時(shí)間都去哪兒了作文（精選73篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的時(shí)間都去哪兒了作文，歡迎大家分享。
時(shí)間都去哪兒了作文 1
成功者總是感慨時(shí)間過得太快，不夠用；而失敗者卻總是覺得時(shí)間過得太慢。時(shí)間雖然寶貴。有人說時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢。成功者大多是會(huì)安排的人，他們懂得怎么合理安排自己的時(shí)間，他們知道如何抓緊每一分每一秒，盡可能少浪費(fèi)時(shí)間。那么，時(shí)間都去哪兒了呢？
我們來看看成功者。他們小小年紀(jì)就知道珍惜時(shí)間，從幼時(shí)便開始努力學(xué)習(xí)。上學(xué)了，他們更加勤奮努力，相信那句：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”就是他們的座右銘之一吧。成年時(shí)也不懈怠，即使找到了有穩(wěn)定收入的工作，也不會(huì)滿足，一點(diǎn)點(diǎn)的努力，好好利用所擁有的時(shí)間，成功人士就是這樣煉成的吧。原來，成功者的時(shí)間大都花在了努力學(xué)習(xí)和勤奮工作上，還真沒什么被浪費(fèi)的。
讓我們?cè)倏纯词≌�。他們幼時(shí)，一般都過得很快樂，整天無憂無慮的，即使是上了學(xué)。因?yàn)樗麄兪抢速M(fèi)時(shí)間的兇手，他們不懂得珍惜時(shí)間，不知道時(shí)間是多么的寶貴。他們從小就喜歡玩耍，從小就喜歡浪費(fèi)時(shí)間，也不怎么勤奮，如果有多出來的`時(shí)間，一般是用來找樂。原來，失敗者的時(shí)間大多用來盡情玩耍和找樂上了。
那么，你的時(shí)間都去哪兒了呢？自己的路自己走，你是愿意做一個(gè)成功者，還是做一個(gè)失敗者呢？
時(shí)間都去哪兒了作文 2
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽�！甭牭竭@里，我想起我的父母把愛都給了我，歌曲一結(jié)束我陷入了沉思……
時(shí)間都去哪兒了？正如歌詞所說，“時(shí)間都去哪兒了”父母的一生都為我們忙碌和付出，在他們的心中，我們是無可替代的。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。即使有蘇軾的“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。”的豪闊詩(shī)句，也無法阻止時(shí)間的`流逝，我們只有珍惜每一天的時(shí)光，用現(xiàn)有的生命活出應(yīng)有的價(jià)值。
有的同學(xué)對(duì)于考試的成績(jī)總結(jié)，總是去東推西阻，比如沒時(shí)間復(fù)習(xí)好，做題速度慢，看錯(cuò)題……不過，我認(rèn)為這些都是借口，對(duì)于珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間：魯迅先生就是一個(gè)很好的例子，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！彪m然學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合，但是知識(shí)的鞏固也需要時(shí)間，如果你想多玩一會(huì)，那就得學(xué)會(huì)擠時(shí)間，比如吃飯大口一些，寫字速度在保持質(zhì)量的情況下加快一些。
時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間都去哪兒了作文 3
在某一天的清晨，不知怎么的，望著剛剛升起的太陽(yáng)，我突然意識(shí)到人生是短暫的，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在。
于是，我跑進(jìn)廚房里，問忙得不可開交的媽媽：“媽！我的書包呢？我的.作業(yè)都快寫不完了！”“唉呀！我忙得很呢！有好多事情要做，你自己找找吧！”我不禁嘆了一口氣：唉！整天忙東忙西的，沒有一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間，難道人生就是這樣忙碌的嗎？
中午，吃完午飯，我靠在沙發(fā)上，翹著二郎腿，摸著腳趾頭，津津有味的看著作文老師新發(fā)給我們的《藍(lán)莓季節(jié)》，突然，我的注意力從書本上分散開來，集中到了正在來回拖地的媽媽身上，看著媽媽忙碌的樣子，我終于忍不住了：“媽媽！你怎么又拖地呀？昨天不是剛拖過嗎？”“哎呀！地板臟了不得拖嗎？”我不由得嘆了一口氣：唉！每天都做一樣的事情。
新的一天開始了，我與妹妹嬉笑打鬧，流了不少汗，媽媽拿出毛巾為去汗珠，突然，我看到了媽媽臉上的一絲絲皺紋，突然意識(shí)到，我一天天長(zhǎng)大，而媽媽卻在一天天變老，我還記得我五歲時(shí)發(fā)生的童年趣事，一轉(zhuǎn)眼，我都十三歲了，媽媽忙碌地走到今天。她的時(shí)間就這么沒了。
時(shí)間都去哪兒了作文 4
當(dāng)王錚亮富有磁性的聲音緩緩傳入我的耳內(nèi)，我不禁流下了憂傷和惋惜的淚水。冰冷的淚緩緩劃過臉頰，耳邊那動(dòng)聽的歌聲還回想著，每重復(fù)一遍，我的心就一陣一陣地抽痛。時(shí)間，是那么無情，那么讓人捉摸不透，明明剛剛還沒有走，后一秒已經(jīng)離你越來越遠(yuǎn)，直至消失。
“時(shí)間都去哪兒了……”那句歌詞一直在一遍一遍地回蕩，就像是一句咒語，狠狠地扎入了我的心中，讓我十分悲傷，不禁感概萬千。時(shí)間就是這么任性、無情，它辜負(fù)了從前許下的所有的美好諾言，將你越帶越遠(yuǎn)，漸漸脫離了原先設(shè)定好的軌道，讓你猝不及防，回首時(shí)卻已物是人非，不禁淚落三尺。還沒有好好地去享受美好，就連珍惜都還來不及，原來時(shí)間已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)，你追不上它的步伐了。曾經(jīng)許下的美好誓約漸漸破碎，人走茶涼，可誰也沒有錯(cuò)，時(shí)間，也沒有錯(cuò)。唯一感到惋惜和悲傷的，是最初擁有快樂的時(shí)候，沒有去好好珍惜，漸漸地就老了，青春易逝，繁華將過，一切都將會(huì)變得物是人非。
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這隱藏著淡淡的`憂傷的旋律深深地觸動(dòng)了我的心弦，悲傷，悄然而來。孤獨(dú)，注定是無法擺脫的嗎……
時(shí)間都去哪兒了作文 5
“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花，半生有了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……時(shí)間都去哪了？”
聽這首歌時(shí)，一個(gè)個(gè)模糊的場(chǎng)面浮現(xiàn)在眼前，但感覺又是那樣清晰又深刻！
幼時(shí)爸爸把小小的我扛在肩頭，媽媽陪我在草地上瘋跑，他們倆拽著床單將我高高拋起……
上小學(xué)了，爸爸在我犯錯(cuò)誤后的批評(píng)教育；媽媽騎車子帶我時(shí)的氣喘吁吁；睡覺前的一個(gè)個(gè)小故事都留在了我的記憶中。
上初中了，爸爸就算在外地也不忘天天打電話問我在家的情況。媽媽一有點(diǎn)時(shí)間就給我做好吃的`。夜里有時(shí)學(xué)很晚他們也一直等著我。
現(xiàn)在我都快和爸爸一樣高了，他們的白頭發(fā)一根根地增加，時(shí)間也一天天的流逝。時(shí)間都去哪了？為什么在我們茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候他們的青春卻在飛逝？
在慢慢的成長(zhǎng)中我漸漸的意識(shí)到我已不是那個(gè)要讓爸爸媽媽天天拉著手的小孩了，等我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽老了的時(shí)候，我也要好好照顧他們。
他們陪伴我度過了無憂無慮的童年，在我成長(zhǎng)的路上指引我，幫助我。真的想讓時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，真的好想讓爸爸媽媽的青春永駐。雖然我知道這是不可能的，但我一定要讓他們認(rèn)為自己是最幸福的父母。
時(shí)間都去哪兒了作文 6
轉(zhuǎn)眼間，我從那小小的娃娃變成了快上五年級(jí)的大姑娘了，這些時(shí)間都去哪了？
我的個(gè)子在變高，爸爸媽媽的皺紋在變多；我的'身體在成長(zhǎng)，爸爸媽媽的身體在衰退；我在慢慢的長(zhǎng)大，爸爸媽媽在慢慢的老去……時(shí)間很容易被忘記，但不容易珍惜……
還記得三歲那年，媽媽在教我數(shù)一二三四，她先把我的手拿起，再把我的手指一一搬出來，嘴里還在說：夢(mèng)玲，看，這是一，這是二，這是三……當(dāng)時(shí)，我在看外面的哥哥們玩，媽媽沒責(zé)怪我，反而還笑著對(duì)我說：出去玩吧，注意安全！我看了媽媽一眼，就跑了出去�，F(xiàn)在想想，我感到很慚愧，我沒有珍惜媽媽從百忙中抽出的一點(diǎn)時(shí)間，對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了……
小時(shí)候，爸爸媽媽從來沒有打罵過我，因?yàn)樗麄冎�，小孩子淘氣一點(diǎn)很正常。從現(xiàn)在開始，我一定珍惜每一分，每一秒，好好學(xué)習(xí)天天向上，自己的事情自己做，不要再惹爸爸媽媽生氣了……長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，以后回頭想想就不會(huì)再問自己時(shí)間都被我浪費(fèi)到哪去了……
時(shí)間都去哪兒了作文 7
在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上我聽到了一首《時(shí)間都去哪兒了》這首歌，“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼晴就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了�！币魳返男墒侨绱说牧钊诵乃�，剪一段燭光照亮昔日過往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)間都去哪兒了，為何尋不到了……
當(dāng)我在新學(xué)期走進(jìn)校園，路過102班教室，便情不自禁地停下了腳步，突然有人叫我，把我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí)，我這才想起來，我現(xiàn)在不是一年級(jí)的學(xué)生了，而是五年級(jí)了。啊！時(shí)間都去哪兒了，當(dāng)我們?cè)谛@中學(xué)習(xí)時(shí)，不知不覺，將從一年級(jí)即將成為進(jìn)入畢業(yè)班的`學(xué)生了，時(shí)間飛快地流逝著，而我們也在時(shí)間的流逝中慢慢長(zhǎng)大……
時(shí)間去哪里了呀？為什么朋友之間的笑容是那么無奈？我們來也匆匆，去也匆匆。我們的友誼像一杯陳年老酒濃烈而又純香；像一杯清香淡茶，清淡而濃郁；像一瓶濃濃的咖啡，香醇又苦甜。
其實(shí)日子很平凡，每天都是這樣的平凡。花有重開時(shí)，人無再少年，我們不能把時(shí)間都浪費(fèi)在那些毫無價(jià)值的事情上，畢竟時(shí)間是不等人的。
時(shí)間都去哪兒了作文 8
人人都說：“浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命”若算起我都不知道浪費(fèi)多少了。——題記
李宇春曾唱過在《再不瘋狂我們就老了》，現(xiàn)在我說：“再不瘋狂我們的青春就不多了。人生能有幾個(gè)青春，有曾有幾個(gè)青春曾發(fā)揮它們的作用�！毕胂氚�，我們不僅在浪費(fèi)青春還是在浪費(fèi)生命。每到星期六就是我最快樂的時(shí)候，因?yàn)樾瞧诹梢员M情的遨游游戲世界。當(dāng)然小說世界也是不可少的�，F(xiàn)在我的姐姐沒考上高中，很是后悔，這是我想起了一句話“少壯不努力，老大徒傷悲�！闭嬲媲星杏迷诹宋医憬愕纳砩�。她現(xiàn)在后悔應(yīng)經(jīng)來不及了，世上更沒有可以供她吃的后悔藥。而且她現(xiàn)在的'青春所剩無幾。也許只剩下她自己打拼來的奮斗了。
魯迅先生說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了�！蔽艺f：“哪里有天才，別人只是比我更看重青春的存在。”現(xiàn)在的社會(huì)沒有一組之長(zhǎng)，哪能混啊，不給青春添上一筆彩，哪能看啊。我不想踏姐姐的后塵，哪能學(xué)啊。時(shí)間代表了一切事物，也代表了源頭，更代表了一切生命。
所以請(qǐng)愛好青春，請(qǐng)愛好生命，請(qǐng)愛好自己的時(shí)間，不要讓我們自己都不知道我們的時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間都去哪兒了作文 9
我的時(shí)間都去哪了？每次做完作業(yè)為什么還要做其它的練習(xí)，還要報(bào)聽寫……。
記得上個(gè)星期日，剛做完老師布置的作業(yè)，想出去放松放松時(shí)，卻被媽媽給逮住了。被拉回房間后，媽媽對(duì)我說：“快坐下去，再做一份練習(xí)，快期中考了。”“哎。”終于做完了一份試卷，卻被要求還要做語文試題，“什么？這明明是在霸占我的休息時(shí)間嘛。”
還有一次，我在彈鋼琴，彈最后幾遍時(shí)，又從外面?zhèn)鱽砹艘还陕曧懀骸霸購(gòu)検�，要熟練一點(diǎn)，明天老師要檢查�！蔽乙豢词直硪呀�(jīng)三點(diǎn)多了，我又錯(cuò)過了我最喜愛的電視節(jié)目了。我的.時(shí)間到底都去哪兒呢？
期末考試后，我兩門功課都考了99分，這對(duì)我來說已經(jīng)再好不過了。一回到家，就打開電腦玩游戲。不料，被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，吼道：“誰讓你玩電腦的？快回房間去，再做兩張?jiān)嚲怼，F(xiàn)在不做，以后成績(jī)掉下去怎么辦！”無奈的我，只好回到了房間。
時(shí)間啊時(shí)間，到底去哪兒了？為什么有做不完的試卷？彈不完的琴？不是應(yīng)該有自由的時(shí)間嘛？哎……
時(shí)間都去哪兒了作文 10
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄然離去，沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備。對(duì)于我們學(xué)生，一天到晚有的學(xué)習(xí)，有的玩耍，不經(jīng)意間，讀小學(xué)的我們，一下子就要跨進(jìn)高中的大門，不免有些惶恐，感嘆時(shí)光，時(shí)間都去哪了。
時(shí)間總是那么急沖沖的.，不給我們一點(diǎn)緩沖的機(jī)會(huì)，當(dāng)我還在小學(xué)的時(shí)候，每天開開心心，不用為未來而擔(dān)憂，每天想的都是怎么玩的開心，一眨眼，還沒玩夠，繁忙的初中來了，還得為一大堆的試卷發(fā)愁，總在后悔為什么有時(shí)間卻不完成該做的事，多么羨慕小時(shí)候的假期，怎么那么快就沒了呢，時(shí)間你不能過得慢點(diǎn)嗎？我都感覺不到你的存在了。
當(dāng)爸爸媽媽為了生存奔波，起早貪黑，每天忙忙碌碌，總認(rèn)為他們不會(huì)老，最終在生活上的逼迫下，他們的臉上長(zhǎng)滿了皺紋，背也開始微微坨起，被壓彎了一樣，時(shí)間你都去哪了，為什么要過的這么快，時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓他們變老了。
每個(gè)人的生活不一樣，所以每個(gè)人的人生也不一樣，有的人好好把握時(shí)間，充分利用時(shí)間，把每一天都過得很精彩，每天都有收獲，就沒覺得時(shí)間過得那么快，好好利用時(shí)間吧，它就在你的身邊。
時(shí)間都去哪兒了作文 11
盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人�！}記
時(shí)間是一個(gè)很抽象的東西�？梢哉f大多數(shù)人都知道，也可以說很多人不懂他。那么回憶一下，時(shí)間都去哪兒了？
我們無時(shí)無刻不被母愛包圍。從出生到現(xiàn)在這匆匆流逝的十三年中，媽媽慢慢的老了。想想過去，這十三年中孝敬父母的`時(shí)間又有幾何呢。
記得那天又和媽媽鬧別扭了。那天天陰沉沉的，我又在網(wǎng)上挑起了帆布鞋。這是我的最愛，并且我買前都要讓媽媽看一下，但媽媽總說：你往家買那么多些能穿過來嘛。那天我又讓媽媽看鞋，媽媽不看，我?guī)追髬寢尪季芙^了。我一生氣把門一摔，把自己所在屋里我心里亂糟糟的，什么帆布鞋都不想看了。看看窗外，好像要下雨了。滴答滴答，時(shí)間過得真慢。到了晚飯的點(diǎn)兒，媽媽好言好語叫我吃飯，我卻拗著不吃，媽媽急的不得了，最后同意買鞋，這我才罷休。
在這十三載中，我讓媽媽操盡了心。時(shí)間都去哪兒了，我還沒有好好孝敬媽媽。我現(xiàn)在明白了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。以后，我要好好孝敬媽媽。
滴答——滴答，飛快流逝的光陰從現(xiàn)在慢了下來，我會(huì)把握每分每秒孝敬媽媽。
時(shí)間都去哪兒了作文 12
門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花，半身存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)，記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，這是一首時(shí)間都去哪兒了，是啊，時(shí)間都去哪兒了。
還記得幼兒園的時(shí)候，每天上學(xué)時(shí)我們都用稚嫩的聲音叫聲老師早下午放學(xué)時(shí)我們用親切甜美的聲音叫聲老師再見，轉(zhuǎn)眼很久過去了，我們?cè)缫巡辉偈怯變簣@的小朋友，也不再是小學(xué)生了，而是中學(xué)生了，我們的聲音有的還是童聲，但大部分人的聲音都變成大人的聲音了，美好的童年時(shí)光令人回味無窮，可惜時(shí)間一去不復(fù)返，童年我們?cè)僖不夭蝗チ�，想到這，我不禁唱了一首歌，池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。
曾記否，幼兒園里老師每天都給我們講故事，講的娓娓動(dòng)聽，我們聽得入迷，曾記否，爸爸媽媽晚上唱著歌謠伴我們?nèi)胨肽暌淮蔚臏y(cè)量身高讓我們感受到了成長(zhǎng)的快樂，小學(xué)時(shí)的晨讀課我們書聲瑯瑯，課后小伙伴們一起快樂的`作者游戲。
歲月是把殺豬刀，我們進(jìn)入中學(xué)就告別了快樂的童年，科目的增加，作業(yè)也增加，讓我們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)間明顯減少了，雖然我們?cè)缫迅鎰e了童年，但我們同心永存，永遠(yuǎn)保持著一顆年輕的心。
時(shí)間都去哪兒了作文 13
時(shí)間，是珍貴的，是可貴的，是數(shù)千兩黃金無法交換的！
在時(shí)間的沙漏里，一粒粒沙緩緩落下一個(gè)個(gè)稚嫩的嬰孩慢慢長(zhǎng)大；一個(gè)個(gè)幼稚的少年漸漸成熟；一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的青年逐漸老去……一個(gè)人看著滿桌泛黃的老照片；看著那已逝去的人們臉上的燦爛笑容；看著那幼時(shí)稚嫩的臉龐�？涩F(xiàn)在，逝去的人早已不在，稚嫩的'臉龐已變成高大身影和成熟的笑容。不禁為時(shí)間流逝的速度而驚嘆，為自己曾經(jīng)虛度的光陰而嘆息……
時(shí)間都去哪了？還沒好好感受童年就長(zhǎng)大了，不再有了童年的天真和無憂無慮，整天滿腦子都是分?jǐn)?shù)低了高了！六年的小學(xué)時(shí)光在轉(zhuǎn)身間流逝，只抓住了剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)緩沖。
昨天，時(shí)間都去哪了？今天，時(shí)間你還在嗎？明天，我們又還剩下多少時(shí)間？"滴答滴答，滴答滴答"，時(shí)鐘慢慢地走著，我們要抓住我們有限的時(shí)間，創(chuàng)造出無限的價(jià)值！
時(shí)間都去哪兒了作文 14
晚飯時(shí)間到了，小飛一家在客廳吃飯。
這時(shí)，爸爸問媽媽：“兒子跑哪去了？”媽媽回答說：“可能在房間里，去把兒子叫過來吃飯�！眿寢屵呎f邊指著兒子房間的方向。于是，爸爸來到了兒子的房間，看到他趴在地上，看著一本似乎很有趣的漫畫書。爸爸大聲喊道：“兒子，吃飯了！”小飛聽到爸爸的聲音立刻跑到客廳吃飯。爸爸說：“這是什么書？能讓兒子目不轉(zhuǎn)睛？”媽媽看兒子來了，可老公卻不見了，媽媽又喊小飛去叫爸爸。兒子剛來到自己的'書房，就看見老爸也趴在地上看著那本書。兒子搖著頭無奈地說：“老爸也被那本書給迷住了，”小飛還聽見老爸說：“真是一本好書！”兒子喊爸爸去吃飯，爸爸拿起書對(duì)兒子說：“走，去吃飯。”小飛剛走沒幾步，一回頭，發(fā)現(xiàn)老爸靠在柱子上，又在看書。小飛忍不住了，伸手拉起爸爸的手去客廳，沒想到爸爸完全被書給迷住了，一邊看書一邊吃飯。媽媽生氣地罵道：“別把飯菜撒出來，一點(diǎn)規(guī)矩都沒有！”
就這樣，爸爸沒吃成飯，把吃飯的時(shí)間都拿來看書了！
時(shí)間都去哪兒了作文 15
時(shí)間過得真快，一眨眼這個(gè)月就過完了，即將迎來全新的下一個(gè)月�；仡欉@一個(gè)月里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很多的回憶瞬間涌上心頭，從到家到回校的這段時(shí)間里，心情就像坐火車似的，起起伏伏的，既驚喜又驚訝。
回校前我們都在我們宿舍群里說出了自己的心聲：還沒玩夠，怎么就突然開學(xué)了哪？這次一走，充電線一拔，就要等到夏天才能回來了。離家前依依不舍的看著家里的一切，腳下最終還是邁上了回校的路程。坐在車沿途看著風(fēng)景，就想起了我們過年時(shí)候給爺爺奶奶的驚喜、爸爸做的蛋糕有進(jìn)步、自己也考自己的努力獲得了一筆小報(bào)酬……想著想著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
踏下車的那一瞬間，我就知道我的未來不是夢(mèng)，這次一定要認(rèn)真的.對(duì)待學(xué)習(xí)了，不能再向之前那樣玩耍了，要把學(xué)習(xí)擺在首位。時(shí)間實(shí)在是過得太快了，這個(gè)月里我們還陪伴了舍友度過了一個(gè)難忘的生日，也意味著她也進(jìn)入了二十的年紀(jì)了。年齡上的成長(zhǎng)勢(shì)必會(huì)告訴我們：時(shí)間已不多了，請(qǐng)珍惜時(shí)間。
我的起點(diǎn)就不如別人，若自己再不努力拼搏，我這一輩子估計(jì)也就是那樣渾渾噩噩的度過了，但我想改變這個(gè)轉(zhuǎn)態(tài)，趁我還年輕，把握住最大的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì)，拼勁全力去奔跑，看看自己到底是幾斤幾兩，我要用實(shí)際情況證明我可以做到，我并不比任何人差，他們可以做到的，我也行。
珍惜時(shí)間，時(shí)間就是金錢。
時(shí)間都去哪兒了作文 16
我不禁問自己時(shí)間都去哪兒了？看著枯葉落入泥土被時(shí)間沖洗變成泥土，看著父母的臉漸漸布滿皺紋，看著自己與期末考慢慢接近，我不禁頭涔涔而淚潸潸。
記得以前鄉(xiāng)下的后山上有許多的綠樹，小時(shí)候常常與伙伴們上山乘涼，捉迷藏，但是現(xiàn)在卻只剩下那一小片，周圍全是光禿禿的土地。記得以前常與鄉(xiāng)里的老人家長(zhǎng)里短，而現(xiàn)在該走的走了，沒走的也被疾病纏身。記得以前的那些小伙伴們都長(zhǎng)大了，不再稚嫩而變的成熟，而他們也把我從記憶中忘卻了。我不禁對(duì)時(shí)間而感到恐懼，我嘆息著，但是時(shí)間又從嘆息里閃過了。
時(shí)間都去哪了？翻開那些舊照片，翻開自己小時(shí)候的模樣，翻開小時(shí)候的.作業(yè)本，卻發(fā)現(xiàn)照片上的臉已經(jīng)模糊不清了，發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)也會(huì)不到那個(gè)時(shí)刻，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本的紙已經(jīng)泛黃，自己再也寫不出那樣的字。
清晨的太陽(yáng)照射在我的臉上，他也是有腳的啊，輕輕的從我身上挪移，我覺插他去的匆匆伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去。當(dāng)我也化作一堆土?xí)r，也許沒人會(huì)記得我存在過這個(gè)世界。
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間是一個(gè)無形的殺手，他每天無情的殺害著地球上的人們，他唯一行兇的證據(jù)就是人們臉上一道道的皺紋。讓我們與時(shí)間斗爭(zhēng)到底，雖然這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們已經(jīng)知道最后的贏家是誰——時(shí)間，但是不要讓自己白白的走這一遭，不要讓自己愿望變成永遠(yuǎn)的遺憾，不要做一個(gè)懦弱的人，讓我們大聲的喊道：“時(shí)間！我們與你斗爭(zhēng)到底！”
時(shí)間都去哪兒了作文 17
日月如梭，時(shí)光飛逝。眨眼間，從我出生到現(xiàn)在已有十余載了。但是最讓我難忘的，還真是朱自清筆下那清晰又模糊的背影。
雖然剛出生的時(shí)候什么也看不見，一切都是那么的模糊，那么的黑暗。但當(dāng)?shù)谝皇锕庹者M(jìn)我的眼眶的時(shí)候，我就知道我將要書寫一段屬于自己的歷史。
已經(jīng)很久沒寫過情感文章了，寫起來難免會(huì)引進(jìn)一陣心靈的波濤，可當(dāng)我第一次睜開眼的時(shí)候，看到的并不是溫暖的懷抱，而是媽媽暗自流下那冰涼的淚水和爸爸那雙充滿血絲的雙眼。原來，我的出生并不是那么幸運(yùn)與健康。我出生時(shí)得了黃疸，還特別嚴(yán)重，這些天來都是爸爸、媽媽日日夜夜地陪伴我度過了疾病的煎熬。可他們絕對(duì)沒有想到，十年之后會(huì)有我這么不爭(zhēng)氣的兒子。
過了十年，我也漸漸地長(zhǎng)大了，而爸爸、媽媽卻一天一天的老去。我特別貪玩，一下子，十年就這樣的揮霍掉了，而身上的壞毛病也越來越多。當(dāng)父母親的脾氣越來越火爆，當(dāng)我又因?yàn)橐淮未涡⌒〉腻e(cuò)誤而讓爸爸大發(fā)雷霆的時(shí)候，我也被他那因憤怒而變得可怕而猙獰的.臉龐嚇壞了。
我其實(shí)一點(diǎn)都不狼心狗肺，我什么都不知道。父母親的時(shí)間不多了，在一生的大半時(shí)間里，必須快點(diǎn)把我教育成人。而他們臉上的笑容卻越來越少，皺紋和怒容卻越來越多。
而現(xiàn)在最記憶猶新的還是夢(mèng)中，爸爸媽媽那清晰的背影。
時(shí)間都去哪了？每一個(gè)人的時(shí)間不就在青春的揮霍下，長(zhǎng)大成人，再重蹈爸爸媽媽的覆轍嗎？
時(shí)間都去哪兒了作文 18
今年的春晚，我看了一個(gè)節(jié)目叫做：時(shí)間都去哪兒了，看完之后，我真的是很有感觸，看完之后，我就和爸爸媽媽開始討論，是啊，時(shí)間都去哪兒了。
爸爸說，我記得年輕的時(shí)候，我那個(gè)時(shí)候剛認(rèn)識(shí)你的媽媽，你的媽媽是那樣的美麗，那樣的漂亮年輕，回想起以前，我把你媽媽娶到手真的是不容易啊，現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼這么多年了，媽媽陪著我無怨無悔的，這么多年真的是讓你媽媽受苦了，為這個(gè)家操勞了一輩子，我看著爸爸的眼睛里泛著淚花，想起往事，心里有點(diǎn)激動(dòng)，是啊，時(shí)間過得好快啊，媽媽說，那個(gè)時(shí)候，我們的姑娘還小，一轉(zhuǎn)眼，都成亭亭玉立的大姑娘了，真的是太快了，是啊，我也在慢慢的長(zhǎng)大啊，真的，這么多年過去了，時(shí)間都去哪兒了，它在我們的歲月里留下了什么痕跡，不知不覺的時(shí)間就過去了，好快好快啊。
時(shí)間留給我們的就是媽媽的臉上的那些小皺紋，還有就是爸爸鬢角的`那一絲絲的白發(fā)，我從乳臭未干的小毛孩，長(zhǎng)成亭亭玉立的大姑娘，媽媽的手邊的粗槽，媽媽的皮膚不再像以前那樣的光滑有彈性，爸爸的手也不再像以前那樣的有力氣，爸爸的肩膀也不再像以前那樣的結(jié)實(shí)寬大。時(shí)間在走，爸爸媽媽在慢慢地變老，我們的青春歲月一去不復(fù)返，那樣的年華，在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。我想，時(shí)間，你走慢一點(diǎn)。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間，你為什么走的那樣的快啊，你走慢一點(diǎn)不行嗎？你可以告訴我你都走去了哪里，時(shí)間，你慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，我想念你，想念我們那一去不復(fù)返的青春。
時(shí)間都去哪兒了作文 19
在今年的中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)上，有一首歌曲給我留下了很深的印象，這首歌叫做《時(shí)間都去哪兒了》。
是啊，時(shí)間，是那樣神奇。它對(duì)每一個(gè)人都非常公平，但是，有些人總能好好把握它，讓它得到了充分利用；有些人卻總是認(rèn)為時(shí)間是用不完的，然后就不斷地把時(shí)間浪費(fèi)掉了。不知不覺之間，隨著時(shí)間的推移，有些人成功了，有些人卻一事無成。
寒假中的一天下午，爸爸媽媽要出去辦事，大約傍晚才能回家，就布置了幾項(xiàng)作業(yè)讓我在家獨(dú)立完成：一張數(shù)學(xué)試卷和背誦部分英語單詞。我看作業(yè)不是特別多，完成它們應(yīng)該不需要太多的時(shí)間，就在爸媽出門后悄悄地打開了電腦。我想，就玩一會(huì)兒游戲，保證不影響我完成作業(yè)。我玩了一局，又想玩第二局；玩了第二局，又想再玩一局……時(shí)間就在我玩游戲的.過程中不知不覺地溜走了。
門鈴響了，爸媽辦事回來了。爸爸要檢查我的作業(yè)，我說：“你們?cè)趺催@么快就回來了？我就玩了一會(huì)兒電腦，剛想開始做作業(yè)�！卑职忠宦牼桶l(fā)火了，揮起手掌把桌子拍得“嘭、嘭”響：“你看看時(shí)鐘，我們1點(diǎn)出門的，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？4點(diǎn)多了！3個(gè)多小時(shí)你都在玩游戲嗎？！”
我當(dāng)時(shí)覺得很委屈，我真的感覺就玩了一會(huì)兒，為什么時(shí)間久過得這么快呢？
我知道，時(shí)間是不會(huì)騙人的。在同一時(shí)間里，有的人工作創(chuàng)造價(jià)值，有的人學(xué)習(xí)得到知識(shí)，有的人運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體，而有的人卻在游戲和玩樂中虛度光陰。
時(shí)間都去哪兒了？不要問別人，要問就問自己吧！
時(shí)間都去哪兒了作文 20
時(shí)間，都去哪兒了？為什么一去不復(fù)返呢？11年，3000多日子，轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
小時(shí)候的我跌跌撞撞向你走來，你總感覺我伶伶俐俐的，長(zhǎng)大后，你卻對(duì)我少了許多耐心，還總是掩面嘆息：時(shí)間，過的`真快呀！快到豆蔻年華的我，總感覺你的用心叮囑是在念念叨叨，不信任我的能力。
你又何曾知道，在你看來懶洋洋的我，正在全神貫注的沉郁著，小時(shí)候，陽(yáng)光明媚的一天，還依偎著你，一起做著饒有趣味的游戲，時(shí)間，擦拭著記憶的痕跡，小時(shí)候，你帶我到出去玩，現(xiàn)在，我的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而你的時(shí)間都用在妹妹上。
弱冠之年，你有了我，你對(duì)我百般呵護(hù)；而立之年，你又有了妹妹，什么都分走了許多，連耐心都沒有了，你總說，她小要讓著她，我沒說什么，遇事我也盡量讓著她，可久而久之，連她都會(huì)欺負(fù)我了，你還那她小來說：她還小不懂什么是欺負(fù)，你要讓著她，她長(zhǎng)大了，才能對(duì)你好。可如今，她都要5歲了，什么時(shí)候她才能長(zhǎng)大，我什么時(shí)候才能被平等對(duì)待，什么時(shí)候才能不用讓她，什么時(shí)候才能像你說的一樣，她對(duì)我好呀？
時(shí)間匆匆而過，卻因這些時(shí)間，消逝了你對(duì)我的耐心，你總是那么不耐煩，你總是那樣護(hù)著妹妹，總拿妹妹小來說，她小我就該讓著她嗎？她小她就能為所欲為嗎？她小她就什么就不懂嗎？為什么她小你就該偏心呢？
時(shí)間都去哪兒了作文 21
時(shí)間都去哪兒了？為啥記不起來了？錦鯉僅有7秒的記憶力，可我也為什么想不起來時(shí)間都去哪兒了呢？
歌曲的節(jié)奏是這般的令人沉醉，一段燭火可映照昔日往日；流云遮眼，看不到的容貌，理不清的構(gòu)思，時(shí)間都去哪兒了，為什么尋不到了……？立在十字街頭，忘記了以前的那大街上，那棵白楊，僅有孤獨(dú)一人，只有孤單的心緒半空中俳徊。
上學(xué)路上，兩側(cè)不見了的向日葵，白楊樹的葉子什么時(shí)候又落光了？禁不住想問：時(shí)間都去哪兒了呢？少了的一切，又去哪兒了，能否回家？望看不到的太陽(yáng)光，無法留住的青春年少，雨后彩虹能否更好看？時(shí)間都去哪兒了？為什么留有的憂愁仍在心里俳徊。
電視前的'父母，何時(shí)臉部增加這么多皺褶，傳出的嘆氣聲為什么令我難過？過去了一年又一年，她們循環(huán)往復(fù)的投入，而我也發(fā)展了許多，我也有一絲搞清楚父母的不容易。
時(shí)間都去哪兒了？早上葉子上的小露珠在微風(fēng)拂過的一瞬間翻轉(zhuǎn)著，仿佛不清楚下一秒就需要進(jìn)到地面，或許我眼中的自己迷惑不解的回答。
為何要斤斤計(jì)較以往的事而遲疑不決呢？為何要為不明的未來一籌莫展呢？為何偏要就忽視了時(shí)下？不，我一定要讓這一秒活的更精彩紛呈。
時(shí)間匆匆忙忙地走了，但不可以終止大家發(fā)展的腳步，珍惜現(xiàn)在的每一秒，讓每一秒都是有它的使用價(jià)值。
時(shí)間都去哪兒了作文 22
周末，作業(yè)做完之后覺得有些無聊，我便找出了家里的相冊(cè)翻看，無意中看到了媽媽跟我的合照，那時(shí)候的我是那樣的幼小，媽媽是那樣的漂亮。
在我的記憶中，媽媽一直都很漂亮。我總是會(huì)認(rèn)為，媽媽不會(huì)變老，現(xiàn)在的媽媽跟以前的媽媽還是一樣的�？墒�，當(dāng)我拿著照片，跟正在院子里曬太陽(yáng)的媽媽相比較時(shí)，我頓時(shí)驚呆了，媽媽真的變老了！照片上烏黑的頭發(fā)上現(xiàn)在已經(jīng)有了縷縷銀絲；曾經(jīng)那光亮細(xì)致的臉龐上，已經(jīng)多出了些許皺紋。為什么在我不經(jīng)意間，媽媽蒼老了這么多？時(shí)間都去哪兒了？
我努力回憶著這些年發(fā)生的事情。記得有一年除夕，我們?nèi)胰伺d致勃勃地圍在電視機(jī)旁看著春晚，只有媽媽一個(gè)人還在廚房洗刷著我們吃過后的碗碟。電視中好看的節(jié)目使我目不暇接，以至于想喝牛奶的我都懶得去拿。于是我便對(duì)媽媽說：“媽，幫我熱一袋牛奶！”媽媽立刻放下了手中的.碗，幫我去熱牛奶。想到這里，我不禁鼻子一酸，媽媽一直都在為我們忙碌著，就連大過年的都要這么忙碌，能不老嗎！
記憶又回到了幾個(gè)月前，一直都在為我們忙碌的媽媽最終還是病倒了。醫(yī)生告知我們媽媽需要住院接受治療。記得那天是星期四，我們?nèi)胰巳メt(yī)院陪著媽媽。在醫(yī)護(hù)人員的精心治療下，家人細(xì)心的照料下，媽媽很快恢復(fù)了健康。
想到這里，我不禁眼角泛起了淚光。在我們都沒有感覺到時(shí)間流逝的時(shí)候，媽媽已變老了。
媽媽，您辛苦了！這些年謝謝您！我愛你 I Love You !!
時(shí)間都去哪兒了作文 23
時(shí)間都去哪兒了？“時(shí)間？”呵，這是我曾經(jīng)非常鄙視的詞語。
從我小學(xué)一年級(jí)開始，做什么事都拖拖拉拉的，每天都要搞到很晚很晚，導(dǎo)致早上起不來。有一天，我答應(yīng)媽媽，作業(yè)在學(xué)校完成，可是在學(xué)校，一中午50分鐘的時(shí)間，磨磨蹭蹭的，這么長(zhǎng)時(shí)間只寫了一題。到了放學(xué)，我連一項(xiàng)作業(yè)都沒有都沒有完成。一直到回家，我在那邊一邊看電視，一邊吃零食，連寫作業(yè)這件事情都忘記了，一直拖到吃完晚飯才寫作業(yè)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)特別多，就寫得很快，媽媽經(jīng)常提醒我，可是，我都不聽。媽媽拿我沒辦法，只能勉強(qiáng)讓我寫一點(diǎn)，我還是那么的拖拉。于是，那晚，我寫作業(yè)就寫到了十點(diǎn)半。
就這樣，這個(gè)壞毛病一直拖到了三年級(jí)。
但是有一天，我還是像往常那樣，不想寫作業(yè)，到了第二天早上，作業(yè)還有一項(xiàng)沒有完成。老師實(shí)在忍不住了，馬上就請(qǐng)我家長(zhǎng)到學(xué)校談話，說我這三年來的壞習(xí)慣。媽媽聽了后，對(duì)我失望至極，這一刻，我終于明白了，要珍惜時(shí)間，不要讓任何曾經(jīng)對(duì)我滿懷希望的人失望，一定要改掉這個(gè)壞毛病。
所以，從三年級(jí)下學(xué)期一直到現(xiàn)在，我還沒有忘記往常的.那件事，那是我家長(zhǎng)第一次來學(xué)校和老師談話，這件事深深的印在了我的腦海里……
時(shí)間都去哪兒了？“時(shí)間？”那是往常我鄙視的詞語，而如今，卻成了我的目標(biāo)。要珍惜時(shí)間，要珍惜清晨，時(shí)間就在這里！大家要找到哦！
時(shí)間都去哪兒了作文 24
以前，我上一年級(jí)的時(shí)候，期末都能考雙百，二年級(jí)語文也考一百分，三年級(jí)也有考九十幾，可到了四年級(jí)，我語文連八十幾都考出來了，這只有一個(gè)原因，就是不愛看書。
一年級(jí)的時(shí)候，我只接觸電視，沒接觸電腦�？啥昙�(jí)，我開始接觸電腦迷上這個(gè)東西，使我越來越不愛看書了。
在爸爸媽媽的嚴(yán)厲教導(dǎo)下，我終于變得有點(diǎn)愛看書了，成績(jī)也保持在95分以上，可事情永遠(yuǎn)沒有我想的那么簡(jiǎn)單。
有一次，老師正在教室里報(bào)考試分?jǐn)?shù)：“黃頤99、5分，李法毅86分！”我大吃一驚叫了起來，看來，老天爺這次是玩真的了。
我在校門口，一想到媽媽大發(fā)雷霆的樣子，身體就抖了一下。上次，我的`嘴可是被她打腫的！
媽媽來了，我把考卷交給媽媽，等待被挨打，可媽媽卻平靜說：“看來批評(píng)是沒用的，必須采取一些措施了，這樣吧，一到五，除了對(duì)自己有益的東西，其他的都不行，雙休日玩電腦一小時(shí)�！�
過了一周，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我看電視玩電腦的時(shí)間老是超出去，于是就給我來魔鬼式訓(xùn)練，除了對(duì)自己有益的東西，其他都不行。我紛紛投訴，但都不起效果。
于是，在這種強(qiáng)迫式訓(xùn)練中，我終于愛上了看書，以前一個(gè)月都看不完的書，現(xiàn)在一周就能看完了。
書是人類進(jìn)步的階梯，人一生都離不開書，當(dāng)你如果不愛看書，那你就潛在的差生！
時(shí)間都去哪兒了作文 25
時(shí)間就像手中的沙，用再大的力握住不讓它流逝，卻還會(huì)在指縫中流出。時(shí)間一去不復(fù)返。不知不覺，這時(shí)的我們?cè)谝惶焯斓某砷L(zhǎng)，而父母也在一天天地老去，時(shí)間都去哪兒了。
風(fēng)，輕輕地吹去手中的蒲公英，當(dāng)你伸出手去把它抓回來時(shí)就再也追不上了。人，總是在失去后才會(huì)懂得珍惜，而它也已經(jīng)失去了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，思想上也有些變化。父母有時(shí)候就我去做一些事情，我總說等一下，可，等著等著就不知等到何年何月，而自己也無奈地起身去做，總想著明天還會(huì)有時(shí)間的`就拖到明天做吧。到了明天，總覺得不夠時(shí)間，便又下一天，如是而已，反反復(fù)復(fù)。父母時(shí)常這樣的嘮叨，可我卻當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。他們一直跟我說要好好學(xué)習(xí)，為了自己未來的生活打好基礎(chǔ)，不是為了父母而讀，我卻總是只有那句：我知道了，略帶些不耐煩。直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)父親頭發(fā)兩鬢斑白，母親臉上的皺紋也漸漸地多了起來，手粗糙了不少，為我付出了那么多，而我卻什么都沒做，無動(dòng)于衷。
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間在“我知道了”這句話中飛快流逝。父母，老師常常在耳邊說學(xué)習(xí)的重要性，可不懂事的我仍想過輕松的日子，于是時(shí)光如流水一樣飛逝。自己也想緊緊抓住時(shí)間，只是它在不經(jīng)意間從自己身邊溜走了。
時(shí)間既是短暫的，又是漫長(zhǎng)的，這取決于一個(gè)人的態(tài)度。只有那些珍惜時(shí)光，懂得合理利用的人才不會(huì)嘆息，時(shí)間都去哪兒了。更不會(huì)放縱自己的時(shí)間，任它肆意流去。
時(shí)間都去哪兒了作文 26
時(shí)間都去哪兒了？媽媽已不再是年輕的小姑娘了。時(shí)間都去哪兒了？媽媽的自由又去哪兒了？
媽媽年輕的時(shí)候是一個(gè)活潑可愛的小姑娘，可現(xiàn)在媽媽的臉上有幾痕皺紋。自從媽媽生了我，就一直在為我操心，之后就不會(huì)有時(shí)間去做有趣的事了。
時(shí)間都去哪兒了？媽媽的自由又去哪兒了？媽媽成天為我操心。每天早上把我送去學(xué)校，接著就去上班，也就只有半個(gè)小時(shí)吃飯。晚上接我回家，做好飯之后打掃，打掃完了之后陪我們出去跑步，回家之后還要洗衣服，再整理一下屋子，才能休息。自從媽媽生了我，就好像困在籠子里的鳥兒，失去了自由。
姥姥說：“你媽媽是個(gè)膽小鬼，連小小的毛毛蟲都怕。”
爸爸說：“你的媽媽是個(gè)膽小鬼，晚上都不敢一個(gè)人去閣樓拿東西，非要有個(gè)人陪她一起去。你媽太可愛了�！�
而我認(rèn)為我的媽媽是一個(gè)勇敢的人，我生病時(shí)，她總是心急如焚的`把我送醫(yī)院，自從媽媽生了我，就開始大膽的嘗試做各種各樣的菜。
如果時(shí)間可以倒退就好了，我是多么的希望可以停留在小時(shí)候，多看看媽媽，時(shí)間都去哪兒了？轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了十二年，十二年了，媽媽每天都忙著做很多家務(wù)。也許有一天，她會(huì)老的忘記所有，但她絕對(duì)不會(huì)忘記愛我。
時(shí)間都去哪兒了？難道就不可以讓我的媽媽重返青春?jiǎn)�？就不能讓她再擁有自由嗎�?/p>
時(shí)間都去哪兒了作文 27
未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲——我似乎還沒從少年夢(mèng)中醒來，梧桐樹葉已經(jīng)在臺(tái)階上沙沙作響了。
時(shí)間你好快，你去哪兒了?誰讓你走得這么快?
我跺著腳，著急地說：“時(shí)間都去哪兒了，快要開學(xué)了，我還沒玩夠呢!”落下話音，我瘋狂地玩起了“平板”游戲……
又一天。我一吃完午飯，放下碗筷，一下子坐在沙發(fā)上，拉開茶幾的抽屜，拿出“平板”，點(diǎn)開游戲……
勤勞的我，也變得懶惰起來。
我媽忍無可忍了，一邊跺腳，一邊拍桌子，生氣了：“你再玩游戲，不做事的話，我就扔了你的平板!”
“春節(jié)本來就該好好地玩。”我憂傷地回應(yīng)。
“那你還要不要眼睛了?”
……
在我媽無敵的念叨中，我只好放下手中的“樂土”，走到廁所，拿著拖把，走出來，一步一步地拖著地;拖完地，又擦著桌子。
經(jīng)過我媽的'“念叨術(shù)”后，我不情愿地勤勞起來。我拿著抹布看著掛鐘，還是想問：“我玩的時(shí)間都去哪兒了?”
……
唉，時(shí)間都去哪兒了?這個(gè)寒假我主要是上課、做作業(yè)、做家務(wù)，我還沒玩夠，就又要開學(xué)了。
開學(xué)易來玩難成，一次寒假不可輕。請(qǐng)你勿要強(qiáng)迫我，讓我瘋狂玩小會(huì)兒。我把“勤勞”的負(fù)擔(dān)推給了爸爸，又抓起了“平板”，瘋狂地點(diǎn)擊……
時(shí)間都去哪兒了作文 28
時(shí)間對(duì)于我們來說是多么的重要，時(shí)間就等于是我們的生命�？墒悄阌袥]有想過，過去的時(shí)間和浪費(fèi)掉的時(shí)間都去哪兒了呢。時(shí)間改變著我們的笑容，改變著我們的姿勢(shì)，改變著我們的人生，同時(shí)，也改變著我們周圍的一切。
光陰似箭，日月如梭。我們長(zhǎng)大了，小學(xué)生活一瞬間就過去了。過去的時(shí)間抓不回，也留不住。只有我們合理去安排時(shí)間，時(shí)間才不會(huì)白白流逝。
小時(shí)候，時(shí)間對(duì)于我們來說就等于是空氣，只要玩得開心就行了，只要過得開心就行了。回首過去，我曾有幾次在意過時(shí)間：上學(xué)的`早起時(shí)間，晚上的休息時(shí)間，中午的吃飯時(shí)間。有時(shí)我感覺玩得時(shí)候時(shí)間過得很快，做一些其他的事就感覺很慢，后來，我學(xué)過了科學(xué)的一個(gè)單元，才懂得了時(shí)間的快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的，在我小時(shí)候的記憶中，其實(shí)這些都不算什么。但是，現(xiàn)在的我與以前小時(shí)候的我截然不同，我對(duì)時(shí)間的重視，現(xiàn)在是不能用一兩句話來概括的。
就是這樣，我從一些小事中開竅了，明白了時(shí)間的少，人死不能復(fù)生……
回首過去，我們已經(jīng)十多歲了，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”《明日歌》是我最喜歡的名詩(shī)，它時(shí)刻告誡著我們，不要碌碌無為，過去的時(shí)間要有作為，要有成就，這樣，我們的人生才有價(jià)值。
時(shí)間都去哪兒了作文 29
時(shí)間飛逝啊，轉(zhuǎn)眼間我都長(zhǎng)大了，在忙碌中覺得時(shí)間真的太快了，讓我無法想象到自己是怎么從這個(gè)階段匆忙的走了過來的，回憶起來都覺得飛速。
時(shí)間都去哪了，時(shí)間都放在了那里，自己被忙碌迷昏了頭，自己被忙碌弄的頭昏腦漲，不會(huì)找到時(shí)間的方向，找到時(shí)間的蹤影。
時(shí)間是種神秘的東西，你越是想看看他的影子越是讓你感覺神秘，越是讓你看不到。其實(shí)時(shí)間也沒有影子，映現(xiàn)出來的影子只是生活中的每一個(gè)畫面。時(shí)間讓更多的人好奇，讓更多的人感覺其一種忙碌。在時(shí)間下什么東西都是富裕一種能力，一種畫面。記載的也是一種不一樣的東西，記載的也是一種不一樣的.意義，時(shí)間去哪里了一個(gè)大家都想問的話題。忙碌中忘卻了時(shí)間，忘記了父母，忘記了那陪伴外面的后盾�；仡^想一想時(shí)間去哪里了，時(shí)間其實(shí)就在你我身邊，時(shí)間就在你我之間。是忙碌剝奪了時(shí)間的權(quán)利，是忙碌讓自己感受時(shí)間的權(quán)利喪失了。要想知道時(shí)間去哪里了，我感覺應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，才能感受到時(shí)間，只有現(xiàn)在多多的對(duì)身邊的人，身邊的父母多一份關(guān)心，多一份關(guān)懷，這樣的才能感受到了時(shí)間的去向，要么忙碌中是不會(huì)看到時(shí)間的足跡，是不會(huì)看到時(shí)間的所向。時(shí)間太神秘了。
時(shí)間去哪了，忙碌把我的看待時(shí)間的足跡給搶走了，時(shí)間去哪了，時(shí)間隨著成長(zhǎng)遺忘在了生長(zhǎng)的過程里。
時(shí)間都去哪兒了作文 30
時(shí)光流逝，回不到過去。有時(shí)，我想問自己，時(shí)間都去哪兒了？
放學(xué)走在路上，突然發(fā)現(xiàn)。哎？路邊的小花去哪了？?jī)膳缘男涿缭撮L(zhǎng)的這么大了？顯露出的是微微的蒼老。不禁的問自己在：時(shí)間都去哪了？
和父母一起圍在電視機(jī)前，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，父母臉上曾么有了皺紋，也多了幾根白發(fā)，眼前的他們蒼老了很多。一年過去了，我又長(zhǎng)大了一歲，他們又老了一歲。我隱隱約約明白了，有一天，我可能會(huì)失去他們。想到這里，我又問自己：時(shí)間都去哪了？
坐在教室里，有時(shí)也會(huì)不經(jīng)意的想起，一年以后，我畢業(yè)了曾么辦？我就沒辦法再留在這里了，我的好朋友曾么辦？我會(huì)離她們而去嗎？無憂無慮時(shí)光，總是這么快。想到這里，我還問自己：時(shí)間都去哪了？
時(shí)間都去哪了？時(shí)間都去哪了？等春晚演播廳響起這首歌時(shí)，人們總會(huì)想：時(shí)間都去哪了，為什么它一去不還了？時(shí)間，就像沙漏里的'沙子一樣，慢慢的流逝。與其回到過去，倒不如看看今后的路曾么走。
時(shí)間，它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮，同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長(zhǎng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬富翁，同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)。
時(shí)間都去哪了？不要問別人了，何不自己去發(fā)覺的？說不有一天，你會(huì)有你自己的答案。
時(shí)間都去哪兒了作文 31
周末，作業(yè)做完之后覺得有些無聊，我便找出了家里的相冊(cè)翻看。無意中，我看到了媽媽跟我的合照。那時(shí)候的我是那樣的幼小，媽媽是那樣的漂亮。
在我的記憶中，媽媽一直都很漂亮。我總是認(rèn)為，媽媽不會(huì)變老，現(xiàn)在的媽媽跟以前的媽媽還是一樣的�？墒牵�(dāng)我拿著照片，跟正在院子里曬太陽(yáng)的媽媽相比較時(shí)，我頓時(shí)驚呆了，媽媽真的變老了！照片上烏黑的頭發(fā)已經(jīng)不在，現(xiàn)在已經(jīng)有了縷縷銀絲；曾經(jīng)那光亮細(xì)致的臉龐上，已經(jīng)多出了些許皺紋。為什么在我不經(jīng)意間，媽媽蒼老了這么多？時(shí)間都去哪兒了？
我努力回憶著這些年發(fā)生的事情。記得有一年除夕，我們?nèi)胰伺d致勃勃地圍在電視機(jī)旁看著春晚，只有媽媽一個(gè)人還在廚房洗刷著碗碟。電視中好看的節(jié)目使我目不暇接，以至于想喝牛奶的我都懶得去拿。于是我對(duì)媽媽說：“媽，幫我熱一袋牛奶！”媽媽立刻放下了手中的`碗，幫我去熱牛奶。想到這里，我不禁鼻子一酸。媽媽一直都在為我們忙碌著，就連大過年的都要這么忙碌，能不老嗎！
記憶又回到了幾個(gè)月前。一直都在為我們忙碌的媽媽病倒了。醫(yī)生告知我們，媽媽需要住院接受治療。記得那天是星期四，我們?nèi)胰巳メt(yī)院陪著媽媽。在醫(yī)護(hù)人員的精心治療下，在家人細(xì)心的照料下，媽媽很快恢復(fù)了健康。
想到這里，我的眼角泛起了淚花。在我們都沒有感覺到時(shí)間流逝的時(shí)候，媽媽已變蒼老了。
媽媽，您辛苦了！這些年謝謝您！
時(shí)間都去哪兒了作文 32
時(shí)間一年年流逝，媽媽的頭上不知不覺地有了白發(fā)，臉頰印上了歲月的痕跡，雖然媽媽的眼睛透露出陽(yáng)光般的眼神，但也掩不住那給人飽經(jīng)滄桑的感覺。媽媽的時(shí)間都哪兒去了？
媽媽的時(shí)間干工作了。
媽媽是一名人民教師，為人師表的她，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻(xiàn)。她愛自己的工作，愛學(xué)生，對(duì)工作很負(fù)責(zé)。
媽媽的時(shí)間去做家務(wù)了。
我們家有一個(gè)搓板，媽媽常用它洗衣服，這讓她的手非常粗糙，我們常建議媽媽買個(gè)全自動(dòng)洗衣機(jī)，可媽媽卻說：“洗衣機(jī)洗不干凈”。她的手洋溢著愛的陽(yáng)光，讓飯菜令人神往。媽媽蒸饅頭，從不去外面買饅頭，她會(huì)做手搟面，蒸豆沙包，包餛飩……她的手不是在蒸汽里，就是在冷水里，總是保持紅的顏色。勞累讓時(shí)間過得日月如梭。
媽媽的`時(shí)間去給我講題了。
她是初中老師，不太熟悉小學(xué)做題思路，但媽媽講題很耐心，很認(rèn)真�？偸前巡莞寮埉嫷煤芸鋸垺寢屧鵀榱私庖坏李}熬到深夜，列了一個(gè)方程，解了十六行，終于水落石出。
媽媽的時(shí)間去陪我玩了。
只要天公作美，媽媽總會(huì)和我一起去打乒乓球。我的愛好數(shù)不清，卻都是媽媽培養(yǎng)的。比如寫毛筆字，媽媽一有空，就會(huì)陪我練毛筆字，每當(dāng)我寫的不好了，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我。（指導(dǎo)教師：李春蘭）
時(shí)間都去哪兒了作文 33
時(shí)間，不會(huì)定格在某個(gè)瞬間，它總會(huì)離開。
——題記
“時(shí)間”普普通通的兩個(gè)字眼，卻承載了人的青春。它看不到，也摸不透。卻是我們生活中離不開的東西。愿你善待自己現(xiàn)在的青春，好好的珍惜時(shí)間。
小時(shí)候，總是渴望著長(zhǎng)大；長(zhǎng)大后，卻又想回到小時(shí)候。但是，時(shí)間已經(jīng)從我們的指尖悄悄地溜走，再也抓不回來。小時(shí)候，曾經(jīng)會(huì)羨慕長(zhǎng)大后的生活，多了一分成熟；也多了一分青春的喜悅；隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸的長(zhǎng)大，開始羨慕小時(shí)候的幾分稚幼和天真，但是是時(shí)間把我們的青春悄悄地帶走，也讓我們開始更加珍惜著那一分一秒的時(shí)間�！叭寺铮偸窃谑ヒ院蟛哦谜湎А�。有些人，虛度了青春的大好年華，但是時(shí)間不等人，它會(huì)猝不及防的帶走我們身邊的所有東西。所以我們要好好的去珍惜我們的的'時(shí)間。
“時(shí)間都去哪了？還沒好好的感受生活就老了”，愿你善待自己現(xiàn)在的青春，好好的珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。時(shí)間，像流水，從我們的身邊悄悄地流走，再也不會(huì)回來；時(shí)間，像沙漏一樣慢慢的流逝一去不復(fù)返。時(shí)間是我們一生中最寶貴的東西。希望我們可以好好的珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，因?yàn)闆]有人知道“時(shí)間都去哪了”
愿你善待自己現(xiàn)在的青春，好好的珍惜時(shí)間。不要到最后再問“時(shí)間都去哪了”———后記
時(shí)間都去哪兒了作文 34
《時(shí)間都去哪兒了》這一首歌訴說著時(shí)間的快，訴說著青春美好時(shí)光的流失。
“嗒嗒”，爸爸背著我上樓梯，“嗒嗒”的腳步聲，成了奏鳴曲。兒時(shí)的我在爸爸的背上盡情地撒嬌。爸爸則是哈哈地笑著，笑得很甜蜜……
五年后。
爸爸拿著我的試卷怒氣沖天大聲的吆喝著：“你，這幾年你白吃白喝，回來的就是這張?jiān)嚲�？”爸爸的表情非常恐怖，和五年前的慈祥的`爸爸截然不同。此時(shí)的我，已淚流滿面，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛掩蓋著眼里的憂傷臉上還殘留著白色的淚痕。
第二天早晨，爸爸一句話也沒說，拿著公文包走了，我的心也涼了。
下午，我早早地放學(xué)了，正在家努力地寫作業(yè)時(shí)，只聽門外傳來一陣“嗒嗒”的聲音，那聲音緩慢，沒有節(jié)奏感，就像悠遠(yuǎn)的個(gè)飄向遠(yuǎn)方。我想：這腳步聲，人肯定很老。剛想完，就聽見了敲門聲，心中不禁為之一振，莫非那是爸爸的？我打開門，證實(shí)了這一點(diǎn)。我看見爸爸頭上的白發(fā)越來越多，臉上的紋路也越來越多。爸爸一邊笑著，一邊從包里拿出一個(gè)橙子說：“給你，就知道你最喜歡了�！蔽乙哑怀陕�。
當(dāng)聽到《時(shí)間都去哪兒了》這首歌時(shí)，我忽然想到，時(shí)間就像一把利劍，深深地刺著爸爸。
趁現(xiàn)在還來得及，對(duì)爸爸說一聲：“對(duì)不起�！背矛F(xiàn)在還來得及，對(duì)爸爸說一聲：“我想你。”趁現(xiàn)在還來得及，對(duì)爸爸說一聲：“我愛你。”趁現(xiàn)在還來得及，聽一聽《時(shí)間都去哪兒了》……
時(shí)間都去哪兒了作文 35
時(shí)間是一位老人，會(huì)猝然長(zhǎng)逝；時(shí)間是一位老師，提醒了人們珍惜時(shí)光；時(shí)間是一滴水，融入了大海之中。
時(shí)間像一本回憶錄，記錄了從前的故事、快樂的時(shí)光、難過的時(shí)刻。歲月匆匆而過，留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的.泡影，光陰的痕跡從身邊悄然不翼而飛。一剎那它飄然升起，忽而又落。光陰的劍矛刺破了回憶，可它又在心中澎湃，篤然而止，卻又涌上心頭……從前的歡樂、從前的安慰、從前的努力。一個(gè)又一個(gè)刻在心間，揮之不去。
時(shí)光是一個(gè)神秘人。忽而來到了身邊，又忽然不見。可時(shí)光到處都在，它陪在我的身邊，又忽而飛到了心頭。
花兒枯萎有再開的時(shí)刻；大雁飛去有再飛回的時(shí)刻；毛毛蟲成繭了又有化繭成蝶的時(shí)刻�？墒枪怅幠�？可是時(shí)間呢？可是日月呢？他們又去哪兒了呢？
時(shí)間是一個(gè)沙漏。每一分、每一秒都是一粒沙子掉下去的時(shí)刻；光陰像一盆水，潑一滴就是一分一秒的丟失；日月像一條大河，流入了大海，無聲無息，待到你發(fā)現(xiàn)他溜走時(shí)，你就后悔了。
你后悔沒有珍惜時(shí)間，你后悔浪費(fèi)了時(shí)間，你會(huì)后悔你的時(shí)間去哪兒了。是啊，時(shí)間去哪兒了？
時(shí)間流入了每一個(gè)人的心中。時(shí)間像一團(tuán)火焰，你愿讓你那團(tuán)火焰熊熊燃燒，還是讓它漸漸熄滅。
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間像一�；覊m、一絲清風(fēng)，飄入了大自然中，流入了大海中……
時(shí)間都去哪兒了作文 36
時(shí)間都去哪兒了，似乎許多人都開始思索這個(gè)問題。我也開始沉醉在深深的回憶中。
小時(shí)候，在我的眼里，客廳墻上的掛鐘是一道美麗的風(fēng)景線。天真的我曾以為掛鐘有著神奇的魔力，它的手中好像永遠(yuǎn)掌控著時(shí)間。是我們每一個(gè)人有規(guī)律的行動(dòng)。在我開始漸漸長(zhǎng)大，在我還不明白鐘表只是一個(gè)機(jī)械的時(shí)候，我開始討厭它了。當(dāng)冬季上學(xué)不想起床的時(shí)候，當(dāng)愉快的`暑假即將過去的時(shí)候，當(dāng)遲到鈴飛快的響起時(shí)。我真想拿塊石頭把掛鐘砸碎，使時(shí)間停止。
慢慢的，我在掛鐘里找到了樂趣。我發(fā)現(xiàn)那淘氣的秒鐘一刻也不停的奔跑著；發(fā)現(xiàn)它怎么也不會(huì)被外面迷人的景色吸引而停止；發(fā)現(xiàn)它清脆的滴答聲是那么悅耳。有時(shí)感覺，我特別喜歡靜靜的聽它的“滴答，滴答……”可我竟沒有發(fā)現(xiàn)，我在等待時(shí)間的流逝。
時(shí)間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我就從五六歲的小孩兒變成了學(xué)習(xí)緊迫的六年級(jí)學(xué)生了。這時(shí)的我明白了時(shí)間的重要性，也知道了鐘表只是個(gè)表示時(shí)間的普通機(jī)械�？涩F(xiàn)在，我再也不能靜靜地聽滴答聲了，恨不得時(shí)間過得慢些，再慢些……我開始哀嘆：時(shí)間，你去哪兒啦！我甚至開始思索我的未來，節(jié)奏會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在更緊，以至于快過那美妙的滴答聲他人而奮斗，讓自己人生的尺度擴(kuò)長(zhǎng)，把握好自己的人生尺度。
時(shí)間都去哪兒了作文 37
時(shí)間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸地長(zhǎng)大，而父母，卻在慢慢變老。從一個(gè)活力四射的樂天派，變成了一個(gè)在窗口望著大雪紛飛，慢慢地老去的人。
父母給予了我們生命，把所有的.愛全都傾注在我們身上，不求回報(bào)，而我們都應(yīng)該有一顆感恩的心，來回報(bào)父母。
當(dāng)你在慢吞吞地，不專心地寫作業(yè)時(shí)，你怎么對(duì)得起為你辛苦勞累，挖心掏肺的爸爸媽媽，當(dāng)你上課時(shí)不認(rèn)真聽講，反而在課桌洞里玩著一些不該玩的東西時(shí)，你怎么對(duì)得起辛苦為你批改作業(yè)，嘔心瀝血的老師，當(dāng)你放學(xué)不回家，反而和伙伴們四處閑逛時(shí)，又怎么對(duì)得起給大家?guī)肀憷纳鐣?huì)呢？當(dāng)你在浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，你是否該反問自己一句，時(shí)間都去哪兒了？
人生其實(shí)很短暫，一眨眼，你就從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。所以，我們要珍惜每分每秒。做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想著時(shí)間還早著呢，要珍惜時(shí)間，珍惜每一分鐘！
從前有一個(gè)故事，講的是一個(gè)年輕人，只知玩耍，，到了老年才知后悔。于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，但他還不珍惜。但時(shí)光老人再也不給他任何機(jī)會(huì)了。這個(gè)故事正是“少壯不努力，老大徒傷悲這句話”的翻版。
“時(shí)間都去哪了，還沒好好看看你，眼睛就花了。”這親切的歌聲，提醒我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，趁我們還年輕。
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
時(shí)間都去哪兒了作文 38
“叮叮當(dāng)！”“叮叮當(dāng)！”床頭旁討厭的鬧鐘又響了，唉！又是星期一！還有五天才周末呢！為什么時(shí)間過得那么快？“時(shí)間都去哪兒了！還沒好好看你一眼……”每天早上都會(huì)情不自禁地唱起這首歌。“快起來啦，洗把臉，把牙齒洗干凈就給我出來吃早餐。還有，下次別再唱這首歌了，難聽死了！”最終，我的耳朵還是經(jīng)不起媽媽這源源不斷的嘮叨，只好起了床。
第一節(jié)課終于好了，可沒有過個(gè)多久就上第二節(jié)課了，時(shí)間過得也太快了吧！上課時(shí)，我的同桌給我寫了張紙條，上面寫著“時(shí)間都去哪兒啦……”哇！還是這首歌，真是心有靈犀呀！我忍不住笑了笑。突然，老師把頭轉(zhuǎn)到這邊來，我馬上把笑容“換成”了嚴(yán)肅的'表情�！斑�好，沒被發(fā)現(xiàn)！要不就慘了！”我心里暗暗的發(fā)笑。
放學(xué)了，今天的作業(yè)也太多了。數(shù)學(xué)《課時(shí)》《口算》，默寫乘除法的規(guī)律，4頁(yè)數(shù)學(xué)書上的練習(xí)，語文摘記，一張?jiān)嚲�，背�?~9段，《預(yù)習(xí)預(yù)練2課》，抄寫本和作業(yè)本。哇�。∥覍懙亩伎煲偭�！也不知過了多久，媽媽回來了，正好，我也寫完了。可，電視沒得看了！時(shí)間咋過得那么快呀……
睡覺前，我又在那兒看書。可沒看多久就10點(diǎn)了！不會(huì)吧！我邊跺著腳生氣地說！
“時(shí)間都去哪兒啦！還沒好好看你一眼，眼睛就花了……”
時(shí)間都去哪兒了作文 39
真的，有時(shí)候最不敢想的是時(shí)間，恍然如夢(mèng)，自己失去的不只是時(shí)間，還有更多的無語言表。
當(dāng)同事們談?wù)撋諘r(shí)，才記起自己的生日似乎也快到了，扳指一算，心臟不由自主的抽搐著疼著，奔三的步速越來越快，遙距青年的.界線越來越遠(yuǎn)。不禁思量，走過的年華到底承載了多少值得回憶的價(jià)值？也許是雨季年華的稚嫩使我們認(rèn)知了社會(huì)的復(fù)雜，也許是青春熱血的澎湃點(diǎn)燃了我們的憤慨激揚(yáng)，亦或是現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)讓我們品味了生活的艱辛……我這樣細(xì)想著 ，可總還是覺著少了些什么。
小時(shí)候，習(xí)慣用“光陰似箭”、“歲月如梭”、“時(shí)間似水”一類詞句形容日子的飛逝�？蓞s從未細(xì)想過溜走的時(shí)間背后，我們存留的還有什么。也許，你同我一樣，瘋狂過后，偶爾會(huì)有淡淡的憂傷從心底生長(zhǎng)的惆悵；失敗以后，時(shí)常頹廢不振看萬物百花如似白紙一張；成功之后，仍意氣風(fēng)發(fā)無法阻擋，想要在大干一場(chǎng)。于是，不安現(xiàn)狀的背后，便生長(zhǎng)了“遺憾”，時(shí)常為自己這也沒有做，那也沒做而心生愧疚，愧疚而后，卻沒有了彌補(bǔ)憾事的力氣兒。或許，正是這種殘缺的美麗，總會(huì)時(shí)常讓我們記掛著什么，感覺缺少了什么。
初聽王錚亮的《時(shí)間都去哪了》沒有什么感覺，可再次聆聽時(shí)，鼻尖不禁的酸了，眼角開始濕潤(rùn)了，心里也開始發(fā)慌了。我想，真的是有點(diǎn)恐懼了，如歌詞所唱：還沒好好感受年輕就老了！可，那些年的那些事，那些年的那些人都去哪兒了？趟過時(shí)間河的水又流向哪兒了？
我還在想，你是否也在想？
時(shí)間都去哪兒了作文 40
我總是懷念在日記里用淚水和笑聲來衡量自己情緒的日子。那時(shí)，巷子里有一段溫馨的回憶。
我還記得食堂在夏天用粉筆畫招牌，加上“出售冷飲”的字樣。現(xiàn)在，它進(jìn)入胡同，完全改變了它的外觀：友好的叔叔在胡同里賣襪子，拿著一把草扇，半閉著眼睛，舒服地沐浴在陽(yáng)光下。放學(xué)后我要買一個(gè)冰淇淋，然后回家。但是舊冰箱已經(jīng)完全不同了�；瑒�(dòng)的輪子都銹了。還有賣衣服和鞋子的華麗招牌。我不知道它們是被雨水洗過還是被時(shí)間浪費(fèi)了。它們變成了白色。就像一條古老的小巷，而不是一條古老的小巷。
總是記得要怕下雨，怕晚上下雨，那坑坑洼洼的泥路會(huì)苦到很晚才回家�；氐较镒永�，巷子里已是白天。泥濘的道路變得平坦而堅(jiān)硬，沒有人害怕踩上去，也沒有人在褲腿上濺滿泥巴。
想想那些總是在一起玩的.小伙伴們，喜歡在麻雀窩里一起玩，有時(shí)候撿幾只麻雀蛋或者抓幾只饑餓的禿頭麻雀，毛不長(zhǎng)，穿上去有點(diǎn)嚇人�，F(xiàn)在我只想跑過整條小巷，再也看不到麻雀飛過。是時(shí)間帶走了他們，還是我們強(qiáng)迫他們離開？
偶爾在巷子里，我也會(huì)遇到一些老相識(shí)，還有那些在我小的時(shí)候總是親切地抱著我，稱贊我長(zhǎng)得漂亮的阿姨阿姨們。我仍然記得它們的簡(jiǎn)單味道，以及它們?cè)谖夷樕嫌H吻的溫暖�，F(xiàn)在四眼相對(duì)，卻再也不能親切地喊：早！
時(shí)間在它綠色的香蕉，紅色的櫻桃，感嘆之間已經(jīng)像一個(gè)耀眼的短流星一般排，我不能再掌握很多東西，走得那么快，怎么也不能停止那一步等我在我的睡眠。
時(shí)間都去哪兒了作文 41
門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)每每聽到王錚亮的這首《時(shí)間都去哪兒了》，我的心似乎也被那歌聲卷入，眼前模糊，似看見好多已遺忘了的事，已遺忘了的人，還有······已遺忘了的'情。從來沒有想過時(shí)光匆匆，人生苦短，需及時(shí)行樂，恐怕這便是今朝有酒今朝醉。既知抓不住時(shí)間，何不放縱它？然，此放縱非彼放縱，如若不然，那當(dāng)真是虛度了呀時(shí)間都去哪兒了？轉(zhuǎn)瞬即逝，從未停留，似流水永不停息嗎？朝陽(yáng)失色，�？菔癄�，不過是經(jīng)歷歲月而滄桑。云起云退，潮漲潮落，似是在趕時(shí)間嗎？時(shí)間可以改變很多，能讓小時(shí)候感受到天堂，亦能翻轉(zhuǎn)成長(zhǎng)大后的蕭瑟。很多時(shí)候，多希望時(shí)間停留在屬于幸福的那一刻，不必再遭諷刺，更不必遭蔑視。
人心可畏，但又有誰愿意花費(fèi)心思去探究他人的心思。我不愿，亦無力······親人之間有隔閡，朋友之間有猜忌，多可笑的生活�。r(shí)間果然了不起！亦曾想過，或許自己想要的已越來越遠(yuǎn)了，卻不曾想過時(shí)間從來不給自己留后路，總是那樣勇往直前！多想化身為時(shí)間，去感受那遙遠(yuǎn)的期盼。奢望，卻望不來任何的東西、事情、人物，還有······情！時(shí)間都去哪兒了？或是駐足你心···或是埋藏我心···記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴······
時(shí)間都去哪兒了作文 42
夏秋兩季，桃李無言，亭臺(tái)樓閣，荷花流水芬芳。承載著浪漫的時(shí)光，珍藏著年輕的回憶。
媽媽。謝謝你與我白天和黑夜在一起。我們?cè)谝黄鹕盍?5年。隨著時(shí)間的流逝，我不再是那個(gè)曾經(jīng)惹是生非的小男孩了。我正在慢慢地了解你。媽媽，你還記得我在一、二年級(jí)的時(shí)候，我和你就像兩只老虎。只要我們呆在一個(gè)房間里，我們就會(huì)有沖突，就像沒有兩只老虎的`山一樣。5 。為了一些小事我們吵了起來。那時(shí)，我覺得你是世界上最煩人的媽媽。我討厭你。我將在我的心每次吵架責(zé)備你成千上萬次，在那個(gè)時(shí)候，我只想快點(diǎn)長(zhǎng)大，然后離開，再也見不到你。但當(dāng)我放學(xué)回家，看到你為我忙碌，當(dāng)我生病時(shí)，我會(huì)為你擔(dān)憂的眼睛感到難過。即使在我們爭(zhēng)吵之后我有了更多的仇恨，當(dāng)我看到你忙碌的身影和焦慮的眼神，我的仇恨已經(jīng)被拋到九霄云外。我一遍又一遍地告誡自己，我的媽媽很愛我，但是不善于表達(dá)，所以不要再和我的媽媽吵架，不要再讓媽媽傷心。但我們還是經(jīng)常吵架。
夕陽(yáng)，是人生的歷程，從精彩到寧?kù)o，從絢麗到平淡。所有色彩的情感喧囂終將消失，珍惜成長(zhǎng)的旅程，繼續(xù)成長(zhǎng)，不斷突破自我，完善自我。用行動(dòng)的尺度去體會(huì)生命的真諦：當(dāng)你回首昨天，你應(yīng)該問心無愧；當(dāng)你處理這一天的時(shí)候，你應(yīng)該更加珍惜它；當(dāng)你展望未來時(shí)，你應(yīng)該有百倍的信心。
時(shí)間都去哪兒了作文 43
開學(xué)的一階段，有些學(xué)生不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，拖拉作業(yè)，不做作業(yè)。我假裝和學(xué)生閑聊對(duì)馬年春晚的印象，繼而說我最感動(dòng)的是由王錚亮演唱的《時(shí)間都去哪兒了》，樸實(shí)而動(dòng)情，使我潸然淚下。于是讓學(xué)生猜猜為什么我會(huì)感動(dòng)。
一個(gè)學(xué)生說，唱歌時(shí)舞臺(tái)背景是網(wǎng)絡(luò)名人大萌子的30張不同時(shí)間的照片，我和爸爸媽媽也覺得很感人。另一個(gè)學(xué)生說，在歌聲中能讓我們感受到大盟子和她爸爸之間濃濃的親情。所以老師流淚了！我說，是�。≡谀切芍�，值得我們每一個(gè)人深深地思考，時(shí)間與親情的`交替，演繹著人世間最為彌足珍貴的情感和對(duì)時(shí)間的感慨。你們還有什么想法嗎？
靈動(dòng)的學(xué)生馬上說，對(duì)于時(shí)間我有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。時(shí)間是來之不易的，一轉(zhuǎn)眼，童年的時(shí)光已經(jīng)不再有。我們要珍惜時(shí)間的來之不易，珍惜每分每秒認(rèn)真學(xué)習(xí)。等將來后悔都來不及了，因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)倒流的。
畢竟是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上心領(lǐng)神會(huì)。有學(xué)生補(bǔ)充，也要珍惜和爸媽在一起的時(shí)間，應(yīng)全神貫注用心去傾聽他們的教育。
我說，是的，你們真懂事。其實(shí)，除了這些，我們還能想到更多，
藍(lán)天去哪兒了，綠水去哪兒了，新鮮的空氣去哪兒了。健康的食品去哪兒了�！瓕W(xué)生馬上接口，我們還要愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，節(jié)約資源……
“時(shí)光已逝永不回，往事只能回味”。愿我們除了反思，警醒。更有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。
在那以后，不知不覺的，學(xué)生似乎懂事了些，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯有所好轉(zhuǎn)。
時(shí)間都去哪兒了作文 44
嘿，聰明的你有沒有感覺到身邊的時(shí)間正在流逝？你是不是有時(shí)候明明干一件事情？花的時(shí)間卻非常的多？而自己感覺卻很快很快，當(dāng)然這是時(shí)間與你擦肩而過了。
時(shí)間這個(gè)東西很神奇，他看不得到，也摸不著，但是他能感覺到，當(dāng)一天結(jié)束后，回望昨天是怎樣過的，一想到自己浪費(fèi)了那么多的時(shí)間，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
接下來就是回望你自己了，我不知道你現(xiàn)在在上幾年級(jí)，但是我敢肯定的是你的小學(xué)生涯即將要結(jié)束了，也許已經(jīng)結(jié)束了，但是時(shí)間過得這么快，你想念你的老師嗎？你想念你親愛的同學(xué)們嗎？他們也許運(yùn)氣好的話，跟你是同班，但是如果你運(yùn)氣不好的話，可能是長(zhǎng)時(shí)間的分別。但是天下沒有不散的宴會(huì)，現(xiàn)在的離別是為了今后更好的相遇。包括我自己，我現(xiàn)在正在上六年級(jí)，已經(jīng)下冊(cè)了，即將要告別小學(xué)生涯了。
我在老師的眼里是一個(gè)極其樂觀開朗的'孩子，但是呢，我最近才發(fā)現(xiàn)老師她有點(diǎn)不喜歡我了，原因是隨著年級(jí)的上升，題目越來越難，小時(shí)候我是做哪道題目我都會(huì)，但是隨著時(shí)間的推移，我開始有些題目漸漸的不會(huì)了，也很粗心大意老是把一些不該錯(cuò)的題錯(cuò)了，我很傷心，但是也沒有任何辦法，我只有補(bǔ)，把一切交給時(shí)間來辦，我的努力雖然沒有任何人可以看見，但是我相信時(shí)間它可以見證我的努力。
時(shí)間都去哪兒了呀？我的時(shí)間為什么不夠了？他去了哪里呢？可能流向大海了吧。不不不，我還有很多的時(shí)間呢！但是你過去的時(shí)間永遠(yuǎn)不可能回來，他漸漸的會(huì)煙云消散。
時(shí)間都去哪兒了作文 45
離別沒說再見，你是否心酸。回憶寥寥笑臉，不甘的甘愿。
——題記
時(shí)間追不上白馬，三年，恍如昨日�！霸僖姟边�沒來得及說出口，便被時(shí)光沖散，再也回不去從前。
“你好，我叫安妮，能和你做朋友嗎?”開學(xué)第一天，你向我伸出手，夕陽(yáng)余暉的照耀下，你笑的很甜，世間所有的相遇都是借久別重逢。
蟬鳴夏日，操場(chǎng)上，白襯衫的青草味彌漫在整個(gè)夏季的夜里。想螢火蟲帶來的光亮與希望，歷久彌新。可是，很快就聞不到了。滄海桑田，一眼萬年。再也忘不掉你的笑靨�？萑~似是聽到了我的嘆息，隨風(fēng)落下，不起波瀾。倘若，我們真的是彼此到達(dá)不了的遠(yuǎn)方，我會(huì)將你的點(diǎn)滴好好收藏。
櫻花落滿的路上，踏一路芬芳。你在我們每個(gè)人的桌子上都放了花瓣，粉色的。像被包裹住的'夢(mèng)境，美好又甜蜜。都說五百年還來回眸，那我們又是等了多少個(gè)五百年，才換來彼此的相遇且陪伴。
風(fēng)揚(yáng)起你的裙角，你的眼淚悲傷的落下，揚(yáng)起層層塵土，你哭著對(duì)我說讓我照顧好自己，你那無邊的憂傷似乎能刺頭整片整片蒼藍(lán)的天。
初中三年，謝謝陪伴。讓時(shí)光冷靜，化語成風(fēng)，讓我們?cè)僖淮挝⑿�，來告別這整個(gè)三年。那些流水般的時(shí)間，如花的笑靨�；貞浘拖衽畠杭t，深埋進(jìn)土里，偶爾想起來挖兩鍬土，都會(huì)醉到半死，眼里滿是唏噓后的漶漫，在時(shí)光的縫隙中，滂沱落下。
時(shí)間都去哪兒了沒還沒來得及珍惜，就散了。
時(shí)間都去哪兒了作文 46
時(shí)間都去哪兒了？記憶中自己還是一個(gè)懵懂的小女孩，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)青年。在為了自己的未來拼搏奮斗，這些時(shí)間都去哪里了。
一瞬間，還記得是哪個(gè)對(duì)初中生涯十分期望的小學(xué)生，現(xiàn)在卻成了對(duì)上高中而拼搏奮斗勇敢沖刺，一轉(zhuǎn)眼時(shí)間，三年已經(jīng)過去，有誰敢說三年十分漫長(zhǎng)，我覺得就像一晚入睡般飛快，時(shí)關(guān)在一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)，沒有任何東西能讓他停止，而時(shí)間又是無情的，不會(huì)多給一秒一分，讓我們沒有任何時(shí)間偷閑。
時(shí)間又讓我們由兒童慢慢成熟起來，而時(shí)間也讓年輕帥氣美麗的爸爸媽媽們，變成白發(fā)衰老的中年人，父母?jìng)儼讶松詈玫臅r(shí)光來生育養(yǎng)育我們，一把一手的把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，時(shí)光匆匆流去，看著小時(shí)與父母親的合影，我們是多么的天真可愛，父母?jìng)冇质嵌嗝吹哪贻p有朝氣蓬勃，而現(xiàn)在當(dāng)我們?cè)谂c父母合影時(shí)，我們多了幾份的成熟與高大，而父母?jìng)兌嗔藥追莅装l(fā)與駝背，我不禁想問時(shí)間都去哪兒了？這是時(shí)間帶給我們的.結(jié)果嗎？有時(shí)候又是多么的想時(shí)間可以倒流，就停留在那某一個(gè)剎那間，那一個(gè)感動(dòng)幸福驚喜的時(shí)刻，就那樣靜止，就停留在那里。但這又是現(xiàn)實(shí)的嗎？回答不。我們只有時(shí)時(shí)刻刻最出對(duì)的選擇，才不會(huì)后悔。
時(shí)光匆匆流去，我們不能讓時(shí)光為我們做什么，我們只能珍惜時(shí)光，多問幾個(gè)時(shí)間都去哪兒了，來珍惜一分一秒，抓緊時(shí)間來多幾個(gè)有意義的事情，讓自己的青春不留遺憾，到了晚年想想時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間都去哪兒了！
時(shí)間都去哪兒了作文 47
“時(shí)間都去哪兒了？還沒好好珍惜就老了……”現(xiàn)在的我時(shí)時(shí)都在哼唱這首歌。是呀，時(shí)間都去哪兒了？小時(shí)候，爸爸把我扛在肩上，媽媽講故事哄我睡覺。然而，轉(zhuǎn)眼間，那些美好的畫面，怎么都不見了？
爸爸變了：原本輕輕松松地就能把我舉過頭頂兒，而現(xiàn)在是心有余而力不足；原本烏黑的頭發(fā)，現(xiàn)在出現(xiàn)條條銀絲；原本滑而又光的額頭，現(xiàn)在出現(xiàn)了一條條皺紋。這是時(shí)間在和爸爸玩的蓋印章的游戲嗎？
媽媽也變了：原本白嫩的臉龐，現(xiàn)在變得粗糙了；原本記憶超強(qiáng)的媽媽，現(xiàn)在問什么，她老是想不起來；剛剛交代的事，過一會(huì)兒她又忘了，這是時(shí)間把媽媽的記憶力偷走了嗎？
我也變了：原本坐在爸爸肩上的我，現(xiàn)在總是走在前頭，原本總被追著喂飯的我，現(xiàn)在總是把飯端到他們面前，原本要媽媽講故事哄著睡覺的我，現(xiàn)在總是一個(gè)人睡，這是時(shí)間讓我長(zhǎng)大了嗎？
時(shí)間去哪兒了呢？其實(shí) 時(shí)間從未去別處，時(shí)間藏在媽媽的`皺紋里，時(shí)間藏在爸爸的白發(fā)里，時(shí)間就在我們不經(jīng)意的變化中溜走了。
啊，時(shí)間過得真快，“光陰似箭，日月如梭”這句話真沒錯(cuò)�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”，時(shí)間很珍貴，是用金錢買不到的，所以我要好好珍惜它，我要成為時(shí)間的主人。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了好報(bào)答我的父母雙親。
“時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間被我拽在手里了！”……
時(shí)間都去哪兒了作文 48
分針與秒針不停地在追逐著，時(shí)間也就這樣的在流逝著。
哦，時(shí)間�。∧悴荒芊怕稽c(diǎn)腳步嗎？我在你的身后，開始了漫長(zhǎng)的追趕。時(shí)間如水，悄然無聲的在生命中流淌殆盡﹔時(shí)間如沙，靜默的從指間滑落﹔時(shí)間如星空中的煙火，絢麗輝煌但轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只是歡騰后的靜默。時(shí)間都去哪兒了？聽，遠(yuǎn)處翻騰的浪花仿佛在告訴我答案﹕時(shí)間在嬉戲中流逝了。聽，在風(fēng)中搖曳的紅燭說﹕時(shí)間在奉獻(xiàn)中流逝了。聽，在接受暴雨洗禮后的花苞說﹕時(shí)間在努力綻放中流逝了。時(shí)間到底都去哪兒了呢？我一直在身后追趕，追趕他的腳步，殊不知自己在追趕的道路中錯(cuò)過了身邊的許多風(fēng)景。或許，我們應(yīng)該放慢腳步，好好體味身邊無處不在的.美吧！不要讓時(shí)間就這么靜靜地、默默地在頹廢中流逝吧！充分的利用他們，是對(duì)自己未來的一種拼搏�；蛟S是我們期待太多，總想以安逸的心態(tài)去面對(duì)時(shí)間的考驗(yàn)且會(huì)有成功的角落，失去不會(huì)有結(jié)果，或許只有放棄才能獲得更多。放棄玩樂，只是會(huì)讓你的眼界更加寬闊！我們把握青春，把握時(shí)間，只為等一個(gè)不確定的未來，但只要你努力拼搏過，就能在自己的生命的最后無悔的對(duì)自己說一句﹕“我成功，因?yàn)槲遗^！”
時(shí)間的犀利，譜寫了一篇唯美的樂章，它見證了我們?cè)谄床^的青春中所創(chuàng)造的輝煌�，F(xiàn)在我明白了，時(shí)間是在努力中流逝的，是在拼搏中流淌的，是在無悔的青春中留下的！珍惜時(shí)間吧！人生不可能有第二次，所以請(qǐng)讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)進(jìn)行無限的奮斗吧！
時(shí)間都去哪兒了作文 49
還記得2014年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)嗎？相信大家都對(duì)這首《時(shí)間都去哪兒了》一定很熟悉吧！這首歌讓所有人都為之落淚，仔細(xì)想想時(shí)間都去哪兒了？
在大年三十晚上，我們?nèi)宜妥吡丝腿酥�，便一起坐在沙發(fā)上看春晚。這時(shí)，一陣美妙的音樂聲傳來，我們被深深地吸引過去。聽著歌聲，看著溫馨而感動(dòng)的歌詞，我不禁看向媽媽。我的目光對(duì)上媽媽滿懷慈愛的眼睛，我不由依偎在媽媽懷里，第一次那么認(rèn)真地感受著媽媽身上透著母愛的`香味。媽媽的臉上也不像從前那么有光澤了，依舊很白，但是很蒼白。忙碌一天的媽媽，手上還有濃重的洗潔精味，這還是我那個(gè)十指不沾陽(yáng)春水的媽媽嗎？媽媽原來變了那么多，可這都是因?yàn)檎疹櫸遥抛寢寢屓绱藙诶�。一邊忙碌地工作，一邊照顧我的飲食起居。媽媽改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，天不亮就起來為我準(zhǔn)備從不重復(fù)的早餐。只因我隨口抱怨的那句“不想吃速凍的早餐�！比绱艘幌�，我欠媽媽的實(shí)在太多太多�？晌铱偸钦f她不好，故意挑毛病。媽媽為我做了那么多，而我總是說她不中用。我愧疚極了。
媽媽總是包容我，忍讓我，即使我犯了再大的錯(cuò)誤，她也不會(huì)責(zé)怪我。而我總是把友善、大方給了別人，卻把冷漠、厭惡留給這個(gè)世界上最愛我的人——媽媽。想來，我多么的不該呀！
時(shí)間都去哪兒了作文 50
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”王錚亮演唱這首歌，字字扣人心扣人心弦，聽到這里，我的心漏了一拍，對(duì)，時(shí)間都去哪了？
我們從一生下來到現(xiàn)在已經(jīng)有十年了，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。我已從小小的嬰兒轉(zhuǎn)眼間到婷婷少女了。
時(shí)間它，看不到，聽不到，摸不到，聞不到，你只能感覺。時(shí)間就像小溪一樣，小溪里面有藏寶圖也有一文不值的石頭。當(dāng)藏寶圖和石頭同時(shí)經(jīng)過你這里時(shí)你選擇了藏寶圖，那么你就可以去找到寶藏，換取無窮的財(cái)富。如果你選擇了石頭，那么你將得不到任何東西，只有后悔，但是這個(gè)世界上卻沒有后悔藥。
時(shí)間在慢慢地從你們的指尖溜走。當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，你也會(huì)注意到他們也在變老。他們把最好的青春給了我們。他們一直在幫助我們成長(zhǎng)，給了我們所有溫暖、快樂讓我們一直幸福地活下去，而他們卻一直在變?cè)谧兝稀，F(xiàn)在換我們來照顧他們了，我們一定要努力，不辜負(fù)他們的.期望。他們就是我們的父母。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)光是金錢買不到，時(shí)間慢慢地流逝了，我們一定不能虛度光陰。
時(shí)間都去哪了？時(shí)間在我們的身邊流逝了。時(shí)間過的太快了，我們一定要抓住時(shí)間，不能白白浪費(fèi)，做時(shí)間的主人，讓我們主宰時(shí)間。時(shí)間不能白白流逝掉，要讓時(shí)間過的有價(jià)值，有意義！
時(shí)間都去哪兒了作文 51
“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。"今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，王錚亮演唱的一首《時(shí)間都去哪兒了》，讓無數(shù)人潸然淚下......
轉(zhuǎn)眼間，我十二歲了，過去的四千多日子，已然溜去，沒有一點(diǎn)蹤跡，連我自己都無法發(fā)現(xiàn)......我從不敢想象，我還有多少日子?一千天?還是一萬天?我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又在嘆息里閃過了。我想哭，卻沒有眼淚。過去的.日子如煙霧，被微風(fēng)吹散了。我就像一只被霧霾團(tuán)團(tuán)困住的鳥兒，想飛，看不清前面的路;想逃，又找不到回家的方向;想喊，卻沒有回應(yīng)的理由;想哭，卻被無情的風(fēng)吹干了......我沒有不堅(jiān)強(qiáng)的理由，可我是多么無助，連自己的時(shí)間都無法抓住。
我今天，或許是感受最深的一次——
我頭痛欲裂，體育課時(shí)，我自己呆在空無一人的教室里。我邊哭邊在教室里”漫步“，當(dāng)我來到鐘表前，望著滴滴答答轉(zhuǎn)動(dòng)的秒針，我心里難受極了——不僅是為了無法上課而悲傷，也是為了時(shí)間的匆匆流逝，而黯然神傷......
我對(duì)”時(shí)間“這個(gè)字眼，有多少話想說，可我現(xiàn)在，卻是無法再寫下去了。好吧，你贏了，我始終無法戰(zhàn)勝對(duì)”時(shí)間流逝“的恐懼......
時(shí)間都去哪兒了作文 52
春天的陽(yáng)光照耀著大地，蝴蝶在草叢中飛舞，一位6歲的小女孩和她的父親經(jīng)常在那打球。
睜開眼，那個(gè)場(chǎng)景又一次出現(xiàn)在腦海中，揮之不去。
多么想念童年，可以跟您一起嬉戲打鬧，可以聽您講許多有趣的故事，可以吃您做的美味佳肴……可惜，時(shí)間的腳步實(shí)在太快，那些日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。您不再與我一起打鬧，而是將我推到書桌面前，逼我做各科練習(xí)題；您不再給我講故事，而是逼我看一些我看不懂的'教科書；您不再做我喜歡的佳肴，而是教我學(xué)習(xí)生活飲食自理的方法。
我不明白，為什么您變了個(gè)樣？為什么您不再快樂，而是每到夜晚在昏暗的燈光下辛苦的工作，從不開心地笑。
但我努力過后，我拿到了許多獎(jiǎng)狀，我只有在那時(shí)才看到您笑了，笑得如此燦爛、明媚。我猛然想起，每當(dāng)我有難題的時(shí)候，您會(huì)替我解析，教我許多道理，可我卻從沒發(fā)現(xiàn)您對(duì)我的好，不禁慚愧起來。
我想好好報(bào)答您，卻忽然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)老了。歲月將您的容顏摧殘，留下深深的皺紋，您的頭發(fā)已經(jīng)花白，背也不像曾經(jīng)那么筆直，已經(jīng)微駝了，可您卻依然像從前那樣堅(jiān)強(qiáng)，努力撐起一個(gè)家，努力讓我變強(qiáng)。想到這，我的眼淚不自覺地流下。
“時(shí)間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”每每聽到這首歌，我多想時(shí)間能停下來，讓我好好看看您，好好報(bào)答您。感謝您，我的父親！窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，月色光亮，以前的場(chǎng)景不會(huì)再有，但父愛在！
時(shí)間都去哪兒了作文 53
有人說：時(shí)間有的是，不必珍惜它。不過是虛度的數(shù)字罷了。而我說，時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來說都十分重要。
對(duì)于老人，時(shí)間是生命的倒計(jì)時(shí)；對(duì)于上半上班族，時(shí)間是月底能賺到的工資；對(duì)于學(xué)生，時(shí)間就是好成績(jī)的基礎(chǔ)；對(duì)于醫(yī)生，時(shí)間就是與病魔抗?fàn)幍幕I碼。
可見，時(shí)間對(duì)所有人來說都十分寶貴，沒了它就沒了性命，沒了它就沒了金錢，沒了它就沒了分?jǐn)?shù)，沒了它就沒了生命的價(jià)值。
可是，時(shí)間的作用還不止這些。毛澤東說過一句豪邁的話：一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。這句話說的很好：一萬年，只是一個(gè)堅(jiān)持的過程，但是它太漫長(zhǎng)了，我們無法等到一萬年以后，那是不可能的'。所以，我們只能一朝一夕、爭(zhēng)分奪秒地打拼，才會(huì)讓時(shí)間沒有白白過去。
席勒說過：時(shí)間的步伐有三種。未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去的靜立不動(dòng)。
我個(gè)人覺得這句寫得非常好，很生動(dòng)。未來也許遙遙無期，看不到與現(xiàn)在的界限，也不知道未來何時(shí)到來，現(xiàn)在仿佛過的比其他的時(shí)候都要快，一眨眼可能就穿越到了未來。
我們更要把握好現(xiàn)在，不負(fù)韶華。而以前過去的事就不要再計(jì)較了，畢竟無論再大的事，只要經(jīng)歷過，都會(huì)成為歷史。
所以，我們不必為往事而悲傷，也不要因?yàn)楫?dāng)時(shí)的成績(jī)而洋洋自得。過去的事已經(jīng)過去，我們不必太在意。我們要做的就是要反省以前，把握好今天，期望未來。
時(shí)間一去不復(fù)返，只有珍惜好每分每秒，才能讓時(shí)間發(fā)揮出其應(yīng)有的價(jià)值！
時(shí)間都去哪兒了作文 54
時(shí)光如水，白駒過隙。在這如水的歲月里，我們都在長(zhǎng)大，時(shí)光飛逝，不知不覺已度過12個(gè)春秋我努力了嗎？我奮斗了嗎？我奉獻(xiàn)了嗎？我對(duì)自己的青春年華問心無愧了嗎？我學(xué)會(huì)了多少？我成長(zhǎng)了多少？我收獲了多少？我為自己的命運(yùn)努力了多少？
時(shí)間都去哪了？時(shí)光飛逝，我卻不知珍惜，每天清晨起床，渾渾噩噩地過完一天，回家心不在焉的完成作業(yè)，然后洗刷睡覺，日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)是初中生了，卻依舊對(duì)學(xué)習(xí)心不在焉，沒有領(lǐng)先別人一絲一毫，不知老師有沒有對(duì)我失望？
時(shí)間都去哪了？時(shí)光飛逝，我卻不知珍惜，眼看著父母的青絲染成了白發(fā)，我也已經(jīng)跟他們一樣高了。我卻依舊整天與他們“斗智斗勇”，爭(zhēng)吵不斷，不體諒別人，還自以為別人不體諒自己，不知他們會(huì)不會(huì)原諒我？
時(shí)間多去哪了？小時(shí)候覺得時(shí)間還有的'是嗎，想學(xué)的東西一件都沒有學(xué)，立下的志向也都被我以不切實(shí)際，遙不可及諸如此類的理由推翻，到了現(xiàn)在，時(shí)間都在我的指縫間，游戲里，悄悄的溜走了，不知現(xiàn)在挽回還來不來得及？
時(shí)間都去哪了？回首過去，我錯(cuò)過了多少個(gè)日日月月，記得小時(shí)媽媽對(duì)我說：“孩子，不用太拼命，只要做到問心無愧就好了�！笔前�，問心無愧！僅僅是這四個(gè)字，我卻沒做到。時(shí)光飛逝，我已渾渾噩噩了十二年，難道還要這樣過一輩子，等到垂垂老矣時(shí)再感嘆“時(shí)間都去哪了”嗎？時(shí)光不等人，不要后悔的太遲！
時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們都長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)珍惜了。作文
時(shí)間都去哪兒了作文 55
現(xiàn)在頓覺歲月匆匆。那年背著書包入學(xué)的時(shí)光恍如隔世。一眨眼，匆匆那年。
嘆少年白頭，思慮過度。如今拿起那卷詩(shī)書，老夫聊發(fā)少年狂，卻讀到不一樣的體會(huì)與辛酸。
縱每日躬耕學(xué)園，筆記不輟，偶爾撰文，仍不敵催人歲月。體力大不如前，日暮鄉(xiāng)關(guān)，總有精力不濟(jì)之時(shí)。杯中的咖啡，已然換為茶葉。身體已經(jīng)不大習(xí)慣咖啡的濃烈了。茶的清幽淡雅，舒緩著我過于緊繃的神經(jīng)。
此時(shí)，翻看高一的.語文書，那些字跡熟悉又陌生。當(dāng)年寫下的豪言壯語，可惜一一落空。無情的現(xiàn)實(shí)，用冷雨澆淋著心中的烈火。還好，激情仍在，人心仍在。留得五湖明月在，不愁無處下金鉤。身體是革命的本錢。稍微上了年紀(jì)，方覺得曾經(jīng)鍛煉太少。于是，利用做學(xué)問的空余時(shí)間，在家中健身。
時(shí)間，都去哪兒了。曾經(jīng)的那個(gè)馳騁球場(chǎng)的我，逐漸隱去。
君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。那年，只懂得黃河之水天上來，卻不懂青絲成雪。
那年，只懂得聊發(fā)少年狂，卻不懂得老夫無奈。
人，是會(huì)老的。而生活，畢竟還要繼續(xù)。眨眼間，人生的近三成時(shí)間倏忽倥傯。
此間余一人，荷戟獨(dú)彷徨。埋首國(guó)故，勵(lì)精圖治，不求聞達(dá)，但求承先賢之志，開萬世太平。
時(shí)間，你慢些走。讓我再讀一頁(yè)詩(shī)書，再看一眼山河。曾經(jīng)無數(shù)次想過生命最后一天要如何度過。我想，讀書少不了，寫作如能進(jìn)行，是要寫的。
少年朋友們，學(xué)問為立身之本，務(wù)必勤加修習(xí)。三十而立之年，方覺時(shí)光太快。
時(shí)間都去哪兒了作文 56
在小學(xué)最后一個(gè)略感寂寞的暑假，端著一杯茶，捧著一本書，總不禁哼著“時(shí)間都去哪兒了”的旋律。是啊，時(shí)間都跑到哪里去了？看著照片上還是剛跨進(jìn)學(xué)校的我，轉(zhuǎn)眼間就要跨出學(xué)校，為何時(shí)間不讓我多逗留一會(huì)兒，再稚嫩一會(huì)��！
回想我的母校，從門口帶有點(diǎn)點(diǎn)銹跡的大門，從面色和藹的保安，到整潔的教室，到嘰嘰喳喳的同學(xué)，校園里這一切都是那么難以忘懷！看，這片郁郁蔥蔥的田地，是學(xué)校的七色花菜園；聽，那清脆的急促聲，是上課的.響鈴；瞧，那一顆顆綴滿果實(shí)的樹木，是我們親手栽培的成果。你可知道嗎？每當(dāng)五星紅旗冉冉升起，耀眼的陽(yáng)光灑滿操場(chǎng)，我們朗朗的讀書聲伴著對(duì)新的一天的期盼回蕩校園呢！可是這一切卻又如白駒過隙，眨眼便沒了蹤影。
這樣回味著，突然幾個(gè)漸漸清晰的身影鉆進(jìn)我的腦海，這不是我日日相見的老師和同學(xué)嗎？他們清澈的眼睛訴說著不舍。六年來，時(shí)間沖破了我們的間隔，卻在最快樂的時(shí)候把我們推出了小學(xué)的大門。細(xì)品門里的味道，有酸，有苦，有甜，有辣，運(yùn)動(dòng)會(huì)拼命了卻還是接連掉棒，偶爾遭遇的不公平，和同學(xué)軍訓(xùn)共宿一個(gè)寢室經(jīng)歷的開心臥談會(huì)，站在國(guó)旗下緊張的講話……林林總總，它們最終留在我記憶里的，唯有美好和依依不舍。
若我有幸能知道時(shí)間去哪兒了，若我在那兒找到了時(shí)間娃娃，我一定抓住他的小手，請(qǐng)他帶我回到小學(xué)時(shí)光，重新漫步在那無憂無慮的日子……
上小學(xué)的路，可以再長(zhǎng)一點(diǎn)嗎？
時(shí)間都去哪兒了作文 57
春節(jié)，和爸媽一起吃年夜飯，過后一起看春晚，于是便聽到了《時(shí)間都去哪兒了》這首歌，聽了特別想落淚。是啊，時(shí)間都去哪兒了，看看爸媽頭發(fā)上剛剛長(zhǎng)出的白發(fā)，心里感慨萬千。時(shí)間如梭，白云蒼狗。
它像一個(gè)頑皮的孩子，悄悄的從指縫間溜走，卻在你的額頭上，皮膚上，容顏上，刻下深深的皺紋。你埋怨它，責(zé)備它像一股洪流，匆匆忙忙帶走了你的童年，青春，容貌，同時(shí)也帶走了你還未來得及完成的夢(mèng)想。于是很多人都在問這個(gè)這個(gè)問題，時(shí)間都去哪兒了?為什么年輕時(shí)喜歡的明星，現(xiàn)在也是步履蹣跚的樣子了，看著他們，回憶著青春的瘋狂，或許，時(shí)間沒有走，一直在行走的是你自己，是自己走得太快，亦或是時(shí)間走得太慢，你們不在同一個(gè)空間里了，于是，都來追問，時(shí)間去哪兒了?還沒有好好珍惜那個(gè)生命中最珍貴的人，時(shí)間便讓你失去她。我想聽著這首歌的時(shí)候，感觸的一定不是我一個(gè)人。
那些青春里的伙伴，就因?yàn)闀r(shí)間的.流逝，現(xiàn)在也都各自散落在天涯，而你可能還以為他們只是去去就回，可是卻再也沒有回來過，于是我們開始感傷，可是就是在我們感傷的同時(shí)，時(shí)間仍然在流逝，它總是以微小的證據(jù)，跟你惡作劇般，一直走，一直走。直到這個(gè)微小開始像滾雪球那樣的速度開始越來越大時(shí)，你才恍然如夢(mèng)。原來時(shí)間白駒過隙，忽然而已。
時(shí)間都去哪兒了作文 58
當(dāng)我放學(xué)后踢球時(shí)，時(shí)間在抬腿遠(yuǎn)射的一瞬間悄悄地溜走了；當(dāng)我趴在書桌上奮筆疾書與作業(yè)戰(zhàn)斗時(shí)，時(shí)間從舞動(dòng)的筆尖里溜走了；當(dāng)我無所事事地四處轉(zhuǎn)悠時(shí)，時(shí)間從我散漫的腳步中一分一秒地消失了。
我常常想：時(shí)間從何處來，又要走向何方？太陽(yáng)落山時(shí)，我試著伸手挽回一絲余光，可它還是從我的指縫里消失了。留下的，只是月亮發(fā)出的微光。太陽(yáng)走了，雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但它終究屬于明天。桃花謝了，雖然還會(huì)有再開的時(shí)候，但那只屬于下次，今天的這一瓣桃花卻再也回不來了。燕子去了，雖然有再來的.時(shí)候，但再來的燕子也已不屬于今天了。
時(shí)間走得如此匆匆，而我又做了些什么呢？老師講課時(shí)，我真的認(rèn)真聽了嗎？練習(xí)書法時(shí)，我真的寫好每個(gè)筆畫了嗎？寫作業(yè)時(shí)，我真的寫好每一個(gè)字了嗎？答案無疑是沒有。想想我都四年級(jí)了，這四年中，我曾經(jīng)浪費(fèi)了多少時(shí)間呀！記得陶淵明的那句話：“少年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！笨墒菚r(shí)間一去不復(fù)返，永遠(yuǎn)回不來了。
以后，我一定要珍惜時(shí)間，把別人玩游戲的時(shí)間用來做有意義的事。課堂上認(rèn)真聽講，不放過老師說的每一個(gè)字，這樣，課后的作業(yè)時(shí)間就會(huì)大大減少。課間，極目遠(yuǎn)眺，讓疲勞的眼睛得到放松。放學(xué)后，提高寫作業(yè)的效率，空出時(shí)間多運(yùn)動(dòng)。周六周日，我會(huì)做好計(jì)劃，比如看課外書，幫家人做力所能及的家務(wù)，爬爬山，放放風(fēng)箏，讓我的每個(gè)周末都絕不虛度。
時(shí)間，我準(zhǔn)備好了，你會(huì)回來嗎？
時(shí)間都去哪兒了作文 59
春節(jié)一首王錚亮的時(shí)間都去哪了觸動(dòng)人心，背景上的畫面更是觸目驚心，是啊，時(shí)間都去哪了。我們一天天一月月一年年的時(shí)間都去哪了。我們浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間啊。
時(shí)間都去哪了。我們當(dāng)前主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，可是呢。我們每天早上起床時(shí)總要懶床不起，浪費(fèi)的不是時(shí)間嗎？上課老師在講你沒認(rèn)真聽，走神了，回家在自己學(xué)，學(xué)不學(xué)還不應(yīng)定，浪費(fèi)的不是時(shí)間嗎？現(xiàn)在想想時(shí)間過的真快啊，就好像昨天還是剛出生的。
時(shí)間都去哪了�？纯窗职謰寢尩念^發(fā)是否已有了幾根或幾撮白頭發(fā)啊�？磱寢屇樕系聂~尾紋是否像被折了的紙。看看爸爸的手上，是否有幾道因?yàn)槟阕鲷~弄傷的傷口，或因日夜操勞磨起的手繭。看看周圍的.人，是否都有進(jìn)步，而你去原地不動(dòng)。時(shí)間都去哪了。
時(shí)間就是大海里的水，只要用之所以，總會(huì)是滔滔不絕用之不斷；最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)；年難留，時(shí)易損；等時(shí)間的人，就是浪費(fèi)時(shí)間的人；時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過；時(shí)間像彈簧，可以縮短也可以拉長(zhǎng)。這些關(guān)于時(shí)間的名言警句，你有沒有倍感深觸呢。
珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。時(shí)間都去哪兒了，沒好好感受年輕就老了；時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……
時(shí)間都去哪兒了作文 60
一個(gè)星期又要即將過去了，在這個(gè)星期中，我收獲了歡笑，可是收獲的訓(xùn)責(zé)卻是比歡笑成倍的多！我曾經(jīng)也想過自己為什么會(huì)遭到這些訓(xùn)責(zé)，當(dāng)我想明白之后，原來是因?yàn)闀r(shí)間！
我是一個(gè)不喜歡動(dòng)的人，所以在我做任何事情的時(shí)候，通常都會(huì)表現(xiàn)出一副懶懶散散的樣子，因?yàn)槲一顒?dòng)的速度很慢，所以有很多時(shí)間就如梭子一般，頭也不回地消散了，不給人一點(diǎn)點(diǎn)反應(yīng)的時(shí)間。我曾經(jīng)也很想把我這個(gè)毛病改掉，可是，“做事情慵懶”仿佛就像是我的一種習(xí)慣一樣，永遠(yuǎn)地附著在我的身體上。當(dāng)?shù)谝惶熳鍪驴焖俸�，第二天就恢�?fù)原狀了！
有時(shí)候我寫作業(yè)時(shí)，不知怎么了，就莫名其秒地進(jìn)入了一種“默默”的境界里面，直到一記巴掌呼在背上后，我才“如夢(mèng)初醒”，腦海中空空的，好像做了一場(chǎng)“黃梁美夢(mèng)”。乍一看作業(yè)，還依然是那幾個(gè)“孤苦伶仃”的數(shù)字，再看一下表，原來二十分鐘就已經(jīng)悄無聲息地走過去了。耳邊也只是那震耳欲聾的媽媽的吵罵聲，讓我的.耳朵不得以清凈。媽媽是一個(gè)時(shí)間觀念極強(qiáng)的人，所以她受不了我的懶懶散散！那時(shí)的我才知道時(shí)間不能揮霍，照以前，二十分鐘的時(shí)間，我一張卷子就馬上可以收拾妥當(dāng)了，可就是在寫作業(yè)時(shí)的那一種習(xí)慣，讓大好時(shí)間浪費(fèi)在了我的當(dāng)下！
時(shí)間一去不復(fù)返，我們要珍視時(shí)間，不能讓時(shí)間就這么白白浪費(fèi)！
時(shí)間都去哪兒了作文 61
雨不停地下著，滴答滴答，好聽極了，像是在為我們彈奏一曲歡快的歌。我和媽媽坐在沙發(fā)上。
我對(duì)媽媽說：“媽媽，我多想回到小時(shí)候��！”
“為什么呢？”媽媽說，臉上同時(shí)還帶著疑惑。
“因?yàn)樾r(shí)候我可以想要什么東西，就有什么東西，放學(xué)了，媽媽可以騎著自行車來接我，給我買香噴噴的烤紅薯，我可以一邊吃一邊說著學(xué)校發(fā)生的搞笑事情……這是多么有趣的時(shí)光��！”我高興地說。
媽媽對(duì)我笑了笑，撫摸著我的頭說：“孩子，你已經(jīng)回不到小時(shí)候了，今天過去了，就永遠(yuǎn)也回不到今天了，時(shí)間是不可以倒流的，人們經(jīng)常說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話說明時(shí)間是多么珍貴�！�
可我卻認(rèn)為發(fā)明一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī)，不就是了？媽媽說這是我天真的.幻想罷了。時(shí)間過得飛快，正如人們所說“光陰似箭，日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上三年級(jí)了。一天夜里，我在做送給媽媽的愛心賀卡，十點(diǎn)多了，媽媽催我很多次去睡覺，可我還是堅(jiān)持我的想法：今天的事今天做完，明天還有明天的事。媽媽就一直守著我做完。
是啊！珍惜時(shí)間，就像珍惜自己的生命！所以，我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁，回報(bào)爸爸、媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。俗話說“少壯不努力，老大徒傷悲”，等你老了的時(shí)候，你才會(huì)明白你把時(shí)間都用哪兒去了。
時(shí)間都去哪兒了作文 62
冬天到來時(shí)，大雁去南方過冬；寒風(fēng)凜冽時(shí)，小草在土里躲避；春雨降臨時(shí)，柳枝在雨中吸吮。但是，請(qǐng)你告訴我，我們的時(shí)間為何從我們身邊消失得無影無蹤了呢？是他們太調(diào)皮，偷偷溜出去玩耍了吧，可他們?cè)谀耐�？又在玩什么呢�?/p>
我不知道仍有多少時(shí)間聽話地留在我身邊，但隨著我年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間也在慢慢減少。已有十二年的光陰悄悄溜走，離我遠(yuǎn)去了，我的時(shí)光如一滴水滴入了歷史的浪潮，毫無波動(dòng)。我不禁為那些調(diào)皮又可愛的時(shí)光感到惋惜。
時(shí)光仍在流逝，不分晝夜，永不停息。鬧鐘喚醒了我，也為我按下了新的一天開始的按鈕。時(shí)針、分針、秒針不停的旋轉(zhuǎn)，我也緊跟著時(shí)間的步伐。于是——在我看書時(shí)，時(shí)光從我的書本上過去；在我寫作業(yè)時(shí)，時(shí)光從我的筆尖下過去；上網(wǎng)課時(shí)，便從聚精會(huì)神的雙眼前過去。它流逝得太快了！第二天，當(dāng)鬧鐘的聲音從我的耳畔響起，這算又溜走了一日的光陰。
在流逝如飛的光陰里，我又能做些什么呢？只有奮斗罷了，只有珍惜罷了。手中的.光陰還有很多，眼前的道路還很漫長(zhǎng)，在美好的青春中的我，又有什么是做不到的呢？我刻苦地努力著，只希望能為人類這個(gè)大海洋注入我的心血換來的、微不足道的一滴水，
親愛的你，請(qǐng)告訴我，我們的時(shí)間去了哪里呢？
時(shí)間都去哪兒了作文 63
“時(shí)間都去哪了？我還沒好好看你眼睛就花了……”悅耳動(dòng)聽的歌聲總是縈繞在我的耳畔，在我腦海久久不能停息。聽著這首歌，我的思緒也跟著越飄越遠(yuǎn)……
小時(shí)候，媽媽在我的心目中是溫柔的、是細(xì)心的。她會(huì)在我感到饑餓的時(shí)候?yàn)槲覝?zhǔn)備一桌香噴噴的.佳肴；她會(huì)在我感到干渴的時(shí)候給我一杯熱氣騰騰的熱水；她會(huì)在我感到寒冷的時(shí)候給我一件厚厚的大衣……這一幕幕就好似昨天剛發(fā)生的一樣，一閉眼就歷歷在目。
然而，我越來越大了，心中的媽媽也漸漸變了一個(gè)樣。她沒有以前那么溫柔了，只要我的分?jǐn)?shù)沒有讓她滿意，媽媽就會(huì)指責(zé)我。媽媽也沒有那么細(xì)心了，她變得丟三落四起來，常常會(huì)忘記手機(jī)、衣服放在那里。媽媽好像也變得嘮叨了，一句話常常要對(duì)我說上好幾遍，令我很不耐煩。
這天早上，媽媽正在拖地，我走過去，正想問媽媽衣服放哪了時(shí)，幾根白發(fā)引起了我的注意。媽媽有白發(fā)了，媽媽老了！頓時(shí)，一股名叫悲傷的情緒在我心中彌漫，也不知是因?yàn)槭裁丛颉?/p>
是的，媽媽老了，時(shí)光如箭一樣溜走了。她日夜為我操勞,為我擔(dān)憂，頭上竄出了那幾根顯眼的白發(fā)。慢慢地，媽媽的白發(fā)會(huì)越來越多，臉上的皺紋也將越來越多。而我，卻還毫不知情！
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我該懂事了，我也應(yīng)該好好孝順為我操勞了一生的媽媽了。我以后一定要好好地珍惜時(shí)間，珍惜身邊我愛的和愛我的人，不要讓他們?cè)诓恢挥X中悄悄地溜走了！
時(shí)間都去哪兒了作文 64
前幾天，在新聞聯(lián)播上看到訪談專欄《時(shí)間都去哪兒》，忽然又想起春晚上王錚亮的一首《時(shí)間都去哪兒》的歌曲。是�。r(shí)間都去哪兒了呢？當(dāng)我們靜下心來，回想以前的日子時(shí)，多少會(huì)發(fā)出這個(gè)感嘆吧！
在我們學(xué)過的文章里，有一篇是朱自清的《匆匆》，那里面就說道：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的.時(shí)候。但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”
再回顧原來的小學(xué)生活，我的時(shí)間都消逝在了哪些地方呢？玩游戲？旅游？發(fā)呆？還是其他什么？噢，原來時(shí)間的腳步從來沒有停止過，總是在人身邊悄悄溜走，總是那么不易讓人覺察到。一眨眼、一天就過去了；瞬間，小學(xué)階段就結(jié)束了，時(shí)間的腳步總是這樣急匆匆的。從今以后該如何掌握自己的時(shí)間呢？我想人們都憧憬未來的生活是美好的、都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在做起，充分利用好一時(shí)一刻、一點(diǎn)一滴的時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而努力呢！讓我們從今天做起，把每一天都變得有意義，好好的做好人生的答卷。
珍惜時(shí)間、珍惜生命，讓我們做好時(shí)間的主人，“時(shí)間都去哪兒”將是個(gè)不再使人后悔的問題。
時(shí)間都去哪兒了作文 65
“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼只剩滿臉的皺紋了�！蓖蹂P亮在今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上面唱了時(shí)間都去哪了，每一句歌詞，每一個(gè)旋律，都充滿了愛，每一句都代表了每個(gè)已為人父人母的人對(duì)自己孩子的愛。時(shí)間都去哪了？每一天，用僅有的24小時(shí)；每一年，用僅有的365天，用僅有的8760個(gè)小時(shí)。多嗎？也許有你會(huì)覺得，時(shí)間過得很快，馬上，一天就過去了；馬上，一年就過去了。十年，人生中能有幾個(gè)十年，把握住吧！十二年前的今天，我剛出生一個(gè)月，十二年后的今天，我已經(jīng)成為了一名五年級(jí)的少先隊(duì)員；曾經(jīng)只會(huì)咿呀語言的.我，已經(jīng)變成伶牙俐齒的學(xué)生，那些曾經(jīng)，一變成了永遠(yuǎn)的回憶.......
就在昨天，我看到了爸爸媽媽的結(jié)婚照，我的眼淚瞬間打在了那古銅的框架上：那是，爸爸還是一個(gè)年輕，英俊，帥氣的小伙子；媽媽還是一個(gè)美麗，年輕的姑娘。而現(xiàn)在，時(shí)間已經(jīng)在他們的頭發(fā)上偷偷的刮上了一道道白色，那張英俊，美麗的臉，無情的皺紋已爬上了他們的臉上，那張臉，已經(jīng)一去不復(fù)返了。時(shí)間都去哪了，昨天不會(huì)回來了，把握住，今天過了，今天就成為了昨天，看看明天吧......
時(shí)間都去哪兒了作文 66
時(shí)間就在我們的時(shí)光里無聲無息里溜走啦，沒有一點(diǎn)的不舍和留戀，就這樣走啦。我們經(jīng)常愛說我們年輕我們怕誰，可我們輸啦輸在拉青春的起跑線上，在沖刺一百米上我們沒有奮力拼搏，沒有戰(zhàn)斗到最后一刻。時(shí)間都去哪兒了，時(shí)間就在我們玩耍中浪費(fèi)啦，沒有給我們?nèi)魏蔚奶崾緗沒有任何的提醒|你就這樣無聲無息的消失啦，你好狠，沒有告訴我你在無時(shí)無刻的都在走，而我卻沉寂在歡樂中，忘記啦戰(zhàn)斗，忘記啦我還是一名中學(xué)生，未來的人生需要我去拼搏，我陶醉其中我享受陽(yáng)光的沐浴大地的母愛，忘記啦老爹老媽的希望都寄托在我身上。
我狠，我無情，我懦弱，我把責(zé)任都推給別人，卻把充分的理由留給了自己。害拉一時(shí)也害了一世，為什么古詩(shī)里有；少壯不努力老大徒傷悲啊，就是這個(gè)意思。雖然人都有后悔的事，但不要做太多讓自己后悔的事。珍惜現(xiàn)在，好好把握機(jī)會(huì)，時(shí)刻提醒自己，人生能有幾時(shí)搏此時(shí)不搏何時(shí)搏，沒有高中和大學(xué)的'人生是不完美的人生。青少年們讓我們用自己的實(shí)力證明，我行，我行，我一定行。太陽(yáng)每天都是新天，我們每天都在奔跑，讓我們用自己的汗水揮散出屬于我們的一片天，一片地，流淚，流汗，不留遺憾，不讓人生有遺憾。做一個(gè)有責(zé)任心的人，不管勝與敗，只管風(fēng)雨兼程。我堅(jiān)信只要付出的多肯定比被人收獲得多。
成功一定屬于我。時(shí)間都去哪兒了，不讓時(shí)間在手指間劃出，不讓自己白日做夢(mèng)，不要空想讓時(shí)間倒流。加油拼搏奮斗吧。
時(shí)間都去哪兒了作文 67
時(shí)間都去哪兒了？為什么我想不起來了？金魚只有7秒的記憶，可我也為何記不清時(shí)間都去哪兒了呢？
音樂的旋律是如此的讓人陶醉，一段燭光可照耀昔日過往；浮云遮眼，看不見的容顏，理不清的思路，時(shí)間都去哪兒了，為何尋不到了……？站在十字街頭，忘了曾經(jīng)的那街角，那棵白楊，只有寂寞一人，唯有孤獨(dú)的思緒在空中俳徊。
上學(xué)的路上，兩旁不見了的向日葵，白楊樹的葉子何時(shí)又落光了？不禁想問：時(shí)間都去哪兒了呢？少了的一切，又去哪兒了，可否回來？望不見的太陽(yáng)，留不住的青春，雨后的彩虹可否更美？時(shí)間都去哪兒了？為何留下的愁緒仍在心中俳徊。
電視機(jī)前的父母，什么時(shí)候臉上增添這么多皺紋，傳來的嘆息聲為何令我難過？過了一年又一年，他們周而復(fù)始的付出，而我也成長(zhǎng)了不少，我也有些許明白父母的不易。
時(shí)間都去哪兒了？早晨葉子上的露珠在微風(fēng)拂過的瞬間滾動(dòng)著，好像不知道下一秒就要進(jìn)入大地，也許這就是我百思不得其解的答案。
為什么要計(jì)較過去的'事而躊躇不前呢？為什么要為未知的將來一籌莫展呢？為什么偏偏就忽略了當(dāng)下？不，我一定要讓這一秒活的更精彩。
時(shí)間匆匆地走了，但不能停止我們成長(zhǎng)的步伐，珍惜當(dāng)下的每一秒，讓每一秒都有它的價(jià)值。
時(shí)間都去哪兒了作文 68
“滴答，滴答……”鐘表不停地走，時(shí)間也一刻不停留。以前那些美好的回憶，都被時(shí)間催到哪去了？
找出以前的照片，發(fā)現(xiàn)爸爸變了樣子：以前烏黑亮澤的頭發(fā)，如今幾根銀色的白發(fā)冒了出來，以前強(qiáng)壯有力的身體，如今變得虛弱起來。媽媽也變了樣：以前甜美的笑容，如今多了一絲隱隱約約的皺紋，以前基礎(chǔ)最好的語文，卻忘記了很多字。我，也變了：以前那個(gè)嬌聲嬌氣，連摔倒都會(huì)哭的小女孩，如今變得堅(jiān)強(qiáng)起來。轉(zhuǎn)眼間，爸爸媽媽老了，我卻長(zhǎng)大了。這都是時(shí)間那個(gè)調(diào)皮鬼在作怪。
不知不覺中，我從一個(gè)背著書包，蹦蹦跳跳地踏進(jìn)校園的小孩，變成一名五年級(jí)的'學(xué)生。原本學(xué)習(xí)不好的我，現(xiàn)在感覺學(xué)習(xí)就像玩一樣簡(jiǎn)單。小學(xué)的時(shí)光，就這樣過去了。以前，我感覺六年的小學(xué)時(shí)光是漫長(zhǎng)的，現(xiàn)在，在小學(xué)的時(shí)間所剩無幾。同學(xué)之間有過爭(zhēng)執(zhí)，有過歡笑，也有過分享。以前一下課就在一起做游戲，現(xiàn)在，班里有了些緊張的氣氛，一下課教室里沒有了歡笑聲，只剩下寫字的聲音。是時(shí)間，讓一切發(fā)生了變化，讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”。我相信誰都知道這句聞名世界的話，以前我不懂得它的意思，現(xiàn)在我明白了時(shí)間是用多少金錢都買不到的。我們要珍惜時(shí)間，珍惜父母對(duì)你的愛，不要嫌棄他們嘮叨，因?yàn)閲Z叨也是源于對(duì)我們的愛。
“滴答，滴答……”時(shí)間不停的走，我們也在不停地長(zhǎng)大。
時(shí)間都去哪兒了作文 69
時(shí)光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著，沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去，轉(zhuǎn)眼間，一天過去了，一年過去了，歲月竟似乎是這么地?zé)o情，不多給一秒，也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā)，卻使我們?cè)絹碓匠墒炝恕?/p>
人生的每一秒都是寶貴的，即使還有下一秒，但也代替不了現(xiàn)在的這一秒。一天過去了，今天應(yīng)該完成的事，你卻想著，明天做也不遲，到了明天，卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了，到了最后，你還是什么也沒有干。怎么不想著今天不玩耍，今天先學(xué)習(xí)，明天再玩耍。到了明天也想著，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都這樣想，那這個(gè)世界豈不是比現(xiàn)在還要完美?做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想著時(shí)間還早著呢，要珍惜時(shí)間，珍惜每一分鐘!
一天又一天，一年又一年，歲月的馬車就是這樣，不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子，誰能珍惜時(shí)間，誰就是時(shí)間的`主人。上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，我們不應(yīng)該用抱怨或殘缺的心對(duì)待命運(yùn)，那樣只會(huì)一事不成!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí)，趁現(xiàn)在孝敬父母，不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí)，才懂得珍惜!
時(shí)間都去哪兒了，是呀，時(shí)間匆匆，我們留不住他，那就跟上它的腳步。
時(shí)間都去哪兒了作文 70
“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花……時(shí)間都去哪兒了？”是啊，時(shí)間究竟去哪兒了？
原來，時(shí)間都在媽媽的皺紋里。不知不覺，十多個(gè)生日過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。在媽媽無微不至的關(guān)懷下，生活了十多年。隨著我的`長(zhǎng)大，媽媽的皺紋也越來越多了。當(dāng)我早上睜開朦朧的雙眼，媽媽早已準(zhǔn)備好了香噴噴的早飯正等著我們?nèi)コ�。她把我們送到學(xué)校后，回家還要做著永遠(yuǎn)做不完的家務(wù)活——掃地﹑洗碗﹑擦桌子……
中午，晚上又何嘗不是這樣呢？深夜，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽又開始忙碌了——給我們洗當(dāng)天的衣服，準(zhǔn)備明天的衣服。
一個(gè)星期六，我心血來潮地對(duì)媽媽說：“媽媽，今天我來當(dāng)家好不好？”媽媽說：“好啊，今天你當(dāng)家。這是你一天要干的事�！蔽乙豢矗合热プ鲈顼�，然后掃地﹑擦桌子﹑收拾碗筷，并進(jìn)行清洗……完成后做午飯，收拾……我看完后，頓時(shí)傻眼了——怎么這么多。不管了，誰讓我說今天要當(dāng)家呢，豁出去了。當(dāng)一天下來，我早已累得滿頭大汗，腰酸背痛了。
有一天，我看到媽媽那烏黑漂亮的頭發(fā)中含了幾十根白發(fā)。啊，原來，時(shí)間不僅在媽媽的皺紋中，還在媽媽的頭發(fā)中�！皶r(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子……”這說的不正是我們的媽媽嗎？
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留，一生辛苦的媽媽的，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧!
時(shí)間都去哪兒了作文 71
春節(jié)晚會(huì)上，一首時(shí)間都去哪了感動(dòng)了很多人，我，也潸然淚下。
一寸光陰一寸金，每個(gè)人都擁有時(shí)間，或多或少�？墒牵軐r(shí)間緊緊握在手里的，有幾個(gè)？古人云：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽蚁嘈�，這句話每個(gè)人都聽過百遍，甚至都能背誦得瑯瑯上口，可是，懂得其中之意有幾個(gè)？
時(shí)間是一個(gè)無情的小孩子，一直走，時(shí)間的路沒有盡頭，它，從不給任何人后悔的機(jī)會(huì)。時(shí)間，創(chuàng)造了奇跡，同時(shí)，也破壞了青春。時(shí)間能使最亮的刀生銹，也就能把最硬的弓弩折斷。
從水盤里溜走的時(shí)間，你能要回來嗎？從腳尖里越過的時(shí)間，您能叫回來嗎？從生命里滑過的時(shí)間，你能讓他回來嗎？所有的答案都是：不能。既然不能，為什么不好好珍惜呢？
早晨我起來的時(shí)候，看見太陽(yáng)從地平面升起，聽見風(fēng)從我耳邊經(jīng)過，聞到那股桂花香慢慢的消失，我知道，時(shí)間又帶走了它們。
時(shí)間，慢點(diǎn)吧，讓我再看看滿頭烏發(fā)的媽媽，年輕的爸爸，充滿青春的.老師。我想，你累了吧，自從世界萬物的出現(xiàn)，你也隨著它們出現(xiàn)了。你掌控著一切，你不累嗎？你休息下吧，走慢點(diǎn)吧，不要讓所有的東西都留下不可彌補(bǔ)的遺憾吧。
時(shí)間，你是最偉大的創(chuàng)造者，而同時(shí)，你也是最偉大的破壞者。
時(shí)間都去哪兒了作文 72
馬年春晚，王錚亮的一曲《時(shí)間都去哪兒了》唱哭了許多人�！伴T前老樹長(zhǎng)新芽�！笔前。瑫r(shí)間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我也漸漸的長(zhǎng)大，可我們可曾發(fā)覺，在不經(jīng)意間父母頭上的白發(fā)卻在慢慢增多。
時(shí)間都去哪兒了？少了的人兒，可會(huì)回來？絲絲白發(fā)飄舞著怎樣的心酸？一道道田間溝壑似的皺紋又流露出怎樣的憂愁？
世界從指尖中悄悄溜走了，我們無法阻止時(shí)間車輪一秒一秒地旋轉(zhuǎn)，或許只有陪陪自己的父母，好好學(xué)習(xí)才能挽回些許思念。
父母每天早起晚歸，辛苦勞累，就是為了我們，為了這個(gè)家。當(dāng)你未完成作業(yè)，卻在電視機(jī)前看著那些毫無意義的'電視時(shí)，當(dāng)你上課偷偷做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽課時(shí)，好好想一想，時(shí)間都去哪了？是你浪費(fèi)了它？這又怎么對(duì)得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽，怎么對(duì)得起辛苦為你批改作業(yè)的老師，又怎么對(duì)得起給大家?guī)肀憷纳鐣?huì)呢？
縱使知道時(shí)間的珍貴，我們也時(shí)常浪費(fèi)它。要是能利用它學(xué)習(xí)，留下輝煌的成績(jī)?cè)旄Ｉ鐣?huì)一定是好的。但要記住，一定要多陪陪伴隨你成長(zhǎng)的人，他們一直在等你回來，送上那久違的嘮叨。
歲月的道路上，沒有時(shí)間觀賞周圍的風(fēng)景，我們一直使勁往前走，是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn)，回過頭，看看成長(zhǎng)的腳印才會(huì)發(fā)現(xiàn)陪伴你走過人生路的人和美好，不知什么時(shí)候都融化在時(shí)間的漩渦中。只剩下，自己和那重要的名利，以及那個(gè)困擾自己的問題：
時(shí)間都去哪了？
時(shí)間都去哪兒了作文 73
時(shí)間都去哪了，為什么我想不起來了？我們不是金魚，沒有所謂的只有7秒的記憶，但是為何我還是不知道我的時(shí)間都去哪了？
音樂的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)間都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角，那個(gè)轉(zhuǎn)角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上，不見兩旁的野向日葵，樹兒怎么蒼老了，不禁試問：時(shí)間都去哪兒了？少了的'人兒，都在哪兒，可會(huì)回來？望不見的太陽(yáng)，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美？青澀的黑發(fā)飄舞著心酸，流露的憂愁。
電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎么如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
零落的香水百合還在期盼著什么，等時(shí)間給它一個(gè)回答，時(shí)間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動(dòng)著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪了，我們應(yīng)該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂。
陽(yáng)光如此明媚，街角的花開得正是美麗討喜，昔日的時(shí)間都去哪了又有什么關(guān)系呢，享受這一份這一秒，珍惜現(xiàn)在，不要再茫然追尋那些往昔了！
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