戰(zhàn)爭中的孩子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭中的孩子作文，歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭中的孩子作文1
一位才三歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個。
那天，那位帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上�；疖囌镜目谷沼螕絷爢T，飯正吃了一半，一位叔叔滿頭大汗地跑來了，說：“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子！他們準(zhǔn)備炸毀這里！
爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發(fā)了！這時的`孩子，還什么都不懂，還開心地在身邊玩石頭！過了會兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆炸彈，從遠處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠處一片柔軟的草地上。孩子，毫發(fā)無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺地哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”你們在哪里？
他被一位大媽收留了，漸漸地長大了，成了一位八路戰(zhàn)士，他憎恨戰(zhàn)爭，渴望一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球。
戰(zhàn)爭中的孩子作文2
轟隆隆的大炮，頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈，仿佛就在我們身邊出現(xiàn)。這是一張古老的照片，放映著戰(zhàn)爭的危險和殘酷。
照片上，這個地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著老百姓的生命。一位母親摟著個孩子，從她眼里，可以看出幾分憂傷和絕望，可能是失去了家庭和親人吧。周圍的人群都十分痛苦、可憐，戰(zhàn)爭給他們帶來了不幸。圖中的主人公是個五、六歲大的外國小姑娘，她舞動著雙臂，驚慌失措地奔跑，大大的眼睛里流著悲傷的眼淚。小姑娘的親人，為了保護她一個一個地倒下了，她一直在哭泣著，大喊著：”爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，你們在哪？我需要你們！“她可能在想：為什么壞人們要侵略我們的家園？為什么要傷害我的'親人？
是啊，和平多好��！想想現(xiàn)在處于和平年代的我們，是多么的幸福啊。我們有安靜的校園！我們有安全的小家！我們有逐漸強大的祖國！
我們要維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓奔跑著的21世紀(jì)為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正充滿陽光鮮花和愛的人類家園，讓和平之神永駐人間！
戰(zhàn)爭中的孩子作文3
戰(zhàn)爭就像收割機一樣，收割著所有人的生命；戰(zhàn)爭就像殺人的機器，到處殺人；戰(zhàn)爭就像一個魔鬼，到處吞噬著人們的性命……戰(zhàn)爭讓人們覺得危險無處不在。
戰(zhàn)爭奪走了一切美好的生活，戰(zhàn)爭奪走了孩子的父母，戰(zhàn)爭奪走了一切自由……
戰(zhàn)爭過后，一位姐姐抱著小妹妹，坐在一根爛木頭上，背后的房屋搖搖欲墜，好像馬上就要倒塌下來似的。那位姐姐抱著小妹妹，用自己的身軀保護著小妹妹，耳邊還不時有轟炸機的聲音回響著。面對她們的將是饑餓，是危險，是無助。她的妹妹還抱在懷里，還要吃奶�？墒牵瑪橙诉�沒有走，可能去找食物時就會被殺掉，而且，現(xiàn)在食物也很難找得到。她只好無奈地看著妹妹，等待著……
她親眼看著轟炸機把一個個生命奪走，把一座座樓房轟毀……親耳聽著一句句笑聲不見了，一句句求救聲從耳邊響起，她卻無能為力，只有害怕包圍著她。
戰(zhàn)爭太殘酷了！它奪走了寶貴的生命！奪走了孩子們的父母！奪走了孩子們的童年！而現(xiàn)在的和平時代的'我們，沒有戰(zhàn)爭，就整天吃喝玩樂，不用心學(xué)習(xí)。而那時候的人不能安居樂業(yè)，還要用心讀書。我們一定要用心讀書，創(chuàng)造更美好的未來，讓世界和平！呼吁和平！
戰(zhàn)爭中的孩子作文4
一天，我看到了一張舊照片，在照片上，我看到了一個戰(zhàn)爭中的小女孩，她的眼神是那么的恐慌、悲傷。
那一年，發(fā)生了一場可怕的戰(zhàn)爭。照片上的小女孩的爸爸媽媽為了保護她死了。她愣了一下，然后嚎啕大哭起來，她明白自己成了一個孤兒了。
一個熱心的阿姨抱起她連忙逃跑。也不知跑了多久，她們暫時安全了。然而，十二月的`嚴(yán)寒即將來臨，她們得面臨著缺水、寒冷和傳染病等困難。
就在嚴(yán)寒來臨的一個月后，她們又冷又餓就在他們打算放棄時，想起了她們死去的親人，她們決定去找解放軍，參軍為自己的親人們報仇！于是，她們帶著那顆堅不可摧的愛國之心踏上了當(dāng)兵復(fù)仇的路。三月，她們終于如愿以償，高興極了。
有一天，那個小女孩在偵察敵情時，發(fā)現(xiàn)敵人在山林里迷失了方向。她讓我軍團長在山腳下設(shè)個埋伏圈，自己去引敵人進埋伏圈。計劃好后，小女孩來到山林里，敵軍看到她，抓住她要她帶路。一路上，小女孩一會兒吹口哨，一會兒唱歌給自己壯膽，只聽“嘩啦”一聲，她鉆進樹林里不見蹤影，最后敵軍們無一例外的全被殲滅了。
世界需要和平，我們一定要捍衛(wèi)和平，反對戰(zhàn)爭，讓孩子不要因為戰(zhàn)爭失去親人，在父母的愛護下快樂成長。
戰(zhàn)爭中的孩子作文5
1937年8月28日，在上�；疖嚹险镜囊涣谢疖嚿希晃粙寢尡е粋�可愛的孩子，孩子“哈哈”地笑著，手里抱著媽媽送給他的玩具小熊。
突然幾場刺耳的空襲警報聲打破了孩子的.笑聲，緊接著一架架轟炸機飛到火車站的上空，從上面投放了一枚又一枚罪惡的炸彈。幾分鐘過后，原本滿載逃難人希望的火車卻變成了充滿危險的地方，地上布滿七零八碎的炸彈碎片和火車碎片，火車站成為了一座布滿碎片的廢墟。
剛才還在“哈哈”笑著的孩子的命運也被突如其來的空襲改變了，戰(zhàn)爭讓他失去了在這個世界上唯一的親人。他抱著他媽媽生前送給他的玩具小熊，四處張望地尋找著媽媽，可是他卻怎么也找不到他的媽媽，媽媽去哪了？小男孩只能抱著玩具小熊，孤零零地坐在軌道上嚎啕大哭，因為這世界實在是太陌生了，他多希望媽媽能像以前一樣跑來安撫他。
第二天，太陽出來時，孩子抱著他的小熊進入了甜甜了夢鄉(xiāng)，并且再也沒有醒來過，也許他現(xiàn)在是幸福的吧，因為那里有媽媽、沒有戰(zhàn)爭。
我希望戰(zhàn)爭銷聲匿跡，讓更多的孩子幸福地生活，讓更多的孩子不再失去父母。和平之花能夠永遠地綻放。
戰(zhàn)爭中的孩子作文6
1937年8月28日日本侵略者攻打上海火車南站，轟炸前那里是一片繁華，可是日本侵略者來了之后，繁華的南站竟變?yōu)橐黄瑥U墟。
人們正拿著行李箱，等待火車到站。突然，天上發(fā)出“嗡嗡”的聲音，人群炸開了鍋，四散逃跑。南站一陣混亂，可是已經(jīng)來不及了，炸彈接二連三地打到地面，建筑物倒塌，人們死傷慘重。到處都是塵土飛揚，血肉橫飛的場景，畫面場慘不忍睹。
轟炸停止，上�；疖嚹险驹缫炎兂闪藦U墟，有一個小男孩坐在廢墟上號啕大哭，他聲嘶力竭地喊著媽媽。他不明白為什么河流染成了紅色，還有它旁邊的`人們怎么都一動不動了，他已經(jīng)失去了朋友、親人，他要怎么生存，它將走向何方？我仿佛聽見了男孩哭泣聲中的怒吼：和平！和平！和平！我們需要的是一個和平的世界，而不是戰(zhàn)亂中的世界！我們要讓世界沒有戰(zhàn)爭！
為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去爸爸�，F(xiàn)在我替全世界渴望和平的人們向全世界呼吁：少年強則國強，少年富則國富。讓我們共同建立和平的世界，讓和平之神永駐人間！
戰(zhàn)爭中的孩子作文7
那是一九三七年八月二十八日，烏云密布。但上海火車站還是熱熱鬧鬧的，準(zhǔn)備乘火車出發(fā)的人們一點兒也沒發(fā)現(xiàn)日本鬼子的轟炸機從上空駛來。
“轟隆——轟隆”十三枚炸彈“從天而降”，頓時，上�；疖囌颈灰臑槠降�。這時，大人們呼兒喚女，小孩們哭爹喊娘。剛才火車站還熱熱鬧鬧的，有的準(zhǔn)備回家探望親人，有的`準(zhǔn)備去遠方工作，有的去旅游可是，日本鬼子的炸彈把現(xiàn)場炸得面目全非。
突然人群中有一個小男孩在號啕大哭，他大約三、四歲，臉被薰得烏黑烏黑的，腿被炸斷了，頭發(fā)也被燒焦了，他在喊：“我要爸爸，嗚，我要媽媽，嗚嗚嗚！”他對自己的未來很茫然，他不知道自己是否會被好心人帶走。
看完了這張照片，我想到了南京大屠殺。日本鬼子，難道你們的良心被狗吃了，你們?yōu)槭裁匆致灾袊�？我希望：讓�?zhàn)火中的孩子有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻；讓戰(zhàn)火中的孩子有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿，和今天我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天的和平！
戰(zhàn)爭中的孩子作文8
1937年8月28日，上�；疖嚹险颈P旋著幾架日本戰(zhàn)斗機。
在上海火車南站的空中不時掉下幾個炸彈，被炸彈炸到的尸體橫七豎八的躺著，好像睡著似的，上�；疖嚹险镜奶鞓虮徽ǖ暮孟癖徊疬^的房子一樣。
在路邊有一個小孩子在嚎啕大哭，本來白白的臉蛋變成黑乎乎的，漂亮的`衣服也變的臟臟的，在小孩的手上有一點傷痕。手上和腳上都有血跡，他坐在母親身邊，用手搖著母親，好像在說：“媽媽，你為什么不把眼睛打開呢？你是不是睡覺了？”
一位記者看到了這個小孩子，拍完照后急忙跑過去把小孩抱住，一邊關(guān)心的問有沒有受傷，一邊把小孩子護送到醫(yī)院檢查有沒有事。
我相信孩子長大后一定會當(dāng)一名軍人，打倒日本人，給母親報仇。
如今已是和平的時候，但其他弱小的國家還在戰(zhàn)斗，我希望，不要戰(zhàn)爭，讓和平之花在全世界開放。
戰(zhàn)爭中的孩子作文9
親愛的伊拉克小朋友烏托婭：你好！我是一名普普通通的中國小朋友。今天偶然在網(wǎng)上看到了那張悲凄圖片中的你，我的心久久不能平靜。你那里又發(fā)生戰(zhàn)爭了嗎？為什么你的身后彌漫著戰(zhàn)火的硝煙？為什么鄉(xiāng)親們在落荒而逃?為什么你的眼里充滿了恐懼,臉上掛滿了悲哀的淚水？從你無助和慌亂的神情中，我已預(yù)感到發(fā)生了什么，難道你和你的'父母失散了嗎？可憐的烏托婭，我多么不希望這一切是真的！更不希望那些災(zāi)難發(fā)生在你的身上，因為戰(zhàn)爭與無辜的孩子們是無關(guān)的�？墒鞘澜缟蠟槭裁雌�要發(fā)生戰(zhàn)爭呢？如果還我們一個沒有硝煙的地球，人類的家園是多么的美好啊！我的好朋友烏托婭，請相信:戰(zhàn)爭總會過去的，和平一定會到來！硝煙散去后，伊拉克的天空會依舊晴朗，太陽會還給我們那張久違的笑臉。讓我們共同期盼著……祝你早日重建家園！你的中國好朋友：ymy
戰(zhàn)爭中的孩子作文10
1937年8月28日的上�；疖嚹险菊ㄩ_了鍋。人們因為得知日本侵略者要攻城二成群涌入火車站來，要離開這個即將化為烏有的城市。人群中，有的人扶老攜幼，在火車站中著急的走來走去；有的人正給哭泣的嬰兒喂奶；有的人戀戀不舍地回望著，向自己的家鄉(xiāng)告別。
火車嗚咽著進站，人們開始向火車上涌動，這時死神卻突然降臨。一陣戰(zhàn)斗機的轟鳴過后，全城響起了防空警報。無情的炸彈如暴雨般傾瀉而下。一時間哭喊聲、呻吟聲、爆炸聲亂成一團。有的人還沒來得及叫喊一聲，就失去了寶貴的生命。轟炸結(jié)束后，尸橫遍野，在倒塌的建筑物旁，到處是人的殘肢斷臂�；疖嚤徽ǚ谲壍琅裕掖嬲咚南绿痈Z。
一陣撕心裂肺的哭喊聲傳來，在已經(jīng)被炸的彎曲的'軌道旁，坐著一個小孩。他只有兩三歲，遍體鱗傷，衣衫襤褸。小男孩哭喊著：“爸爸！媽媽！”他渴望重回到爸爸媽媽溫暖的懷抱，但是回應(yīng)他的只有空蕩蕩的回音。
這件事已經(jīng)過去很長時間了，但是“不少地區(qū)還迷漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’”。
我們是世界的兒童，我們要宣告世界未來的和平，讓地球變成一個沒有憎恨、饑餓、疾病、戰(zhàn)爭和武器的美麗星球！
戰(zhàn)爭中的孩子作文11
我們新中國就是在經(jīng)歷了很長時間的戰(zhàn)爭后才成立的，目前世界上很多國家都還是處于戰(zhàn)火不斷的時期，可是在戰(zhàn)爭中也有無數(shù)生命喪失，最可憐的就是孩子，隨時可能失去生命，這也給他們的童年帶來了一輩子的陰影。
在1937年的早上，三歲的張小福和媽媽一起去姥姥家玩，姥姥家很遠，要坐火車才能到達，他們母子倆到了月臺。只見月臺上人山人海，他們好不容易坐了下來，突然聽見有人大叫：“日本鬼子來了！日本鬼子來了！”只見天空中有幾十臺飛機在不斷地往下投導(dǎo)彈，頓時，豪華的'火車站成了廢墟，那兒房屋倒塌，張小福的媽媽抱著張小福飛快地往外跑，可是媽媽還是被導(dǎo)彈波及到了，媽媽把張小福拋到了遠處的火車軌道上，并用最后一口氣說：“孩子活著！”說完媽媽就死了，張小福望著媽媽，眼睛里已經(jīng)沒有希望了，他傷心極了。因為他失去了家園，失去了自己最親的人。他開始嚎啕大哭起來，好像在說：“媽…………媽…………別扔下我！”張小福的哭聲引來了許多記者，他們把張小福送進了孤兒院里。
日本人請珍愛生命，不要再傷害那些無辜的人了。
戰(zhàn)爭中的孩子作文12
嗡嗡嗡”十幾架像兇惡老鷹一樣的日本飛機從上海火車南站飛過，并投下了一枚一枚的炸彈，像萬箭齊發(fā)的罪惡投到了地面
1937年8月28日，本是一個普通的日子，上�；疖嚹险鞠衿綍r一樣人來人往，人們有說有笑。一位母親抱著熟睡的孩子在火車站等車。突然間炸彈落到了火車南站，轟轟”巨大的爆炸聲后，火車南站瞬間變成了廢墟，那位母親護著自己的`孩子向火車站外跑，有一塊鐵板從房子上面朝她們頭上砸下來，眼看就要被砸到了，那位母親將孩子緊緊抱在懷里，用她的生命和鮮血換來了自己孩子的安全，自己卻被奪去了性命。
當(dāng)小孩醒來時，被自己眼前的一幕驚呆了。他哭著喊著：媽媽，你在哪？”小孩的哭聲把救護人員引來了。當(dāng)時美國報社的中國攝影師趕到現(xiàn)場，拍下了這個幸存者，這就是著名的《中國娃娃》。
雖然我們生活在和平年代，但世界并不太平。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。讓我們行動起來，保護和平，制止戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭中的孩子作文13
“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆”戰(zhàn)斗機的聲音越來越響，離火車截止來越近……“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。
只見周圍血肉模糊，尸橫遍野，而且滿是血跡，列車都被炸毀，脫節(jié)了，鐵軌也斷裂了，許許多多的房屋都倒塌了，地上還有許多碎片。
一個四五歲的.小男孩被爆炸的氣浪推到鐵道上，他的頭發(fā)燒焦了，臉被熏得黑黑的，還流著血；身上的衣服破爛不堪……他又驚又怕，剛才還被爸爸媽媽牽著手，可轉(zhuǎn)眼間，爸爸媽媽都不見了，他傷心地哭喊著：我要爸爸，我要媽媽……
是那場可怕的戰(zhàn)爭，是那群可惡的日本侵略軍，毀滅了他的家園，讓他成為孤兒。不僅如此，還讓無數(shù)的人死于戰(zhàn)場，無數(shù)的人無家可歸，無數(shù)無辜的兒童失去親人。
當(dāng)春天的腳步向我們走近時，我們會伸開雙臂靜靜地等待。當(dāng)戰(zhàn)爭的槍炮再次響起時，我們卻要用心祈禱，在春風(fēng)里世界上的人們都能沐浴和平和愛的陽光。
戰(zhàn)爭中的孩子作文14
在1937年8月28日，我國上海火車南站被日本鬼子侵略，周圍一片慌亂。
地上有著七橫八豎的磚頭和木塊�；疖嚹险镜脑屡_上有著一大群上海人，明顯是在等火車。為什么？因為上海的所有人收到了一個極其可怕的消息：日本人要來了。
其中，在人群中，有一對母子，孩子三歲不到，母親抱著孩子，很著急的在原地來回走動。他們明顯是沒有車票。這時，天空中飛來四架飛機，母親一看，立刻，跑到了一個空曠的地方。
因為孩子的父親是一名八路，在戰(zhàn)場上犧牲了。這時兩人已被日本鬼子發(fā)現(xiàn)，母親為了保護孩子，用了聲東擊西的.方式。她自己跑到顯眼的地方，把孩子藏好了。出來后，“轟”的一聲，母親死了。
孩子從藏身處爬出，這時日本人走了，孩子在廢墟中尋找母親，累了，他坐了下來，嚎啕大哭。
后來他被一位大媽收留了。
我相信，他長大后會成為一個報效祖國的人。
戰(zhàn)爭中的孩子作文15
1937年7月，日本帝國主義悍然發(fā)動了對我國的侵略戰(zhàn)爭，從此，中國人民陷入了水深火熱中。
照片中是戰(zhàn)火過后的一片廢墟，現(xiàn)場一片狼藉。照片的下方有一個兩三歲的小男孩坐在破爛的鐵軌上，鐵軌被炸得四分五裂。小男孩的小手雙拳緊握不停地在抖動，他的臉色蒼白，在哇哇大哭。他的哭聲響徹云霄，小男孩一邊哭一邊在找他的父母，驚恐地環(huán)顧四周，這樣的場景讓人看了心酸落淚。在他面前都是殘磚碎瓦，人行天橋已經(jīng)面目全非，房屋破破爛爛，站臺都夷為平地，尸體血流成河，慘不忍睹的景色嚇得小男孩驚恐萬分。
看著這張照片，我思緒萬千，本來幸福美滿的家庭為了躲避戰(zhàn)爭背井離鄉(xiāng)。正當(dāng)他們準(zhǔn)備上車的時候轟炸機投下一顆顆讓人心驚膽顫的`炸彈，一瞬間站臺夷為平地，父母用自己的身體保護著小男孩�？伤院笤趺瓷钅�？小男孩的悲慘的命運從這一刻就開始了，也許他會被接下來的炮彈炸死，也許被八路軍救走，也許被好心人救走了
我們要和平不要戰(zhàn)爭，讓孩子不再失去父母，讓父母不再失去孩子，讓家庭不再失去，我們拒絕戰(zhàn)爭吧！
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