實用的計劃方案模板集錦十篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，來為今后的學習制定一份計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的計劃方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
計劃方案 篇1
第 一 單元圓柱、圓錐、球第一至五周
1、 認識圓柱、圓錐和球是一種立體圖形。
2、 掌握圓柱的側(cè)面積、表面積和體積計算公式，并準確地計算。
3、 了解圓柱和圓錐的關系，掌握圓錐體積的計算方法。
4、 了解正方體、長方體和圓柱體的關系。
5、 能運用圓柱和圓錐的有關計算解答實際問題。 學會圓柱體表面積和體積的計算，掌握求圓錐體的體積。 掌握圓柱的表面積的計算。弄清圓柱與圓錐的關系。
第 二 單元統(tǒng)計圖第五至六周
1、 了解統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖的意義和作用。
2、 初步學會簡單統(tǒng)計表的制作。
3、 學會條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的制作。
4、 認識扇形統(tǒng)計圖的特點和會求扇形的圓心角。
5、 了解統(tǒng)計表的意義和作用。
6、 學會條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的制作。
復式條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖的制作方法。
第三 單元比和比例第七至十周
1、 了解比例的意義的基本性質(zhì)，學會解比例和比例尺的`有關計算。
2、 認識正、反比例的意義，能正確地判斷兩種量成什么比例關系。
3、 學會應用比例，解正、反比例的應用題。
4、能準確判斷兩種量成什么比例關系。
5、應用比例，解正、反比例的應用題。
應用正、反比例的意義，正確地解答正反比例的應用題。
第 四 單元總復習第十一至十六周
1、 進行分類整理知識，使學生加深對知識的認識和理解。
2、 溝通各類知識的內(nèi)在聯(lián)系，使學生對所學知識 融會貫通。
3、 使學生靈活運用知識和解決各種實際問題。
4、 突出重點，使學生補上知識的缺陷，解決存在問題。
5、系統(tǒng)地整理知識，提高學生計算和解決問題的能力。
6、給學生補上知識的缺陷，解決存在問題。
7、運用學過的算術、方程、比例的知識解答應用題。
8、準確地計算正方體、長方體和圓柱的表面積和體積，圓錐體的體積。
注；第八周開展計算比賽。
計劃方案 篇2
不過愚人節(jié)最典型的活動還是大家互相開玩笑，用假話捉弄對方。有的人把細線拴著的.錢包丟在大街上，自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包，他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中，然后等著看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞，或者臉上有個黑點.等大人俯身來看時，他們就一邊喊著四月傻瓜。一邊笑著跑開去�？傊�，每逢愚人節(jié)這一天，動物園和水族館還會接到不少打給菲什(魚)先生泰歌(老虎)先生的電話，常常惹得工作人員掐斷電話線，以便減少麻煩。
計劃方案 篇3
一、 目標任務
XX年，全鎮(zhèn)人口計劃生育工作堅持鞏固基層基礎，積極穩(wěn)妥執(zhí)行現(xiàn)行計劃生育政策，切實抓好出生人口性別比綜合治理、流動人口管理、政策外生育控制、孕情發(fā)現(xiàn)等重點工作，完善落實人口和計劃生育利益導向政策，確保年度人口出生率穩(wěn)定在9‰左右，自然增長率控制在5‰一下，二多孩政策符合率90%以上，統(tǒng)計準確率在95%以上，出生人口性別比控制在115以內(nèi)（其中，二多孩出生人口性別比控制在130左右），二多孩孕情掌握、早孕發(fā)現(xiàn)力爭達到全市中上水平。免費孕前優(yōu)生健康檢查100%完成。市下達任務指標、利益導向完成率100%，信息化建設工作進一步加強，“村為主”工作機制進一步深入，業(yè)務能力進一步提高，群眾滿意度進一步提升，整體工作在全市力爭保持中等偏上水平。
二、 重點工作
�。ㄒ唬┖粚嵒鶎踊A工作。
一是堅持打基礎。扎實開展計劃生育集中服務活動，大力推進“村為主”工作機制，突出抓好信息清理、孕情掌握、手術落實、社會撫養(yǎng)費征收，全員人口數(shù)據(jù)質(zhì)量等幾項重點工作。落實孕情管理獎懲措施，對孕情管理實行“月分析，月通報，月考評”。堅持長效手術落實機制，力爭上環(huán)到位率90%以上，結扎率50%以上，二女扎50%。二是開展孕環(huán)檢工作。加強每輪孕檢工作質(zhì)量與效率，力爭做到重點對象見面率、參檢率、準確率100%，努力提高孕情發(fā)現(xiàn)率，認真錄入孕檢記錄，完善孕情監(jiān)測系統(tǒng)，提高合肥市日常監(jiān)測成績，同時加大補檢力度，個案追究力度，實行個案銷號制。三是強化誠信計生管理。在鼓勵群眾積極參與的同時，積極的簽訂誠信合同到位，做到應簽已簽，應獎已獎。四是抓后進促平衡。按照合肥市前兩年的“后進村”指標要求，繼續(xù)抓村級各項工作指標完成，保持村級水平高位運行，村級工作平衡發(fā)展。
�。ǘ⿵娀瘍�(yōu)質(zhì)服務。
一是提升服務能力。加強業(yè)務技術的學習，做到常服務、服務、會服務，不斷提升服務質(zhì)量。二是做好免費孕前優(yōu)生健康檢查。圍繞提高出生人口素質(zhì)，積極推進出生缺防治，全面完成市下達的待孕夫婦免費孕前優(yōu)生健康檢查任務。三是開展生殖健康檢查。進一步提高群眾生殖健康服務，以市服務站醫(yī)技人員為主，鎮(zhèn)服務所醫(yī)技人員為輔，堅持每年開展一次免費生殖健康服務，做到藥具發(fā)放工作常態(tài)化。
（三）加強依法行政工作。
一是重拳打擊“兩非”行為。對孕情非正常消失人員要早知道、早追查，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，XX年力爭突破1例省內(nèi)大案要案。二是加大違法生育查處力度。重點查處本年度政策外生育人員，嚴標準、控人情，努力提高當年社會撫養(yǎng)費征收比例，充分利用法院起訴，強化征收力度，營造濃厚氛圍，力爭全年法院起訴4例，社會撫養(yǎng)費征收百萬元。三是開展便民維權。嚴格按照省市各級有關工作要求，進一步的簡化辦事程序，扎實做好網(wǎng)上辦證工作，嚴格落實“四證”首問責任制，做到零投訴、百滿意。樹立維護穩(wěn)定是第一責任的.意識，加強隱患排查意識，堅決杜絕重大惡性案件發(fā)生。
�。ㄋ模┨岣咝畔⒒ㄔO。
進一步推進人口信息化建設，提高全員人口信息與流動人口信息數(shù)據(jù)質(zhì)量，加強與公安、民政、衛(wèi)生等部門相互協(xié)作、信息共享，確保全員質(zhì)量得到進一步提升。一是加強全員人口數(shù)據(jù)提升。每月進行比對、更新、補充和完善全員數(shù)據(jù)，定期對人口進行清理登記，及時進行數(shù)據(jù)更新。工作的完成率、準確率納入鎮(zhèn)村考核。二是加強信息核實。對公安、民政、衛(wèi)生等通報的每條信息要早核實、早上報，要做到無一漏檔，上報及時，確�？己瞬皇Х�。三是加強信息化隊伍建設。每個村居要有一名專職微機操作員，確保信息及時錄入、核對和變更；鎮(zhèn)微機操作員責任強、能吃苦、會操作、業(yè)務強，對村級進行業(yè)務指導好、培訓好。
�。ㄎ澹┘訌娏鲃尤丝诠芾砗头⻊展ぷ�。
一是抓好平臺反饋率。對省內(nèi)流動人口摸準地址，建立健全雙向流動檔案，及時平臺反饋。二是加強跟蹤服務。對流出省外的堅持寄單制，提高寄單率，對江浙等較為集中區(qū)域要定期開展外出追檢服務。
�。┩晟坡鋵嵗鎸驒C制。
一是落實利益導向政策。認真落實好獎勵扶助、特別扶助、節(jié)育獎勵、“三項制度”的獎勵優(yōu)待、提標擴面和城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險計生優(yōu)待家庭政策落實，依法兌現(xiàn)獨生子女保健費、放棄二孩一次性獎勵、關愛女孩基金、人口基金等，扎實開展“生育關懷、幸福家庭”活動，加大對計生困難家庭的救助扶持，對失獨計生家庭的關愛救助。
�。ㄆ撸┘訌娪嬌犖榻ㄔO。
隊伍是計劃生育事業(yè)的根基，要保持計劃生育隊伍的穩(wěn)定，進一步優(yōu)化隊伍建設，加大培訓學習力度，切實提高計生干部業(yè)務水平和服務群眾能力，著力打造思想好、作風正、懂業(yè)務、結構合理、精干高效、適應新時期人口和計劃生育事業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)干部隊伍。
�。ò耍﹫猿终{(diào)度機制。
堅持工作調(diào)度和約談，鎮(zhèn)上堅持每月13號、28號召開調(diào)度會；對階段性工作不力、落后的村（居）單獨約談、限期整改、重重點督查，抓后進促先進，抓重點促平衡，抓典型促動力，及時扭轉(zhuǎn)被局面。
計劃方案 篇4
20xx-2019學年第一學期，拜教韓陽柯老師，總目標是盡快完成從懵懂無知的新教師到能勝任教育教學工作，有一定經(jīng)驗的教師，制定計劃如下。
一、思想：
主動做事，從小事做起，虛心請教
二、備課：
1.備教材、備教法，做好每節(jié)課的備課工作，及美術材料的準備
2.備學生、備學法，通過觀察了解，考慮學生真正需要和感興趣的教學內(nèi)容和形式，從學生的角度出發(fā)，以達到更好的課堂效果
三、上課
1.請教師傅在教育教學上的疑惑和想法，交流中提升
2.積極聽課，向有經(jīng)驗的老師學習，但不能生搬硬套，每鐘方法并不適用于每個人
3.課后做好反思工作，多思考多實踐多總結，慢慢探尋屬于自己的風格
4.積極參加教學比賽、活動
5.注重教學方法，興趣是最好的老師，注意調(diào)動學生學習的積極性。在保障課堂紀律的同時，盡可能讓課堂生動一些
四、個人素質(zhì)：練就自己扎實的基本功
1.嚴格要求自己，練習粉筆字、毛筆字、簡筆畫、折紙、多種繪畫形式，堅持每天畫一幅小插畫
2.多參加活動，把握自我鍛煉的'機會
五、班級管理：
協(xié)助三一班班主任劉老師做好副班主任工作，午讀、班會、經(jīng)典誦讀、送學生按時到崗，管理好班級紀律及學習，提高班級成績
經(jīng)驗+反思=成長，在今后的教學中要學會不斷反思自己的教學行為，不斷總結教學經(jīng)驗，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，積極向師父學習、請教，汲取經(jīng)驗，不斷尋求進步。
計劃方案 篇5
1.全面性
1.1工程概況、施工組織方案；
1.1.1工程概況
工程名稱：新疆應用職業(yè)技術學院維修改造工程
維修內(nèi)容：第二標段：1、2、3號公寓樓、3號教學樓粉刷油漆、涂料及零星粉刷工程。
質(zhì)量標準：合格
開竣工時間：計劃20xx年6月27日開工，20xx年8月20日竣工。施工總工期55天（日歷天）。
1.1.2施工組織方案
1.1.2.1項目管理機構配置及管理
本施工組織方案為我公司對本工程施工的總體構思和部署, 是本工程的施工大綱,它將用以指導本工程施工 ,確保本工程優(yōu)質(zhì), 高效 ,安全 ,低耗, 高速度的完成。
施工組織機構及人員配備：根據(jù)招標文件對本工程的施工要求，以及工程規(guī)模、工期、質(zhì)量等方面的要求，特設一個項目經(jīng)理部，對該工程進行項目管理，嚴格按照本工程招標文件中各項條款所規(guī)定的工程內(nèi)容、工作范圍、權利、義務和職責，管理好本工程的施工工作，實現(xiàn)本工程的工期目標和質(zhì)量目標。
項目部組織一套高效、精干、強有力的施工隊伍，配備完整的管理人員及有經(jīng)驗的、高素質(zhì)的施工班組，按基礎、主體結構、裝飾裝修等不同階段，分別考慮和安排。為保證施工質(zhì)量，提高效率，便于核算，各作業(yè)班組保持相對穩(wěn)定，并由項目部統(tǒng)一安排、統(tǒng)籌調(diào)度。
項目部下設以下專業(yè)施工作業(yè)班組：由專職質(zhì)檢工程師負責質(zhì)檢小組，由鋼筋專業(yè)工程師負責鋼筋施工班組，由模板專業(yè)工程師負責模板施工班組，由砼專業(yè)工程師負責砼施工班組，由電氣工程師負責電氣安裝班組，由設備工程師負責設備工程安裝班組。另設砌筑班組、防水施工班組及各專業(yè)裝飾班組。 根據(jù)工程性質(zhì)，配備以下技術人員：項目經(jīng)理、技術負責人、施工員、質(zhì)檢員、安全員、資料員、材料員、核算員。人員狀況及數(shù)量如下表所示:
施工項目管理組織的建立：
為進一步發(fā)揮項目管理功能，提高項目整體管理效率達到項目鑒定最終目標，我單位擇優(yōu)選擇了經(jīng)驗豐富的施工項目經(jīng)理。
在建立項目管理組織機構過程中，遵從高度精干、目的性、管理跨度、業(yè)務系統(tǒng)化管理、彈性、流動性及一體化的原則。組織機構是施工項目管理的組織保證，一個好的組織機構可以有效的完成施工項目管理目標，有效地應付環(huán)境的變化，有效地供給組織成員生理、心理和社會需要，形成組織力、使組織系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)，產(chǎn)生集體思想和意識，完成項目管理任務。
建立施工項目管理組織機構，以便進行集中統(tǒng)一指揮，在規(guī)章制度中把施工項目管理組織的權力清楚界定下來，以便以實現(xiàn)項目管理的目標而使用權力。
建立施工項目的領導機構，確定項目施工的領導機構人選和名額，堅持合理分工與密切協(xié)作相結合，把有施工經(jīng)驗、有
創(chuàng)新精神、有工作效率的人選入領導機構，認真執(zhí)行因事設職，因職選人的原則。
組織機構的建立要以業(yè)務工作系統(tǒng)化原則作指導，周密考慮層間關系、分層與跨度關系?部門劃分?授權范圍人員配備及信息溝通，使組織機構成為一個嚴密、封閉的組織系統(tǒng)。
組織建立后，不是一成不變，存在一定彈性和流動性，因此要根據(jù)工程任務變動調(diào)整人員及部門設置。
生產(chǎn)中的決定因素是人，所以組織施工力量是施工準備工作的重要任務。勞動力準備包括建立施工項目管理機構，派譴干部和管理人員工，調(diào)配施工隊伍，進行技術、質(zhì)量、安全培訓、落實協(xié)作配合條件。
項目管理網(wǎng)絡圖如下：
項目管理機構職責：
施工現(xiàn)場項目管理人員必須建立正常的施工技術程序,制定各層次、崗位及各專業(yè)技術人員的崗位責任職責，明確其工作性質(zhì)和應承擔的責任，其職責如下：
項目經(jīng)理：
履行同業(yè)主的工程承包合同，執(zhí)行我單位的質(zhì)量方針，實現(xiàn)工程質(zhì)量目標；作為我單位在項目上的'全權代表，負責協(xié)調(diào)同業(yè)主、建設監(jiān)理等各方面的關系；確保按合同要求進行施工并完成合同規(guī)定的施工內(nèi)容；
確定項目組織機構，選擇合適人選并上報上級主管部門；確定項目工作方針、工作目標、組織項目員工學習，要求項目員工按規(guī)定的職責及工程程序工作；
主持項目工作會議，審定或簽發(fā)對內(nèi)對外的重要文件；對重大問題包括施工方案、人事任免、技術措施、設備采購、資源調(diào)配、進度計劃安排、合同及設計變更等會同上級主管部門進行決策，組織項目有關人員制訂“項目質(zhì)量保證計劃”；制定項目安全生產(chǎn)責任制；組織編制項目員工培訓計劃；監(jiān)督執(zhí)行質(zhì)量檢查規(guī)程，對不合格的分項“分部”單位工程負有直接責任，及時制定糾正措施并找出失誤的原因上報；確定項目經(jīng)理部各人員的職責，監(jiān)督考核；
審查并批準現(xiàn)場人員工資名單、工程費用報告及財務；安排竣工驗收工作，以及竣工資料的移交及其后續(xù)回訪保修工作；負責責任范圍內(nèi)的質(zhì)量記錄的編制和管理。
項目技術負責人：
負責項目質(zhì)量保證體系的建立及運行，統(tǒng)籌項目質(zhì)量保證計劃及有關工作的安排，開展質(zhì)量教育，保證各項制度在項目得以正常實施；
負責項目工程技術管理工作；
參加工程的設計交底和圖紙會審；
規(guī)劃施工現(xiàn)場及臨時設施的布局；
參與“項目質(zhì)量計劃”的編制及修改工作，主持項目施工組織設計的編制及修訂工作；
組織實施“項目質(zhì)量計劃”及“施工組織設計”；
安排進行圖冊、文件、資料的分配、簽發(fā)、保管和日常處理；
主持處理施工中的技術問題，參加質(zhì)量事故的處理和一般質(zhì)量事故技術處理方案的編制；
核定分包商的施工方案，督促其配合總體方案的實施； 審批有關物資貯存、搬運等作業(yè)計劃及作業(yè)指導書； 負責推廣應用“四新”科技成果；
組織主持關鍵工序的檢驗、驗收工作；
負責責任范圍的質(zhì)量記錄的編制與管理；
項目經(jīng)理交辦的其它事情。
施工員：
積極配合項目經(jīng)理、項目技術負責人做好圖紙自審、會審工作，負責施工組織設計、施工方案、技術措施的落實。
對操作人員進行技術交底、現(xiàn)場監(jiān)督、指導工作，每日填寫施工日志，發(fā)現(xiàn)問題按要求措施并予以實施。
安全員：
依據(jù)我單位的《企業(yè)經(jīng)營管理辦法》及相關規(guī)范、法規(guī)，全面負責項目安全監(jiān)督管理工作，監(jiān)督不合格品的整改，參加項目安全改進工作；
參與進場職工安全教育，督促執(zhí)行安全責任制及安全措施，定期組織質(zhì)量安全檢查，并發(fā)出質(zhì)量安全檢查通報；
處理違章事故，提交項目質(zhì)量安全報告；
負責設置現(xiàn)場安全標志，監(jiān)督項目的各種安全質(zhì)量措施及操作規(guī)程的執(zhí)行；
領導交辦的其它工作。
質(zhì)檢員：
負責對每個分項工程過程質(zhì)量的跟蹤檢查、監(jiān)督和驗收，嚴格按照自檢、互檢、交接檢進行工作，認真做好施工區(qū)的檢驗計劃及檢驗批的劃分和現(xiàn)場材料的檢驗、試驗取樣，砼、砂漿試塊的制作養(yǎng)護、送檢；做好技術資料的收集和整理，對不合格品嚴格按程序執(zhí)行。
材料員：
負責落實原材料、半成品的外加工定貨的質(zhì)量和供應時
計劃方案 篇6
一、每個教師針對自己本期或以往所教的一門計算機課程，設計一個經(jīng)典教學課題，要求該課題具有較高的實用價值，富有回味，難度較大，耗時較長（按每天3小時的上機時間，一般學生大約需兩周以上方可完成，一個月完成也可），并按以下形式組織（以課題名稱作為一級文件夾，用以下6項作為其中的6個子文件夾，若無內(nèi)容，文件夾可以為空，但文件夾要建立，以便以后補充內(nèi)容；文字資料用WORD文檔，宋體四號字）：
1、課題描述：
�。�1）課題名稱
（2）課題任務：即課題要解決的問題，要達到的效果（建議附上效果圖片，可以是視頻截圖。）
（3）課題的重要性及現(xiàn)實意義
2、相關知識
�。�1）課題所需的準備工作：包括軟硬件條件
�。�2）課題所需用到的主要知識概述
（3）推薦參考的書籍：最好是能從機房服務器和因特網(wǎng)下載的書籍
3、操作視頻：先開啟視頻錄制系統(tǒng)，教師親自將課題操作一遍，直至出現(xiàn)最后的效果，從而生成該課題的操作視頻。如果一次錄制完成有困難，建議采用分段錄制方式，即操作一部分，錄制一部分，以富有含義的小標題作為文件名保存該段視頻，然后再錄制后續(xù)的部分。
4、視頻截圖：教師觀看操作視頻，將關鍵畫面截取為一系列JPG圖片。
5、操作解說：將截取下來的JPG圖片，挑選一部分，按順序插入WORD文檔，用宋體四號字對圖片逐一作技術解說（相當于動作分解），說明知識點、操作要領、注意事項等。如果一個WORD文檔太長，可以用多個WORD文檔進行解說，并用富有含義的小標題作為文件名。當然也可以沒有圖片（如果不需要圖片的話）。
6、輔助資料：例如，可以將其他已下載的電子書籍、參考資料、教材掃描圖及課題素材附在課題文件夾的“輔助資料”子文件夾中。
建議：最好制作一個視頻導航式的課題主頁。
說明：在整個制作過程中，都應考慮如何更方便學生自學。此次所做的經(jīng)典課題，較為成功的，將作為以后課題制作的范本。
二、教學資料拍照和掃描：安排專人領出計算機專業(yè)的全部教材及20xx年評估時從長沙購置的較新的.計算機參考書（價值約5000元左右）。再安排學生用數(shù)碼相機逐頁拍照，以每本書為單位，壓縮打包，存放到服務器中，供學生下載。如有可能，下一步考慮進行掃描，以獲得更清晰的效果。
三、收集課題、訓練學生、開展技能競賽：定于20xx年3月30日（星期三）下午收集教師開發(fā)的全部課題，存放于機房服務器中，供學生下載。在正常教學之余，用課題訓練學生（課題由學生任選，學習以課題資料輔助下的自學為主）。凡完成課題任務，做出課題所規(guī)定效果的學生，只要能通過簡單的課題答辯（用以確定該生沒有弄虛作假），就可獲得一本技能證書（注：每個課題對應一本技能證書），并記入該學生的能力檔案，作為將來推薦就業(yè)和安排其他鍛煉機會的參考因素。定于20xx年6月8日（星期三）下午，組織學生演示他們的課題作品，由教師集體評選出優(yōu)秀的課題作品，并頒發(fā)“技術能手”證書和獎金。
計劃方案 篇7
本次復習采取以單元為單位進行復習。復習時以課本知識為主，兼顧習題。七年級1－6單元有選擇的重點復習。復習過程中以學生自檢與教師檢查相結合，及時反饋學習效果，注重復習的有效性。7－12單元為復習重點，復習時要強調(diào)基礎知識，建議學生將已學過的語法知識進行歸納分類，以便使零散的知識連貫起來。將動詞，句型作為復習重點，復習其他詞類時多關注固定用法、平時常見的錯誤及教師課堂上提出應注意問題等。
注重復習技巧。現(xiàn)在學習時就應采取正確的解題技巧、思路和方法，包括在進行聽力訓練時。復習時把各類題型進行分析、歸類，掌握解題方法．根據(jù)期中考試試卷分析出現(xiàn)的問題，加強學生聽力及作文的練習。平時檢測，注意抓學生出現(xiàn)的問題，努力確保大多數(shù)學生不犯同樣的錯誤。
一．．學情分析
1．部分學生的學習成績較低
2．學生的解題方法與技巧掌握的不夠好．
3．優(yōu)生人數(shù)較少．
4．學習的寫作與閱讀練習與能力較弱．
二．七年級上英語復習內(nèi)容及時間安排：
第一部分（2課時）：
1．復習預備三單元單詞和詞組。
2．復習教習用語，26個字母，5個元音字母和字母的共同因
第二部分（5課時）：
1復習1－4單元的單詞和詞組。
2復習名字的英語表達（Firstnamelastnamefullname）
3復習電話號碼，數(shù)字0－9
4復習this that，學會辦公和生活用品的英語表達。
5復習家庭成員單詞。
6復習方位詞組。
第三部分（5課時）：
1復習5－8單元單詞和詞組。
2復習球類單詞
3復習水果詞組。
4復習how much句型，熟練運動詢問價格以及表達。
5復習12個月份和序數(shù)詞1－31
第四部分（5課時）：
1復習9－12單元單詞。
2復習電影類型，學會句型，doyoulike…？doeshe／shelike
3復習樂器的種類，使用can的'句型．
4復習時間的表達方法，
5復習幾種學科．自己喜歡的學科和老師，并能簡單的說出原因．
第五部分（2課時）：本冊書中語法和關鍵句的總提要，并適當舉例．
第六部分（1課時）：考前聽力模擬測試，并指導學生的應試策略和心理輔導。
計劃方案 篇8
經(jīng)過初中兩年的學習以及大大小小的考試，我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年，同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
初中兩年來，最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時，我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中，我們開始明白，中考離我們已經(jīng)不遠了。
在初三來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我深知現(xiàn)在不同于以往，所以要對自己做出一些總結和反省。
【一】分析不足
對于一個學生來說，學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1.在課堂上，雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收，但是在回家復習這方面，我做的還不太盡人意。
2.在考試時，有時不能做到專心致志。
3.老師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。
4.在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺復習、預習
關于各科目的一些缺陷：
一．語文
1.在語文學習過程中，無論是作文還是課內(nèi)閱讀，都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。
2.在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。
二．數(shù)學
1.缺少課外難題的訓練。
2.自我總結能力尚欠提高。
三．英語
1.語法訓練欠佳。
2.需加強課外閱讀能力。
四．物理
1.接觸題型不夠多。
2.課堂筆記的條理性需要加強。
【二】制定措施
針對上頁提出的不足，需要提出幾點改正的措施。
（一）整體措施
1.課后回家做到條理化的復習。
2.考試時要做到專心。
3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4.周末不能度過的'渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。
{二}具體計劃
<語文
1.加強課外閱讀。
2.閑時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。
3.找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
5.在完成老師要求的作文基礎下，每周多練一篇習作。
<數(shù)學
1.在完成書上練習題的基礎下，尋找課外習題來增加掌握的題型量。
2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。
3.從整理筆記入手，加強自己分析問題以及總結題型的能力。
<英語
1.在將書上內(nèi)容吃透的基礎上，爭取多做課外閱讀。
計劃方案 篇9
節(jié)日分析：
1、兒童商家重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開，可跟商場內(nèi)的促銷活動結合起來，亦可開展兒童周活動。
2、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展廳，同時因為兒童消費一般都是由家長帶領，也可推出一些針對父母展開的商品促銷。 活動內(nèi)容：
一、玩具總動員。
通過玩具這個賣點來帶動其他商品促銷，另外對兒童來說玩具，是永遠具有很大的吸引力，是一個很好的賣點。
熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場，在種類上，數(shù)量上必須豐富，最好是能引進一些獨家經(jīng)營的特色玩具，其中包括：各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建議六一兒童節(jié)當天特價優(yōu)惠。
器械玩具：各種玩具槍械、武器、汽車、飛機等。
卡通玩具：各種卡通動物、卡通人物等。
智力玩具：有助于開發(fā)智力的玩具，如一些智力小霸王游戲機、英語學習機。
跟學習用品相關的玩具：學習用品玩具的是一大趨勢，有關這樣的商品也越來越多，家長也樂意在這方面花大消費。
成人玩具：現(xiàn)在成人玩具也日益流行，放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的'吸引力，有助于擴大整體銷售額。
活動時間：5月29—6月1日
活動地點：商場內(nèi)兒童玩具特賣區(qū)。
活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作，負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
二、新形象。
1、美麗童年新形象。
凡在六一兒童節(jié)當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區(qū)消費滿200元，憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張，價值20—30元做參與可由***攝影城提供，為您寶貝的童年定格永恒的美麗。
活動時間：5月29—6月1日
活動地點：商場內(nèi)。
活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣 傳預熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作，負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
2、“我眼中的XX購物廣場”兒童繪畫作品展
選擇菏澤市區(qū)百名兒童優(yōu)秀繪畫作品展，選擇商場內(nèi)合適的地點，并制作展板、將作品在展板上展示，通過這些繪畫作品，向人們展示孩子眼中的商場形象，此項活動與兒童節(jié)緊密相連，更有利于提升商場形象。
三、繽紛節(jié)日、歡樂兒童。
給兒童一個特殊的時間來享受來自父母、社會的關愛，營造一個童話般的世界。讓孩子們的夢想成真，同時提升商場內(nèi)兒童用品品牌的知名度，通過活動帶動銷售。
1、兒童靚裝閃亮登場。
六一兒童節(jié)歡慶酬賓特別企劃，童裝鞋帽區(qū)、玩具、書店、文化用品、賣區(qū)數(shù)十種品牌商品聯(lián)手熱賣，上百種應季新品任你挑選，全面商品全面讓利，價格優(yōu)惠（建議招商部通知調(diào)整節(jié)日期間的售價，以最低的裝扮節(jié)日中最漂亮的寶寶，以此活動提升銷售。(可在中央大廳舉辦兒童用品特賣會。)
活動時間：5月29—6月1日。
活動地點：商場內(nèi)各兒童用品賣區(qū)。
活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作，負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
2、兒童新款服裝流行秀。
因今年的六一兒童節(jié)當天是星期二，相對的客流量會減少，加上兒童節(jié)當天孩子們會參加學校內(nèi)組織的活動，也不能外出，商場可將六一兒童節(jié)的活動提前到5月29、30日的周
六、周日來舉行，這兩天，客流量大、孩子家長也會帶著孩子來休閑購物，屆時可參與商場內(nèi)的各項活動，以及提升銷售。
建議招商部參與本次活動，5月29、30日，活動當天由企劃部邀請一支專業(yè)兒童文藝表演隊，參與本次活動，由兒童模特隊為商場內(nèi)各種兒童服裝品牌及兒童用品（書包、童鞋、童帽）作新款舞臺展示（所用物品由招商部負責與聯(lián)營商聯(lián)系），活動中將有精彩的兒童歌舞及器樂表演，吸引顧客的觀看，提高宣傳兒童各種用品 的知名度，促進銷售。 活動時間：5月29日—5月30日。
活動地點：商場中央大廳。
活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作，負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
活動所需提供贈品的申請，因參與表演的孩子年齡很少，為了帶動孩子的積極性，建議商場應在活動演出結束之后給孩子演員發(fā)送贈品（以鉛筆盒、書包等）。
四、讀書也快樂。
兒童節(jié)陪孩子逛書店、買圖書現(xiàn)在成為家長為孩子慶祝節(jié)日的首選(建議，商場X層圖書可在六一兒童節(jié)活動期間舉辦兒童圖書優(yōu)惠活動。圖書以半價銷售、或一次購買滿150元即可獲贈鋼筆一支或筆記本一個。)注時間：5月29—6月1日
活動地點：商場X樓圖書區(qū)
活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作，負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
五：六月中每六、周天準備舉辦兒童文化藝術活動，(以比賽的方式舉行，詳細方案選定。)
計劃方案 篇10
一、指導思想：
因為數(shù)學知識具有很強的系統(tǒng)性，因此復習的目的就是要幫助學生整理知識，使知識條理化，形成體系；另外通過復習同時要有適當進行技能的訓練，以培養(yǎng)學生綜合運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。在此過程中，重點是幫助學困生，查漏補缺，解決他們在知識與技能上的缺失。
二、復習目標：
1、計算：
（1）熟練進行整十、整百、整千數(shù)乘、除一位數(shù)的口算；
�。�2）正確進行兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算；
�。�3）正確進行兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法；
（4）能對乘、除法的結果進行適當?shù)墓浪悖?/p>
�。�5）能正確進行乘除法的兩步混合運算。
2、常用的量：
�。�1）對常用的質(zhì)量單位：千克、克、噸，有正確的概念，并能根據(jù)實際情況，選用合適的質(zhì)量單位；
�。�2）能正確對千克、克和噸進行換算；
�。�3）能正確進行千克、克、噸之間簡單的計算；
（4）掌握年、月、日之間的關系，能正確判斷閏年、大月和小月。
（5）知道一年有四個季度及每個季度的天數(shù)；
（6）掌握24時計時法與12時計時法的區(qū)別，并能正確進行互換；
�。�7）能運用年、月、日的知識解決簡單生活問題。
3、空間與圖形
�。�1）觀察由三個（或更多的）正方體所搭成的圖形，能正確分辨不同角度所得的.圖形；
（2）理解周長的含義，并能根據(jù)周長的含義求多邊形的周長；
�。�3）掌握長方形、正方形和三角形周長的計算方法，并能根據(jù)實際情況靈活解決問題。
4、統(tǒng)計與概率：能對事情發(fā)生與否作出合理的判斷，了解事情發(fā)生的可能性有大、小之分。
三、復習安排
1、兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法筆算；
2、兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法筆算；
3、運用乘除法知識解決相關兩步計算問題；
4、運用周長知識靈活解決簡單生活問題；
5、年、月、日之間的關系，如何判斷閏年、大月和小月、24時計時法與12時計時法的互換。
6、專項檢測
7、綜合練習
【計劃方案】相關文章：
畫室計劃方案07-07
投資計劃方案03-17
讀書計劃方案11-24
安全計劃方案12-14
活動計劃方案06-17
培訓計劃及方案07-21
推廣計劃方案11-09
促銷計劃方案11-05
搬遷計劃方案11-06
營銷計劃方案11-06