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            小學(xué)生的生活作文

            時間:2022-09-11 13:49:37 小學(xué)生作文 我要投稿

            有關(guān)小學(xué)生的生活作文8篇

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。

            有關(guān)小學(xué)生的生活作文8篇

            小學(xué)生的生活作文 篇1

              隨著緊張的期末考試結(jié)束,我的小學(xué)生活也就完全劃上了句號。

              這個不大,卻帶給我回憶萬千的校園,心中突然泛起無數(shù)的留戀和不舍。回憶起來,小學(xué)開學(xué)的第一天,看到的是一張張陌生的臉龐,我鼓足了勇氣承擔(dān)了眼前的一切。這一幕,仿佛就是發(fā)生在昨天,記憶猶新,回憶無窮。但是睜開眼看一看,已經(jīng)是末尾了;叵肫鹆甑囊稽c一滴,才深切感到內(nèi)心的不舍,腦海中有太多太多回憶,無論是歡快的,還是悲傷的,都像海潮一樣卷來,滾成一團、一團,不知從何說起,更不知如何用單調(diào)的語言來表達這一切。

              我把一件一件事都放進了心中的音樂盒。歡快的事會響起活躍歡快的旋律;悲傷時響起惆悵的曲子。音樂盒堆積了成千上萬的歌曲,我小心翼翼地把它收進了心扉里,珍惜它、收藏它……

              那時的我,嘗到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂的甜、郁悶的咸……生活中,失落過、希望過,也絕望過。在最難熬的`時期,我用勇氣去承擔(dān),讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。在離別前,我們沒有聚會,沒有狂歡,因為即將到來的初中,我們都知道,以后各奔東西……灰色的六月,我用展望的心態(tài)把它打破。

              小學(xué)的生活,像一個句號,很圓滿,充滿了我們的團結(jié)盒合作。

              小學(xué)的生活,像一個感嘆號,帶給我太多驚喜和溫暖!

              小學(xué)的生活,像一串省略號,留給我的是像陳酒般綿長的回憶與思念……

            小學(xué)生的生活作文 篇2

              時間過的真快,一晃兒,六年的光陰就像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,可是現(xiàn)在我們就要各奔東西了。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,都曾留下難忘的回憶。在母校的教育下,同學(xué)們學(xué)到了也得到了許多,我們交到了許多好朋友,學(xué)到了許多新知識,成為彬彬有禮的好學(xué)生。我們曾有過許多的美好回憶和難忘往事,其中有一件令我印象尤為深刻。

              記得那是個大雪紛飛的上午,那時的我們才三年級,是一群天真無邪的孩子們,那時的班主任是徐老師,是一位年輕漂亮的女老師。她很懂我們的心理,知道小孩子們喜歡雪,一到下雪天就喜歡往外跑,顯然今天也不例外,此刻看著窗外鵝毛般的大雪,我們的心也癢癢起來了,全都往窗外看,還哪有心思聽課?她放下書本,對我們說:“要不然咱們下去堆雪人吧!”“好!”班里頓時沸騰起來了,大家都?xì)g呼起來,歡聲笑語遍布了整個教室!耙!終于出來嘍!”我們像一群快樂的小鳥向1區(qū)廣場涌來,“慢點跑,別摔著!”徐老師在后面喊道,大家互相嬉戲打鬧著,像一個個的小圓球在雪地里滾來滾去,就在大家瘋玩的時候,不知誰喊了一句:“要不咱們堆一個雪人吧,就把它起名為‘徐老師’吧!

              “好啊,好!”同學(xué)們紛紛贊同,說干就干啊,首先我們先分好組,誰來堆大雪球,誰來堆小雪球,誰來找一些裝飾品做眼睛鼻子和嘴巴,這些都要分得很清楚才行。大家原以為堆雪人很容易,可誰知看起來容易做起來卻難,雪球怎么也堆不圓,而且1區(qū)廣場的條件很有限,哪里找的著什么合適的東西來為雪人做眼睛鼻子和嘴巴!耙、二、三,使勁!”同學(xué)們還在鼓足力氣去滾雪球,可不知是誰松了一下手,雪球一下子滾了回來,把同學(xué)們都撞到了雪地上,雖然被撞在了地上,可同學(xué)們還是很高興。終于,雪球堆完了,可并不是我們想象中的那樣美麗,反而卻像一只大駱駝,可徐老師和我們都非常高興,因為同學(xué)們明白這不僅僅是一個雪人,更是我們師生之間一種無法用語言來形容的愛。

              這件事一直珍藏在我的記憶深處,它是我小學(xué)生活中一件最美好的、最難忘的事。是啊,這小學(xué)六年以來,我們共同見證了彼此身體上的成長,心理上的成長和智慧上的成長,建立了深厚的友誼。如今,再回想起六年小學(xué)生活,歷歷在目的往事,讓我難以忘懷。在小學(xué)生活學(xué)習(xí)六年的.我,已成為一名畢業(yè)班的學(xué)生,還有不到一個月的時間,即將離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活讓我過得充實,快樂,更使我難忘!

              讓我們珍惜這小學(xué)的最后時光吧,讓它成為最美好的片段,成為永恒的紀(jì)念!

            小學(xué)生的生活作文 篇3

              很多事物,當(dāng)你擁有它時,你可能感覺不到它的可貴,只有當(dāng)你快要失去它時,才懂得去珍惜。在即將結(jié)束難忘的六年小學(xué)生活,抬腿邁上新一級臺階的時候,回想過去的每一天,每一段經(jīng)歷,我如此真切地體會到這些。

              六年前,一張“一年級新生名單”使我們聚在一起;六年后,一張期末考試卷又將把我們拆散。時光,似乎在跟我們開玩笑似的。我們這一群天真懵懂的小伙伴在不相識中聚攏,在日復(fù)一日的學(xué)校生活中一起體驗成長中的酸甜苦辣,當(dāng)我們漸漸懂事、明理,成為親密無間的兄弟姐妹的時候,卻又刻意將我們無情地分開。

              雖然,我們大部分同學(xué)還有可能再相聚,可到那時,我們的生活已經(jīng)翻開新的一頁。想想朱自清先生在《匆匆》里說的那些話,我也禁不住“頭涔涔”而“淚潸潸”了。轉(zhuǎn)眼間,六年美麗的少年時光悄然而逝了。

              期中考試結(jié)束后不久,我的好朋友李俊豪對我說:“快畢業(yè)了,你們班有沒有人哭呢?”我那時正玩得開心,繼續(xù)著手中的動作回答:“沒有啊!薄翱墒俏覀儼嘤腥丝蘖,你猜是誰?”他追問。我漫不經(jīng)心地回答:“不知道!薄笆俏摇!薄

              很久沒聽見說話,我轉(zhuǎn)頭去看他,才意識到他的滿臉都寫著傷感。我停下手中的動作,關(guān)心地問:“怎么了?”“我覺得,這一切都太快了,太快了!”說著,他的眼眶漸漸紅了。我苦笑著附和:“是啊,太快了,一切都太快了!蔽也唤@樣想:花有再開的時候,那好朋友永遠(yuǎn)會有重逢的時候嗎?盡管我們現(xiàn)在暫時不會分開,那以后呢?所以,我們真的應(yīng)該好好珍惜這段時光啊。

              我很羨慕我的媽媽和她的好閨蜜,因為她們從上小學(xué)開始到現(xiàn)在一直在一起。我想起去年開學(xué)時,當(dāng)我報名注冊完,想找到我的一位好朋友,與他分享假期中的快樂,我到處打聽、張望,也沒發(fā)現(xiàn)他的身影——他轉(zhuǎn)學(xué)了。我們一起笑,一起哭,一起學(xué)習(xí)了五年,可在最重要的六年級卻不能和他一起度過。好像一下子失去了很多很多,那一刻,我深深地體會到了分離是多么痛苦。那天晚上,我蒙著被子哭,似乎我的哭聲,他也可以聽到似的'。現(xiàn)在,我比任何時候都更清楚,近在眼前的一切,如果你覺得它可愛,那就要倍加珍惜,因為它很容易就會離你而去,不再回來。

              我花了一個下午的時間,走遍了校園的每一個角落,我在尋覓過去六年的印記。食堂,有我和同學(xué)們吃飯的影子;教室,有老師給我們上課,而下面卻有人在搞小動作的影子;操場,有我們在一起跑步、踢足球的影子……如同影片回放,過去的日子,在我眼前一一重現(xiàn),忘情的歡樂,無言的憂傷,這一刻,都變成無聲的記憶。我們不能找回過去的日子,只能期盼這記憶不再褪色。

              啊,難忘的小學(xué)生活,我的幸福童年!我留戀,是因為它已陪伴我,走過六年……

            小學(xué)生的生活作文 篇4

              難忘的小學(xué)生活六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,正如我們在《匆匆》中學(xué)到的:“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”一樣,我馬上就要跨入初中的門檻了;叵肫鹞业男W(xué)生涯,它給我留下了許多美好的回憶。從我成為一名令人驕傲的小學(xué)生,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻起,我就和嘉綠苑小學(xué)結(jié)下了不解之緣。

              在這里,我不僅遇到了和藹可親的老師,還遇到了許多樂于幫助人的同學(xué),并且與他們成為了好朋友。小學(xué)的生活其樂無窮,不僅每個學(xué)期都有春游和秋游,每周五的童玩日更是讓我們興奮無比。我生活在六三班里,感覺就像生活在一個大家庭中,快樂而溫暖。我在這個大家庭中,不僅擁有很多快樂,還在一天天地進步著。每周,老師都會讓我們寫一篇周記,以此來鍛煉我們的文筆。不僅如此,每當(dāng)學(xué)完一個單元的`課程時,老師都會推薦一本名著給我們看,看完之后還要做讀書小報,這不僅提高了同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),還積累了好詞好句。在課余時間,我們也不是無所事事,大家組成了一個個假日小隊,在課外開展了很多有益的活動,豐富了課余生活。我們這個假日小隊還被評為西湖區(qū)雛鷹優(yōu)秀假日小隊。在這個大家庭里,同學(xué)們一天天快樂著,也在一天天地茁壯成長。小學(xué)生活充滿著令我難忘的回憶,每當(dāng)想起它,我的心就像是被一根繩子牽動著。我是風(fēng)箏,學(xué)校是牽著我的繩……

            小學(xué)生的生活作文 篇5

              翻開時光的回憶錄,小學(xué)生活的一幕幕仿佛還在眼前回放,那些歡聲笑語仿佛還在耳邊回響……

              果園小學(xué)的每一朵花、每一棵草、每一棟教學(xué)樓都是我六年生活的“見證人”。往事一幕幕,其中,最讓我難忘的就是五年級的那一次分班了,因為它讓我明白了學(xué)校是一個大家庭,無論哪一位老師、哪一位同學(xué),只要相遇了,他們就會像家人一樣關(guān)懷著你。

              我清清楚楚地記得那天——9月2號。剛上第一節(jié)課,老師就報出了要轉(zhuǎn)去五七班的人員名單,那一刻,我覺得自己的血液仿佛都要凝固了。

              我和其他同學(xué)一起跟在老師身后,心情萬分沉重。風(fēng)呼嘯著,仿佛在為我哀嚎;鳥兒啼叫著,仿佛在為我感到悲傷。這時候真應(yīng)該下一場雨,來表達我心中的哀傷……盡管心中有千萬個不愿意,我終究還是到了五七班,這個讓我感到陌生的新班級?墒,想象中那些恐怖的.場景并沒有出現(xiàn)。恰恰相反,映入眼簾的是惠老師和同學(xué)們的笑臉。這些笑臉仿佛有著神奇的魔力,讓我那難過又緊張的心情立刻放松下來,愉快起來。因為它們讓我感受到了溫暖——一個來自于家庭的溫暖。

              開始上課了,這是一堂別具一格的課。老師并沒有講課,而是和我們一起聊天,安慰我們,告訴我們轉(zhuǎn)班并不可怕,我們是一個新的家庭……話語中,我感受到了溫暖……

              小學(xué)生活是一本充滿故事的回憶錄,其中必定有著各種各樣精彩的畫面,也必定會有讓你記憶最深刻的……

            小學(xué)生的生活作文 篇6

              又是一個假期來臨了,我懷著無比喜悅的心情背上行裝開始了我期盼已久的夏令營。

              這是我第一次參加夏令營,雖然只有短暫的三天,但在我心里我認(rèn)為夏令營是快樂無比的——可以和同學(xué)們歡樂地玩耍,也可以盡情地做自己想做的是,沒有約束,沒有時間限制?蛇@次的夏令營讓我懂得了許多許多......

              早晨,我和吉的`堡的小伙伴們一起向自己的父母揮手告別,乘車來到了成都。這次的行程安排主要有:麥魯小城、極地海洋世界和熊貓基地。最讓我難忘的就是麥魯小城。麥魯小城是一座迷你版的兒童城市,里面有許多不同風(fēng)格的房屋。在這里我們體驗了各種有意義的職業(yè)活動:消防員、醫(yī)生、點心師、飛行員、理發(fā)師......

              我和小伙伴們迫不急待地找到了自己喜歡的工作,完成工作后,還可以賺取到“麥元”。雖然只是一種游戲,但我們卻在這次職業(yè)體驗的過程中學(xué)到了很多知識,也讓我深刻的體會到了父母上班的辛苦。

              眨眼間,三天很快就過去了,在這短短的三天里我學(xué)會了獨立生活,照顧自己。我相信今后我會做得更好!

            小學(xué)生的生活作文 篇7

              光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了;赝约旱男W(xué)生活歷程,流連于朝夕相伴的校園;拾起童年的情感碎片,我漸漸回想起了許多……

              我翻開那泛黃的紙片,我最難忘的就是那三天集體生活——軍訓(xùn)。記得那時是夏天,我們剛?cè)サ,就要換上軍裝,戴上軍帽。大家都在埋怨軍裝很厚,還要用皮帶,那是我第一次用皮帶呢。我們在收拾好東西,打掃好宿舍后,就下去集合了。集合是要記時的,遲到了就要進行體罰!耙唬,三……”教官喊著口令。我們的教官是個年輕帥氣的男教官,對我們不嚴(yán)厲,就是因為他很好,所以還有的同學(xué)給教官寫情書,弄的被我們?nèi)⌒Α覀兣胖R的隊伍在烈日下做著一系列體育運動——蛙跳,俯臥撐……累極了!到了傍晚,我們吃過晚飯就要自己洗碗。接下來就是完自習(xí)了。教官在飯?zhí)美锝o我們講了許多故事,還教我們唱軍歌,就像我們的朋友一樣和我們說說笑笑。直到晚上十點,我們回到宿舍,夜深了,一片黑乎乎的,什么也看不見,風(fēng)也刮了起來,我們都很害怕,都不在自己的床上呆著,跑到其他同學(xué)的床上窩在一起睡,說著自己的小秘密。忽然。只聽見一聲喊“別吵,快睡覺!”因為大家都怕體罰,所以就乖乖地進入了夢鄉(xiāng)。接下來的兩天我們都是這樣過的,雖然很辛苦,但是苦中有樂。

              小學(xué)生活是喜的,是怒的`,是哀的,是樂的,是愁的,是憂的,是令人難忘的,再見!

            小學(xué)生的生活作文 篇8

              10月10日清晨,我們培佳5年級的全體學(xué)生迎著朝陽出發(fā)前往魯匯基地開始我們第一次的軍訓(xùn)生活。

              第一次在基地食堂用餐,大家都很興奮,同學(xué)們說話的說話、聊天的聊天,餐廳都亂成了一鍋粥,經(jīng)過教官的幾番訓(xùn)斥才安靜下來。和學(xué)校不同,這里吃飯是每桌自己分飯菜,一開始大家都手忙腳亂,在教官的`指導(dǎo)下才掌握了分飯的技巧。

              下午,基地安排大家去撿樹枝,我們都很好奇到哪里去撿呢? 教官帶我們來到了桃園,有同學(xué)很興奮的說:“一會還有可能會撿到桃子哦”,大家一聽這話都爭先恐后的沖進了樹林,迫不及待地找桃子去了。

              第二天我們開始軍訓(xùn)了,教官非常嚴(yán)厲,同學(xué)們都很怕他,給他取了個外號叫“大灰狼”,雖然名字不好聽,但是我們都覺得和他很相配的。在教我們立正這個最基本的動作時要求我們做到:

              1、頭抬正;

              2、眼睛平視前方;

              3、肩平放;

              4、兩手緊貼褲子;

              5、兩腳跟靠攏;我們反反復(fù)復(fù)不知道做了多少遍,讓我們都煩死了。要從“小皇帝”變成“小軍人”,不知道要吃多少苦啊。

              三天的軍訓(xùn)生活很快就結(jié)束了,時間雖然很短暫,卻給我留下了深刻而難忘的印象,這次軍訓(xùn)既鍛煉了我的身體又磨練了我的意志,我相信有了這次的經(jīng)歷,今后遇到什么困難我都能夠克服的。

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