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精選小學(xué)生作文400字10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文400字 篇1
去年寒假的一個(gè)下午，我正在無聊地翻著看過了四五遍的《上下五千年》，突然，老爸提著一輛自行車“從天而降”，對我說：“走，下去學(xué)騎自行車！”，我樂得一蹦三尺高，二話不說，飛一般沖下了樓，搶過自行車。
準(zhǔn)備騎了，我以一個(gè)瀟灑的動(dòng)作飛身上車，自以為很簡單地騎了起來。不想，剛騎出了一米多，就以一個(gè)更“瀟灑”的“狗啃泥”摔了下去，我摔得呲牙咧嘴的，但還是不屈地爬起來繼續(xù)練習(xí)。也不知摔了多少跤，我在爸爸的幫助下，帶著淚痕，勉強(qiáng)會騎了，我往后一看，媽呀！爸爸已經(jīng)松手了，慌亂之中我又撞向了籃球樁，只聽“噹”的一聲，我應(yīng)聲落地，大哭不止。爸爸勸導(dǎo)我說：“做什么事都要有耐心，不能輕易放棄！”我又鼓起勇氣，信心百倍地繼續(xù)訓(xùn)練。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的'艱難磨練，我終于稍微合格了。后來的幾天，只要能擠出一點(diǎn)時(shí)間我就用來練習(xí)。第十二天，我終于“合格”了�，F(xiàn)在，每當(dāng)自己悠然自得地玩弄著各種姿勢飛快而熟練地掌握著自行車時(shí)，就會想起往日的那些挫折和經(jīng)歷，那些經(jīng)歷使我成為了一名熟練的自行車手。
這件事應(yīng)了一句話：世上無難事，只要肯登攀。是��！如果沒有失敗，會有成功嗎？你又何曾相信一個(gè)嬰兒生下來時(shí)就抱著大學(xué)畢業(yè)文憑，帶著碩士帽呢？所以，我相信，世上的每一件道理和技藝，都需要去鉆研，去登攀的。我學(xué)會了騎自行車
小學(xué)生作文400字 篇2
我看了看日歷，離父親節(jié)還有三天，真希望父親節(jié)快點(diǎn)來，我就可以把我親手制作的賀卡送給我親愛的爸爸了。賀卡封面寫著一行字：祝爸爸節(jié)日快樂！字的上面畫有五顏六色的星星，其中一顆大大的星星正守在一顆小星星后面，那顆大星星是我的爸爸，而那顆小星星就是我。
它象征著爸爸永遠(yuǎn)守在我身后保護(hù)我。字的下面有一個(gè)小天窗，打開一看，你就會發(fā)現(xiàn)我寫給爸爸的話語：敬愛的爸爸，謝謝你一直在背后保護(hù)著我。在我考試失敗時(shí)給我鼓勵(lì)；在我成功時(shí)告訴我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，告訴我成功只是暫時(shí)的，不要滿足于現(xiàn)狀，不然，就會熄滅未來的`希望之燈。爸爸，請相信女兒，我一定會考個(gè)好成績回家過暑假！祝您身體健康，萬事如意，生意興隆，笑容永遠(yuǎn)掛在您的臉上。
然后打開賀卡，里面的內(nèi)容，是剛才的那段話語和一幅畫，話語在圖畫的下面。圖畫上畫著一棵大樹。樹上有一只幼小的猴子正在樹枝上玩耍。那棵大樹就是我的爸爸，而那一只幼小的猴子就是我。只要我愿意，隨時(shí)可以爬上樹去玩。爸爸永遠(yuǎn)都會為我遮風(fēng)擋雨，爸爸真?zhèn)ゴ螅≡趺礃�，這就是我給我爸做的賀卡了，不錯(cuò)吧？真希望父親節(jié)快點(diǎn)來到，我就可以把我親手做的賀卡送給我的爸爸了！
小學(xué)生作文400字 篇3
學(xué)習(xí)，且人人必備。因其促眾成才——
宋，司馬光乃異聰，且天鬧也。一日，其逃學(xué)，奔至一溪頭，玩耍。見一老人，大汗淋漓，細(xì)看，正磨一粗鐵杵。司馬光見狀，忙上前詢問。老人打量，曰：“鐵杵磨成針，功到自然成�！焙�，續(xù)磨此杵。司馬光恍然大悟，忙回私櫥，發(fā)奮讀書。為使自身讀書之時(shí)增多，司馬光用木制睡枕，閱讀各類書籍。后名垂青史。
元末明初，浙江一史學(xué)家——談遷。自幼刻苦好學(xué)，勵(lì)志撰寫一翔實(shí)可信史。經(jīng)十幾年之不懈努力，畢原稿。后不幸也，遭盜。談遷淚流滿面，夜難安寢，但其終重回桌旁，從頭撰寫《國榷》。又經(jīng)約八年之奮，《國榷》真正誕生。
張良，少時(shí)，尊老愛幼，為失鞋者撿回，失主邀張良五日后于石橋相見，經(jīng)三候，盼其約者，終得老者賜書，張良苦此讀，終成大器，世人贊譽(yù)。
蘇軾、蘇轍，乃熱愛讀書，自幼飽讀詩書，自認(rèn)聰明絕頂也，后，被其父質(zhì)問住，后羞愧不已，重奮讀書。長大成人，蘇軾中狀元，面見歐陽修，歐陽修見考試判詩，大為驚喜，忙下令，召蘇軾進(jìn)府。竟當(dāng)蘇軾之面，將原一，降為二，升蘇軾為首。
五年級:全蘇佳
小學(xué)生作文400字 篇4
我的夢想是長大當(dāng)一名畫家。我想：總有一天我會成功的。因此我為之付出了許多努力。有一次，我真算是達(dá)到了入了迷的地步。
那是一個(gè)星期六，我拿起了筆、紙和素描書，正準(zhǔn)備畫書上《馬賽》頭像。突然，門外傳來了一陣敲門聲，開門一看，原來是陳思維，他興奮地對我說：“沈志雄，今天我家電腦房門開了，要不，去我家打電腦吧！”我想了想對他說：“下次吧，我今天還有事呢。“他掃興地走了。
我開始專心致志地畫起了素描。先是整體定一個(gè)位置，然后是眼睛，鼻子，嘴等細(xì)節(jié)部位的刻畫，每一個(gè)明面、暗面，甚至是一根線條，都經(jīng)過我仔細(xì)考慮后再動(dòng)筆下手……一晃眼已到了下午，我這才覺得午飯沒吃，肚子唱起了“空城計(jì)”，匆匆吃了些餅后，又繼續(xù)畫了起來。一個(gè)多小時(shí)又過去了，這幅畫已進(jìn)入了全面修改階段，經(jīng)過我認(rèn)真仔細(xì)地修改，一幅惟妙惟肖，十分逼真的素描展現(xiàn)在我眼前，我嘗到了成功的'喜悅。
我知道，這只是人生的一小步，以后，我要再接再厲，不斷進(jìn)取。
今年，我報(bào)了一個(gè)素描興趣班，里面有專業(yè)的老師輔導(dǎo)我們，我的素描水平又向前跨了一大步，我為此感到十分高興。
我不僅擁有素描的濃厚興趣，還有專人輔導(dǎo)我，我的未來不是夢！
小學(xué)生作文400字 篇5
今天，媽媽帶我去上�？萍拣^玩。 我們一出地鐵就看見了上�？萍拣^，簡直讓我驚嘆不已�？萍拣^是一個(gè)無比巨大的玻璃球，透過玻璃可以看見里面。
來參觀上海科技館的人己經(jīng)人山人海了。我先去了模擬熱帶森林。森林里有一些稀有動(dòng)物和熱帶植物。我一進(jìn)去立馬聽見了小鳥清脆的叫聲，和泉水丁冬的水聲。我來到蝴蝶谷，一仰頭就吃了一驚，頭頂上全是各種各樣的大蝴蝶標(biāo)本。我的心立即興奮起來。接著我們來到了蝙蝠洞。我一看簡直嚇了一跳，身旁全是黑黑的蝙蝠，伴著月圓蝙蝠恐怖的叫聲。我不再多想，立刻跑出了蝙蝠洞。
我去了我最喜歡的機(jī)器人世界。還沒進(jìn)去就聽見了動(dòng)聽的歌聲，我趕緊跑過去一看，哦，原來是音樂家機(jī)器人在伴奏�。∥液蜋C(jī)器人比射箭，機(jī)器人每箭都瞄得很準(zhǔn)，好不容易才贏了他一局。我又和機(jī)器人下棋，我棋術(shù)不錯(cuò)，和機(jī)器人打得不分勝負(fù)。最后我在電腦里編了程序，操控小猴摘桃子。
走出機(jī)器人世界，我迫不及待地去了信息時(shí)代。里面有許多隧道，都通向不同的`地方。我去騎了騰空飛車，是在鋼絲上騎的，似乎旋空，讓我緊張不己，我不敢往下看，心慟慟直跳，好不容易騎到了頭，真是有驚無險(xiǎn)，太刺激了！
我還玩了地殼控密、探索之光、彩虹樂園，還體驗(yàn)了四維電影的感受。這次游上�？萍拣^讓我認(rèn)識了更多更有趣的知識。
小學(xué)生作文400字 篇6
在小學(xué)階段里，如果讓我說出最難忘什么的話，我會毫不猶豫選擇最難忘的是我們班同學(xué)的鬧。
我們班鬧得不是一般的鬧，而是有點(diǎn)類似瘋的鬧了。
我們班雖然是六年級了，但是真的有點(diǎn)像一二年級一樣，整天在教室里“瘋”過來，“瘋”過去，每天下課就算有作業(yè)，也不可能給你安靜一會兒。
我們班的“鬧神”——羅皓文，羅皓文在我們班算是一個(gè)永不停息的人了，我坐在他的斜前方，但是他突然從課桌下面伸出手，打我一下，我轉(zhuǎn)過頭去，他卻是假裝在干其他事，我笑著說，你還裝得可以啊。他卻是向我顯出一臉的無辜，說：“我怎么了嘛？”還會做一些怪動(dòng)作給我們看，我們周圍的人都被逗得哈哈大笑，把我想責(zé)怪的話語又吞回了肚子里。
譙向濤也算是一個(gè)喜歡搞怪的人，他把氣球里裝滿了水，成了一個(gè)水彈，軟軟的'，摸上去很舒服，但是廖良奇那位搗蛋的同學(xué)，趁別人不注意悄悄地把水球戳爆了，落了一地的水，因此他也忙碌了很久，才把水拖干凈。
我們班“鬧”的事情數(shù)不勝數(shù)，整天都是一些快樂的事情，以后我再給你一一道來。
小學(xué)生作文400字 篇7
今天我和媽媽，外婆，外公，哥哥去大伊山玩，大伊山的景色很漂亮，樹木長得很茂密，一棵棵的大樹就像一頂頂盛開的綠色大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽。擋風(fēng)雨，小花開了，東一朵，西一朵，五顏六色的，惹人喜愛。
我們從山腳的小路出發(fā)，沿著石階往上爬。我和哥哥決定進(jìn)行爬山比賽，媽媽一聲令下，我們兩人就爭先恐后地往上爬。路途中，你追我趕，一會兒我超過了哥哥，一會兒哥哥超過了我，誰也不讓誰。只聽見耳邊傳來一陣陣風(fēng)聲，媽媽他們已經(jīng)被我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，時(shí)間過得飛快，我們勝利到達(dá)山頂?shù)摹蓖Ｍぁ�。此時(shí)，我們都是滿頭大汗，哥哥的臉被泥土弄臟了，真像鄰居家的小臟貓。望著他，我們大家都笑了，笑聲從山頂傳開，傳得很遠(yuǎn)。
從山頂俯視，只見行駛在公路上的一輛輛汽車如甲蟲，一個(gè)個(gè)行人如螞蟻。山下的房屋整整齊齊，一幢又一幢，伊山鎮(zhèn)的`新貌讓人驚喜萬分。遠(yuǎn)處的鐵塔像一個(gè)巨人矗立在遠(yuǎn)方，與我們遙遙相對。從山頂仰望，天藍(lán)得耀眼，偶爾有朵小小的薄薄的云兒從上經(jīng)過。云朵一會合成一群群”牛羊”，一會兒分散開成了朵朵”蓮花”，一會兒形成一匹匹奔騰的駿馬。我們都被這美景陶醉了。
啊，大伊山真美��！
小學(xué)生作文400字 篇8
緊張的期中考試已經(jīng)過去了，分?jǐn)?shù)也下來了。我的英語是99分，數(shù)學(xué)是97分，最讓我吃驚的是語文，竟然只考了88。5分，太讓我意想不到了。從來沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)。當(dāng)老師報(bào)我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我想回家又要挨老媽一頓打，一頓罵了。
英語這次差一點(diǎn)就可以破紀(jì)錄了，可關(guān)鍵時(shí)刻總是掉鏈子，有個(gè)詞組不認(rèn)識，寫錯(cuò)了，扣了一分。數(shù)學(xué)錯(cuò)了三道題，全是填空題。我竟然忘了上學(xué)期學(xué)的內(nèi)容。也有一題寫得不仔細(xì)，沒看清楚題目要求。語文就更不用說了，基礎(chǔ)題目扣了8分。最簡單的選擇題就扣了6分，錯(cuò)了三題。按課文內(nèi)容填空扣了2分，如果認(rèn)真看題的`話，完全能拿高分。
我的預(yù)言果然不出所料�；氐郊�，媽媽非常生氣，大發(fā)雷霆，氣的晚飯都燒得很少，吃完就睡覺了。爸爸也很生氣，但沒有媽媽這樣，而是鼓勵(lì)我，讓我充滿了信心。
這次，我語文只考了“88。5”分，讓他們大吃一驚�？磥磉@一次期中考試，我真的大意了，小看了它。在下半學(xué)期當(dāng)中，我一定要努力，爭取考到滿意的成績。
小學(xué)生作文400字 篇9
自從我學(xué)了尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記這課后，心里一直不能平靜：假如我有一只尼爾斯的鵝該有多好啊！我將讓世界變得更美好。
終于有一天，我夢見自己騎著馬丁飛過云霄，穿過森林，跨國時(shí)空隧道，來到了一個(gè)億萬年的仙人洞，在那里舀了滿滿的一袋子仙人露。
然后我和馬丁跨過時(shí)空隧道回到現(xiàn)實(shí)中，穿過光禿禿的山崗，灑下一滴甘露，馬上樹木茂盛，滿山鮮花，再也不會有類似舟曲的泥石流發(fā)生了。
我和馬丁馬不停蹄又來到車水馬龍的公路上，灑下一滴甘露，司機(jī)們精神百倍，再也不會有因車禍而家破人亡的`事發(fā)生了。
我和馬丁一刻也不敢停留，馬上又來到了那些受絕癥折磨的病房里，灑下一滴甘露，他們再也不痛苦了。順道，我和馬丁來到了一片空地，灑下一滴甘露，一座座希望學(xué)校崛地而起，看到了一張張因有書讀而燦爛的笑臉。
飛啊，飛啊，我和馬丁一刻也不敢停留，突然，媽媽一句：“皮仔，起床了，買早餐啦”！哦，夢醒了，要不是媽媽叫醒我，我和馬丁下一站可要去保護(hù)動(dòng)物哦。
小學(xué)生作文400字 篇10
星期日，爸爸、媽媽帶我去洛陽龍門海洋館參觀。進(jìn)入海洋館，首先映入我們眼簾的是一個(gè)巨大的萬花筒，媽媽告訴我，其實(shí)只有一個(gè)屏幕在變幻圖形，其它的幾個(gè)面全部是鏡子反射出來的。11點(diǎn)鐘是海獅表演，表演場上人山人海，我們好不容易才找到一個(gè)座位。表演節(jié)目的海獅名字叫大毛，它會表演拍手、打滾、投球、套圈等節(jié)目，非常精彩。
海洋館里還有青蛙、珊瑚、海底各種魚類、海龜?shù)龋钣幸馑嫉?是海底隧道。走進(jìn)海底隧道，各種魚類從我們頭頂、身邊游過，最漂亮的要數(shù)魔鬼魚，它們就像展開翅膀飛翔的大鳥，它們的嘴向上彎起，就好像在對我們微笑。
來到金魚池邊，爸爸給我買了一包魚食，還沒有開始喂魚，這些魚就好像能看到我們一樣，馬上聚集到我們跟前，一個(gè)個(gè)張開大嘴巴爭搶食物。最有意思的是還可以用奶瓶來喂食，據(jù)說這種魚叫“吃奶魚”，產(chǎn)自日本。
這是我第二次來龍門海洋館，上次參觀是我的年齡還很小，什么也不懂，這次參觀讓我學(xué)到了許多的海洋魚類知識，有空我還想來。
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