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【精選】小學(xué)生活作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生活作文 篇1
“人不能選擇生死，但可以選擇生活的質(zhì)量，生活要有意義”，這是影片《下輩子還做母子》中江小笛的媽媽用來(lái)激勵(lì)兒子的話(huà)，這句話(huà)給我留下了深刻的印象。一名5歲就身患絕癥的孩子在***激勵(lì)下與疾病抗?fàn)幜?1年，看到他從任性嬌慣到遇事就驚慌失措的病患兒，成長(zhǎng)為為了班級(jí)榮譽(yù)懲罰自己，為了理想鞭策自己，為了自食其力鍛煉自己的好少年，我感動(dòng)極了，也佩服極了，生活要有意義作文。就像媽媽說(shuō)的：他不只創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)上的生存奇跡，更創(chuàng)造了自強(qiáng)者的奮斗奇跡。爸爸媽媽都希望我能向江小笛一樣做個(gè)生活的強(qiáng)者，做到自尊、自強(qiáng)、自立、自信。為了給我做榜樣，爸爸媽媽還說(shuō)他們也要向江小笛的.父母一樣永不懈怠。
《下輩子還做母子》深深地感動(dòng)了我，也感動(dòng)了我的爸爸媽媽?zhuān)腋嬖V他們：下輩子我們也還做父女、母女，還向這輩子一樣，全家人一起努力奮斗，都要做不向困難低頭的強(qiáng)者!
小學(xué)生活作文 篇2
“小慧慧，你倒是復(fù)習(xí)哎！你天天坐在電腦旁，��？要么就看小說(shuō)書(shū)，在這樣下去的話(huà)，你遲早有一天要廢了！”我爸說(shuō)道。
我爸還喜歡嚇我，我這個(gè)人膽小，可是他就是這樣，總是趁我不注意的時(shí)候來(lái)一個(gè)“危機(jī)”！你說(shuō)他老這樣好玩嗎？我可不覺(jué)得，要是那一天我被他給嚇暈了過(guò)去，心臟受不了刺激和驚嚇的話(huà)，那就全是他的事！
我啊，還要和你們好好說(shuō)說(shuō)，各位，在看我文章的人都最好記住了啊，我只說(shuō)這一次，下次想讓我說(shuō)都不可能了：我告訴你們，你知道我是誰(shuí)嗎？你知道我爸是一個(gè)什么樣的.人嗎？你知道我的家庭生活是怎樣的嗎？答案揭曉：告訴你吧，我叫王思琪，我爸是一個(gè)有時(shí)像小孩，有時(shí)特別嚴(yán)肅的人！我的家庭生活還算好，一個(gè)月我的開(kāi)銷(xiāo)最大，首先是零食，還有零花錢(qián)，爸媽每月掙的錢(qián)也不少，但是也沒(méi)多少，我能活下來(lái)，是因?yàn)槲议_(kāi)朗！！哈哈哈哈！
咋樣？我的人生事跡和你說(shuō)的很清楚了，聰明的人，看過(guò)我的文章，就知道我的秘密了！
小學(xué)生活作文 篇3
平靜的湖水像生活一樣般不泛波瀾，較之別人繽紛多彩的青春，安然大概才是生活最初的本質(zhì)。刺激，涼爽的可樂(lè)帶給你什么樣的感覺(jué)“波濤”享受過(guò)后留下的是一遍遍回味過(guò)去的味道，別的什么也沒(méi)有留下除了舌間還有碰撞飲料是的余香。你享受了什么，可笑的再喝一瓶嗎？還是無(wú)可厚非的在品嘗一瓶這種除了此以外，沒(méi)用的東西再次享受。生活淡然，不像波濤洶涌，但卻實(shí)實(shí)在在的'回歸自然。海浪沖擊下，你開(kāi)心嗎？瞬間的快樂(lè)能填補(bǔ)內(nèi)心，內(nèi)心快樂(lè)的心扉嗎？似乎更好的替代品——白開(kāi)水會(huì)好很多。日子一天天的過(guò)著，不會(huì)因?yàn)閭�(gè)人的喜怒哀樂(lè)而放慢腳步。你開(kāi)心它會(huì)停下，于你慶祝嗎?還是送你一個(gè)禮物，不會(huì)是答案。唯有的只是過(guò)眼云煙，風(fēng)一吹，消失的無(wú)影無(wú)蹤，那么徹底的不見(jiàn)了！你生氣，那又怎樣，生活不是你的出氣筒。真的，日子一天天過(guò)，喜怒真的無(wú)所謂。開(kāi)心一點(diǎn)吧，有時(shí)候生活像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你露出笑臉，倘若對(duì)它是猙獰的面孔，反之也一樣。笑看人生，生活就是本質(zhì)的。
小學(xué)生活作文 篇4
我是個(gè)平凡的男孩子，平凡到了俗的地步。但我相信：俗，只要還沒(méi)有還就還有禪！
這是我在簽名里寫(xiě)的一句話(huà)，其實(shí)還俗也不一定就沒(méi)有禪，只是我在強(qiáng)調(diào)沒(méi)有還俗罷了。Jay說(shuō)：有一種塌塌米的稻香叫做禪！可是我認(rèn)為禪的概念很復(fù)雜，范圍也很廣泛。慢慢地，在這充滿(mǎn)邪惡，勢(shì)利，骯臟，卑鄙的世界里，我挖掘出了生活中的禪：滿(mǎn)足！
沒(méi)有什么能比滿(mǎn)足更貼切的'了。滿(mǎn)足，就意味著你快樂(lè)，意味著你陽(yáng)光，意味著你充實(shí)。而我，這個(gè)只有一歲就成年的男孩子，無(wú)論如何也沒(méi)有嘗到過(guò)什么才是滿(mǎn)足。而這一切，并不是因?yàn)槲业囊靶奶�，而是我生活在北冰洋的最底層，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有空氣，沒(méi)有聲音，沒(méi)有欲望。學(xué)習(xí)，我是全班的倒數(shù)第一，人生，我是全世界最失敗的一個(gè)！有的，也只有我才知道的惡心氣味！我很急躁，我要沖破現(xiàn)實(shí)，做一個(gè)真正意義上的人。我開(kāi)始努力，可是，現(xiàn)實(shí)的殘酷超出了我的認(rèn)知，我是那么措手不及，那么狼狽不堪。面對(duì)這一切，我連哭的力氣都沒(méi)了。用盡我所有剩下的力氣，我站在了北冰洋的陸地上，前面是泛著惡心氣味的深海，我笑了：這個(gè)地方雖然惡心，我如果敝帚自珍，那么，我就可以想像到，這里安靜，這里安全，這里才是我的地方。好了，我將要死在這里，在將死的時(shí)候，我終于嘗到了滿(mǎn)足的滋味——
其實(shí)沒(méi)有別的意思，我想說(shuō)我悟到了禪，生活里簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的禪。我會(huì)安于現(xiàn)狀，有書(shū)讀，有家回，有人愛(ài)，有煙抽，有歌聽(tīng)，有網(wǎng)上，有字寫(xiě)，有淚落，有感傷，有情抒。所以我很富有！
人間的所有空氣都很誘人，可我還是喜歡呼吸屬于自己的那一方！
小學(xué)生活作文 篇5
春天到了，小鳥(niǎo)在枝頭喳喳叫;樹(shù)木披上了綠色的連衣裙;山上長(zhǎng)出了茂盛的小草，遠(yuǎn)處看，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
這天，孫小圣和小熊約好去春游。它們唱呀，跳呀，邊走邊笑。
孫小圣看見(jiàn)這里有一條湖，湖面上有塊大石頭，它連忙跳上去，把手放在頭上，腿翹起來(lái)，裝出很酷的樣子，來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”，還問(wèn)小熊：“我的樣子帥不帥?”胖熊擔(dān)心地說(shuō)“帥你個(gè)頭啊?你掉進(jìn)水里，可就不得了啦!事先說(shuō)明一下，你掉進(jìn)水里我可不管哦!
你還是趕快下來(lái)吧!”孫小圣對(duì)小熊白了一個(gè)超級(jí)大冷眼，憤憤不平地走了。
孫小圣往遠(yuǎn)處一望，山上有座涼亭，于是它就三躥兩躥地躥到柱子上，只見(jiàn)它兩腿夾著柱子，尾巴勾著柱子，從口袋里掏出一支毛筆，在另一根柱子上寫(xiě)：“孫小圣到此一游”幾個(gè)字，然后還得意洋洋地對(duì)胖熊說(shuō)：“你也來(lái)酷一下吧?”小熊生氣地說(shuō)：“去你的'吧!
如果人人像你一樣，這涼亭還叫涼亭嗎?這世界還會(huì)美麗嗎?”孫小圣聽(tīng)了臉“唰”地一下紅了，羞愧地低下了頭，接著它拿出毛巾，把字擦得一干二凈，小熊笑笑說(shuō)：“真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!”
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