精選我的小學(xué)生涯作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的小學(xué)生涯作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)生涯作文 篇1
在20xx年秋天我上一年級(jí),開始了我的小學(xué)生涯。
剛開學(xué),老師叫我們上臺(tái)自我介紹。同學(xué)們一個(gè)個(gè)說(shuō)完后輪到了我。我臉一瞬間通紅了,很害羞,不敢上臺(tái)。老師下了講臺(tái),走到我的身邊,耐心的對(duì)我說(shuō)別害羞!,在老師的勸說(shuō)下,我還是上去了。但是說(shuō)話不清楚,一上臺(tái)說(shuō)完就趕緊灰溜溜的跑下去了,都不敢看同學(xué)們的眼睛,臉一直漲的通紅。
到了二年級(jí)我和同學(xué)們不再陌生,天天一起玩耍一起打鬧,一起回家,別提有多熟了。其中有一個(gè)人和我一樣都姓李,性格基本一樣,所以我們兩個(gè)人玩的`很來(lái),什么好事都一起分享,什么壞事都一起承擔(dān),跟親兄弟一樣親。
到了三年級(jí),我們班的男生都喜歡上了打籃球。雖然不知道規(guī)則,一直在亂打,但是還是很開心,一下課什么事都不干,就打籃球。那時(shí)候我們覺得沒有什么東西比籃球更加有趣了。高年級(jí)全都在笑話我們,說(shuō)我們不會(huì)規(guī)則,又要打,還說(shuō)我們不配打籃球。我們都非常生氣,但沒有辦法。
又過(guò)了一年,我從變成了四年級(jí)的學(xué)生,這時(shí)我們做什么事都不像原來(lái)那樣莽撞了,都是學(xué)習(xí)后在做的。比如說(shuō)籃球,之前被別人說(shuō)過(guò)了一次,我們?cè)诰W(wǎng)上查規(guī)則,背規(guī)則,努力學(xué)習(xí)籃球;一有空閑我們就一起打籃球,自己班的打3打3的訓(xùn)練。
到了五年級(jí)我們學(xué)校開始訓(xùn)練籃球了,準(zhǔn)備六年級(jí)打比賽。于是天天下午一下課在操場(chǎng)集合,體育老師教我們?cè)趺淳毩?xí)投籃、傳球、打戰(zhàn)術(shù)配合等等。天天在外面訓(xùn)練,一回家就是一身汗。
六年級(jí)了到了打球賽的時(shí)候,我們開始自己人打自己人積累賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。為了籃球賽,我們付出了許多。天天努力訓(xùn)練,就是為了這一次的球賽。球賽在東方紅舉行,終于我們的努力沒有白費(fèi),拿到了我們這組第2名。六年級(jí)下學(xué)期我轉(zhuǎn)到了延壽小學(xué),結(jié)識(shí)了新的朋友,認(rèn)識(shí)了新老師
再見了,小學(xué)!我將不再是一位小學(xué)生了,我將向前一步到達(dá)中學(xué)。
我的小學(xué)生涯作文 篇2
過(guò)去了,就不會(huì)再次重來(lái),就像我的小學(xué)里快樂(lè)的時(shí)光,永遠(yuǎn)也不會(huì)在次回來(lái)。
小學(xué)里,不會(huì)有像初中那么沉重的包袱,我們?cè)谛W(xué)里不用害怕考試之后老班會(huì)在班上念分?jǐn)?shù),雖然心里有那么一點(diǎn)點(diǎn)害怕,但這也只是暫時(shí)的,在發(fā)了試卷后,我還是原來(lái)的.我,依然無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)。
小學(xué)時(shí),天天和小柳在一起,一起唱著很幼稚的種太陽(yáng),一起扁我們班那個(gè)傻傻的余浩,一起瘋狂的吃零食,聽著有人說(shuō)我們倆是瘋子后,一起很不淑女的傻笑,為此,老班曾提醒我們要學(xué)習(xí)怎樣做淑女,而我們幾乎同時(shí)說(shuō)出:“拒絕當(dāng)淑女!”我認(rèn)為做一個(gè)不真實(shí)的自己很作做。我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多……
現(xiàn)在以已經(jīng)上初中了,原來(lái)的六(4)班被撕成一片片碎片,飄灑在各個(gè)角落,前面說(shuō)的余浩,也有4、5個(gè)月沒看見了,原來(lái)每天看見他都會(huì)覺得煩,可畢竟是六年的同學(xué),難免會(huì)想起他。
看看畢業(yè)照,發(fā)現(xiàn)上面的一張張熟悉的臉都顯得那們親切,雖然我們張大嘴巴的樣子很傻,但是都可愛。
再見了,我的小學(xué)生涯!
我的小學(xué)生涯作文 篇3
我的繪畫“生涯”
上學(xué)前班的時(shí)候,媽媽讓我利用周末的時(shí)間學(xué)點(diǎn)東西,聽到這個(gè)消息,我高興的歡呼雀躍起來(lái),拍著小手說(shuō):“好呀好呀,可是,學(xué)什么呢?”
媽媽建議我學(xué)舞蹈,說(shuō)女孩子學(xué)舞蹈可以塑體型,還能長(zhǎng)高。媽媽的建議被我立刻否定掉,曾經(jīng)在幼兒園被舞蹈老師強(qiáng)迫壓腿的可怕經(jīng)歷一幕幕地浮現(xiàn)在腦海里,那種韌帶被撕裂的疼痛讓我至今想起來(lái)仍不寒而栗。媽媽看著我懼怕的眼神,趕緊輕輕的拍了拍我的背安撫著我。后來(lái)媽媽讓我自己選擇喜歡的`東西來(lái)學(xué),最終不,我選擇了比較喜歡的畫畫。
上課的第一天,我高高興興地背著小書包,書包里裝有媽媽精心為我準(zhǔn)備的繪畫用品。走進(jìn)教室,看見一位年輕的老師正笑咪咪地對(duì)每一位到來(lái)的新同學(xué)打著招呼。小朋友們嘰嘰喳喳地如小鳥般興奮的說(shuō)著,笑著。老師示意我們安靜,讓我們先一一的做過(guò)自我介紹后,就開始一筆一畫的教我們?nèi)绾喂淳,上色?粗谧约旱呐ο聺u漸出現(xiàn)的畫面____一條小河潺潺地流著,正奔向那不知名的遠(yuǎn)方,漂亮的小房子周圍開著五顏六色的小花,綠茵茵的小草如地毯般鋪滿了大地,林間的小鳥在歡快的追逐著,嬉戲著。遠(yuǎn)處的大山在薄霧下散發(fā)出神秘的色彩,天上幾朵白云正悠閑地在空中散步。太陽(yáng)公公笑咪咪地看著這一切,把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,讓一切都變得生機(jī)勃勃起來(lái)。好一副旖旎的鄉(xiāng)野風(fēng)光!
我懷著忐忑的心情把畫交給老師,一雙期待的小眼睛眼巴巴地看著她。老師不停地點(diǎn)著頭說(shuō):“不錯(cuò),畫得很棒,繼續(xù)努力!钡玫嚼蠋煹目隙,我,亮晶晶的眼睛里閃著自信的光芒。
漸漸地,老師教的東西復(fù)雜起來(lái),我開始感到有點(diǎn)力不從心了。
有一天,我終于鼓起勇氣,對(duì)媽媽說(shuō)了我不想學(xué)畫畫的想法,老師教的太難了。媽媽愣了一下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)習(xí)要慢慢來(lái),就像小樹一樣,不把根扎深它是長(zhǎng)不大的。媽媽給你講過(guò)很多偉人的故事,哪位偉人小時(shí)候不是經(jīng)歷過(guò)千錘百煉,克服無(wú)數(shù)的困難最終才成功的,媽媽希望你能學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持到底的精神,只有這樣,以后才能長(zhǎng)成參天大樹,結(jié)出成功的果實(shí)!
我聽懂了媽媽的意思,暗暗地捏緊了小拳頭!我要堅(jiān)持永不放棄,才能畫出絢麗多彩的圖畫!
我的小學(xué)生涯作文 篇4
“婉婉,來(lái),幫媽媽洗一下碗!薄巴裢,快來(lái)到垃圾!薄巴裢,哎呀,小姑娘家勤快點(diǎn),掃掃地!卑!我媽媽就是這樣,我真想當(dāng)只老鼠,無(wú)憂無(wú)慮,多美呀!正說(shuō)著,我頭一沉,倒了下去…… “啊!我在哪里?”我驚叫著。我起身一瞧,呵!我身上長(zhǎng)什么了?長(zhǎng)長(zhǎng)的難看的灰毛;小小的四肢;最丑的是那長(zhǎng)著又尖又長(zhǎng)的鼻子(帶胡須的)的臉。我看了以后立刻暈了過(guò)去……
等我醒來(lái)時(shí),盼望出現(xiàn)原來(lái)我那白里透紅的臉蛋,潔白的牙齒,光滑的皮膚……可是,我一摸:扎扎的、硬硬的毛。算了,既然我真的變成老鼠了,那就盡量為大家做些事情吧!
我先“喬裝打扮”,帶上頭巾,用面粉把臉抹白,踏上了我的老鼠之路……
我想不偷東西,但那尖利的眼睛一但看見好東西,就不由自主地伸手過(guò)去;看見別人有我沒有的東西就會(huì)像機(jī)器人似的'爬過(guò)去破壞掉……我好苦惱,但又控制不住自己,老天,為什么你給我開了一個(gè)這么大的玩笑?!
人們說(shuō)的真對(duì):老鼠上街,人人喊打。我悔恨的流下了眼淚,用小爪子搔搔臉,我想爸爸媽媽了,想同學(xué)了,想老師了。
誰(shuí)能幫我回家呢?我想家呀!
“婉婉,該起床了!”我揉揉朦朧的睡眼,看著健全的四肢,高興的大叫一聲,嚇了媽媽一跳。
這個(gè)夢(mèng)給我很大的啟迪:做人,要做好人,等犯了錯(cuò)誤后,再后悔就來(lái)不及了。
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