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            幼兒園推普周倡議書

            時(shí)間:2022-09-16 08:37:14 倡議書 我要投稿

            2022年幼兒園推普周倡議書范文(精選9篇)

              在日常生活和工作中,能夠利用到倡議書的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的2022年幼兒園推普周倡議書范文(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

            2022年幼兒園推普周倡議書范文(精選9篇)

              幼兒園推普周倡議書1

            親愛的老師和家長(zhǎng):

              九月金秋,我們迎來(lái)了全國(guó)第22屆推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“普通話頌七十華誕規(guī)范字書寫愛國(guó)情懷”。說(shuō)普通話、用規(guī)范字是國(guó)家對(duì)每位公民的要求,是建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)的需要。為了響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氛圍,我園特向全體教師及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

              1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

              2.家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。教師及家長(zhǎng)都應(yīng)樹立“說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣,在園、家為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的說(shuō)普通話的環(huán)境。使幼兒處處置身于說(shuō)普通話的`環(huán)境中,從而成為說(shuō)普通話、用規(guī)范字的典范。

              3.語(yǔ)言交際中,時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

              4.每位教師及家長(zhǎng)都應(yīng)認(rèn)真寫好漢字,不寫不規(guī)范的字。親愛的老師和家長(zhǎng)們,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,需要我們從自身做起,積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

              讓我們大家一起大力推廣普通話,養(yǎng)成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力之下,一定能為推普工作添磚加瓦,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

              幼兒園推普周倡議書2

            親愛的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

              在秋風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)第25屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、提高文明意識(shí)、美化育人環(huán)境的'作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年的推普周主題是“推廣普通話,喜迎二十大”。

              為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明的校園環(huán)境,我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

              1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

              2、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

              3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

              4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

              5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

              希望大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字的中國(guó)夢(mèng),傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

              xx區(qū)xx幼兒園

              20xx年xx月xx日

              幼兒園推普周倡議書3

            親愛的家長(zhǎng)、老師、親愛的小朋友們:

              在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)第25屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。

              今年的普通話推廣周從9月xx日至xx日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境,提升幼兒園文化品味,xx鄉(xiāng)xx村幼兒園向老師、家長(zhǎng)和孩子們發(fā)出推廣普通話的倡議:

              1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

              2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。

              3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽故事、聽廣播,學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。

              4、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的.交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

              5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

              6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

              說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

              幼兒園推普周倡議書4

            親愛的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:

              9月12日至18日是第xx屆全國(guó)推普周。幼兒園是推廣普通話的重要陣地,每一位老師、家長(zhǎng)、孩子都有責(zé)任講普通話。為了響應(yīng)號(hào)召,推廣普通話,我們有義務(wù)配合幼兒園做好推普工作,這不僅是熱愛民族、熱愛祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。在本屆推普周期間,xx幼兒園向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議:

              1、在幼兒園和家中都請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣,共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,成為推廣普通話的楷模。

              2、老師、家長(zhǎng)要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,發(fā)展幼兒口語(yǔ),感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承優(yōu)秀文化。

              3、語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

              4、盡量堅(jiān)持在生活中使用普通話,為城市形象的.塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

              5、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話與臟話,做好孩子的榜樣。

              6、使用規(guī)范字,不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。

              7、家長(zhǎng)在家盡量營(yíng)造說(shuō)普通話的語(yǔ)言環(huán)境,為鼓勵(lì)孩子說(shuō)好普通話做力所能及的努力。

              8、對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。

              希望大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字的中國(guó)夢(mèng),傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

              xx幼兒園

              xx月xx日

              幼兒園推普周倡議書5

            親愛的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:

              大家好!

              為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

              1、家長(zhǎng)們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,自覺遵法守法,做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。

              2、在日常學(xué)習(xí)和生活中,老師、家長(zhǎng)與孩子三者之間,彼此交流時(shí)應(yīng)使用普通話,多使用文明禮貌用語(yǔ),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

              3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,鼓勵(lì)孩子清楚、流暢、完整地表達(dá)自己的想法和需要。

              4、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

              5、增強(qiáng)“推普”“學(xué)普”意識(shí),在學(xué)校、家庭和社會(huì)中,人人爭(zhēng)做“推普使者”,努力營(yíng)造良好的'語(yǔ)言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。

              從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速發(fā)展的社會(huì),讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字的中國(guó)夢(mèng)。

              幼兒園推普周倡議書6

            親愛的家長(zhǎng)、老師,可愛的小朋友們:

              在金秋送爽的九月,我們迎來(lái)了第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,幼兒園是推廣普通話的重要陣地,為迎接黨的二十大,進(jìn)一步推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造文明和諧的`園所氛圍,第一幼兒園特向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

              1、在日常生活中請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語(yǔ)言,養(yǎng)成文明用語(yǔ)的良好習(xí)慣。

              2、爸爸媽媽每天與孩子一起閱讀繪本故事,提高孩子閱讀能力。鼓勵(lì)孩子學(xué)說(shuō)兒歌、小故事、繞口令等。

              3、教學(xué)及日常生活中,老師語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、清楚,使用文明用語(yǔ),堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

              4、在游戲和生活過程中,教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

              5、教師和家長(zhǎng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

              6、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

              說(shuō)好普通話,是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),說(shuō)普通話,用文明語(yǔ),做文明人。

              xx市第一幼兒園

              xx月xx日

              幼兒園推普周倡議書7

            親愛的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:

              說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周來(lái)臨之際,為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的園所環(huán)境,我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

              1、請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

              2、為幼兒提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。

              3、日常生活中,注意規(guī)范使用文字,交流交談中,盡量使用普通話,不說(shuō)不文明語(yǔ)言,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,堅(jiān)持給予幼兒正確規(guī)范的引導(dǎo)。

              4、在學(xué)習(xí)、生活中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交往環(huán)境。

              5、語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的.口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

              讓我們“小手牽大手,同講普通話”,與孩子一起從生活點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,規(guī)范使用屬于我們祖國(guó)的語(yǔ)言。

              幼兒園推普周倡議書8

            親愛的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

              普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越深刻地意識(shí)到,使用普通話對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。要說(shuō)好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)的作用。而幼兒園也是孩子語(yǔ)言訓(xùn)練的最佳時(shí)期,這就需要我們老師、家長(zhǎng)一起努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長(zhǎng),我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的`倡議:

              1、在校園內(nèi)外開展“啄木”糾錯(cuò)行動(dòng),發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上糾正。

              2、充分利用課前十分鐘開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),提升文化修養(yǎng),提高普通話朗讀水平。

              3、各班舉行一次“推普周”主題活動(dòng)。

              4、全體教師更要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動(dòng),尤其要避免在教案、各種材料、改作業(yè)中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)的現(xiàn)象。

              5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

              6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

              7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

            親愛的小朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個(gè)開放快速發(fā)展的社會(huì)。

              幼兒園推普周倡議書9

            親愛的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

              9月12日至18日是第25屆全國(guó)推普周。推廣普通話,不僅是熱愛民族、熱愛祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。幼兒園是推廣普通話的重要陣地,說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在此我們向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議:

              1、堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣,共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,做普通話的使用者和宣傳者。

              2、在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的'發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

              3、為幼兒提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物,帶領(lǐng)幼兒一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,發(fā)展幼兒口語(yǔ),感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承優(yōu)秀文化。

              4、使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話與臟話,做好孩子的榜樣。

              5、做規(guī)范字的示范者,不使用繁體字、異體字以及不規(guī)范字。

              6、增強(qiáng)“推普”,“學(xué)普”意識(shí),對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。

              希望大家積極行動(dòng),大力推廣普通話,使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

              xx幼兒園

              xx月xx日

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