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            學(xué)生的敘事作文

            時(shí)間:2022-09-27 18:26:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

            學(xué)生的敘事作文

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的學(xué)生的敘事作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            學(xué)生的敘事作文

            學(xué)生的敘事作文 1

              今天晚上我的爸爸買回了很多螃蟹。螃蟹有三種,有海紅、毛爪和小鬼螃蟹。

              海紅螃蟹全身是淡紅的,蒸完以后全身就變成了大紅色,像發(fā)了怒的人臉。他們?cè)谒刂胁惶珢刍顒?dòng),表現(xiàn)的很乖,小嘴一張一合,當(dāng)嘴合上時(shí)就會(huì)吐出幾個(gè)很小的泡泡,非常惹人喜愛。

              毛爪螃蟹全身是青灰色的,它的`大爪上面全是毛,像戴上了護(hù)腕。他們很活躍,動(dòng)作敏捷,像調(diào)皮的孩子。爸爸讓我用牙刷刷它們的殼,我拿起一只毛爪,剛要給它清洗,它的大鉗子狠狠的抓住了我的手套,把我的手了個(gè)大口子,幸好我有手套,要不然手會(huì)被夾流血的,好厲害呀!

              小鬼螃蟹個(gè)頭最小,跟海紅一樣聽話。

              最后我和爸爸好不容易把螃蟹放進(jìn)了蒸鍋里,把它們變成了美味大餐。

            學(xué)生的敘事作文 2

              今天天氣真好,萬里無云。公園里人山人海的,熱鬧極了。學(xué)校組織我們?nèi)ゾ欧骞珗@春游。我到學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們來得還不多,等同學(xué)們到齊了,老師才領(lǐng)著我們?nèi)ス珗@春游。

              今天,公園里人真多!因?yàn)橛衅渌鼘W(xué)校的小朋友也來春游了。走進(jìn)公園的門口,就看見美麗的鮮花,還有綠油油的葉子。

              同學(xué)們玩了海盜船和降落傘,不過有點(diǎn)可惜,我沒玩降落傘,只玩了海盜船,我和花櫻旖、蔡雨林她們坐在一起,海盜船一上一下的'搖晃,晃到上面的時(shí)候,就覺得人要掉下去一樣,還好我在上幼兒園的時(shí)候玩過三次,所以就不覺得害怕了,我們玩得很開心。

              最后,鄭老師領(lǐng)著我們?nèi)ス鸹湎碌燃议L(zhǎng)來接,走之前我禮貌地和鄭老師說再見,然后開心地回家了。

            學(xué)生的敘事作文 3

              一說起班級(jí)里的趣事,那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說說我們班吧,這不,又發(fā)生了一件有趣的事!

              前段時(shí)間,我們班里有一個(gè)女生在下課的`時(shí)候,拿著一個(gè)氣球灌上水后就變成了一個(gè)水氣球,這個(gè)水球摸起來軟軟的、非常光滑,看起來像一個(gè)粉色的水晶球。她把水氣球拿到班里后,大家覺得很好玩,都爭(zhēng)相玩這個(gè)水球。那個(gè)女同學(xué)怕被別人弄壞了,就把它放到了抽屜里,這時(shí)旁邊的一個(gè)男同學(xué)很好奇,他趁著那個(gè)女同學(xué)不注意,用手碰了那個(gè)水球一下,結(jié)果那個(gè)水球"嘭"的一下爆開了,水灑了一地,大家都非常吃驚,但那個(gè)女同學(xué)并沒有責(zé)怪那個(gè)男同學(xué)。這時(shí)上課的鈴聲響了,我們一起幫助那個(gè)女同學(xué)把水擦干了,我們又開始上課了。

            學(xué)生的敘事作文 4

              今天中午放學(xué)我走到新華書店的時(shí)候,看到新華書店門口的地上有我們?cè)趯W(xué)校里喝的`牛奶的空袋和空的牛奶盒。我把它撿起來,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾筒,立即就把垃圾放進(jìn)了屬于它自己的家里。我們班上已經(jīng)有兩位同學(xué)做了好人好事,一位是任小雪在路邊上撿到錢送給老師;

              另一位是徐可看到別人的水壺掉下來,撿起來追上去送給人家。我突然想到了老師說的話:做一件好事就給紅旗巾增光添彩,心里美滋滋的。

            學(xué)生的敘事作文 5

              今天晚上我和爸爸一起做教具—鐘表!

              爸爸先用一個(gè)餅干盒畫了一個(gè)大大的圓圈做鐘面,然后在鐘面上畫刻度。

              爸爸先在最上面寫了12,又在12正下方寫了6,又在左右兩邊中間確定好3和9。這樣鐘表的基本雛形已經(jīng)有了。

              我?guī)兔Ξ嬃俗隽艘桓L(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的分針,和短短粗粗的時(shí)針。然后用回型針固定在表盤的中間。我們的`手工鐘表打造完成了!

              在教具鐘表上,時(shí)針可以倒轉(zhuǎn)?杉依锏溺娻粥粥粫(huì)向前,珍惜時(shí)光從現(xiàn)在做起!

            學(xué)生的敘事作文 6

              “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來”。這首熟悉的詩是王安石寫的讓當(dāng)今的大大小小都認(rèn)為梅花有一種堅(jiān)持不懈的精神。梅花是中國(guó)最有名的花,旁的花大抵是春暖才開花,他卻不一樣。愈是寒冷,愈是風(fēng)凄雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的'!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的凄凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。一個(gè)中國(guó)人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。

              梅花在寒冷的冬天怒放,人在困難面前成功!

            學(xué)生的敘事作文 7

              媽媽走了后家里就成了我的天地,肯定要在電腦上暴玩一番!首先我打開QQ找人聊起來,誰知那些平時(shí)跟我稱兄道弟的家伙一個(gè)都不在,只好改玩《夢(mèng)幻西游》。這時(shí)一陣熟悉的聲音漸漸逼來,我連忙關(guān)掉電腦,裝做寫作業(yè)。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了,沒人!原來是虛驚一場(chǎng)。真是的!還要重新開機(jī)。我又玩起來了,這回又出現(xiàn)了腳步聲,我不管了!繼續(xù)玩!斑堰选蔽衣犚婇_門的'聲音,我連忙關(guān)閉電腦,正好媽媽進(jìn)來了,不過沒看見。

              雖然這樣有驚,但無險(xiǎn),也證明了只要眼疾手快不管什么事都萬事大吉!

            學(xué)生的敘事作文 8

              今天,我們家吃餃子。媽媽把面和好,爸爸拿來了包餃子用的工具。我們準(zhǔn)備包餃子了。媽媽搟面皮,我和爸爸包餃子。媽媽把餃子皮搟得圓圓的、薄薄的'。我拿起餃子皮,用筷子夾起肉餡,小心地放在餃子皮中間,兩手使勁一捏,只覺得黏黏乎乎,仔細(xì)一看,“哎呀”,原來是我用力過猛,擠破了餃子皮,餡冒了出來。我急忙把擠破的地方,捏一捏。我的第一個(gè)餃子終于包好了,這可用了10分鐘呢。而爸爸呢,已經(jīng)包了好幾個(gè)了。

              今天我終于知道怎么包水餃了。

            學(xué)生的敘事作文 9

              我去找英語香老師判作業(yè),XX同學(xué)正在讓老師判,老師指著他涂得墨綠墨綠的西紅柿問:這是什么?青椒!香老師哭笑不得:西紅柿是綠色的還是紅色的?綠色的!你吃的西紅柿炒雞蛋是紅色還是綠色的?綠色的!XX同學(xué)仍執(zhí)著的'堅(jiān)持著!香老師徹底無語了!哎!是不是她媽媽只買不熟的西紅柿呀?我忍了半天,實(shí)在憋不住了,我旁邊的卞邵宇也憋不住了,我們倆捂著肚子笑倒了!

            學(xué)生的敘事作文 10

              雙休日,對(duì)于大多數(shù)孩子來說是多么美好,多么幸福的日子,可是卻跟我沒有緣分。因?yàn)樽罱鼖寢屪屛胰W(xué)英語、作文、奧數(shù)、武術(shù)……

              早上,我正在睡夢(mèng)中,爸爸的大嗓門就響起來了,就像火山爆發(fā),我只好無可奈何的起了床,刷完牙,洗完臉后,眼皮還在打架吃完早飯,爸爸就送我去了今天藝術(shù)學(xué)校學(xué)作文,不知不覺就下課,回家后剛想看會(huì)兒電視,媽媽說待會(huì)兒去學(xué)奧數(shù),學(xué)完回到家,全身像閃了架,正想睡會(huì)兒覺,媽媽又說:“英語課一會(huì)兒要開始了……”兩個(gè)小時(shí)的英語課結(jié)束了,一回家,媽媽又說:“你今天背英語單詞了嗎?你的作文寫好了嗎?……”一連串的'問題我頭都暈了。

              為什么我與雙休日沒緣呢?

            學(xué)生的敘事作文 11

              在高中,每個(gè)人都不能錯(cuò)過美麗的季節(jié)。在這個(gè)黃金季節(jié),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。不要假裝有趣,不要詼諧,一切都是那么自然。一個(gè)微笑,一個(gè)皺眉,一個(gè)舉手,一個(gè)擁抱,都洋溢著青春的活力,都蕩漾著幸福。

              看,在我們學(xué)校的演講中,一個(gè)男孩走了過來。在演講開始時(shí),學(xué)生們有一個(gè)奇怪的.聲音:一個(gè)男人怎么能說出如此美麗的句子?男孩們不介意,但還是忘記了演講。真相感動(dòng)了每個(gè)人,學(xué)生們終于放聲大笑,大聲鼓掌。校園里充滿了無盡的歡樂。

              哈哈的笑聲...我們是快樂的信使。

            學(xué)生的敘事作文 12

              今天,我 參觀了海洋館。我們?cè)诤Q髣?chǎng)看到了兩只海豹的表演。它們?cè)诒荣愴斍、跳環(huán),一只海豹在頂球,把 球投入籃筐里,另一只海豹 在跳環(huán),從水中跳起來撞球?,又有兩只白海豚來了,兩個(gè)馴獸師也來了,白海豚馱著馴獸師在表演跳水、劃水……后來,我又參觀了海底世界,看到了很多魚,有熱帶魚、鯊魚、水母……我還看了美人魚的.表演。我玩得好開心!

            學(xué)生的敘事作文 13

              我駕馭云,飛翔在藍(lán)天上。

              在云上面,是那用云朵,捏制成的活娃娃。個(gè)個(gè)可愛,個(gè)個(gè)活潑,襯著藍(lán)天,襯著白花花的云與那活娃娃成為一幅似天堂,似人間至美之地的油畫。

              我穿仞云,飄在空中。

              看,云的.碎片,軟軟地,我一躍騰起,將云努力塞到嘴巴里。那云鼓起我的腮邊,我又慢慢把云吐出來,忍不住的咂咂嘴,輕輕的用手指點(diǎn)點(diǎn)云。

              這一天,我在云上優(yōu)逸,吃著云,畫著云,想著云。

            學(xué)生的敘事作文 14

              今天邁爾斯的主題是“參觀洪澤新城,體驗(yàn)洪澤新面孔”。老師下課后,我們心中充滿了喜悅。從老師的介紹中,我們感覺家鄉(xiāng)的發(fā)展日新月異。作為一個(gè)洪澤人,我感到無比自豪。我們懷著愉快的心情出發(fā)了。雖然我們走了很長(zhǎng)一段路,但是小伙伴們一路笑啊笑啊,一點(diǎn)也不覺得累。

              走了很久,我發(fā)現(xiàn)這條路線和上次有些相同,但這次我注意到洪澤縣有很多高樓和寬敞的道路,道路非常平坦干凈。當(dāng)我們經(jīng)過步行街時(shí),我看到了一排排商店和熱鬧的兒童公園。

              通過老師的`介紹和自己的親身經(jīng)歷,感覺我們家洪澤美得無比,簡(jiǎn)直就是一顆水珍珠。我愛你——洪澤。

            學(xué)生的敘事作文 15

              有一天,媽媽生病了,叫我?guī)兔ο赐。我發(fā)愁了,心想:我從來只知道端碗吃飯,可沒洗過碗,怎么能洗好呢?

              我又想:如果碗洗不好,媽媽一定會(huì)生氣的。姐姐看見我愁眉苦臉的樣子,就雙手捂著嘴,對(duì)著我的.耳朵輕輕地說:“別怕,不會(huì)的話,我來教你!”我鼓起了勇氣,心想:行!我一定要把碗洗干凈。

              我打了一盆水,把碗放進(jìn)去洗。誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是黏糊糊的。姐姐摸了摸水,說:“別費(fèi)力氣了,冷水洗不掉油膩的,得用熱水洗才行!蔽铱粗樑,不好意思地

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