【推薦】20年后的學(xué)校作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的20年后的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
20年后的學(xué)校作文1
20年后的學(xué)校是怎樣的呢?20年后,我回到了自己的母校。
咦?這不就是我們的母校?向陽小學(xué)嗎?真是煥然一新!
這時(shí),接待室里出來了一位身穿校服的學(xué)生正在向我招手。它走過來,滿懷熱情地說:“你好,我是學(xué)校的接待員。叫‘麗麗’。其實(shí)我是高年級(jí)同學(xué)制造的機(jī)器人。但我和人一樣有思想 ,會(huì)哭也會(huì)笑!甭犃他慃惖囊环,使我驚訝不已:小學(xué)生也有本事把人一般的機(jī)器人給制造出來。感概萬分,真是前江后浪推前浪。
遇見機(jī)器人,使我對學(xué)校的變化產(chǎn)生了更多的興趣。
首先,麗麗帶我來到了操場。奇怪?操場上怎么既有溜冰場,又有草地呢?在近距離內(nèi),構(gòu)建不同攝氏度的場地是很先進(jìn)的麗麗告訴我:這操場分別有六快地,每年級(jí)一塊地;這些都是全自動(dòng)。每塊地的門上都有20個(gè)按紐,代表著不同的功能。如果你想溜冰,就在"溜冰"這個(gè)按紐上輕輕按動(dòng)一下,那塊地僅用0.005秒就能瞬間變成溜冰場,而且墻壁會(huì)同時(shí)變成紅色,讓人感到喜氣洋洋,很有氣氛。如果下雨或是晴天,可在“T”的按紐上一按,便自動(dòng)轉(zhuǎn)到遮擋模式,還防紫外線。要是有機(jī)會(huì)的話,我真想去體驗(yàn)一下多功能操場。
接著,我們來到了教室。只見同學(xué)們一人擁有一臺(tái)電腦,老師怎么沒來上課呢?麗麗告訴我:老師是在電腦上給同學(xué)們上課的`。這樣,大大減少了粉筆塵對同學(xué)們的傷害。同學(xué)們的作業(yè)也是一半做在電腦上,一半做在作業(yè)本上。既能練習(xí)打字,也能練習(xí)寫字。但同學(xué)們天天對著電腦輻射很大,容易近視。于是,學(xué)校給每人配備了一個(gè)多功能眼鏡,雖然外表跟普通眼鏡沒有區(qū)別,但功能大著呢。同學(xué)們使用電腦時(shí),帶上它,就不會(huì)近視。
麗麗還告訴我:同學(xué)們穿的校服,也是多功能的。溫度可自己調(diào)節(jié),如果冷了,就可以在衣服口袋邊的紅按紐上,用力一壓,衣服內(nèi)的溫度就會(huì)漸漸上升;如果還覺得冷,可以繼續(xù)壓,到合適為止。感覺熱就用藍(lán)色按紐。有了這么方便的校服,家長們就不用再為孩子的衣服擔(dān)憂了。
雖然這只是我夢想中的學(xué)校;但我相信只要我們努力,終有一天,它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
20年后的學(xué)校作文2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20年過去了,隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,我們的學(xué)校裝備了許多高科技設(shè)備,使我們的生活變得更加美好。讓我們一起進(jìn)入20年后的學(xué)校看一看吧。
20年后的學(xué)校就像一個(gè)大機(jī)器人,無所不能。以前一到雨天教室內(nèi)就容易上潮,到處濕漉漉的。同學(xué)們得小心翼翼地走路,生怕一不小心就滑倒了。現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了,人們利用高新技術(shù),解決了這個(gè)問題。教室內(nèi)也不會(huì)招來昆蟲了,以前一到晚上墻壁上就會(huì)爬出許多壁虎來,同學(xué)們個(gè)個(gè)上課都得提心吊膽,就怕一個(gè)不小心,壁虎掉到自己的身上,現(xiàn)在教室的墻壁上噴了一種氣體,壁虎怕這種氣味早就逃之夭夭了。
學(xué)校里的電腦裝備也非常的齊備,我們每個(gè)人隨時(shí)可以利用電腦學(xué)知識(shí)。教室里的課桌也改變了。桌上有按鈕,你要什么資料,只要按一下按鈕,課桌的機(jī)器手就幫你拿出來了,既方便又省時(shí)。
現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)有一個(gè)大圖書館,是專門供學(xué)生閱讀的,并且不用自己去找書,你直接去借書臺(tái)那兒,在感應(yīng)屏上寫出你要的書名,然后就到閱覽室去,不出幾分鐘,機(jī)器手就會(huì)將那本書送到你的`面前,供你閱讀。
學(xué)生非常喜歡吃零食,要在以前,包裝袋就會(huì)滿天飛。那現(xiàn)在呢?校園里一個(gè)垃圾筒都沒有,到處干凈整潔,這是怎么回事呢?原來校園里放有許多的機(jī)器人,機(jī)器人通過天網(wǎng)觀察整個(gè)校園,只要地面上有了垃圾,最近的機(jī)器人立馬就趕過去將垃圾吃進(jìn)肚去,分類處理。一部分制成肥料給花草樹木定期施肥,一部分制成工業(yè)原料回收到工廠,校園里不僅整潔,也聞不到一點(diǎn)點(diǎn)垃圾發(fā)出的異味了。
學(xué)校的寢室也裝修得溫馨舒適,被子和床單早就不用自己帶來了,全部由學(xué)校統(tǒng)一提供,整齊一致。床上有三個(gè)按鈕,假如你躺著感覺不舒服了,就按一下黃色按鈕,床就會(huì)像變形金剛一樣,變換方式,讓你感覺舒適為止,甚至還會(huì)變成搖籃輕輕搖擺。假如你感覺到無聊,就按綠色按鈕,說出你想聽的歌曲名,它會(huì)為你歡歌,但又不會(huì)影響別人。假如你想迅速入眠,就按紅色按鈕,好聽的故事就會(huì)回響在你的耳邊,你就會(huì)隨著故事一起進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)了。
讓我們隨著科技的腳步一起走進(jìn)未來時(shí)代吧!
20年后的學(xué)校作文3
20xx已經(jīng)張大成人了。我也些思念我的母校,于是,便乘著我新發(fā)明的AFD航時(shí)機(jī)來到我的母校。
還沒進(jìn)門,只見一些機(jī)器人正在打掃學(xué)校大的衛(wèi)生!罢媸遣灰粯恿!變化真大呀!”我贊嘆到。當(dāng)我正準(zhǔn)備跨進(jìn)校門,突然,眼前降下一個(gè)黑色的大屏幕。
里面出現(xiàn)了一個(gè)人,帶著一副眼鏡,還沒等我弄明白他是誰。她說:“您好!我是高科技火星小學(xué)的校長,請問您是哪位同學(xué)的家長?”我神秘的笑了兩聲:“我不是家長,我是學(xué)生!”她聽完我的話,滿臉疑惑:“我們學(xué)校沒有這么大??的學(xué)生吧!”“哦!對不起,我是說20年前”“原來是這樣,又是倆探望母校的呀!”眼前的黑屏幕升了上去。地面像電梯似的動(dòng)了起來,一直把我送進(jìn)了校長室。
一進(jìn)去,眼前的景象叫我大吃一驚。地板是用玻璃做的,十分華麗,辦公桌前有一個(gè)大屏幕。我想,校長剛才就是通過它看到我的吧!校長走過來說:“你好!我姓朱,就叫我朱校長吧!”想想當(dāng)初,大家都叫我朱班長呢!“朱校長,我與您同姓!我叫朱薄休!”說完,她按下了身后的按鈕,天花板上吊下一本資料,然后把手中的遙控器一按。電腦中馬上出現(xiàn):這是20xx年6月六甲班畢業(yè)的學(xué)生。校長對我笑了笑:“20年了,學(xué)校有很大的變化,我?guī)闳⒂^吧!”我興奮極了,隨著校長走上了電梯。
她帶我走進(jìn)一間房,里面掛著許許多多獎(jiǎng)杯等一些學(xué)校獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。我情不自禁的說:“真棒!”我們走出這間房,校長把我?guī)У搅肆装。在門口我看見了一個(gè)面熟的人,用羨慕的'眼光看著正在上課的孩子們,我拍了拍她的肩膀,她回歸頭來。我認(rèn)出來了,她是易紫薇。她也認(rèn)出了我。我們倆擁抱在教室門前。
我和她被校長安排到室內(nèi)參觀,在這個(gè)教室里,幾乎每位同學(xué)都有一臺(tái)電腦。老師不再用粉筆寫字了,直接打在電腦上,給同學(xué)看?戳诉@我想起了小學(xué)時(shí)光,真想和他們一起上課啊!
真的會(huì)有那么一天嗎?我盼望著它的到來。
20年后的學(xué)校作文4
30年后的一天上午,我留學(xué)歸來,看望我的小學(xué)班主任錢老師。走進(jìn)湖小,我被這翻天覆地的變化深深地吸引了。
首先映入眼簾的是“知善樓”。這是一幢配有先進(jìn)交通工具的教學(xué)樓,課堂教學(xué)變得趣味盎然,老師經(jīng)常帶著學(xué)生們乘坐動(dòng)車、飛機(jī)等交通工具暢游世界各地,學(xué)生在旅游中飽覽地球大好河山,學(xué)到豐富的百科知識(shí)。學(xué)校不僅給學(xué)生每門功課安排了授課老師,而且給每個(gè)班級(jí)配備了一名機(jī)器人老師。機(jī)器人能夠幫助老師批改作業(yè),另外,如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到問題,機(jī)器人便主動(dòng)走過來提供幫助。這樣一來,老師的工作負(fù)擔(dān)減輕了許多,有更多的時(shí)間備課和鍛煉身體了。學(xué)生們再也不為繁重的家庭作業(yè)發(fā)愁了,F(xiàn)在每個(gè)家庭都配有“克隆人”,學(xué)生遇到不會(huì)做的題目,可隨時(shí)向“克隆人”請教。在“克隆人”耐心講解下,作業(yè)不再是負(fù)擔(dān),而是一種樂趣了。
“聚善樓”里隨時(shí)都能飄來婉轉(zhuǎn)美妙的歌聲。里面的音樂器材簡直是應(yīng)有盡有,當(dāng)然,還有繪畫、舞蹈教室等等,每一個(gè)都讓你贊不絕口。
食堂被設(shè)計(jì)成了漢堡形,讓人看了就會(huì)胃口大開,里面很寬敞,只有幾臺(tái)自動(dòng)點(diǎn)餐機(jī),上面有很多按鈕,紅色的代表美味肉類,綠色的代表新鮮蔬菜,白色的.代表五谷雜糧,黃色的代表各色飲料。同學(xué)們可以隨心所欲地選擇自己喜歡的種類。
那么,操場在哪里呢?為了節(jié)約土地,操場設(shè)計(jì)在食堂的地下室里,F(xiàn)在正是課間活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生們操場上熱火朝天地跳繩、打籃球、踢足球、拍皮球。地下室里的照明問題怎么解決?原來,在食堂樓頂上安裝了太陽能和星光轉(zhuǎn)電系統(tǒng),能夠把太陽光和星光聚集起來,轉(zhuǎn)化成電能。
下午,我依依不舍地離開了我的老師和湖小。我永遠(yuǎn)熱愛你,我的母校!衷心祝愿母校明天的變化會(huì)更大,母校的明天更美好!
20年后的學(xué)校作文5
現(xiàn)在的學(xué)校,有很多學(xué)生因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),經(jīng)常會(huì)遲到。我們未來的學(xué)?蓻]有這種事情,不管學(xué)生的家怎么遠(yuǎn),都不會(huì)遲到,那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的地下室里有高速地鐵,再遠(yuǎn)的地方,最多十分鐘就可以趕到學(xué)校。
未來的學(xué)校綠草如茵,風(fēng)景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的,既像泡沫一樣輕柔,又像鋼鐵一樣堅(jiān)硬。教室的墻壁可有趣了,上課的時(shí)候,墻壁會(huì)變成藍(lán)色,這樣同學(xué)們在課堂上學(xué)習(xí)就不會(huì)過于緊張;下課了,墻壁會(huì)自動(dòng)變成綠色,這樣可以使同學(xué)們好好休息一下;要是下雨天,墻壁會(huì)自動(dòng)變成白色,這樣光線就不會(huì)太暗,也不會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí);夏天,墻壁變成白色,讓我們感到?jīng)鏊瑢庫o;冬天,墻壁變成紅色,讓我們感到了溫暖。我們的老師,是全世界最有名的科學(xué)家,他們也是全世界兒童的老師。雖然我們不能直接與他們接觸,但能和他們自由地對話、提問題。這種教室用了高科技的智能電腦與信息技術(shù),給我們的學(xué)習(xí)與生活帶來了很大的方便。
我們學(xué)校的校服(除了是用高科技纖維做成的輕便、保暖、透氣、漂亮外,還有特殊的功能),如果小偷偷別人的`東西,那件奇特的校服會(huì)響起警車的叫聲,而且這種聲音是立體聲的會(huì)讓小偷以為四面警車包圍了,就會(huì)立刻投降的。還有如果你情緒很低落的時(shí)候這件校服就會(huì)發(fā)出愉快的歌聲,而且穿這種衣服走在街上,會(huì)給很多人帶來舒服、快樂的感覺,這樣大家都喜歡這種衣服。這種衣服穿著特別舒服,冬暖夏涼。在寒冷的冬天里,這件衣服會(huì)隨著天氣的冷熱來升溫。在炎熱的夏天里,這種衣服會(huì)發(fā)出冷氣,給你帶來涼爽。這種衣服真是比空調(diào)還要好,而且你自己可以控制溫度,想要多少度就多少度。
未來的學(xué)校非常美麗的,功能一流,如果要實(shí)現(xiàn)夢想,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),這樣的學(xué)校一定會(huì)很快建好。這是我實(shí)現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路。
20年后的學(xué)校作文6
今天是20xx年2月8日,作為新能源研究公司的總經(jīng)理,我批改完公司的文件,突然心血來潮,想到培育我成長的母校去看一下,于是我就乘上氣墊車,飛到我的母校。
一進(jìn)學(xué)校大門,接待我的是一個(gè)機(jī)器人:“您好,我叫吉姆,是接待機(jī)器人,有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊薄澳,我叫李東澤,是來參觀母校的。”吉姆說:“歡迎您的到來,我來給您當(dāng)向?qū)О!”吉姆帶我來到一座機(jī)器旁,說:“這是操場控制器!蔽铱粗帐幨幍牟賵,疑惑的問:“控制什么呀?”只見他按下了一個(gè)紅色的按鈕,從地下立刻升起個(gè)設(shè)施齊全的折疊式體育場。“哇!真厲害!有新意!”我不停的贊嘆道。接著吉姆又帶我參觀了電子圖書館、仿真實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化場所,里面的設(shè)施要么是高端材料制作的`,要么是沿用了前沿科學(xué)技術(shù),令人眼花繚亂。
最后,我被帶到教師辦公室,敲開門,讓我大吃一驚,開門的竟然是滑老師,她還是二十年前的樣子,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬;蠋熞谎劬驼J(rèn)出我來了,親切地說:“東澤,你怎么來了?”我驚訝地說:“滑老師,你怎么?……”我竟然語無倫次起來;蠋熆闯隽宋业囊苫,笑著說:“這全是托你同學(xué)曹曉雨的福呢,他研制出了不老素,第一個(gè)就送給我,真是有孝心呀!”這時(shí),老師桌上的一個(gè)燈亮了起來,老師說:“這是課前燈,一旦到了哪個(gè)老師的課,它就會(huì)亮的。隨我聽課去!”我隨滑老師來到教室,聽著她的講課聲,一下子我仿佛又回到了童年,那些循循善誘的老師、那些孜孜不倦的同學(xué)、那些歡聲笑語、那些喜怒哀樂,全浮現(xiàn)在眼前。我沉浸在回憶中……
“叮鈴鈴……”下課了,我一看表,時(shí)候不早了,我該回公司開會(huì)去了。我跟老師道了別,戀戀不舍地走出學(xué)校大門,回頭看著在操場上歡快嘻戲的孩子們,我不禁低語:孩子們,為了祖國的明天更美好,加油吧!
20年后的學(xué)校作文7
“10、9、8、7、6……”我要啟動(dòng)時(shí)光機(jī),穿越到二十年后的校園。
嗖,我來到了20xx年。
哇!二十年后的大廈高聳入云,二十年后的公園美不勝收,二十年后的河流清澈見底,二十年后的交通便捷迅速,二十年后的科技真的是太發(fā)達(dá)……
“滴”的一聲,我就來到了20xx年的商丹高新學(xué)校。
先看看校門,咦?如何沒一個(gè)保安,全是電子刷臉辨別系統(tǒng),如此更安全了,警察模樣的機(jī)器人說還可以查出學(xué)生的各種違紀(jì)現(xiàn)象呢,真是太便捷了。
進(jìn)入校門,全是綠綠的草坪,石子小路,分別通向不一樣的教學(xué)樓:左側(cè)的通向小學(xué)部教學(xué)樓,中間的通向初中部教學(xué)樓,右側(cè)的通向高中部教學(xué)樓,我還看見了“商丹高新大學(xué)”,就在其他教學(xué)樓的后面呢。如何才能到達(dá)大學(xué)部教學(xué)樓呢?我正在考慮著,一條隱形通道就出目前我眼前!
走到教學(xué)樓前,看看如何沒門呢?哈哈,指紋辨別系統(tǒng)。它可以依據(jù)指紋直接將你送到所在的班級(jí)。
學(xué)校還開設(shè)了很多興趣班。最著名的'是體育練習(xí)班和藝術(shù)練習(xí)班。體育練習(xí)班開設(shè)有棒球,冰球,籃球,足球等。藝術(shù)練習(xí)班有芭蕾舞,雜技,小品,相聲等。每一個(gè)練習(xí)班里除去教練,還有一個(gè)機(jī)器人助理。
看完興趣班,再看看上課的教室。黑板是智能的。老師說的話可以顯示在黑板上,便捷同學(xué)做筆記。
課桌有非常強(qiáng)大的功能。只須你坐在座位上,老師就可以知曉你在做什么,有沒認(rèn)真聽講。桌子屏幕上還可以顯示老師講課的內(nèi)容,如此大家就不會(huì)近視了。而且座位像電影院里的一樣,一排比一排高。
說完教室,還有餐飲店。餐飲店里,全都是專用的機(jī)器人。他會(huì)依據(jù)你的身體情況合理搭配你喜歡吃的食物。當(dāng)然了,學(xué)校里的大禮堂也是太美了,咋說呢,你還是自己坐上時(shí)光機(jī)去看看吧!
嗖,我又回到了目前……
20年后的學(xué)校作文8
“主人,起床了,主人,起床了!鄙磉匰機(jī)器人叫道。我模摸糊糊睜開眼睛,日歷上清楚地寫著20xx年9月1日。吃完早飯后,“今天,我有什么重要活動(dòng)?”我問!敖裉焓悄闵闲W(xué)時(shí)虢鎮(zhèn)小學(xué)開學(xué)日,校方邀請你去!
想一想,已經(jīng)過去20年了,學(xué)校會(huì)是什么樣?我乘著自制的HO汽車,飛奔向?qū)W校。
經(jīng)過10分鐘后,我到達(dá)了學(xué)校。學(xué)校已是煥然一新,墻壁采用環(huán)抱的綠乳膠漆校門口栽著4臺(tái)凈化空氣吸塵器。校門口已是人山人海,校門卻緊緊地關(guān)著“怎么進(jìn)去呀?”
“你只要在檢測機(jī)器內(nèi)輸入自己的學(xué)號(hào)經(jīng)機(jī)器檢驗(yàn)是否正確,才可進(jìn)入!
那可怎么辦?我又沒有學(xué)號(hào)。幸虧這時(shí)好友王躍走來,她已成為這所學(xué)校的校長,經(jīng)她幫助我才校。
王躍先帶我和S機(jī)器人到學(xué)校操場游覽,操場上鋪著一層碧綠的草,兩旁栽著綠樹成陰的柏樹,遠(yuǎn)處還修建了一座人工湖,麻雀正在水里嬉戲。
“操場上為什么要鋪一層草?”我問。
“現(xiàn)在,環(huán)境氣候越來越惡化,這種草是美國特制研究,能夠凈化空氣。
學(xué)生即使將紙等垃圾扔在地上,這種草也會(huì)通過分解,變廢為寶!蓖踯S說。
接著,我們來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓已有摩天大廈般高,教室里,同學(xué)們沒有書包,只帶了一個(gè)電子存儲(chǔ)機(jī)!斑@是什么?”見我一臉模糊,王躍說:“現(xiàn)在的孩子學(xué)的知識(shí)越來越多,書包里裝的東西也越來越多,所以發(fā)明出了電子儲(chǔ)存機(jī),將所學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)存在這個(gè)機(jī)器中,需要時(shí)只要輸入課本名稱,書就會(huì)出現(xiàn),這樣,還能使不忘記帶書。”王躍解釋到。
教室里100多位同學(xué),怎么沒一個(gè)老師?原來,每位同學(xué)的桌子上都有一個(gè)小電腦,老師將課程準(zhǔn)備好通過電腦進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),這樣,每個(gè)同學(xué)都能清楚地聽老師講課。教室中的.光線也隨著外界的作用隨時(shí)變換顏色,這樣可以防止近視眼。
突然,一位同學(xué)在課堂上交頭接耳,東張西望,只見射像頭飛快將他記錄下,下課后,被叫到老師辦公室去了。
在告別王躍后回家的路上,我不斷思考:我們這些祖國的接班人,不是正要發(fā)奮圖強(qiáng),為祖國的建設(shè)更上一層樓?
20年后的學(xué)校作文9
“!這兒多美呀!這是真的嗎?”20年后的我,站在我的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)的門口呆望著。在我的記憶中這里只是幾座低矮的小樓,而今天怎么卻變的如此美麗?!
只見用大理石砌成的大門正中掛著一排金光閃閃的大字:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我踏進(jìn)我的母校,看著周圍那婀娜多姿的柳樹、那碧綠的'草叢、那盛開的嬌嫩的花朵,心情無比激動(dòng)。繞過一個(gè)操場,只見后邊的一個(gè)人工湖里的小魚快活的游來游去,!好一派美麗景色!
人工湖的周圍聳立著幾座高樓大廈,一、二、三、四……數(shù)了數(shù),都有二三十層高,真是太壯觀了!我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)大廈,來到教室門口。這時(shí),我被眼前的景象深深地吸引住了:老師正通過電腦給同學(xué)們上課,同學(xué)們也一人一臺(tái)電腦,在教室前方墻壁的正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,顯示屏與電腦相接,這些電腦還是語音電腦,老師不用輸入,他講課的內(nèi)容就會(huì)通過電腦顯示在顯示屏上。同學(xué)回答問題,也會(huì)通過語音電腦顯示在顯示屏上,方便極了!更奇怪的是,教室里還站著一位機(jī)器人老師,它是老師的好幫手。下課了,有什么不會(huì)的題目,直接問機(jī)器人老師就OK了!機(jī)器人老師批改作業(yè)的技術(shù)還特高,他身上裝著掃描儀,只要用掃描儀一掃,“√”或“×”就躍然紙上了,實(shí)在讓人太驚訝了。這一切都是現(xiàn)代化的,同學(xué)們學(xué)習(xí)可輕松了。
走出大廈,我又去了“金子塔”圖書室。里面全都擺著大理石做的桌子和凳子,最令人驚訝的是,那里真是成了書的海洋。書的海洋和人的海洋混合在一起,真壯觀啊!
隨后我又去參觀了“威尼斯”游泳館,“OK”英語角,“貝多芬”歌劇院和“歡樂”娛樂室。
當(dāng)我正準(zhǔn)備離開實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候,有一種強(qiáng)烈的自豪感情不自禁地由然而生:“我美麗的母校,我美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),是我曾經(jīng)在這學(xué)習(xí)了六年的地方,你令我感到驕傲!”
20年后的學(xué)校作文10
光陰似箭,日月如梭。在不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)過去二十年了—現(xiàn)在是20xx年5月2日,北京時(shí)間5點(diǎn)10分。
短短的20年中,國家領(lǐng)導(dǎo)非常重視下一代的教育事業(yè),所以,一座在現(xiàn)代化的學(xué)校聳立在了中國的各個(gè)地方。
20年以前,一些離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)經(jīng)常因坐車而遲到,現(xiàn)在,這個(gè)問題早已不存在了,F(xiàn)在,全國各地都有一種磁懸浮列車,只要上了車,市郊的同學(xué)五分鐘便可到達(dá)學(xué)校,進(jìn)了學(xué)校大門,只有一幢大樓矗立在你面前。你或許不禁奇怪,難道沒有學(xué);顒(dòng)的場所嗎?其實(shí),草場面積太大了,為了盡量減少占用陸地面積,操場已經(jīng)建在了大樓地下,在操場的中心有一個(gè)巨大的多面水晶體,直通樓頂,太陽光通過水晶體折射到操場的每一個(gè)角落,這里不僅氧氣充足,而且氣候四季如春,操場周圍的`各種樹木每天都嫩嫩的、綠綠的,各種體育運(yùn)動(dòng)娛樂設(shè)施也非常齊全,完全不是陸地上的操場所能比及的。
教室也幾經(jīng)煥然一新,四周墻壁是綠色的,這樣經(jīng)?措娔X后疲勞的眼睛,就會(huì)得到適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。黑板,已經(jīng)不存在了,取而代之的是電腦。在這里,每個(gè)學(xué)生都有自己的電腦,課本知識(shí)已全部輸入在電腦中,只要打開電腦中軟件硬盤,這些課文啊、數(shù)學(xué)、音樂、英語等等,全部映入你的眼簾。如果一些同學(xué)不聽話,不認(rèn)證學(xué)習(xí)的話,機(jī)器人便會(huì)過來及時(shí)看管他。
這里的課桌可跟二十年前完全不同,在課桌旁邊,有許多電鈕和閃光燈,如果學(xué)生不小心受傷或悲傷害得話,就可以按電鈕,是學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)受到保護(hù)。如果考試有人抄襲的話,這些閃光燈就會(huì)不客氣的叫起來,機(jī)器人辯護(hù)及時(shí)趕到,懲罰抄襲的學(xué)生。
下了課,這些墻壁便會(huì)變成粉色、紅色、藍(lán)色等。會(huì)根據(jù)四季天氣的變化調(diào)整顏色。如果下課想去操場玩耍,不用擔(dān)心時(shí)間不夠,一種迅速上下的電梯會(huì)在在2—3秒鐘之內(nèi)把你送到樓下,是你有充足的時(shí)間娛樂。
這,就是一座現(xiàn)代化的學(xué)校,你愿意來嗎?
20年后的學(xué)校作文11
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,二十年就過去了,第三回到了我的學(xué)校——商丹高新學(xué)校,她已經(jīng)改變了容顏。
剛進(jìn)學(xué)校大門,就發(fā)現(xiàn)矗立在教學(xué)樓前的鳳凰石不見了,代替它的是一臺(tái)十分大的電腦,后面排起了兩行長長的隊(duì)伍。
我十分好奇,便也向前湊去。原來這是一臺(tái)自動(dòng)運(yùn)行的'“飛機(jī)”,當(dāng)排隊(duì)到你時(shí),就會(huì)看見一上面有一行行按鈕。全校的班級(jí)、辦公室、宿舍的標(biāo)志,想去什么地方就按兩下對應(yīng)的按鈕。
這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己坐在一個(gè)和飛機(jī)差不多的透明小方塊中,可以隨意調(diào)節(jié)飛行地快、慢、高、低。透過玻璃望去:哇,還這還是學(xué)校嗎?之前的操場已經(jīng)變成了“牧場”,一位年青的女教師正領(lǐng)著一群小孩去剪羊毛。
我要去校長室先認(rèn)識(shí)一下,不然我可不會(huì)控制這部分高科技。到了校長室,這哪兒是辦公室,分明是空中花園!
第一看到了幼時(shí)的同學(xué)淤夢涵,她正坐在電腦前批閱文件。
“嗨!你坐在這兒做什么?”我問她!拔沂切iL!你說我做什么?”
“1、任女校長,了不起,了不起呀!”我非常是吃驚。
“哪兒哪兒,大家都一樣,小有收獲!
接著,大家說了一些客套話,便去參觀校園了。她忽然揮揮手,飛來了一只和剛剛差不多的小方塊,坐上去后,她選擇了“游覽模式”。
我又發(fā)現(xiàn),之前的水房變成了游泳池,我指著那兒問:“那學(xué)生們喝什么?”她說:“宿舍里有專門調(diào)制各種飲品的機(jī)器人。家長來了,還可以為他們沏上一杯西湖龍井,當(dāng)然,也可以現(xiàn)磨一杯藍(lán)山咖啡,這部分都是語音控制的!痹瓉硎沁@樣。
時(shí)近中午,大家去飯店吃飯。這哪兒是飯店,分明是星級(jí)賓館!學(xué)生們不需要排隊(duì),實(shí)行機(jī)器人一對一服務(wù)。機(jī)器人會(huì)依據(jù)每一個(gè)每人體營養(yǎng)需要的不同,合理地調(diào)配各種美味可口的飯菜。
之后,大家去參觀教室,只見一個(gè)機(jī)器人老師在上課。教室中,沒大屏幕了,原來,課桌中有一個(gè)平板電腦、電磁筆,如此就不需要背又笨又重的書包啦!
我不禁感嘆:電子信息年代,不容小看!參觀完我的學(xué)校,我心中感慨萬千,目前的年代,進(jìn)步的真快呀!
20年后的學(xué)校作文12
當(dāng)我們這群中年人走進(jìn)母校禮堂的大廳時(shí),每個(gè)人的手中都拿著一張CD唱片,是一首老歌《年輕的朋友來相會(huì)》。歌中有這樣一段詞語:“再過二十年,我們來相會(huì),偉大的祖國,該有多么美!”還記得嗎?二十年前我們就是唱著這首歌告別母校的!從那時(shí)我們就約定:再過二十年我們來相會(huì);啬感?次覀冇H愛的師長。二十年后的今天,我們終于來赴約了。
二十年,這個(gè)約好漫長?吹絻婶W斑白的老師!還是那樣熟悉的笑容,歲月的年輪刻印在充滿陽光般笑容的臉上,我們不禁熱淚盈眶。老師!你們好嗎!二十年啦!這個(gè)約好漫長!我們從風(fēng)華正茂的的小伙子,小姑娘,一天天地步入了中年。老師們也到了退休的年齡。親愛的老師,同學(xué)。我們執(zhí)手相看,“老師!您過得還好嗎?”老同學(xué)!你過得還好嗎?“
二十年,這個(gè)約來得好快,我們好像還沒來得及準(zhǔn)備好一個(gè)像樣的禮物送給母校,送給老師!赴約的時(shí)間就已經(jīng)到來。光陰似箭,彈指一揮間!當(dāng)我們師生彼此相聚。似乎又沒有太大的改變,那同窗共讀的情景似乎就在昨天......
二十年,這個(gè)約好沉重。每當(dāng)想起這個(gè)二十年后的聚會(huì)。“舉杯贊英雄,光榮屬于誰?”我們就不敢有絲毫的懈怠。我們這些有朝氣的年輕大學(xué)生背負(fù)祖國的希望,民族的重托,肩挑家庭的重?fù)?dān),頭頂單位的大梁,一步步地走過了二十年,七千三百多個(gè)日日夜夜,我們沒有歇腳1我們沒有辜負(fù)老師們的期盼。當(dāng)我們今天聚集在這里的時(shí)候。我們彼此的道一聲:“老師們,同學(xué)們!辛苦了!”
二十年,這個(gè)早已約定的約會(huì)是如此的令我們神往!放下手中的工作,丟下家中的事務(wù),從南國,從北疆,為了就是來履行著二十年前的約定,為了就是這二十年后的`今天,親愛的老師,親愛的同學(xué)1我們終于又相聚了!此情此景,怎會(huì)不令人心潮起伏,熱淚沾襟呢?
老師同學(xué),大家相擁而泣,是相見的喜悅之淚,相聚是歡樂的,也是短暫的,就讓我們盡情地享受這短暫的歡樂吧!盡情地回味沉醉。1讓我們再一次的相約:“再過二十年,我們再相會(huì)!到那個(gè)時(shí)候,親愛的老同學(xué)們,敬愛的老師們,你們可千萬要來!”
20年后的學(xué)校作文13
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我也長大成人了.回想起當(dāng)年養(yǎng)育我的母校,便情不自禁的有了深深的思念之情,真想回去看一看。
說干就干,這天下午,我沒有什么事做,便來到了我的母校.來到門口一看,咦,怎么沒有機(jī)器人看守呢?說罷,門自動(dòng)打開了,奇怪,它怎么回自動(dòng)開呢,難道認(rèn)識(shí)我?這是,陸老師走了過來,我便問她,她告訴我說:“這是因?yàn)樵陂T的上方有一個(gè)隱型的監(jiān)視器,可以知道你是好人還是壞人,所以,就算沒有機(jī)器人看守,也不會(huì)有壞人進(jìn)我們的學(xué)校,在學(xué)校也會(huì)有安全感。我恍然大悟,原來如此,心里也不住的贊嘆:母校的變化真大啊。
說著說著,我們來到了教室,我向里面一望,咦,怎么沒有學(xué)生在呢?原來,學(xué)生們?nèi)荚谏险n時(shí)隱身了,因?yàn)檫@樣,上課才能像在看電影一樣,既好玩又可以學(xué)到知識(shí),這種電影似的學(xué)習(xí),學(xué)生們很喜歡,所以個(gè)個(gè)學(xué)生都很愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績也都名列前茅。
之后,我來到了操場,映入眼簾的是一個(gè)非常美麗的花園,里面有許許多多的花草樹木,像一片海洋,放眼望去,令人心曠神怡。我都陶醉在其中,過了一會(huì)兒,我回過神兒來,問陸老師: “現(xiàn)在的草操場都變成了花園,那學(xué)生們上課怎么辦?”陸老師沒有回答,帶著我來到乘飛毯的地方,乘飛毯來到了學(xué)校的樓頂,我好奇的問:“您帶我來這兒干什么?”陸老師還是沒有回答,她把我推向前,我走進(jìn)去,頓時(shí)像走進(jìn)了另一個(gè)世界。看見了綠草茵茵的操場,可是還是沒有一個(gè)學(xué)生,只見陸老師按了“操場”的按鈕,操場就出來了,而且還有很多在開心活動(dòng)的同學(xué),我問老師:“為什么剛才我沒有看見一個(gè)學(xué)生呢”
“因?yàn)槟銊偛趴吹降氖且粋(gè)虛幻的操場,真正的操場要按鈕才會(huì)浮現(xiàn)。這里還有許多按鈕,操場只是學(xué)生做早操和上課的地方,如果要踢足球,就按“足球場”,打籃球就按“籃球場”。”陸老師自豪地對我說。我聽了之后,也點(diǎn)點(diǎn)頭,心里不住的'贊嘆:“母校真是太妙了,發(fā)展的太快了,中國的經(jīng)濟(jì)真是太了不起了!”
是的,中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛快,只要我們努力學(xué)習(xí),今后一定會(huì)制造出更多更妙的物體。
20年后的學(xué)校作文14
20xx年的一天,我起床后,決定去我的母校下壩學(xué)?匆豢。
我坐上我的飛行器瞬間便到了闊別已久的母校。首先映入眼簾的是一面自動(dòng)升降的五星紅旗。走進(jìn)校門,我被眼前那美麗景色陶醉了。教學(xué)樓造型奇特,屋頂全是白的',像銀子一樣閃閃發(fā)光;墻壁像變色的調(diào)色板,一會(huì)兒似翡翠碧綠,一會(huì)兒像天空一樣蔚藍(lán)。一棵棵長青樹,環(huán)繞整個(gè)校園,幾個(gè)自動(dòng)護(hù)花機(jī)器人,在五顏六色的花臺(tái)邊護(hù)理花草……我正欣賞著校園的美景,一個(gè)中年人走了過來,他就是這個(gè)學(xué)校的張校長。當(dāng)我說明來意后,張校長熱情地接待了我,說:“走,我?guī)銋⒂^參觀教學(xué)樓!薄昂冒,我們走!蔽疫呎f邊和張校長來到教學(xué)樓前。我問:“為什么屋頂會(huì)閃閃發(fā)光?”張校長介紹說教室是用一種特殊的材料做成的,墻上有許多極小的孔,它們有三個(gè)作用:一是通風(fēng)換氣,二是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,使教室冬暖夏涼,三是能把蚊蠅細(xì)菌有效殺死,室內(nèi)清潔衛(wèi)生。我透過透明的玻璃門,看見每個(gè)老師的辦公桌上都有一只機(jī)器手,便又問:“這些機(jī)器手是干什么的?”張校長說:“這些機(jī)器手是用來批改作業(yè)的,老師只要把作業(yè)放在機(jī)器手下面,機(jī)器手就會(huì)自動(dòng)掃描,判斷對錯(cuò),改好作業(yè)!薄把,太棒了!”我贊嘆著。來到教室里,張校長指著五彩的墻壁對我說:“這些材料是比鋼還硬的塑料,房子還可以折疊變形,拆建容易,還能根據(jù)天氣和季節(jié)變換顏色。這黑板更加神奇,哪個(gè)同學(xué)不好好聽課或考試作弊,黑板將自動(dòng)顯示這個(gè)同學(xué)的頭像!苯又,張校長又帶我參觀了能自動(dòng)整理的實(shí)驗(yàn)室、電視圖書閱覽室等館室。
不知不覺,天色已晚,我告別了張校長,坐上飛行器,戀戀不舍地離開了學(xué)校。一路上我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),鉆研科學(xué),把我們的家園建設(shè)得更加美好。
20年后的學(xué)校作文15
20年后的我已經(jīng)長大成人了,有一天,我便回到了我的母校,它這20年的改變不由得我不驚嘆。
我一走進(jìn)學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校竟然沒有操場,我呆了一會(huì),突然,見地面好像有什么要升起來,“呀,是操場”我驚訝道。
原來操場是建在地下的,因?yàn)檫@樣比較安全也比較省地方。學(xué)校里還有個(gè)人工湖,上面有許多好看的荷花、魚,正當(dāng)我在欣賞這美麗的人工湖時(shí),只聽見在學(xué)校東邊吵得很,我走近一看,驚嘆道“呀,夏天怎么會(huì)有雪呢?”經(jīng)過了我以前的班主任黃老師的解說,我才知道那是學(xué)校建的滑雪場,是為了要教同學(xué)們滑雪的,“那她(他)們可真上比我們幸福啊,我們當(dāng)時(shí)根本就沒有人教過我們滑雪本領(lǐng)!蔽矣悬c(diǎn)嫉妒地說道!皩Π。茖W(xué)一天天進(jìn)步,人也天天進(jìn)步,那肯定會(huì)發(fā)生變化的嘛,所以我們也應(yīng)該為我們祖國的科學(xué)感到驕傲!”黃老師微笑著說。不知不覺,我們來到了教學(xué)樓前。
我上教學(xué)樓時(shí),發(fā)現(xiàn)地和墻都是軟綿綿的,就像是氣球,但它也沒那么容易破,到底是什么呢?經(jīng)過老師的分解,原來這幾棟教學(xué)樓都是這樣的,我們踩上去都比較涼快,因?yàn)檫@是夏天,同學(xué)們活動(dòng)回來就會(huì)流汗,但要是走進(jìn)了教學(xué)樓就不會(huì)了,因?yàn)樗芨鶕?jù)天氣變化所改變溫度,這樣使我們不容易感冒,不過你一定會(huì)覺得奇怪吧?難道它就不會(huì)破不會(huì)被風(fēng)吹下來嗎?那當(dāng)然不會(huì)啦,它采用了新科技,雖然說是軟綿綿的,但卻有固定的效果,所以不怕不安全了。
等我走進(jìn)教室一看,那更是驚嘆:墻壁會(huì)自動(dòng)變顏色,它會(huì)根據(jù)你上什么課而變什么樣,比如說上16課“富饒的西沙群島”,當(dāng)老師一打開課本,墻上立刻邊成海的顏色,在墻上還有著一些水草,還有許多魚在你身邊油來油去的,而且跟活的沒什么兩樣,其實(shí)這是人造的幻想,只要你想上哪一課,它就會(huì)出現(xiàn)在那篇課文所寫的.地點(diǎn),這樣還能讓同學(xué)喜歡學(xué)習(xí),不把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)了,我覺得這樣的教學(xué)方法真是棒極了,你說?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴``````”鬧鐘突然響了起來,?原來是個(gè)夢。苦藒還以為是真的呢,糟了,都快7點(diǎn)了,我連忙翻下了床,穿上了衣服,飛快地向?qū)W校跑去,我邊跑邊想道:啊,這個(gè)夢讀美啊,如果真的有那樣的學(xué)校就好了,不過,我相信我們科學(xué),這一天一定很快就要到來的。
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