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規(guī)范用字倡議書(shū)
在生活中,很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū),在寫(xiě)作上,倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的規(guī)范用字倡議書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。
規(guī)范用字倡議書(shū)1
作為服務(wù)于民的重要窗口,始終擔(dān)負(fù)著為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的重大使命。多年來(lái),醫(yī)院十分重視行業(yè)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,積極開(kāi)展推廣普通話(huà)活動(dòng),把“講普通話(huà)、用文明語(yǔ)、寫(xiě)規(guī)范字”作為建立良好醫(yī)患關(guān)系的紐帶和橋梁,大力發(fā)揚(yáng)二院優(yōu)秀文化,促進(jìn)醫(yī)院全面和諧發(fā)展。今后,我們將堅(jiān)持不懈地把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去,在構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系行動(dòng)中走在前列、做出表率,更好地履行救死扶傷、服務(wù)人民的歷史責(zé)任。值此第xx屆“推普周”之際,我們向全院職工朋友們倡議:
一、講普通話(huà),架設(shè)溝通橋梁。學(xué)習(xí)普通話(huà),運(yùn)用普通話(huà),努力提高普通話(huà)應(yīng)用水平,搭建普通話(huà)交流平臺(tái),架設(shè)普通話(huà)溝通橋梁,使普通話(huà)真正成為醫(yī)院工作語(yǔ)言,確保醫(yī)患之間準(zhǔn)確、順暢交流,讓患者對(duì)診治過(guò)程放心、滿(mǎn)意。
二、用文明語(yǔ),密切醫(yī)患關(guān)系。堅(jiān)持以人為本,倡導(dǎo)“患者至上”,講究文明用語(yǔ),重視病人訴求,注重禮儀服務(wù),用親情溫暖病人,用真情溝通患者。細(xì)心問(wèn)診,耐心傾聽(tīng),精心講解,做到微笑服務(wù)、愛(ài)心服務(wù)、人性化服務(wù),增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的親和力和感染力,構(gòu)建和諧的`醫(yī)患關(guān)系。
三、寫(xiě)規(guī)范字,維護(hù)患者權(quán)益。珍視生命,尊重患者,用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),改善醫(yī)療服務(wù),確保醫(yī)療質(zhì)量,讓患者知情、放心、滿(mǎn)意。提高職業(yè)道德素養(yǎng),尊重患者意愿,體恤患者疾苦,維護(hù)患者應(yīng)有權(quán)益,贏(yíng)得患者充分信賴(lài),努力減少和杜絕醫(yī)療糾紛。
四、貫徹語(yǔ)言文字法規(guī),傳承民族文化。努力提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí),模范遵守《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,宣傳貫徹語(yǔ)言文字法規(guī)政策,營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言環(huán)境。樹(shù)立科學(xué)語(yǔ)言觀(guān),提升文化品位,傳承和弘揚(yáng)蘊(yùn)含在語(yǔ)言文字中的民族精神、優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)文化,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
倡議人:
時(shí)間:xx年xx月xx日
規(guī)范用字倡議書(shū)2
老師們、同學(xué)們:
普通話(huà)是國(guó)家的通用語(yǔ)言,也是世界上最美的語(yǔ)言;規(guī)范漢字是中華民族文明的載體。普及普通話(huà)、推廣規(guī)范漢字是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策,是普及教育、發(fā)展科技、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。
普通話(huà)是校園語(yǔ)言,更是教師的職業(yè)語(yǔ)言,說(shuō)好普通話(huà)是合格教師的必備條件之一,是每一位教師和每一位學(xué)生所必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。規(guī)范地使用普通話(huà),不僅可以提升同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境,更可以將維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來(lái),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。為促進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使普及普通話(huà)、推廣規(guī)范字成為維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)語(yǔ)言文化、構(gòu)建和諧校園的高尚行為。
2、教師使用普通話(huà)授課,使用規(guī)范漢字板書(shū)、撰寫(xiě)教案、批改作業(yè)。
3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、下課與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà),學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字。
4、老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的集會(huì)、交流應(yīng)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,讓普通話(huà)真正成為我們的的交流應(yīng)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,讓普通話(huà)真正成為我們的校園語(yǔ)言。
6、學(xué)校師生各種集會(huì)要使用普通話(huà)講話(huà)或發(fā)言。
7、學(xué)校各個(gè)部門(mén)主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示,各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)必須使用規(guī)范漢字,不寫(xiě)錯(cuò)字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。
8、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)耐、同學(xué)、朋友相互督促,積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
9、盡量在社會(huì)生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話(huà)。
10、從身邊的`瑣碎小事做起,不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),在各種場(chǎng)合使用普通話(huà)和文明語(yǔ)來(lái)塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明班級(jí),文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
老師們、同學(xué)們,普通話(huà)同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人,樹(shù)新風(fēng)尚,以實(shí)際行動(dòng)“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”。
相信在我們?nèi)熒墓餐χ,我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)語(yǔ)言規(guī)范、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園,我們的學(xué)校一定會(huì)早日創(chuàng)建成為語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:
時(shí)間:xx年xx月xx日
規(guī)范用字倡議書(shū)3
作為服務(wù)于民的重要窗口,始終擔(dān)負(fù)著為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的重大使命。多年來(lái),醫(yī)院十分重視行業(yè)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,積極開(kāi)展推廣普通話(huà)活動(dòng),把“講普通話(huà)、用文明語(yǔ)、寫(xiě)規(guī)范字”作為建立良好醫(yī)患關(guān)系的紐帶和橋梁,大力發(fā)揚(yáng)二院優(yōu)秀文化,促進(jìn)醫(yī)院全面和諧發(fā)展。今后,我們將堅(jiān)持不懈地把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去,在構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系行動(dòng)中走在前列、做出表率,更好地履行救死扶傷、服務(wù)人民的歷史責(zé)任。值此第xx屆“推普周”之際,我們向全院職工朋友們倡議:
一、講普通話(huà),架設(shè)溝通橋梁。
學(xué)習(xí)普通話(huà),運(yùn)用普通話(huà),努力提高普通話(huà)應(yīng)用水平,搭建普通話(huà)交流平臺(tái),架設(shè)普通話(huà)溝通橋梁,使普通話(huà)真正成為醫(yī)院工作語(yǔ)言,確保醫(yī)患之間準(zhǔn)確、順暢交流,讓患者對(duì)診治過(guò)程放心、滿(mǎn)意。
二、用文明語(yǔ),密切醫(yī)患關(guān)系。
堅(jiān)持以人為本,倡導(dǎo)“患者至上”,講究文明用語(yǔ),重視病人訴求,注重禮儀服務(wù),用親情溫暖病人,用真情溝通患者。細(xì)心問(wèn)診,耐心傾聽(tīng),精心講解,做到微笑服務(wù)、愛(ài)心服務(wù)、人性化服務(wù),增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的.親和力和感染力,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
三、寫(xiě)規(guī)范字,維護(hù)患者權(quán)益。
珍視生命,尊重患者,用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),改善醫(yī)療服務(wù),確保醫(yī)療質(zhì)量,讓患者知情、放心、滿(mǎn)意。提高職業(yè)道德素養(yǎng),尊重患者意愿,體恤患者疾苦,維護(hù)患者應(yīng)有權(quán)益,贏(yíng)得患者充分信賴(lài),努力減少和杜絕醫(yī)療糾紛。
四、貫徹語(yǔ)言文字法規(guī),傳承民族文化。
努力提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí),模范遵守《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,宣傳貫徹語(yǔ)言文字法規(guī)政策,營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言環(huán)境。樹(shù)立科學(xué)語(yǔ)言觀(guān),提升文化品位,傳承和弘揚(yáng)蘊(yùn)含在語(yǔ)言文字中的民族精神、優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)文化,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
倡議人:
時(shí)間:xX年XX月XX日
規(guī)范用字倡議書(shū)4
各位老師、同學(xué)們:
語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)人們明白、流暢、和諧的交流,作為中國(guó)人,我們必須要掌握好標(biāo)準(zhǔn)的母語(yǔ)——普通話(huà)。普通話(huà)是以北京話(huà)為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的漢民族共同語(yǔ)。普通話(huà)是我們中華民族的通用語(yǔ)言,語(yǔ)言文字的規(guī)范化,是“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的重要前提!罢f(shuō)普通話(huà)四海同音,寫(xiě)規(guī)范字九州一體”。
生活中有一些人不規(guī)范使用我們優(yōu)美的漢語(yǔ),說(shuō)出許多錯(cuò)誤的語(yǔ)言或令人費(fèi)解之話(huà),寫(xiě)出很多的錯(cuò)別字。這是不正常的現(xiàn)象,更不符合交際交流的實(shí)際。因此,希望全體醫(yī)學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),糾正這種用語(yǔ)不規(guī)范,錯(cuò)別字泛濫的'不正風(fēng)氣。規(guī)范、準(zhǔn)確使用漢字,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話(huà)成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,提高我們使用語(yǔ)言文字的素質(zhì)和修養(yǎng)。
恰逢我市“第八屆推廣普通話(huà)宣傳周”之際,特向全校師生發(fā)出倡議——說(shuō)普通話(huà)·寫(xiě)規(guī)范字·做文明人,從自我做起,從身邊做起,F(xiàn)向全體師生提出以下倡議:
1、在日常的學(xué)習(xí)和生活中,堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),努力說(shuō)好普通話(huà)。
2、認(rèn)真學(xué)寫(xiě)漢字,規(guī)范書(shū)寫(xiě),不寫(xiě)錯(cuò)別字,不寫(xiě)繁體字、異體字等不規(guī)范的漢字。
3、增強(qiáng)“推廣普通話(huà)、推行規(guī)范漢字”意識(shí),在學(xué)校、家庭和社會(huì)中,努力營(yíng)造良好的“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”氛圍,起到積極地示范、監(jiān)督作用。
4、積極糾正身邊不說(shuō)普通話(huà)、不寫(xiě)規(guī)范字的行為。
5、堅(jiān)持在課內(nèi)外與老師、同學(xué)交流時(shí)使用普通話(huà),并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
6、盡量帶動(dòng)家長(zhǎng)及身邊的人在生活中使用普通話(huà),并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
7、普通話(huà)說(shuō)得不太好的同學(xué)多聽(tīng)聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),堅(jiān)持長(zhǎng)期練習(xí),力爭(zhēng)說(shuō)好普通話(huà)。
8、使用文明語(yǔ)言,做文明人,不說(shuō)臟話(huà),做文明校園內(nèi)的文明學(xué)生。說(shuō)普通話(huà)·寫(xiě)規(guī)范字·做文明人,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,說(shuō)好普通話(huà),用好規(guī)范字,樹(shù)立“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”的形象,從今天開(kāi)始,讓我們周?chē)h蕩起標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范之語(yǔ),洋溢著文明悅耳之聲,留下清新暖人之話(huà)!讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng),為祖國(guó)的___華誕獻(xiàn)上我們的賀禮!
倡議人:
時(shí)間:xx年xx月xx日
規(guī)范用字倡議書(shū)5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
在校園內(nèi)說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范字,可以改善交流效果、規(guī)范師生言行、培養(yǎng)文明意識(shí)、提升校園品位。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,爭(zhēng)創(chuàng)武昌區(qū)語(yǔ)言文字工作示范學(xué)校,把我校建設(shè)成“和諧的學(xué)校,溫馨的校園”,校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生員工發(fā)出以下倡議:
1、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話(huà)和規(guī)范字。
2、教師使用普通話(huà)授課,教案、板書(shū)、作業(yè)批改使用規(guī)范漢字。
3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà),逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。
4、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)耐、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,改正錯(cuò)別字,使規(guī)范用語(yǔ)用字成為一種自覺(jué)行為。
6、盡量在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的.范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話(huà),使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。
7、積極參與社區(qū)、街道及其他有關(guān)部門(mén)組織的規(guī)范用語(yǔ)用字的活動(dòng)。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話(huà),用規(guī)范字,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢锹分袑W(xué)一定實(shí)現(xiàn)“男士儒雅,女士?jī)?yōu)雅,學(xué)校文雅!”
規(guī)范用字倡議書(shū)6
老師們、同學(xué)們:
普通話(huà)是國(guó)家的通用語(yǔ)言,也是世界上最美的語(yǔ)言;規(guī)范漢字是中華民族文明的載體。普及普通話(huà)、推廣規(guī)范漢字是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策,是普及教育、發(fā)展科技、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。
普通話(huà)是校園語(yǔ)言,更是教師的職業(yè)語(yǔ)言,說(shuō)好普通話(huà)是合格教師的必備條件之一,是每一位教師和每一位學(xué)生所必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。規(guī)范地使用普通話(huà),不僅可以提升同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境,更可以將維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來(lái),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。為促進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
1. 全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使普及普通話(huà)、推廣規(guī)范字成為維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)語(yǔ)言文化、構(gòu)建和諧校園的高尚行為。
2. 教師使用普通話(huà)授課,使用規(guī)范漢字板書(shū)、撰寫(xiě)教案、批改作業(yè)。
3. 學(xué)生上課回答問(wèn)題、下課與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà),學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字。
4. 老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的集會(huì)、交流應(yīng)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,讓普通話(huà)真正成為我們的的交流應(yīng)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,讓普通話(huà)真正成為我們的校園語(yǔ)言。
6. 學(xué)校師生各種集會(huì)要使用普通話(huà)講話(huà)或發(fā)言。
7. 學(xué)校各個(gè)部門(mén)主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示,各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)必須使用規(guī)范漢字,不寫(xiě)錯(cuò)字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。
8. 日常生活中時(shí)刻注意自己的'口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)耐隆⑼瑢W(xué)、朋友相互督促,積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
9. 盡量在社會(huì)生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話(huà)。
10. 從身邊的瑣碎小事做起,不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),在各種場(chǎng)合使用普通話(huà)和文明語(yǔ)來(lái)塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明班級(jí),文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
老師們、同學(xué)們,普通話(huà)同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人,樹(shù)新風(fēng)尚,以實(shí)際行動(dòng)"構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園"。
相信在我們?nèi)熒墓餐χ,我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)語(yǔ)言規(guī)范、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園,我們的學(xué)校一定會(huì)早日創(chuàng)建成為語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:
時(shí)間:xX年XX月XX日
規(guī)范用字倡議書(shū)7
作為服務(wù)于民的重要窗口,始終擔(dān)負(fù)著為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的重大使命。多年來(lái),醫(yī)院十分重視行業(yè)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,積極開(kāi)展推廣普通話(huà)活動(dòng),把"講普通話(huà)、用文明語(yǔ)、寫(xiě)規(guī)范字"作為建立良好醫(yī)患關(guān)系的紐帶和橋梁,大力發(fā)揚(yáng)二院優(yōu)秀文化,促進(jìn)醫(yī)院全面和諧發(fā)展。今后,我們將堅(jiān)持不懈地把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去,在構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系行動(dòng)中走在前列、做出表率,更好地履行救死扶傷、服務(wù)人民的歷史責(zé)任。值此第xx屆"推普周"之際,我們向全院職工朋友們倡議:
一、講普通話(huà),架設(shè)溝通橋梁。學(xué)習(xí)普通話(huà),運(yùn)用普通話(huà),努力提高普通話(huà)應(yīng)用水平,搭建普通話(huà)交流平臺(tái),架設(shè)普通話(huà)溝通橋梁,使普通話(huà)真正成為醫(yī)院工作語(yǔ)言,確保醫(yī)患之間準(zhǔn)確、順暢交流,讓患者對(duì)診治過(guò)程放心、滿(mǎn)意。
二、用文明語(yǔ),密切醫(yī)患關(guān)系。堅(jiān)持以人為本,倡導(dǎo)"患者至上",講究文明用語(yǔ),重視病人訴求,注重禮儀服務(wù),用親情溫暖病人,用真情溝通患者。細(xì)心問(wèn)診,耐心傾聽(tīng),精心講解,做到微笑服務(wù)、愛(ài)心服務(wù)、人性化服務(wù),增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的親和力和感染力,構(gòu)建和諧的`醫(yī)患關(guān)系。
三、寫(xiě)規(guī)范字,維護(hù)患者權(quán)益。珍視生命,尊重患者,用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),改善醫(yī)療服務(wù),確保醫(yī)療質(zhì)量,讓患者知情、放心、滿(mǎn)意。提高職業(yè)道德素養(yǎng),尊重患者意愿,體恤患者疾苦,維護(hù)患者應(yīng)有權(quán)益,贏(yíng)得患者充分信賴(lài),努力減少和杜絕醫(yī)療糾紛。
四、貫徹語(yǔ)言文字法規(guī),傳承民族文化。努力提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí),模范遵守《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,宣傳貫徹語(yǔ)言文字法規(guī)政策,營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言環(huán)境。樹(shù)立科學(xué)語(yǔ)言觀(guān),提升文化品位,傳承和弘揚(yáng)蘊(yùn)含在語(yǔ)言文字中的民族精神、優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)文化,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
倡議人:
時(shí)間:xX年XX月XX日
規(guī)范用字倡議書(shū)8
中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。漢字是中華的靈魂,是中華民族的驕傲。隨著國(guó)力的增強(qiáng),國(guó)際的交流的頻繁,漢語(yǔ)日益被各國(guó)人民接納和學(xué)習(xí)。然而在大街上、商店里以及一些廣告語(yǔ)中,常發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字、濫造字、亂用成語(yǔ)等現(xiàn)象。這無(wú)疑是一顆閃閃發(fā)亮的明珠失去了光澤。
不規(guī)范用字的情況是不容忽視,只要你細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn),如:有的把螃蟹的“蟹”寫(xiě)成“蚧”;有的把夜宵的“宵”寫(xiě)成“肖”;有的把打蠟的“蠟”寫(xiě)成“臘”等。這些都是我們街頭的不規(guī)范用字現(xiàn)象。這些不規(guī)范用字對(duì)我們的生活帶來(lái)很多的影響。就如《一點(diǎn)值萬(wàn)金》的故事,一點(diǎn)之差就損失18萬(wàn)元,這樣的代價(jià)真不可小看!特別是剛開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)字的小朋友,對(duì)語(yǔ)文的掌握不太深,接觸到這些不規(guī)范的`字后,久而久之,而“以錯(cuò)替對(duì)”,這可是一輩子的影響啊!
從以上的例子說(shuō)明社會(huì)上用字不規(guī)范的現(xiàn)象很普遍,也說(shuō)明我們糾正錯(cuò)別字的任務(wù)很堅(jiān)巨。如今,我們的生活水平提高了,但我們也應(yīng)該著眼于那街頭的小文化,從這些小事也能體現(xiàn)出我們社會(huì)的新面貌。為此:我提出以下建議:
一、有關(guān)部門(mén)在批核群眾招牌時(shí),要嚴(yán)格管理,先在這里杜絕街頭的不規(guī)范用字,不要造成影響。有關(guān)部門(mén)要勤檢查,大力整頓街頭的不規(guī)范用字習(xí)慣,使街頭用字統(tǒng)一規(guī)范。
二、多用媒體、廣告等形式宣傳規(guī)范街頭用字的重要性,加強(qiáng)市民群眾規(guī)范用字的意識(shí)。
三、大家也要做到自律,特別是一些政府公告或有影響力的人物,更要注意自己的規(guī)范用字習(xí)慣,以免造成不良的影響。只要大家齊心協(xié)力,做好自己的本份,那么不規(guī)范的字就會(huì)大大減少。
四、對(duì)于規(guī)范用字的店鋪、用語(yǔ)要及時(shí)提醒、警告,如果屢教不改者要嚴(yán)格處分。讓大家都形成良好的用字習(xí)慣。
五、學(xué)校多組織“尋找街頭漢字”、“糾正錯(cuò)別字”等有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓祖國(guó)的花朵從小了解這方面的內(nèi)容,提高意識(shí)。
人人為我,我為人人。作為社會(huì)的公民,我們應(yīng)該自覺(jué)遵守漢字的使用規(guī)范,先從自己做起,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不要為了自己的利益而刻意更改漢字。所以我們要努力學(xué)好語(yǔ)文,不要出現(xiàn)用錯(cuò)字的現(xiàn)象!讓這美麗而有魅力的文字為我們的生活帶來(lái)無(wú)限的活力!
規(guī)范用字倡議書(shū)9
一、積極學(xué)習(xí)和使用普通話(huà),使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話(huà)交流,形成良好的語(yǔ)言交際氛圍;會(huì)議用語(yǔ)也堅(jiān)持使用普通話(huà),進(jìn)一步增強(qiáng)推廣普通話(huà)的力度和廣度。
二、堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字。教師在教案及作業(yè)批改中應(yīng)杜絕使用不規(guī)范漢字,同學(xué)們無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)和筆記,還是出黑板報(bào)和宣傳櫥窗都要努力不寫(xiě)錯(cuò)字、別字,不寫(xiě)繁體字,不寫(xiě)不規(guī)范的字。
三、做“推普”的宣傳員和監(jiān)督員。對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字要予以指正;同時(shí),也要留意街頭巷尾中的廣告、招牌,開(kāi)展查找錯(cuò)字及不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà);日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
五、把說(shuō)普通話(huà)和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)結(jié)合起來(lái),使說(shuō)普通話(huà)成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)語(yǔ)言文化的行為。
六、普通話(huà)是教師的'職業(yè)語(yǔ)言,全體領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)以身作則,率先垂范。
老師們,同學(xué)們,加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)祖國(guó)文化發(fā)展,是我們的責(zé)任和義務(wù)。因此,從我做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)講普通話(huà),請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范漢字,努力營(yíng)造良好的校園人文環(huán)境,凈化祖國(guó)的語(yǔ)言和文字環(huán)境。
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