有意義的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的有意義的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有意義的作文1
開(kāi)頭：寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)到了。四處彌漫著淡淡的花香，枝頭上小芽已經(jīng)羞澀地探出頭來(lái)。放學(xué)回家的路上，我欣賞著美麗的風(fēng)景，心里暖暖的。
回到家，我放下書(shū)包，拿出本子，正準(zhǔn)備寫作業(yè)。突然，傳來(lái)了一陣“撲通撲通”的聲音，怎么回事？我循著聲音走去，發(fā)現(xiàn)廚房里放著一袋青蛙。它們有的用爪子死死摳住網(wǎng)壁，大眼睛鼓鼓的，仿佛在請(qǐng)求我?guī)椭鼈儯挥械氖箘盘�，想跳出這個(gè)“牢籠”，有的早已跳不動(dòng)了，趴在底下大口大口地喘著氣。
這些青蛙肯定是奶奶買的`。我直奔衛(wèi)生間，對(duì)正在洗衣服的奶奶大喊：“奶奶你干嘛買這些青蛙？看他們多可憐呀�！�
奶奶先是一愣，然后緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，向我解釋道：“孩子，我可是為你好，春天是長(zhǎng)身體的好時(shí)光，我特地買回來(lái)給你吃，讓你快快長(zhǎng)高，”
“可是青蛙是保護(hù)莊稼的衛(wèi)士呀，一只青蛙每天可以吃掉幾百只蟲(chóng)子呢，繁殖能力也很強(qiáng)�！蔽曳瘩g道。
奶奶不緊不慢地說(shuō)：“你的身體重要啊，這次買的就吃了吧，要知道買這些青蛙我還花了不少錢呢，下次我不買了。”
“不行。”我仍然堅(jiān)持著，“一只青蛙就是一條生命啊。再說(shuō)它們還要照顧自己的小蝌蚪呢！”
“你這孩子�！蹦棠绦χ鴵u搖頭說(shuō)，“好吧，那你就把它們放了吧。”
“太棒了！”我邊喊邊拎起裝青蛙的袋子，立刻推開(kāi)大門，沖下樓梯，直奔門口的小水塘，沒(méi)想到奶奶也隨著我走下來(lái)，說(shuō)要看看我是如何放生這些青蛙的。
來(lái)到水塘邊，我將袋子解開(kāi)，把青蛙買一只一只地送回池塘里，他們有的跳到荷葉上“呱呱”地唱著歌，仿佛在感謝我給他們的自由；有的伸長(zhǎng)舌頭，捕捉著小蟲(chóng)子，堅(jiān)守著自己的崗位；有的帶著小蝌蚪，歡快地游來(lái)游去。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西，把池水染得金黃金黃，我仍然佇立在小水塘邊，久久地凝望著清澈的池水。
有意義的作文2
星期五，我放學(xué)回家準(zhǔn)備開(kāi)始寫作業(yè)。還沒(méi)有寫到一半，我就聽(tīng)到媽媽急促的喊道：“沈彥妮，快去換衣服，我們要去做核酸檢測(cè)！”“為什么？”我邊換衣服邊問(wèn)�！耙�?yàn)槟阍谑氯杖コ啥伎戳搜莩龅难剑 彼卮鸬馈?/p>
說(shuō)完，我們開(kāi)車去了鐘鼓樓廣場(chǎng)，哪里的人好多啊，繞來(lái)繞去的隊(duì)伍差點(diǎn)讓我和媽媽走迷路。只見(jiàn)前面隊(duì)形變成了兩列，我和媽媽頓時(shí)松了一口氣，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們走在前面，就排在了前面了，排著，排著，我看到一個(gè)穿迷彩服的叔叔正一邊匆忙的維持秩序，一邊舉著警戒帶。我覺(jué)得他這么忙，我應(yīng)該去幫幫他！如果我?guī)椭怂�，那么�?duì)伍就會(huì)多一份安寧，不那么亂了。想到這兒我問(wèn)了媽媽，媽媽鼓勵(lì)了我。我就禮貌問(wèn)那個(gè)叔叔：“請(qǐng)問(wèn)我能幫你拿手里的警戒帶嗎？”叔叔對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”，就忙手忙腳地把警戒帶交給了我。我好高興，因?yàn)槲也粌H幫助了這位叔叔，還幫助了大家，甚至還有其他叔叔阿姨叔叔表?yè)P(yáng)了我。我舉了大概二十分鐘，一位穿防護(hù)服執(zhí)勤的叔叔看到了我，連忙找來(lái)個(gè)紅色的錐形桶，將警戒帶綁在了桶上面換下了我，并對(duì)我說(shuō)了謝謝。
不知不覺(jué)，快到我們測(cè)核酸了。我聽(tīng)到了一個(gè)負(fù)責(zé)做核酸的阿姨說(shuō)要注意前后保持一米。我聽(tīng)到了后，就提醒后面站的比較近的叔叔阿姨們保持一米的距離。輪到我的時(shí)候，我把我的碼交給那個(gè)阿姨，那個(gè)阿姨立刻就把一個(gè)棉簽似的東西放在我的`喉嚨上沾了一點(diǎn)唾液，我比媽媽做的還快哩！在回家車上媽媽不僅表?yè)P(yáng)了我志愿服務(wù)他人的行為，同時(shí)，我還明白了一個(gè)道理，在公共場(chǎng)所里必須做到一個(gè)最低的要求——不添亂，而且要在自己的能力范圍內(nèi)幫助他人。
我覺(jué)得我只做了一件很小的、力所能及的事情，卻被媽媽表?yè)P(yáng)了，不愧和羅丹說(shuō)的一樣“世界不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睅椭苏鎸�(shí)一件有意義的事啊。
有意義的作文3
這天，我校五年級(jí)、六年級(jí)的全體師生興致勃勃地來(lái)到貓頭山教育基地參加社會(huì)實(shí)踐。
貓頭山山清水秀，空氣清新，真是個(gè)實(shí)踐的好地方。實(shí)踐的內(nèi)容豐富多彩，有拔河比賽、竹竿舞比賽，還有聯(lián)歡晚會(huì)、下地鋤草澆菜、野炊等。其中最令人難忘的就數(shù)下地干活啦。
下地干活對(duì)我們這些生活在城市里的獨(dú)生子女來(lái)說(shuō)，真是既新鮮又勞累。那天下午，太陽(yáng)放射出千萬(wàn)道金光，照得地面熱烘烘的。同學(xué)們有的扛著鋤頭，有的挑著水桶，有的拿著水瓢來(lái)到了地里。我按照教官的指點(diǎn)，先把長(zhǎng)長(zhǎng)的地瓜蔓翻到一邊，露出了空地。接著，我雙手緊握鋤頭，將它高高掄起，重重地往下一挖，再一撬，一塊泥土就松開(kāi)了。我反復(fù)地挖呀、撬呀，身子有節(jié)奏地前傾后仰。挖著挖著，我覺(jué)得鋤頭越來(lái)越重，地也越來(lái)越硬。我的額上冒出了細(xì)密的汗珠。我決定歇一歇，就扶著鋤頭直喘氣。看看周圍其他的同學(xué)，差不多個(gè)個(gè)大汗淋漓�？捎袔孜坏雇p松的，居然抓起了螞蚱。他們愉快的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，這可真是“苦中作樂(lè)”�。�
最后一天的野炊也讓人回味無(wú)窮。同學(xué)們壘灶的壘灶，洗菜的洗菜，掌勺的`掌勺，人人忙得不可開(kāi)交。小伙夫劉宇站在灶旁死命地往灶膛里扇風(fēng)，藍(lán)色的火苗歡快地舔著鍋底，他的臉熏成了塊黑炭，還一個(gè)勁地抹著眼淚呢。大廚師教官把油倒入火熱的鍋中，再把切好的花菜、瘦肉等“呼”的一聲放了進(jìn)去。他不停地用鍋鏟翻來(lái)覆去地炒啊炒，再撒進(jìn)鹽巴等調(diào)料，蓋上鍋蓋。不一會(huì)兒，一盤香噴噴的菜就炒好了，光看就讓人垂涎三尺。
三天的社會(huì)實(shí)踐一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。這是多么有意義的三天呀！
有意義的作文4
同學(xué)們，你們剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候是否經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)格的軍訓(xùn)的，我想每個(gè)人對(duì)此都會(huì)“談虎色變”，因?yàn)檐娪?xùn)都會(huì)給我們帶來(lái)最難忘的回憶，也是我們上學(xué)以來(lái)最寶貴的財(cái)富之一，教官身上總有值得我們學(xué)習(xí)的地方，好了，我給大家講一下我的切身體會(huì)吧。
還記得那是剛進(jìn)入高一的時(shí)候，也就是過(guò)完暑假，第一天去學(xué)校報(bào)道，因?yàn)槲业募依飳W(xué)校比較遠(yuǎn)嘛，所以就選擇了住校，學(xué)校對(duì)住校生要求是必須參加學(xué)校組織的長(zhǎng)達(dá)七天的軍訓(xùn)，我也不例外，待學(xué)校安排好之后，我就全副武裝，穿上了學(xué)校發(fā)的統(tǒng)一軍訓(xùn)服裝—迷彩服。
當(dāng)時(shí)我們一共是10個(gè)班級(jí)，所以學(xué)校安排了10個(gè)教官，正好一個(gè)班一位教官。這是我們第一次軍訓(xùn)，自然很努力的去配合教官，哎，第一天軍訓(xùn)就在操場(chǎng)站軍姿，只能用一個(gè)字形容，累。站軍姿是項(xiàng)嚴(yán)肅的事情，站不好就一直站著。我站了會(huì)兒，覺(jué)得臉上有蟲(chóng)子在動(dòng)，弄的'我非常難受，所以我就動(dòng)了一下，本以為那么多人，教官看不到，不過(guò)最后還是被看到了。為此還讓我作了一百俯臥撐。從那以后我再也不敢亂動(dòng)了。
軍訓(xùn)期間我們訓(xùn)練了站軍姿、齊步走、跑步走、蹲下與起立等科目，到軍訓(xùn)結(jié)束的前一天晚上，教官對(duì)我們說(shuō)：“你們都聽(tīng)好了，晚上別睡那么死，半夜會(huì)有個(gè)緊急集合，聽(tīng)到號(hào)聲迅速?gòu)臉巧舷聛?lái)，下來(lái)最后的班級(jí)找我領(lǐng)賞”。夜幕降臨，很快到了休息時(shí)間，嚇得我們都不敢脫衣服睡覺(jué)，免得半夜穿衣服浪費(fèi)時(shí)間，我們一直等到將近0點(diǎn)，卻沒(méi)有任何動(dòng)靜，后來(lái)太困就睡著了，最后一天醒來(lái)，教官說(shuō)那天太晚了，怕影響我們休息。最后一天是我們軍訓(xùn)會(huì)操的日子，校長(zhǎng)給我們當(dāng)裁判，我們大家都很努力，會(huì)操取得了年級(jí)第一。
軍訓(xùn)期間，我們學(xué)會(huì)了很多，也成長(zhǎng)了很多，我覺(jué)得不管做什么事情都要持之以恒，切不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，學(xué)習(xí)也因如此，才能取得好的成績(jī)。
有意義的作文5
今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，大家都放假在家，我和爸爸到鼓樓廣場(chǎng)去玩，廣場(chǎng)上玩的人真多。這時(shí)我們看到廣場(chǎng)邊上停著一輛獻(xiàn)血車，爸爸提議去獻(xiàn)血。我問(wèn)爸爸獻(xiàn)血有什么好處？爸爸對(duì)我說(shuō)：“獻(xiàn)血有五大好處：第一是奉獻(xiàn)愛(ài)心；第二證明自己是健康的；第三能促進(jìn)造血細(xì)胞的再生；第四可預(yù)防并緩解高粘血癥的發(fā)生；第五直系親屬可免費(fèi)使用等量血液。”
不知不覺(jué)我們就來(lái)到了獻(xiàn)血車上，爸爸先填寫了獻(xiàn)血申請(qǐng)表，并經(jīng)過(guò)醫(yī)生嚴(yán)格的檢查后，確認(rèn)了爸爸符合獻(xiàn)血條件。醫(yī)生用一根橡皮筋綁住手臂上半部，并用消毒棉球擦拭了血管部位，找準(zhǔn)血管后用大號(hào)的.針扎進(jìn)手臂上的血管里，并用一張創(chuàng)口貼貼牢針頭，只見(jiàn)鮮紅的血液順著管子流進(jìn)了血袋。爸爸表情輕松，扎針的手，一松一握輕輕的捏著，我問(wèn)爸爸：“這是做什么�！卑职终f(shuō)：“這樣血才能容易流出�！蔽覇�(wèn)爸爸：“痛不痛，怕嗎？”爸爸說(shuō)：“不痛，也不怕�！蔽宸昼娺^(guò)去了，400cc的血袋已經(jīng)滿了，醫(yī)生用兩個(gè)棉球壓住針頭上方，拔出針頭，要求爸爸按壓一會(huì)兒，并坐著再休息十分鐘。醫(yī)生拿著裝滿爸爸獻(xiàn)血的袋子，熟練地貼上各種標(biāo)記后放入保管箱，然后又在獻(xiàn)血證上填寫了獻(xiàn)血記錄。 休息一會(huì)兒后，醫(yī)生說(shuō)：“可以了�！闭f(shuō)完還拿了一袋牛奶及一個(gè)送給獻(xiàn)血者的紀(jì)念品，以表彰他們所作的奉獻(xiàn)。
回家時(shí)，我覺(jué)得這是這個(gè)假期里最有意義的事。我心想，長(zhǎng)大了我也要來(lái)獻(xiàn)血，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。到家后我還上網(wǎng)查詢了相關(guān)獻(xiàn)血的資料，知道了爸爸的說(shuō)法和做法很對(duì)。獻(xiàn)血是健康的標(biāo)志，獻(xiàn)血救人功德無(wú)量，無(wú)償獻(xiàn)血是重鑄生命，也是生命的呼喚。
……
有意義的作文6
上個(gè)星期，我們年級(jí)舉行了一場(chǎng)拔河比賽，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，全班都?xì)g呼起來(lái)，而班主任卻嚴(yán)肅地告訴我們：“拔河不要使蠻力，要會(huì)用勁，后面的同學(xué)壓著繩子，身子往后傾，這樣才能用上力，另外，大家一定要配合好，發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)精神。”老師的話堅(jiān)定而又有力，讓我們渾身充滿力量！
那天，我們來(lái)到操場(chǎng)上，排好隊(duì)形，在我們的眼睛里，都充滿了鼓勵(lì)和希望。對(duì)我這個(gè)從來(lái)沒(méi)拔過(guò)河得人來(lái)說(shuō)，既緊張又興奮，原以為拔河很輕松的我，在拿起繩子那一刻起，就已經(jīng)覺(jué)得拔河不是那樣容易的了，所以，我在心里暗下決心——為了班級(jí)的榮譽(yù)，一定要竭盡全力！
一切準(zhǔn)備就緒后，只聽(tīng)體育老師一聲令下，整個(gè)操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)！兩個(gè)班的啦啦隊(duì)都在較著勁兒的喊加油，我們使勁拽著繩子，謹(jǐn)記著老師的話身子都向后傾，腳步一點(diǎn)點(diǎn)地向后錯(cuò)，這時(shí)四（4）班拉拉隊(duì)一聲高過(guò)一聲的喊起加油來(lái)，四（4）班的'隊(duì)員又增添了好多力氣，瞬間繩子被他們拉過(guò)去一大截。我們的拉拉隊(duì)急了，聲音充滿了焦急和催促，我們凝聚全身的力量，即將把勝利奪了回來(lái)。此刻，誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)就是勝利者！“加油！加油！四（3）班加油！”我們聽(tīng)到拉拉隊(duì)的喊聲，又看到老師揮舞著雙手為我們加油，又重新振奮起來(lái)。終于！四（4）班在朝我們的方向一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)！我們拼盡最后一點(diǎn)力氣，把四（4）班連人帶繩子一起拽了過(guò)來(lái)。“耶！”隨著我們的歡呼，我們勝利了！
通過(guò)這次比賽，我知道了：一個(gè)隊(duì)伍，一定要團(tuán)結(jié)，一定要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，相互配合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能化解困難，所以，我今后要和同學(xué)們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，這樣才能夠勝利！才能夠?yàn)榧w爭(zhēng)得榮譽(yù)！讓我們一起加油吧！
有意義的作文7
昨天是五一節(jié)，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去玉黛湖游玩。
走進(jìn)大門，我就看見(jiàn)這里有花有草，五顏六色，美麗極了。人可多了，每條道上都有許許多多的人，有男有女，老老少少，每個(gè)人的臉上都掛著喜悅的笑容。玉黛湖的湖水清澈見(jiàn)底，一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面上顯出了一道道波紋，一群小魚(yú)在湖水里游來(lái)游去。這么美的景色，把五一節(jié)的氣氛增添的.更加喜悅多彩，我看了好一會(huì)兒。中午，陽(yáng)光直射在碧波蕩漾的湖面上，閃著金色的光芒。陣陣清風(fēng)不時(shí)拂過(guò)，驚動(dòng)了露出頭的小魚(yú)。河岸兩旁的垂柳像亭亭玉立的少女，在對(duì)河梳妝。草兒挺直了腰，花兒抬起了臉，依然歡快的舞蹈。林蔭道旁的白楊樹(shù)依然挺拔，不管陽(yáng)光有多么毒辣，它的葉子仍然綠得發(fā)亮。我先到游樂(lè)場(chǎng)玩，這里是我最喜歡的地方。我最喜歡玩蕩秋千了。玩的時(shí)候要抓緊麻繩，這樣才能蕩的又高又穩(wěn)。接著我又玩木干橋，玩木干橋更需要注意平衡，總算搖搖晃晃地過(guò)去了。還有晃橋，晃橋?qū)嵲谔瘟�，我走到一半的時(shí)候差一點(diǎn)掉下去，嚇得我心都提到嗓子眼了。我又玩吊椅，玩吊椅的時(shí)候，只要眼往下一看，就像要掉下去一樣，但是，有執(zhí)勤叔叔扶著我上吊椅，所以，我玩了一次又一次，可高興了。
玩夠了，我又和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園。我們先來(lái)到鳥(niǎo)群，買了一袋鳥(niǎo)食就進(jìn)去看鳥(niǎo)了，啊！這里的鳥(niǎo)可真多呀！百鳥(niǎo)齊鳴，各有天姿，黑白天鵝在天鵝湖中嬉戲著。有綠頭鴨、斑頭秋沙鴨、丹頂鶴、松雞、孔雀、柳鶯、繡眼鳥(niǎo)、喜鵲、畫(huà)眉、黑卷尾、毛腳燕、鸚鵡……我們又去了世界名猴館，這里的猴子有：松鼠猴、長(zhǎng)尾猴、赤猴、紅臉猴、猩猩……松鼠猴可好玩了，我輕輕摘一朵花，用木棍兒放到籠子的邊上，松鼠猴就伸過(guò)手來(lái)向我要，拿到了就大口大口地吃了起來(lái)，真有意思啊。我們還看了獅子老虎等等。
哈哈！今天玩得真痛快，真高興，真是有意義的五一節(jié)�。�
有意義的作文8
今天，我去了啊哩哩桂雅校區(qū)培訓(xùn)。我來(lái)到門口，簽到，然后走進(jìn)教室，把書(shū)包放到了第一排的位置。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了。這位老師身穿黑色大衣，一條黑白相間的西褲，穿著一雙油光發(fā)亮的黑皮鞋，臉上面帶著微笑。
我們開(kāi)始上課了，老師上課的時(shí)候跟我們分享了一個(gè)非常有道理的故事。他說(shuō)：“大家都知道全世界上最好的大學(xué)是哈佛大學(xué)，你們知道和他并列的大學(xué)是哪一所嗎？”同學(xué)們都有了不一樣的答案，有的同學(xué)說(shuō)：“清華北大”，老師沒(méi)有回應(yīng)。還有的同學(xué)說(shuō)：“是牛津大學(xué)”，我思考片刻，我突然大聲叫喊：“英國(guó)的劍橋大學(xué)！”老師宣布：“這位同學(xué)說(shuō)對(duì)了！”課前氣勢(shì)火熱，接著老師告訴我們：很多年前哈佛大學(xué)的一些學(xué)者教授花了幾十年的時(shí)間去追蹤數(shù)十位一些不同職位、不同年齡的人，這些教授在這幾十年里一共花了數(shù)百萬(wàn)美金，最后得出了一個(gè)結(jié)論：世界上分為四種人�！巴瑢W(xué)們知道是哪四種人嗎？”老師的這個(gè)問(wèn)題一拋出，同學(xué)們就開(kāi)始了嘰嘰喳喳地討論。
有的同學(xué)說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是普通人呢？”有的同學(xué)說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是學(xué)霸？”還有的同學(xué)說(shuō)：“難道是勤勞的人嗎”？同學(xué)們討論得非常激烈，各種各樣的答案在教室里彌漫。
老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“會(huì)是哪四種人呢？”我搖了搖頭說(shuō)：“不知道�！崩蠋熥罱K揭曉答案：大致可以分為卓越的人和優(yōu)秀的人，普通的人和貧窮的人。老師說(shuō)：“只要勇于挑戰(zhàn)，敢于面對(duì)的人，才能成為優(yōu)秀、卓越的`人，我們要不要做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍俊蓖瑢W(xué)們都異口同聲的說(shuō)：“要！”
老師又問(wèn)：什么是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍课艺f(shuō)：“就是對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)�！崩蠋熣f(shuō)：“對(duì)了一大半！”擔(dān)當(dāng)并不一定是驚天動(dòng)地的大事，我們身邊的一些小事也可以體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。就比如說(shuō)：“自己早上起床把自己的被子疊好”，這也有擔(dān)當(dāng)！
這一節(jié)課我明白了做人要有擔(dān)當(dāng)。這一件事你們不覺(jué)得意義嗎？
有意義的作文9
周四，我們興高采烈的來(lái)到學(xué)校，我們都很高興，因?yàn)槲覀円?shí)踐基地————九龍山莊。
這時(shí)，迎面開(kāi)來(lái)了幾輛汽車，原來(lái)是實(shí)踐基地派來(lái)接我們的，我們按次序坐好。車開(kāi)了，在歡笑中啟程了。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)不已。
到了九龍山莊，我們定好了床位，開(kāi)始各自鋪床單、套被套、套枕套。大家動(dòng)作都很麻利，不一會(huì)兒，就都搞定了。
那天下午，我們上了科普實(shí)驗(yàn)，大家做了許多實(shí)驗(yàn)，很有趣，我講給你聽(tīng)聽(tīng)。有什么自由滾動(dòng)的正方體、逆流向上的圓墜、難解的三連環(huán)、立體鏡、自由雕出三維形狀、潛望鏡等，最后，我們寫了實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
晚上，我們?cè)跉g笑中度過(guò)了在實(shí)踐基地的第一天。
第二天，我們?cè)缭绲钠鹆舜瞾?lái)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練，大家都做起了自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。
上課時(shí)間到了，大家排著隊(duì)走向了教室。一開(kāi)始，我不知道干什么，到了教室才知道是串珍珠杯墊，大家都專心地聽(tīng)講，希望做出來(lái)自自己手中的珍珠杯墊。
下午，我們上了小車床課，是做花瓶。這是我最喜歡，也是我最期待的'一課，所以我聽(tīng)講很認(rèn)真，做起來(lái)很仔細(xì)，最后做成了一只小巧玲瓏的花瓶。
黃昏時(shí)，我們進(jìn)行了燒烤，大家都燒烤得很好。燒烤之后，我們又舉行了聯(lián)歡晚會(huì)�？赡芴鄣木壒�，我們已躺在床上就睡著了。
第三天早上，我們迷迷糊糊的醒了過(guò)來(lái)，顯然沒(méi)有比第二天起得早，這說(shuō)明我們的確很累，也沒(méi)多說(shuō)，就起了床。
我們這次上的是陶藝制作，這節(jié)課分兩段：第一段是泥塑拉坯，第二段則是手工作物。我們看著老師做，老師把你拉的好極了，你在他手里運(yùn)轉(zhuǎn)自如，卻在我們手里不聽(tīng)話了。哎，無(wú)奈！
吃最后一頓在實(shí)踐基地的飯了，我們都吃得干干凈凈，因?yàn)槌酝晡顼埡笪覀兙鸵鎰e實(shí)踐基地了！
吃完飯后，我們舉行了送別儀式，而后我們乘著車回到了學(xué)校……
有意義的作文10
“有意思”與“有意義”，雖然只有一個(gè)字不同，但含義卻大不相同�！坝幸馑肌笔侵改芙o你帶來(lái)身心愉悅的感覺(jué)，“有意義”則更多的是指你所做的事情的價(jià)值。而這不同之中，卻也應(yīng)該擁有某種特殊的關(guān)聯(lián)。
先來(lái)單看“有意思”，世間的物千差萬(wàn)別，人各不相同，自然，有意思的事也因人而異。有的人認(rèn)為讀書(shū)學(xué)習(xí)是有意思的；有的人認(rèn)為玩電腦、玩PSP是有意思的；也有的'人，正如我母親那樣，認(rèn)為看八點(diǎn)檔的肥皂劇是有意思的；還有一個(gè)朋友認(rèn)為最有意思的，莫過(guò)于什么事都不干，發(fā)呆放空。不必驚奇，每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)趣，那接下來(lái)該探討的就是那種特殊的關(guān)聯(lián)了，有意思的事是否就是有意義的？
其實(shí)，這也很難探討出結(jié)果。像我認(rèn)為上網(wǎng)玩電腦就是有意義的，應(yīng)為它能舒緩疲勞放松身心呀，但母親就認(rèn)為這純粹是玩物喪志。同時(shí)，對(duì)于她看著肥皂劇總是熱淚盈眶的時(shí)候，我也無(wú)法理解，那些永遠(yuǎn)是車禍、失憶、絕癥的狗血?jiǎng)∮惺裁春每吹�，母親卻振振有詞：“這能讓我感受到這愛(ài)的偉大�！庇纱丝闯�，每個(gè)人認(rèn)為自己有意思的事也許都是有意義的。
但從我個(gè)人角度出發(fā)，這其中是個(gè)心態(tài)問(wèn)題。有意義并不代表說(shuō)是一定要有多么重大的意義，像什么利國(guó)利民啊，能夠徹底消滅皮鞋制的果凍啊，只要能對(duì)自己或周圍，產(chǎn)生有益的作用，哪怕是一丁點(diǎn)兒，也是有意義的，就如上文提到的玩電腦能放松身心，有時(shí)還能鍛煉大腦思維，這就是有意義的，當(dāng)然前提是要把握好度。
同樣的，有意義的事是否是有意思的呢？大部分學(xué)生可能認(rèn)為讀書(shū)學(xué)習(xí)是枯燥沒(méi)意思的，但家長(zhǎng)卻認(rèn)為這是有意義的事，所以出現(xiàn)了一個(gè)矛盾。其實(shí)不然，別人覺(jué)得有意義的，對(duì)你而言是沒(méi)什么用的，只有當(dāng)你自己覺(jué)得這件事是有意義的，你才能真正感受到它的有意思，才能真正沉浸于此，并且往往能達(dá)到事半功倍的效果。
總之，有意義與有意思，能否并存于同一件事，就在于你如何看待這件事，如何看待“有意思”與“有意義”。
有意義的作文11
人在生活中，有許多的第一次，在我的生活中，有許多次很有意義的“嘗試”，比如第一次嘗試買菜讓我永生難忘。
記得那是在我二年級(jí)時(shí)，一個(gè)寧?kù)o我星期六早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，冷風(fēng)卻在呼呼的吹著，我接到了一個(gè)重要的任務(wù)——去買菜。開(kāi)始我十分興奮，因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)了騎車，正好可以派上用場(chǎng)了！剛跨出家門，我冒失的毛病又范了——車鑰匙忘拿了。只能重返家里開(kāi)門拿鑰匙，一番周折后，終于能跨上自行車去菜場(chǎng)了。邊騎冷風(fēng)邊在耳邊吹，聲音象老虎的叫聲，我不禁打起了哆嗦。
到菜場(chǎng)了，一條條活蹦亂跳的魚(yú)首先映入我的眼簾。我立刻跑過(guò)去看，看得太入迷了，沒(méi)聽(tīng)清老板的問(wèn)話，就胡亂的答應(yīng)著老板：“買”�；剡^(guò)神來(lái)時(shí)，魚(yú)已經(jīng)買錯(cuò)了，媽媽讓我買的是鯽魚(yú)，但現(xiàn)在老板給我殺的是草魚(yú)，心想，唉，買錯(cuò)了怎么辦？又一想，反正樣子長(zhǎng)得差不多，算了吧。買完了魚(yú)，我的錢都只剩不到一半了，邊走邊想：媽媽還讓我買什么菜呀，青菜？卷心菜？想得正入神時(shí)，我已經(jīng)來(lái)到蔬菜區(qū)了，老板娘問(wèn)我：“要買包菜嗎？”“對(duì)了，就是包菜”心里回答著，嘴巴早已說(shuō)出了“買”字。買完魚(yú)和蔬菜的覺(jué)得任務(wù)完成了，決定回家去。
一路上，我一邊哼著小曲，一邊騎著自行車，心情十分激動(dòng)。回到家時(shí)我驕傲地把食物給媽媽看，等待著媽媽的表?yè)P(yáng)。但是媽媽不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我反而有點(diǎn)責(zé)怪的.口氣說(shuō)：“我要你買鯽魚(yú)你怎么買了草魚(yú)回來(lái)，還有菠菜呢？怎么變成包菜了？”這時(shí)我踩在腳下的浮云似乎消失了，我的心情一下跌到谷底，愁眉苦臉地說(shuō)：“反正名字差不多，味道肯定也差不多，湊合吃吧！”媽媽聽(tīng)了我的話笑得人仰馬翻。
這是我第一次買菜，雖然菜都買錯(cuò)了，但這次經(jīng)歷對(duì)我卻非常的有意義。它不僅讓我認(rèn)識(shí)了好幾種魚(yú)和蔬菜，還讓我知道了買菜也是一門大學(xué)問(wèn)，做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真。
有意義的作文12
今天是國(guó)慶節(jié)，一個(gè)值得紀(jì)念的好日子。爸爸帶著我和表姐一起出去玩。
我們首先來(lái)到了金鼎的六樓，這里可是我們孩子的樂(lè)園，有玩的，有吃的，有喝的，熱鬧非凡。我和姐姐邁著優(yōu)雅的步伐來(lái)到了游戲場(chǎng)地。但是那里的好多游戲我們都感覺(jué)好幼稚，這時(shí)，我看到了水果忍者的游戲，我們走過(guò)去，爸爸投進(jìn)去兩枚硬幣，我和姐姐就開(kāi)心地玩起來(lái)。首先要把自由殺水果下面那個(gè)水果給劃開(kāi)，然后才可以開(kāi)始。我興高采烈地和姐姐開(kāi)始合作，兩人興奮地就行兩只小兔子。劃掉一個(gè)水果加一分，連殺很完美時(shí)，有多少水果被劃掉就給加多少分，游戲過(guò)程中有炸彈，如果不小心碰到了，就會(huì)“轟”的一聲爆炸，被剪掉十分，所以必須小心翼翼，仔細(xì)觀察才行，真的.好刺激！我們玩了五次，贏了五次，最后我們贏了五張票，然后我和姐姐高高興興去領(lǐng)獎(jiǎng)，一人得了一個(gè)可愛(ài)的棒棒糖，雖然獎(jiǎng)品不是很好，但是我們感覺(jué)自己就行辛勤的小蜜蜂一樣有了收獲，這就叫“功夫不負(fù)有心人”，任何事只要付出努力，就一定會(huì)有回報(bào)！
然后，我們來(lái)到了運(yùn)河博物館，這里的四樓有一個(gè)機(jī)器人展覽，這里的機(jī)器人可真厲害，它們有的竟然會(huì)跳舞，太讓我驚訝了，音樂(lè)響起，舞臺(tái)上亮起了五顏六色的燈光，可愛(ài)的機(jī)器人在漂亮的舞臺(tái)上開(kāi)始翩翩起舞，真是神奇！然后我們又看到了一個(gè)小機(jī)器人似的小車子，太很小看，我們?nèi)齻�(gè)只有我能坐上去，我一蹦一跳地走過(guò)去，高興地坐上這輛小車子，我先把雙腳登上去，再抓好把，使勁往下坐，然后腳使勁，身子往上翹，就這樣，一步步往前走，像一個(gè)小機(jī)器人，真有意思！
很快就到中午了，我們?cè)摶丶伊�，我和姐姐都依依不舍地離開(kāi)，但是我們都感覺(jué)這個(gè)國(guó)慶節(jié)真的很有意義！
有意義的作文13
今天，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�，同學(xué)們非常高興，一路上歌聲笑語(yǔ)，興高采烈，向北京懷柔生存島進(jìn)發(fā)。
懷柔生存島有農(nóng)事區(qū)和工藝區(qū)兩個(gè)大區(qū)，每個(gè)區(qū)都有很多娛樂(lè)項(xiàng)目。農(nóng)事區(qū)有插花、標(biāo)本、無(wú)土栽培等，工藝區(qū)有木工、絲網(wǎng)印、紡織等。
我們班的第一個(gè)項(xiàng)目是走“步步高”�！安讲礁摺笔怯脧椈勺龅臉翘�，踩上去一上一下，晃來(lái)晃去，站不穩(wěn)就會(huì)掉下來(lái)。先是從女同學(xué)開(kāi)始，她們一上去就大呼小叫的，有的走不了幾走，有的看到前邊的同學(xué)掉下來(lái)，根本就不敢再上去了，看著真叫人揪心。其實(shí)，這個(gè)項(xiàng)目主要是訓(xùn)練每個(gè)人的心態(tài)和四肢的配合能力。你看吧，每個(gè)同學(xué)一會(huì)兒抬左腿，一會(huì)兒抬右腿；一會(huì)兒向前彎，一會(huì)兒向下彎，晃動(dòng)幾步，就像是一支走在沼澤地帶的小分隊(duì)，這支小分隊(duì)的隊(duì)尾就是我�？吹角斑叺耐瑢W(xué)東倒西歪，行走十分艱難，我心里更加緊張，還沒(méi)上去，心里就像打鼓似的�？晌也荒艿絷�(duì)，還是邁出了第一步。腳踩上去就像帶著千斤重物一樣，抬不起，放不下。下一步又像踩在猛獸背上一樣，一定要控制自己的腳力，生怕稍有偏差，就會(huì)有危險(xiǎn)。我的兩只手緊緊握住扶手，手心濕淋淋的`。就這樣，我一腳深一腳淺地跟在隊(duì)伍后邊。
接著，來(lái)到了我最喜愛(ài)的攀巖項(xiàng)目。很多女同學(xué)都爬得很高，我是個(gè)男同學(xué)，一定不能給男生丟臉。我活動(dòng)了一下身子，內(nèi)心感到非常激動(dòng)和興奮，就像剛出山的小猴子，步步向上攀登。當(dāng)我爬到一半的時(shí)候，就沒(méi)有力氣了。又攀登了二、三級(jí)，手腳開(kāi)始變得麻木了，就像不在自己身體上一樣，根本無(wú)法配合，不聽(tīng)指揮，抬起左腿，右腿就動(dòng)不了；伸出左手，右手又離不開(kāi)。我知道我只能爬這么高。這時(shí)從下面?zhèn)鱽?lái)了同學(xué)們的加油聲，我咬緊牙關(guān)又向上移了半步，砰砰的心跳聲，使我感到向上攀登的艱巨性，顫抖的雙腳和麻木的雙手，讓我停下來(lái)一動(dòng)不動(dòng)。開(kāi)始的激情變成了煎熬，不知停了多長(zhǎng)時(shí)間，腦子里一片空白，只好到此為止。
今天的秋游很快樂(lè)，是一次有意義的秋游！
有意義的作文14
要說(shuō)我在暑假里最有意義的一件事，當(dāng)然是去北京的那次旅游啦！
暑假里我和爸爸隨團(tuán)來(lái)到了向往已久的北京。在北京，我們?nèi)チ耸澜缟献畲蟮膹V場(chǎng)---天安門廣場(chǎng)。廣場(chǎng)北邊有莊嚴(yán)雄偉的天安門，城門上正中是六米長(zhǎng)的毛主席畫(huà)像，兩邊各有三面紅旗，三扇門，門上都有九九八十一顆門釘，前面還有威嚴(yán)的華表。隨后去了故宮，里面真是金碧輝煌，莊嚴(yán)宏偉。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，在古代，陽(yáng)數(shù)里最大的是9，因此，皇帝便用9來(lái)顯示自己的崇高地位，神武門、太和殿、天一門的屋檐兩旁都各有九只神獸，讓人覺(jué)得神圣而莊嚴(yán)。天安門東邊是北京博物館，西邊是人民大會(huì)堂，南邊還有毛主席紀(jì)念堂和英雄紀(jì)念碑，抬頭看著五星紅旗高高的在天安門的上空飄揚(yáng)，我的心情又激動(dòng)又興奮，久久不能平復(fù)……
游覽完天安門，第二天我們又去了長(zhǎng)城。以前都是在電視和書(shū)本上看到過(guò)，現(xiàn)在真的站在了長(zhǎng)城腳下，放眼望去，一座座山相連，上面有最壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，同樣的令人激動(dòng)，令人震撼！我們爬了居庸關(guān)那一段，長(zhǎng)城上人山人海，俗話說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”，可爬到第三個(gè)烽火臺(tái)時(shí)，我便已經(jīng)筋疲力盡，于是我停下來(lái)休息，順便通過(guò)長(zhǎng)城上的一個(gè)個(gè)洞口看風(fēng)景。哇！藍(lán)的天，白的云，有層戀疊翠的大山，有郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，祖國(guó)山河真是秀美如畫(huà)！
后來(lái)我們又去了頤和園，在昆明湖上坐船繞行一圈。湖上有一座座漂亮的石橋，岸邊有一排排翠綠的垂柳，再加上那波光粼粼的水面……宛如畫(huà)中游，好愜意��！我們還去了我向往的最高學(xué)府——北京大學(xué)，走在校園里，一花一草都是那么的吸引著我，我還特意讓爸爸給我拍了幾張照片留作紀(jì)念�；貋�(lái)媽媽看到時(shí)還對(duì)我說(shuō)，希望十年之后的你能夠作為主人再次出現(xiàn)在照片中的.這個(gè)地方，只要你心里有夢(mèng)想，肯努力，不放棄，就一定能夠把不可能變成現(xiàn)實(shí)！聽(tīng)著媽媽的話我使勁的點(diǎn)著頭……
這次北京之游，是我暑假里最有意義的一件事，也將成為我人生中一次難忘又美好的永遠(yuǎn)的回憶。
有意義的作文15
今天，是我們學(xué)校一年一度的“男孩節(jié)”。
今年是第二屆“男孩節(jié)”，首先我們將要從學(xué)校徙步走到和平公園，再沿路徒步返回學(xué)校。去年我已經(jīng)參加了第一屆“男孩節(jié)”，雖然很累，但是我還是想躍躍欲試。
在學(xué)校進(jìn)行了簡(jiǎn)單的“男孩節(jié)”開(kāi)幕儀式之后，九點(diǎn)三十五分我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，開(kāi)始徙步了，我們排著整齊的隊(duì)列走向和平公園，一路上我們?cè)跇?shù)蔭下說(shuō)說(shuō)笑笑，很輕松地大步向前�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)走到和平公園廣場(chǎng)的時(shí)候，因?yàn)閺V場(chǎng)上沒(méi)有大樹(shù)為我們遮蔭，烈日當(dāng)空，渴得我喉嚨都要冒煙了，但我想起了 徐 老師出發(fā)前對(duì)我們說(shuō)的話：“要想成為一名真正的男子漢，就要經(jīng)得起磨難，經(jīng)得起考驗(yàn)，如果堅(jiān)持不住了的話，就不配成為一名真正的男子漢�！币幌氲竭@句話，我便咽了口唾沫，忍住了想找媽媽要水喝的打算。我們班的同學(xué)和家長(zhǎng)在和平公園的廣場(chǎng)上合影留念后，全校男生集合整隊(duì)，學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言宣誓的儀式，稍做休息后，我們就往回走了，馬上又進(jìn)入了蔭涼，死氣沉沉的'隊(duì)伍立馬變得生機(jī)勃勃起來(lái)，我們又有說(shuō)有笑地往前走，還有幾個(gè)同學(xué)一路都在奔跑，但差不多到了長(zhǎng)江瑞景的時(shí)候，我被別人不小心撞了一下，立刻倒下，有幾個(gè)過(guò)路的同學(xué)過(guò)來(lái)扶我，也有同學(xué)嘲笑我。我掀開(kāi)褲角一看，膝蓋的皮破了，腳也扭傷了，但我不在乎，在乎的是大部隊(duì)在我前面，我得趕緊追上去，不能拖我們班的后腿，于是我就一步一步的艱難地走回了學(xué)校。
中午返回學(xué)校后，徐老師問(wèn)：“誰(shuí)一口水都沒(méi)有喝？”我大膽地站了起來(lái)，還有四個(gè)同學(xué)也緊隨其后地站了起來(lái)，我和其他同學(xué)都得到了徐老師的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。
下午，是玩游戲的活動(dòng)，我們這一組在輪胎游戲和跑步游戲中戰(zhàn)勝了對(duì)手，贏得了勝利，一個(gè)個(gè)高興極了！
今天的“男孩節(jié)”我可真開(kāi)心呀！通過(guò)今天的活動(dòng)，我覺(jué)得，一個(gè)男孩要想成為真正的男子漢，必須得有一種頂天立地、不屈不撓的精神！
【有意義的作文】相關(guān)文章：
有意義的五一作文04-12
有意義的事作文08-24
有意義的優(yōu)秀作文11-27
有意義的作文素材11-25
有意義的假期作文11-15
有意義的清明作文11-16
有意義的周末作文04-17
有意義的禮物作文02-12
有意義的春游作文02-21