風(fēng)景這邊獨(dú)好作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1
暑假里,我去了好多地方,那里的風(fēng)景都非常好,但最讓我流連忘返的就是浙江的大明山了!
到了大明山,那里的.草地綠油油的,像綠色的大地毯,再加上野花的點(diǎn)綴,美麗極了!那里的樹木高大而挺拔,像一位位勇敢的士兵,保衛(wèi)著大明山。那兒的山連綿起伏,雄偉極了!
我們走著走著,看到一條清澈的小河,河里有五顏六色的鵝卵石,還有許許多多的魚兒們?cè)诤永镉沃,它們一?huì)兒在捉迷藏,一會(huì)兒你追我趕,滑稽極了!
隨后,我們穿過(guò)一個(gè)隧洞,一股冷氣撲面而來(lái),好涼爽!之后,我們穿過(guò)隧洞,來(lái)到了駕云臺(tái),周圍云霧茫茫,我們仿佛在云霧間穿梭。
然后,我們來(lái)到千苗草甸邊上的龍門飛渡,那是一座索橋,我第一個(gè)走了上去,婆婆都不敢上呢!
當(dāng)我們安全通過(guò)索橋后,就原路返回了,過(guò)了好一會(huì)才到山下,那時(shí)我們已經(jīng)精疲力盡了,就這樣,結(jié)束了這一天的大明山之旅,我還真的有點(diǎn)依依不舍!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2
我最喜歡的地方就是玄武湖了,那里風(fēng)景如畫。
那里的湖水十分清澈,一眼望去,都可以看清楚的看見湖里的水草,有時(shí)水面上還有小小的波紋,定睛一看,原來(lái)是小魚小蝦們正在游戲呢!陽(yáng)光照在湖面上,咦?怎么一條小魚也沒(méi)有,哦!原來(lái)小魚們也怕曬,都躲到荷葉下面了,還時(shí)不時(shí)擺一擺小尾巴,傳來(lái)“嘩嘩”的聲音,好像在給自己扇風(fēng)呢!有趣極了!
玄武湖這么大,除了湖一定還有很多東西吧!沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)!除了湖,還有樹木呢!一排排柳樹,松樹,梧桐樹,成群結(jié)隊(duì)的.跳著舞,柳樹擺著腦袋跳起了舞,有舞蹈當(dāng)然少不了歌聲,松樹上的鳥兒“嘰嘰喳喳”的唱著歌,而一旁的梧桐樹是小觀眾呢!聽了開心的興奮極了,拍起了小巴掌,還有在地上的小野花,小野草們也開啟了音樂(lè)會(huì)呢!小野花和小野草跳著舞,紡織娘們:“織,織,織啊!”為它們唱起了歌。這真是一個(gè)完美的音樂(lè)天才樂(lè)隊(duì)呀!它們的歌聲和舞蹈把太陽(yáng)公公吸引來(lái)了,陽(yáng)光正在花草樹木上又給樂(lè)隊(duì)添加了一道美麗,迷人的獨(dú)特風(fēng)景。
這么美麗的景色,難道你們不喜歡嗎?
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3
草原是一個(gè)美麗的地方。看,天空多么藍(lán)呀!就像一塊藍(lán)色的寶石鑲在空中。旁邊漂浮著幾朵潔白的云,有的像一只懶洋洋的蝸牛在趴著;有的像一座高大的城堡;有的像座白皚皚的.雪山。遠(yuǎn)處的一大朵白云即像翻滾著的海浪,又像一只展翅高飛的雄鷹正向這邊襲來(lái)。那邊的云潔白,這邊的云卻變藍(lán)了,可能是云娃娃一不小心把顏料灑在了這邊的云上,云就一下子變藍(lán)了。
天空下與天相接的是連綿起伏的山丘,一個(gè)挨著一個(gè),遠(yuǎn)看像駱駝背上的駝峰。山丘是墨綠色的,可好看了!像渲染的水墨畫。
離山丘不遠(yuǎn)處,有一些牛羊,有的正在悠閑地吃著鮮嫩,有的正在玩耍,還有的吃飽了,正在曬太陽(yáng)呢!
在牛羊的旁邊,有一條河,像一條巨大的長(zhǎng)龍蜿蜒的伸向遠(yuǎn)方,滋潤(rùn)著周圍的花草樹木,也給動(dòng)物帶來(lái)甘甜的水。
蒙古包周圍開滿了五顏六色的花,把那蒙古包裝扮得更加美麗。
我喜歡這美麗的草原!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4
“世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵溃菬o(wú)處不在的,只有用眼睛去發(fā)現(xiàn),才能看見美。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我走在馬路上,一進(jìn)校門,就聽到從教學(xué)樓里傳來(lái)了讀書聲,校門兩排有著幾棵高大挺拔的'榕樹,再走進(jìn)去,我的左邊是一個(gè)籃球場(chǎng),右邊是一個(gè)足球場(chǎng),再向前走,就是我們的教學(xué)樓了,聽到了同學(xué)們?cè)诮淌依锎舐、認(rèn)真地誦讀著。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學(xué)們保持著優(yōu)美的坐姿,老師也莊嚴(yán)地走了進(jìn)來(lái)。這一節(jié)是語(yǔ)文課,我們的語(yǔ)文老師用她那優(yōu)雅的聲音誦讀著課文,娓娓動(dòng)聽……過(guò)了40分鐘,終于下課了。
“叮鈴鈴”,第二節(jié)課開始了,這一節(jié)是數(shù)學(xué)課,這一節(jié)課是我最最不喜歡的課,我每當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候都在發(fā)呆,看著那“+-×÷”這些符號(hào),我看著那快暈了。我盼星星,盼月亮,數(shù)學(xué)課終于上完了。
到了第三節(jié)課,就是我最最喜歡的課啦,看到這一節(jié)課是體育課,大家個(gè)個(gè)生龍活虎的?梢坏秸Z(yǔ)數(shù)英科目,卻都像縮頭烏龜一樣。我們來(lái)到了操場(chǎng),老師讓我們跑兩圈就可以自由活動(dòng)了。有的踢球,有的跑步……時(shí)間如流水一樣在流逝,過(guò)了一會(huì),就下課了。
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了,好像我們被解放了。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5
我的家鄉(xiāng)座落在一個(gè)諸暨浣東五一的一個(gè)小山村,那里雖無(wú)都市的繁華,卻有著自己獨(dú)特的韻味,山清水秀成為家鄉(xiāng)的一道亮麗的風(fēng)景線。
春天,碧綠的`竹子搖曳著嫵媚的風(fēng)姿,五彩的小花散發(fā)著誘人的香味,丁冬作響的山泉唱著歡快的歌曲,藍(lán)天上劃者圓圈的鷹兒尖叫一聲,又飛向遠(yuǎn)方。若遇到下春雨,竹林里滴滴嗒嗒響個(gè)不停,仿佛是在演奏一首樂(lè)曲。這時(shí),天更藍(lán)了,山更綠了,竹更翠了,花更俏了,鳥更歡了。
夏天,驕陽(yáng)似火,而竹林里綠樹成蔭,山風(fēng)吹來(lái),使人覺(jué)得比空調(diào)還舒服,還清新。地上繁花盛開,仿佛鋪上了彩錦。了知了亮出清脆嗓子,唱出了高亢的詠嘆調(diào)。竹中有樹,樹中有花。綠樹紅花,我仿佛有“人在畫中游”的感覺(jué)。
一到秋天,山上黃金遍地,那時(shí)也菊花在怒放。竹子依然咬定青山不放松,立根原在破巖中。夜風(fēng)襲來(lái),露似珍珠月似弓。冬天,雪花翩翩,山上千樹萬(wàn)樹梨花開。仔細(xì)看,竹綠雪白臘梅紅,好似錦上添紅花。再加上小朋友在竹林中打雪仗,擲雪球,更加顯得生氣勃勃。
家鄉(xiāng)一年四季都很美。如云彩,變化多端;如音樂(lè),沁人心脾;如鮮花,賞心悅目。啊!風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6
遠(yuǎn)望天空的時(shí)候,登高臨遠(yuǎn)的時(shí)候,不同的風(fēng)景像畫卷在眼前展開。橫看成嶺側(cè)成峰才是景色的幽妙所在,人云亦云便失去了美的意義。
許多人或許都會(huì)對(duì)你的某些決定持反對(duì)態(tài)度,但是一個(gè)人的生活遠(yuǎn)不需要聽那些無(wú)關(guān)的人說(shuō)三道四。
總有一天你會(huì)明白那些終究是過(guò)眼云煙,努力活在別人的世界里只會(huì)讓流言蜚語(yǔ)成為自己日益沉重的負(fù)擔(dān)。
無(wú)需仰望別人的幸福,也不必去嘲諷他人的不幸。選擇了自己決定的道路,也就有著這邊風(fēng)景獨(dú)好的堅(jiān)定,親手繪制的畫卷每一筆都不會(huì)后悔。
所謂的勸告和建議,最終都需要當(dāng)事人親自決定是否踐行。每個(gè)旁人眼中的一意孤行,或許都是他們的義無(wú)反顧。
所有的后果,最終也要壓在做決定的人肩上,而有些旁觀的看客永遠(yuǎn)也只會(huì)冷嘲熱諷。
有些人肆無(wú)忌憚的.站在自以為的道德制高點(diǎn)上指責(zé)他人,最終把自己拉進(jìn)了無(wú)底深淵,當(dāng)她們帶著惡毒嘲諷的時(shí)候,身后的禍起蕭墻引爆一輪歇斯底里、圖窮匕見,甚至都不值得去憐憫。
那些輪不到他人指手畫腳的事情,能夠一直走下去不回頭,是因?yàn)樾闹杏辛俗銐虻膱?jiān)定。
永遠(yuǎn)不必要去理會(huì)某些世俗的聲音,自由縱使戴著鐐銬,也無(wú)需加上人為的枷鎖。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7
杭州西湖是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、令人向往的地方。她的美讓人陶醉,讓人流連忘返。
我曾和爸爸媽媽一起去過(guò)那里,看過(guò)那里的優(yōu)美景色,而且對(duì)那里一直難以忘懷。
我喜歡西湖,尤其喜歡湖中心的那些荷花。瞧,那些荷花,有的像亭亭玉立、翩翩起舞的少女,有的像活潑可愛、調(diào)皮跳躍的小伙,各有情趣,真是美麗極了!
微風(fēng)飄過(guò),湖面蕩起微波,蓮香撲面而來(lái),給人無(wú)盡 的享受。而微風(fēng)過(guò)去,一切都?xì)w于沉寂,四周變得靜靜的,靜靜的,這時(shí)候的'你都能聽到魚兒玩耍的嬉戲聲呢!
西湖的斷橋也是很有名的地方。它大約百米長(zhǎng),四五米寬。據(jù)說(shuō)白娘子和許仙就是在這座斷橋上相遇的,有了這次相遇,才有了后來(lái)的、流傳至今的一段神奇的傳說(shuō)、一段浪漫的愛情故事。
站在橋上,呼吸著新鮮的空氣,看著優(yōu)美的風(fēng)景,別說(shuō)有多愜意了!
時(shí)間過(guò)得飛快,眼看太陽(yáng)就要下山了,我們不得不戀戀不舍的離開這優(yōu)美的地方。但是,我要回去告訴我的伙伴們:“來(lái)吧!這邊風(fēng)景獨(dú)好!”
西湖啊,真是處處都美,處處都讓人留戀。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8
秋天趁我們沒(méi)留意,悄悄地來(lái)到了公園。公園里姹紫嫣紅的,讓我們?nèi)绨V如醉。在這美麗如畫的秋天里,媽媽帶我參觀了公園里的花、草、樹木。
走進(jìn)公園的大門,首先映入眼簾的是一片白樺樹林,白樺樹節(jié)上黑色的圓圈,就像淘氣小孩兒的眼睛,樹上的葉子早已被秋風(fēng)涂上了金色,偶爾有幾片樹葉飄落,好像一只只金黃的大蝴蝶,白樺樹下的草坪變黃了,微風(fēng)吹過(guò),大地像鋪上了一層金黃的`地毯。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,我來(lái)到了湖邊。湖水真靜呀,像水平如鏡的西湖;湖水真清呀,仿佛能看見湖底的沙石;湖水真綠呀,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。湖中的荷花早已凋零,只有片片荷葉在水面上漂浮,像一葉葉小舟在水面上停泊,湖邊的柳樹橫斜在水面上,為秋日的湖水憑添了幾分凄美和詩(shī)意。
走過(guò)湖邊,我漫步于美麗的花叢中,那一朵朵嬌艷的菊花真是美麗極了。有白菊花、它純潔如玉。有紅菊花,它紅葉似火。每個(gè)顏色的菊花都有它們自己獨(dú)特的特點(diǎn),色彩明麗。五顏六色的菊花擠在一起,好像一朵七彩的云霞,真是美不勝收。。∵@迷人的秋色,怎能不為你著迷呢!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9
西湖的太陽(yáng)要蘇醒了。
深藍(lán)色的天空,被太陽(yáng)睜開的光照亮,嚇了一跳,荷花們停止了害怕中的哭泣,荷葉們則拱手望著這一景觀。
眨眼的星星走了,它們帶上這深藍(lán)的天空。呵,天變成了中藍(lán)了,害羞的'云朵,仍然不敢露頭,哈,好似一位畫家手拿著調(diào)色板,將中藍(lán)一加白色了湖藍(lán)。
太陽(yáng)打了一個(gè)哈欠,自己揉了揉眼睛,從湖里探出了腦袋。呀,這天,這湖,猶如借了春天的一抹粉,夏天的一抹紅,秋天的一抹黃,冬天的一抹白。一瞬間,荷花仍未擦掉的眼淚露出了小眼睛,剎時(shí)變的橘紅滿天,流露出對(duì)太陽(yáng)高尚的敬佩。
風(fēng)刮來(lái)了,太陽(yáng)似乎是一片紙,對(duì)湖面說(shuō)了一聲嚀喃的告別,就被風(fēng)刮的越吹越高。太陽(yáng)飛過(guò)了云朵,云朵好奇的伸出腦袋,風(fēng)把云也一同吹出來(lái)了。
啊,太陽(yáng)升在了高空,這光照著荷葉荷花,映著湖面,閃亮著蘇提與白堤。風(fēng)一下飛過(guò),天變成了淡藍(lán)色了。
居民們開燈了,頓時(shí)燈火輝煌。買菜,做飯,上學(xué),人們熱鬧了起來(lái),歡笑聲源源不斷。
哦,西湖的太陽(yáng)睜眼了。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10
錢塘江的水面落下了大滴大滴的雨點(diǎn),發(fā)出了了"沙沙沙"的響聲,對(duì)!這就是錢塘江上的雷雨!
一開始,我到錢塘江的時(shí)候,周圍是安靜的、平靜的,不一會(huì)兒,大滴大滴的雨點(diǎn)落了下來(lái),天空也是烏云密布的,一場(chǎng)雷雨開始了!
雷雨沙沙!是群調(diào)皮的孩子。它們落在了本來(lái)很平靜的江面上,濺起了一些晶亮的水花,一圈一圈的'圓暈開放在水中,讓原本安靜的江邊變得水花四濺,是那么的活潑動(dòng)人,雨點(diǎn)們好像是在快樂(lè)的蕩秋千。雷雨落在地面上,落在水面上,也落在了我的心里!
雷雨沙沙!是一曲美妙的歌。雨點(diǎn)們用著它們?nèi)淼牧,敲,打在光滑的石頭上,咚咚咚;敲,打在寬闊的江堤上,啪啪啪。而雷公公也不甘示弱,用閃亮的姿態(tài)發(fā)出了清脆的轟鳴聲,是在給雨點(diǎn)伴奏呢,隆隆隆,還有那閃電,一道道光照亮了琥珀色的房子,照亮了草綠色的草地,也照亮了正在打鼓的雨點(diǎn)兒,仿佛是舞臺(tái)中央的聚光燈,看!雨點(diǎn)兒在舞臺(tái)中央可歡快了。雨、電、雷一起完成了一曲美妙的歌。
漸漸的,雨停了,江邊上慢慢的恢復(fù)了平靜,天邊出現(xiàn)了一條七色彩虹,空氣變得十分清新,美極了!
雷雨,你的美,動(dòng)人,讓人心曠神怡,錢塘江,你在雷雨天的氣勢(shì),讓人喜愛!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11
在我們的校園大廳旁邊有一個(gè)非常漂亮的花園。一年四季都像春天一樣。坐在石凳上聊天很舒服。夏天,這里是享受涼爽的最佳選擇!
你首先看到的是金黃色的報(bào)春花,它像瀑布一樣垂下來(lái)。每朵花都像一只金色的蝴蝶,在枝葉間飛舞。一陣風(fēng)吹來(lái),花搖搖擺擺,宛如翩翩起舞。
春暖花開的兩岸,有一棵常青的蘇鐵“爺爺”。在我眼里,它被我視為“一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)變老的樹人”。
櫻草花后面是一片長(zhǎng)著許多細(xì)長(zhǎng)綠草的草地,讓人眼前一亮。四周綠草如茵,幾棵大樹像哨兵一樣站崗,不時(shí)守衛(wèi)著我們的校園。雖然小葉子在秋天離開了大樹媽媽的懷抱,但還是給人一種蒼涼的美感。草叢深處,還藏著幾座假山!這座假山成了草叢中的一道獨(dú)特風(fēng)景。假山被小石頭包圍著。我相信你看到它會(huì)流連忘返。
秋天,那些桂花樹開出黃色。如果你看到它們,你會(huì)被優(yōu)雅的'桂花所吸引,這會(huì)讓你的眼睛感到清新。頓時(shí),所有的煩惱都會(huì)消失,心情也會(huì)很愉快,就像暴風(fēng)雨過(guò)后是平靜。桂花香十里香,讓人情不自禁地走到一邊,享受它的優(yōu)雅。
這個(gè)花園,春天百花盛開,夏天樹木掩映,秋天桂花香飄十里,冬天雪花堆枝。是美麗的校園!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12
我喜歡冬末初春的玄武湖,這邊使我戀戀不舍。
“啾——啾”喜鵲是個(gè)勤勞的報(bào)信員,早晚就把春姑娘來(lái)了的信報(bào)給了大家,湖水也不睡了,不一會(huì)兒就冒出了一個(gè)小泡泡,還漾起了幾層波紋。呀!從水里忽然探出了一個(gè)小腦袋,過(guò)了一會(huì)兒,它用力把尾巴向天上一甩,鉆進(jìn)湖里。忽然,一束陽(yáng)光射了上去,湖面像鋪上了一層金色的`地毯,波光粼粼的十分耀眼。
迎春花從土里探出了一個(gè)頭,一陣風(fēng)吹過(guò),一群小姑娘在風(fēng)里隨風(fēng)舞蹈,其他的花也不甘示弱,都從土里探出了頭,柳樹也蘇醒了,在風(fēng)中化妝,這讓我想起賀知章的“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!睒湎率且黄G草坪,像綠色的毯子,如果你躺在上面,你會(huì)感覺(jué)像媽媽用手在摸你。
一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了一只活潑可愛的燕子。它“嗖”從天空中飛過(guò),繞過(guò)極細(xì)的電線桿,像是在玩雜技一樣,還有一群是觀眾,在越過(guò)電線干時(shí)都尖叫起來(lái),像在加油一樣。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13
青菜蘿卜,各有所愛。人都有自己喜愛和不喜歡的東西。在我們學(xué)校里有許多美景,有的人喜歡那美麗的小花壇,有的人喜歡那幽綠的`小草,而我卻喜歡那充滿活力的操場(chǎng)。
走進(jìn)校門,左手邊有一個(gè)巨大的操場(chǎng),操場(chǎng)邊上有一圈的花草樹木。其中最顯眼的是那一片翠綠的小竹林,那片小樹林里面黑黑的,沒(méi)人敢進(jìn)去。不過(guò)在我的想象中,那片小小的竹林,一定有一些小小的竹筍,躲藏在某些竹子的下面,像在和我們捉迷藏。
我喜歡上體育課時(shí),老師讓我們熱身跑,老師的口哨一吹,全體同學(xué)奔跑起來(lái),時(shí)而有風(fēng)吹動(dòng)樹梢,"沙沙沙"像是在給我們加油。這塑膠跑道給我的感覺(jué)是軟的,有柔韌性,跑道的顏色大多是紅色的,用白色的線分隔出一道道跑道。
上課時(shí),這個(gè)大操場(chǎng)安安靜靜地等待我們下課,有時(shí)候風(fēng)吹得小草小花來(lái)唱歌給操場(chǎng)聽,以此來(lái)打消操場(chǎng)的孤獨(dú)。
下課了,我們奔向操場(chǎng),打籃球的哥哥熟練地運(yùn)著球,然后向上一跳,將籃球向空中一拋,球就進(jìn)了。
我愛我們的學(xué)校,更愛那美麗又充滿活力的操場(chǎng)。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14
當(dāng)最后一片樹葉戀戀不舍地離開枝干之時(shí),又一個(gè)新的季節(jié)走進(jìn)了我們的視野。冬天,帶著一種沉穩(wěn),一種無(wú)畏來(lái)到人間。
下雪了。
飄雪的日子總是寧?kù)o的,鵝絨般的雪花將一切都覆蓋了。覆蓋了生命,覆蓋了大地。萬(wàn)物都悄然睡去。走在已被白雪覆蓋的曠野,一腳深一腳淺地踏在雪地里。駐足癡望,卻又被四周的`寂靜給包圍,四周無(wú)人,那萬(wàn)物的寂靜便毫無(wú)節(jié)制地蔓延開了。
陽(yáng)光,成全了雪花最美的飄落。悄然飄落的雪花沿著清晰的六角星,慢慢融化。
下雪的日子,我張開雙臂竭盡所能將雪花留住,無(wú)奈,它依舊與水流去,而我只能用癡癡的眼神望著它離我而去。
雪在空中閃現(xiàn)的痕跡,是生命最美的點(diǎn),陽(yáng)光下,雪花侵蝕著干裂的泥土,贈(zèng)與了生命新的源泉。雪,代表的不僅僅是寒冷,還是一種美,一種給予的美。
冬天,在不復(fù)生機(jī)的外表下,給了生命新的期盼。讓生命有了休息的時(shí)間,樹葉凋零了,才會(huì)讓新一年的萬(wàn)物有足夠的養(yǎng)分,才會(huì)讓萬(wàn)物在新春里有新的突破。冬天,真的很美,冬天的美食含蓄的。有了冬天,才造就了春的生機(jī),夏的活力!
靜靜地,感受冬的寧?kù)o;輕輕地,品味冬的真誠(chéng)……
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15
我的家鄉(xiāng)在美麗的江都,這里四面環(huán)水,是個(gè)風(fēng)景秀麗的小縣城。
江都人最愛去的地方是江都的自在公園,這也是我最愛去的地方。當(dāng)你來(lái)到這里你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里綠樹成蔭,楊柳依依,風(fēng)景獨(dú)好。它既是兒童的樂(lè)園也是大人們的娛樂(lè)天地。
自在公園是東西走向,自東向西有3條路線,分別是森林小道、岸邊小路和健身跑道。
早晨,走近自在公園你就會(huì)聽到里面?zhèn)鱽?lái)美妙的唱曲聲、薩克斯聲、鳥鳴聲……走進(jìn)一看,你會(huì)看到一群群老人在鍛煉身體,有的在練聲,有的在打太極,有的在散步,有的在遛鳥,有的在……
中午的自在公園是安靜的,可以說(shuō)是寂寂無(wú)聲。
夏天的晚上,自在公園是熱鬧的。自在公園一角有個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng)。吃完飯,家長(zhǎng)們帶著孩子們來(lái)自在公園散步,玩耍、打球等。在游樂(lè)場(chǎng)的.旁邊有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。有的家長(zhǎng)朋友們會(huì)把孩子放在游樂(lè)場(chǎng)獨(dú)自玩耍,自己則去組隊(duì)打球鍛煉身體,互不干擾。自在公園還有個(gè)24小時(shí)城市書屋,喜歡安靜的朋友都喜歡去那消暑納涼。自在公園的草坪也很大。偶爾你還能看見一些大膽的年輕人在這里露營(yíng)呢!
走在這生機(jī)勃勃的自在公園,不禁感嘆道:哇!這里風(fēng)景獨(dú)好!
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