在困難面前作文(集錦15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的在困難面前作文,歡迎大家分享。
在困難面前作文1
寒假期間,一場突如其來的新冠疫情引起了人們的恐慌,由于新冠病毒的傳染性很強,人們都只能呆在家里閉門不出,每天的生活單調而乏味。為了充分利用假期時間,我參加了美國數學大聯盟的智力闖關活動,這也是對自我的一個挑戰(zhàn)。
在參加這個活動之前,我的信心是滿滿的,心想我之前也參加了很多次各種各樣的數學考試活動,每次成績也都不錯,這次活動應該也不在話下。但是當我拿到試題以后,就傻眼了,因為整個試卷上全部都是英文,而且題量特別大,有60頁,里面有很多我從來沒有見過的數學詞匯以及專業(yè)術語!幾乎每一道題都讓我無從下手,頓時感到束手無策。
就在我要打退堂鼓的時候,爸爸告訴我這次活動是可以查閱資料的,并且還可以向他人求助,在面臨困難的時候不能先想放棄而應該想著去克服困難。聽了爸爸的.話,我心里有了一些底,開始主動利用計算機在網上查資料,不懂的英語單詞通過翻譯軟件進行翻譯,還有一些網絡解決不了的問題就向爸爸請教。如此這般,經歷了長達兩周的不懈努力后,我終于做完了所有的題目并完成了在線提交,此時我的內心是非常喜悅和激動。
通過參加這次活動,使我明白了一個道理,就是在困難面前不能退縮,只要付出足夠的努力,所有的困難都會迎刃而解,有句俗語說困難像彈簧,你弱它就強,所以我們要以強者的姿態(tài)面對困難,只有這樣才能戰(zhàn)勝它,F在正值春暖花開的季節(jié),雖然疫情還沒結束,但我相信一切都會好起來,猶如這明媚的陽光以及綻放的花朵般美好。
在困難面前作文2
在困難面前,如果我做不到前進,那我就原地站好,如果我深知自己做的到,那就向前。絕不會因此而后退退。
事故是發(fā)生在星期天下午,我正和我弟弟正在一個小水坑里裝著小蝌蚪,小魚和小蝦這幾個小東西。當然,小魚是那種沒一個指頭大的。小的`小魚啦,很可愛!我喜歡把它裝在小瓶子里。
幾分鐘過去啦,皮紹文抓著一只蝦,皮少東抓著幾條蝌蚪和一條小魚。小魚真可愛。而我卻啥也沒釣著,我有一次釣著啦,可當我拿起桿來時,他早在水里跑了,我都看著魚兒的影子了。
看它不出來我們就把釣桿上的誘餌——鮮肉掛在它家門口,它一出來我們就用手一撈?蛇@樣抓了好多次都沒成功。
漸漸的我們都沒了耐心,一個個都垂頭喪氣。當我們打算打了敗仗而逃回家時。偶然間發(fā)現那蝦每次伸出來要吃肉時,都會把他那常常的胡須給露出來。露得可多啦!
在困難面前,該堅持就堅持該堅持時。堅持啦,你也就成功啦!
在這時,我十分清楚的知道我能把他給捉出來的。
我們有三個人,兩個人在水里抓,而我嘛。就拿著魚竿在釣呢!
之后皮紹文釣的時候,發(fā)現一只大蝦子在一個洞里呢!而且還一直不出來,我們樂的哈哈哈的笑
但我深知,我們能把它給活捉出來。
見它再次要吃肉時,被我們一個勢子給抓了出來。我好大呀真佩服我們,在一個小水坑能抓到這玩意。
在困難面前作文3
只有在苦難中,才能認識自我。------題記
困難有多種,有物質的,有心理的……,無論是怎么的樣困難,當我們面對它們的`時候,我們不應該畏懼,我們要勇敢的和它們挑戰(zhàn),告訴自己:“我不怕困難!”
我們人一生中總會經歷許多次考試,面對考試,有些同學一定會很緊張對吧。其實我們根本不用害怕,適度的緊張是允許的,但是你不應該過度緊張,這樣會影響答題的。面對考試,就像面對困難,我們要勇敢地去面對,不能退縮。在這里,我要告訴你們怎么勇敢地面對像考試這樣的困難。試卷發(fā)下來的時候,你可以先瀏覽一遍,可以在腦子里先有個映象,你不要去想看到的題目很難;你要做下去,如果碰到難題,你可以先放一下,等做完了試卷,再回過頭來思考。這樣你就克服了考試的困難。
還有一種心理上的困難,就像你考試考得不好了或自己做錯事情了,不敢對父母說。這種困難會使自己的心里很矛盾你是否覺得好像有兩個精靈,一個在說:“去吧!倍硪粋卻說:“別去了!”你很難做出選擇。這時候,你可以想想兩種結果:去:你可以不要想壞結果,告訴自己告訴父母是好孩子,是個誠實的孩子。不去:想想如果自己不去,就是不誠實的孩子,如果被父母發(fā)現,說不定還會挨批評。這樣一想,是否就想通了呢。你一定會選擇去的吧!
同學們,面對任何困難,只要記住一句話:要勇敢面對,不要退縮!
在困難面前作文4
遇到困難我們都要去克服,遇到風雨要去抵擋。成長中不可能是一帆風順的,一定會有許多的坎坷,但我們要去攻克它。
記得那一年我才5歲,媽媽就讓我一人睡到一個屋子里。溫暖的陽光,像是在撫摸著我的臉,這個屋子比原來和爸媽睡的屋子還好呢,我喜滋滋的想著。
很快玉盤似的`大月亮升起來了,我躺在屬于自己的床上,不得不說這里的空間比原來大得多,這時我把燈關了,我覺得有些害怕了。
正在我有些緊張的時候,屋里的門板“咯吱咯吱”地響起來,我感覺仿佛有一個人在我的床邊走動著,我心里的像有一只小鹿砰砰地亂撞。外面的風呼呼地吹著口哨,窗簾一會兒掀起來了,這時又下起了大雨,大雨的雨滴被風刮到了窗簾上。雨滴將窗簾畫出了一個人影,看著就令人毛骨悚然。
過了一會兒,雷電轟隆隆地響著,接著“咔擦”閃電聲更是詭異,窗簾上的“人影”亮了起來,再加上雷電的響聲,那個人好似在奸笑著向我走來。
旁邊好像有人在說話,嘀咕嘀咕也聽不清他們在說著什么,木門又被一陣大風“吱呀”一聲吹開了,我的汗將枕頭浸濕了。我默念:阿彌陀佛,阿彌陀佛……可就在這時我又想小便,可是又不敢。我心想:我已經是大班小朋友了,我才不怕你,老師常說我們要勇敢,我們要勇敢……也許是嚇得迷迷糊糊,所以我念著念著就睡著了。
第二天,我被驚醒了,一看,呀!自己尿床了。
現在我想起這件事總會偷偷地笑起來,因為這件事使我明白:我們在生活中遇到困難不能退縮,要勇往直前,人生哪有平平坦坦的大道,遇到坎坷我一定要勇敢的去克服。
在困難面前作文5
“我要一步一步往上爬,在最高點撐著夜往前飛,讓風吹干流過的淚痕,總有一天我要有屬于我的天,我有一天我要屬于我的天。”這就是周杰倫的“蝸!敝械母柙~。
是的,只有堅持不懈,才有屬于自己的天。
“夢夢,寫沒寫完作業(yè)?還要彈琴呢!”媽媽說道。我不耐煩地說了一句:“哦,馬上!蔽倚睦锵耄禾焯炀毲伲鏌┤。“好了!我寫完作業(yè)了!去彈琴了!”時間一分一秒地過去了!岸hK、叮鐺、叮鐺!”媽九點了,我可不可以不彈了呢今天多彈會兒,明天還要上電子琴課。我面對著這些音符,無奈地繼續(xù)彈下去
“啊嚏!”我打了一個結結實實的噴嚏你看叫你多穿點兒,你不聽,這下感冒了,明天怎么上課,心想不上更好,省得又要面對商人讓人厭惡的音符,和煩人的樂譜。寧可發(fā)燒,也不上課。
真是烏鴉嘴,我真發(fā)燒了。我又慶幸又煩悶!翱靵沓运!”媽媽說道。我面對著苦苦的藥丸,心想:只要不彈琴,喝藥酒喝藥,一口便把藥丸吞下了肚。
“終于好了!”我興奮地說?墒....又要彈琴了。
“媽,我不彈琴了!”我堅定地說道!安粡椙伲课覜]聽錯吧?”我再次堅定地說。“這可是你要彈的,不彈的也是你!”“我只是覺得人家探親十分優(yōu)雅,所以.....”我說道,“誰知道彈琴那么辛苦!薄斑@可是你說的!眿寢寚烂C地說。
從此,我的彈琴生涯就結束了。但我現在非常后悔,如果我想“蝸!边@首歌中的`小蝸牛那樣堅持不懈地拖著重重的殼,也許我已經考到7級了。
只有堅持不懈,才有屬于自己的天!世界上沒有賣后悔藥的,今后我一定引以為戒,堅持不懈。
在困難面前作文6
人的一生難免會遇到困難,問題在于你有勇氣和毅力去抵擋和化解它嗎?人的一生不可能一帆風順,我也曾遇到個這種情況。
去年暑假,我和爸爸媽媽一起去爬長城。爸爸竟然和我比賽,看誰先到盡前頭的'烽火臺上,我爽快的答應了。剛開始還得心應手,越到后來越累,連氣都喘不過來了,再看爸爸在后面仍然努力的跑……我吸了一口氣又開始跑,最后連踢腿的力氣都沒有了,腿像被慣了鉛一樣酥軟又無力,只能眼睜睜地看著爸爸追過我。這哪里是在爬長城,簡直就是在爬無底洞!我一手扶著旁邊的石頭墻,一手扶著膝蓋,艱難地向上爬,每爬一步,不僅腿要用力蹬,就連牙齒也要使勁,身上的背包突然變得像鐵塊一樣重。
我多么想躺在地上休息一下!可時間不多了,這時,突然一句話在我腦海里想起:從哪里跌倒,就從哪里爬起來。對,我在這里跌倒了,就應該從這里爬起來繼續(xù)向前沖。一陣涼爽的秋風吹來,腦袋也清醒了許多,我邁開大步奔了過去,前面的人影逐漸清晰,是爸爸!看樣子,他也累的不行了,我乘勝追擊,終于超過了他,我兩步并作一步,奔向重點!按蠊Ω娉伞蔽亿A了!”媽媽爸爸也趕了過來,“厲害!”爸爸氣喘吁吁的說。我心滿意足的笑了。
俗話說,陰暗的日子總有個頭,陽光總在風雨后。因為人的一生,豈能盡如人意,但要無愧于心。
在困難面前作文7
十一期間,媽媽給我買了一塊蛇形滑板,這種滑板現在非常流行,我便發(fā)誓一定要把它學會。
第二天一早,我就拿著滑板來到了院子里。我看其他比我小的孩子都滑得很好,以為很簡單,就一家踩了下去。誰知,我的另一只腳還沒踏上滑板,滑板就刷的一下飛了出去,結果我重重的摔在了地上。媽媽在一旁偷笑,走過來把我扶起來說:“還是我先幫你踩上滑板上滑板,你在滑吧!睕]辦法,我只能讓媽媽扶著。這種滑板前后分成兩半,必須前腳先踩上去,后腳再踏上滑板,通過扭動向前滑。因為只有兩個輪子,所以非;。媽媽就扶著我,慢慢向前走。有好幾次他都離我特別遠,我只能彎下腰來拽著她的手,都快趴在地上了。后來我熟練寫了,她就一只手扶著我。等我滑起來以后,他就完全松手了。我向前滑了幾米后終于失去平衡掉了下來。我有信心了,就扶著旁邊的汽車滑。我扒著汽車往前沖刺了一下,就松開了手,可是還沒滑兩米就掉了下來。我沒有灰心,又一次次地滑。最好滑了五米左右。
幾天后,我又來滑。我先讓爺爺扶著我滑了幾十米,后來熟了就完全不扶任何東西滑。結果這么一滑竟然滑出了十幾米遠,而且還拐了一個彎!鞍,這是我的'最高紀錄!”我大喊道。爺爺鼓勵我繼續(xù)滑,我滑著滑著滑板突然停住了,不管我怎么晃都不動。結果可想而知:我摔了下來。我把滑板挪開來一看,原來是滑板卡在了地磚的縫里。我只好把滑板換了一個方向接著滑。天。∥矣制屏宋业膫人記錄!一下子滑出了二十米左右!我實在太累了,便回家了。
這一次我克服了困難,學會了滑板。這讓我對“世上無難事,只怕有心人!钡睦斫飧盍。
在困難面前作文8
在成長的過程中,會有許多坎坷。只有經歷磨難,才能見到勝利的光芒,就像“寶劍鋒從磨礪出”這句話一樣。
記得7歲時的那個暑假,姑姑帶我去了北京。我記得最清楚的就是爬長城時經歷的磨難。那一天太陽光火辣辣地炙烤著大地,我們來到長城腳下,放眼望去,長城就像一條長長巨龍,一眼看不到盡頭。
一開始,我們是坐纜車上去的,到了最后一段需要我們自己爬上去?瓷先ブ挥幸欢魏芏痰穆烦,可是卻仿佛會變長似的'。我走呀走,緊跟著姑姑,因為人多生怕走丟。漸漸地,我覺得暑熱難耐。我不停地喘著粗氣,心想:還有那么遠的路,不如回去吧!可是總不能半途而廢呀,如果返回,之前受的累不就白受了嗎?不行我一定要爬上去!于是,我給自己打了打氣,繼續(xù)向上爬。
又爬了一段路程,我實在堅持不住了,無奈地對姑姑說:“姑姑,爬長城太累了,我們也許永遠都爬不上去,而且天那么熱,我們回去吧!”姑姑卻說:“有句話說的好——不經歷風雨,怎能見到雨后的彩虹?如果這都受不了,怎樣能勝利呢?加油!再加把勁我們就上去了……”表哥也說:“是啊,我們只要付出就會得到回報的,我們可以爬上去!”聽了他們鼓勵,我突然間明白:有多少付出,就有多少回報!于是我又來了勁,一步一步努力向上攀爬,終于,我們取得了勝利,爬到了長城的最高處。
如今,每當遇到困難,我都會想起這件事。其實,只要肯付出肯努力,你離勝利就已經很近了。
在困難面前作文9
我終于征服了困難,從此,我的世界不再黑暗。
——題記
天陰沉沉的,時不時滾過幾片烏云,震耳欲聾的雷聲響徹云霄,突然間,一道閃電劃破了空氣中的寧靜,把天空撕開了一個大口子,這正如我此時的心情。學校舉行了一次活動,大家都爭先恐后,希望一展才華,我卻唯唯諾諾地把頭埋進書本里,仿佛世界與我無關。
老師徑直向我走來,近了,近了,我屏住了呼吸!霸趺床蝗竺兀俊蔽仪忧拥卣f:“我…怕自己…做得不好…”“你并沒有嘗試,怎么就知道自己不行呢?也許你比自己想象中的還要好,為什么不去試一試呢?”我抬起頭,老師的眼神中滿是期盼。老師溫和的話語如溫暖的陽光,融化了我心里的冰。
比賽的前幾天,練習便是我的日常工作,自己的聲音并不出眾,一遍一遍地反復,一字一句的音律,回蕩在我的耳邊,可結果卻不盡如人意。終于,悠揚的音樂聲戛然而止,我狠狠地把譜子摔在一邊,癱坐在地上,豆大的淚珠從臉頰上滑落;秀遍g,老師期盼的眼神浮現在我眼前,我知道,我正在青春的路上探索,在不斷與困難作斗爭。我微笑著拾起了譜子,我想:與其活得像只蠕動的毛毛蟲,不如努力蛻變成一只蝴蝶,哪怕粉身碎骨,但至少會留下抗爭的痕跡。
比賽那天,報告廳內坐滿了人,此時我的心更是緊張。我斜靠在椅子上,眼睛微閉,心中只有一個念頭:即使做的'不好,我也無怨無悔!舞臺上,燈光閃耀,我深吸一口氣,口中的音符也跟著跳動起來…
一曲畢,掌聲起,此時窗外陽光正明媚,我終于在成長的大門前找到了久違的“鑰匙”…
嘗試的人生才精彩,拼搏的人生才更有價值,讓我們以夢為馬,在困難面前不退縮,砥礪前行!
在困難面前作文10
在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,戰(zhàn)勝了,你就是生活的強者。
不久前,我在市里上奧數課,每天都是姐姐來學校接我。一天放學后,我在校門口左等右等沒有找到姐姐的蹤影,著急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉?墒,五分鐘過去了,又是五分鐘過去了,姐姐始終沒有來。我都要急哭了,心想:是不是姐姐忘了接我?我要自己回去嗎?如果在這里一直等,不知道要等到什么時候呢?墒,自己回去……我搖搖頭,不行,這里離家很遠,我在這里,人生地不熟的,要是遇上壞人就麻煩了?墒牵挥羞@個辦法了。我在心里暗暗地為自己鼓了鼓勁,邁開大步向車站走去。
車站越來越近了,這時候,恰好來了一輛公交車,我像每天一樣,到車上刷卡,然后找一個座位坐下。那時是冬天,天黑得早,我向窗外看,一棵棵樹伸展著枝條,可我看來卻像是一個個張牙舞爪的'妖怪;車里很暖和,還開著暖風,可是我怎么覺得一陣陣發(fā)冷?車上的人們都在做著自己的事情:玩手機、看報紙……可是我怎么感覺到車上的每一個人都是壞人呢?我哪里也不敢看,什么也不敢做,只能低下頭看自己的腳尖,豎起耳朵聽著售票員報站名,生怕自己坐過了站。這時,我聽到一個聲音說道:“電子城小區(qū),到了!蔽亿s緊跑下了車。抬頭一看,姥姥家的住宅樓已經近在眼前,于是,我一路小跑到了家。
經過這件事情,我懂得了:困難有時候就像一只紙老虎,輕輕一碰,它就倒了。不要把困難放大,在困境中再堅持一下,踏踏實實走好眼前的路,你會發(fā)現:原來所謂的困難也不過如此。
在困難面前作文11
“在困難面前,不能低頭!边@句話,在我剛上一年級時,爸爸就告訴我了,直到現在,我依然沒有忘記。
二年級下學期,老師抽選我去參加作文競賽,我頓時就像泄了氣的皮球。要知道,我的作文水平在班上也就一般!鞍,老師為什么要選我去呢?”真是倒霉!我不禁抱怨起來。忽然,爸爸說那句話涌上了我的心頭,我頓時對自己有了信心。“在困難面前,不能低頭”,我再次重復了這句話。我堅定地說:“這次比賽,我一定要拿第一!”
作文競賽開始了,當我安靜地坐在比賽場上,我的心又一次落空了,因為,當我拿到考題時,竟然是一篇觀察作文。要知道,我可是從來沒有寫過觀察類的作文!我如坐針氈,急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉,不知所措,無所適從,居然,連眼淚都流出來了……在離考試結束只有30分鐘時,監(jiān)考老師走了過來,輕輕拍拍我的肩膀:“小朋友,認真觀察,開動腦筋,你一定能寫好!蔽揖o張地點點頭。老師的話,深深的鼓舞了我。我再一次把目光聚焦到作文圖上,不到一分鐘,一股腦兒的寫作思路崩了出來……我提起筆,飛快地寫起來。在交卷的最后一刻,我終于完成了這次競賽!霸诶щy面前,不能低頭”,爸爸這句話時刻激勵著我,使我有了面對困難的勇氣,給予我挑戰(zhàn)困難的信心。比賽結果出來了,我榮獲現場作文競賽一等獎。
“在困難面前,不能低頭”。這句話,適用于所有面臨困難和危險的人。它既是一種鼓勵,更是一份勇氣,一份擔當。
當我們在面臨困難時,不妨對自己說:“在困難面前,不能低頭。”
在困難面前作文12
堅強的人才能取得成功,這是我看完《名人傳》中貝多芬的事跡后的最深感受。
貝多芬的一生都是艱辛的。很小時,就失去母親。長大后,又先后得了耳鳴、肺病、關節(jié)炎、黃熱病等。但貝多芬憑著他那堅強的毅力,成為了一位杰出的音樂家。
貝多芬耳聾為什么會成為音樂家呢?那是因為他有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼,這就是他成功的秘訣。不僅僅是貝多芬,還有許多名人也是這樣。張海迪下肢癱瘓,行動不便,卻依然堅持寫作,成為了遠近聞名的作家;海倫凱勒眼瞎,耳聾,卻寫出了自傳《假如給我三天光明》;愛迪生發(fā)明電燈過程中,試了1000種燈絲才取得成功。
不要認為他們是天才,他們和我們常人一樣,只是比我們多了一份勇氣,多了一份堅強!再瞧瞧現在的我們,不能忍受一點挫折,遇到困難就逃避,就說我吧,在上個月,我由于擦傷了手,就躺在床上起不來了,還哇哇大哭,想起來,我不禁無地自容。其實,在我們的日常生活中,難免會碰到一些困難,但我們不要把困難想得如此可怕,正如才女張悉妮所說的:“我成功,因為我是聾的。”也許,困難帶給你的是一種鍛煉,這種鍛煉會讓你受益匪淺。所以我們要勇敢的.跟困難作斗爭!就像馬克思所說的:“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸!蔽覀兊脤W會在困難面前不低頭,承受得起風吹雨打,這樣才能一步一步走向成功!
讓我們一起向這些名人一起學習這種偉大的不屈不撓的頑強精神!
在困難面前作文13
記得那是上四年級的時候,媽媽給我買了一只鋼筆,它特別漂亮:全身是黑亮黑亮的,前面還鑲嵌著幾個銀白色心形的“小寶石”。我特別喜歡它。
第二天,我把這支鋼筆拿到學校和同學嗎們炫耀。一時間,好多同學圍了上來,問:“高遠,這支鋼筆可真漂亮,在哪里買的?快告訴我吧,我也買一支!”我抿抿嘴,剛想說卻又一句話也沒說,心里暗暗高興。心想:哈哈……我就不說,就不告訴你們。
又過了幾天,剛上完體育課,回班一看,疑,我的新鋼筆哪去了呢?會不會是哪個同學拿走了?我越想越著急。
有一天上課,我偶然地看到同桌的新鋼筆和我前兩天買的一摸一樣,我想:難道是他拿走的`?我剛想開口問,可又一想:假如不是他拿的,冤枉他怎么辦啊?下了課,我不管三七二十一了,我鼓起勇氣,問他:“王明,你是不是拿我的鋼筆了?”他一臉迷惑地說:“沒有啊,這是我媽好不容易才賣著的呢!”我說:“你拿就拿了,別騙人。 彼宦,再也沉不住氣了:“不是,高遠,你什么意思啊?我沒拿就是沒拿!”
我想:哼,不理你了,我再買一支!想著,調頭就回家了。
到了家,我一樣一樣掏出老師留的作業(yè)做作業(yè)。正掏著,就掏出了那支鋼筆。哇,鋼筆怎么在這里?那我豈不是錯怪了他?他會原諒我嗎?那如果不原諒我怎么辦?哎呀,都怪我,都怪我!
我顧不上寫作業(yè),三步并作兩步地跑到王明家。上氣不接上氣地對他說:“王明,對不起,我錯怪你了,請你原諒我吧!”他滿不在意地說:“哦,那件事啊,只要你把事情搞清楚,別再冤枉更多的人。”我說:“知道了,謝謝你!闭f著,我倆相視一笑。
通過這件事,我明白了:無論做什么事,都要搞清事情的原委,不然會冤枉更多人的。
在困難面前作文14
在生活中,我們難免會遇到困難,但如果我們想成功,我們必須有勇氣去努力奮斗,從而克服它。
記得有一天,我媽帶我弟弟去看醫(yī)生,說晚飯前回來,我只好餓著肚子等著。時針已經指向九點,月亮已經出現,窗戶漆黑,我的胃已經抗議了很久。我想:這么晚了,明天還要上學,我自己也得去弄點吃的!但是當我看到空空如也的冰箱時,我終于意識到我必須自己做飯。
說到做飯,我是一竅不通,但是在這樣的情況下,我不得不硬著頭皮回想媽媽做的飯。我拿起袖子,舉起菜刀,把洗好的'黃瓜砍了幾下。看著幾片一厘米厚的黃瓜,我百思不得其解,腦海里浮現出媽媽的樣子:我用手按著黃瓜,刀微微向外傾斜……我突然意識到,我笨拙地切了幾片,放在盤子里。我擔心烹飪。我對游泳像旱鴨子一樣是個外行。我只會生火,把食物倒進盤子里。我打坐了,先倒了油和香料,等了一會,只聽見里面噼里啪啦的聲音,從泡里跳出來,敢炒。然后,我把鹽、味精等一些調料亂放,炒了一會。
我不禁感到自豪。媽媽回來怎么夸我?我用自己的努力做了一道美味的炸黃瓜片!就在我沾沾自喜的時候,我不小心,熱黃瓜片燙傷了我的手。我痛得哭了。
經過努力,終于把菜做好了,和早上買的大饅頭一起吃了。很好吃很好吃,比媽媽的還要香!這件事之后,我總結了一個道理:遇到困難,即使像旱鴨子游泳一樣,也要敢于努力,要有克服困難的勇氣和決心。只要你努力,你就能成功。所以,相信自己,想放棄的時候告訴自己:“我能行!”
在困難面前作文15
困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。我們做事時常常會遇到困難,我們要克服困難,就會成功。如果在困難面前退縮,就會半途而廢,前功盡棄。
有一次,我去學吹單簧管。歐陽老師把xī這個音的指法教給我,讓我試著吹一吹。我拿好單簧管,一吹,怎么吹不出來音,我使勁吹也吹不出來。歐陽老師說這個音是最難吹出來的,有的孩子花了3、4周才吹出來。我再吹了幾次,就是吹不出來。我頓時像泄了氣的皮球,已經沒有信心吹下去了。媽媽說:“你可不能泄氣呀!要知難而進呀!不能半途而廢呀!”我又似乎被充足了氣,又拿起了單簧管,吹了起來。歐陽老師把我的不足指出來,手指按緊沒有,嘴形做好沒有。經過老師的指點,我終于吹出來了,我高興得一蹦三尺高。我把手放開,再拿著吹了幾次,連吹連出,我終于掌握了吹法。以后,我吹單簧管又遇到了許多困難,我每次都鼓起勁克服了困難。每當我克服困難獲得成功時,都會想起媽媽的話。
有這樣一個故事,有三個人去爬山,第一個爬了一點就下來了,說:“這座山太難爬了,還是知難而退好。”第二個爬了一半,又退下來,說:“還是適可而止好!钡谌齻人堅持不懈、知難而進,爬上了山頂,看到了美麗的`風光。
我從此悟出了這樣的道理:知難而進,克服困難的人總會成功。而那種知難而退、半途而廢的人總會毫無前程,做的事也會失敗。
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