【必備】小學(xué)生的六一作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的六一作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的六一作文 篇1
夏天來了,六一也來了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫鼻子,有拔河……
先是男子組跳繩比賽。一個個男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動,令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開距離,一個接一個地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒,為了勝利勇往直前。
接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。
老師在門上畫上一個娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結(jié),又細(xì)又長的柳葉眉,亮晶晶的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒有鼻子。
游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后的排著長隊。第一個同學(xué)被老師用手絹蒙住了眼睛,又讓他轉(zhuǎn)三圈,然后就拿起粉筆往前走,等他畫好,教室里笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位,第三位……
“加油,加油……”是誰定睛一看,原來是五年級的同學(xué)在拔河。
我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他后面的張琪樂,力氣不小,只見他緊咬牙關(guān),雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向后拉。后面的同學(xué)也用力,使紅布一寸寸地向我班移來,終于過了界限!皔e!”大家高興的'一蹦三尺高!
六一那天是快樂的,是美麗的,是盛大的,也是遺憾的……
時光飛逝,小學(xué)生涯即將結(jié)束,迎接我們的將是明天的太陽……
小學(xué)生的六一作文 篇2
今天是六一國際兒童節(jié),是我們孩子們的節(jié)日!
一大早,在去學(xué)校的路上已經(jīng)有許多學(xué)生往學(xué)校趕,他們個個衣著華麗、精神飽滿、面帶笑容,個個都打扮的像小帥哥、小美女。他們的書包里已經(jīng)不在是沉重的書本,而是一包包誘人的美食,當(dāng)大家蹦蹦跳跳得涌進(jìn)校園時,看見的是裝扮著五彩氣球和彩帶的教室和走廊,學(xué)校的喇叭里播放著快樂的歌曲。校園里一片節(jié)日的'氣氛。
在教室里,我們舉辦了“擁抱七彩童年夢”的聯(lián)歡會。首先我們得到了學(xué)校和老師的衷心的節(jié)日祝福,王老師還特意提醒我們,我們今年都十歲了,可要更懂事了。接著,同學(xué)們紛紛獻(xiàn)上了一個個精彩的節(jié)目。其中,我和若涵、小赟、小琪組成了女子四人組,給大家獻(xiàn)上了一首流行歌曲《爸爸去哪兒》。當(dāng)上臺表演的時候,我們可別提多緊張了,還好大家都沒忘詞,節(jié)目順利的完成了,也贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。在聯(lián)歡會上,同學(xué)們還互贈了禮物,每個人都得到了一件件精美的小東西。當(dāng)打開禮物時,同學(xué)們個個眉飛色舞、喜逐顏開,別提都高興了!
在這一天,校園里充滿了笑聲、歌聲和掌聲,真是歡樂的一天!歡樂的一個六一節(jié)!
小學(xué)生的六一作文 篇3
一年一度的六一國際兒童節(jié)又快來臨了。雖然還有兩周時間,但在商場不時地可碰到一些性急的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽已經(jīng)在幫自己的寶貝挑選禮物了,不外乎是衣服、玩具和書籍,毫無新意。
六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,也是小朋友們一年中最快樂的一天!這一天小朋友們穿著節(jié)日的盛裝參加學(xué)校的活動,回家后,爸爸、媽媽還要幫我們慶賀。何等的幸福、快樂!今年的六一,我們又將以何種形式歡慶呢?我突發(fā)奇想,要是能這樣歡度的話,一定很有趣!我們班有五十三個同學(xué),加上周老師、楊老師,還少一個,那就加上周老師那個快出世的寶寶吧,正好是五十六個。每個人都穿上自己所喜愛的民族的服裝,那就是五十六個民族歡聚一堂,共度節(jié)日。主持人念到哪個民族的名字,這個“民族”的`同學(xué)就要站出來表演具有該民族特色的舞蹈,還要講述該民族的民族風(fēng)行、風(fēng)俗。
當(dāng)然周老師及寶寶不用表演,周老師可以講一個該民族的童話故事。這樣即看到了精彩的表演,又學(xué)到了知識,增進(jìn)了對各民族的了解,真是一舉兩得!中國人的傳統(tǒng)本色是“孝為先”,以往都是爸爸、媽媽幫我過節(jié),今年我要幫他們過。
回家后,不要求出去吃肯德雞,在家?guī)蛬寢屪饕坏雷约簳鞯牟,吃完飯后幫媽媽刷刷碗,這次不要報酬。然后和爸媽一起看看電視、談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí),當(dāng)然免不了在爸爸懷里撒撒歡,還要拍拍他們的“馬屁”,這個捶捶背,那個揉揉肩。一家人其樂融融。這樣的六一是不是即特別又快樂!
小學(xué)生的六一作文 篇4
兩年前的記憶至今仍在,快樂的同時,卻拉扯著點點感動。
今天雖是周六,但我只出來二十分鐘。晚上我接到了老朋友的電話,還讓我?guī)е$P子,不知到底有何名堂。不會是挖墳掘墓吧。
他們帶我來到了工會旁邊的土地上說了一聲挖吧就要開工。我大惑不解,連忙拉住他們說道:這是誰家的祖墳呀,勞你們這么大動干戈,先說清楚嘍!他們回答得倒很干脆:今天是六一,是童年的祖墳我頓時明白過來,一擺手就開干了。
五年級的那個六一的晚上,我們已經(jīng)意識到是最后一個六一了,為了紀(jì)念它,我們在工會的地里買下了三顆圓滾滾的石頭。那三顆石頭白色的成球狀,應(yīng)該是人工的,當(dāng)時買的時候可貴了,但現(xiàn)在不一定還在。
剛下去第二鏟子挖到了,拭去上面的泥土仔細(xì)的看看它們,還是老樣子,沒變。在璀璨的星光下,瑩白的球體釋放著昔日的光芒,里面存儲的'珍貴回憶絢爛無比,這塊空地仿佛都被照亮了。
水泥地散發(fā)著幽綠的冷光與夜空下盈藍(lán)色的空氣渾然一體,我們好像身處宇宙的另一端,有三顆星星就握在我們的手中。突然有一個聲音打斷了我們的回憶:時間不早了,再埋回去吧,高一的時候湊個時間我們還能再挖出來回憶一下呢一句話把我們從夢魘的魔爪中拖回了現(xiàn)實,美夢總是短暫的,看來只能先放下回憶了。
下鏟的動作非常緩慢,沒人說一句話,靜靜的,能聽見的只有喀拉喀拉的鏟子聲和用腳把泥土跺實的啪啪的聲響。干完了,回去了。
我們早就忘記了那個最令人感到快樂的節(jié)日六一兒童節(jié),出工會看著上小學(xué)的孩子們臉上溢滿的笑容不禁感嘆:原來還有一個節(jié)日叫六一。
六一:一個只屬于回憶的節(jié)日。
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