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一起走過的日子作文【熱】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的一起走過的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一起走過的日子作文1
你,這個詞有許多意思。喜愛讀書的人稱書為“你”,喜愛騎車子的人稱自行車為“你”,喜愛玩滑板的人稱滑板為“你”……
我的“你”,是我最離不開的。因?yàn)椤澳恪迸阄易哌^許多日子。我的“你”是我最最離不開的——朋友們!
那年,我們相聚在廣場、超市、我們住的共同的院兒里……我的朋友們,以前我們無憂無慮,像一只自由飛翔在藍(lán)天的小小鳥。我們最大的累贅就是父母,他們使我們的翅膀變得沉重起來,再也無力飛上廣闊的藍(lán)天——表示我們的自由權(quán)限被侵占。
王子瑤,你只比我大一年級,但是你卻和我一樣大,都屬蛇的,13歲!
王奕博,你和我一樣大,但是你出生時我比你早出生了,所以你得叫我一聲“哥”!
我還記得那件對我印象十分深刻的事,不知你們還記不記得:我、王奕博、王子瑤我們一起去超市!我們?nèi)齻人推上一個購物車,便在超市里撒起了野!我們把購物車給“他”變了形!我們把小孩坐的地方反過來,成了一個保護(hù)盾,購物車?yán)锬茏鋈!所以,我們讓王子瑤?dāng)“開車的”,王奕博坐“副駕駛”,我嘛?我就當(dāng)“乘客”!王子瑤用腳蹬了一下地,我們的“汽車”就開動了!“副駕駛”的主要作用是——鳴笛!暗蔚蔚巍蔽夷?我什么事也不干,就是站起來指揮“主駕駛”!巴埃⊥,慢點(diǎn)兒!向左拐,小心點(diǎn)兒別撞車了!”我們就這樣在我們的“車”上玩了一下午,時不時的.還交替一下位置!快出超市了,王子瑤用他的“神偷手”給我們一人拿了一個“山楂片”,那時候防偷系統(tǒng)還很差!所以,王子瑤拿了后,便快速的“飛”出超市!我們在回家的路上,有說有笑!吃著“偷”來的“山楂片”!那感覺倍香兒,那滋味倍爽兒,那玩兒的倍盡興兒!
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”我們到了分別的時候——王子瑤搬到了新家買的新房子里。(王子瑤搬新家時,我已經(jīng)和他失去了聯(lián)系。┩蹀炔┮舶岬搅诵沦I的房子里。(王奕博還好,有時還來看看我,和我玩一會兒。┚臀疫在原來的院子里,還沒搬走!
我在作文里,希望“你”能再來找我!如果有來世,我還和你們做好兄弟!
一起走過的日子作文2
時光倔強(qiáng)地從我指縫中慢慢溜去,我們有過的歡聲笑語化作記憶的流沙隨著時間而去。輕風(fēng)又繚亂了我們的發(fā)梢,只是現(xiàn)在的我們多了幾分稚嫩的成長。拋棄了不情愿舍棄的童年,不經(jīng)意中就遺落了過往離別的惆悵。時光打磨掉的棱角,我們把它珍藏在心里最深的地方。
還記得在最稚嫩的時候,我們手拉著手,站在風(fēng)中高傲地抬起頭。奶氣的小臉綻放著純純的笑。我們靠得緊緊地,坐在教學(xué)樓下的.花壇邊,靜靜地看畢業(yè)班哥哥姐姐們的行色匆匆。那個時候,我們八歲。嬉鬧著挽起衣袖,蹲在沙坑里捏沙蛋辦家家。在那個我們都好小好小的時候,我們踮著腳,貓著腰,在高年級的教室窗口張望;我們故意跑到辦公樓下虔誠而規(guī)矩地大聲叫著老師好;還有我們小心地?fù)炱鹄蠋焷G掉的粉筆頭,蹲在操場上畫娃娃……太小太小的我們,還在張揚(yáng)著我們的稚氣。
然后,我們拉著手進(jìn)了中年級。年幼的我們驕傲地趴在二樓的欄桿上,看樓下小弟弟小妹妹開心地玩鬧,故作成熟地嘲笑我們昨日的影子。我們還會去偷看高年級的大哥哥大姐姐,只是我們學(xué)會了學(xué)著他們的樣子,埋著頭做很難的題。那個時候,我們十歲。我們和鈴聲一起沖出教室,小小的書包在肩上跳躍。我們手挽著手走過校園的每一個角落,我們緊緊擁抱在一起向別人炫耀我們的友誼,我們手扣得緊緊地,走過了最快樂的日子。
“時間沒動過,是我們在飛逝!蔽覀兘K于不用去學(xué)別人而是自己埋頭解題了。我們依然會趴在欄桿上,但只是為了短暫的放松。我們依然會追逐打鬧,但只是為了要搶到一本可以增加希望的資料。那個時候,我們十二歲。我記得在你十二歲生日那天,我們就要畢業(yè)。那天晚上,我們手拉著手去樓頂看星星,背靠著背,大聲說要做一輩子的好朋友。沒有夢幻的流星,所以我們對著天上最亮的星星許愿。后來,我們就走進(jìn)了考場,再后來就收到不同學(xué)校的錄取通知書,我們已不再吃驚,我們只是很平靜地用了一個暑假,任離別的惆悵肆意蔓延……
我們的日子就在那里有了分號。中學(xué)的忙碌使我們忘記了彼此手心的溫度,偶爾見面也只剩相視一笑。我們曾經(jīng)怨過時間,最后卻發(fā)現(xiàn)我們只是畢業(yè)生的縮影。
在某個周末,看著你我有些泛黃的照片,才發(fā)現(xiàn),原來,我們已經(jīng)攜手走過了許多最閃亮的日子。
一起走過的日子作文3
再一次回想起一起走過的日子,我笑著哭著。
一起從幼兒園到小學(xué),8年后,我們?nèi)チ瞬煌闹袑W(xué)。漸漸地,我的學(xué)習(xí)變得如此繁重,以至于我記不起自己多大了。(記住你父母的姓氏)我14歲,所以認(rèn)識你12年,86%的人生都是和你在一起。一年后,15歲,13歲,87%;兩年后,16歲,14歲,88%.看著計(jì)算器上長長的'數(shù)字,我笑了:原來已經(jīng)這么久了。除了我的親人,你應(yīng)該是唯一和我在一起這么久的人。(俗話說穿開襠褲和大伙伴玩)
十年前,我一起上幼兒園,一起去公園,一起劃船,一起玩滑梯,一起去釣魚.這些想法讓我忍不住笑了。
我記得我們第一次學(xué)英語的時候,我們在街上相遇,我們都跟著自己的媽媽。見面,打個招呼,一起去,然后說“我們說英語吧!”然后都說了很多對方和自己聽不懂的話,恐怕連中式英語都不是。(哈)想到這,我用被子蒙住頭,笑道:
我們一起上了六年小學(xué)。我們不僅是同學(xué),也是知己,可以無話不談的好朋友,競爭對手,榜樣.想到這些美好的事情,我們都在微笑。
最后,在那個非常難過的時刻,因?yàn)槲乙厴I(yè)了。等我回學(xué)校拿錄取通知書,可能很多同學(xué)都很難再看到了。我紅著眼睛,和幾個好朋友擁抱告別。
初一的時候,周末可以上網(wǎng),聊天,打游戲,但是后來因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因接觸的少了。這該死的書房!
有多少次提到電話,每一個號碼我都猶豫要不要按,但是每按一次最后一個,就扣一次電話。然后后悔,拿起來,再撥一次,再放下.我怕好朋友無話可說的尷尬。我寧愿回憶過去的美好時光和我們一起度過的日子,也不愿讓一個尷尬的電話凍結(jié)我們的友誼。
我終于打了電話,但不是我想的那樣。我們并不尷尬。我說的第一句話:“嘿,還記得我嗎?”“哈,老凌!”(還是老樣子,老男孩)那一刻,我被深深打動了:我們的友誼沒有褪色,依然那么溫暖。我不是無話可說,但是我可以毫無顧忌的說出來。我開心的放下電話,很開心。
回憶完這一切,我想,再打個電話。
你做夢去吧。他有很多作業(yè)。不要打擾他。
這該死的研究。
一起走過的日子作文4
回首走過的歲月,像霧像水像夢,臨近離別,我才深深地感到:人雖有意,流水無情。要想挽留住這四年的幸福時光,似乎只能在夢里追尋。
如花的日子,片片花瓣灑滿心街;如花的歲月,散發(fā)著花朵一般的芬芳;如花的日子很美,如花的日子也很短暫……
那時的雨淅淅瀝瀝;那時的風(fēng)柔和甜蜜;那時的我們,天真的面孔帶著絲絲傻氣。我們走過的是一段完美回憶,走過的是一段成長的經(jīng)歷,走過的是我們心靈的路,走過的也是成熟的路途……
放下手中蕩氣回腸,情意綿綿的感情小說,擦干眼角的淚水,向每一個人望去,疲倦中都預(yù)示著一種離別。恍惚中猛然發(fā)現(xiàn),花開花落,燕子往返是四季更替的信號,偶爾翻開那交黃的'日歷,觸摸逝去的日子,心中是幾多感慨,幾多無奈。風(fēng)風(fēng)雨雨中那些日子不再屬于我們,看著一張張彼此熟悉的面孔,苦澀中我懷念我們一起走過的日子。不經(jīng)意間,春夏秋冬,四季輪回,多少故事生動地在那里演繹,多少歡樂盡情地綻放,多少溫情默默傳遞,多少憧憬悄悄地孕育……在那里,我們數(shù)不清留下了多少歡歌笑語,留下了多少惆悵惘然。數(shù)不清的片段串成了一連串辛酸的記憶。我們在夢中呼喚,盡情地釋放自己的情緒;我們在幻想中任意馳騁,仿佛脫了韁的野馬。
別離的淚水為記憶的長河畫上了一個短暫的句號;別離的祝福為再次的相聚拉開了序幕。此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。時間的指針一圈圈地畫弧,記憶也被一層層裹上厚厚的羅裙,四年,一個局限,而我們之間永無距離。
悄然中,懵懂的歲月已逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃但是那繁華背后的落寂,屬于我們的花季雨季,清純的少男少女,以前的叛逆與瘋狂,以前的辛酸與眼淚,以前的感動與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。離開后,我們天各一方,每逢相遇,雙目相視,原本滿腹的話語卻又無言,四年來朝夕相處,一旦分離才留戀曾一起走過的日子,只求能把每個人的音容笑貌盡存腦中,閑暇時能夠享受這段永恒的回憶,但求多年后我們不要擦肩而過,形同路人,還能握手笑談一下這段完美的回憶。
我懷念我們一起走過的日子,潺潺的流水為我們伴奏,因?yàn)橛亚樘扉L地久;翱翔的飛鶴也替我們長鳴,因?yàn)槲覀冇眯囊黄鹱哌^……
一起走過的日子作文5
靠在窗戶上,看著窗外的鳥兒在屋頂上排成一行,隨著風(fēng)的呼嘯一個接一個地飛走?粗x我腦袋只有一臂之遙的小鳥,我不禁酸酸的。我打開窗戶繼續(xù)看.
我還記得那個夏天,我和我最好的朋友來到鄉(xiāng)下嬉戲玩耍。我們來到小溪邊,小溪正隨著節(jié)拍跳動。我知道這水里的一切!澳阍诳词裁?我也想看。”他走過來,朝我指的方向看著我,帶著他孩童般的好奇心,那不再是他的年齡了!笆裁矗蛶讞l小魚小蝦沒什么可看的。還不如回家看電視。太酷了!币凰查g,無辜的眼神消失了,他喃喃自語著走開了!班,真的很無聊!蔽覠o奈的對他笑笑,溜走了!罢咀,你要去哪里玩!我也去!等我!边^了一會兒,我跑得上氣不接下氣!肮易プ∧懔!”他得意洋洋地咧嘴一笑,說:“好熱。我們?nèi)ベI冰棍吧!”然后,他夸大了想給死人加熱的感覺!笆前,看我們?nèi)ベu冰棍的商店找誰。準(zhǔn)備好了嗎?走!”我們高興地跑著,很快就到達(dá)了目的地!翱,我贏了!”然后他對比了一個制勝的動作。只用了幾塊錢買了根冰棍,打開包裝紙,一股涼涼的感覺打在臉上!疤崃耍 彼麌@了口氣,給人一種很享受的感覺。冰棍很快就要沒了,融化在我們肚子里的冰棍的涼意,把夏天的`熱氣撲滅了。我們一起走在回家的路上,他突然跳到前面,然后我跟了上去“喂,等等我,你……”沒等我說完,他就消失了,我的天!他去哪兒了?我還是想繼續(xù)和他玩下去。我低聲嘀咕道。當(dāng)我來到一個角落時,一個黑色的影子突然跳了出來!澳愫!”我的身體不禁一顫,“嚇?biāo)牢伊耍∧銍樜腋墒裁矗?突然,“嘻嘻,誰讓你就這么溜走一次,這是懲罰!比缓笏至镒吡!罢咀,別跑!”我大叫。到了學(xué)校,我就回了家。又來到農(nóng)村,地方還是老地方,只是時間在不停的變化。我靠在長椅上,仰望天空。天空是藍(lán)色的,沒有云。我無意識地沉浸在這一個音調(diào)的時間里.“你在想什么?”他漫不經(jīng)心的叫了一聲,我回過神來,笑道:“沒事!卑ィ裉煸缟险鎲握{(diào)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。寂靜的煙霧吞噬了我們!蹦銜貋韱?”我盯著他,“啊,別說得好像我要死了一樣!我一定會回來的,一定,一定!”他說。他還是那么嬉皮笑臉。
不久,他離開這里,去了那個遙遠(yuǎn)的城市;貞浧鹞覀円黄鹜嫠5拿恳粋細(xì)節(jié),我熱淚盈眶.吃過的冰棍,稚氣的眼神,驚悸,仿佛還是昨天。昨天的鳥已經(jīng)飛走了,但總有一天會飛回來。在世界的那個角落,我們還能見面嗎?
你還好嗎?
一起走過的日子作文6
還記得嗎?任。一年級時剛?cè)雽W(xué),我們倆就認(rèn)識了。我們曾一起踢球,一起談天,一起寫作業(yè),一起扔沙子,我犯錯時你也會和我一起受罰……童年的回憶,回憶中懵懵懂懂的我卻結(jié)識了如此情同手足的朋友。這些,你都還記得嗎?
任是我一至五年級從未有第二個更好的朋友。他真的很樸實(shí),不是那種以錢為目標(biāo)的人,我有缺點(diǎn)他也總是毫無保留的說出來,我知道他的個性,對他的總是寬恕。但是天下無不散之筵席,是的,我們該分別了。而原來我們一起走過的日子多么美好,多么令人懷念。
任,你還記得四年級的時候我們一起走過的日子嗎?三天——一次次在烈日下站軍姿,練習(xí)障礙跑,我們揮汗如雨,卻彼此微笑。對了,你還記得怎么疊被子嗎?疊、壓、折、修,一塊見棱見角的.長方體就是被子了。而教官來檢查時的那張堅(jiān)毅剛強(qiáng)的臉,與我們的意志輪廓的形狀一樣。
經(jīng)過三天的訓(xùn)練,我們終于回到了已靜多日的校園,往日朗朗的讀書聲再次響徹校園,在校園中蕩漾。如是直到兩年前的一天:
你還記得在小學(xué)四年級的最后一天嗎?我們班級組織了聯(lián)歡會,歡送你和其他幾位即將轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué),也為我們的友誼畫上句號。
天灰蒙蒙的,七月的夏風(fēng),是輕柔的,輕輕撫摸大地,捋下了幾片樹葉,樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,而我卻要邁起沉重的腳步走進(jìn)聯(lián)歡會堂。即使有花花綠綠的彩條、剪紙作品點(diǎn)綴著大堂,但是卻失去了往日歡樂的氣氛,剩下的只有對任和我曾經(jīng)美好往事的眷戀的不舍。惆悵的聯(lián)歡會不時還吹進(jìn)幾絲悲傷的冷風(fēng)。
當(dāng)聯(lián)歡會的最后一首歌——劉德華的《一起走過的日子》響起時,我留下了眼淚,同學(xué)老師也都紛紛留下了眼淚。我用微微顫抖的聲音唱起了這首歌——“如何面對曾一起走過的日子
現(xiàn)在剩下我獨(dú)行,如何讓心聲一一講你知。從來無人明白我,唯一你給我好日子。有你有我有情有生有死有義,多少風(fēng)波都愿闖。只因彼此不死的目光,有你有我有情有天有海有地”。至今,劉德華、同學(xué)、老師的歌聲仍與我耳邊回響。
我無意拉開抽屜,畢業(yè)照靜靜躺在這里,帶著我對任的思念。畢業(yè)照中的你依舊燦爛的微笑。
一起走過的日子作文7
她,是我童年記憶中最重要的一個人。
從幼兒時期,我們就好像注定了要做好朋友。第一次見面的情形我還清晰地記得:我們兩人分別由自己的媽媽牽著那胖乎乎的小手,從遠(yuǎn)處走來。她羞澀地躲到了媽媽的身后,還不時地探出小腦袋打量我。我則大大咧咧地,丟開媽媽的手,跑去拉她的小手。她有些膽怯,想甩開我的手,但是我緊緊抓住她的手不放,并回了一個微笑給她。那微笑好像帶著魔力似的,我再去拉她的手,她便不再反抗了。她像一只溫順的綿羊一樣跟在我的身后。我們一起玩捉迷藏、警察抓小偷、跳房子等游戲。不知怎地,我們兩人的意見總是出奇的一致?鞓返臅r光總是很短暫的,我們不知不覺一起玩耍了整整一下午,戀戀不舍地各自跟媽媽回家了。
自那次分別后一直到要上小學(xué)了,我們也沒有再見過面,但我幼小的心靈卻始終惦記著她。我總是問媽媽:“媽媽,她什么時候能來我們家玩?”。媽媽說:“等你們長大上小學(xué)的時候她就來了!”。于是,我盼星星,盼月亮,終于盼來了那一天——該上小學(xué)了,又可以見到她了!
去學(xué)校報到時,我又看到了她。但她似乎比以前更羞澀了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,低著頭,撥弄著手指,我像離弦的箭一樣飛奔過去。最后,我們緊緊地抱在了一起。
我們又彼此熟悉了一次,然后兩只小手又扣在一起,從此形影不離,仿佛許下了永遠(yuǎn)不變的`諾言。
我們雖沒能分到一個班級,但兩個人之間的感情卻沒有因此而減弱半分。課上,我們相約專心致志地聽課;課下,我們一起瘋,一起哭,一起笑。與她在一起走過的日子,真的很快樂。
天真的我們也會因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈露〕承◆[,但是吵完鬧完,我們依然會握手言和,依然會肩并肩地走在回家的路上。隨著時間的推移,我們的感情也在慢慢加深。
六年級了,該畢業(yè)了,我們以為會各奔東西。畢業(yè)那天晚上,我們在一起很晚,有說不完的話,好像生死離別一樣,心里酸酸地,總覺得有些難過。
但是,命運(yùn)卻又讓我和她走在了一起——我們考上了同一所重點(diǎn)初中!和小學(xué)一樣,我們又沒能分在一個班級。不過幸運(yùn)的是,她就在我的隔壁,我們又能像小學(xué)那樣一塊學(xué)習(xí)、一塊玩耍了。我們開始了愉快的初中生活。
與她一起走過的日子快樂而又難忘,她陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,帶我走過了溝溝壑壑,與她一起走過的日子是我記憶中最寶貴的財(cái)富。
她就是我最好的朋友——徐諾!
一起走過的日子作文8
在心里數(shù)著,在心里記著,初中的上學(xué)期已經(jīng)走到了盡頭;口頭上說著,筆尖里寫著,五年的日子揮之不去;眼里看著,心里急著,目睹了荷友們的離開。酸澀而又豐富的初中生活讓我明白,讓我體會,更讓我得到了許多。同一片藍(lán)天,同一片土地,這個世界何其多彩,何其多紛,屬于我,也屬于你。
天使降臨人間
“西西,這很好玩吧?”一聽就知道是個活潑可愛的女孩,的確,這就是我們班的?劉悅。似乎活潑是她的天性,可愛是她的特點(diǎn)。有她的日子里,天空是晴朗的,大地是蔚藍(lán)的。她仿佛是一位天使,溫暖著我們每個人。作為語文科代表的她,文科可是頂尖人物。學(xué)習(xí)有了嘻哈,豐富無比;班級有了開朗,開心無比。她大大的眼睛,濃濃的眉毛,櫻桃小嘴則賦予了她與眾不同。可惜,小學(xué)走到了盡頭,她也遠(yuǎn)去了。(畫外音:劉悅,還記得我和你的友誼嗎?西西,那段不值得回憶的友誼也許你早淡忘了吧?雪雪不怪你哈。)
真的不能忘記
“真的不可以忘記我,乃至整個班級!狈解陔x別時,拉著我的手,傷心地說道。當(dāng)時的我,木木地站在那兒,不知道是不是應(yīng)該用手擦拭掉她的眼淚。望望墻上我們留下的往昔,我真的想哭,但是我不能哭。也不能忘記。方怡:放心,雪雪不是那種沒心沒肺的人,相信我!你也不要忘記我啊。這是我在離別時沒有對方怡說的話。雖然歲月隔別了我們,可那金子般的友誼永遠(yuǎn)銘記在心。
歲月讓我知道一切
記得自己已經(jīng)來到小荷兩年了吧,這里的一切都在發(fā)生變化。當(dāng)初的自己,現(xiàn)在的初中生,當(dāng)初的友誼,現(xiàn)在的`遺忘。似乎已經(jīng)被時光老人安排在千年之后。葉子、夏夏、瀟瀟、芷陽、星語星夢……我真的不舍得你們,雪雪記性不是太好,你們的作文本沒光顧過,對不起,對不起……知道現(xiàn)在說這些已經(jīng)沒用,畢竟歲月已經(jīng)一去不復(fù)返。我真的很珍惜那一聲聲“丫頭好啊,丫頭,最近過的怎樣?……”想著想著,自己就不住地落淚,或許自己真的是那堅(jiān)強(qiáng)的貝殼,外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱吧?
不是后記的后記:那熟悉的“鮮花曾告訴我你怎樣走過/大地知道你心中的每一個角落/甜蜜的夢呵,誰都不會錯過……”伴隨著我,迎來了期待已久的期末考試,同時也迎來了熱鬧非凡的新年!祝愿大家在新的一年里,百事可樂,喜事多多哈。
一起走過的日子作文9
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子……”
——題記
“夜空真美!”她昂著頭,柔順的發(fā)絲下垂,如一汪瀑布。“是!”我睜大眼睛,生怕錯過了什么——我們在等流星雨。無數(shù)個小星星互相遇到,才有的世界奇觀。只可惜,稍縱即逝……
場景一:放學(xué)后,街上一片喜氣洋洋。正是夏天,陽光普照,可我心里卻冰天雪地,一片凄涼。藍(lán)天那么藍(lán),藍(lán)的可愛,白云那么白,白的純潔,可在我看來,它們卻那么刺眼。卷子上那幾個鮮紅的字好像飄在空中,天空把它們襯的更刺眼了。路邊的花仿佛也在嘲笑我。腦海里似乎有千萬條蠕蟲在爬,撕心裂肺的疼痛涌上心頭。
知道是巧合還是上天刻意安排,“你怎么了?”我一抬頭,“是她!”頓時,仿佛有了依靠般,靠在她身上哭了。不知怎么,靠在她懷里似乎特別安心,緊鎖的'眉頭也漸漸舒暢開來。
場景二:清晨,鳥兒用婉轉(zhuǎn)的聲音叫醒了我,慵散的伸了個懶腰,打了個哈欠!安恢趺椿厥拢睦锟偸菒瀽灥!蔽倚南。這時,聽到一陣沉重的敲門聲,趕忙去開了門,突如其來的沉重壓得我喘不過氣來,她哭了,哭得聲嘶力竭,她的父母離婚了?蘖艘惶煲灰沟乃,眼睛已紅腫的不成樣子,我心里酸酸的,于是,拉著她去了一片麥田,正值春天,放眼望去,一片綠色,我已陶醉了。果然,她的臉上漸漸趨于平靜,向著我會心一笑……那天,我十三歲,她十八歲。
場景三:下雨了,是一場初夏的太陽雨,雨絲穿過陽光,像金絲般落在柔軟的嫩草葉上。雨停了,大地上升起輕柔的水霧,天空中云蒸霞蔚。剛想出去放放風(fēng),門鈴響了,是她!“我要和媽媽去國外了。”她的眼簾低低的垂著,額頭上的齊劉海更給她蒙上了一層陰影。于是,看著她消失在朦朧的水霧中,怎么也抓不住……
就在那半年后,終于有了她的消息,卻恍如晴天霹靂——她死了!就因?yàn)橐粓鼋煌ㄊ鹿,永遠(yuǎn)的離我而去。那一年,我十四歲,而她……
她,就像一場流星雨,短暫的劃過了我的世界,不留痕跡,可是,和她一起走過的日子,永遠(yuǎn)的溫暖著我的心。
一起走過的日子作文10
我想擁抱風(fēng),并且成為你的心跳。
——題記
你輕輕地拂著我的臉,讓我為你著迷。你沒有實(shí)體,卻一直伴我同行,與我走過那無數(shù)個日子。
古往今來多少人為你傾倒,為你輕吟!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)”,是你的姿態(tài)吧;“昨夜星辰昨夜風(fēng),畫樓西畔桂堂東”,是你的魅力吧;“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風(fēng)”,是你的誘惑吧;“黃云萬里動風(fēng)色,白波九道流雪山”,是你的豪壯吧。
你平淡,你多情,你瀟灑,你豪放。
春天你揚(yáng)起溫柔的情絲,拂過凍醒的湖面,拂過上學(xué)路上的我的臉心里泛起一陣陣溫暖,蕩起絲絲漣漪。好似母親暖心的囑咐“過公路小心點(diǎn)”。伴著春光,你與我同行,你輕點(diǎn)曼舞,向人們展示你的魅力。春天的瘋像一曲清新脫俗的樂曲,攜著希望喚醒了沉睡的生命,同時也喚回了我逗留的心。從此,我獲得了生活的勇氣,感受到春風(fēng)的幸福。于是,我陶醉在春風(fēng)中。
夏日你獻(xiàn)出了火熱的激情,讓大地郁郁蔥蔥。那動人的綠呀,激起了我對學(xué)習(xí)的無限動力,對生活的美好憧憬。在這悶熱的火爐之中,頭頂上幾頂風(fēng)扇起到的作用微乎其微,不過是做無用功罷了?赡闳耘阍谖疑砼。一絲帶著熱氣的風(fēng)吹過,為我拭去因奮筆疾書而留下的'汗水。走到校園操場上,你跟隨著我,我心中充滿了無盡的遐想,有了你,我的心不再頹廢,青春便添上了濃墨重彩的一筆。我張開雙臂來擁抱你。夏日的風(fēng)啊,謝謝你讓我充滿活力。
晚秋中你吹來了點(diǎn)點(diǎn)感傷,我知道你是在為我而憂郁。你有靈性,也會多愁善感,這是在所難免的,但是你不要悲傷。你留給我對豐收的暢想,留給了我火紅的世界。你心中填滿了五彩斑斕,你充實(shí),你幸福。一縷兒風(fēng)吹過,一片火紅的楓葉飄落在樹根旁,彎腰拾起將它放在手中。從落葉的脈絡(luò)中,我讀懂了你。秋風(fēng),你送走了幼稚獲得了成熟。于是,我將你留在心中,我的青春也變得靚麗、穩(wěn)重。
冬季來臨,你如同一匹難以馴服的野馬,四處踐踏。把小草踩得一片狼藉,將田地里的殘茬敗葉吹得漫天飛舞,發(fā)出駭人的聲音。你吹走了繁華,吹走了虛偽,只留下赤裸裸的大山與大地。我明白,你在用獨(dú)特的方式考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬季的風(fēng),你好強(qiáng)勁,打痛了我的臉同時也打醒了我的心。讓我領(lǐng)悟了真諦,讓我學(xué)會了冷靜、不再叛逆、不再輕狂。你與我并肩走在這個寒冷的冬夜里,感受著人生的殘酷。在那以后,我多了一份從容、一份鎮(zhèn)定。我都是要感謝你的。
我在風(fēng)中走著,我與風(fēng)一起走著。
一起走過的日子作文11
任時光匆匆流去,我只在乎你;心甘情愿感染你的氣息。
任落葉紛紛飄去,我只想念你;思念如一江春水流溢遠(yuǎn)去。
三生有緣,輪回轉(zhuǎn)世。第一次睜眼就看到了你。感謝上天,讓我來到了人間;感恩上天,賜予了我明亮的眼睛。看到了你,美貌與智慧并存,內(nèi)涵與氣質(zhì)兼修。你就是真、善、美。啟蒙的第一課,你完成得如此出色,我給你100分。
人生的途中總有你的身影,在你的關(guān)懷下我的羽翼逐漸豐滿。我想要振翅高飛,你卻說這是叛逆。我不屑。不記得多少次,討厭吃藥砸碎了玻璃杯;不記得多少次,討厭帶傘而把傘折了;不記得多少次,討厭你動我的書桌而對你大吼大叫;不記得多少次,討厭你燒的飯而跑到外面;不記得多少次,討厭你的關(guān)懷,你的`噓寒,你的問暖……在我眼里,那就是討厭。第二課,我給了你59分。
忘記了多少次,你拾起那碎片,默默地轉(zhuǎn)身走開;忘記了多少次,你帶著傘去爺爺那叫他補(bǔ)補(bǔ);忘記了多少次,你依舊把我的書桌整理得井井有條;忘記了多少次,你在外尋找我焦急的身影;忘記了多少次,你收起我的任性,依舊用那如水的溫柔回報我對你的討厭。我傷了你的心嗎?是的,我傷了你的心。你的溫柔中摻雜了沉默的淚水,因?yàn)槲覈L過,那是澀的。
此情只能成追憶,悔恨當(dāng)時太無情。三生有幸遇見了你,卻沒能好好待你。如今真的離開你的關(guān)懷,倍感凄涼。思量,思量,難忘,難忘。第三課,我給你100分。
上天眷顧,今天你又回到我身邊,我依舊倔強(qiáng),任性,而你也依舊溫情,貼心。但是我不會再傷害你的心。它曾經(jīng)因我而破碎;如今,我要用我的小心去彌補(bǔ)。即使用我的一生也無所謂。
人生起跑線上,第一次掌聲是你給的;
人生競爭途中,第一個加油站是你;
人生艱難之旅,第一片港灣還是你。
我想,當(dāng)我攀上人生的頂峰時,第一個要擁抱的是你,當(dāng)我擺渡到成功的彼岸時,第一個要親吻的還是你。
是你,是你,都是你。除了你,沒有別人,唯一的你。
想告訴你,我離不開你。一起走過的日子,無論過去,現(xiàn)在或?qū),我都要靠著你——媽媽?/p>
一起走過的日子作文12
還記得我們一起走過的日子嗎?雖不是大起大落,卻也刻骨銘心;雖不是天長地久,卻也回味無窮。在那個珍貴如鉆石的記憶里,只有你和我,用絢麗的畫筆勾勒激情的圖案,一切都還歷歷在目……
當(dāng)東方的太陽冉冉升起時,你會迫不及待的拉著我的手去親近自然。有時你帶我去編花冠,踩著濕潤潤的泥土,呼吸著花朵和青草的芳香,你總是蕩漾開了笑臉。生機(jī)勃勃的草坪上,你靈巧的手如彩蝶翻飛,倔強(qiáng)的花朵在你的手中服服帖帖,見愚笨的我一竅不通,你會耐心細(xì)致地教我。有時你帶我去看落在僻靜花朵上的蝴蝶,看晶瑩剔透的露珠,多愁善感的你說那是花兒傷心地淚珠,停留的蝴蝶是花兒心靈的傾聽者。
太陽漸漸升高,干燥隱約中代替了濕潤,你又會帶我回家,遞給我一本感人肺腑并扣人心弦的書,沖兩杯淡淡的茉莉花茶。你和我捧著書津津有味的讀著,連貓咪都趴在地上無所事事的睡覺,四圍只有淺淺的呼吸聲,寧靜如曇花開放的瞬間。茉莉花香在空氣中飄蕩,時間在身邊停止。往往不知不覺中,幾個小時過去了或一本書讀完了,還覺得意猶未盡。在那段日子里,你用自身的力量感染著我,將我原本浮躁不安的心馴服。
晚上,黑色幕上星羅棋布,我們站在高處,感受著微風(fēng)拂面的愜意,秀發(fā)時不時掠過臉頰,有種癢癢的'感覺。我們凝視著星空暢所欲言,你說要是流星劃過該多好,舞蹈的流星是天空給予我們的禮物。我默然,在那一刻,我想起了那段歌詞:“一步一步向你靠近,一圈一圈貼我的心,就像夜空舞蹈的流星,一步一步抱我更緊,一圈一圈更確定,要陪你旋轉(zhuǎn)不!币苍S你就是我的流星,生命里可以帶我劃過天際的流星。
七天的時間如白駒過隙,如水面的漣漪稍縱即逝。你真的是我生命里的流星嗎?轉(zhuǎn)眼劃過,只留下絢爛的回憶。面對遠(yuǎn)去的你,我無力抓住,也不想抓住,因?yàn)樾母嬖V我:最好的你是存封于記憶而不是為了友情犧牲一切,有時友情跨越時間、距離,甚至超越了空間與生死。
“沒有誰能比你更合我的拍,沒有誰能代替你給我依賴,甜蜜啊,幸福啊,圈圈圓圓轉(zhuǎn)出來……”歡快的旋律余音繞梁,我們一起走過的日子是生命里最濃墨重彩的一頁,讓我們一起奮發(fā)圖強(qiáng),未來在街口等待!
一起走過的日子作文13
一個陰雨的春日,在房間里,我無意中發(fā)現(xiàn)了n張陳舊的照片?粗@照片,你的音容笑貌又出現(xiàn)在我眼前,12年前,你我初次見面的場景歷歷在目。
那里,有一段你我一路走過的故事。
艷陽高照的初夏早晨。一座封閉的小火車站,站房上長滿了爬山虎,整座車站也隱藏在郁郁蔥蔥的樹林之中。車站內(nèi)只有兩條鐵軌,兩個月臺,鐵軌兩旁長滿了野花。我們在這里初次相識。
那時的我,還是一個兩歲的稚童,而你,已經(jīng)84歲高齡了。這是我初次見到你——我的紅軍太姥爺。你牽著我在石子路面上走著,沿路只見一片接一片的麥田,清一色的嫩綠,耄耋之年的你身板硬朗,正如五月的小麥一般神采奕奕。
我們阡陌之上行走半晌,才到了家。這是一座被田野環(huán)抱著的二層小樓,房子很老,并不大,墻面已經(jīng)掉了漆,屋里的白墻已布滿裂紋,墻的一角還有只太師椅。
每天清晨,你戴著一只草帽,騎了三輪車下到田里去,我就坐在三輪車的箱子里與你一同出門。我坐在田埂上,看著你扛著一把耙子在田中松動著深棕色的土。你將耙子抬起,再鑿進(jìn)土里,周而復(fù)始。你鑿開水塘的.出水口,清澈的水流流入麥田,不一會兒,田里就被灌上了半寸深的水。麥子愜意地吮吸著甘露,享受著暖陽,賣力生長。
春去秋來,成熟的麥子被收割,又種下新的秧苗。時光一點(diǎn)一點(diǎn)地走過,麥子熟了一茬又一茬,我一年一年地長大了。后來,媽媽來接我,我離開的時候,你已經(jīng)87歲了。
城中的日子自然是枯燥而單調(diào)的,我可以回去看你的日子也越來越少。有一次,我回鄉(xiāng)去看你,這時的你已96歲高齡了,但你的身子依然硬朗,仍然下地勞作。那天,我在你的房間突然發(fā)現(xiàn)了一個紅色的軍功章。這軍功章的金光已經(jīng)暗淡,似乎還殘留著硝煙與血的味道,它的紋路里,仿佛刻著戰(zhàn)場上那崢嶸歲月的記憶。
那次分別,你顯示出從未有過的不舍;疖囬_動,你一直望著火車遠(yuǎn)去,你的臉上,仿佛出現(xiàn)了淚痕。但我想不到,這竟是最后的訣別!
我們一起走過的歲月,留存在心中,定格成最珍貴的照片。那車站,那田野,還有那個眉目慈祥的你,將刻在我的記憶中,成為永恒。
一起走過的日子作文14
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,六年,說長不長,說短不短,一眨眼,伴隨著歡聲笑語過去了,只留下了無盡的懷念和紀(jì)念。但這六年來,是我的朋友與我一起走過的,每一步都有我們的足跡。
和朋友一起走過的日子,是那么的讓人懷念——笑聲、哭泣聲,每天過的酸甜苦辣的,但卻讓人難以忘卻。我的朋友,你還記得嗎?你還記得最后一次我們在一起瘋的時候嗎?就是那天,我們舉行畢業(yè)典禮的那天。那天,是我們最后一次可以聚在一起的時候,畢業(yè)典禮進(jìn)行的是那么順利,每個人臉上都掛著笑容,那么純潔,那么天真,沒有悲傷,好像不是我們分開的時候,那個時候的我們是快樂的,不是嗎?有你們在的時候,我永遠(yuǎn)會掛著笑容。但這種喜悅的氣氛并沒有維持多久,當(dāng)看到那兩份禮物——只屬于我們的視頻時,你們和我一樣,控制不住了,是嗎?兩行熱淚從臉上流過,那時,你們是不是舍不得老師和我們了?
天漸漸暗下來,刷上了一層深藍(lán)色的油漆,讓氣氛變得沉悶。典禮終于結(jié)束,我們帶著悲傷站在舞臺上照相,一陣陣大喊過后,每個人顯得很憂郁,那時,心中的悲傷沒有抹去,對嗎?“三,二,一”天上多了許多帽子,停了幾秒鐘后又垂直落下來,我們把心中的悲傷能扔了天,只留下對同學(xué)的祝福。讓我們一起再瘋最后一次。
與朋友走過的日子,是那么快樂,你們是我旅途中的隊(duì)友,在我即將放棄的`時候鼓勵我的人:你們是我的依靠,總是在我傷心時安慰我,在我傷心時傷心,在我高興時高興。我永遠(yuǎn)也忘不了那次……
那天,是體育考試,考試內(nèi)容是400米。到我了,我做好準(zhǔn)備,可那天卻很不巧,下起了密密麻麻的小雨,小雨落在跑道上,天空也被砍蓋上了一塊灰色的布。忽然,一陣哨聲在我耳邊響起,我邁開步子跑了起來,但一不小心滑倒摔在跑道上,身上傳來陣陣疼痛。這時,是你們跑來,把我扶起。那一刻,我感受到了,感受到了朋友帶給我的溫暖,那種溫暖像春天的陽光,那么溫暖,穿透我的心房。
與朋友走過的日子,是美好的,有苦有甜,有哭有笑,但卻是最珍貴的。朋友帶給我的溫暖也是最真摯的,我永遠(yuǎn)不會忘記,與朋友一起走過路是那么快樂……
一起走過的日子作文15
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒”你的輪廓深深烙在我的心中,成為那揮之不去的記憶!——題記
昨晚整理書架時忽然發(fā)現(xiàn)那本三年前同桌送我的那本書“朝花夕拾”,很懷念的打開那本翻了翻,發(fā)現(xiàn)里面還夾著一張楓葉,不禁讓我想起了他。我一直都很慶幸自己有這么一個知心的朋友,還記得小學(xué)的時候……
回憶起和他的往事,嘴角的笑意又自己多了幾分我還記得他對我說的那句話:“遇強(qiáng)則強(qiáng)!”“喂,你知不知道,體育老師要組織籃球比賽呢,有興趣沒,咱倆一起報名吧!”后桌異常激動的和我說。"打球?我沒興趣,你找那些高個子的吧。“”就是因?yàn)槲也桓卟挪缓臀乙黄鸬摹薄蹦切,先陪你練練吧?好,放學(xué)籃球場見”
就這樣,每天放學(xué)后我都會和他練球,每次學(xué)校都是只剩下我和他的身影,這樣一直持續(xù)了半個多月,就到了比賽……“有信心沒!"他在我的肩膀上拍了兩下說道。
”必須的,要不然這么多天白練了”嘴上這樣說道,其實(shí)我心里根本沒底,看到對手都比我們高,一看就是學(xué);@球隊(duì)的,小腿開始打顫。當(dāng)我又聽到我們班的同學(xué)為我們加油時,心里便又多了幾份堅(jiān)定。
伴隨著刺耳的哨聲,比賽開始了,比賽剛剛開始我們隊(duì)就沒有搶到球,剛開局就連丟三分,但我們這邊沒有絲毫的退縮,而是更加奮力的.“廝殺”,漸漸的挽回了局面。敵我雙方不分上下,最后以64比60輸?shù)袅诉@場比賽。
回到教室后我趴在桌子上,感覺心里很不是滋味。
“誒,不就輸個球嗎,怎么垂頭喪氣的,那個人沒輸過,不知道什么叫遇強(qiáng)則強(qiáng)啊!甭牭竭@句話后我不禁又振作起來,因?yàn)檫@次比賽,我們就成為了同桌,每天形影不離,形同手足……
那時候我都會見到這個愛笑的男孩便覺得日子很充實(shí),可畢業(yè)將至,我們不得不分開,畢業(yè)的那天,他送我這本《朝花夕拾》,我將葉子夾回書中,在書的第一頁寫上:“遇強(qiáng)則強(qiáng)!”四個大字。
過去我們像親兄弟,擁有者本人羨慕不曾擁有的友誼,而現(xiàn)在我們各奔東西,為了自己的理想奮斗,但我還記得,和你一起走過的日子。
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