- 路標(biāo)優(yōu)秀作文 推薦度：
- 路標(biāo)優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
路標(biāo)優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的路標(biāo)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
路標(biāo)優(yōu)秀作文1
你是否曾經(jīng)茫然是錯(cuò)過，你是否曾孤獨(dú)徘徊過，前途一片黑暗之時(shí)，你是否曾經(jīng)奢望過，那擊碎黑暗的光芒閃爍著指引著你走過坎坷？
路標(biāo)存在的意義就是它存在的本身，沒有路標(biāo)，一個(gè)時(shí)代也許會(huì)停止不前。許安華的黃金時(shí)代上映了，以蕭紅為點(diǎn)，映射了一個(gè)時(shí)代，一個(gè)“被鄙視卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘”的時(shí)代。蕭紅，魯迅，胡適，李大釗……是哪個(gè)黑暗時(shí)代的光芒，是時(shí)代的路標(biāo)。他們的存在就是為了擊碎國人封建思想的枷鎖，讓人們從渾噩無知的狀態(tài)中清醒，睜開眼睛，清清楚楚地看明白這個(gè)時(shí)代。去掉國人眼前灰色的紗帳，還他們一個(gè)真實(shí)的，血淋淋的世界。還好，有他們，還好，那個(gè)時(shí)代還有路標(biāo)……金色的光澤從一個(gè)個(gè)思想解放者身上散發(fā)出來，感染著周圍的人，洗刷著他們的靈魂，讓救國之路有了起點(diǎn)……
一個(gè)人的能量有多大？我不知道。但我知道如果中國沒有鄧小平，那全球第二大經(jīng)濟(jì)體不會(huì)是中國中國人均GDP不會(huì)有6700美元……如果法國沒有戴高樂，那法蘭西第五共和國會(huì)被希特勒徹底奴役。更不會(huì)有如今的第五共和國……如果南非沒有曼德拉，那不僅是南非的遺憾，更是整個(gè)世界的`損失……他們都是路標(biāo)，是一個(gè)國家乃至整個(gè)世界的指向燈。正因?yàn)橛兴麄�，其他人才�?huì)在安逸與幸福幸福中生活。正是路標(biāo)，為人類指出了方向。
一個(gè)人的發(fā)展需要不斷的自我反思與激勵(lì)，需要找到自己的路標(biāo)。
當(dāng)一個(gè)人渾渾噩噩，毫無目的地活著的時(shí)候，他心中必定沒有路標(biāo)。失去了路標(biāo)，便在人生之路上失去了方向，最終迷失在時(shí)間與空間的混亂維度里。而心中有了路標(biāo)，人生便有了方向，路標(biāo)指引著身處迷霧之中的我們，讓我們不斷向著它靠近。一個(gè)又一個(gè)路標(biāo)，連成了一條路，這條路指引著我們，走向成功。路標(biāo)的魅力便在于它會(huì)不斷激勵(lì)我們，讓我們不斷向他靠近，以完美自己。
人各有路，各行其道，歷史的車輪在時(shí)光之路上呼嘯而過。路標(biāo)，便是路的靈魂，路標(biāo)存在的意義便是指引，指引著他的過客，駛向心中的殿堂。
路標(biāo)優(yōu)秀作文2
村門口的桂花樹，沒了。
時(shí)隔多年，再次回到久違的村莊，我渴盼的尋找著那顯眼的標(biāo)志，卻是尋不見了蹤影。心下失落又茫然，一時(shí)怔忪，竟在這村門口止步不前。
還未等我有什么幻想，奶奶蒼老的聲音從不遠(yuǎn)處傳來。“囡啊，別找了，那棵樹，被砍了。”
我心下一驚，只覺得有什么東西在碎去�！鞍⑧锇。遄右鹆�，阿婆也攔不住，那棵樹妨礙施工，就被砍了，再過幾個(gè)禮拜，阿婆也住不得這兒了。好好的一棵樹，莫不是造孽么，說砍就砍了�！蹦棠痰穆曇魸M是無奈和悲哀。
我仍沉浸在不可思議的情緒中。不敢相信，是真的不敢相信，那一棵高大又生長茂盛的，明明有著無盡生命力的，那陪伴我多少個(gè)春夏秋冬的桂花樹，真的.，沒了？
心中被一種無法言說的情緒充斥、覆蓋，一時(shí)間不知作何反應(yīng)。
我看向那原來桂花樹生長的地方，曾經(jīng)的大樹沒了蹤影，只剩下了一方矮矮的樹墩。是你嗎？我忍不住傾身上前，輕輕觸碰上面歲月留下的痕跡。一圈圈年輪，仿佛是我和你共度的時(shí)光……
我仍是孩童時(shí)，十分貪玩，時(shí)常偷跑出去，奶奶從不怕我走丟，因?yàn)橛羞@棵桂花樹。桂花樹就生長在村門口，十分顯眼�？吹竭@棵桂花樹，就等于到了村門口。我時(shí)常調(diào)皮地攀住你粗大的枝干，使勁地往上爬，坐在你的肩膀上，和你一起眺望我們這一方小小的村落。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你總是會(huì)輕輕的用你的枝葉來撓我，與我一同玩耍。夏天的時(shí)候，你開花了，花小小的一朵，嬌嬌軟軟的，香味也十分好聞。我總喜歡摘你的花，一朵兩朵還不夠，總要往兜里塞一大把才甘心。每每這時(shí)，你也總是寵溺的看著我，輕輕的搖擺著你柔軟的身體。
等我長大了些，上了學(xué)，也懂了禮貌。每當(dāng)放學(xué)歸家，你總是在門口等著我，像一尊小小的守護(hù)神。你是我迷途的路標(biāo)，告訴我前行的方向；你是我身處黑暗時(shí)的光亮，即使微弱，也不顧一切的溫暖我；你是我童年的所有。如今，你卻拋棄了我，拋棄了這個(gè)村子。
叫我如何恨你？村子就要不在了，我生活過的地方就要被毀滅，再重建。那你呢？你是否還會(huì)再有重生的機(jī)會(huì)？能再照亮我一次，做我人生中的路標(biāo)嗎？
當(dāng)回憶與夢(mèng)境重疊，我似乎又看見，我坐在你的肩膀上，和你低聲耳語，陽光傾瀉在你我的身上，透過你翠綠的樹葉，在地上投下斑駁的光影。你的花香，親切又陌生。
當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向你走來，這一次，你是否還愿意，在原地等我，再做一次我的路標(biāo)嗎？
路標(biāo)優(yōu)秀作文3
每每清晨，數(shù)您最早進(jìn)入校園；每每黃昏，數(shù)您最晚拖著疲憊的身體離開校園；每每深夜，數(shù)您辦公室的燈光最晚熄滅……您，便是我人生之中的路標(biāo)！
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我第一次參加四百米跑步項(xiàng)目，顯得興奮又膽怯。興奮的是初次要參加，心中的熱情被燃起；膽怯的是自己沒經(jīng)驗(yàn)，會(huì)敗下陣來。辛苦的練習(xí)開始了，操場(chǎng)上每天都有我奔跑的影子。而李老師，則像我的好伙伴般地在操場(chǎng)上督促著我，幫我計(jì)時(shí)，看著我如何進(jìn)步，也目睹了我進(jìn)步后那綻放的笑容……
時(shí)間一天天過去了。終于，四百米預(yù)賽的那天如期而至。
比賽前，我努力地保持鎮(zhèn)靜。一旁的同學(xué)們給我送來暖心的話語，盡管令我稍稍得到些安慰，卻還是撫不平我那已慌了神的心。此時(shí)，李老師耐心地地為我講解規(guī)則，可我的慌張令我無法專心傾聽。但老師似乎不氣餒，再一次為我細(xì)心地講解。又拍了拍我的肩膀說：“孩子，不急！相信自己！”一下子，我仿佛感受到了來自母親般的關(guān)懷，頓時(shí)信心滿滿。
裁判員宣布了我的賽道。我俯下身子，做出預(yù)備姿勢(shì)�！案骶透魑�，預(yù)備！”隨著一聲刺耳的發(fā)令槍聲，我猛地跑了起來。老師、同學(xué)們那響亮的加油聲，仿佛奏成了一支悅耳的、振奮人心的歌曲。令我不禁邁開雙腿……
而對(duì)手們也不甘示弱，我們的距離被逐漸拉近了。跑了大約300米，我的身體卻仿佛沉重的鐵塊，腳也像戴上鐐銬，沉重不堪。正當(dāng)我的.意志出現(xiàn)了不堅(jiān)定時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)影子，那是我的李老師。她正氣喘吁吁地在跑道外陪著我跑呢！瘦小的身影映在紅色的跑道上，被陽光拉得很長很長。頓時(shí)，我的心里涌起了一股暖流。兩只腳更用力地向前邁去……
終于，終點(diǎn)線出現(xiàn)在了我的眼前。而此時(shí)李老師正站在終點(diǎn)線后，她是那樣激動(dòng)，兩手拼命地向我揮舞著，嘴里不斷地喊叫著。雖然我聽不清，但能猜出那是鼓勵(lì)我的話。此時(shí)，老師猶如一個(gè)清晰的路標(biāo)，她指引著我前進(jìn)的方向。我仿佛看見了成功的希望，身體如引擎般瞬間加速。隨后，以第一名的成績沖過了終點(diǎn)！老師見我奔來，馬上遞上來一瓶水，用手拉著我往前走。恭喜和心疼的話一遍遍地說著，仿佛參加比賽的是她自己。
路標(biāo)，是指引方向的。而李老師，是我人生中的那個(gè)路標(biāo)，他是我遇到困難、克服困難時(shí)勇往直前的信念！
【路標(biāo)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
路標(biāo)作文7篇02-03
愛路護(hù)路標(biāo)語11-06
新手上路標(biāo)語11-12
愛路護(hù)路標(biāo)語6篇11-19
路標(biāo)讀后感04-06
優(yōu)秀優(yōu)秀作文06-26
優(yōu)秀優(yōu)秀作文15篇06-26