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【精華】中考滿分作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的中考滿分作文7篇，希望對大家有所幫助。
中考滿分作文 篇1
“理想是指路明燈，沒理想就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活。”這是托爾斯泰說過的放。沒錯(cuò)，每個(gè)人都應(yīng)該有理想，我也有一個(gè)新夢想已經(jīng)在我心中萌芽了。那就是當(dāng)一位數(shù)字家。在小時(shí)候，我想過當(dāng)老師、律師、學(xué)者、記者、文豪等等，但我現(xiàn)在的理想是成為一名優(yōu)秀的數(shù)字家。
數(shù)字家這是一個(gè)很寂寞的.工作。他必須能夠忍耐寂寞，能夠深入思考，并且數(shù)字家還必須得發(fā)明或發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)字問題，這可是很難的。陳景潤就用了十多年的時(shí)間才證實(shí)了歌德巴赫猜想，可至今卻無人證實(shí)“1+1”。這數(shù)字家對我來說是很大的一個(gè)考驗(yàn)，我必須要攀登過層層高山，才能看到我的夢想。說句實(shí)話，中國現(xiàn)在不算是發(fā)達(dá)國家，在各個(gè)方面都落后，可哪個(gè)方面不需要數(shù)字呢?金融要、天文要、地理要、化學(xué)要、所以如果我能夠當(dāng)上數(shù)字家可能會讓中國能夠向前跨上一步。
在我五十歲時(shí)，如果當(dāng)上了名符其實(shí)的數(shù)字家，并且發(fā)明或發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)問題，那么我便可以又投身于天文學(xué)，因?yàn)樗c數(shù)字可謂是一個(gè)媽生的，因在有太多聯(lián)系了。這樣在天文學(xué)中就可以一邊計(jì)算天上的奧妙，一邊繼續(xù)我的數(shù)字事業(yè)，在天文學(xué)中我可以以數(shù)字的一些知識來解釋天文奧秘。
人活七十古來稀，如果我能活到七十歲，那么我就想到北大、牛建、劍橋、哈佛等著名高等學(xué)府去引導(dǎo)一些新的人才讓自己的一生更有意義，在這期間，我會寫一本自傳，名字叫《有夢想，就成功》。
到八十歲，我是說如果能，那么我便會去周游世界，到處去宣傳我們中國的文化。
到了九十歲，也許世界上就沒沒有我這個(gè)人了。我希望我能死在我向往的草原上。
啊!大夢初醒，我真嚇了一跳，原來人的一生如此短暫，我還好有夢想，那么這短暫的一生便會很充實(shí)。
我的夢想看似高不可攀，但塞萬提斯不是這樣說過嗎?“目標(biāo)越高，志向便越可貴�！蔽蚁嘈抛约海軌�?qū)崿F(xiàn)我的夢想。也許我的夢想不會實(shí)現(xiàn)，還好我追求過它;也許夢想很難實(shí)現(xiàn)，還好但我會努力實(shí)現(xiàn)它。也許我會死在自己的夢想里，還好，我擁有過它。
中考滿分作文 篇2
忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛……
(一) 歸去來兮!田園將蕪胡不歸
殘陽如血，他仿佛仍然能聽到刁奎和王愉兩家不絕于耳的哀嚎。劉裕為鏟除異己，竟然對無辜的功臣家族痛下殺手，連那未滿月的嬰兒，都慘死于血泊之中。官場如同一片污濁的泥潭，讓人愈陷愈深，無法自拔。隱隱地東風(fēng)吹起了他的衣衫，那是家鄉(xiāng)的方向，他遙望故土的方向，不覺心神向往——不如歸去，不如歸去!他那田園 早已荒蕪，他那妻兒日日期盼，于是他甚至都未打點(diǎn)裝，便毅然辭官，奔向家鄉(xiāng)。
世人笑他自恃清高，他只是留下一個(gè)瀟灑的背影，任后人評說。
(二) 短褐穿結(jié)，簞瓢屢空
環(huán)堵蕭然，種著五棵柳樹的`房舍是他的一方凈土，雖然環(huán)堵蕭然，即使不蔽風(fēng)日，但是他亦可以在這里讀書飲酒，怡然自得。有人問他，離開那高官厚祿，離開那紙醉金迷，換得那一爿瓦舍，幾畝薄田，到底值不值得。他撣撣衣衫上的露珠，扛起鋤頭淡然一笑。
世人只看到了他的失去，沒看到他贏得了什么。他哼著小曲兒，又一次漫步于山間小路上……
(三) 采菊東籬下，悠然見南山
飛鳥南山，門前早已沒有了車水馬龍的盛景，他看到飛鳥歸巢時(shí)劃過的完美弧線，鳥就像人一樣，飛得再遠(yuǎn)，還是要回家的。舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣，他款款而來，帶著一縷氤氳過千年的淡淡菊香;木欣欣以向榮，泉涓涓而始流 ，他輕輕離去，留下一句“不為五斗米折腰”的豪言壯語。他低眉，眉梢眼間都是笑意;他頷首，舉手投足都是釋然。
世人終于了然了他的心事——不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。陶潛，原來已經(jīng)贏得了一片夢中的桃花源。
聽，那悠揚(yáng)的歌聲又在桃花源中回響，他在唱著——登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑……
中考滿分作文 篇3
2。精寫前幾段，給評卷老師留下一個(gè)好印象
要精雕細(xì)刻，要出彩。比如，可開門見山，直奔主題；可制造懸念，引人入勝；可提出問題，引人注意；或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法，或巧述故事，引人入勝，或巧用題記，揭示主旨，或巧用詩文顯詩意。
寫好結(jié)尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結(jié)尾可畫龍點(diǎn)睛，發(fā)人深思；或總結(jié)全文，照應(yīng)開頭；或虛筆拓展，擴(kuò)大容量；或精辟議論，深化主旨。
中考滿分作文 篇4
在歷史的長空中，我們沉思后，發(fā)現(xiàn)空中漂留著一種味道，這是“詩人”的味道。每個(gè)詩人都有著自己的味道。
�。ㄒ唬┮装驳狞S花
“索月寄孤舟，只影隨水流，家園破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風(fēng)疾�！笔朗碌淖兓�，戰(zhàn)亂的離苦，易安雖尋尋覓覓自己的幸福。卻被黑暗的氣息壓得凄凄慘慘，在亂世中爭渡，爭渡，到頭來也曾失歸路，雙溪上的扁舟載起了青春年華，卻載不動滿腔愁苦。
于是，易安揮灑愁悶，舍掉了手中易逝的黃花，看透了世事變幻的她，在雁字歸時(shí)，勤修《金碌》，在梧桐冷雨之夜，考撰《瀨玉詞》，留下了她的味道――勇敢、機(jī)智。
�。ǘ┿榱_河邊的蘆葦
汩羅邊上，披發(fā)行吟的逐臣屈原，掩涕嘆息，仰天長問。奸臣專權(quán)，楚王昏庸，居廟堂不能為民解難；謫鄉(xiāng)野，不能替君分憂。生命的大寂寞郁結(jié)于心，奔涌于胸，使詩人縱身大江，蕩起的漣漪是蘆葦悲鳴的淚滴，在濕濕的`夜色中流淌。青春的生命的枝節(jié)包裹起千千萬萬人民的崇敬和思念，投入歷史長河，成為端午節(jié)最深沉的思念。
屈原留下他的味道――曠達(dá)，不畏生死。
�。ㄈ〇|坡的明月
謫居黃州城中，把盞臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風(fēng)光處，履履難行。東坡一生極盡坎坷；愛情的挫折，仕途的偃塞，政治旋渦的掙扎，滿腹冤屈的難鳴。
于是，東坡將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，他在缺掛疏桐之夜，唱“大江東去”，感到人生到處之何似，恰似“飛鴻踏雪泥”的淡泊，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動，只愿“滄海寄余生”。留下他的味道――淡泊名利。
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，一切的陰霾不過是短暫的雨季。只因空中漂浮著“詩人的味道�！�
中考滿分作文 篇5
正處在青春期的你還在和家長、老師鬧矛盾嗎？明知是自己的錯(cuò)，卻固執(zhí)地不愿低頭？我的微情書主張或許會給你幾點(diǎn)不錯(cuò)的建議哦。（開門見山，簡潔明了。）
微情書，顧名思義，就是簡短的表達(dá)情感的書信。如果你覺得有些話不便當(dāng)面說出，不妨用這種形式和你最親愛的人來一次深層的交流。
有人說青春是一個(gè)圈，走到最后又發(fā)現(xiàn)自己回到了原點(diǎn)；也有人說青春是一場夢，醒來后才發(fā)覺自己的幼稚�？偸锹牭酵赖乃诒г梗菏遣皇前职謰寢尣粣畚伊耍克麄冊趺茨敲礋�？處在這一時(shí)期的我們，總是忘了身邊最深沉的愛。不妨寫一封微情書吧，它會讓你感受到身邊的溫情。
寫一封微情書給爸爸吧。爸爸已經(jīng)不再年輕，請不要再惹他生氣。也許你并不知道，當(dāng)你重重地關(guān)上房門，在里面生悶氣時(shí)，他正在你的房門外一根接一根地抽煙，繚繞的煙霧染白了他的絲絲黑發(fā)。（精彩的細(xì)節(jié)描寫，于細(xì)微處見精神。）別再為他增添煩惱了，他堅(jiān)強(qiáng)外表下那顆柔軟的心正需要你來寬慰。寫一封微情書給他，在他下班后交到他疲勞的雙手里，那幾行親切的話就是他工作的動力。
寫一封微情書給媽媽吧。廚房的油煙讓媽媽的臉不再年輕圓潤，可她愛你的那顆心依舊不老。不要再用尖銳的`話語傷害她了，也許她背著你流過許多淚水。記得我最近通過微情書狠狠地把媽媽夸了一番，結(jié)果她生病了立即去看醫(yī)生，也很注意勞逸結(jié)合。我問媽媽她的變化怎么這么大？媽媽說：“我前幾天做了一個(gè)夢，夢見我‘走了’，你哭得死去活來。我決定不讓這種事發(fā)生。”媽媽，是你讓我的眼淚嘩嘩地流下。
寫一封微情書給老師吧。一定記得要在末尾加上一句：老師，您辛苦了！你認(rèn)真觀察過老師的手嗎？我觀察過。幾乎每一位老師的手指都不細(xì)膩，粉筆灰嵌在指甲縫里，白的紅的，即便洗去，上了課又任由其在指端飄舞，但知識正是從老師的指端一點(diǎn)一點(diǎn)流出的啊。此刻，我坐在考場上奮筆疾書，老師一定在外面曬著“日光浴”。發(fā)白的陽光從玻璃窗射進(jìn)來，刺得我眼睛有些痛。老師，您辛苦了，考完試，您就會收到我給您的微情書。
當(dāng)你又和爸爸頂嘴，當(dāng)你看到媽媽揮著汗水為你做飯，當(dāng)你看到老師疲憊的眼神，記得寫一封微情書吧。要知道，這比一句“我愛你”要深沉得多。
中考滿分作文 篇6
龍卷風(fēng)襲過，“東方之星”客船在水中，好孤獨(dú)，好落寂。
還會有人生還嗎?
岸上，一位位英氣逼人的士兵已做好救援的準(zhǔn)備。他，也是其中一個(gè)。中考滿分作文,廣東
“你們要以保障生還游客的安全為首要原則，竭盡全力進(jìn)行救援�！蹦鞘墙虒�(dǎo)員的訓(xùn)話，他記在心上。中考滿分作文,廣東
他縱身投入江中，不禁打了個(gè)寒顫。
六月的江水已不似冬天那般寒冷，可他卻覺得如一月時(shí)一樣寒氣逼人。他感覺快要窒息了。這水是閻羅王手下的白無常嗎?已勾走四百多人的生命，真是可惡!好，即使你是白無常，我也要與你斗一斗。
他是一名戰(zhàn)士，“為人民服務(wù)”是他的職責(zé)。天將降大任于他，他必是一肩扛起，縱使粉身碎骨。
“還能潛水嗎?”在油氣沖天的油駕室中，他發(fā)現(xiàn)了幸存的船員。船員似乎已經(jīng)喪失了求生的意志，他無奈，只好默默地脫下重型裝備。
特別的戰(zhàn)士啊!你可否告訴我，你當(dāng)時(shí)懼怕過，猶豫過嗎?你是否知道，你那么做是在用你的生命換取船員的生命�？伤o予的答案都在他無私的舉止之間，以軍人的氣概完美地展現(xiàn)在他人的面前。
他毅然為船員穿上重型裝備，自己只穿了氧氣裝備。湍急的江水中，死神對他步步緊逼。 當(dāng)船員浮出水面被送往醫(yī)院時(shí)，他任憑自己浮在水面上，沖“東方之星”的船體露出欣慰的笑。他救了船員也救了自己。
而他不知道的是，眺望臺上的李總理，眼角閃著晶瑩的水鉆，動情地稱贊：“這樣做很偉大�！�
是，這樣做很偉大，將生的權(quán)利讓予他人，將家的團(tuán)圓讓予他人。如今有幾個(gè)人可以這么偉大?而他，是其中的一個(gè)。
我坐在舒適的車間，聽到他的消息，臉頰淌過一滴淚，都沒事就好。
他是宮東，是“東方之星”事件救援人員之一。
他是宮東，是一位不畏死亡的特別的戰(zhàn)士!
分析點(diǎn)評
這是一篇觸及核心價(jià)值觀，在想象與填充中把“特別的戰(zhàn)士”寫實(shí)寫活的優(yōu)秀記敘文。相信作者沒有在事件發(fā)生的現(xiàn)場，但事件的展開卻合情合理。文章的成功不在于作者“編造”的功力深厚，而在于作者能夠集聚和梳理媒體的有效信息，然后再加以“藝術(shù)”的創(chuàng)造。文章沒有抽象的說教，也沒有粗糙的“貼標(biāo)簽”，而是把“為人民服務(wù)”這一個(gè)大主題，化為一段“舍己救人”的故事。讀這篇文章，有一種身臨其境的現(xiàn)場感，“特別的戰(zhàn)士”從接受任務(wù)到縱身入江，到發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存者，到脫下裝備為幸存者穿上，每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行得自然而真實(shí)，戰(zhàn)士的“特別”——舍己救人。不畏死亡也在這一個(gè)個(gè)平凡的“行動”和“斗爭”中得到最大化的體現(xiàn)。 在語言運(yùn)用方面，也頗有特別之處，一是在精警中顯樸素，如“?東方之星?客船在水中，好孤獨(dú)，好落寂”“天將降大任于他，他必是一肩扛起，縱使粉身碎骨”。二是句式變換自如，如設(shè)問句、反問句的`選擇，整句、散句的滲透等。三是修辭手法的運(yùn)用，如比喻、擬人、心理描寫等。四是在敘述中的議論，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，如“你那么做是在用你的生命換取船員的生命”和“這樣做很偉大，將生的權(quán)利讓予他人”等。但有些文字還需要錘煉，如“他無奈，只好默默地脫下重型裝備”中的“無奈”，“眺望臺上的李總理，眼角閃著晶瑩的水鉆”中的“水鉆”，都與語境不合：“他救了船員也救了自己”，這樣的話也很是費(fèi)解。行文中人稱的變換有些地方顯得突兀，影響表達(dá)的流暢。
中考滿分作文 篇7
要說坐飛機(jī)，我可算是行家了!屈指一數(shù)，嘿，才兩三年時(shí)間就坐過5次了!那么和云的“相會”當(dāng)然少不了!隨我去和云朵“跳個(gè)舞”吧!
這個(gè)暑假，我們一家去了青島、大連，是雙飛，所以我又有機(jī)會坐飛機(jī)了，心里格外開心，雖然坐了許多次，可是卻百坐不厭!當(dāng)踏上飛機(jī)的那一刻，我十分激動，因?yàn)槲矣挚梢钥纯茨敲利悵嵃椎脑贫?可惜，俺高興的太早了，當(dāng)我找到自己的座位時(shí)，失望極了。原來，離窗口最遠(yuǎn)的才是我的座位，父母也沒一個(gè)是臨窗的。沒辦法，別人都不肯換，我只好和白云說“88”了。飛機(jī)很快就要起飛了，我卻抵擋不住機(jī)外景物的誘惑，忍不住伸出“鴨脖子”向外探�！皨寢�，你看，飛機(jī)已經(jīng)起飛了!那些建筑物都在變小，你看!”我拼命看，才看見了一角。不過在系著安全帶的情況下能看到這些，已經(jīng)不錯(cuò)了。正是我這一叫，坐在最里面的.叔叔就接應(yīng)道“小朋友，等飛機(jī)平穩(wěn)了，我再把座位給你�！笔裁�?我簡直不敢相信自己的耳朵，這為叔叔竟然把觀賞云的機(jī)會拱手讓給我!我拼命壓制住自己的感情……終于，飛機(jī)平穩(wěn)了，我不好意思地和叔叔換了位置，屁股還沒坐穩(wěn)便趴頭看起了云——
只見我們已經(jīng)飛在了云層上空，看不見底部的房屋了，偶爾飛到稀薄的云下，才可以見見那渺小的房屋。那一幢幢高樓大廈像一盒盒形態(tài)各異五彩的火柴盒，遍部在大地的每一個(gè)角落。而且飛機(jī)有時(shí)還在上升，偶爾你還能看見氣流摩擦后產(chǎn)生的氣體從窗前飄過，要不是窗戶不可以打開，我早就去撫摩云朵了!只見那美麗的云朵忽聚忽散，忽隱忽現(xiàn)，千姿百態(tài)。瞧!現(xiàn)在的云層像翻滾著的白煙，那云白得可愛，白得純潔，像海浪似的一層高過一層。形成了十幾道美麗的圓弧，那可真是壯觀，我忙按下了快門，留住這美好的瞬間!看，我才回過頭了幾分鐘，那云就閑不住了忙換了個(gè)“懶散”的形象：那些云變成了一快快的，像美麗的棉花糖，它們躺在藍(lán)天媽媽那溫暖的懷抱里，盡情地撒嬌，猶如一個(gè)龐大的潔白家族!嘿，說話間，它又換了一套精致的連衣裙：云分成了兩份，一份在上邊，一份在下邊，中間隔了一條三角形狀的藍(lán)天，層次分明，清清爽爽，白白凈凈!
時(shí)間不知不覺在觀賞云的時(shí)候溜走了，飛機(jī)很快就要降落了，我真不想這時(shí)候的到來。再見了，美麗的白云!5天之后我還會來看你們的!我這樣想著走下了飛機(jī)……
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