有關(guān)小學(xué)生環(huán)保作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生環(huán)保作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇1
“姐姐，你有沒(méi)有廢電池呀？老師說(shuō)，最近我們國(guó)家有“非典”型肺炎。要讓大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，我左思右想也沒(méi)啥好干的，就來(lái)收購(gòu)廢電池，不跟你羅嗦了，我走啦！”弟弟笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)著，看他那邊提著塑料桶，邊裝本事的樣子。我突然腦門(mén)一震，俗話說(shuō)的好，“保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)�！钡艿苣苁召�(gòu)廢電池，我又怎能閑著呢？對(duì)啊，我可以約幾個(gè)朋友，也一起去收購(gòu)廢電池呀！好辦法，開(kāi)始行動(dòng)！
霎時(shí)間，我像太白金星上了身，動(dòng)作快得飛起來(lái)。我陸續(xù)來(lái)到幾個(gè)女同學(xué)家，約她們一起行動(dòng)。
不一會(huì)兒，人手足夠了。全是“女將”們，有小彤、小欣、小珍，當(dāng)然也少不了我這個(gè)“將頭”啦！我們四個(gè)各提著一個(gè)大袋子，從王大媽那幢房子開(kāi)始收購(gòu)。
“咚，咚``````”一位陌生年輕的.阿姨開(kāi)了門(mén)�！鞍⒁�，您好，打擾您了，我們是收購(gòu)廢電池的，您家有些無(wú)用的廢電池嗎？”開(kāi)始那位阿姨有些莫名其妙，她輕輕地開(kāi)了門(mén)，微笑而和藹可親地說(shuō)：“有什么能幫忙的嗎？要廢電池嗎？你們先進(jìn)來(lái)坐坐，我去瞧瞧，稍等一會(huì)兒�！蔽覀兯娜颂嶂湛諢o(wú)一的袋子，小心翼翼地坐下等著。
過(guò)了一小會(huì)兒，阿姨滿(mǎn)頭大汗地走出來(lái)，舉著一小袋廢電池，說(shuō)：“我把整間房子翻了個(gè)底朝天，就找這么點(diǎn)兒，真抱歉！你們?cè)偃e處看看吧！要是我找到一些，就通知你們�！蔽衣�(tīng)了，接過(guò)那袋來(lái)之不易的廢電池，搖了搖頭說(shuō)：“阿姨，沒(méi)關(guān)系！您也盡力了呀！那就謝謝您的合作保護(hù)環(huán)境了，再見(jiàn)！”
所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，一點(diǎn)也不錯(cuò)呀！忙了這么半天，也只不過(guò)收到這么一小袋而已。我們有一點(diǎn)泄氣了。小彤挺了挺胸，嚴(yán)肅起來(lái)，像發(fā)令似的，說(shuō)：“我們不能這樣，天還早著呢！不要半途而廢，堅(jiān)持到底呀！這一小袋只是開(kāi)始，并不代表結(jié)果��！努力，努力再努力``````”我們四人又鼓起了氣來(lái)，繼續(xù)行動(dòng)。
“咦，這兒怎么那么眼熟啊！”小欣東張西望了一會(huì)兒，好奇地說(shuō)。小珍笑了笑：“你忘了嗎？這是以前我們的‘老前輩’陳大伯的家呀！”“喔！對(duì)，對(duì)！”小欣恍然大悟。
“陳大伯，您在嗎？我們來(lái)求教啦！”小彤邊敲門(mén)，邊喊道。“哎，來(lái)啦！”陳大伯開(kāi)了門(mén)，對(duì)我們這些“小后輩”幽默地喊著：“怎樣？，有事嗎？”我誠(chéng)懇地說(shuō)：“老前輩，俗話說(shuō)‘無(wú)話不登三寶殿’，我們今天四人來(lái)保護(hù)環(huán)境，收購(gòu)廢電池，您有廢電池嗎？”廢電池呀，有呀！我去拿！”不多時(shí)，陳大伯手提好幾袋廢電池走到我們面前，用那袋子給我們表演京劇。“陳大伯，再見(jiàn)！”從陳大伯家出來(lái)，我們真是滿(mǎn)載而歸啊！
夕陽(yáng)落山的美景吸引了我們。夕陽(yáng)留下的光輝映照了整個(gè)大地。大地萬(wàn)物沉浸在金黃色之中。連我們胸前的紅領(lǐng)巾也變得更加鮮紅了。我們四人提著滿(mǎn)滿(mǎn)的袋子，消失在落日的余暉中。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇2
地球是我們賴(lài)以生存的家園。地球上的資源是有限的，可是隨著我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的發(fā)展，地球上的資源越來(lái)越少，人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)對(duì)地球環(huán)境的破壞也越來(lái)越大，比如：全球氣溫升高，冰川加速融化，水土流失嚴(yán)重，江河水質(zhì)惡化，空氣污染加劇……如果我們?cè)俨蛔龊霉?jié)能環(huán)保工作，地球必將嚴(yán)厲懲罰我們，人類(lèi)社會(huì)不可能持續(xù)發(fā)展下去。
其實(shí)節(jié)能環(huán)保我們每個(gè)人都可以從身邊的小事做起。我們可以少開(kāi)空調(diào)，開(kāi)空調(diào)時(shí)可以把溫度調(diào)高一點(diǎn)；我們可以把家里的燈都換成節(jié)能型的并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣；我們洗手時(shí)可以把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)；我們還可以出門(mén)時(shí)多乘公共汽車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)；出去旅游時(shí)我們要把自己制造的垃圾及時(shí)帶走。我們不但要自己做好這些事，還要向周?chē)娜诵麄鞴?jié)能環(huán)保的重要性，促進(jìn)大家從小事做起，從身邊的事做起，善待我們賴(lài)以生存的地球，共同節(jié)約寶貴的資源，改善我們的生存環(huán)境。
令人欣慰的是，全社會(huì)越來(lái)越重視節(jié)能環(huán)保工作，許多高耗能、高污染的工廠被強(qiáng)制關(guān)閉，取而代之的是使用新能源，新工藝的`環(huán)保型工廠，尾氣超標(biāo)的汽車(chē)受到越來(lái)越多的限制，電視上、馬路邊經(jīng)常能看到關(guān)于節(jié)能環(huán)保的公益廣告。
在我們?nèi)鐣?huì)的共同努力下，我們的家園一定會(huì)越來(lái)越美麗！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇3
前幾天，我和爸爸、媽媽他們到柳州城去玩。
來(lái)到古城，那里真是樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，古老的城墻守衛(wèi)著古城。從古城高處放眼望去，綠綠的田野，一望無(wú)際的'草地，向我們展示著大自然的美。走在石砌小道上，深深地吸了一口氣，清新空氣，讓人舒服極了。
爸爸一邊走一邊給我介紹古城的歷史。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的手伸進(jìn)口袋，拿出了一支煙，點(diǎn)燃火，一口煙霧從爸爸口中噴了出來(lái)。我詫異的望著爸爸，看見(jiàn)爸爸正準(zhǔn)備扔煙頭，連忙跑上前去，生氣地對(duì)說(shuō)：“爸爸，不準(zhǔn)亂扔煙頭。”爸爸回頭問(wèn)：“為什么呀，麒麒？”我說(shuō)：“如果我們都像你這樣，這里就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)的，還肢有這么綠的樹(shù)，這么青的草，這么香的花，這么清新的空氣嗎？”
爸爸一聽(tīng)，豎起大拇指：“兒子說(shuō)的對(duì)，是爸爸做錯(cuò)了。你還是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢！”
小學(xué)生環(huán)保作文 篇4
垃圾桶上，它的正面展示著一塊宣傳標(biāo)語(yǔ)牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱�！卑椎准t字，十分醒目。
我單手端著滿(mǎn)滿(mǎn)一簸箕垃圾，離垃圾箱還差兩步遠(yuǎn)就沖著箱口，使勁把簸箕一倒。“叭”地一下，滿(mǎn)簸箕垃圾，一大半散落箱外。
我剛要轉(zhuǎn)身往回走，又停了下來(lái)，看著那塊標(biāo)語(yǔ)牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱。”我想回去把那堆垃圾撿起來(lái)，可又一想：“我為什么要撿？浪費(fèi)時(shí)間，我還要回去寫(xiě)作業(yè)呢！”然后我轉(zhuǎn)身就走了。
沒(méi)走幾步，有個(gè)小弟弟叫住了我：“哥哥，你把垃圾撒到外面了！”“那又怎樣？”我不屑地問(wèn)�！案绺�，老師以前給我們講過(guò)，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，所以你應(yīng)該把那堆垃圾撿起來(lái)！”小弟弟堅(jiān)持著，我可不管他：“我就不愛(ài)護(hù)環(huán)境！我不把它撿起來(lái)！”我大聲說(shuō)“你管不著我！”小弟弟被我嚇跑了，我也得意揚(yáng)揚(yáng)的走了。
突然，我停了下來(lái)，看著那堆垃圾。感覺(jué)周?chē)娜硕荚诳粗遥晕也桓姨ь^看別人，只敢看著那堆垃圾。我久久的注視著那堆垃圾，不知道到底是撿還是不撿？我的心里就像有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說(shuō)撿，一個(gè)說(shuō)不撿。我不知道這是怎么回事，自己內(nèi)心非常恐慌，非常害怕。害怕父母不管我，害怕朋友不理我。想到這里，我還是把那堆垃圾撿了起來(lái)。
此時(shí)此刻，我非常開(kāi)心，心里好像放下了千斤重?fù)?dān)。我也不用擔(dān)心父母不管我；不用擔(dān)心朋友不理我；不用擔(dān)心別人都看著我！現(xiàn)在想起那個(gè)小弟弟，說(shuō)實(shí)話，我還真的'有點(diǎn)感謝他。
通過(guò)了今天的這個(gè)事情，我才明白了什么是“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔”；明白了什么是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇5
敬愛(ài)的環(huán)保叔叔阿姨：
你們好！我每天都能看到你們橙色的身影，一大早你們就開(kāi)始打掃衛(wèi)生了，有的掃地、有的撿垃圾、還有的開(kāi)灑水車(chē)灑洗路面。非常辛苦！在你們勤勞的汗水下我們才有了干凈的街道、綠色的草坪、清新的空氣，讓我們每天都能開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去！。謝謝你們，敬愛(ài)的叔叔阿姨，你們辛苦啦！
現(xiàn)在，人們有句話叫：“保護(hù)環(huán)境、從我做起”，那我們有沒(méi)有這么做呢？有的小朋友亂扔紙屑、有的小朋友吃完香蕉就亂扔香蕉皮，這樣是很不應(yīng)該的。環(huán)境有了環(huán)保人員的保護(hù)，更應(yīng)該要有我們的'愛(ài)護(hù)，這樣我們才能擁有美麗的家園。
讓我們每個(gè)小朋友們都從我做起，珍惜環(huán)保叔叔阿姨的辛勤勞動(dòng)，保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)美麗的大自然！
紅旗路小學(xué)***
小學(xué)生環(huán)保作文 篇6
從前，在我們的城市里，還 能看得見(jiàn)藍(lán)天白云，還 能聽(tīng)得到鳥(niǎo)語(yǔ)鶯啼，還 能聞得到泥土的芳香。湛藍(lán)的天空中有幾只“動(dòng)物”在玩耍，一會(huì)在這頭，一會(huì)跑到那頭。湖邊載著一排排的樹(shù)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳。空氣也那樣清新，徐徐吹來(lái)的微風(fēng)中帶著花的香味，帶著露水的甘甜。
可現(xiàn)在呢？大家污染水源，污染空氣，亂丟垃圾。山也不那么綠了，水也不那么清了，天空灰蒙蒙的，空氣中含著沙子和灰塵，人們很難聞到新鮮的空氣，也很難呼吸，好像死神在向我們漸漸逼近。
《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)教會(huì)了我很多，其中《做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士》這篇文章特別吸引我。環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)，他們到處撿垃圾，保護(hù)水源，保護(hù)環(huán)境……我也想做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，可是我還 沒(méi)有那個(gè)膽量走上街頭去行動(dòng)，去宣傳。我把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屘嵝盐铱梢詮募依锏睦诸?lèi)做起呀。對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？
心動(dòng)不如行動(dòng)。我先從網(wǎng)上學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的知識(shí)，垃圾分為四大類(lèi)，可回收垃圾是可重復(fù)利用的.垃圾，廚余垃圾就是廚房里產(chǎn)生的垃圾，有毒有害垃圾是指那種會(huì)喪人命的東西，另一類(lèi)也就是其他垃圾了。它們所對(duì)應(yīng)的垃圾桶分別是藍(lán)色、黃色、深紅色、綠色。
弄清楚了垃圾分類(lèi)的方法，就可以給垃圾分分類(lèi)了，我先把家里的垃圾桶全集中在一起，用四種顏色的彩紙裝飾，再把寫(xiě)有可回收垃圾、有毒有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的卡片貼在各種顏色的垃圾桶上。然后，我套上手套，開(kāi)始了垃圾分類(lèi)。我把所有用過(guò)的無(wú)法再利用的餐巾紙、廢舊的紙杯、用過(guò)的衛(wèi)生紙等全放進(jìn)綠色其他垃圾桶中，把廢紙張、牛奶盒等放進(jìn)藍(lán)色垃圾桶，我一邊整理一邊自言自語(yǔ):“我是環(huán)保小衛(wèi)士，我宣誓：保護(hù)地球，關(guān)愛(ài)家園，垃圾分類(lèi)，隨手撿起，節(jié)約用水，珍惜資源，為建設(shè)綠色家園，時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于給各種垃圾找到他們各自的家，看著家里五顏六色的垃圾桶，我特別自豪，還 大聲宣布：“我是環(huán)保小衛(wèi)士，以后家里的垃圾處理都要聽(tīng)我的！”
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
我希望有一天人人都是環(huán)保衛(wèi)士，我們的城市又能看得見(jiàn)藍(lán)天白云，又能聽(tīng)得到鳥(niǎo)語(yǔ)鶯啼，又能聞得到泥土的芳香……
小學(xué)生環(huán)保作文 篇7
作為一名小學(xué)生，一直以來(lái)，我很想為環(huán)保做一些力所能及的事情，有人說(shuō)：“環(huán)保?有什么好搞的?麻煩得很，我才不搞呢!聽(tīng)了這話，我生氣極了，但是一想到自己曾經(jīng)為環(huán)保作出貢獻(xiàn)，怒氣頓時(shí)煙消云散了。
夏天的傍晚，天氣有些悶熱，我和媽媽出去散步。在前面不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩的身影映入了我的眼簾，他不停地巡視著地面，好像在尋找著什么。一會(huì)兒彎腰，一會(huì)兒又飛快跑到另一處，手里還拎著一個(gè)什么大一點(diǎn)的袋子，他在干什么呢?好奇心驅(qū)使我我快步走過(guò)去想看個(gè)究竟。哦!原來(lái)他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的行為感染了，我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。
忽然，一個(gè)紙團(tuán)滾到我的腳下，“誰(shuí)呀，別人再撿，他看著還扔，這么不文明!”抬眼看時(shí)，面前是一位時(shí)髦的大哥哥，“大哥哥，我們是在義務(wù)勞動(dòng)呀!”我話里帶刺，大哥哥驚住了，看著那個(gè)我剛撿起的.“寶貝”他表情尷尬，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“不好意思，對(duì)不起，我來(lái)扔吧�！闭f(shuō)著伸出手來(lái)，搶過(guò)我手里撿起的“寶貝”，三步并做兩步地走到垃圾桶前，把“寶貝”扔到了它該去的地方。
正好，媽媽手里有一個(gè)大塑料袋：“媽媽?zhuān)屛野阉兂森h(huán)保袋�！眿寢屛⑿φf(shuō)：“好!”說(shuō)著遞給了我。說(shuō)干就干，我彎腰撿起臟塑料袋來(lái)�！坝檬謸於嗖恍l(wèi)生啊!用樹(shù)枝來(lái)!嘿，這倒是個(gè)絕好不過(guò)的主意!”我接著老媽的放說(shuō)道。于是我撿起兩根筷子一樣的樹(shù)枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。效果好極了，我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大了。
小區(qū)干凈了，我心里美了，做主人的感覺(jué)真好!現(xiàn)在我和媽媽出去散步，手中總要拿兩樣?xùn)|西 一雙筷子和一個(gè)袋子，我要為環(huán)保出份力!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇8
假期里媽媽說(shuō)一三五允許我每天有20分鐘上網(wǎng)時(shí)間可以玩。超時(shí)就把時(shí)間減到下一次。因?yàn)榕挛业囊暳ο陆�，所以這事兒看得很緊，可我有時(shí)就不守信用，超時(shí)，難免挨尅，弄得灰鼻子土臉的，哎！有時(shí)二四六我也加加班，老媽就會(huì)對(duì)我大吼，說(shuō)再這么不自覺(jué)，就取消一三五，二四六周六日門(mén)都沒(méi)有了！我只好老老實(shí)實(shí)守規(guī)矩，為了那份“小小的自由”
眼看開(kāi)學(xué)的日子臨近，我翻看了假期的任務(wù)還有低碳環(huán)保小制作沒(méi)做呢！今天就忙乎這個(gè)吧！可是做個(gè)什么呢？年年如此利用家里看過(guò)的舊報(bào)紙、裝東西的紙殼子、喝完的飲料瓶子做點(diǎn)什么，我想讓老媽做，老媽說(shuō)：“自己的'事情自己做！兒童的智慧都在手指尖上，你懶的動(dòng)手做，說(shuō)明你的智……"算了，還是自己想吧！上網(wǎng)搜搜看有什么好主意？可今天是周四……“媽媽?zhuān)乙阉循h(huán)保低碳小制作……”“你不上網(wǎng)就是節(jié)約用電，就是身體力行環(huán)保低碳……”“媽媽?zhuān)鸵粫?huì)！”沒(méi)回答，就是允許了！哈哈，看到了一個(gè)比較符合我的想法，就做這個(gè)吧！等做好了還真能用呢！我還真不賴(lài)！
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