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            開卷有益作文

            時間:2022-10-04 10:12:18 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            開卷有益作文【薦】

              在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的開卷有益作文,歡迎閱讀與收藏。

            開卷有益作文【薦】

            開卷有益作文1

              大家都說:“開卷有益”!的確如此,俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。因為你每天進步一點點,就等于“更上一層樓”,就等于向成功邁進了一步。

              一天,媽媽帶我去圖書館看書,后來我找到了“淘氣包馬小跳”這本書,就翻開第一頁,第一頁就有許多優(yōu)美的好詞好句吸引著我,使我越來越想讀下去,我像一匹饑腸轆轆的餓狼,貪婪地讀著,仿佛走進了書的世界,我會邊讀邊想,故事中的.主人公為何這樣做,日的是什么?并從中找到我忽略的東西,做得不好的地方,再向故事中做好的人學習.....,這時,媽媽忽然拍了一下我的肩膀,我被嚇了一大跳,媽媽說:“你已經(jīng)看了一個小時了啦,該回去了!”“哦!媽媽,我可不可以把這本書買回去呀!”媽媽毫不猶豫地答應了;氐搅思依铮揖土⒖堂摰粜,跑到我房間里專心致志地看了起來,并把優(yōu)美的詞句給劃了出來,還做了摘抄...... 第二天,我發(fā)現(xiàn)我還有作文沒寫,于是就寫了起來,當我覺得哪個地方可以用上優(yōu)美詞句我就把它用上,并抒發(fā)真情實感,使文章變得更加生動、形象、具體,要使讀者讀起來流暢、輕松、有種愉悅之情,打動人心,得到好評。做完這些,我就會再讀一次,看語句通順不,如果可以,就拿去檢查,之后就把好詞好句給讀一讀,記一記。媽媽說:“寧寧寶貝作文又提升了不少,這就是多看課外書的結果!

              看來,課外書的作用還真不少。 每天進步一點點,就是更上一層樓,如果課外書看得越多,寫作能力就會提升不少,我以后一定多看課外書,把文章寫得越來越好!

            開卷有益作文2

              世界名人培根說:“史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學使人精細;博物使人深沉;理論之學使人莊重;修辭與邏輯使人善辯!边@諸多意思可以蔽之一言:開卷有益。

              何為開卷有益呢?開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢?因為知識就是力量,知識就是財富。而讀書是獲取知識的重要方法,也是知理的一種方式。讀可以廣博學識,增長智慧,明曉事理。

              著名的蘇聯(lián)科學家齊奧爾科夫斯基,從事星際航行理論研究,被稱為“宇宙之父”。他在少年時代,因患猩紅熱并發(fā)癥,不幸耳聾被趕出了學校。后來他每天去莫斯科圖書館自學。一次他參加中學教師的`考核,人們被他的數(shù)學才能所驚嘆。校長問他:“你的老師是誰?”齊奧爾科夫斯基微笑回答:“書籍是我的老師!”

              讀書使人進步。三國時的呂蒙最能證明這一點。呂蒙從小就沒機會讀書,后來身經(jīng)百戰(zhàn),升為郎中。有一回吳王孫權對他說:“你現(xiàn)在都掌權管事了,要好好學習,求得進步啊!眳蚊陕犃藢O權的勸告,努力學習,進步好快。以至于與魯肅見面時,魯肅感慨的說:“士別三日,當刮目相看,你以不是當年在吳下的呂蒙了!

              偉大的哲學家馬克思開卷就獲益甚多。他先后在波恩大學,柏林大學研究歷史和哲學,因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫(資本論)就讀了自藏書1000余冊,還到大英博物館看了三間房的書。

              以上實例足以說明“開卷有益”。但是我們必須有選擇的讀書,否則,不但無益,反而有害。

              我們是國家的希望,祖國的未來。為了讓祖國更加富強,我們必須多讀書。而且,現(xiàn)在是個知識經(jīng)濟社會。沒有知識,社會就不能發(fā)展,國家就不能富強。

              同學們,讀書吧!它會給你帶來無窮的知識與快樂!

            開卷有益作文3

              俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x好書,肯定會有好處,這就是開卷有益。我就深有體會。

              上個學期,顧老師給我們上了一節(jié)面向全國代表團并于“統(tǒng)計”的數(shù)學公開課。這次聽課的還有來自香港地區(qū)的老師,但我們一點也不緊張。

              上課鈴響了,我們走進教室。只見教室里座無虛席,就連過道都被老師們擺上小凳。上課了,我們大家都認真地聽老師講課,踴躍發(fā)言,學習氣氛很濃。顧老師也很高興。就在這時,顧老師提出了一個常識性的問題:北京奧運會為什么中國拿到那么多金牌?語音未落,同學們都紛紛舉起了手,爭著發(fā)言。顧老師請一個同學來回答,但他沒答到問題的點子上。一半同學放下了手。于是,顧老師又喊了唐琰回答,可他只是分析了一下數(shù)據(jù),所以就冷了場。10秒鐘過去了,沒人舉手。顧老師有些急了,心里好像在說“怎么辦呀?”,后面觀摩的老師也在下面議論紛紛。我突然想到書上曾說過一句話,趕緊舉起手,說出了原因:本屆奧運會在本土舉行,我們有主場優(yōu)勢。占了天時、地利、人和。一下打破了僵局的場面。霎時教室里活躍起來。老師聽了,緊鎖的眉頭頓時舒展開來。全班響起了掌聲,就連后面的一些聽課老師都鼓起掌來。課后,顧老師撫摸著我的頭,開心地說:“盧楷寧,你真聰明。在關鍵的時刻真給力!贝藭r我的`心里比吃了蜜還甜。嘗到了讀書的益處。

              書讓人進步;書讓人變得文明、聰明;書讓人獲取知識。

              同學們,讓我們和書交朋友吧!它會給我們帶來無窮無盡的快樂和知識。

            開卷有益作文4

              人們常說:“開卷有益”。但也有人說:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害!蹦銓@個問題怎么看?

              如果你問我,我會毫不猶豫地告訴你:“開卷有益”。如果你是一個身心健康、思想正直的人,那么你一定不會去看那些不健康的書。

              書是我們生活中不可缺少的一部分,也是我們的精神食糧。讀書讓我們收獲更多的知識。一本漫畫書可以讓我們放松心情;一本故事書可以讓我們的想象力更加豐富;一本歷史書可以讓我們知道中華歷史有多么悠久;一本作文書可以提高我們的寫作能力……世界上有那么多知識淵博的名人,他們成為名人都離不開讀書。

              我們要經(jīng)常讀書,即使你已經(jīng)看過了的書,可當你再去看它們的時候,你總能從書里發(fā)現(xiàn)到你以前沒有發(fā)現(xiàn)的東西。有的人為了看書,可以廢寢忘食;有的人把書還當作自己的朋友和親人去看待,因為書使他們懂得了更多的.知識。聽說孔子非常喜歡看《周易》,把熟牛皮繩子都翻斷了好幾次,這就是著名的“韋編三絕”的故事。

              有的人作文寫得非常好,那也是因為他愛看書的結果。他反反復復地看書,有時候竟然能將一本書看破。到了寫作的時候,他能運用看過的書里面的好詞佳句,就好像有一顧神力在幫他。這正應證了宋代詩人的一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。

              高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”現(xiàn)在,只有讀書,我們才會懂得更多的知識,將來我們才會在社會上立足,F(xiàn)在的各種產(chǎn)品,都是利用高科技發(fā)明的。而這些科技創(chuàng)造,都離不開讀書。所以,我們多讀書就會發(fā)明出更多的東西。

              總之,開卷是有益的。

            開卷有益作文5

              這天的語文課上,不是戰(zhàn)場卻“硝煙彌漫”。同學們神情緊張,眼睛死死盯著手上的稿子,好像戰(zhàn)士緊握著鋼槍。我們在干嘛?原來是辯論賽快開始了,辯手們在做最后的準備。

              辯論會的主題是開卷是否有益。正方的觀點是“開卷有益”,反方的觀點是“開卷未必有益”。我分在了反方陣營。

              辯論正式開始,正方的熠陽舉手發(fā)言,他引用了一大段古人的名言,最后點明了自己的觀點——開卷有益。聽了熠陽的發(fā)言,我方楨生坐不住了,他說:“好多人因為沉迷書中的故事情節(jié)而變成了書呆子,很多人因為看了一些不良的書而走上了犯罪的道路。我們年紀小,心態(tài)不成熟,很難抵抗不良的書。所以,我認為開卷未必有益!”楨生的'反駁讓我方同學像凱旋歸來的士兵一樣揚眉吐氣。

              雙方你一句我一句,唇槍舌劍,大家激烈地辯論著,都不肯服輸。雙方隊友的手越舉越快,越舉越高。正方的曉諾是個智多星,眼看形勢對正方不利,她突然心生一計,立馬發(fā)言:“請問對方辯友,你們怎么得到知識的?還不是看書得來的!你們反駁的這些話又是哪兒來的?都是書上查來的吧?”這話說得我們反方面面相覷,不知道該怎么回擊。關鍵時刻,我方和辰力挽狂瀾:“你們不要把事情搞混了!我們說的是開卷未必有益,并不是一定沒有益!”就這樣,雙方的爭辯進入了白熱化階段,誰都不服,誰都辯不倒對方。

              “同學們都說得挺好。開卷有益,前提是開好書的卷;如若開的并非好卷,那反而會有害,也就變成開卷無益。切記!”最后,精彩的辯論賽在王老師的折中評判下停止了紛爭,戛然而止。

              “要開好卷有益!”辯論賽就此停止,可對我們的警醒才剛剛開始。

            開卷有益作文6

              開卷有益,讀書是有好處的,莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品,讀書增長知識,增加智慧。文學家魯迅說過:要把文章寫好,最主要的還是多看書。因此我們班有幾個作文寫不好的同學,就是不喜歡看書造成的,所以他們應該多看點課外書,這樣才能提高寫作水平。

              讀書可以積累好詞好句,以邊考試取得好分數(shù),我就是因為平時看書多,所以每次考試都能取得好成績。

              小學生更應該多讀書,只有讀書多了,才能為初中、高中打好基礎,如果現(xiàn)在打不好基礎,以后就會成為“書到用時方恨少”的地步。

              讀書是很好的,有人說,讀小說就像是在與書的作者(另一個人說話)當你讀的久了就會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)和這本小說成為朋友了,并新交了個名字叫做書的好朋友。

              讀書應該持之以恒,不應該半途而廢,宋朝的著名丞相范仲淹,每天完不成要讀的書就不去睡覺,是在扛不住困意,就用冷水洗一把臉來提神,直到讀完今天要讀的內容,才去睡覺。

              著名學者聞一多先生,一“聞”到書就醉,就像酒鬼見了酒,在他結婚的.時候,家里張燈結彩,賓客滿堂,鞭炮聲噼里啪啦,當新娘、新郎拜堂時,卻到處找不到他,后來在書房找到他時,他仍然穿著舊裝,拿著本書聚精會神的看著。

              書看多了還可以出口成章,以理服人,不僅可以說的別人心服口服,還會給人留下“君子動口不動手”的文明印象。

              讀書不僅增長知識,還能陶冶情操,讀書的樂趣回味無窮,我們要多讀書,讀好書,開卷有益,我急呼那些不愛看書的同學,也來體會體會開卷有益的好處吧!

            開卷有益作文7

              在這個信息化的世界里,讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。多讀書可以闊寬我們的知識量,豐富我們的文學教養(yǎng),對日后的說和寫都有很大的幫助。

              我們的大腦就像一個大水庫,大量的閱讀是我們的“水庫”能夠持續(xù)儲存大量鮮活的水,這樣,才能厚積薄發(fā)。這時,如果我們不能堅持閱讀,或者讀的書少了,水庫的水很快就會枯竭。只有不停的、豐富的課外閱讀,才能使自己的`知識水庫永遠豐盈。大量的閱讀可以給你的作文提供足夠的素材,不然你憋半天也就寫出那么幾句毫無意義、干巴巴而且重復羅嗦的話。

              我認為開卷有益。高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。多讀書,就會增長知識。愛迪生不就是個例子嗎?他正因為讀了很多書,從中得到其實,又進行了大量的實踐,才發(fā)明出了電燈。

              世界名人培根說過:“實踐使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重!边@諸多意思可一言蔽之:開卷有益。如果我們不多讀書,哪來這么多知識呢?如果沒有了知識,我們怎么辨別人們的誰是誰非呢?

              書是人類歷史的總結,書是社會文化的結晶,讀書,可以徹悟人生道理;讀書,可以洞曉認識滄桑;讀書,可以廣濟天下民眾。如果我們不多讀書,哪來的豐富詞語去寫作文呢?

              馬克思開卷獲益甚多。他寫《資本論》時,就讀了一千余自藏書,海島大英博物館看了三間房子的書。如果馬克思不開卷讀書,可能就寫不出《資本論》來了。

              “讀書破萬卷,下筆如有神!庇秩纭白x萬卷書,行萬里路。”讀書是有好處的。希望同學們快快行動起來吧——開卷有益。!

            開卷有益作文8

              “鈴鈴鈴……”袁老師踏著鈴聲走了進來。她笑著對我們說:“今天,我們要開展一個有趣的辯論會——開卷有益vs開卷未必有益!蔽覀兣d奮極了,迫不及待地等著辯論會的開始。

              我們的對手非常強,所以我便不由自主地緊張起來。老師說:“現(xiàn)在,一二組是正方,三四組是反方。預備——開始!”我方的代表馬上舉起手來,說:“在這個信息時代里,我們人類最需要讀書,以獲取更多的知識,才能人類創(chuàng)造美好的明天!”我心中暗喜:我方先占了優(yōu)勢,我們一定會贏的!緊接著,反方開始反駁我方的觀點:“書,不能說全部有益,因為有一部分的書對人們不僅沒有好處,還會適得其反。所以,我方認為開卷未必有益!彪p方激烈的討論著,我就在一旁靜靜地聽,吸取經(jīng)驗。

              過了一會,老師說:“現(xiàn)在一二是反方,三四組是正方,開始!”我自告奮勇地站了起來,搶著說:“我承認有些書的確有益,石有些書是對人有害的'。青少年是缺少判斷能力,導致讀了不健康的書,造成嚴重后果。這對我國的發(fā)展都有很大的影響!”我話音未落,三四組的小紅站了起來,用強有力的語調說:“我不這么認為,因為很多書對人是有好處的。如果一個人不讀書,那不成傻子了?”

              過了一會兒,老師溫和地說:“剛才大家都表現(xiàn)地很好,現(xiàn)在進入自由辯論!”我們越來越投入,都爭先恐后地發(fā)表自己的觀點。我們爭地面紅耳赤,熱血沸騰,好像戰(zhàn)場上的將軍那樣威風。

              最后,袁老師要宣布勝負了。全班十分安靜,連根針掉在地上都聽得見。我們屏住呼吸,期待著這一刻的來臨。

              “這次辯論會的結果是——一二組勝!”一瞬間,我們手舞足蹈,無法掩飾心中的喜悅,開心地笑著。老師也很高興,慈祥地看著我們。

              這次辯論會意義深刻,給我留下了一個難以抹去的道理:讀書,要有選擇性地讀,分得清該看和不該看的,那才是真正地獲取知識!

            開卷有益作文9

              今天,我剛看了許多本書,聽見有人在說:“開卷有益,因為名人就是多看書才能當上的!”這是怎么回事?就讓我來講解吧。

              其實我是一只小螞蟻,星期一下午是我的活動時間,不過當我出家門時發(fā)現(xiàn)了一場比賽。一位胖胖的婦女當上了辯長,還有正辯方和反辯方,她們還在分辯手,終于,一辯,二辯,三辯,四辯手分好了。我迫不及待想看了。只見辯長說:“第一屆小學生辯論賽,現(xiàn)在——開始!請正方說出觀點。”我看見了正方的一辯正理直氣壯的說起來,當所有辯手都說出了自己的觀點,辯長就讓正方一辯誠敘,說出她方的觀點,反方無法反撥。正方三辯接著說:“自古以來,書是人類進步的階梯,讀一本好書就是和許多高尚的人進行一次愉快的`心靈之旅。如果讀書沒有益,那么人類就不會進步!”我心想:是啊,如果書沒有益,不光是人類不會進步,就是我們螞蟻,也不會進步。當反方三辯手說:“看書未必有好處,有一些人會一直看書,這樣會對眼晴有所損傷,會造成近視眼!闭饺q手沉重地說:“那么可以看十分鐘書,休息五分鐘,再看書。”反方二辯手說:“有一些書呆子就只會看書。”反方二辯手接著說:“有一些同學喜歡看一些不適合自己現(xiàn)在年齡看的書,會對自己造成心理健康上的傷害。”正方四辯手反駁道:“那我們可以看那些健康的書,不看那些不好的書!蔽倚南耄骸斑@可怎么辦呀,正方一定敗了!因為這句話就是在幫反方說話。”可沒有想到,反方不會找漏洞。反方說:“有一些書很難不去看!闭谶@時,辯長說“現(xiàn)在是正方勝利。請總結出我們應該如何看書?”藍衣服女生說:“我們要先選擇好書,然后再看書,看書要勞逸結合,看一會書,休息一會兒,休息時要去思考你收獲了什么,主人公的品質是什么等等問題!鞭q長點了點頭。我也認為說得對,于是連忙去看書。

              我問一問你,是開卷有益,還是開卷未必有益。

            開卷有益作文10

              人們常說:“開卷有益。”但也有人說:“開卷未必有益!蔽艺J為開卷是有益的。

              一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,就像閱讀一本好書,這是一件多么有趣的事情。】匆恍┙】档臅怯幸娴。

              大作家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友!笔前,書就像一層層階梯,你閱讀完了一頁書,就像上完了一層階梯;書就像人類最誠摯的朋友,它每天都和我們在一起,給予我們豐富的知識,讓我們知道在這個世界上許多課堂上學不到的知識,甚至不了解的`東西。以前,我是一個只知道玩而不知道幫媽媽做家務的小女孩,到現(xiàn)在變得懂事,肯幫媽媽做家務的少先對員了!多讀書,就能從書中汲取營養(yǎng)。有益的書籍,能幫助我們提高寫作的水平。

              讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠;讀書好似耕耘,汗流得越多,收獲更豐滿。對于我來說,讀書就是一件很平常的事情,像餓了肚子要吃飯那樣。想要寫好作文,最基礎的是讀書,讀好書。在讀書中得到的益處非常多,比如:看了一些關于名言警句的書,讓我在寫作文中可以運用。從書上積累的好詞佳句也可以用一個本子記起來,寫讀書筆記。其實,多讀課外書,平時可以靈活運用。我曾經(jīng)讀過一本書叫《海洋零距離》,讀完這本書之后我可以近一步地了解海洋,我還知道魚類發(fā)光有生物學意義呢!所以,開卷是有益的。

              同學們,是書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識個時代的偉大智者!

            開卷有益作文11

              今天,我們開了一個關于“開卷是否有益”的辯論會。賽前,老師讓我們班每個人都準備一份資料,為參與辯論會做準備。昨天晚上,我和媽媽準備了一個多小時才準備好。

              今天早上第二節(jié)剛下課,老師就給我們調好了位置,并向我們宣布了辯論規(guī)則,辯論會就要開始了。

              主持人剛宣布完辯論會開始,激烈的“戰(zhàn)爭”馬上就打響了。

              首先發(fā)言的是正方的李明陽,他的話音剛落,反方便有人反駁:“我們小學生的.自控能力差,總愛看那些搞笑的漫畫,有可能會走向犯罪道路。這能說開卷有益嗎?”

              馬上,我們正方的辯手連弋菲就說:“看書的有兩種人,一種是心態(tài)不正的人,看了那些不良的書籍會走向犯罪道路,還有一種人是心態(tài)端正的人,看了那些不良書籍便不會再去看,從而學會辨別是非!

              話音未落,反方的王銳已站了起來:“我反對。我們現(xiàn)在還是小學生,良好的心態(tài)需要家長和老師幫我們培養(yǎng),而家長很忙,沒有更多的時間管我們,在學校老師要管那么多學生,不可能兼顧每一個學生,我們又怎么去抵抗不良書籍?”

              我們正方的許耘偉也不甘示弱,胸有成竹,不急不緩地說道:“現(xiàn)在我們可以先看看學校發(fā)的語文書等等,這樣下去,你就可以預防那些不良的書籍了。”

              不知反方誰說了一句,把我們正方的辯手都給難住了,就在這危急關頭,許可解決了這個難題,并成功反駁了反方。

              雙方唇槍舌劍又進行了一會兒,最后在老師的總結中結束了,

              從中我收獲到:多看對身心健康有益的書才能成才。希望大家多看好書,不要看那些不良的書籍,做一個優(yōu)秀的小學生。

            開卷有益作文12

              人們常說,讀書會收獲知識,一定能給我們帶來好處。但是,我認為讀書并不是完美的,他也有一定的壞處。所以,我的回答是,開卷未必有益,有時也會使人走入歧途。

              。∥夷苈牭接腥朔磫枺骸霸S多名人都是讀書長大的,書籍是人類進步的階梯,不可能有壞處!”我的回答是:“死讀書不如不讀書,如果看書的方法不對,看書未必有益。”

              下面給大家舉幾個例子,大家就知道為什么開卷未必有益了。

              古時候,有一個名字叫趙括的人,因為他的父親是有名的軍事家,所以,從小就讓他飽讀兵書。這個趙括雖然在書上學到了別人的計謀,但是他從沒上過戰(zhàn)場,不知道怎樣打仗。在一次真正跟秦軍交戰(zhàn)時,他輸了。這就是一個死讀書的例子。

              還有一個例子。一天上數(shù)學課,在我走神的'時候,看見一個同學在看漫畫。我想盡辦法讓他別看,因為他在今天的數(shù)學課上剛被老師吵過。但他依然認真地看,若無其事地看,理所應得的看一本好書。這個就是看書時間不對,而且選書也不對的例子,所以,看書未必有益。

              我也有過這樣的例子。有一次寫作文,我關上門,本想一心一意認真的寫?墒牵吹綍苌献约合矏鄣臅,我的手忍不住伸了過去。我把書拿下來,坐在床上看起來?墒,我看一會兒,就要抬一次頭,看媽媽來了沒。這時,媽媽突然開門,看見我的作文只寫了三行,十分生氣,又看見我在看書,就訓斥了我。這樣一來,我書沒讀好,也沒寫好作文。

              讀書是很好,但是如果方法錯誤,那就成了開卷未必有益。所以,大家一定要讀好書,在合適的時候讀,這才是開卷有益。

            開卷有益作文13

              “正是因為有了好書的陪伴,你們才會變得如此能言善辯”。杜甫有一句名言:讀書破萬卷,下筆如有神……唉!這個班上是怎么了,這么喧鬧?別急,這個教室里正在舉行一場辯論會呢!讓我們一起去看看吧。

              鈴聲剛停,肖老師就笑容滿面的走進教室,說:“今天,我們舉行開卷有益的辯論;首先,請正方講述自己的觀點,接著由反方闡述自己的觀點,最后是自由辯論”。

              正方的統(tǒng)領和先鋒是李黛千秋,只見她噌的一下站了起來,充滿自信,妙語連珠,像挺機關槍似的“突突突”的拋出了自己的觀點:“我方認為開卷有益,因為多讀書就會增長知識,愛迪生不就是一個鮮活的例子嗎……”。雖然正方的發(fā)言氣勢逼人,可反方辯手也不甘示弱,張貝貝看起來是做了充分的準備,她站起來,言詞清晰的說道:“劉向曾說過‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚’。那既然是藥,藥有良藥就會有毒藥”。此話一出,立即得到了同學們的熱烈掌聲,這個理由很充分,反方同學的腰桿子似乎都挺直了些呢!

              作為正方的我們一時竟無言以對,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,想見縫插針,可又找不到那條“縫”,不過還好,接下來的辯論,正方是如魚得水,迎刃有余,我看得是津津有味,一會兒為正方的言辭鑿鑿而歡心鼓舞,一會兒又對如何反駁反方的觀點而絞盡腦汁,有好幾次我想發(fā)言可怎么也插不進去。

              自由辯論的`時候到了,那叫一個人聲鼎沸呀!唰的一下,正方同時站起來四位辯手,一起反駁反方,甚至正方隊友之間說什么因為情緒激動,就連自己都聽不清了。不過那氣勢真是想將反方吞下去呀,我為是他們中的一員而無比自豪、開心。

              這次辯論雖然沒有得出一個確切的結論,不過,我覺得只要在活動中敢于表述出了自己的觀點和想法,就是收獲了屬于自己的成功。

            開卷有益作文14

              在報紙上看到諸葛淵。他是一個書柜里總是少一本書的人,家中的裝飾物只有書,墻壁都改成了書柜,臥室的剩余空間只有一張床,夜間翻身都怕碰落了書。

              許久不閱讀就會感到空虛。搬一條凳子,來到陽臺,捧一本書,聞著書香,在文字間徜徉,會漸漸感到靈魂的厚度。

              人總得吃飯,汲取養(yǎng)分。思想也是,作為精神食糧的書就扮演了不可或缺的角色。細細咀嚼某些文字,讓其養(yǎng)分盡可能多地被我所用;瀏覽一些文字,就算淺嘗輒止,沒有留下任何印記,但畢竟已經(jīng)過你的大腦,無形之中就積累了知識,何時派上用場自己也不知道,或許就是那個靈光乍現(xiàn)。

              有人擔心書中有些成分會毒害讀者,的確,社會上這些事例也不少。但我要說,書中的這些毒素如同體內的毒素一樣,會經(jīng)過凈化最終排出體外。至于為什么還是有許多人因看書而誤入岐途,我認為正是因為他們看書不夠多。看書多了,知識儲備多了,自己的價值觀也會日趨完善,自然就會明辨是非。

              新東方校長俞敏洪考了三次大學,終于在最后一次以倒數(shù)第一的成績進入北大。大學四年,他看了300本書。他招聘教師問的第一個問題是:大學四年你看了多少書?他心中的底線是200本。

              暑假里,看電視節(jié)目“三個大學生談就業(yè)與擇業(yè)”,劍橋大學華裔高材生喻莉雅相貌平平,但我一下子被她吸引了。不知為何,長相普通的她有一種讓人肅然起敬的.氣質,意氣風發(fā),對待問題很有見地。一問,她從小就愛看書,真是“腹有詩書氣自華”。

              書籍是人類進步的階梯,書籍可以塑造一個人,可以推動文明的進步。用諸葛淵的話來說,就是:“我愛書,我喜歡被書砸的感覺,因為它讓我真真實實地感覺到我存在!

            開卷有益作文15

              如果你在今天上午走進五年級二班的時候,你如果走進來的話,就會聞到一股火藥味彌漫在教室里,一場大戰(zhàn)一觸即發(fā),這場大戰(zhàn)是什么呢?那就是——開卷是否有益的辯論會。

              ”叮鈴鈴——“上課的鐘聲響了,這時,班主任王老師宣布:”辯論會開始!皣W啦啦——臺下響起一片熱烈的掌聲。我們是正方的,正方是開卷有益,他們是反方的,反方是開卷未必有益。我和我正方隊友們躍躍欲試,準備侃侃而談。

              首先,我方辯手王碩站了起來,她屏氣凝神,胸有成竹地開始了我方觀點:”我方認為開卷必有益,高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯。莎士比亞說過,書籍是全人類的.營養(yǎng)品。這恰好印證了開卷有益的觀點。“她侃侃而談,論據(jù)有力。頓時,臺下響起一片熱烈的掌聲。

              之后,反方辯手李欣雨從容的走上前,鎮(zhèn)靜地陳述觀點:”我方觀點是開卷未必有益,有些人看到不好的書反而會走上犯罪的道路,開卷也會降低同學們學習的積極性!八龘(jù)理力爭,說的讓我們都下不來臺。

              哈哈!幸好我早有準備,我站起來信心十足的說出我的觀點:”開卷可以減輕我們的心理壓力,也可以引導我們學習更多的東西……“臺下又響起一片掌聲。自由辯論開始了,大家你一言我一語地開始說了起來……雙方提的問題越來越尖銳,越來越刁鉆古怪,甚至還跑題,越是這樣辯論會越激烈。雙方不斷抓住對方進行反駁。唇槍舌戰(zhàn),各抒己見,猶如一場激烈的戰(zhàn)斗。

              雖說我方輸了,但是勝負并不重要,重要的是在辯論里能夠鍛煉口才增長見識!