- 相關(guān)推薦
元宵節(jié)小學(xué)生作文400字合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的元宵節(jié)小學(xué)生作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)小學(xué)生作文400字 篇1
元宵節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。
元宵節(jié),就是吃元宵的節(jié)日,你知道元宵是什么嗎?元宵其實(shí)就是湯圓,但元宵比平常的湯圓更好吃。元宵有芝麻餡兒的、肉餡兒的……其中我最喜歡肉餡兒的,乳白色的湯里漂浮著一個(gè)個(gè)元宵,元宵那粘粘的面皮包著鮮香四溢的豬肉,聞著香味,口水都要流下來(lái)了!
元宵節(jié)還有許多習(xí)俗,如賞燈、猜謎語(yǔ)等,我就不一一介紹了。
元宵節(jié)的來(lái)歷有許多版本,其中我最喜歡的是:上古時(shí)代兇禽猛禽傷害人畜,人類與之交戰(zhàn)時(shí),打死了一只膘肥大鵝。沒(méi)想到這是一只閑來(lái)無(wú)事飛到人間游玩的天宮守衛(wèi)神鵝,這就惹怒了玉帝,他傳旨要在正月十五前后把凡間人畜財(cái)產(chǎn)全部焚化,替神鵝報(bào)仇。這消息被天宮中一個(gè)善良的丫鬟知道了,她偷偷來(lái)到人間報(bào)信。人們?yōu)榍笊,想出在正月十五前后的夜晚家家戶戶張燈結(jié)彩并燃放火花、花炮的辦法。果然,當(dāng)玉帝在南天門(mén)看見(jiàn)人間四處起火、響聲震天的.時(shí)候,以為已經(jīng)給神鵝了大仇。人們就躲過(guò)了一場(chǎng)滅頂之災(zāi)。從此,每年的正月十五,家家戶戶都張燈結(jié)彩,燃放火花、花炮,這就是元宵節(jié)的來(lái)歷。
你以為我喜歡元宵節(jié)就只是因?yàn)樵贸院驮?jié)的來(lái)歷嗎?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!我喜歡元宵節(jié),最重要的原因是:我的生日在元宵節(jié)!
元宵節(jié)小學(xué)生作文400字 篇2
在我們的日常生活中,有許許多多令我們難忘的事,我們想讓它在大腦中煙消云散,可這件事卻久久的在我們的腦海中回蕩,好像有什么東西使它留戀。當(dāng)然,有一個(gè)節(jié)日,使我至今難忘。每到這一天,家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。
記的那是去年的2月21日,也就是正月十五元宵節(jié)。白天呢?是各鄉(xiāng)演的社火,有舞獅、唐三藏師徒四人、姑娘騎毛驢、……還有許多我叫不出名字的表演。大街上熱鬧非凡,鞭炮聲、鼓聲、朋友的歡笑聲,簡(jiǎn)直能淹沒(méi)整個(gè)芮城縣。
隨著秒針不停的轉(zhuǎn)動(dòng),八點(diǎn)到,廣場(chǎng)外已經(jīng)是人山人海,仿佛每個(gè)人滴一滴汗,就能下一場(chǎng)雨,這一天要在廣場(chǎng)放各式各樣的禮花:首先是幾顆“星星”往天上飛,離地面大約有兩米多的時(shí)候,便炸開(kāi)。然后是由定時(shí)禮花“占領(lǐng)”整個(gè)廣場(chǎng)?吹奈沂茄刍ǹ潄y,這可是原來(lái)沒(méi)有的?赐隉熁ǎ覀冸S著人流開(kāi)始觀花燈,街上的燈真多,使我目不暇接,有十二生宵燈、如來(lái)佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、……加上霓虹燈,把整個(gè)臨澤城扮得更加美麗。彩燈綻放著絢爛的`色彩,好像在為國(guó)慶加油呢。
這一天,白天的熱鬧非凡,夜晚的人山人海,都使我記憶猶新,使我一輩子也不會(huì)忘記,因?yàn)樗磉@我們的中國(guó)富有!我相信,在不久的今天,中國(guó)一定會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)迎接下次的輝煌!
元宵節(jié)小學(xué)生作文400字 篇3
今天我們學(xué)校舉行的燈謎會(huì)開(kāi)始了。
上午不到九點(diǎn)我就拉著姐姐來(lái)到學(xué)校,哇!那里燈籠玲瑯滿目、應(yīng)有盡有,我看得眼花繚亂,目不暇接。五彩繽紛的燈籠隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
過(guò)了一會(huì),差不多等同學(xué)們都到齊了,工作人員講完規(guī)則后,讓我們自由選擇猜燈謎。呀!豐老師也來(lái)了,同時(shí)還帶來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的祝福。
接著工作人員一聲令下,同學(xué)們一哄而散。大家三個(gè)一群、五個(gè)一伙兒,有的抬頭看著藍(lán)天,有的手直摸后腦勺,還有的'笑嘻嘻地把答案告訴臨時(shí)裁判員的。
我也找了一個(gè)謎語(yǔ)猜了起來(lái),謎面是:武大郎設(shè)宴(打一成語(yǔ))。呵呵,不知道了吧,那么我現(xiàn)在告訴你是高朋滿座。我一想:沒(méi)有人比武大郎矮了,不就是高朋滿座嗎!我把答案悄悄地告訴裁判員,”哈哈!答對(duì)啦!你可真聰明!“阿姨笑嘻嘻地說(shuō),并撕下來(lái)一張紙記下謎面遞給我。啊!這個(gè)我會(huì),這個(gè)我也會(huì),我還會(huì)這個(gè)……不一會(huì)兒我就猜了5個(gè),拿著精致的獎(jiǎng)品,我激動(dòng)得跳了起來(lái)。
活動(dòng)結(jié)束后,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了家門(mén)。
元宵節(jié)小學(xué)生作文400字 篇4
是元宵節(jié),我們社區(qū)的元宵燈會(huì)可好玩了,有燈謎,猜中了有一個(gè)小哨子拿,有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠,各種各樣,還要評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),還有好幾個(gè)有趣的活動(dòng)。
我印象最深的是猜燈謎和評(píng)選燈籠。
哇!這兒的燈謎可真不少,數(shù)一數(shù),有五十個(gè)呢!我獨(dú)自猜了幾個(gè)謎語(yǔ),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇,我猜了還真不少,有八個(gè)呢!
過(guò)了一會(huì)兒,元宵燈會(huì)正式開(kāi)始了。主持人―――王玲阿姨宣布開(kāi)始猜燈謎,同學(xué)們和家長(zhǎng)緊緊地簇在王玲阿姨的四周,生怕?lián)尣坏街i語(yǔ)。我在人群中穿來(lái)穿去,舉了好幾次手,王玲阿姨都不叫我,我放棄了,哎,真遺憾啊!
下面,我們要評(píng)選燈籠了。一進(jìn)閱覽室,映入眼簾的是多彩多樣的燈籠,有可愛(ài)的兔子燈籠,有紅彤彤的五角星燈籠,有小巧的`桔子燈籠,還有美麗的花燈……
我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的,外面包了一層厚厚的紅色縐紙,里面放了一個(gè)玫瑰花蠟燭,外面是用一層紅色的縐紙圍起來(lái)的,里面用了一個(gè)十字圓鐵絲固定,在燈籠的四壁,有四只活蹦亂跳的小兔子,每只都代表不同的祝福,最后在燈頂上安了一根鐵絲,用雙層的彩紙做出的小棒來(lái)當(dāng)提
手,我做的燈籠出世了!
經(jīng)過(guò)同學(xué)們和家長(zhǎng)的指定,我的燈籠被評(píng)為了二等獎(jiǎng),好高興啊!
明年,我還要來(lái)參加做燈籠、猜燈謎的活動(dòng)!!!!!
元宵節(jié)小學(xué)生作文400字 篇5
今天是元宵節(jié),是個(gè)愉快的節(jié)日,小朋友們?cè)谕嫠#嫦胍蝗侯B皮的‘猴子’。我跑到廚房,看見(jiàn)爸媽正在做湯圓,就好奇的問(wèn):‘?huà)寢,為什么正月十五要吃湯圓?媽媽說(shuō):“吃湯圓代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦相處!甭(tīng)了媽媽的`解釋后我才明白。那既然如此,我也來(lái)幫忙吧。經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)。
媽媽說(shuō):“做湯圓要有耐心和細(xì)心,第一步是:先把一個(gè)面團(tuán)揉圓。第二步是:把剛?cè)岷玫拿鎴F(tuán)用大拇指按個(gè)洞,把餡兒倒進(jìn)洞里。第三步是:把面團(tuán)封口就完成了!蔽以嚵艘槐橛忠槐榻K于把第一個(gè)湯圓做好了。媽媽說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò)!甭(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)后我的心里像灌了蜜一樣甜。
晚上,媽媽把做好的湯圓下鍋了。過(guò)了十幾分鐘后,一鍋香噴噴的湯圓出鍋了。我看著湯圓那喜人的樣子,開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái),不一會(huì)就把一碗湯圓給“干掉了。”吃完飯后,我們一家人在門(mén)外看花燈;放煙花,高心極了。
元宵節(jié)是個(gè)令人愉快的節(jié)日,人們沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中。
【元宵節(jié)小學(xué)生作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)生元宵節(jié)的作文09-05
元宵節(jié)的小學(xué)生作文08-31
元宵節(jié)小學(xué)生作文11-07
小學(xué)生元宵節(jié)作文11-14
小學(xué)生元宵節(jié)的作文11-15
元宵節(jié)見(jiàn)聞小學(xué)生作文06-28