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書香筑夢為主題的征文（精選49篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對征文很是熟悉吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的書香筑夢為主題的征文，希望能夠幫助到大家。
書香筑夢為主題的征文 篇1
讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識趣明禮。
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯�！痹娙烁璧乱舱f：“讀一本好書，就像在和一個高尚的人談話。”如果說人生如畫，書就是那多彩的顏色。如果說人生如歌，書就是那跳動的音符。是書充實了我的人生，讓我的生活更精彩。
出生于書香世家的我，從小耳濡目染，接受著這樣的思想教育，雖然被濃郁的書香氣息熏陶了許多年，但我從前的性格，十分不喜靜，用母親的形容來說就是一個字——“皮”，可是后來，一次和書奇跡般地相遇，改變了我的性格，甚至可以說，改變了我的命運。說起我與書的第一次邂逅，不可謂不奇——
那是一個暖洋洋的午后，家里只有我一個人，自然，這里就成了“朕的江山”，興奮的左蹦右跳，有句俗語說的對啊，樂極生悲�！斑邸钡囊宦�，我撞到了父親的書架，隨著“嘩嘩嘩嘩”的幾聲響，父親向來視為珍寶的書落了一地。
想著父親火冒三丈的臉，我嚇得大氣都不敢出，小心翼翼的打掃戰(zhàn)場，把地上的書一本一本放回書架上，努力地恢復原狀，忽的，一本書引起了我的注意，簡約的深綠色書皮，沒有多余裝飾，只印著幾個燙金的字——《木偶奇遇記》，看上去十分奢華。不過，吸引我的卻是兩個字“木偶”，在我幼小的認知里，木偶只是沒有思想，被線操控行動的傀儡而已，它會有什么樣的奇遇呢？我懷著一絲期待，就地而坐，仔細的翻閱起來。不直覺得就入迷了，一下午讀完了整本書，晚飯都沒顧上吃。
從此，我與書結緣，戀上了文字的'世界。
書，像一位恩師，它教給了我很多，讓我受益無窮。這不，不久前的月考，語文試題猝不及防的出現(xiàn)了一道考查課外知識的題目，這下，大多數(shù)人都傻眼了，很多學霸都在這一題上栽了個大跟頭。而我對這一部分知識剛好有所涉獵，填的十分容易，這是我一向平平的語文成績一下在班里脫穎而出，接受著學霸們各種羨慕嫉妒恨的眼神，面上裝著淡定，其實我的心里早已了開了花，當然，這一切歸根結底，都是課外書的功勞。
當然，書也帶給我不少煩惱，有一次在家寫作業(yè)，忽然肚子一痛，有東西呼之欲出，我把筆一丟，向衛(wèi)生間奔去，中途還順走了父親未看完的一本雜志，我沉浸在書的世界里，全然忘了屋外。幾分鐘以后（在我的感知里是幾分鐘，至于外界的時間嘛，就另當別論啦），衛(wèi)生間外，傳來父親氣急敗壞的吼叫：“你被沖到太平洋去了嗎？現(xiàn)在，連人帶書給我滾出來！”我脖子一梗，呈死豬不怕開水燙之態(tài)毫不客氣地頂了回去，“不就蹲了幾分鐘嘛，急什么呀！”緊接著門外又是一句，“幾分鐘？都快三十年了，怎么還不給我發(fā)養(yǎng)老金！”我撇撇嘴，偷偷的笑了……雖然偶爾也有沉迷于書帶給我的小苦惱，但我又何嘗不是樂在其中？
從七年前的不接觸，到后來與書結下不解之緣，不可抑制的愛上，直到現(xiàn)在，它已成為我生命中不可或缺的一部分。閑暇時間，展開一本好書，與書交流；傷心郁悶時，只有與書相伴，才能讓我獲得一絲安慰。
書，感謝有你，從蓬頭稚子到豆蔻年華，一路作陪，你如一位兄長，又如一位老友，使我放下一切喧囂，聆聽你的聲音，在我的人生旅途中，作我的智慧行囊。因為有你一路作陪，這通往未來的漫長路上，才不再乏味孤獨。
書Sir，余生，與你相伴，我心了然。
書香筑夢為主題的征文 篇2
北宋蘇軾曰：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”不顧之“粗繒大布”，讀遍萬卷而生此“華”——這是對浮世人生的通覽之華，是對萬物變遷的知曉之華。讀書，使我們能夠坦然面對世俗，明悟人生道理，閱遍天下史事。
讀書使人豁達樂觀�！队洺刑焖乱褂巍分�，蘇軾被貶官黃州，當閑官之時，一晚“念無與為樂者”，便尋張懷民一同步于庭院中，二人同賞月下美景，隱隱感慨自蘇軾心中生出。積水清澈透明，竹子與柏樹影子交映，欣喜、悠閑、感嘆，種種微妙復雜的感情油然而生。蘇軾原于遭受貶官的郁不得志中竟能從區(qū)區(qū)夜游賞月里尋出大些閑情雅致來，也是完全不愧于“全才式藝術巨匠”之稱了。腹有詩書，使蘇軾在貶謫悲涼之余依舊能保持達觀心態(tài)，使我懂得在遭遇挫折不得志時，改善心態(tài)盡量保持樂觀態(tài)度的重要性。
讀書使人閱遍天下史事。白居易的《長恨歌》，從楊貴妃“天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王側”時起，唐明皇便“云鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵。春宵苦短日高起，從此君王不早朝”。果不其然，君王的不理世事朝政最終會使國家政治系統(tǒng)腐敗，最終走向絕路——笙歌處處，漫舞悠悠，終是“驚破霓裳羽衣曲”！唐皇攜貴妃將士們棄城而匆匆往西南逃亡，卻不料“六軍不發(fā)無奈何，宛轉蛾眉馬前死”江山不保，國破人亡，可悲可嘆��！又自《念奴嬌·赤壁懷古》中，知道了東漢末年的“江山如畫，一時多少豪杰”，壯闊之時，雄姿英發(fā)，但也有泯滅墜落之時。腹有詩書引發(fā)我對史事的感慨，與詩人般身處其境的悲嘆過往昏暗。
讀書使人明悟人生道理。不畏前方路險，破浪直沖便是。從李白《行路難》中的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我們又讀到了李白年少時的充滿干勁和開懷的`心態(tài)，讀到了一種不顧世俗眼光，恪守真我的精神。心有四方天地，滄海桑田便不過一粟而已；倘若心只有一隅，那么一絲挫折便容易使之心懷不開了。富有詩書激發(fā)我對生活的種種思考，瞬想為自己心中那個夢的實現(xiàn)奮發(fā)努力。
于現(xiàn)代這繁華世間，人們的思緒往往疲憊雜亂，加之學習工作的忙碌，多數(shù)人的神經(jīng)都時常如拉緊的弓那樣繃得死緊。不如讓我們先放松下思緒，倒一杯茶，點一盞燈，在勞累了十小時后的靜謐夜晚里，捧起書籍慰勞自己，讓自己的身心得以舒緩。你會發(fā)現(xiàn)，讀完書后，思緒便會潛移默化地自動捋清修整，會使學習工作做起來順暢得多，同時腹中也增添了幾分書香氣，看待事物會變得豁達開朗，既增進了生活質(zhì)量，又豐富了精神世界，一舉兩得，也確美哉。
于物質(zhì)，錦衣玉食，繁華易盡；于精神，寒窗苦讀，開拓心志。知識確實遠比財富貴，唯有讀書能最直觀、客觀地讓我們了解人生浮世，了解天文地理，不必做井底之蛙。天道酬勤，讀得越多，了解越多，才能包容世間許多事物。擁有前車之鑒，才能獲取豁免壞事的經(jīng)驗教訓，從而更好地暢想今朝與未來。
懷揣著對史前災難的“同情”，更加希望自己能夠對社會做出點什么貢獻，參與、投身于“人類共同愿望”的實現(xiàn)之中，更是想不斷提升、完善自我，而這又何嘗不是一種學習的驅動力呢？
像株隨風飄蕩的蓬草，在大千世界中迷茫與微渺，我們都心懷詩和遠方，渴望著卓越。伴著書香，與蕓蕓眾生對話，與天下為友，不失為一種幸運、一種幸福！
書香筑夢為主題的征文 篇3
書香是什么？我一次次問自己，直到驀然發(fā)現(xiàn)那個始終陪伴在身邊的答案。
初次知道《鬼刀》是通過一張圖片，它精美的設計，朦朧的渲染和細致的勾勒都使我流連其中。隨后我知道了它是《鬼刀》中的插畫后，我更是迷上了它，從此每天最大的期待莫過于等待它的更新了，最初連我也未曾料到，我竟持續(xù)到現(xiàn)在。
落魄的走在回家的路上，腦海中不可遏止地想起了比賽前同學們的鼓勵，還有剛剛課堂上同學們的指責，“不就是輸了場比賽嘛…”看了看手中的七巧板，我委屈的想。那是一場七巧板比賽，被寄予眾望的我與冠軍失之交臂，我內(nèi)心的失落絕不比同學們少多少，但他們?nèi)匀慌u著我，絲毫不顧我的感受，哎，年少的我內(nèi)心充斥著不甘。
到家后，煩悶的我再無心寫作業(yè)，我打開電腦，準備看看我如今唯一感興趣的《鬼刀》，看著電腦無聲地加載，我已陷入了沉思：鬼刀戰(zhàn)敗后做了什么？天使們將他殺了嗎？他捍衛(wèi)了人類皇室最終的尊嚴嗎？一連串的問號閃爍在眼前。在我迫切目光的注視下，我看到了新更的那幾張圖：滿臉猙獰的鬼刀已身負重傷，半跪在遍布尸體的戰(zhàn)場上，用低沉而又振奮的語氣說出了那句令人熱血沸騰的話：“撿起你的頭顱，為我而戰(zhàn)吧！”這是多么壯志凌云的氣魄！它讓我想起了趙麗宏，想起了他在鄉(xiāng)村緊握的那本《野草》，如果說《野草》是荒原中的點點星火，那么《鬼刀》就是沉寂中的升華，那一刻，同學們的指責被我忘卻了，失敗后的痛苦被我屏蔽了，只有心中熊熊燃燒著的自信與不羈奔騰著，伴著心臟有力的搏擊震撼著……我知道，這就是書香，這是逆境中的破繭重生，沒有抱怨，沒有煩躁，絕處逢生。
不久前，將我折磨已久的會考成績出來了，早就感到不妙的我不出意外的考砸了，挫敗，擔憂，迷茫等情緒接踵而來。會考成績影響巨大，倘若我在中考中不幸壓線的話，被刷下的必然是我，被不安籠罩的我關閉了查分網(wǎng)站，點開了我收藏的'那個屬于《鬼刀》的網(wǎng)站，情節(jié)很快再次吸引了我。
鬼刀從天使們手中救回冰公主后，面對她的追問，沉默良久后嘆道：“勇敢面對現(xiàn)實吧，但永遠不要忘記那個曾經(jīng)的自己，那個最強大的自己�！笔堑模伪乜茨敲催h，努力掌控好現(xiàn)在的學習，又何愁未來的煩惱呢？黑白圣堂血天使，為愛橫刀立馬征戰(zhàn)天下不惜與血天使決戰(zhàn)，地獄鬼刀阿修羅，縱使陷入萬劫不復仍然義無反顧。這種傲然、這種堅韌自此渲染了我的生活，我知道，這就是書香，這是迷境中的掌控靈魂，沒有質(zhì)疑，沒有困惑，勇往直前。
《鬼刀》還告訴了我許多：有時候，一廂情愿的“拯救”，其實是另一個悲劇的開始；命運就像一條長河，而我們眾生皆是水里的魚。也許強大的人可以輕易改變一條魚，乃至一群魚的命運，但你記住，無論是誰，都改變不了這條河的流向；明明有這樣的能力，為什么……不幫他們呢？因為他們在誕生的那一刻，就已經(jīng)被賦予了最美好的東西，再做任何都是多余……這些不同的話，以不同的哲理幫助我解決了一次又一次來之人生的挑戰(zhàn)。
《鬼刀》不是我生命中的匆匆過客，而是陪我一同面對驚濤駭浪的摯友。它不僅是良師，也更是益友，它不僅是哲理，也更是希望，它是足以燎原的星星之火，是映照蒼穹的璀璨群星，但它所蘊含的精神。始終是那一路書香，伴我成長，予我啟迪。
書香筑夢為主題的征文 篇4
最后一抹紅霞，漸漸消失在天邊，天空暗了下來，我捧著書細細品位。雖然窗外已是夜幕降臨，但手中的書，則像一盞明燈，照亮了我的心。書中字字編織成一個知識的家，讓我無比眷戀，那字里行間，引導我在書中遨游，在作者筆下的世界中奔馳。無疑，我成了一個愛看書的孩子，但在這背后，隱藏了多少我與書的故事……
在幼年時代，我常常對書中的圖畫和墨香十分感興趣，看的第一本書只有圖畫，沒有文字。于是纏著外婆給我講書里的內(nèi)容，外婆按照圖畫編出了一個又一個美妙的故事，讓我聽得如癡如醉，浮想聯(lián)翩。有時，我也會獨自去看那一幅幅美麗的圖片，它如一扇扇門，讓我進入想象的空間，沉浸在書的海洋里。但遇到一個又一個古板方正有漢字的書我十分反感，不愿意去瞧它們一眼。隨著年齡的長大又是外婆改變了我，她給我買了一套童話集，每當有空閑之時便給我講書中的故事，那美妙傳神的故事旨領我推開一個新世界的大門，真想一口氣把它讀完�？赏馄琶β禃r，我想聽又無著，這時我只能懷著那憧憬和好奇去打開書，可迎接我的并不是圖畫，而是黑壓壓的文字和清幽的墨香，那成段的`文字如一盆涼水徹底潑滅了我那熾火般急切的希望，讓我大失所望。但我仍希望能快一些讀完這本書呀，于是我便咬文嚼字，磕磕絆絆，連蒙帶猜地讀著那些文字，沒想到我居然越看越入迷，不出幾個鐘頭，竟然把書看完了。從此，我對書就愛不釋手，養(yǎng)成了睡前必看書，不看睡不著的習慣。
有一次，我正端著一本小說書看得入神，突然，一聲“開飯了！”打破了我的幻想，把我拽回到了現(xiàn)實生活中，可我極不情愿地放下書，正想走出房門，可回頭又看了一眼，它似乎像一位朋友招呼著我，也如一塊磁石吸引著我，一股無形的力量把我拉回到椅子上，重新進入了書中的世界。誰知媽媽破門而入，又對我說：“快點去吃飯”我隨口回答了一句：“看完這篇。”書頁似風吹一般“嘩嘩”地翻動著，不知不覺中看到了最后一頁“真不過癮�！蔽亦止編拙�，又找了另一本書看。不知過了多久，媽媽又進來說：“飯菜都涼了，快點”我抬起頭，一臉迷惑地問媽媽，“去干什么呀？”惹得媽媽笑了起來，又重復了一遍，我這才知道要吃飯了。這樣的事例很多很多。平時我家規(guī)定晚上九點半熄燈睡覺，可當我看書在興頭上時，熄燈時間又到了，這時我另有妙招，就是先熄燈，到隔壁媽媽臥室傳來輕輕的呼嚕聲時，我再躡手躡腳開燈，偷偷地看起書來，直到我哈欠一個接一個時，我才放下書睡去。
看書不但提高了我的寫作水平，而且讓我受益無窮，它像一位良師益友，能與我進行心靈的溝通，教驗我智慧與知識；它像一場春雨滋潤我的心田；它像一對隱形的翅膀，帶我在知識的天空翱翔。當我讀到《鳥奴》這本書，書中蛇雕經(jīng)常無原無幫地欺負甚至殺害鷯哥一家時，我會感到憤憤不平；當我讀到《草房子》這本書時，曾為桑桑的命運與病情而低頭嘆息，默然傷神；當我讀到《中國兔子德國草》這本書時，又為外國人獨特的生活而嘖嘖稱奇，又為他們的幽默故事而捧腹大笑。總而言之，我已成為一個名副其實的“書蟲”。
坐在床上，聽著典雅音樂，手棒一本書，難道這不是享受嗎？每當我捧起一本好書，一絲幽淡的墨香鉆入我的鼻子，書中的內(nèi)容又滲透了我的心，此時此刻，我緊緊地被書香所繚繞……
書香筑夢為主題的征文 篇5
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可那時七歲的我，懵懵懂懂，根本無法領悟這句話的真諦。長大后，我在書中找到了答案。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡，讓我懂得了世間的黑白是非。
兒時的我，對書本便有了一種好奇。那一天，老師在課堂上講了一句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。下課后，我還一直捧著書本思考這句話，我的思緒已被完全打亂了。時間似乎過得特別快，一眨眼便放學了，我迫不及待地沖回了家。一進家門，我便躥到父親身邊問他：“爸爸，老師說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，可我怎么也找不到呀？”父親卻笑而不答，說等我長大了就會明白。八歲那年，我?guī)е蓡栐俅卧儐柛赣H，我企圖從他那兒得到一點啟示，可父親卻讓我自己領悟。于是這個問題一直埋在了我的心底，像一顆種子慢慢發(fā)芽滋長。直到上了初中一年級，那天，我坐在位置上看書，沒有任何征兆，書本上幾個大字就這么闖進了我的視野：讀書，讓你的精神世界更富有。頓時，我心里的種子瞬時長成了參天大樹，原來，這句話寓意深刻：一個人活在這競爭如此激烈的社會上，經(jīng)濟在發(fā)展，科學在進步，而我們不僅要得到生活物質(zhì)上的需求，更需要填充自己的精神世界。有一位窮書生說：“于精神世界而言，我是百萬富翁�！笔前。″X財乃身外之物，唯有知識是無價之寶，它早已融入我們的靈魂面對如此喧囂的塵世，唯有閱讀，能換來我心中一方寧靜的天地。夢想為界，希望為翼，我們乘風而去，那片屬于我們的天地，正在遠方開著絢爛的花！那是一片夢�。�
前幾日，我閱讀了一本有關勵志的書——《再苦再累也要笑一笑》，書中的故事通俗易懂，貼近人心，雖沒有華麗的句子、沒有唯美的語言，可它卻教會了我很多：“每個人都會選自己的路走，這途中，既有得意之時，定也會有失意之際，可是書中的無數(shù)例子告訴我：目光不要總盯著挫折，要望向遠方，那里有你想要的希望！不管我們的工作或學習再苦再累，我們也要學會樂觀地面對一切，擁有樂觀積極的人生態(tài)度。讀書，亦是樂趣！
讀書，我也曾惹了不少笑話。有一次，我看到一篇文章，由于時間的沖刷洗禮，題目早已遺忘，而內(nèi)容我卻記憶猶新——作者因為渴望讀書，偷偷地跑到外面去躲了起來，看了一天的書，忘了時間，忘了世界。自此，我也想來一場這么刺激驚險的'讀書之旅，我也依樣畫葫蘆般地拿了一本書，一個人偷偷跑到了小溪邊，那里很隱秘，不會有人發(fā)現(xiàn)我。原本我只抱以好玩的心態(tài)，可在這高山流水的環(huán)境中，在這流水潺潺的聲響中，我竟真的如作者那般讀書入了迷。故事情節(jié)跌宕起伏，攪得我心神不寧。
時間飛速旋轉著，從東方吐白已到了艷陽高照，可我的思緒完全沉浸在書中，完全屏蔽了從遠處飄來的媽媽焦急的呼喊聲。直到一陣煙花爆竹的響聲才將我拉回了現(xiàn)實，抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)時至晌午。湛藍的天空下映襯著一朵朵嬌美的煙花，那是我的閱讀歷程�。∠氲竭@，我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢跑回了家！這次不一樣的經(jīng)歷，給了我不一樣的感受，不一樣的樂趣！
閱讀，給了我越來越多的不一樣，在這條路上我將會越走越遠。不管怎么樣，我會抬頭望著夢想，假設那里是目的地，那么旅途中的艱辛不值一提。旅途越辛苦，目的地的風景才會越醉心！
讀書，讓生命溢滿書香！
書香筑夢為主題的征文 篇6
我從小就非常喜歡拿筆寫字。因為爸爸媽媽都是老師，看見他們拿著筆寫出各種形狀的字，覺得很神奇。那時我每天都會拿著彩筆，照著書本上的樣子寫寫畫畫，雖然寫得不好，但我很快樂。上學后，媽媽見我那么喜歡寫字，就送我去武穴市有名的書法教師——張勝華老師那兒去“取經(jīng)”。
第一次去張老師家，我就被他家墻面上的書法作品所吸引。那些剛勁有力的方塊字就像端正好學的學生坐在那里接受檢閱，又像一個個舞者和著音樂翩翩起舞。張老師讓我試寫一下，我拿起毛筆，發(fā)現(xiàn)它并沒有我想象的那么好掌握，不是用力太重，就是用力太輕，很不容易控制，我的紙上全是大大小小的墨團。到后來，我拿著筆，手一直在顫抖，遲遲不敢下筆，心里別提多著急了！張老師看見我著急的樣子，在一旁鼓勵我說：“沒關系，第一次寫都是這樣子。要想練得一手好字，態(tài)度和恒心最重要。只要你端正態(tài)度，按照我教的方法和技巧，持之以恒地堅持下去，我相信你一定能寫出一手漂亮的毛筆字�！蔽衣犃耍攸c了點頭。就這樣，我成了張老師的學生。
以后的日子里，我每星期都要到張老師家練習書法。每次我都生怕遲到，錯過了講課時間，早早就把練字工具準備好，催促媽媽提前將我送去。到達寫字場所我就欣賞唐代大書法家歐陽詢的字帖《九成宮醴泉銘》。到了上課時間，張老師講解時我全神貫注地聽講，示范時我便目不轉睛地盯著他如何起筆、行筆、收筆。臨摹的時候，我就按照張老師教的方法，一筆一劃地認真練寫基本筆畫。漸漸地，他的一招一式都深深刻進我的腦海。基本筆畫練完后，張老師開始教我寫一些簡單的字，怎樣搭配筆畫，如何結體……盡管聽起來有些懵懵懂懂的，但我邊練邊感悟，越來越覺得老師對字的分析很有道理，越練越起勁。功夫不負有心人，很快我的字比其他同學寫得都要好，張老師經(jīng)常表揚我，讓我信心十足，越練越好。
臨近春節(jié)，張老師想讓我們每人當場寫一幅春聯(lián)，我非常興奮。翻開春聯(lián)書，我選了一幅“和順一門生百福，平安二字值千金”的對聯(lián)，在老師的指導下，我拿起毛筆，胸有成竹地寫了起來，感覺毛筆越來越聽我的.話，她一會兒踮起腳尖輕輕提起，一會兒蹲下去由輕入重的頓在紙上，一會兒旋轉出一個圓圓的尾巴，感覺寫字就像是在跳舞、打拳。春聯(lián)寫好之后，不少叔叔阿姨發(fā)出“嘖嘖”稱贊聲，媽媽來接我時，高興地摸著我的頭說：“如果不是親眼所見，我簡直不敢相信自己的眼睛�！�
有了第一次寫春聯(lián)的成功經(jīng)歷，我對寫字越來越感興趣，每天都要練一練書法，有時因為要參加比賽，甚至會一連練習兩三個小時，一坐就是一上午。這時候我也會不耐煩，常常越寫越糟糕。每當這時，爸爸就會讓我停下來休息會兒，讓我平心靜氣，陪著我讀帖，他說讀帖也是練習書法的一個重要環(huán)節(jié)。什么是讀帖呢？就是認真研究字帖上的字，它的間架結構是怎樣的，書法家們又是怎么運筆的……
經(jīng)過一年多的苦練，在老師的幫助下，爸爸媽媽的鼓勵下，我的書法水平大有長進。去年國慶節(jié)期間，我參加了湖北省“長江傳媒杯”現(xiàn)場書法大賽，聽老師說全省有900多人參加呢！那次我獲得了三等獎，學校的叔叔阿姨個個夸我寫得棒。更重要的是，爸爸媽媽在我的影響下，也愛上了書法，我們家成了名副其實的“書香家庭”。
我愿在翰墨書香中快樂成長！
書香筑夢為主題的征文 篇7
寫下這四個字，環(huán)繞著我的，仍是無處不在的書香。
也許是因為父母都喜歡看書，自小，我就常出入書店。那些花花綠綠的封面總能像磁鐵般“唰”地吸來剛踏進門的我的眼神。像復讀機般的，我總會一遍一遍地在父親腿邊哀求，直到他不耐煩地放下大部頭，用幾元錢換來一段安寧的時光。在被電子產(chǎn)品圍繞的童年里，盡管書中沒有幾個字，厚度也抵不上《紅與黑》的十分之一，但還是足以為我童年油畫添上濃墨重彩的一筆。
隨著年紀的增長，我迷上了歷史。每個月總是盼著，像盼放假似地盼著月底的那一天。一跟著賣舊書報紙的父親走進書攤，我就立刻像惡狼般地撲向墨香最濃稠的那個角落。我激動地翻著書，仿佛書是玉盤珍饈，而我則是餓了一天的流浪漢。讓我每次都如此渴望的，是吳乘權先生的《綱鑒易知錄》伴著書被推開的聲音，一聲有些驚訝又有些驚喜的，像雷聲一般的驚呼聲穿透了書店。更令人奇怪的是，店里幾個看著弱不經(jīng)風的，捧著快要把自己壓垮的巨著的老頭們似乎沒被嚇到，反倒像說著什么秘密似的，輕聲安慰著那幾個快要嚇哭的孩子：“別怕，準是那小赤佬又尋著本伊缺的書，勿要去管伊�！笔煜さ恼Z言卻拉不出早已墜入書中的我，有時跟隨朱隸馬上平天下，有時隨著火蟲之武一探秦王風采，有時像老人般嘆息著自縊在梅山的，終結古代最后一個漢人封建政權的朱由校……這些書，讓我在與人交談時妙語如珠，如數(shù)家珍，讓我舉手投足更沉穩(wěn)得體，以史為鑒的重量，更能讓我知曉自己知識仍是淺薄，舉止仍是險躁。這時的書，像是一位嚴謹卻又人情味十足的老人，為我推開中華傳統(tǒng)文化的大門。
上了初中，每次回家，我都像餓虎下山似的，沖到家門前。有時，一個或大或小的包裹會躺在門口，眼巴巴地等著我去打開。像閃電似的.，我總是三步并兩步地跑上前，不顧衣服被箱子上的泥土弄臟的風險捧起它，好像捧著的不是一個臟兮兮的包裹，而是放著光的稀世珍寶。打開紙箱，其中的書會更讓我饑渴難耐，你想想，一本經(jīng)典的，中外文學作品正張牙舞爪地向你招著手，你又怎能放下它哪？這些書像一個個故事講述者用他們迥異的，有的幽默，有的尖利的語調(diào)為你，而且是只為你傾訴大師們的內(nèi)心世界。馬爾克斯總會靜靜地，像梅爾吉斯亞德似地坐著，用奇異的語言記錄著一個同樣奇異的馬孔多，以及一個在孤獨中沉淪的布恩迪亞家族；毛姆也仍是在巴黎的小雨下，望著斯特里克蘭孤單、瘦削卻又照亮了夜空的身影；加繆則會在一旁等待，等一個思想深邃的人，為其講述局外人的荒唐和鼠疫中的人性……讀完一本書的最后一個字，正如聽完一曲交響樂的最后一個，也往往是最高昂的音符。或是引人深思，或是卒音顯志，或是驅散迷霧。慢慢將其放上那塞滿流淌的文字的書架，無論是憤怒、憂郁、傷感抑或是喜悅，那些人類文明的精華總是平靜地望著我，舉著粗糙或是細膩的文字組成的或大或小的手，時刻準備著撫走我的疲憊那清清淡淡，猶如菊花幽幽香氣的書香，也時刻凈化著我的心靈。這時的書，則是治愈我負面心情的萬能良藥。
柜上的書增多著，思想的水域拓深著，桌前的身影生長著，成長著。書，能引發(fā)人對別人的多彩的生活，及殘酷的，卻無比真實的人性的無限思考。正如笛卡爾說的：我思故我在。沒有食物，人會失去軀殼，但若沒有了這種書香中的思想傳承，人就會只剩下軀殼！
書香筑夢為主題的征文 篇8
斟一杯濃濃的香茗，細細品嘗美味，任由思念游過我的腦海，自己在自己的世界里，我手持著《簡愛》這本具有世界影響力的名著，皎潔的月光折射到我的書桌上，也由此讓我的思想魂牽夢縈。
品味書香不是世界上最愜意的事？我自言自語，是啊！沒有哪個文學功底扎實的人可以逃得過書香的誘惑，能打敗過閱讀的樂趣，人生若沒有閱讀，就仿佛劉備沒有諸葛亮忠忠實實的輔佐一樣，蜀國將會加劇分裂，三國演義也不將婦孺皆知。也像魚兒不能沒有干干凈凈的河水一樣，干涸的河流是它們的葬身之地。在死神和閱讀兩者之間，我會義無反顧，猶豫不決的選擇閱讀，沒有腹懷書香的人比死神還要令人驚悚，恐怖�；钪褪巧系垡d派遣給你用來彌補自己在年老后懺悔自己當時沒有努力讀書的唯一一次機會。
當我讀到海倫彭斯—簡愛的知己知彼，外表美，但內(nèi)心更美的天使因病去世時，內(nèi)心禁不住有一些傷感，因為我不認為不向命運低頭，內(nèi)心堅毅的像一棵松樹的人會被命運折磨成那個樣子，釀成那么慘的悲劇。同時我也感受到了生命在面對病魔時的渺小，脆弱，不堪一擊，但人的生老病死都是命中注定的，愿小天使在她的天堂里永生！但當我閱讀到簡愛的幸福被毀掉時，身為讀者的我也為在書中的簡愛感到憤怒，同時我也感受到了命運究竟能有多殘酷，去折磨一個出淤泥而不染的人。但當我品味完書香后，才能勉強認同作者給出的結果，因為這是簡愛向生活，社會用努力頑強勇敢而證明出來的，也是他人生中必不可缺少的。
閱讀，越品越細。它不僅能召喚我心中的心聲，也能召喚天底下所有兒女的共同心聲。在閱讀中，你會發(fā)現(xiàn)文字當中夾雜者的每一個字眼都是現(xiàn)代社會的縮影，若隱若現(xiàn)，閱讀簡愛這本書，我仿佛身臨其境，仿佛被作者描繪的惟妙惟肖，去告訴簡愛，一個人可以被打倒，但絕對不能被打敗，若真被打敗了，剩下的人生就是渾渾噩噩了。
《簡愛》這本書不僅是一本勵志的長篇小說，更是一本對不向命運低頭的人，他對命運的殘酷而反抗的典范名著，盡管背對著陽光卻依然沒有被打敗，但有了陰影的陪伴，你始終都是生活在陽光下的向日葵，就取決于你能否朝著太陽微笑。
又細品了一口書香，透徹心扉，直達我心中的田地。多年以后，我將會成為坐在搖椅上的白發(fā)蒼蒼的老學者，依偎在火爐旁，手捧著一杯熱氣騰騰的濃咖啡，看上一本，未來可能會出現(xiàn)的'書，再回憶一下自己曾經(jīng)品味書香的時刻，曾經(jīng)的光榮，失落，快樂，夢想與人生道路上的挫折，也希望讓時空定格，歲月定影，讓我能永遠活在名著的世界里，這是多么溫馨的事情��！
毛主席曾經(jīng)說過，飯和覺都可以一日不作，但唯獨書不能一日不讀，這句話激勵了我被以后的書香陶冶自己情操的信心，我一直堅信，即使茉莉的枝干不像梅枝那樣疏影斜橫，但綠油油的葉子又為那虬枝增添了新的綠意，這象征了以后的閱讀，即使自己成不了什么大，朗誦者，閱讀者，書香照樣也在我的心頭上彌漫不停，正在閱讀的你，能否聞到純凈的空氣里彌漫著一絲絲書香？
香茗早已品嘗完，但書中散發(fā)出的香的滋味還是讓我眷戀不忘，手中的書早已愛不釋手，不舍得放回書架，書早已成為了我身體的一部分，萬萬不可缺失。再聞一下書香，仿佛聞到了母愛的香—母親所做的美味菜肴所散發(fā)出的香。它，母愛的香與書香結合，是每個中國人舌尖上的香。
書香筑夢為主題的征文 篇9
攤開一本書，細細品味，便會聞到那淡淡的油墨味，還有淡淡的香氣。可是，書中精華的香味才是最香的。知識的香味，在腦海里久久回蕩，難以抹去。書，就像一根精致的魚竿，書中的知識就是香甜的誘餌，在知識的海洋里釣上條條智慧的魚。越好的書，就會掛上更好的.誘餌，收獲的知識自然也就更多。
讀書，可以使人變得睿智而深沉，可以使人進步。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔前�，人類的文明不就是伴隨著一本本書而進步的嗎？每一本蘊藏著濃濃書香的古書、經(jīng)典，都是祖先們歷代的智慧結晶。我們讀了之后，不但能夠陶冶自己的情操，也會隨之沾染上那濃濃的書卷氣。
許多偉人、文豪，都是從小就愛讀書的。如果沒有這濃濃的書香，又有誰能夠激勵著魯迅，在那“眾人皆醉我獨醒”的年代，寫下中國第一部白話小說《狂人日記》？如果高爾基沒有熬夜苦讀、飽覽詩書，家境貧苦的他，又怎會成為如此一個舉世聞名的大文豪？
書，有靈魂有生命，它不僅僅只是幾張印字的紙那么簡單。你如果把它當作靈魂的知己，他也會把你當成最好的朋友，讓你從而讀到書中那濃縮的精華，明白更多做人的道理。所以，我們要善待書、保護書、愛惜書。
我出生在一個書香家庭，爸爸、媽媽、姐姐、都很愛讀書，所以家里的書柜塞得滿滿的�！赌晕募�、四大名著、《十萬個為什么》……一本本中國經(jīng)典、名人傳記，像指路標一般把我引領進了書的圣地，沐浴在知識的海洋，聞著書的奇妙芬芳。
作為一名學生，我們應該與書為伍，用書裝點自己的心靈，用知識充實自己的頭腦，變得更睿智，更博學。而不是因為電子產(chǎn)品的泛濫就放下書本，沉迷于游戲。書可以給我們帶來啟迪，這是其他東西所不及的。
書，就像齊天大圣一樣會七十二變。有時，他像一個知己，聽你傾訴內(nèi)心的煩惱；有時它又像神奇的魔毯，帶你開拓視野；有時他又像知心姐姐，給你講解道理。書就是這樣神奇，總是千變?nèi)f化。
只要沾染上那濃濃的書香，就一定會有所成就；只有更多的汲取書中的知識，才能更好地為人類造福！所以請讀書吧！讓書裝點我們的靈魂，讓書充實我們的生活，讓書成就我們的夢想！
書香筑夢為主題的征文 篇10
卓別林曾言：“除了機器，我們更需要人性，除了智慧，我們更需要善良�！痹谖镔|(zhì)豐裕的今天，我們需要的是人文的沉淀。那么，我們何不像材料中的二十四小時書店那般，讓書香盈滿天地，奏響華美的人文贊歌？
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時�！薄芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！睆墓胖两褡x書就是人們一直堅持的，因為書籍能帶領我們走向自己的天堂。它給予我們的不僅是智慧，更是仁、義、禮、信、孝、悌、忠……書自身哲理豐厚，讀之人將擁之底蘊。書店此舉，是增添精神食糧。
在“不買書就走”幾乎成為業(yè)界常態(tài)的今天，還有書店守著人文之心，這十分值得人們敬佩。誠然，許多人只是來休息的
，但是“蓬生麻中，不扶自直�！遍L期受到書香熏陶的他們，怎么會沒有攀登階梯，前往知識圣殿的沖動呢？由此來看，書店的大門，不光是讓人們走進來，更是讓書籍走出去，讓書香彌漫整個社會。凱勒說：“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向生活無限廣闊的.海洋�！睍甏伺e，善莫大焉。
“沒有可怕的深度就沒有美麗的水面�！蔽覀儠r代所缺失的，恰恰就是尼采口中的深度，當今社會，尤其在繁華的都市，許多人都在追求權力和財富，深陷其中，迷失了自己。而當我們與好書對話時，心靈就會得到凈化與提升，從而不至于讓自我深陷沼澤，失去了前進的方向，書店此舉，明人心靈矣。
社會從不缺乏人文精神，我們只是被現(xiàn)實的浮華迷住了雙眸。君不見，文震亨“眠云夢月，長日清淡”清遠典雅；李清照與趙明誠“賭書消得潑茶香”，閑情逸趣。在價值迷失的今天，我們需在中華傳統(tǒng)文化中尋找慰藉，如此方能堅守本真。書店此舉，是傳統(tǒng)人士之歸來，更是人文精神的重生。
書店此舉守住了人文精神的“孤島”，為這個扁平的社會添了一抹厚重與深意。無論何時，我們都需要這樣的行吟者，在傳承文化的漫漫長夜里，高唱人文贊歌！
“我們都生活在陰溝里，但仍有人仰望星空。”靜品書香之底蘊，奏響人文之贊歌。在時代的長夜里，在文化的破曉中，讓我們高舉火把，且吟且嘆，且行且歌……
書香筑夢為主題的征文 篇11
它是一位默默無語的老師。在我寂寞時，它是我最要好的伙伴；在我無助時，它給予我力量；在我饑餓時，它補充我大腦的空虛；在我得意洋洋忘乎所以時，它為我敲響警鐘；在我不被別人理解時，它與我達成情感的共鳴。無論在什么時候，它都一直在我左右相伴。沒錯，就如大家所想，與我最親密的就是書。
我很喜歡自己一個人靜靜地讀書，當被朋友傷害時，我唯一想到的就是它；當我一個人寂寞無助時，我第一個想到的還是它；當我遇到困難不知從何做起時，我最首先映入腦海的仍是它。它像空氣一樣的滲透了我的生活，無處不在。沉下心來，去閱讀一本好書，體驗世間萬物的美好。你會發(fā)現(xiàn)，在這個世界上有很多你不曾發(fā)現(xiàn)的東西，體驗母愛偉大無聲，體驗父愛高大如山，體驗友誼天長地久，體驗朋友無限關懷，體驗失敗耐人尋味，體驗成功催人向上，體驗奮斗永無止境，體驗目標永在彼岸。你會發(fā)現(xiàn)，在這個世界上有太多太多的事你還沒做過，有太多太多的美好你還沒領略過，有太多太多的失敗你還沒承受過，有太多太多的成功你還沒領略過。我發(fā)現(xiàn)了，能夠寫書的人，一定有很多的故事，就像是讀書的.人想知道許多故事一樣。
靜下心來，去閱讀一篇好文章，在大自然里陶冶情操。你會發(fā)現(xiàn)，在大自然里有好多你不曾領略的，體驗高峰聳入云端，體驗山巒青翠欲滴，體驗溪水清澈見底，體驗天空空曠瓦藍，體驗猿猴凄涼叫聲，體驗百靈婉轉動聽，體驗青草蓬勃向上，體驗花朵姹紫嫣紅。你會發(fā)現(xiàn)，在這個世界上有太多太多的地域你不曾踏過，有太多太多的美景你不曾見過，有太多太多的純潔你不曾擁有過。我明白了，寫書的人一定是希望自己更好，就像是讀書的人希望書越來越好一樣。
有書相伴的一生必然是充實，坦然的一生。這些都是書在精神上賦予我的。對我來說，讀書還有更多受益的地方，特別是對我的學習。我發(fā)現(xiàn)只要多讀書，不知不覺的閱讀能力就強了，作文水平就高了，成績立刻就突飛猛進了。不過，同學們可千萬不要忽視了“堅持”兩個字啊。相信只要你能夠深入其中，必然會看到書中那不一樣的風景，體會世間那絢麗多姿的美好。
看那一篇篇文章，一本本好書匯成一股清泉，流進我的心里，猶如風鈴一般，叮咚叮咚……
書香筑夢為主題的征文 篇12
天空因白云而蔚藍，大海因波濤而浩瀚，人類因書籍而文明，而對于我，卻是因為讀書而快樂。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍�，時時刻刻伴隨著我們成長。輕輕地捧起一本好書，貪婪地聞著它芬芳的墨香，才會真切地覺得讀書真是一件賞心悅事。讀萬卷書，行萬里路。書籍是人類進步的階梯。常聽說人：聽君一席言，勝讀十年書。其實，一本好書就是一位最好的朋友，也是一位最好的老師。當讀得一本好書，當走進了書本時，就好像展開了想象的翅膀，在書海中自由徜徉，當書中跳動著的文字變成了一個個豐滿的有靈性的生命，一幅幅栩栩如生的畫面，當我們與書中的人物同喜同悲，與作者的感情產(chǎn)生了共鳴，我們狹窄的心靈變得空曠，我們閉塞的視野也變得開闊明朗起來的時候，就會真切的體驗著讀書樂，樂融融。
書籍好比一盞明燈，在我們對前途感到迷茫時為我們指引方向；書籍如同一把神奇鑰匙，在我們需要時為我們打開知識的大門；書籍好似一眼清泉，在我們口渴時品嘗它的甘甜。書籍是一片蔚藍的.天，讓我們揮動夢想的翅膀，在廣闊的天空中自由的翱翔；書籍又是一望無際的大海，讓我們穿上理想的泳衣，在浩瀚的大海中盡情的遨游。
最近，我讀了一本書，叫《昆蟲記》，這是一本譜寫昆蟲生命的詩篇�！独ハx記》既是優(yōu)秀的科普著作，也是公認的文學經(jīng)典。是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。作家法布爾用了畢生的精力寫了這本書，這本書除了真實的記錄昆蟲的生活，還通過昆蟲世界折射社會人生，是一部優(yōu)秀的著作。全書充滿了對生命的關愛之情，也充滿了對自然萬物的贊美之情。魯迅先生曾把《昆蟲記》奉為“講昆蟲世界”的楷模。
從此，孤獨時，書是陪我的最好朋友；失意時，書是點燃我信心的熊熊火焰。在書籍里，我宛若一朵祥云飄飄忽忽升入寥廓的蒼穹，在醉人的仙境中自由翱翔，自由馳騁；我好像一葉扁舟蕩蕩悠悠駛入浩瀚的大海，在無邊無際的境界中盡情遨游，盡情徜徉。
讀書如飲一杯酒，如賞一幅畫，如聽一首曲，如品一盞茶。 我喜歡讀書，因為書讓我的生活變得更快樂！
書香筑夢為主題的征文 篇13
閑暇之余，從書柜里抽出一本愛看的書，坐在書桌前，閱讀著那些愛看的文字，放松了緊張的神經(jīng)，舒緩了學習的壓力，頓時神清氣爽，感到一股詩意的清香環(huán)繞在身旁。窗外的陽光灑在書上，那些文字就似有了靈性，像一個個小精靈般跳躍著。
我讀羅貫中的《三國演義》，似又回到了那戰(zhàn)亂不斷、動蕩不安的年代，看到了沙塵漫天、兩國交戰(zhàn)的場景，驚嘆于諸葛亮的才華橫溢，也敬佩著劉備的剛正謙遜；我讀艾米莉的《呼嘯山莊》，感嘆著呼嘯山莊的風云變幻，思索著這里的一切過往，復仇者希斯克厲夫的兇狠殘暴讓我感慨萬千，我感覺自己完全陷入了神秘復雜的故事情節(jié)之中。
也就是這些標準的印刷字，使我坐在家里，就了解到了整個世界。我閱讀文學方面的書籍，精神在無形中純潔了，高尚了；我閱讀歷史方面的書籍，縱觀古往今來人類逐漸奔向文明，奔向現(xiàn)代化社會，就像真正置身于各個時代；我閱讀科技方面的書籍，大腦不知不覺充實了，使我不探索卻解決了各種各樣有趣、神秘的問題；我閱讀當下流行的一些書籍，就如同在品嘗一些飯后茶點，讓我跟上了時代的腳步……
我也能感受到“讀萬卷書，行萬里路”的深刻含義。當今社會，隨著科學和技術的發(fā)展，如果不好好了解各方面的知識，是很難在社會上立足的，更別說行走了。而讀書，就是了解它們的重要方式之一。
唯有讀書才能使人由內(nèi)而外散發(fā)出一種氣質(zhì)，使人有魅力、真正充實、有內(nèi)涵。一個愛讀書的人，精神是高尚的，而不愛讀書的`人，只能裝出一種表面上的氣質(zhì)，內(nèi)心卻是空虛的，他永遠無法像愛讀書的人那樣瀟灑自如。
讀書，教會了我為人處事的道理，也拓寬了我的視野，陶冶了我的情操，充實了我的內(nèi)涵。我愛好寫作，也是因為書的緣故。讀書已成為我生命中必不可少的一部分，“書是人的精神食糧”，書對我來說一日三餐般重要。
每每捧起一本好書，我總會忘記一切煩惱，真正投入到書的境界中去。讀書于我而言是一件充滿詩意的事情，每每聞到那沁人心脾的書香，我的世界就立刻變得有聲有色。
書香筑夢為主題的征文 篇14
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@便是古人讀書的樂趣。我也不例外，讀書對于我的意義就是——讀書能使人眼明心亮；讀書能使人的精神在書的海洋中逍遙自在的翱翔；讀書能使人的想象力無羈地騰飛；讀書還能使人的思索超越時空……因為讀書，我變得更有學問；因為讀書，我變成了一個地地道道的“小書蟲”；因為讀書……
書是我們的良師益友，它們時時刻刻都對我們進行著無私奉獻，教導我們該怎樣做人；它們還讓我明白了做人必須得有志向，幫助我到達成功的彼岸；當我遇到困難、沮喪的時侯，知識的無窮力量使我重新振作起來，繼續(xù)朝著理想而奮發(fā)圖強……
小時候，我覺得讀書并沒有什么“味道”。但隨著我年齡的增長，接觸的書越來越多，我也就明白書籍就如同一杯色香味俱全的奶茶，感覺由淡變濃，越喝越有味道。古人讀書就有三味之說：“讀經(jīng)味如稻糧，讀史味如肴饌，讀諸子百家，味如醯醢！”現(xiàn)在我就有這樣的感悟，對任何好書都別有一番的癡迷，可謂是手不釋卷。
有一次，我得到了一本著作《三國演義》，欣喜若狂。我剛看了幾回就愛不釋手了，因為里面精彩的故事情節(jié)與栩栩如生的人物形象深深地吸引著我。一天，到了做飯的時候，媽媽正在目不轉睛地看著她最愛看的電視連續(xù)劇，而我也在津津有味地看著我的至愛——《三國演義》。這時，媽媽就以命令的口氣吩咐我：“亞洲，你去把水摻在鍋里燒著，我一會兒就來做飯�！倍藭r，我正看著三國演義入了迷，就左耳朵進右耳朵出，完全把媽媽的.話當做耳旁風了。過了一會兒，媽媽發(fā)現(xiàn)我仍然“穩(wěn)坐釣魚臺”，眼睛一刻都沒有離開電視，沖著我“河獅東吼”：“怎么還不去燒水？”說完，又津津有味地看著她的電視劇去了。我迫于無奈無奈，兩步并著一步去燒了水，立即回來又看起了《三國演義》。過了許久，爸爸去廚房做菜，發(fā)現(xiàn)廚房里面全是霧氣原來，鍋里的水被燒干了！爸爸連連稱我為“小書蟲”，媽媽看見我對書的癡迷超過了她對電視的喜愛，竟然沒有生氣，我們面面相覷，哈哈大笑起來！
這就是我對書的癡迷程度。朋友們，多多看書，就能品嘗出書的香味！
書香筑夢為主題的征文 篇15
拂盡喧囂，洗盡鉛華。點一盞孤燈，俯首于案上，靜置繁華！觸摸書香，不愿歸��！
讀書，讓我與李白并肩漫步。這是一塊在尖銳朝廷上愈磨愈亮的寶玉。昭昭若明星之德，日月齊輝之才，一生走在坎坷的蜀道之上，笑看紅塵，用他那仙人之氣成就了半個盛唐。他從不寄托于廟堂的莊嚴，不艷羨那官場的利祿。站在大唐的江河之巔，任清風滌蕩心胸，。隨月輝起舞弄影。他堅信“長凳破浪會有時，”他用他無比寬闊的胸襟，把酒釀成了盛唐最閃耀的謫仙人。在這個充滿仙酒和月華的世界里，閃耀著浩浩盛唐中最燦爛的一顆明星！
讀書，讓我與范仲淹攜手而行。你出身貧寒，冷粥與佛燈是你的伴侶。少時仕途，伴隨著光明和美好入得朝廷，卻被陰官陷害。你縱使居廟堂之高，也不忘百姓的寒苦；處于江湖之遠，又不忘心系蒼生。你縱使身陷泥潭，還心系百姓，以天下為己任。你是錚錚鐵骨，在黃沙漫天的'西域也陲留下了自己濃重的一筆；你又是政壇上的一顆明星，為宋王朝操碎的心，你偉大的靈魂裝得下天下江河與蒼生，以天下為己任，震撼了大宋王朝。
讀書，讓我與王安石邂逅。王安石，出生于地方官吏之家。從縣，到朝廷，他每一步都走的很穩(wěn)，用自己對夢想的追求與不懈的堅持，鑄就了王安石變法。他兩次拜相又兩次罷相，為了大宋的興衰，奮斗一生，輝煌一世，雖并未成功，卻在大宋王朝中閃耀出無比璀璨的一顆明星。他不艷羨高堂上的利祿與黑暗，為了一個最樸實的目標，為了天下的蒼生，付出了自己的生命，譜寫了大宋偉大的民族氣魄。
讀書，讓我與蘇軾攜手共進。烏臺詩案被貶黃州，不但沒有使他沉淪墮落，卻鑄就了蘇軾無比偉大而曠達的靈魂。尖嘯的山風于谷口處受傷，化為溫柔的何須；湍急的河流于河口處放緩，化為寬廣的浩瀚；絢爛的人生于苦難處，化為成就與淡泊。濁酒深斟，重返喜地，尋幽豪飲，同銷萬古情愁。你用無比廣闊的胸襟，交融了中華文化，包容了天下所有的失意與苦難，鑄就了中華文明中不朽的精神詩篇。
青燈一盞，手書一卷，細細觸摸書香，于靜寂中領略人世間的大喜大悲，情感與心交融。
書香筑夢為主題的征文 篇16
“書籍是人類進步的階梯”，我想，在一二年級的時候，我的行動就已經(jīng)證實了這句名言。
低年級的時候，我己經(jīng)看過了許多書，并且我的目光不會停留在四大名著上面，小說、散文、歷史類的書與科學類的書我接觸的比較多。
我與爸爸定好了一個規(guī)矩：隔一個月買一次書，一次不少于十本。就這樣，我的書柜越急越慢，知道沒有任何空隙。
我看書，也講究方法�？吹搅耸裁春迷~好句，我會把它標記起來，在旁邊簡單地寫寫它為什么好。我會把我心目中最精彩的那個部分做標記，以后方便隨時查閱、參考。最后，我會在書最末的空白的那一頁寫上簡略的讀后感，無需很長，只要擁有真情實感。我為看一本書做那么多，那都是為了使我更順利地汲取知識。就這樣，我用如此這般的方法讀書，倒也讓我收獲頗多。
每讀完一本書，我都會感慨一番：“為何只需擁有月夜、城堡、薔薇、茶會就能構成一座美輪美奐的薔薇少女館？噢，不，最重要的是一顆想幫助少女的愛心。那么，為何在書中時間可以倒流昔日可以重來？為何在某個特定的地點同時可以聚齊未來人、外星人、吸血鬼與地球人？為何貓咪可以擁有靈敏的可以與狗媲美的嗅覺？”這些問題，雖然我沒有得到答案，但是只需讀讀，就可以想象得到了。這里面包含著多少的創(chuàng)造力和想象力��！
也因為這些，讓我從小知識量都很廣。就如他們評論我“可以閱讀與同齡小孩提高一個層次的書籍”這樣。為什么我喜愛讀書？我可以在書中了解一些知識，它鼓舞了我的智慧與心靈。如果沒有書籍，我將痛苦終生。同時在寫這方面，也能有一定的'提高，在語文學習這方面也許可以輕松一些。這些，都是讀好書、仔細讀的好處。
你是否幻想過一位英俊的少年俯身送你一朵鮮花？你是否經(jīng)歷過一段貓與人的奇妙歷險？你是否了解世界上有形似球體娃娃那樣精美的少女對你展顏而笑？你是否參加過一場外星人的城堡茶會？若沒有，那么請你拿起書本仔細地閱讀吧！你將會如我一樣有很深的體會。畢竟在書中可以學到一定的知識。
“讀過一本好書，就像交了一個益友�！边@是我的觀念，我希望在我身上能終身受用。
書香筑夢為主題的征文 篇17
如果您到過我家，您就會發(fā)現(xiàn)我家里到處都是書，就是坐在客廳的沙發(fā)上，您便可以隨時拿起本來看。
我家的書一本一本地擺滿家里的角角落落。也許您會問，你家為什么有這么多書呢？我可以榮幸地告訴您，當全國小朋友都問爸爸去哪了？我卻不動聲色，因為我知道，我爸爸總呆在家里，我爸爸是一個全國知名的小小說作家，家里的書大多是爸爸寫作收到的樣刊。作家，這年代都戲稱為坐家，爸爸總是坐在電腦前，敲擊鍵盤，激揚文字。因為爸爸在家里存書多，所以我就有了看書的便利條件，一有空，我就可以好好享受書香，做個新時代的小書蟲。
每天放了學，做完了家庭作業(yè)，天色也漸晚了。這時，也正是夜深人靜、上床休息的時刻�？晌覀円患胰趨s不著消停。華燈初上，正是我們躺在床上看書的.好時間，這也是我們家一直保持的一種良好習慣。
爸爸每天夜里看書，一直到很晚，經(jīng)常是夜到三更枕書眠。爸爸讀書的熱情感染了我，這種讀書習慣也潛移默化地影響了我，每天晚上入睡前，我也總要拿起一本書來讀。爸爸的書讀起來都很有趣，但他說《故事會》、《小說月刊》那些都是成人讀物，總不讓我過早瀏覽，他總是找出一些諸如《海底兩萬里》、《魯賓遜漂流記》、《狼王夢》給我讀。
我也記不得是從哪天起這么狂熱地看書的。爸爸媽媽很注重對我的培養(yǎng)，在我很小的時候，就給我買了各式各樣的幼兒讀物來讀，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，上小學四年級了，可那些幼兒書籍我至今還舍不得讓媽媽扔掉，現(xiàn)在還保存著，足足有一大書箱子。
據(jù)爸爸講，我在很小很小的時候，大約才出生兩個月大，他就開始一邊懷抱著我，一邊大聲地給我朗讀《唐詩三百首》，弄得鄰居見了媽媽就不住地追問，你家孩子多大啊，給她讀古詩，她能聽得懂嗎？
爸爸說，他當時倒不是讓我明白唐詩的意思，而是潛移默化地引導我，讓我長大了好和他一樣，成為一個書癡，熱愛讀書。
爸爸的努力沒有白費，如今，我也常常像他一樣，捧起一本書，看得沒夠沒夠的。
我愛讀書，書籍讓我積累了知識，開闊了視野，增長了才干。我愿在爸爸媽媽的帶領下，好好學習，讀更多書，爭取早日成為社會棟梁之才，報答爸爸媽媽對我的愛。
我愛讀書，但更愛我家，愛我的爸爸媽媽！
書香筑夢為主題的征文 篇18
穿越千年卷宗，品味百態(tài)人生。
——題記
從書繩扣結，至竹簡編連，從絲帛蕓疊，至薄頁裝訂。千年歷史，傳載著千年智慧；古老的神話，因它而延續(xù)。東方經(jīng)典的古樸凝重，西方名著的浪漫傷感，一切盡在不言中……
中國，這個經(jīng)歷繁榮、昌盛、墮落、苦難、血雨而又再次崛起的東方大國。如此的輾轉，如此的磨難，令她綻放出無數(shù)燦爛耀眼的文學之花。如今，書卷向我們吐露著歷史的芬芳、傾訴著時代的波瀾，時間吹散了過去，卻吹不散文字家眼里的大中國。
紅樓寶黛那不該的愛，西游猴王那不羈的性，水滸英雄那不屈的勇，三國諸葛那不傲的才。
經(jīng)典源于歷史，這些永垂不朽篇章流傳的同時，也是對時代的詮釋、人性的諷刺、權勢的鞭撻。在那個黑暗迂腐的社會里，筆墨成為了人們最有力的武器。在多年后的今天，他們的憤慨蛻變成歷史的見證，為我們所了解，為我們所傳頌。
世上總把功名利祿當成人生中最重要的事，苦苦地尋求功名成就，卻把書中的“黃金屋”拋之腦后。他們?nèi)煌恕叭艘蜃x書而雅，人因讀書而富”，忘卻了書香中的無形財富遠勝于物質(zhì)上虛有的功名利祿。
人生幾何，驀然回首。假如可以重來，我愿意用書籍填滿我的人生。
今天我正奮戰(zhàn)在初三，在這寂寥的歲月里，若添加一縷書香的.點綴，那么枯燥中必會增添一些晶瑩之彩，清冽之韻和芳香之味。那么，即使我身處漆黑之夜，心中也會亮起一盞不滅的燈。
細細回想，書仿佛已成為我人生中的一部分，我像一個幼童汲取著書卷的乳汗，它占據(jù)著我的靈魂，我的思想。對我來說，生活沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀；生活沒有了書籍，就好像航船失去了方向；生活沒有了書籍，就好像大地失去了太陽。
書香溢然了我生活的每一個角落，翻開扉薄的書頁，盡管它有些暗黃、有些沉舊，但它依舊散發(fā)出迷人的墨香。
書，恰如一盞香茗，眼看清淡無味，事實上只要輕呡一口，細細斟酌，就可以品到它那股耐人尋味的香。
古韻古香，品味歷史，絲絲愁楚；美輪美奐，感受人生，陣陣幽香。
求得珍寶，品味讀書。
書香筑夢為主題的征文 篇19
春天，走進百花盛開的原野，感受《春》的生機盎然；夏日，經(jīng)過清幽映月的荷塘，領略《荷塘月色》的朦朧意蘊；秋季，隨著草色漸枯的河岸；體會《暮江吟》的悲涼寧靜；冬天，品味老城的茗雅祥和，觀賞《濟南的冬天》的曼妙風光。
一冊好書伴我四季，書香隨著我成長，帶我走過四季，領我游玩各方，穿越雪地，翻過沙漠，攀登高峰，一起觀賞流星月食，共度美好時光。
每當翻開書本，我的腦海里便展現(xiàn)一副奇妙的畫面：輕輕劃動船槳游離于叢林小流之上，觸碰清涼的水珠，聆聽婉轉的鳥鳴，迎接清風的到來。那冰爽清潤的水珠呵，別淘氣，快快回到小河姐姐的懷抱里；那活波俊俏的小鳥啊，你們的天籟之音如你們一般清秀美麗；清風啊，你在哪兒？我早已感受到了你如蘭般的氣息……美麗的幻想，隨著槳劃動的`波紋，一圈一圈蕩漾開來，使魚兒躍出水面，使白云化作軟糖。
在現(xiàn)代繁弦急管的城市里，因不得親近大自然，所以自然的芬芳格外難得。但書香與我同往，書中的故事、書中的情節(jié)跌宕起伏，猶如大自然的魅力，讓我沉醉其間。
我是一個愛看書的人，純粹是一個小書蟲，無論在何時何方，以書為先的念頭都是永不磨滅的。一次下午，我照例來到圖書館汲取知識，看完了一本又一本，殊不知夜色已晚，管理人員早已下班。結果被鎖在里面一個晚上之久，晚飯也不沒得吃。事后同學都以為我會汲取教訓，不再如此癡迷于書，可不想我依然“我行我素”，不過總會記得帶上一份快餐。后來因為這件事，我還得了有綽號——書仙。
因為讀書，我的文章愈加達到“倚馬千言”“下筆如有神”的老辣境地；因為讀書，我擁有了“窮且益堅，不墜青云之志”的堅定信念；也因為讀書，我認清了人世間的真善美。
讀《魯賓孫漂流記》，在我心里種下勇敢獨立的種子；讀《巴黎圣母院》，帶我領略至善至美；讀《簡·愛》，使我明白了夢幻的生活是平淡祥和的；讀《歐也妮·葛朗臺》，令我懂得了要淡泊名利……這便是書的魅力所在。
書香伴我成長，書香伴我成功。試著把人生浸沒在那清香古雅的茗香中，你定能擁有傲人的成就。
書香筑夢為主題的征文 篇20
“嘩啦啦”風吹過，樹葉因風歡舞，風伴著香氣，吹開了我對書的思念。“當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，但你卻給了我整個春天”我徜徉在書海里，品味書香。
月光燦燦，星光淡淡。我側身倚在桌子上，品讀著一本百讀不厭的好書《唐詩三百首》每每在詩詞里讀到水，田園，每每筆尖流出夏夜，那一滴滴文字滴入血液，都會帶我重新回到那書香彌漫的家中。
小時候，我認為“必讀書要多，案頭書要少”我認為案頭只能擺兩本書，一本是精讀的，另一本是泛讀的，作為調(diào)劑我每天讀書的時間固定在晚上，因為喧鬧了一天的孩子將在夜晚沉睡，吃過午飯，催促母親切好水果，便迫不及待地端去書桌與書共享，薄紙響起輕微沙沙聲，使書房顯得格外而寧靜，鼻間書的幽幽墨香和水果混成一種奇異的`味道，牽著我飄進另一個世界，那里有潺潺的清泉，和熙的暖風，動聽的鶯啼；那里的天空可以飛翔，那里的嫩葉永遠眷戀著枝頭，而我，在綠葉秋千上蕩漾，無拘無束地享受每一縷屬于我的幸福陽光，細細地品味著每一片潔白羽毛給予心靈上的輕撫，我的影子的靈魂早已在一個神秘而快樂的世界。
是的“讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造”高晗常說，沒有書人類將跌進怎樣的世界，可想而知，書是我們精神上的靈魂，肉體上的生命，每次寫，都會先讀一本題意相近的書，也因此忘了疲憊，畢竟“飯可以一日不吃，書不可以一日不讀”可見書引領我們找到了茫茫大海中那唯一的燈塔，這個朋友有多重要！
10歲之前，我雖愛讀書，但也并不是每人都有這個“特權”因為家里離城遠，旁邊沒有書店。因此，我三天兩頭被書精靈引到書店，雖經(jīng)歷坎坷，但也很快樂。我徜徉在書海里，感受并使用這些“特權”把讀書筆記寫下來，分享給我的弟弟妹妹。我愛讀數(shù)書，它帶給我的快樂無可替代。直到如今。
“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”書使人獲得知識，知識讓人自信，自信贏得尊重！你何曾聽過花綻放的聲音？那一聲裂帛般小心翼翼卻又無比堅定的脆響便嗅到了新生的芬芳與愉悅。書，僅僅只是書，但當它舞動成屬于自己的精靈時，生命也從此綻放！
書香筑夢為主題的征文 篇21
書籍給了我一顆多愁善感的心，它常在這小小的油墨紙張里，演繹著一段又一段的俠骨柔情。
找一個角落坐下來，打開沈文先生的《邊城》，映入眼簾的是古色古香的鳳凰城，隨著翠翠的腳步，有幸認識善水的二老和順順，了解翠翠與爺爺真摯的親情，了解純樸人民的熱情善良�！哆叧恰纷屛荫v留在鳳凰古城無法自拔，久久還在回味著江西端午的熱鬧氛圍;回味著翠翠與爺爺?shù)淖鎸O情深;回味著翠翠與二老青春懵懂的愛情。閱讀給我?guī)砹艘惶进P凰古城的急切心情。
有限的空間里，我愿跟著朱自清先生去追逐“燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候”的匆匆時光;跟著戴望舒先生去尋找“有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁”的姑娘;跟著毛主席去感受“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的長城氣魄;跟著古人王勃去探尋“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的滕王閣景色;跟著曹雪芹一起穿梭于“金馬玉堂，瓦灶繩床”世態(tài)炎涼的天上人間。我如此渴望能與前人一起親身經(jīng)歷往事，但奈何時光不能倒流，只愿我能一直從書中與前人一起經(jīng)歷他們所經(jīng)歷過的一切往事。
霍姆斯如是說：“一本書最好的并不是它包含的思想，而且它提出的思想，正如音樂的'美妙并不寄寓于它的音調(diào)，而在于我們心中回響。”我們每一次的閱讀，都可以收獲心靈的慰籍。
整天忙于工作的你，可否停下忙碌的腳步，可否留一點時間給自己，讓自己去享受閱讀帶來的輕松感;整天忙于學習的你，可否放下手中不停演算的筆，可否停下滿是英語聽力的MP3,讓自己去享受閱讀帶來的快樂感;整天不務正業(yè)的你，可否放下滿是游戲的手機，可否停下不知白天黑夜的酣睡，讓自己去享受閱讀帶來的滿足感。整天勞累的工作，整天忙碌的學習，整天不務正業(yè)，讓內(nèi)心愈發(fā)空虛，適時讀些自己喜歡的書，不論名著還是小說，充實那空虛的內(nèi)心，澆灌那干涸的精神。
在這方寸天地里，我看到了一個個跳躍的精靈，她從我們的眼中，進入我們的血肉，也成了我們的靈魂!
書香筑夢為主題的征文 篇22
籍是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；書籍是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；書籍是意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已；書籍是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書籍是新鮮美味的果汁，讓人滋心潤肺……
書中的世界是美好的，沒有書的日子如雨霧陰霾，古時人們就早有了認識：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中車馬多如簇�！爆F(xiàn)在，雖然我們不敢確認這些，但書籍帶給我們的無窮裨益，卻是毋庸置疑的。這幽幽的書香，凝聚的，是中華民族幾千年的文化，擁有深厚的底蘊和撼人心魄的力量，令人無法不為之臣服，為之陶醉！
我喜歡瀏覽這書中的世界，在這里，我能上貫古今，暢游世界。宋詞，是文學殿堂里的一朵奇葩，它與唐詩、元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才，各顯千秋。有的豪放如大江東去，有的婉約如小橋流水同，有的粗獷如旭日噴薄，的的細膩如風拂楊柳……洋洋灑灑，蔚為大觀。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，吟詠這膾炙人口的詩句，誰不為春回大地祖國母親多姿多彩的面貌而自豪？“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，讀著這優(yōu)美動人的.詩句，哪個浪跡天涯的游子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)？“但愿人長久，千里共嬋娟”，讀著這胸懷曠達的詩句，有誰會不為有這樣的知己而感到寬慰呢？“日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁”，讀著這意境遼闊深遠的詩句，有誰會不引起對故鄉(xiāng)的深深思念呢？“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，讀著這意境優(yōu)美的詩句，有誰會不向往那恬靜幽雅的人間仙境呢？
學著作，讓我從獲取了豐富的養(yǎng)料，開拓了視野，提升了精神境界。讀《三國演義》，我們可以領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采；讀《西游記》，我們可以學到孫悟空的疾惡如仇；讀《紅樓夢》，我們可以體會到封建社會大家衰落的必然性；讀《水滸傳》，我們可以感受到什么是義薄云天……
暖暖的陽光下，淡淡的茶香中，我仿佛看到一陣陣的香氣從書中飄散出來，越來越遠，回旋飄轉，亙古不散……
品味書香，熏陶心靈。
書香筑夢為主題的征文 篇23
慢嘗書香，品味其中的一點一滴�！}記冬日的午后，手捧一杯香茗，伴著悠悠的茶香四溢，靜下心來，慢慢品嘗，這是我獨有的“黃金屋”。生活在競爭激烈的現(xiàn)代社會，我們往往忽略了深層次的閱讀和深層次的品味。在信息發(fā)達的今天，我們不妨靜下心來多一些深閱讀，它能讓我們的生活馨香四溢，讓我們的人生旅途“風景這邊獨好”。
也許有人會說，淺閱讀不也很好嗎！它既符合時代發(fā)展的規(guī)律，又能讓我們跟上時代發(fā)展的步伐。但我覺得，淺閱讀能讓我們滿足一時的需求，就長遠而言，深閱讀更適合我們的口味，能使人一生受益。走進《茶花女》，瑪格麗特雖然淪落風塵，但依舊保持著一顆純潔、高尚的心靈，這使我不得不佩服她；走進《巴黎圣母院》，我被流浪人們的'團結互助感動了；走進《簡愛》，我喜歡簡愛的不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，剛柔并濟，積極進取。領略李白“舉杯邀明月，對影成三人�！北砻嬲婺茏缘闷錁�，可是深處卻有無限的凄涼；品讀“這次第，怎一個愁字了得！”我深深感到李清照的悲涼愁苦；品味“楚天千里清秋，水隨天去秋無際。
”意境闊大，辛棄疾不愧為豪放派詩人。深層次的閱讀影響了我們的發(fā)展，讓我們的生活更加充實。細細品味《小王子》，說實話，我有點害怕談論這部經(jīng)典的成人童話。因為它太神秘，太奇妙，似乎我還沒有談論它的資格。我只有感動，讀完它的每次，都有想哭的沖動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡單，很樸實，但是它散發(fā)出的魅力，我認為卻是沒有一部書可以企及的。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。由此可見，深閱讀讓我們受益無窮，讓我們深深品味到生活中的點滴。慢嘗書香，我們仿佛走進荷香四溢的湖畔；慢嘗書香，我們欣賞到無限美好風景；慢嘗書香，我們走進了漫天星辰的夏夜；慢嘗書香，助我在人生的道路上勇往直前。慢嘗書香，“黃金屋”中風景獨好！
書香筑夢為主題的征文 篇24
半盞淡茗，在有月亮的晚上，品茶，品書。那是何等的美妙！
稍掩窗簾，半盞淡茗。在太陽香的窗邊，品茶，品書。那是何等的神爽！
幾段古樂，半盞淡茗。在微古樸的桌旁，品茶，品書。那是何等的清雅！
捧著一本精品詩集，細細的咬文嚼字，在折角畫線的某個角落，體會詩人心靈的顫動。古樸的茶杯里飄出淡淡的茗香，悠遠，繚繞。長長短短的句式顯得錯落有致，十分精美的小插圖則更是畫龍點睛。喝一口西湖龍井，淡雅清新立刻包圍了我。偶爾會感動，偶爾會掉淚，長話短說但又能把心情點得恰到好處。窗外的雨漸漸小了，滴答，滴答從窗臺屋檐滴下，和詩集一樣觸動著我的心靈，產(chǎn)生共鳴。喜歡詩，喜歡它的靜謐，唯美。
在窗外的第一枝迎春開放的時候，我拿起一本散文，在窗臺上等第二枝迎春開放。散文的美是能催醒花兒的。點到為止，美的十分朦朧。茶杯冒出飄飄忽忽的熱氣，嗅著是多么溫暖眷顧，和散文一樣，形散而意不散。春風拂面，十分抒情的語句，記敘著一件件美的真諦，沒有刻意，沒有死板，亦沒有重蹈覆轍。它就像在天上的`潑墨仙人，無拘無束，自由自在。喜歡散文，喜歡它的飄忽，自在。
外面下起的傾盆的雷陣雨，此時的我躺在床上讀著一本小說。那情節(jié)動人的像外面的雷雨一樣，時而狂暴，時而微晴。天猛地暗了下來，我正看到最驚險的部分。天微微好轉，書也漸漸緩和。放在床頭的茶杯彌漫出清新的香味。女主人公的溫柔，男主人公的剛烈，孩子的天真，老太太的祥和使我仿佛身臨其境。喜歡小說，喜歡它的動人的情節(jié)。
一個明朗的晚上，一點輕音樂，一杯泡得不濃的茶。我抱著枕頭看著童話。此時一切都變得充滿奇幻。王子，公主，小矮人……音樂聲時而俏皮，時而溫婉。茶杯里的水都似乎被童話的美妙所陶醉，想叮咚起舞。每次的意想不到的結局都使我感動不已�？粗巴獾男切�，我仿佛看到了天使，調(diào)皮可愛。熄了燈，我枕著這本童話睡覺，連夢都充滿童話的香味。喜歡童話，喜歡它的俏皮，美好。
書的世界很廣，很大，也很精彩。
很香，很香，飄忽繚繞，沁出盈盈的香味，七里不散。
那是書的香味！
從此，我便愛上了這種香味。
書香筑夢為主題的征文 篇25
打開沉封已久的書籍，撲鼻而來油墨的清香，那也許是清幽恬靜的散文，也許是神秘莫測的科幻小說，也許是啟迪人心的文章，也許是……
每當夜深人靜之時，月亮掛在寂靜冷清的夜空中，辰星朦朧閃爍，燈火都已熄滅。而我仍在燈下看書，流連于書的海洋，貪婪的嗅著書的芳香，咀嚼著書的滋味，享受書帶給我的樂趣……合上書，望望窗外，幻想有一天，自己的文章也能變成鉛字，發(fā)表在報刊、書籍上……
我的書并不多，所以每一本都是我的珍愛，每一本都會帶給我不可思議的奇妙感覺……《世界上下五千年》帶我領略歷史上人們的苦暖真情，更直觀的感受歷史的演變過程；《世界之最》帶領我了解奇聞異事，感受神奇的大自然；《假如給我三天光明》帶我認識了20世紀一朵不朽的奇葩——海倫·凱勒，一個生活在黑暗之中，卻給千萬人帶來光明，一個人類永恒的奇跡；而……
每次，觸碰到印滿鉛字的紙張時，我的靈魂似乎被震撼了；每次，細細品味文字的奧妙時，我的靈魂似乎被洗滌。書籍，讓我更早的`認識社會，更早的品味人生……
書籍，帶給我們的僅僅是那精神的教育嗎？不！它帶給我們更多的是知識！是科技的發(fā)展！沒有書，哪里會有電燈的發(fā)明？沒有書，哪里會發(fā)現(xiàn)萬有引力的存在？沒有書，哪來現(xiàn)在多姿多彩的生活？……因為書，世界科技發(fā)展迅速，因為書，中華——崛起！書是這個屹立在世界東方的國家的五千年的靈魂！
燦爛的晨光撒向中華的每一個角落，龍的傳人們都欣喜的期盼著那一刻的到來，哦，不是，是全世界都在期待那一刻。當五星紅旗冉冉升起，在希望之光的照耀下，中華人而今年，在這個擁有五千年歷史的泱泱大國迎來了第二十九屆奧運會，這是一個令無數(shù)炎黃子孫驕傲的消息！隨著奧運的腳步的臨近，朝陽的曙光似乎照亮了這片神州大地，民莊嚴地敬上一個軍禮……
回顧歷史，從那被灰暗的烏云籠罩下的陰暗的封建社會，到現(xiàn)在飄著朵朵祥云的天空，陽光燦爛的社會，與書有著密不可分的關系……
抬起深深埋在書中的頭，望著夜空繁星，心中的思緒卻無法舒展，雜亂無緒……偶然回頭，一行工整的字闖入了我的視野：同一個世界，同一個夢想。嘴角浮起了一絲微笑……思緒，紛飛在看不見的遠方……
書香筑夢為主題的征文 篇26
我是一個酷愛看書的孩子，整天都在書的海洋里快樂地暢游。甜甜的書香伴著我快樂地成長。我從各種各樣的書中得到了廣闊的知識和無限的樂趣。我讀過好多好多的書，其中，我印象最深的是《童年。在人間。我的大學》、《史記》、《天堂街3號》、《感動人生》……
每一本書都深深地吸引著我，那甜甜的書香令我陶醉�？赡苁鞘芰藡寢尩难�，她在我很小的時候常常坐在枕邊，給我讀故事，我總是聽得入了迷。一年級時，我早已認會了好多字，終于可以自己讀書了。我就每天都鉆在書堆里看得如癡如醉。因為讀書，我常忘了吃飯，忘了學習，忘了睡覺。讀書早已成了我生活的一部分，如果有哪一天，我沒有看書，我就覺得那一天暗淡無光，像什么事也沒做一樣。爸爸常常對我說：“如果一直讀書，眼睛會很疲勞，會成為深度近視眼�！北M管我覺得很可怕，可它絲毫沒有減少一點我對書的熱情和喜愛，我常常和書中主人公一起快樂，一起害怕，一起緊張，一起悲傷……書，不但可以給我增添樂趣，而且還是一位無聲的老師。
交給我許多知識給我的學習帶來很大的幫助。我在書中積累下來的.一些妙詞佳句，寫作文時，可就派上了大用場啦！因為讀書多，我講起話來總是滔滔不絕。嘴巴里經(jīng)常會不由自主地冒出一些好詞好句。沉浸在甜甜的書香中還讓我們懂得好多的道理，有一次，我犯了錯，媽媽狠狠地批評了我，我十分不服氣，和媽媽吵了起來，媽媽很生氣，我也一個人坐在桌子前生悶氣。
忽然，我的目光停留在了一本名字叫作《一生》的書上，它吸引了我全部的注意力，我歡快地讀了起來，把煩惱全部拋在了腦后。這本書中主人公讓娜那善良高尚的品德打動了我的心靈。于是，我想到了自己對媽媽的不尊敬，我很慚愧，媽媽平時為我付出了那么多艱辛的勞動，我怎么能這樣粗暴地對她呢？于是，我趕緊跑過去去向媽媽道了歉。媽媽笑了，我也笑了。瞧，是書本教育了我。讀書為我增添了許多樂趣，我就在書的海洋中自由自在地遨游，在甜甜的書香中陶醉，在甜甜的書香中成長。在以后的生活中甜甜的書香依然會伴隨我快樂地成長。
書香筑夢為主題的征文 篇27
我坐在公園里棕色長凳上，將一片散發(fā)著草木味的落葉，夾在了書本中。草木之氣與書墨之香縈繞在一起，地上鋪滿了落葉，手中托著生動的故事，那一幅情景讓人深深地沉侵之中。
不知道從什么時候起，我的房間里書慢慢多了起來，對于這種變化爸爸媽媽是欣喜的。書是不分種類的，因為不知道要讀什么，興趣便成了選擇的標準，科幻的、搞笑的、文學的都可以列入其中。這些書里不乏大家耳熟能詳?shù)淖髌�，比方說《流浪地球》、《魔山》、還有《半小時漫畫》等。爸爸媽媽總是會對到訪的客人說，我們家是有味道的.，客人也總是會問：“哦，什么味道？”“濃濃的書香氣”每次這種問答，我都能看到他們臉上洋溢的笑容。
我那天拿著《草房子》，又是獨自一人來到公園里，還是那張棕色長凳，安安靜靜地坐在那里。讀著讀著，我完全沉浸在書中的主角桑桑身邊發(fā)生的故事。故事總是那么精彩，書頁翻動之間，清風徐來，時空翻轉。閱讀之妙，在于它可以讓你為故事里的人哭，隨故事里的人笑，那時候淡淡的文字已幻化成一個個身邊的人，那淡淡的書墨香已彌散在時空轉換中。讀書不僅是在展望世界，展望未來，還能讓你細細品味古人文字所含的朦朧美�？瓷绞巧�，看水是水，看山不是山，看水不是水，寫得真好！一片樹葉飄落下來，輕輕置于我的腿上，我竟一無所知。
過了許久，我用手指輕輕拈起落葉，放在清晨的陽光下照耀，透過葉脈，書中的香味似乎和天地草木融合到了一起。書中的情節(jié)總是讓人心神蕩漾：忠武多謀的軍事家，喜愛藝術的漫畫家，享受音樂的歌唱家......。那書中一個個形象躍然紙上。
我突然回想起老師教我們《誡子書》中的一句話“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠�！敝恍枰ビ眯拈喿x，就能品味到書香。曾記得書中有這么一段話：放下一時喜怒，一時悲歡，一時得失。不可缺一份寧靜，缺一份淡泊，但可多一份念頭，多一份思考。我想，這就是閱讀的真諦吧。淡淡的書香味總是藏在閱讀人的內(nèi)心深處。
我可以在書香中遨游，細品其中的芬芳，讓自己的心靈得到升華。書中淡雅的文字浸透的是一種品位，一種感覺，一種收獲。隨著時間流逝，那里面的一行行文字，已在有形無形之間幻化，它們化作書香，飄進鼻中，融入心中……
書香筑夢為主題的征文 篇28
不覺已走過一段往事經(jīng)年�；厥�，在路上，嵌著一串的足跡，彌漫著一縷馨人幽香。
“真是三生有幸��！我竟能目睹如此佳作！”或許這是千年早已注定的情節(jié)，只是今生才得以上演。
踏過風塵，伴隨著冉冉升起的青煙，我成了《紅樓夢》中的一位過客。走進賈府，多少風花雪月，多少錦瑟流年，多少離人愁，多少恩情舊怨，儼然映入眼簾。途中，期盼過寶、黛二人的木石前盟；驚羨過鳳姐的風流灑脫；欽佩過大觀園眾才女的吟詩賦詞；留戀過賈府的繁榮昌盛的蓋世景況。然世間萬物終究都逃脫不了生死輪回，有開必榭，有生必亡。隨著戲的落幕，我亦走出了那情傷之地。卻是怎么都忘不掉，有個叫賈府的地方，有人愛過、哭過、笑過、恨過……
未及心緒平復，我又成了劉墉的聽眾。他指引我走進了他的散文世界，告訴我活著的秘密。他說：“自己去成長，自己去成功�！蔽抑�，他想讓我做到“不負我心，不負我生。”之后的旅程中，我亦悟得了“世界很復雜，你要內(nèi)心強大”、“每人頭上一片天”、“愛，就不要多問”、“以自己喜歡的方式活一生”。他善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，既不放過生活中璀璨的亮點，也不蔽護俗世中的丑陋的嘴臉。他教我要看清世界，看清人心，看清自己。懷著難舍難分，我又將離去。但他的諄諄教誨刻骨銘心。
“青天有月來幾時，我今停杯一問之。人攀明月不可得，月行卻與人相隨？”徜徉在白落梅飽含心緒的詞句里，我漸漸看淡了人世離合�！度松翁幉浑x人》，其中，上演著千千萬萬個悲歡離合，上演著千千萬萬個花事的落敗，上演著千千萬萬個離別的.愁苦，白落梅卻是認為平常至極：“追憶往昔，人世多聚散；相逢今日，天涯若共此時�！庇烙肋h遠，只把自己當做是那個撐著油紙傘的人，只把自己當做是那個品著清茶，倚欄獨望的人，只把自己當做是那個乘著輕舟，打撈撒落年華的人；只把自己當做是那個折一剪寒梅，書寫風流詩章的人。
路上，我還有領略過《歲月安好，現(xiàn)世安穩(wěn)》的唯美，也曾陪史鐵生讀他的散文……
不覺已走過一段往事經(jīng)年。回首，在路上，嵌著一串的足跡，彌漫著馨人幽香……
書香筑夢為主題的征文 篇29
我家的書柜，總是能發(fā)出一股淡淡的書香，而這書香的味道，一直陪伴著我的成長。
我喜歡書柜發(fā)出的氣味，在做完作業(yè)有時間的時候，我總是會情不自禁地走到碩大的書柜前，找到一本課外書，輕輕的捧起那一本書，靜靜地做在書桌前愜意地看起書來，坐在書桌前沒有人打擾我，因此，我一看就是一小時。而我閱讀有點累了的時候，我就會躺在床上休息一會兒，想想自己閱讀的感悟和感受。每當在這時，我小時候自己閱讀的經(jīng)歷就歷歷在目了。
在我很小的時候，我就已經(jīng)深深的愛上了閱讀。媽媽最開始讓我讀的書是一本漫畫——《丑小鴨》，書里面有著許許多多很可愛的人物，長相獨特丑小鴨、和藹可親的鴨媽媽、潔白美麗的白天鵝……我剛剛拿到這本書的時候，我就被上面烏黑烏黑的小鴨子吸引住了，對這本書饒有興趣。媽媽娓娓道來：“此前，鴨媽媽生了幾個鴨蛋，但是，在這些鴨蛋之中，有一個鴨蛋特別大，特別的丑……”從此，我家的'書香讓我愛上了閱讀。
在我上幼兒園的時候，我開始識字了。于是，我喜歡上了媽媽給我的帶插圖的《格林童話》，《安徒生童話》以及《伊索寓言》。我很喜歡坐在沙發(fā)上，讓媽媽陪我看書。《小紅帽》，《白雪公主》，《賣火柴的小女孩》，《拇指姑娘》，我?guī)缀醵伎梢园堰@些故事的內(nèi)容背的滾瓜爛熟。因此，在幼兒園里，我經(jīng)常在同學們面前講故事，得到了幼兒園同學的一致贊賞。在媽媽的循循誘惑下，我喜歡上了書香淡淡的味道
以前，爸爸和媽媽都是一個熱愛閱讀的人，時不時就拿出《蛙》，《巨嬰國》，《走出帝制》等書閱讀，他們都博覽群書，知識面十分廣。不過，到了現(xiàn)在，我的閱讀量漸漸開始增加，比父母更多了。，知識面也比父母更廣闊了。但是，我還是依然喜歡站在書柜前，因為，在這個書柜里不僅僅裝的只是書了，在里面，還承載了我的夢想。
我漸漸長大，原來的書柜也開始裝不下我所要閱讀的書了，所以我讓媽媽幫我換了一個又一個書柜。但是，書柜里的那一股書香，卻久久也沒有消失。在書的字里行間，我仿佛是在書的殿堂中汲取知識，在書的海洋中遨游。
我的書柜，目睹了我的成長，而伴隨我成長的，卻是書柜里的那一股淡淡的書香。
書香筑夢為主題的征文 篇30
泛黃的書頁書寫了過往，握住了書香。
——題記
在司馬遷的筆下，我品味到了亂世紛華人生，帝王爭霸；在蘇東坡的筆下，我領略到“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”的意氣風發(fā)；在李易安的筆下，我體會到“簾卷西風，人比黃花瘦”的凄清愁苦我陶醉，我熱愛，我沉迷，沉迷那字字珠璣里所蘊含的深刻的道理，同時，還有那常伴身側的一縷書香。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚�！保@是曹雪芹的生活，他嘗盡家破人亡的痛苦，顛沛流離的倉皇，方著一曲紅樓女兒夢，全書以寶玉、黛玉的愛情為主線，以賈、王、史、薛四大家族的興衰榮辱為背景，訴說了一個沉重的故事，同時，塑造了一個又一個鮮明的人物形象，“嫻靜如春花流水，行動如弱柳風”的林黛玉，“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”的王熙鳳黛玉葬花的決絕，晴雯撕扇的.率真，留給我太多印象。
汨羅江畔，白衣飄飄的屈原心中滿懷對楚民的擔憂，寫下“長太息以掩涕兮，哀民生多艱”的名句。志存高遠的士子自不會與燕雀共謀，可楚王卻偏信子蘭，靳尚，于是，壯懷激烈的大夫一邊吟詠著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，憤然投江，留下來的，卻是他高尚的情操以及后人傳誦的楚辭。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”東漢末年分三國，孤城烽火英雄輩出：曹孟德挾天子以令諸侯；劉玄德青梅煮酒隱鋒芒；關云長千里走單騎；孔明妙計借東風一浪淘一浪，青山依舊在，幾度夕陽紅；他們的傳奇，將羅貫中筆下的那片江山渲染，熠熠生輝。
孤傲如林黛玉，悲壯如屈原，聰穎如諸葛亮，卻也都不及那位宋代女詞人對我的影響。
豆蔻年華的李清照是幸福的，雙親都乃書香門第，所以，對她的教育也少了幾分世俗藩籬，當時的她，在溪亭里“沉醉不知歸路”；然，步入中年后，美好的往昔也只能是往昔，丈夫逝世，不再有人同她對詩對酒，也不再有人為她畫眉綰發(fā)，心懷寂寥的她，只能一邊回憶往昔，一邊寫下“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”、“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的詩句。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。在書中，我與有幸結識的英豪才子們一同行走，一同思索。數(shù)十載春秋，我探究，我尋覓，陪伴身旁的，一只是那一縷淡淡的書香。
書香筑夢為主題的征文 篇31
書是知識的海洋；書可以令你心曠神怡；書是你一生的朋友。
生活中，書隨處可見。課桌里、書架上、書店里……哪里都有。拿起一本書，哦，原來是狼王夢。里面記錄了母狼紫風為了讓她的孩子成為狼王所做事的全過程。其實我覺得紫風也聽不容易的。她為了培養(yǎng)她的孩子，她付出了自己的青春，失去了一只腳和她的3個孩子。最后，只剩下了她和她的女兒—母狼媚兒。她不僅失去了青春年華，有力的腳，還失去了孩子們和孩子們對她的信任，她淪落到了被趕出家門的地步。其實她不就是想繼承黑桑的遺愿嗎？她已人老珠黃，應安享晚年，卻與老雕同歸于盡。是啊，也可能是她自作自受，放棄不就好了嗎？看完這本書，心里流露出一種說不出的感覺。我的母親，不也和紫風一樣？她為了我以后過上好日子，現(xiàn)在就辛苦掙錢。等我長大有出息了，母親卻老了。輪到我讓母親過上好日子了。一本書的內(nèi)容，既可以讓我們懂得書中的道理，也能聯(lián)系生活，明白生活中的道理。
書，就像是一粒藥丸，吃了它，心就靜了。
你可曾試過？在你心煩意燥的時候，拿起一本書，翻翻，你可能就會感到心慢慢的靜了下來。你可曾試過？在你考試失敗心情低落時，翻翻書上的名言警句，你可能就會滿懷希望的迎接下一次的考試。
你可會覺得，有些事情，離不開書。老師講課，離不開書；同學們復習，也離不開書。還有很多地方都離不開書。書的.多么重要。書的生命的源泉。如果沒有了書，我們的生命就會缺少一些東西。
書，有好像好朋友一般。工作累了，回家跟老朋友說一說，老朋友就會給你講故事，帶給你心靈上的力量。在和書的交流中，你的心情漸漸會變的舒暢。不要猶豫，打開心靈的窗戶，投入書的懷抱里吧！
書是知識的海洋。我每天都遨游在知識的海洋里。
書里的知識真是讓人震驚。向四大名著紅樓夢水滸傳三國演義西游記。每一篇，作者都寫得細致入微，讓人看了驚嘆不已。那一篇篇感情豐富的章節(jié)，讓人痛心不已；一幕幕血肉之戰(zhàn)，讓人膽顫心驚。西游記里神通廣大的孫悟空，紅樓夢里癡情的賈寶玉，三國演義里重情重義的關羽，以及水滸傳里的英雄人物。分別被吳承恩、曹雪芹、羅貫中與施耐庵所刻畫的栩栩如生。多么厲害啊。
一拿到書，就會忍不住、停不住。那本書就好像一個漩渦，它會把你吸進去，讓你出不去。書就是有種吸引力，吸引著我，讓我一看就無法自拔。
我們要多多看書，仔細品味書。
書香筑夢為主題的征文 篇32
書籍，不是如蘭似馨的奇花異草，不是價格不菲的名貴香水，卻散發(fā)著甜潤的清香，浸潤著幽幽的芬芳，我愿將書香吟唱。
從小便是一個書迷，很久以前看過一篇文章《讀書要雜》，深受啟發(fā)，無論是古詩、古文、散文、科幻小說，文學雜志都會看得津津有味，沉醉于濃濃書香之中。
“岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉�！碑斘易x到這首杜甫的《望岳》，仿佛身臨其境，看到了泰山層層云氣升騰，陽光被泰山這把巨大的刀割斷，成為陰陽兩面，這樣的雄偉氣勢怎能不讓人心胸搖蕩？當我讀到尾聯(lián)“會當臨絕頂，一覽眾山小”時，更加體味到了詩人不怕困難、敢于攀登、俯視一切的豪情壯志，看似枯燥無味的古詩卻能把大自然的雄奇美境和作者心境表現(xiàn)得淋漓盡致。
我國的文化底蘊十分豐厚，其中古文更是精彩，少則幾十字，多則幾百字，語言精練，意蘊豐富，其中酈道元筆下的三峽雄奇險拔，清幽秀麗，美不勝收，而文章僅幾百字，文筆絢爛，語言清麗，令我也不禁想做一次三峽之旅。
最讓我回味無窮的就是散文了。朱自清的《背影》讓人刻骨銘心。父親外表不美，語言不漂亮，樸素的語言描繪出一個臃腫肥胖穿著黑布大馬褂，艱難爬上月臺為子買桔的背影，沒有華麗辭藻的裝飾，字里行間卻充滿了濃濃的父愛。讀完這篇文章，我看到了深沉的父愛，沉浸在已逝的歲月里，迷陷在父愛的包裹中。聞書香的我，癡迷于書香里深沉的寂寥愁怨，悵然于書香蘊含的悲歡離合，只有書香陪伴，就是溫馨，就是幸福。
雜志，更是我閑暇之余的美好伴侶。《兒童文學》我更是情有獨鐘。文學佳作、擂臺賽、小說一族、散文雅苑、詩路花語、異域文學，一本雜志包含了不同文章的風格，如同滋養(yǎng)心靈的甘霖，如同一道道美味的菜肴，為讀者奉上專屬的文學盛宴。一篇精彩的小說情節(jié)跌宕起伏，讓我浮想聯(lián)翩，一首清麗的小詩，“路旁小野花上淡淡的紫，暖暖的陽光中碎碎的金，摘一片綠葉做明信片，淺黃色的文字跳躍著希望……”文字清新優(yōu)雅，讓我心情舒暢。一段有趣的'游記，讓我像照鏡子一樣靜觀世界的花開花落，飽覽世界的奇異風光，最美妙的感受莫過于暢游在書海之中了。
觸摸書香，就是觸摸作者的愛恨情仇；觸摸書香，就是觸摸書頁的飄灑靈動；觸摸書香，就是享受溫暖的方塊字在指尖悅動的生氣，在手中悄然綻放的溫暖。我愿將書香吟唱，吟唱一首書香的贊歌。
書香筑夢為主題的征文 篇33
一位哲人曾經(jīng)說過：“讀書，是我心靈的翅膀；讀書，是我精神的呼吸�！钡拇_，讀書是一次快樂的生命旅行，它能超越時空的界限，讓我們的心靈自由飛翔；讀書是一次高貴的精神洗禮，它能抵御世俗的侵襲，讓我們的靈魂洗盡鉛華，卓然獨立！
無限風光在讀書！沐浴在書的海洋中，我盡情的享受著書的芬芳。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的莊嚴神秘，祖國大地的雄偉壯麗！在書中，我隨李白《望天門山》，和蘇軾到《赤壁懷古》，跟三毛共同穿越《撒哈拉大沙漠》；在書中，我隨唐僧師徒去西天取經(jīng)，與一百單八將在梁山聚會，和魯濱遜一起去漂流……
我足不出戶，就在天下名山勝景中暢游，體味著山川溪流的氣勢，領略著世界各地的風情，將歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的每一寸足跡一覽無余！
冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！弊x一本好書，可以充實心靈，陶冶情操。讀《論語》、《詩經(jīng)》，我們學會了禮儀廉恥；讀三皇五帝，我們明白了歷史的變遷；讀海迪保爾，我們學會了堅強；讀陶淵明，我們學會了淡泊；讀海倫，我們學會了樂觀。假期里閱讀《傅雷家書》，我聆聽到父母對孩子的諄諄教導和深切期望，閱讀《平凡的世界》我感受到孫少平艱難的生活和不屈的性格，閱讀《簡愛》，我體會著簡愛豐富理智的情感和平等的人生觀……書中有著廣闊的世界，書中有著不朽的信念！讀書帶給我們心靈的平和，讀書帶給我們精神的慰藉！
讀書不僅讓我心靈飛翔，精神愉快，更給我?guī)砣松呢S富、思想的變化。讀書使我從圣賢智者的叮嚀中頓悟了人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟到崇高的境界，從科學家奮斗的文字里體會出攀登的艱辛，從英雄可歌可泣的'故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。他們的事跡深深地鼓舞著我。因此我從不怨嘆生活的不幸，因為我汲取了他們的勇氣做我的養(yǎng)料。在我失意的時候，我就走進書的海洋，尋覓他們的足跡。這時，就會有一股清明的力量和強烈的慈愛，像激流一般飛涌過來，滋潤著我的心田。
每一本著作都在熏陶、感染、激勵著我，對書籍的品味和領會充實了我平凡的生活，讓我的眼界在開闊，思想在成長。雖然我只是一個相貌平平的女孩，但從書中汲取的養(yǎng)料，讓我獲取了充足的自信。我堅信“腹有詩書氣自華”，是讀書使我成為精神的貴族。
讀書是一種享受，讓我們走進書的海洋；用神用心讀書，去感受快樂，感受幸福。享受書香，天天成長！
書香筑夢為主題的征文 篇34
沒有任何一種東西能比得上讀書所帶給我的樂趣濃厚。我在知識的海洋里，快樂地生活，游蕩……書！你教會了我太多，太多，我深深感謝你！
——題記
書，是神圣的寶物；書，是一眼智慧的源泉；書，是屹立在時間的大海中的燈塔，指明我們前進的方向；書，是唯一不會老去的東西；書，是人類進步的階梯！望中華上下五千年，有多少人歌頌讀書這種美好的品行。讀書使人受益，讀一本好書更會使人受益匪淺。
偉人高爾基曾經(jīng)說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。是啊，好書伴我們成長，給人以啟迪，給予人其內(nèi)在的樂趣，使我們體會到世間竟有如此超脫世塵，勝于庸俗的不朽的圣靈之物。
記得小時，我酷愛讀童話，每晚睡覺前，總要媽媽講幾個睡前故事，因為每當我聽到小故事時，總會感到無比快樂。從此，白雪公主、小狼人、老約翰妮便與我共食共寢。我便從這時愛上了閱讀。
小學中高年級時，我在老師與家長的引導下開始閱讀中外名著。我在讀書時不僅知道了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边�理解了岳飛的忠心、愛國與那種心有余而力不足的救國情懷！“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我不僅學會了賞析劉彝的讀萬卷書，行萬里路；還對黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲有了更深的理解。同時我也了解了莎士比亞的“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
這正如泰戈爾所說：“知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤�！睍艹鋵嵨覀兊纳�，洗濯我們的心靈。初中時，我又迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的'》這部書，這是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的一部長篇小說。我每天都如癡如醉地閱讀它，吸收其精髓部分。有次，我在讀到保爾舊病復發(fā)時，仿佛身臨其境，與他一同悲痛、哀傷，邊讀邊流淚。當我讀完這部書后，感慨萬分，我不禁十分佩服作者那堅強的意志與愛國的情懷，深深體會到一個人只有經(jīng)歷了艱難險阻才會變得更加堅強，只有把自己的追求與人民、國家的利益聯(lián)系在一起時，才會創(chuàng)造奇跡，成長為鋼鐵戰(zhàn)士！
以前我讀過很多書，我相信我在以后的人生旅途中更會發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書！會始終奉行冰心老奶奶的讀書九大字：讀書好，好讀書，讀好書！會讓書成為我的不可割舍的朋友和老師，讓它化為一把發(fā)光的金鑰匙，開啟我人生智慧的大門！
書香筑夢為主題的征文 篇35
來，盡情地挖掘我的心，你一直被我藏在心底的最深處，、因為你，沐浴了我整個人生，甚至讓我貪婪于你的芬芳，我不愿與你擦肩而過，只愿與你相伴終生，一旦丟失了你，我將潰不成軍，你就是我最親密的朋友——書。
那些我與你的故事仿佛還歷歷在目，像在無邊無際的天空留下不可磨滅的烙印，因為僅僅只有你能與我相依為命度過那令人如此著迷的花季，那不堪回首的青春卻讓我與你相擁而抱。
沐浴書香，使我對你銘記于心，難以放下。
長鳴的知了糾起我雜亂的心，那股凄美的呻吟催促著我抖動的心讓我徹底難眠，其實是因為我掙扎于你，你無聲無息卻又放肆地把我的.心偷走了。在這夜深人靜讓人孤獨的瞬間，你卻堆積如山地矗立于我眼前，我不忍心悄悄閉上眼睛一笑而過，可你那讓我刻骨銘心的紋理實在讓我有種想吞噬不放的感覺，你龐大的身軀里蘊含著多少精華的骨髓讓我對你變得如此貪婪。
那一個個優(yōu)美的句子仿佛音樂中的音符躲在我的心里跳舞，那一個個深涵的思想蕩漾在我的心里，存在我深深的腦海里，讓我不愿與你相離，那一個個細膩的情節(jié)，映照著我弱小的心靈，猶如溫暖的陽光伸進我生命的縫隙里，我想你的心與我貼近一點，那博覽群書的胸懷大志卻不允許你在我的時光中溜走。
你的芬芳就這樣沐浴了我的靈魂，讓我與你難舍難離。
沐浴書香，使我對你愛不釋手。
靜靜地深夜，群星在閃耀，我小心翼翼把你翻開，品味著你那觸動人心的細節(jié)，回眸一望，天地翻飛都消盡，可你仍然被我抱在懷里。每當把你享受完畢時，我都會把你藏在一個無人問津的桃花源里，我迷戀你，忠情于你，疼惜你，我甚至自私霸道地不讓任何人碰你，因為我害怕我喜愛的你會因此而變得遍體鱗傷。沐浴書香，使我的心靈得以成長。
我掏出你的心與我真心相對，我在你那里汲取了在人世間難以尋找的奧秘，是你，與我相融，讓我深入那令人難以忘懷的、神秘的歷史，而又一步一步帶領我走向新時代，是你，唱響我生命的智慧，是你，給予我嶄新的知識，把我的無知漸漸帶走。
你的芬芳就這樣沐浴了我的生活，讓我擁有如此五彩繽紛的生活。
你，就像一只牢固地棲息在我心里的精靈，讓我在窒息時也會深刻記起你那熟悉的模樣，因為那撲鼻的芬芳沐浴著我心田，沐浴我整個人生。
書香筑夢為主題的征文 篇36
書是有香氣的。我喜歡這樣的經(jīng)歷：在靜謐的書店里挑選一本封裝好的書，內(nèi)容是未知，回到家中懷著滿心期待拆開封皮。翻開扉頁的一瞬，有一種木質(zhì)的香氣悠悠地彌漫開來，仿佛是汲取了樹木的一縷精魂，令人沉醉。清秀的仿宋字體印在素凈平整的紙面上，像是在等待著什么。這一刻，讀書也可以成為一件莊重肅穆的事了。
一本小小的書里，盛載著一個怎樣廣闊的世界啊。那里有纖衣素裙的伊人佇立在可望而不可及的水中央；那里有剽悍勇武的匈奴人，馳騁在廣袤的歐亞大陸上；那里有百花齊放的大觀園，上演著賈府的興衰榮敗；那里有英雄齊聚的梁山泊，唱出快意恩仇的江湖豪情。魯迅的文字里，有著憤世嫉俗的凜厲；張愛玲的筆下，演繹著舊上海的悲歡；尼采熾烈的思想里，有我不可企及的高度……書中的世界，跨越時空，橫貫古今，讓你深陷進去為之動情。那些看似與你無關的人事，此刻仿佛與你的生命纏繞在了一起，你說你經(jīng)歷過，你說你因此而成長。
形形色色的書，也有著形形色色的性格。有些書是潑辣的，心直口快，品評時事要聞；有些書是嚴肅的，引經(jīng)據(jù)典，一絲不茍；有些書是安靜的，回憶往昔，或探尋人生。我尤愛汪曾祺先生的文字，有著親切溫暖而平易近人的性格。它們沒有華麗的辭藻，沒有晦澀的隱喻，只是用平白的語言，娓娓敘述著生活的瑣事。讀這樣的文字，不會感到半點吃力，就如一條涓涓的細流，款款流到人心里去。或許這也是一種極高的寫作之境吧，源自生活，狀寫生活，不飾雕琢，清新雋永，以至簡的文字描摹出生活的活色生香。
讀書是聽一個人講他的故事，是走進他人的生活，貼近他人的內(nèi)心。書里有一塊磁石，吸引著你。時常，我被深深吸引，繼而生出深深的向往。住在瓦爾登湖畔的梭羅快活得像個神仙�！拔覍幵赴岩惶熘凶顚氋F的'光陰這樣虛擲，我是富有的，雖然與金錢無關，因為我擁有陽光照耀的時辰以及夏令的日月�！彼孟袷澜缌硪欢说奶諠摚瑲w隱于湖光山色之中，卻又有更敏銳的內(nèi)心，捕捉著自然的每一個細微的表情。他用自然絕妙的風景誘惑著你，勾出人們心中“回歸自然”的最原始的渴望。即使此生無緣這一段脫離塵俗的生活，在他的文字里，亦可飽覽一番風景，在喧囂的世界中，讓心靈暫時逃離，安然休憩。
古語道：“唯書有色，艷于西子；唯文有華，秀于百卉�！睍械睦_紛世界，無法以維度丈量，只愿在有生之年，多讀些書，盡力去探尋這個世界。那些散發(fā)著油墨香氣的書，蘊藏著無數(shù)的故事，正等待我們?nèi)ハば钠肺丁?/p>
書香筑夢為主題的征文 篇37
每次翻開厚重的書卷，在書中的世界里，感受著蘇軾那“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁；體會錢鐘書先生那幽默風趣的語言；品味著朱自清那清新細膩的文字。沉浸其中，唯有自己心中那份久久的情懷和無限的蘊味。
幼時的我很頑皮，總是在家中蹦來蹦去，令老媽很是頭疼。有次將老媽新買的化妝品給打碎在地，結果被拎在墻邊狠狠教訓了一頓，當然緊接著的是我一發(fā)不可收拾的嚎啕大哭。這時爸爸從書房里走了出來，看著我的可憐樣，用手摸著我的腦袋說:“沒事，我們不哭了啊，你看這是什么！”接著從背后拿出一本紅色封面的書。出于好奇，擦了擦浸濕的紅紅雙眼，抽泣著將書接過，跟著爸爸坐到沙發(fā)上。翻開書，一幅幅精致的小畫映入眼中，頓時被吸引住，一會指著這個，指著那個問爸爸，他也耐心依依給我講述，聽著聽著，也許是累了，睡入爸爸的懷中。在這之后，這本書成我形影不離的伙伴，每晚抱著它才能安心入睡。漸漸地，對書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣，總要求爸爸講書里的故事念我給聽，然后想象著里面的世界。但有時爸爸工作忙沒時間，就想自己試著看，可里面除了圖畫，文字對我而言就是丈二和尚摸不著頭腦。為了看懂這些“陌生人”，每天識字成我的必修課。過程中總是很枯燥，但漸漸已經(jīng)可以勉強將書里故事給讀懂。每次沉浸書的海洋，所有在識字中的煩躁都拋之云外。隨著年齡的增大，書也越讀廣泛。有時在夢里看見那些唯美的場景，正陶醉其中，總會被老媽那無情的大嗓門兒給打破“都幾點了，還不起床！”為了防御老媽的聲波，耳塞成了我的對抗武器，然后繼續(xù)沉浸在書里的世界。
讀書成了我生活中的'一部分，每當遇到不開心的事而感到煩躁，每當學習時因考試失敗而迷惘，書就成為我的精神寄托。在閱讀之中享受著這屬于自己的一切，不必去考慮那“山窮水復疑無路”的迷惑，因為相信“柳暗花明又一村”的到來。在夢中，尋找著心中的那份光明，在絕望之中即將放棄時，書籍點燃了內(nèi)心的激情，將我一點點拉回岸邊。這正是劉向所說的“書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚�！钡拇_，書讓我不再夢里彷徨、悲傷，激勵著我勇敢前行。
重新拾起幼時的那本書籍，也依然靜靜地感受這里每一個富有靈性的文字，它們在眼前跳動著，帶領我駕著帆船沖破迷霧，終于，我見到了太陽，因為夢里書香。
書香筑夢為主題的征文 篇38
讀書，使人思維活躍，聰疑智慧；讀書，使人豁然貫通，柳暗花明；讀書，使人博學多識，學富五車；讀書，使人無憂無慮，回味無窮；讀書，使人思想查上翅膀，感情綻放花蕾。所以，我愛讀書。喜歡暢游讀書的海洋，在讀書的蒼穹中展翅翱翔，喜歡縱情奔跑在書的世界里。
都說，讀史使人明智。我無法自拔的喜歡上了那一本本看似枯燥乏味的史冊。唐太宗李世民說：“以史為鏡，可明興亡之理。”而對于我來說，當看到蘇秦被兄嫂所辱，埋頭三年，終得六國相印時，我懂得了努力�？吹轿奶煜椋词篂閿乘�，為人魚肉之時卻仍堅貞不屈，寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”之句時，我學會了人要有所堅守；看到岳飛一心報國卻被昏君佞臣所害時，我懂得了官場之黑暗……讀史使我明智，讀書讓我達理。
都說，讀詩使人靈秀。我便不可救藥的愛上了那一首首深刻、精美的詩篇。我們的生活———可以日常，不能庸常；可以沉靜，不能沉悶；可以安居樂業(yè)，但不能失去夢想；可以擁抱當下，但還要眺望詩和遠方�！懊娉蠛＃号ㄩ_�！焙Ｗ泳碌脑娋涓袆恿硕嗌倜酝局械暮⒆�，寧靜了浮躁的心，平息了焦灼的情�！拔也蝗ハ胧欠衲艹晒Γ热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程�！蓖魢娴囊皇住稛釔凵睢�，喚醒了多少沉迷于虛幻的人，激勵了多少無所追求的人，引導了多少迷惘無知的人！從蘇軾的“大江東去，浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊”里，我看到了一個站在歷史潮頭的.豪俠，“十年生死兩茫茫，不思量自難忘”，我讀出了一個重情重意的情郎。從李白的“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。”里，我認識了一位不羈放縱、隨心所欲的浪漫主義者，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，我看到了一個具有傲骨的偉人！
于是，我在書中明智，我在書中靈秀，我在書中成長！書，是我成長的臺階，為我未來的路添磚加瓦！
讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于認識自我。書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門；書，是一葉扁舟，載著我們遨游在知識的海洋；書，是我形影不離的好朋友，我的成長因書而美麗。書，陪伴我度過了美好的青春年華！
八萬里光風霽月，五千年歲月流傳；三十載牽魂飛夢，一夢里書香滿園。
書山有路書香使人醉，學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生！
書香筑夢為主題的征文 篇39
書，是一朵美麗鮮艷的玫瑰花，而我，就是一只勤勞的小蜜蜂，在花叢中流連忘返。書，又似一棵枝繁葉茂的大樹，而我，則是一只翱翔在藍天中的小鳥，在森林里安居樂業(yè)。書這位好朋友，陪伴我度過了十二個春秋。不管遇到什么困難，他都會熱情地告訴我。
一個夜深人靜的晚上，清純的月亮細細地端詳著大地，星光閃爍，宛如一顆顆絢爛的鉆石鑲嵌在漆黑的夜空中。我靜悄悄地躺在椅子上，細細閱讀《紅樓夢》。陣陣晚風撫摸著我的臉蛋，漸漸地，我仿佛回到了古代，跨越時空，成為了賈府的一員。聽著丫鬟們吟詩做對，我眉開眼笑；瞧著黛玉姐姐去世的樣子，我聲淚俱下；看著一個個人離開這個美好的世界，我便寢食難安……我又來到了《青銅葵花》，看著葵花跟著青銅一家人辛苦地生活著，我不禁唉聲嘆氣。突然面臨奶奶的離世，我心亂如麻，肝腸寸斷。書帶給了我許許多多的喜怒哀樂，酸甜苦辣。讓我真真切切地感受到古人的一切。閉上眼睛，我的腦海中便會浮現(xiàn)出巴金老爺爺小時候的困難生活。冰心奶奶，曹文軒叔叔……時間跑步著，一分一秒都一去不復返了，可是我還是睡不著覺，難道這便是書的魔力？能控制一個人的生活道路？啊！我在學校里也可不是這個樣子。
安靜的圖書館里，一陣陣清香溢入我心，一點兒聲音也沒有，同學們都陶醉在書叢中，時而蹙眉，時而微笑。當然，我也不例外�？粗粗�，我仿佛也來到了美麗的大草原，在蔚藍的天空下跟著一群藏羚羊在遼闊寬大，一眼望不到邊的草原上盡情地奔跑，肥嫩的青草，甘甜可口的小溪，真是一幅生機勃勃的圖畫��！“叮鈴鈴！”下課的鈴聲刺痛了我的耳朵，時間真是無情呀，我戀戀不舍地將書放回了書架�！皩α�，去西子美文窗口繼續(xù)采擷花朵�！蔽倚闹蓄D喜……
和我一起讀書吧，同學們，不只在今天，明天，而是今后的每一個日子都成為我們的“讀書日”，讓讀書成我們生活的.一種方式，讓淡淡書香平復我們心靈的浮躁�！叭f般皆下品，唯有讀書高”，“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華！”讀書之樂樂無窮，為我們燦爛的人生而讀書吧！
點評：你的文章似一條緩緩而流的小溪，清秀、流暢！文筆優(yōu)美，感情真摯細膩，具有個人風格。通過一個夜深人靜的夜晚和在圖書館的閱讀情景，表現(xiàn)了你和書之間親密無間的關系，以及讀書帶給你的不一樣的感受，讀后令我也聯(lián)想到自己的讀書場景。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善！
書香筑夢為主題的征文 篇40
深夜的候機大廳中，30多名小學生手捧書本席地而坐,空氣中不是充斥著知曉航班延誤后慣常的焦躁因子,不是閃爍著為打發(fā)時間而亮起的手機屏幕的光亮，而是浮動著孩子們沉浸于書本中的寧靜，夾雜著紙質(zhì)書頁的淡淡墨香。我為這書香點贊。
乘著這書香的祥云，回到千年之前書香散落在每一個角落的時代。晨起吟誦者有之，鑿壁偷光者有之，偷得浮生半日閑者亦有之。官宦人家、寒門子弟，皆有平平仄仄的悠然之聲縈繞周圍，氤氳出為天下立命，為萬民立心，為往圣繼絕學，為萬世開太平的家國之志；亦或是滋養(yǎng)出獨善其身、超然脫俗之個人臻境。
但科技掀起滔天巨浪卷走了那一縷縷書香，承載著歷史厚重氣息的書頁被尺寸之屏取代。地鐵上、街道上、辦公室里，家中沙發(fā)上，人們舊時捧書吟誦時高昂的頭顱，被似帶有強力膠的電子屏幕無限拉低，恨不得眼睛長在電子設備上。古人達濟天下，獨善其身的情懷也逐漸被碎片化信息，快餐文化那空洞的內(nèi)容所取代，網(wǎng)頁無限向下瀏覽，精神園地日漸荒蕪。
于是此時這30多名孩子席地而坐捧書而讀似是一股清流，浸潤著現(xiàn)代科技的炙烤下日益干涸的`人們的內(nèi)在生命；卻又是晨鐘暮鼓，警示世人：古人看書實為尋常，而今天的我們卻視之為特例，受到人們的追捧甚至懷疑。這足可見出紙質(zhì)書籍與現(xiàn)代人的距離：豈止是一個在書架上落滿灰塵無人問津，一個沉溺于網(wǎng)絡世界中不可自拔？
該校老師的做法實屬明智：讓閱讀紙質(zhì)書本內(nèi)化為學生的日常行為習慣。那么，他們在閑暇時光首先親近的不是手機，而是書籍；陪伴他們成長的不是毫無營養(yǎng)的八卦新聞，而是經(jīng)過歷史、實踐檢驗的人生智慧，處世哲理。
猶記得《巴黎圣母院》中雨果借主教之口道出印刷術將取代建筑藝術成為歷史文化的主要載體時的痛惜。近代前期歐洲不少建筑也因此遭受被肆意改建甚至毀壞的命運�？萍嘉拿鲿r代的我們，勿要讓電子設備將紙質(zhì)書籍擠出現(xiàn)代人的視野。否則多年后的人們只能是從一張張照片中尋覓紙質(zhì)書籍的足跡，從博物館的展柜里辨別出它的身影，從電子技術還原的香氣中感受它的珍貴與厚重。
掙脫科技編織的羅網(wǎng)，回歸古色古香的紙質(zhì)書籍，我們能把無聊時消遣變?yōu)殚e暇時享受，能傳承社會責任與歷史文化使命，能留住泛黃紙頁的淡淡書香。
書香筑夢為主題的征文 篇41
“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”，淡淡的樹影，隔著輕簾，若隱若現(xiàn)。“碧玉小家女，來嫁汝南王。蓮花亂臉色，荷花雜衣香”，江南水鄉(xiāng)，采蓮歌女，繞過長橋，淺笑顧盼�！氨痪颇@春睡重，讀書消得潑茶香，當時只道是尋�！�，一襲長袍，一樹蕭秋，殘陽余暉，孑然一人！
猶記得晦澀難懂的《詩經(jīng)》，在臂彎里淺唱低吟。
猶記得翔實的《史記》，千百年獨成一家之言。猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，傳唱千年！
讀書當如此，在深閱讀中，永遠都能感知文化的魅力，永遠忘不了古人隔著千年時空，傳來的陣陣書香。惟有深閱讀，才能帶來心靈的滌蕩。
總能看到江畔那個人：頭戴巍峨之冠，身著蘭草香服，披發(fā)行吟，時而悲嘆，時而沉吟。他亦如他的文，散發(fā)出點點馨香，遍染層林。他是感時傷懷，他亦憂國憂民，司馬遷稱贊他：“其文約，其辭微，其志浩，其行廉，其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠”，他就這樣徜徉于汨羅江，國家的滅亡，百姓的哭聲，都化作他眼角的淚滴，流入江底。他是千古傳唱的歌者，留給后世一片震驚。如果不是深入地了解，誰又能知道他的'內(nèi)心，誰又能知道他的凄苦，誰又能去學習他的節(jié)操？
捧讀《紅樓夢》，“新仇舊恨知多少”，想起大觀園，就會想起她的淚！她自命清高，其實是因為孤苦無依，將自己緊緊地掩起�！巴祦砝嫒锶职�，借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕”，或許她悲，或許她倔，只肯環(huán)著一池靈動的池水，幽然飄落。她也愛，愛那粉飾的百花洲。她也傷，傷那香殘的燕子樓。她也恨，恨那有時似傻如狂的賈寶玉。她沒有“好風憑借力”的氣魄，有的只是“質(zhì)本潔來還潔去”的輕柔！她悲嘆落莫，啼灑血痕，她只道她的命運也如落花，錯過了花期。
她會詠嘆，如今已葬花，他人笑癡。待到他年，又會有誰將己輕葬？沁芳閘的水，總是在流，那樣柔緩，那樣清澈，正如她的生命。她的一生都在還淚，卻經(jīng)不住秋流到冬，春流到夏！她走了，留給大觀園一個故事，留給寶玉一段傷悲，留給才子一聲驚嘆！
總喜歡想像“莫道故園春色好，疆場碧血艷如花”，或許傷感的背后，還有戰(zhàn)士模糊的淚眼。
因為文化的深度，不會選擇所謂的時髦。
因為陣陣書香，才會選擇細細品味！就像清茶，入口苦澀，回味卻甘甜，因為那是跨越了時空留下的記憶。
捧著書香，看著窗外嫩綠的枝葉，在書海中，漸行漸遠！
書香筑夢為主題的征文 篇42
閱讀，放飛思想，靈魂共舞。在緊張的學習工作之余讀一本好書，是對精神的慰籍。于我而言，書，仿佛縈繞著幽幽的清香，吸引著我，誘惑著我。
你曾走經(jīng)過靜謐無聲的閱覽室嗎？木質(zhì)的書架上，一行行書籍整整齊齊地陳列著。潔白的窗欞邊，手持書卷細細品讀的少年少女目不轉睛。第一次踏進圖書館的少兒閱覽室，便見著平凡而迷人的景致。
曾幾何時，我也是個只知成天玩鬧的調(diào)皮孩子。為了讓我收心，母親帶著百般不情愿的我辦了閱讀卡。本以為無法接受，卻不料一下愛上了閱讀。書成了我形影不離的伙伴，也成了我第二個老師。它為我講述世間百態(tài)，它告訴我如何為人處事，它也給予了我許多課堂上學不到的知識。
我不再跟小伙伴滿世界鬧騰，學會安安靜靜地捧著書看。書中的知識日日充盈著我，有時竟也語出驚人，作文從原來的通順升為偶有佳句，一些書中的語句也被我引用其中。
語文水平的提升讓我有了自信，對于學習更主動了些。就在這一學期，我拿到了第一個三好學生。欣喜之余，更是堅定了對閱讀的喜愛。
由于在課間我經(jīng)�？磿�，身邊的同學索性叫我“書呆子”。不過比起這個，我更喜歡表姐給我起的綽號——“書簍子”�！皶糇印敝粫x書，卻不會把它融入生活，死讀書，體會不到閱讀的樂趣，我可不想變成“書呆子”。
閱讀讓我對古典文學產(chǎn)生了興趣。清麗優(yōu)美的詩詞，簡練精準的古文都成了我的最愛。閑適的.午休，常用來和伙伴們比賽背誦詩詞。一首較長的詞工工整整的抄下來，各自熟記。時間一到，每人背一遍，看誰背得流利。用作比賽的詩詞也并非隨意，要大家都覺得美才行。蘇軾的《水調(diào)歌頭》，毛澤東的《沁園春·雪》，柳永的《蝶戀花》……雖說似懂非懂，但詞句之妙依舊讓我們陶醉。其中，岳飛的《滿江紅》被我們反復背誦，詞中悲壯憤慨的愛國之情躍然紙面，抗金英雄岳飛震撼了我們的心靈。
閱讀不但給予我美的享受，還給我?guī)砹擞颜x。有段時間，我迷上了國外文學。閱讀之時總是整理它的故事情節(jié)。《紅字》是美國作家霍桑的作品，由于年幼，始終無法理清它的故事情節(jié)和人物關系，只好求助。周圍的小伙伴聽到后，都圍過來七嘴八舌地討論，你說一句我說一句。人多力量大，很快故事情節(jié)就理清楚了，而且大家都覺得有趣。后來，只要我在整理情節(jié)，朋友們就會自動圍過來。這倒成了我們學習之余的消遣活動。
閱讀陪伴著我成長，它帶給我智慧和美的享受，它帶給我友誼與快樂。它給予我的美好沉淀過去的記憶中，而將來，他依舊會與我攜手前行。
愿裊裊書香伴我一路同行……
書香筑夢為主題的征文 篇43
簾卷西風，南窗紅燭。一瞥此書，便望見書中歲月流轉，文墨雅致。對花對酒，為伊淚落。一翻此書，便聞見書中韶光荏苒，書香透徹。日暮透徹，新月娟娟，一讀此書，便嘗見書中白駒過隙，芳草碧色。春衫猶是，雪云散盡。一品此書，便嗟見書中滄海桑田，浮生晚照。
一燈如豆，一書如帆，品讀《全宋詞》，駐足觀望，沒有比這更恢弘的場面：大風起兮卷起濁浪千丈，即便如此，也卷不起范仲淹的羌管悠悠；亂世咆兮勾起刀劍漫天，即便如此，也滅不掉晏殊的綠波東流；門閥怨兮刮起梅英疏淡，即便如此，也吹不起蘇軾鏗然一葉。我被宋詞藝術化了的靈魂與生命，在人生的殿堂里凝固永恒，《全宋詞》中那軒舉的意氣，早已使我陷進其中。宋朝詩人以文字的方式永遠存在與我、存在于歷史的視線中，宋詞輕輕將我俘獲，又用他們的靈魂鍛造出一片素色曠逸的世界，使我也想來一次以頭濡墨，也想來一次創(chuàng)作的狂歡。朱熹有句詩“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”而《全宋詞》則是茫茫書海中的一艘無畏風浪的帆，也是那清如許的“活水”。
我擁一份敬畏的心情去聆聽詞人們的靈魂歌吟，我駐足去觀看那些隱藏在文字之后的精神之花，去收獲一份燦若朝陽的理想與對于崇高的向往。在江邊日晚中，我讀出了柳永的“永日無言，卻下層樓”的黯然與感傷；在故國晚秋中，我品味了王安石的“時時猶唱，后庭遺曲”的無奈與悲哀；在春風依舊中，我領略了趙令畤“斷送一生憔悴，只銷幾個黃昏”的無心入宦和概嘆時間飛逝的惋惜；在斜陽舞動中，我悟出了周邦彥一樣的“漂流處，莫趁潮汐”，體會了對人生不滿意之后的豁達。
青松傲骨，淡菊生香，側耳聆聽，便聽見書中的笙簫，書中的目的，書中的高唱與沉吟，濃清或惆悵，宋朝的相思，移入畫幅，看見拱橋流水，鐵馬戎裝，小簾朱戶，也看得見翠峰如簇，暖風簾幕，垂柳阡陌。一代代文人墨客在三百多年中創(chuàng)作的佳作在深黑的眼眸中煥發(fā)著星光，在理想的枝頭含苞欲放，千百年風霜洗禮結晶后的瑰麗，向我折射萬丈璀璨的光芒。瑰麗的宋詞像一位老者，沒有西晉時期詞人的過艷過麗的`浮華，沒有東晉時期詞人的說理過強的虛言，而是結二者為一體，渾然天成。宋詞用她的文字深深地感動著我，用她的風情萬種喂養(yǎng)著我的生龍活虎。書中流蕩著激情，沉淀著的是詞人們的一脈相承的熱血�；萜諣栒f過：“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”。而或許《全宋詞》便是我人生中的燈塔，在我迷失方向時可以用詞作指引我的方向。
當我再次品讀《全宋詞》之時，我會也用手中的筆勾勒出生命的風華正茂，春天歸來之時，必是書香之日，而我只愿片時春夢，矗楚天于歌。
書香筑夢為主題的征文 篇44
翻開書本，淡淡的墨香將我的心化作清泉，漸漸流遍全身，滋潤著我的心脾。那一個個單薄的文字，勾畫出一幅幅豐滿美麗的圖畫，令我魂牽夢繞、沉醉其間。
幼時，我常常伴著《丑小鴨》、《白雪公主》等童話故事入睡，漸漸地我愛上了童話。那時，她已成為我通往書海、文山的燈塔，為我打開了一扇吸取文字精華的窗戶，啟蒙了我對這個世界的看法。
步入書的殿堂，我先進入了童話世界。拾起《安徒生童話》，賣火柴小女孩的悲慘身世映入我的腦海，激起我對她的深深同情和對那個環(huán)境的厭惡；抽出《伊索寓言》，翻開每個故事的篇章，我發(fā)現(xiàn)故事的背后都蘊含著一些奧妙的生活哲理；穿梭于《寓言故事》與《睡前故事》，我懂得了美與丑，正義與邪惡的對立，知曉了是與非的區(qū)別。
不知什么時候起，對科學知識的探索似乎占據(jù)了我所有的閱讀時間，將我引入到科學的大海。翻開《十萬個為什么》，各種各樣的問題讓我著迷思考：彗星為什么拖著長長的尾巴？植物和人一樣有血型嗎？。一點點知識就好像滴滴雨水匯成小河流入我的.腦海。通過看書，讓我接觸到了“化學”和“物理”，慢慢地品味著這兩者的區(qū)別與聯(lián)系：水和油精的密度很難分辨，高錳酸鉀具有清潔作用并溶解于水。借助書籍，我還對人體結構的了解更上一層樓。
稍長，我有點沉迷于小說。沈石溪的《白天鵝紅珊瑚》使我知道了紅珊瑚的一生即不平凡也不奇特：本來，她是一只臭美的年輕天鵝，對孩子和丈夫一律不管。于是，報復到來了。丈夫和孩子命喪黃泉，她才開始醒悟悔改。紅珊瑚撿來了青春和蔻蔻，自己只吃死魚爛蝦，讓孩子吃最美味的鮮魚；她停止了打扮，變成了乞丐婆，讓孩子茁壯成長；她與水獺打斗保護自己的孩子，最終落成一只殘疾的天鵝；最后，她找到了一只能帶走孩子的雄天鵝，把孩子帶離危險，而自己卻凍成了冰雕。我的眼淚不由自主地滑落眼眶。讀沈石溪的《紅弟一生的七次冒險》，讓我知道紅弟是在歷經(jīng)了重重困難之后才終于奪得了王位。特別是最后的一幕，他與毒蛇展開殊死戰(zhàn)斗，同歸于盡，讓所有的天鵝目瞪口呆，但讓我卻學習到了紅弟那種奮勇向前，為民除害，不畏艱險，敢于犧牲的偉大精神。
翻過的書頁已經(jīng)許許多多。有了書友的陪伴，我已不知不覺沐浴在知識的海洋里好幾個春秋。書，她不僅散發(fā)出令我無法自拔的氣息，也有那種只有我懂的魅力，塑造著我的靈魂。還有讀書才能品味出的軒昂意氣，已將我深深感染。人生需要體驗，書香需要品味。書有一種嗅不到，嘗不盡，聞不完的味道，這種味兒將伴我一生。
書香筑夢為主題的征文 篇45
漫漫范公堤，美名遠揚；浩浩射陽河，源遠流長。阜寧實小石字路校區(qū)坐立其旁。校園內(nèi)竹影處處，書聲瑯瑯。
校園風景最美處當是西南隅的竹園了。一株株碧綠修長的竹子，細細的葉，疏疏的節(jié)，亭亭玉立，彬彬有禮。每一株竹子是那么端莊文靜，那么倩麗溫柔。寒來暑往，年復一年，竹子越長越盛，越長越密，遮天蔽日，形成了竹園。走進竹園，陽光燦爛，竹影迷離。一群群孩子像蜜蜂飛進花園般地涌進竹園，全身心地投入讀書、背書、朗誦。他們或蹲或站，或坐或倚，一個個全神貫注，心馳神往，完全沉醉于書香之中。在此讀書，何等愜意！
竹園深處，有一座金色琉璃瓦置頂?shù)墓派畔愕牧峭�，翹檐飛角，凌空欲飛，此乃竹園勝境也。此亭名曰“竹亭”。亭有六級臺階，拾級而上，輕風拂面，清香撲鼻。竹亭四周，翠竹裊娜，枝葉扶疏，青翠欲滴。只見老師端坐亭中，或研讀雜志，交流教法；或品讀經(jīng)典，品味書香，其樂無窮！
竹園更深處，有書法碑林，此乃竹園雅境也。走進碑林，蔚為壯觀。一塊塊石刻鐵畫銀鉤，入木三分；一幅幅書法筆走龍蛇，行云流水。徜徉碑林，手持書卷，或讀或思，或吟或誦，沉浸在書香之中，使人如癡如醉，樂而忘返。
竹園最深處，幽徑長廊亭臺相連，曲河小橋流水相依，此乃竹園仙境也。亭臺旁邊有一池塘。水，淺淺的，清亮如鏡。池中有荷葉。荷葉碧綠，荷苞含羞，荷香縷縷。荷葉不多不大，緊貼著水面，那么淳樸謙遜，那么清廉儒雅，似德才兼?zhèn)涞睦蠋�，冰清玉潔。靜坐其間，放聲朗讀幾篇散文，低調(diào)吟誦唐詩宋詞，如飲美酒佳釀，如品美味佳肴，淡淡的書香叫人回味無窮。
校園景觀中最多的就是竹了。在滋蘭館大樓院內(nèi)，兩側也有兩處較小的竹園。東側小竹園，翠竹郁郁蔥蔥，小徑曲折通幽。流連其間，竹筍石筍比高，假山雕塑媲美，紅花綠樹斗艷，蝴蝶蜜蜂競舞，蟲子小鳥爭鳴，叫人羨慕，鼓舞人心，催人上進。西側小竹園，翠竹更是蓬蓬勃勃。在這兩個小竹園旁，有一個很大的.“閱讀空間”，一排排書架，一條條長凳，一張張石桌，上萬冊圖書，可謂是校園“書城”。書香撲鼻，墨香誘人。師生蜂擁而至，鴉雀無聲，靜心讀書，其樂融融。清晨，孩子們迫不及待地來了；傍晚，孩子們依依不舍地離開。書香迷人，書香怡人，書香醉人！
漫步校園，竹韻依依，書香裊裊�！皩W生文雅，教師儒雅，環(huán)境優(yōu)雅，品位高雅”的石字路校區(qū)名不虛傳，令人神往！
射陽河歡快歌唱，范公堤深情凝望。石字路校區(qū)是竹園，更是書香校園。濤聲書聲和諧蕩漾；竹香書香飄逸四方。我們衷心祝福石字路校區(qū)日益興旺！
書香筑夢為主題的征文 篇46
書，豐富了我的精神世界。每每聞到那縷縷書香，悠然，沉靜。就想奮不顧身的投入到書海中，在里面徜徉，遨游。
總是喜歡在清晨，倒一杯咖啡，坐到書桌旁。暖暖的陽光透過窗簾照射進來，燦燦的，心也一下子亮了。隨手拿本好書，仔細領悟其中的奧妙。時而在唐詩宋詞中領略古人的情趣�！半S風潛入夜，潤物細無聲”是杜甫對春雨的贊頌，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是楊萬里對滿池荷花的頌詞，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是杜牧對秋天紅葉的喜愛，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”是王安石對臘梅的欽佩。時而領略一下現(xiàn)代詩的風采“然后我死了，就連我的羽毛也腐爛在這泥土里”這是艾青這只小鳥對祖國一片深深的愛戀，“但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫，夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋!”這是徐志摩對康橋的懷念，“身長翅膀吧腳生云，再回延安看母親!”這是賀敬之對母親延安的期盼。每讀一首好詩，其中的精華所在就能使精神受到洗禮，使靈魂得到升華!
書香，悠悠的，在耳旁，在眼前蕩漾�？傁氩蹲降剿�，不能。只能誦讀一本又一本好書，是自己陶醉在其中。最喜歡的還是畢淑敏的文章，雖然簡潔，通俗易懂，但是要是用心去領悟，便會覺得別有一番情趣，文章的字字句句都透入出不同的情感，或是對母愛偉大的歌頌，或是回憶天真快樂的童年時光，或是對社會中某種現(xiàn)象的反思。即使還是些老掉牙的事，但你卻能讀懂真正的人間真情。一篇好的文章，總會覺得讀千萬遍都不夠!每次閱讀都會有新的'收獲。
手捧書本，其中的優(yōu)美言辭已將我陶醉，其中的壯志豪情已將我動搖，其中的感人詩篇已使我催然淚下。合上書本，腦海里還有書中呈現(xiàn)的畫面，耳畔似乎還有主人公的話語。一個個故事雖在合上書本的那一刻悄然落幕，但那縷縷書香卻在空氣中彌漫開來，久久沒有離去。
春，是個閱讀的好季節(jié)，在鳥語花香的伴隨下遨游，不是很優(yōu)美嗎?夏是個閱讀的好季節(jié)，炎炎烈日下，就讓書為你帶來習習涼風吧。秋是個閱讀的好季節(jié)，當繁花落幕時，就讓書為你驅散幾分蕭瑟。冬也是個閱讀的好季節(jié)，在冰天雪地中，讓書這心靈雞湯來溫暖你整個冬天。一年四季，哪個季節(jié)不合適閱讀?不，每個季節(jié)都適合!不同的季節(jié)會給你帶來不同的感受。
朋友，熱愛書吧，書是你終身的良師益友。它將讓你學會分辨什么是善，什么是惡。什么是美，什么是丑。什么是真實的，什么是虛假的。它也會陶冶你的情操，讓你的靈魂更加潔凈，更加高尚。
縷縷書香，永遠是組成我生命的一部分，永遠是我生活的主旋律。至今從未改變，永遠永遠，也不會改變!!!
書香筑夢為主題的征文 篇47
輕輕的打開我的夢境，里面竟然是一個五彩斑斕的世界，我走在里面卻發(fā)現(xiàn)似乎少了點什么，啊！原來是書香——題記
早晨推開窗戶，春風迎面拂過我的臉頰，我走到外面呼吸著新鮮空氣，看到長滿翠綠新葉的柳樹，柳枝輕柔的垂下，在春風中輕輕的飄動，仿佛讓我進入了唐代跟著詩人賀知章寫著《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”一句，也看到了詩人眼中的這棵柳樹變成了質(zhì)樸美麗的貧窮少女，她穿上一身嫩綠的衣裳、楚楚動人、充滿青春活力。這時火辣辣的太陽掛著了空中，我的汗水不停的落下，我尋找著可以躲弊太陽的屋檐，我越走越遠走進了一個幽僻的居處，竟讓我感到夏季的清爽，看到遠處的李商隱正感嘆著“深居府夾城，春去夏猶清”表達他一個人深居簡出過著清幽的日子，春天已去夏季清朗的心境。我正準備去找詩人李商隱，只聽腳下咔嚓一聲，低頭一看滿地都是樹木的落葉不禁讓我想到陶淵明在《酬劉柴�！分袑懙健伴T庭多落葉，慨然知已秋”在不知不覺中已經(jīng)到了金秋，我一邊跑一邊撿起地上的落葉拋向天空，我開心的笑著、玩著，突然一股冷風襲來，千萬朵“梨花”盡香開放一句熟悉的詩句穿入我的耳根“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！睆拇禾斓蕉�，一瞬間四季已過，閱讀使每一個人擁有了滿身的書香氣和文藝味。
世界文豪高爾基，曾對閱讀情感深厚，他愛書如命。一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都沒有考慮，為了搶救書籍，險些被燒死。但是他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！痹谒悦说拈喿x感悟中，高爾基的.最令我感動，也是最鼓勵我要認真去閱讀每一篇文章或詩文。
我曾對閱讀有點偏見，因為我認為花大量的時間去閱讀是在浪費時間，因此在我有足夠的時間時我都不會去閱讀的，我寧愿把它花在我的游戲上、逛街上、和朋友去玩，可在看到高爾基對書籍“一往情深”時激發(fā)了我對閱讀的好奇心。于是我便開始花大量的時間閱讀，輕輕地、慢慢地翻開了書香與我的第一個顏色。于是我驚奇的發(fā)現(xiàn)閱讀原來也不是那么的乏味與無聊，它給我更多的是心靈的洗滌和思想上的改變。
閱讀使我從一個懵懂無知的小女孩變成了一個充滿書香氣息的文藝少女。我相信在以后的閱讀中我的生命中無論遇到什么困難和挫折，我都會堅持不懈的去解決，我將會讓閱讀在我的生命中駐足停留。
閱讀是中華民族的傳統(tǒng)文化，是每個人一生中的必修課。因為它指領我們前進的方向，讓我們不在迷茫；它教會我們自信，讓我們勇敢前進；它給予我們智慧，讓我們擁有嶄新的人生。
書香筑夢為主題的征文 篇48
所有的完美邂逅，不過剎那煙火，轉瞬即逝，終經(jīng)不起時間的打磨。但總有那樣一抹清香，它挺住了時間的考驗，緩緩飄向校園。
與她一次樓道的不期而遇，一次次在圖書館的擦肩而過，以及與她在文化長廊的面對著面交換思想，我的內(nèi)心都得到滿足，心靈也會得以洗禮，青春年少的那傷沖動，也會得以平息。與她的“牽手”，也更讓我的青春獨具魅力。青春兵慌馬亂，因為有書的鎮(zhèn)守，這青春之城，如此堅不可摧。
古人常說：“書中自有黃金屋，書中自有言如玉”。只因每一次翻閱，心與文字碰撞出的火花，是點燃明天希望的火星�！伴_卷有益”總是沒錯的，一個人只有用心去品味那一個個包含情感的文字所組成的故事，她（他）才能擁有那故事般精彩的人生。書中的`故事很多，閱讀多了，書香便陪伴了我成長。牽手，書香，我們在書海中綻放獨屬自我的青春。
牽手，書香，讓我們相約在校園的那棵樹下。一枚落葉夾進了書里，收藏了一整個秋天，那時日光恰傾城，留下青春中你我最美的姿態(tài)，指源碼在書頁上輕拂，猶如三月的嫩柳，輕拂湖面。對于青春的姿態(tài)，或許你的青春是埋頭刷題；也或許你正捧著手機，全神貫注；也再或許......拼搏雖是青春之歌的主旋律，但“手捧手機”絕不是演唱時最美的姿態(tài)。掌心書，相約校園的那棵樹下，與書香共舞，配上“拼搏的主律”，我的青春因閱讀而閃亮。
牽手，書香，讓我們相遇在校園長廊的書柜。我獨自走在這條寬敞的走廊，沿著走，我如檢閱的人一樣，看著書柜里正進行著閱兵儀式的書，它們整齊地站在那里，一動不動，它們守住的是一個國家的興衰之史，守住的是祖國的江河流域，也更是守住了一個國家的文化底蘊。每當看見它們在那里，心里就會澎澎湃著熱血，有一種沖動，一種想將它“吞下”的沖動。當我真正地將它吞下，它也給予了我成長所需的元素，更加茁壯地成長。
牽手，書香，讓我們相識在寧靜的圖書館。在這里，我進入的每一部文學作品，我都與它們擦出火花，與它們進行心的交流。一個人要是不想虛度他的一生，那就得閱讀一輩子，在閱讀中去感悟人生，去理解每一段歷史，去與孔子周游列國，去同文人記錄點滴。閱讀，是一生最重要的“財務”，很慶幸，我能在寧靜的圖書館閱讀。
沿著書香的路慢慢走來，你會收獲，也會成長，會到達你想要的璀璨年華。牽著她的手，在這造夢的花園，在這種植想象的沃土，無論在何處，無論是掛著露水的早晨或是蜻蜓低飛的傍晚時分，聽年華深處，翻閱的聲音：娓娓響，又那么輕盈......
與書香牽手，讓閱讀常伴，無論在哪兒，與書同在的時間，閱讀的姿態(tài)是我青春最美的姿態(tài)。
書香筑夢為主題的征文 篇49
小時候，周遭很少有同齡的伙伴，沒有伙伴的童年是最寂寞的。偶爾在小區(qū)花園中擺弄幾朵花時，孤獨便莫名地朝我走來，如迷霧似的將我團團包圍。而一次偶然的翻閱爸爸擺在書架上的幾本童話書，便讓一直尋不到幸福著落點的，像一朵隨風飄蕩的蒲公英的我喜愛上看書。在那時看來，書是神奇的，它真的能讓你忘記孤獨，就這樣癡癡迷迷一整天捧著不放手。那書中的人物似乎都活過來，穿長裙的美麗公主，佩寶劍的英俊騎士，都一個個站在你面前了。書中那些想象大膽、構圖精巧的`插圖，常引起我美妙的遐想。至今我還記得一副美麗的圖畫，上面畫著一位坐在花上沉思的女孩子。書中那些勇敢的主角也都成了我的朋友，他們教會我不論何時，只要拿起自己的武器，最終會戰(zhàn)勝邪惡。安徒生、王爾德筆下那些極盡優(yōu)美之辭的情境，那一個個鮮活生動的人物，無不讓小小年紀的我沉迷其中。那蛻變成白天鵝的丑小鴨，甘為他人的幸福而放棄生命的海的女兒，帶給我更多的是一種精神上的震撼。倘若今日的我仍能用善良的心去對待每個人，便是得益于此吧。還記得那個扎羊角辮的女孩，那便是我，在我記憶的畫幕中，她搖頭晃腦背誦王爾德的《巨人的花園》，或許便是這篇經(jīng)典的童話，引領我認識了這個神奇的書的殿堂。書，給予我的，不僅是一劑驅趕孤獨的良藥，更給予我一顆純凈的有愛的靈魂。
上小學了，同學們都愛看楊紅櫻的書。在三四年級時，《馬小跳》風靡全班，也是我的最愛。調(diào)皮活潑的馬小跳和他的哥們兒，為我們上演了一出出幽默喜劇。第一次看《馬小跳》，源于同桌擱在桌上的一本《跳跳電視臺》，隨手翻翻，一下子使我記住了這個叫馬小跳的男生和他有趣的經(jīng)歷。看《馬小跳》使我一下子忘卻了自己的快樂和痛苦，只沉浸在馬小跳的世界中，體驗他的快樂和痛苦，成功與失敗。
現(xiàn)在，我也是一名高年級的學生了。我不僅去看有趣的故事，更多的是探究故事的布局，也思考作者為何而寫。看一篇文章，就好像考古學家品鑒一件年代久遠的瓷器一樣，每道花紋都是工匠的心血。有時看到一段和作者產(chǎn)生共鳴的文字，便好像考古家發(fā)現(xiàn)了令人振奮的古董，讓我興奮不已。讀書，就是和一位高尚的人對話，這是高爾基的名言，但我認為讀書更是去一個從未去過的地方旅行，有這本書的作者陪伴著你，為你講解行程中的一切。曹文軒純美小說是我必讀的書目，他的作品就像清晨樹葉上的一粒圓潤的露珠，美麗而純凈。曹文軒作品的風格影響了我，讓我也慢慢學會用動人的筆觸，去描繪心中的那個世界。
從小到大，許多書感染了我，激勵著我，充實著我。書，我最忠實的朋友，它陪伴著我走過了童年，走向少年，陪伴我千百個夜晚。這幽幽書香，會載著我別樣的情懷，和我一起經(jīng)歷風風雨雨。
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