小學(xué)生景色作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生景色作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生景色作文1
金黃秋季,碩果累累。今天是盼望已久的一天,你知道嗎?相信四年級(jí)的同學(xué)一定會(huì)毫不猶豫地告訴你:“今天下午集體出發(fā),向娃哈哈小學(xué)游泳館進(jìn)軍!”
我們先進(jìn)入了知識(shí)講堂。“這里的教室真奇怪!”一進(jìn)去,我不禁這樣想。四面墻壁滿是災(zāi)害知識(shí)的墻報(bào),最后面還放著一具人體模型。在講堂中,我們了解了許多安全知識(shí)、自然災(zāi)害、與地震時(shí)的自救方法。
隨后,我們進(jìn)入游泳場。興奮的'我們很快換好泳裝,戴上色彩不同的泳帽(藍(lán)色與紫黃色是會(huì)游泳的,紅色是不會(huì)游泳的)和游泳鏡。我戴的是藍(lán)色泳帽,被分到了第三組,教練帶著我們做了熱身運(yùn)動(dòng)后,把迫不及待的我們帶下了泳池。
一池波光粼粼的清水湛藍(lán)而明澈,水面上絲綢般的波紋與星星點(diǎn)點(diǎn)的水泡更加活潑。我們這群“魚兒”跟著教練,保持著安全距離,大家采用蛙泳姿勢。我吸足了氣,閉上眼睛,身子往水里一撲,兩腿使勁一蹬,雙手用力向兩邊一劃,一下子竄出了好遠(yuǎn),一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。
訓(xùn)練結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到教室,期待明天……
小學(xué)生景色作文2
告別城市的喧囂,我們來到了寧靜而和諧的鄉(xiāng)村,這里的景色優(yōu)美,是令人向往的地方。
走在一條泥濘的小路上,這條小路彎彎曲曲,通向遠(yuǎn)方,路上留下的腳印有大,有小,有深,有淺,不知有多少人從這里走過。路兩旁的樹木被風(fēng)一吹發(fā)出“沙沙”的聲響。五顏六色的小花在微風(fēng)中快樂地和我們招手。蜜蜂和蝴蝶在花叢中“嗡嗡”地鬧著,好像在說悄悄話。是它們把這條小路點(diǎn)綴地更加美麗。
沿著小路一直往前走,是一片茂密的小樹林。林中時(shí)不時(shí)傳來鳥兒歡快地叫聲。偶爾會(huì)看見放羊的人,孩子們在樹林里捉迷藏,講故事……一片片歡聲笑語在樹林中回蕩著。
過了小樹林,映入眼簾的`是萬畝蔬菜園。一陣陣槐花的香氣撲面而來,突然,我想起了媽媽做的槐花餅,原來是從槐花樹上采摘的呀!田地里的西紅柿、豆角的秧已經(jīng)悄悄地爬上棚架。黃瓜架上開著的一朵朵黃色的小花,像一把小鐮刀。水蘿卜露出了紅紅的小腦袋,頭頂一簇簇綠色的葉子,即滑稽又可愛。
啊!可愛的鄉(xiāng)村!這里天藍(lán)云白、水碧樹綠、花紅菜香,這里空氣清新、氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美,勝似世外桃源,真讓我流連忘返!
小學(xué)生景色作文3
秋天的景色很美!一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來,空氣就像被施了魔法似的,清爽宜人。秋風(fēng)里還夾雜著濃淡的果實(shí)的清香。這清香,喚起了豐收的喜悅,令人心曠神怡!這清香,除了秋天,還有哪一季能有如此味道?
秋天的景色,在那五彩的水果里。郊外的果園里,像是在舉行一場熱鬧的盛會(huì),蘋果穿上了紅衣裳,橘子披上了金黃的鎧甲,寶葫蘆般的梨子也不甘示弱,換上一襲金黃的裙衫……它們在色彩繽紛的裝束下散發(fā)著誘人的香味,上人垂涎欲滴。
秋天的景色,在那繽紛絢麗的花朵里。公園里,菊花盛開了,紅的`、黃的、白的、紫的……真讓人目不暇接!咦?哪來的香味?哦!原來是桂花競相開放,傾吐著芬芳,十里飄香。路人經(jīng)過桂花樹下,總免不了抬頭仰望,深深吸一口桂花的香味。游客悠閑地坐在樹下的條凳上,沉醉在甜甜的香味中,久久不肯離開。
秋天的景色,在那成熟的莊稼里。紅色的高粱像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘漲紅了臉;金黃的稻子樂彎了腰,像給大地鋪上了一層層金色的地毯;雪白的棉花大團(tuán)大團(tuán)地連成一片,像是大海中掀起的一陣陣白色浪花……
秋天的景色,真美!秋天是繽紛的季節(jié),也是收獲的季節(jié)!
小學(xué)生景色作文4
不知不覺,空氣中的溫度變得越來越高了,人們知道炎熱的夏天到了,下面,我就帶大家去看看夏天的景色吧。
夏天里,太陽就像一顆剛烤熟的地瓜,把大地燙的紅通通,熱騰騰,連各種小生物都不放過:人們個(gè)個(gè)汗如雨下,小狗一天到晚吐著舌頭散熱,發(fā)出哈哈的聲音,花兒也被曬得瘦骨如柴。每個(gè)人都穿著短袖短褲,手上拿著扇子不停的搧呀搧,還是抵擋不了太陽的`威力。樹木從原本光禿禿的樣子變的枝葉茂密,綠意盎然,大人們坐在它的胳臂下下棋,談天,小孩則在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著,樹上的蟬兒也忙著進(jìn)行歌唱比賽,整座公園都充滿了悅耳的蟲鳴聲,「唧!唧!」「吱吱吱!」剛開始是這棵樹上的聲響,過了一會(huì)兒是那棵樹上的昆蟲在鳴叫,形成了夏天午后的天籟之聲。
我們來到海邊,放眼望去,朵朵浪花就如同祥龍現(xiàn)身時(shí)的壯麗奇景,海灘上的人們有的在打排球,有的在堆沙堡,也有人在曬日光浴,整片海岸顯現(xiàn)出一片和樂融融的景象,玩累了還可以泡在冰冰涼涼的海水里,感覺既舒服又愜意,這真是人生的一大享受!
提到夏夜,大家一定會(huì)聯(lián)想到那滿天星斗的夜空以及白茫茫的銀河……這真是多麼美麗的意境,夜晚來臨時(shí)不妨抬起頭來,細(xì)細(xì)品味沐浴在星空下的感覺,也可以發(fā)現(xiàn)夏天的另一種風(fēng)貌喔!
夏天的景色真的是豐富多彩,我真喜歡夏天,喜歡夏天的景色。
小學(xué)生景色作文5
今天,我獨(dú)自一人在家,突然一個(gè)想出去走走的念頭閃過,我便出門朝海濱公園走去。一路上,微風(fēng)吹來,使人神清氣爽。秋姑娘給大地披上了一層薄薄的金紗。她隨時(shí)都會(huì)仲出細(xì)嫩的手,在你身上臉上輕輕地?fù)崦o你一點(diǎn)溫柔可親的感覺,舒服極了。
走進(jìn)海濱公園,我能感覺到那濃濃的秋的氣息。湖水依舊翠綠,在太陽的照耀下金光閃閃,美麗極了。可曾經(jīng)嬌艷一時(shí)的鮮花凋謝了,美麗的荷塘里也找不到荷花的身影,取代荷花的是一個(gè)個(gè)小蓮蓬。一顆顆明亮的水珠在蓮蓬上滴溜溜打轉(zhuǎn),好像晶瑩剔透的`明珠。我不由自主地走近荷塘,仔細(xì)端詳起蓮蓬來,它有一套翠綠的外衣,身上均勻地排列著十幾個(gè)小孔。我順手挖了一個(gè)蓮蓬,撕去綠皮,蓮蓬露出了白嫩的肉,再冊成兩半,里而有個(gè)小生命——綠芽。這時(shí)一陣涼風(fēng)襲來,蓮蓬、荷葉互相碰撞,頓時(shí)響成一片,猶如貝多芬的交響曲,悅耳動(dòng)聽!
我愛漫山遍野都是鮮花的春景,但我更愛這碩果累累的荷塘的秋色。愿這大好秋色永駐人間!
小學(xué)生景色作文6
那是一個(gè)秋天的早晨,我和小伙伴們懷著興奮的心情,到香山公園去游玩。
我們沿著幽靜的小路,信步來到“見心齋”。這是群山環(huán)抱中得一座花園,步入紅漆大門,舉目四望,眼前的青山聳入云端!翱烊タ唇痿~!”許多游人興奮的呼喊著。我跑過去一看,原來園中有一池碧水,清亮亮,明晶晶。一陣風(fēng)吹來,平靜的池水泛起一圈圈水紋,一圈推著一圈擴(kuò)大。忽然,一條條金魚搖著尾巴,愉快地游過來。它們穿著彩色的衣衫,閃耀著奪目的光彩。我們揮手向魚兒告別,又踏上了山間小路。
沿著崎嶇的小路,我們來到了琉璃塔。那塔造型奇特:塔是由臺(tái)基、塔身、塔頂構(gòu)成的。全塔共分五層,每層四個(gè)角,金色的琉璃瓦在陽光下閃閃發(fā)光。啊,多么美的建筑,多么神奇的寶塔呀!
穿過一片楓樹林,我們又來到了眼鏡湖。眼鏡湖是由兩個(gè)湖、中間一座橋連接成的.。兩個(gè)湖好似兩片眼鏡片,中間的橋恰如鼻梁架。真可以說是巧奪天工了。
一陣秋風(fēng)吹來,吹走了一身的熱氣,心里感到格外清爽,望著畫一樣的香山,我從心底里贊嘆:秋天的香山真是迷人。
小學(xué)生景色作文7
大家都知道秋天是夏天、冬天之間的一個(gè)過渡季節(jié),既不冷也不熱,但今年的秋天與與眾不同——更冷一些。
昨天,我從北京回到了武漢,一下火車,只覺得北風(fēng)怒吼,寒氣逼人,好像進(jìn)入了南極一樣,身體不禁起了一層雞皮疙瘩;氐郊依铮彝高^玻璃向外望,外面正在下著瓢潑大雨。雨水打在地上,濺起足足有10厘米高的水花。那北風(fēng)像個(gè)醉漢在城市的每座房前游蕩著,時(shí)而放開喉嚨狂怒地咆哮著,時(shí)而好像在疲憊地喘著粗氣。北風(fēng)與大雨在天空中盤旋著,似乎在跳著華爾茲。中午,氣溫更低了些,北風(fēng)把窗戶吹得嘎吱嘎吱地響,一股寒風(fēng)透過紗窗躥到人身里,使人立刻感覺到毛骨悚然。
下午,雨終于下小了,天邊的顏色是朦朧的,淡紫色的,整個(gè)下午沒有一點(diǎn)變化,而且四周都一樣,沒有一個(gè)地方晴朗,沒有一個(gè)地方醞釀著雷雨,只是有些地方掛著淺色的'簾子,這便是已在揚(yáng)灑著不易看出的毛毛細(xì)雨。附近一帶的山、房屋和樹林讓人看到了無比的清爽。晚上,我決定出去散步,一出門,北風(fēng)呼呼地刮著,讓人睜不開眼睛,使我不禁地打了個(gè)寒顫,這寒冷的氣候似乎要達(dá)到滴水成冰、哈氣成霜的程度。抬起頭,看著那不怕寒冷的星星,悄悄地使著勁,眨著眼睛,今晚的星星格外的引人注目,天琴座也登上了天空。
今年的秋天簡直可以用一個(gè)字來形容――冷。
小學(xué)生景色作文8
有好久沒下雨了,地干旱的開裂了,花兒無力地垂下了頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上,草叢中不停地叫著知了知了。今天下午,天氣格外悶熱,過了一會(huì)兒,云浪翻滾,狂風(fēng)呼嘯,暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來。透過窗戶,我看見雨滴敲擊著大地,大樹在狂風(fēng)中手足舞蹈,好像在歡迎大雨的到來。
暴雨來的猛,卻去的'快,一會(huì)兒,雨過天晴。只見天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶,又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里,一頭扎在云層,好像要把河里的水抽入天空,在降下來,解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門,矗立在我們面前,似乎只要向前十步,便可穿“門”而入。
彩虹是怎樣形成的呢?爸爸告訴我:“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的,但它也有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此太陽光在通過雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí),由于光折射的角度因顏色而各異,所以就有了七種顏色!
原來是這樣的啊。我愛你!彩虹,你真美啊!
小學(xué)生景色作文9
春天,百花齊放,爭奇斗艷;夏天,到處充滿了生機(jī);秋天,金風(fēng)送爽,到處一派豐收的景象;而冬天白雪皚皚,粉妝玉砌,是我最喜歡的季節(jié)。
冬天,我最喜歡下雪,因?yàn)閷W(xué)可以使世界變得粉妝玉砌,猶如一位披上銀裝的妙齡少女,十分美麗。
下雪時(shí),晶瑩潔白的.雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來飛去,隨風(fēng)起舞;宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)從天空中跳著華爾茲來到了人間;又似一位位白衣少女在為大地母親點(diǎn)綴……這景象是多么美麗,多么令人喜愛,多么令人心曠神怡。
一場大雪過后,世界的每個(gè)角落都變成了銀白色,分外美麗。校園里,到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗,一陣陣愉快的笑聲在校園里回蕩著。田地里,雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被,使他們在睡夢中度過一個(gè)美好的冬天。樹林里,雪姑娘壓在光禿禿的樹枝上,為大樹裹上了一層銀裝,使大樹不再顯得光禿禿的,不再單調(diào)。馬路上,雪姑娘靜靜地躺著,使路過的行人們感到冬的美麗,冬的愜意。山坡上,雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山坡晶瑩美麗,在陽光下閃閃發(fā)光。
冬天,把世界變成了銀白色的;冬天,使世界充滿詩意。我愛冬天!
小學(xué)生景色作文10
一年四季,我愛雪花飄飄的冬天;我愛夏日炎炎的夏天;我愛金燦燦的秋天;我卻更愛那美妙的開始。一年四季在于春,應(yīng)了這句話。春天的景色最美麗。寒風(fēng)呼嘯的冬天慢慢地告別我們了,暖風(fēng)徐徐的春天悄悄地來到我們的'身邊。在不知不覺時(shí),才發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)探出頭來了,我們是否也該出來透透氣啦?到處都是春天的步伐。田野里,菜園里……
一望無際的綠油油的田野,遠(yuǎn)看一張綠色的地毯。近看才知道是一片頑強(qiáng)的小草。花叢邊:一群五顏六色的蝴蝶都在這千姿百態(tài)的鮮花上跳著委婉的舞步;橢圓的花瓣上流出金瑩透明的露珠;在陌路上,坐著一些小孩童,手里都拿著長長的風(fēng)箏線;天空上,五顏六色丶五花八門丶各種各樣的風(fēng)箏都有:長方形丶正方形丶四角形丶老鷹狀……在燦爛的陽光照耀下,蔚藍(lán)的天空映襯下,這一切簡直是一幅美麗的畫!
菜園中,無一不缺。油菜花是黃澄澄的,韭菜花是白花花的,小小的嫩嫩的竹筍芽在艱難下鉆出來。遠(yuǎn)處,劃來了一只月亮似的小船,正在撒網(wǎng)捕魚呢。池塘邊,一棵楊柳正在春風(fēng)下梳頭。菜園中的美景更是美。
春天終于下起雨來了。春雨:像牛毛,像細(xì)絲,滴滴答答下在屋檐上,看去,像一層薄煙,一層蜘蛛網(wǎng)……春風(fēng)微微,春雨細(xì)細(xì),這不是四季中最好,最美的景色嗎?是的,但只有會(huì)欣賞的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一自然美觀。
夏天美,秋天美,冬天美,春天就更美了!
小學(xué)生景色作文11
在蔚藍(lán)色的海洋里,棲息著許許多多的海洋生物,我雖說不出全部生物名字,但當(dāng)把我了解的介紹給你時(shí),相信你會(huì)同我一樣喜歡這些海洋里的動(dòng)物的。
海洋里生活著許多美麗的水母,水母的形狀和顏色多種多樣,它們的外形就像透明的降落傘,游動(dòng)時(shí),會(huì)伸出很長的觸手,姿態(tài)優(yōu)美;而海底深處則是由五彩繽紛的珊瑚裝點(diǎn)的,其中,有些十分粗糙,像模樣奇特的石頭,有些伸展著身體,像一叢叢柳樹枝,它們都是由微小的珊瑚蟲創(chuàng)造的;在海洋中有兩種動(dòng)物,它們整天張牙舞爪地舞動(dòng)著長長的腕,能輕而易舉地捕獲獵物,這就是章魚和烏賊;但比起鯊魚它們又差遠(yuǎn)了,鯊魚是海洋中的“惡魔”。對(duì)血腥味十分敏感,
其鋒利的牙齒不僅讓其他魚類懼怕,也令人類膽戰(zhàn)心驚,但,實(shí)際上,只有少量的鯊魚會(huì)攻擊人類,而且是在它們非常饑餓并聞到血腥味的時(shí)候,所以我們?nèi)祟惒灰鲃?dòng)攻擊并傷害這些鯊魚;在廣闊的海洋深處,生活著各種各樣的`魚類,其中有一類魚長相很古怪,它們的兩只眼睛竟然長在頭的同一側(cè),所以人們稱它們?yōu)椤氨饶眶~”;而奇特的動(dòng)物還有,它們高昂著駿馬一般的頭,一身堅(jiān)硬的皮膚仿佛刀槍不入的鎧甲,對(duì)了,它們就是海馬,相信所有小朋友都會(huì)喜歡它們;生活在海洋里的動(dòng)物還有海星、海參、海膽、海龜、藍(lán)鯨、海豚、海獅、海豹、、、、、、 所有這些海洋生物組建了一個(gè)奇特而美麗的海洋世界,我愛這藍(lán)色的海,五彩的魚、奇特的動(dòng)物、繽紛的海底世界,你------喜歡嗎?
小學(xué)生景色作文12
我們的校園,好比是一座大花園,真是獨(dú)一無二,優(yōu)美如畫。
我見過滿是冬青樹的校園,我見過松樹遮蓋的校園,卻從沒見過我們校園里的樹!校園的樹品種真多啊,有高大的楊樹,有珍貴的銀杏樹,有火紅的石榴樹,有雪白的.梨樹,有粗壯的梧桐樹,有好看的蘋果樹……校園里的樹一棵挨著一棵,大大小小,粗粗細(xì)細(xì)。
校園的樹真綠啊,有淺綠、深綠、暗綠、翠綠、嫩綠……這些樹映襯著校園,好像校園也綠了。
校園的樹真茂密啊,一簇堆在另一簇上,沒有一點(diǎn)空隙!那綠色照耀著每個(gè)同學(xué)的眼睛,似乎每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!
我的校園真是樹的海洋!
我見過玫瑰花飄香的校園,見過滿是漂亮的蝴蝶花處處盛開的校園,卻從沒見過我們校園的花!
校園的花多美啊,有迎春花、桂花、玫瑰花、石榴花……一朵接著一朵,前前后后、左左右右都是花,環(huán)繞著美麗的校園!
校園的花真香啊,讓老師和同學(xué)們進(jìn)入了充滿香氣的校園。最香的就是桂花了,人人都說“桂花香傳十里”,就是外面的行人也會(huì)聞到這種香氣呢!
我們的校園真是花的世界!
這樣的樹圍繞著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的樹,仿佛是一張美麗而神奇的、連綿不斷的畫卷!我愛我的校園!
小學(xué)生景色作文13
夏天的鄉(xiāng)村是寂靜的,也是美麗的。讓我們一起去看一看那寂靜美麗的鄉(xiāng)村景象吧!
走進(jìn)早晨夏天的鄉(xiāng)村,幾聲雞鳴打破了小村的寧靜,天空中的一抹明亮的魚肚白便從天際一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散開,天亮了。我好奇地看著這個(gè)小村,隨后映入眼簾的就是那一眼望不到邊,連綿不斷的秀麗的山峰。還時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出幾聲鳥叫,形成了一曲曲悅耳動(dòng)聽的歌曲。
走進(jìn)下午夏天的鄉(xiāng)村,大老遠(yuǎn)就可以聽到青蛙“呱呱,呱呱”的叫聲。正當(dāng)我聽得入迷時(shí),突然一陣清香撲鼻而來,讓我一下子回過神來。我順著香味來到了果園。我看見了,許許多多的水果。你看,那田地里的披著綠衣裳的胖娃娃,它們一個(gè)個(gè)露出了笑臉。你再看,那一個(gè)個(gè)金娃娃的臉上長了幾顆小點(diǎn)點(diǎn)。金娃娃的'旁邊,有那一顆顆紫珍珠,他們的身上滾滿了露珠。還有……
走進(jìn)晚上夏天的鄉(xiāng)村,晚上的鄉(xiāng)村顯得一片寂靜。村民們早早地入睡,有幾只蟋蟀在唱著歌哄著村民入睡。讓他們消除一天的疲勞……
夏天的鄉(xiāng)村真美,我喜歡夏天的鄉(xiāng)村!
小學(xué)生景色作文14
我沿著去公園的路,來到了人民公園。啊!公園真美啊。
首先映入我眼簾的是一個(gè)關(guān)麗的“噴泉”,一只銀白色的仙鶴昂首站在一朵淡紅色的荷花上,它的一只腳抬著,另一只腳立在荷花上,嘴里吐出水霧,接著又落進(jìn)清清的湖水中,濺起一環(huán)又一環(huán)的波紋。清澈的湖水映出仙鶴美麗的倒影,乍一看,那荷花,那仙鶴象真的一樣,等時(shí)間長了,它老是一絲不動(dòng),你才會(huì)明白這是工人叔叔高超的技藝,騙過了我們的眼睛。
向湖的左邊望去,一個(gè)長長的走廊座落在湖邊上。走廊兩邊爬滿了牽;ā@锩嬗性S許多多的游人,有的也許是因?yàn)橛^賞累了,正躺在椅子上閉目養(yǎng)神,有的正伏在欄桿上觀賞美麗的公園景色。
我來到湖的`右邊,這里真是花的海洋:紅的牡丹、黃的月季、紫丁香……都張開了美麗的笑臉。那撲鼻的花香引來了辛勒的蜜蜂,漂亮的蝴蝶。穿過花圃,是一座假山。假山座落在湖邊,伸進(jìn)湖里,像一條游龍?jiān)趹蛩呱仙巾斢幸蛔ぷ,亭子里有幾個(gè)老人在聚精會(huì)神地下棋。
!生活是多么美好!公園一角是多么美麗!
小學(xué)生景色作文15
傾盆大雨下了一天了,現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢。禁錮了一天的太陽這時(shí)也解放了。它似乎想起了自己的責(zé)任,沖破了云層,頓時(shí)放射出千萬道光芒,給大地涂上一層金光。
雨后的太陽似乎不太大。天空像被雨水洗過一樣,十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見了。人們又開始忙碌起來,都貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤的空氣。他們身上也涂上了一層金光,整個(gè)大地都在陽光的沐浴下。太陽已越來越亮了,地上的積水和樹葉上的水珠已越來越少。屋檐滴下來的水珠被太陽一照。變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發(fā)干了。大陽已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空,染紅了大地。天氣轉(zhuǎn)晴了。藍(lán)天上,已是萬里無云。那河水,微波蕩漾,金光閃閃;那小鳥,又在枝頭歡叫,好像也在贊美這雨后的太陽。
雨后的'太陽給人以清新瑰麗之感,雨后的太陽既不像旭日一樣金黃金黃,也不像落山的太陽一樣通紅通紅,一點(diǎn)也不刺眼,但它清新,美麗。
雨后的太陽多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血,鼓舞著人們永遠(yuǎn)向前,給人以奮進(jìn)的力量。雨后它那光風(fēng)霧月,使世界更加美麗。
雨后的太陽,我贊美你。
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