一次有意義的活動(dòng)作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的一次有意義的活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有意義的活動(dòng)作文1
近來(lái),我們懷寧縣正在申辦“省文明城市”,“懷寧是我家,創(chuàng)建靠大家”,是啊,我們?cè)摓榭h城怎樣出力呢?正好老師宣布:下午我們?nèi)喽家デ斑M(jìn)小區(qū)——撿垃圾~~
下午第一節(jié)課,班上就開(kāi)始沸騰了,“你說(shuō)前進(jìn)小區(qū)在哪里?”“我也不知道啊!”大家你一言我一語(yǔ),都在討論著撿垃圾的事,這時(shí),班主任來(lái)了,全班立即安靜下來(lái),“塑料袋、手套都帶了沒(méi)?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“帶了!”“那好,我們出發(fā)吧!”
走出校門(mén),我驚奇地發(fā)現(xiàn),路邊小販沒(méi)影了,再也沒(méi)有人闖紅燈了,綠化帶更多了......幾十分鐘后,過(guò)了馬路,終于到了前進(jìn)小區(qū),同學(xué)們紛紛蹲下——撿垃圾,但是我找了半天,卻只有幾片枯葉,和幾根煙頭,垃圾怎么都沒(méi)了?這時(shí),我發(fā)現(xiàn),有好多的同學(xué),都到前面去撿垃圾了,原來(lái)垃圾都被他們搶了,“別搶,垃圾是我的。!”我趕緊跑到前面去,果然,前面的垃圾還是很多的,那些什么食品袋、塑料袋、煙盒子.....都在前面,我拼了命地?fù)炖恢皇帜盟膫(gè)煙盒,一只手拿四個(gè)食品袋,然后扔進(jìn)垃圾桶,又找了一會(huì)兒,我看到了一個(gè)白白的東西,以為又是垃圾,趕緊伸手去撿,生怕被別人搶走,但仔細(xì)一看,這是狗糞,頓時(shí)惡心至極,好險(xiǎn),差一點(diǎn)就撿了~~又看到了幾塊橘子皮,以為又是垃圾,趕緊撿,這時(shí),里面出來(lái)個(gè)大媽,大喊:“別拿走,這是我家曬的`橘子皮!!”后來(lái),我只好撿煙盒、塑料袋、沙子......一個(gè)下午過(guò)去了,垃圾桶被塞得滿滿的。
要回去了,我們排好隊(duì),精疲力盡地走在回去的路上~
歷史上,大禹為了治水,三過(guò)家門(mén)而不入,其實(shí),在這次活動(dòng)中,我、彥彥、張張、江江、馬馬、楊楊......都到了自己的家門(mén)口,但是,我們都做到了一過(guò)家門(mén)而不入!
這次活動(dòng),雖然很累很累(后來(lái)我到學(xué)校都累趴下了),但是為我們的城市做貢獻(xiàn)了,還是很開(kāi)心的,用一句話說(shuō),就是“我累,并快樂(lè)著!”
一次有意義的活動(dòng)作文2
上個(gè)星期天的上午,我像往常一樣去陳老師那兒學(xué)習(xí)“視唱練耳”。今天我們除了學(xué)習(xí)新課外,還要進(jìn)行視唱的“開(kāi)火車”比賽。
陳老師先把第82、83條視唱曲復(fù)習(xí)了兩遍,然后讓同學(xué)們分一、二組練唱了一遍。接下來(lái)就是緊張的分組開(kāi)火車比賽了。老師會(huì)根據(jù)每一位同學(xué)唱的好壞程度扣1——5分,算在那一組的成績(jī)上。這要求每位同學(xué)都要唱好,才不會(huì)讓本組扣分。
比賽先從第一組的最后一排開(kāi)始,“火車”依次往前開(kāi)。開(kāi)始的幾排大同學(xué)還唱的不錯(cuò),但到了后來(lái)就有幾位同學(xué)在第82條上唱得不好,因?yàn)檫@條曲子的第十二、十三小節(jié)有連續(xù)四拍的'十六分音符連唱,速度很快,有些拗口,難度比較大。第一組的“火車”開(kāi)完,被扣了4分,得了96分。輪到我們這一組了,我們紛紛下定決心:一定要?jiǎng)龠^(guò)第一組!陳老師也鼓勵(lì)我們說(shuō):“希望第二小組能唱得好些!”好,“火車”開(kāi)動(dòng)起來(lái)了,我的心里有些緊張,認(rèn)真地聽(tīng)著,告訴自己千萬(wàn)不能讓“火車”在我這“斷節(jié)”。當(dāng)“火車”開(kāi)到我身后一排時(shí),我更加緊張了,似乎心都提到了嗓子眼了。到這時(shí)我們這組還沒(méi)有一位同學(xué)唱錯(cuò),“火車”開(kāi)得非常順利,我可不能讓我們組丟分。‘(dāng)身后一排唱完時(shí),我和同桌趙葉馬上站起來(lái),齊聲按著電子琴里的節(jié)奏認(rèn)真地唱著。當(dāng)唱到第十二十三小節(jié)時(shí),我們一口氣唱下去,終于順利唱完了。“火車”開(kāi)到了前面,我坐下來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
比賽結(jié)束,老師高興地說(shuō):“陳唐玉潔和田甜小朋友要表?yè)P(yáng),因?yàn)樗齻冞M(jìn)步很大,這次唱得很好,我們?yōu)樗齻児恼,掌聲要熱烈!”我?tīng)了心里美滋滋的,高興極了!
由于各位同學(xué)的出色表現(xiàn),我們第二組一分沒(méi)扣,勝過(guò)了第一組,取得了100分,當(dāng)陳老師宣布時(shí),我們這組同學(xué)不禁大聲高喊:“耶!”因?yàn)槲覀兘M比賽老是輸,今天是難得的勝利。
這次的開(kāi)火車比賽我太高興了,因?yàn)槲沂艿搅吮頁(yè)P(yáng),也為小組爭(zhēng)了光。我一定繼續(xù)好好學(xué)!
一次有意義的活動(dòng)作文3
3月30日下午1點(diǎn)半,我隨媽媽去青少年活動(dòng)中心參加一個(gè)非常有趣的活動(dòng)——種豆得“豆”,土豆烹飪比賽。
我們到了活動(dòng)地點(diǎn),領(lǐng)了編號(hào)和廚師帽,就對(duì)號(hào)入座。首先我們把親子圍裙穿了起來(lái)。再把廚師帽戴上,一戴這帽我就覺(jué)得自已像真的廚師一樣。最后,我們貼了編號(hào)就要開(kāi)始一場(chǎng)激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)---挖土豆。
我們每人拿了鏟頭雄赳赳氣昂昂地走到“土豆田”里。大家都迫不及待的開(kāi)始挖了起來(lái),當(dāng)我挖到了一個(gè)很大的土豆時(shí),突然有個(gè)小男孩一挖把泥全倒到我的鞋上,而且我的土豆也再一次被“埋”了回去。我只好重心把它從田里挖出來(lái)。不一會(huì)兒“土豆田”里被我們挖得空空如也。
從“土豆田”里挖來(lái)的'土豆洗切完后,我和媽媽就開(kāi)始當(dāng)“大廚”了。我著廚師帽,拿著燒菜的鏟子燒了起來(lái),媽媽說(shuō)我學(xué)得有模有樣。一分鐘、二分鐘、三分鐘…..啊!終于燒好了,我聞了聞,好香阿!口水都流了下來(lái),我情不自禁地拿了一根嘗嘗味,真好吃,比家里燒的好吃多了,自已動(dòng)手燒的就是不一樣!
拿給評(píng)委時(shí),我很緊張,我在想:評(píng)委會(huì)覺(jué)得燒的菜會(huì)好吃嗎?評(píng)委品嘗完了,我不好意思地問(wèn)了一句:“好吃嗎?”沒(méi)想到,評(píng)委對(duì)我笑了笑說(shuō):“好吃。”聽(tīng)完評(píng)委說(shuō)的話后心里的一塊石頭落了下來(lái)。
接下來(lái),要去種山藥了。我拿了八顆山藥種子,往田里放,然后又用土把它埋了起來(lái)。我想:那些人等山藥成熟了會(huì)不會(huì)把它給摘走呢?于是,我拿了兩顆種子偷偷地放進(jìn)口袋里帶回家種。
種完了山藥,就開(kāi)始等待比賽結(jié)果,我的心猶如千萬(wàn)只小兔子在跳,原本,我是以為自已肯定不會(huì)得獎(jiǎng),哪知道,我竟然得了一個(gè)“風(fēng)味獎(jiǎng)”,當(dāng)老師報(bào)道“高鏘雯”名字時(shí)我的嘴都笑得合不攏了,心里比吃了蜜還甜。
就這樣,我和媽媽度過(guò)了這個(gè)有意義又快樂(lè)的下午。
一次有意義的活動(dòng)作文4
3月11日,我們潤(rùn)德小學(xué)舉辦了首次“手拉手紅領(lǐng)巾愛(ài)心”義賣活動(dòng)。
3月11日以前,班主任讓我們把自己家里多余的學(xué)習(xí)用品、生活用品或玩具拿到學(xué)校里做為義賣物品。我把2包鉛筆、一本書(shū)和一個(gè)相框做為義賣物品,同學(xué)們也都從自己家拿來(lái)了各種各樣的物品交給老師。
3月11日下午,吃過(guò)中飯,老師選了幾個(gè)男同學(xué)和4個(gè)售貨員一起去操場(chǎng)裝扮我們四(4)班的小超市。不一會(huì)兒,我們的超市就裝扮好了。胡老師還給我們的超市取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“樂(lè)樂(lè)超市”。
一點(diǎn)十分,隨著校歌的響起,我們的副班主任茅老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)參加義賣活動(dòng)。
操場(chǎng)上可熱鬧了,同學(xué)們都在精心挑選自己喜歡的物品。看看我們班的小超市,嘿!顧客還真不少。⊙!我的相框變成了搶手貨,一個(gè)五年級(jí)的大姐姐和一個(gè)三年級(jí)的小妹妹正在拼命的搶那個(gè)可愛(ài)的相框。那個(gè)大姐姐說(shuō):“五元!”“六元!”小妹妹搶著 說(shuō)。最后那一個(gè)大姐姐還是讓給了那個(gè)小妹妹。我該買什么?忽然,一個(gè)可愛(ài)的小豬吸引了我的.眼球,我問(wèn)售貨員:“這個(gè)小豬幾元呢?”“1元!彼卮鹫f(shuō)。嘿!不貴!于是,我就買了下來(lái)。拿著我心愛(ài)的小豬繼續(xù)向前走。突然,我聽(tīng)到有人在叫我,原來(lái)是我姐姐!“鑫鑫!你去我們超市看看吧!”姐姐說(shuō)。我跟著姐姐來(lái)到了她們超市,吆!她們超市里東西還真不少!有鉛筆、書(shū)、工藝蠟燭……“看一看這本書(shū)和這個(gè)輕松閱讀器吧!”她們班的售貨員對(duì)我說(shuō)!皫自?”我問(wèn)!3元、這個(gè)1元?”他回答說(shuō)!拔屹I了!”我說(shuō)。!今天收獲不少!我剛說(shuō)完,這一次義賣活動(dòng)結(jié)束了。
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是橫幅“小手牽小手,愛(ài)心匯海洋”還仍然高高地掛著,好像時(shí)時(shí)提醒我們要多多幫助貧困的人,只有大家快樂(lè)了,才是真正的快樂(lè)。
一次有意義的活動(dòng)作文5
20xx年8月21日,我們旋風(fēng)小隊(duì)搞了一次既有趣又有意義的小隊(duì)活動(dòng),主題是參觀野生昆蟲(chóng)館。
下午1點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)集合,進(jìn)入昆蟲(chóng)館大門(mén),迎面映入我們眼簾的是一座竹橋,橋下有許多大大小小的魚(yú)兒,看的我們眼睛都花了。在橋的盡頭有許多狒狒和蛇,那些小狒狒活蹦亂跳,一會(huì)順著繩子爬來(lái)爬去,一會(huì)又跳到秋千上,十分頑皮,可相比之下,那些五顏六色的蛇就安靜的多了,趴在地上一動(dòng)不動(dòng),接著我們又來(lái)到了昆蟲(chóng)長(zhǎng)廊,那里養(yǎng)殖著地球上最龐大的家族——昆蟲(chóng)。馬達(dá)加斯加的蟑螂活像一只只巨大的蒼蠅;竹節(jié)蟲(chóng)的高超隱身術(shù),使我們根本無(wú)法發(fā)現(xiàn);一只只巨大的蜘蛛使我毛骨悚然。還有邊上許多的美麗的`蝴蝶在翩翩起舞,它們的蛹晶瑩剔透,像一顆顆橢圓形的珍珠般美麗。⊥蝗晃覀冇挚吹搅艘恢婚L(zhǎng)相怪異的蟲(chóng)子,一看介紹原來(lái)是一只吸血蟲(chóng),看著它正在吸食獵物,我覺(jué)得我晚上可能都要做噩夢(mèng)了……看到了這么多昆蟲(chóng),令我大開(kāi)眼界。感嘆自然界的偉大和奇妙。走著走著,我們又來(lái)到了生態(tài)觸摸區(qū),那里有可愛(ài)的兔子;毛茸茸的小白鼠;機(jī)靈的猴子等等……
最令我難忘的,是爬行生物溶洞區(qū),那里養(yǎng)殖著許許多多的蜥蜴和烏龜,一只只小蜥蜴像排隊(duì)出操一樣,一只挨著一只,站在樹(shù)干上,整齊而可愛(ài)。還有幾只大蜥蜴在那里爬來(lái)爬去,一看到我們來(lái)了,就躲進(jìn)了自己的安樂(lè)窩。我還看到了許多體型巨大的烏龜,長(zhǎng)的比電視機(jī)還大,我想,我自己養(yǎng)的小烏龜還是小Baby,和它們比起來(lái) 可真差的遠(yuǎn)了。然后,我們來(lái)到了水生態(tài)觸摸區(qū),我們?cè)诘鯓蛏闲蕾p下面的小金魚(yú),還在石頭上抓金魚(yú),留下了難忘的合影!
三點(diǎn)整我們結(jié)束了這次難忘的小隊(duì)活動(dòng)。這次小隊(duì)活動(dòng),不僅讓我們了解了更多昆蟲(chóng)和動(dòng)物的知識(shí),更讓我們?cè)黾恿送瑢W(xué)之間的友誼,這真是一次有意義的活動(dòng)啊!
一次有意義的活動(dòng)作文6
今天早上,老師剛進(jìn)門(mén),就在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的人臉。我們疑惑不解地問(wèn):“老師,你怎么畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的臉啊?”老師說(shuō):“今天,我們來(lái)玩貼鼻子的游戲!蓖瑢W(xué)們高興極了,有的高聲歡呼,有的一蹦三尺高……老師看見(jiàn)了,說(shuō):“同學(xué)們請(qǐng)安靜!聽(tīng)我把比賽規(guī)則講一下!甭(tīng)了這話,我們立刻安靜了下來(lái)。老師說(shuō):“你們要蒙住雙眼,在原地轉(zhuǎn)三圈,然后走到黑板上貼鼻子!
第一個(gè)玩游戲的就是我,當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我的心怦怦地跳個(gè)不停。在同學(xué)們羨慕的目光下,我得意洋洋地走到了講臺(tái)前,老師把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,接著老師又帶著我轉(zhuǎn)了三圈后,我都不知道,哪兒是黑板了。我只能伸出雙手,慢慢地摸索,終于摸到了講臺(tái),我心中一陣竊喜。我搖搖晃晃地走到了黑板的前面,在黑板上摸了一下,以為對(duì)了就往上一貼,剛貼完,安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的笑彎了腰,有的一邊笑一邊拍著桌子,還有的拿腔拿調(diào)的怪叫……我迅速拿下蒙在眼睛上的布,看到自己的杰作——鼻子貼在了眼睛上。我的.臉火辣辣的,只好耷拉著腦袋,難為情地走下來(lái)到位子上坐下。
老師把名字一個(gè)一個(gè)地叫著,但卻沒(méi)有一個(gè)人貼對(duì)。老師拍拍雙手,讓我們安靜下來(lái)。他看著我們,意味深長(zhǎng)地問(wèn):“你們知道今天為什么你們會(huì)貼不對(duì)鼻子嗎?”大家異口同聲地回答道:“眼睛被蒙住了,看不見(jiàn)。”“是啊,在我們看來(lái)不費(fèi)吹灰之力就能辦到的事,現(xiàn)在眼睛看不見(jiàn)了,卻會(huì)變得舉步艱難。通過(guò)這次活動(dòng),讓你想到了什么呢?”老師飽含深情地說(shuō)。教室里小手如林,聲音此起彼伏,“我們要關(guān)心盲人!薄拔覀円鋹(ài)生命,愛(ài)護(hù)自己的眼睛!薄拔覀円獛椭鷼埣踩俗鲂┝λ芗暗氖隆!薄
“叮鈴鈴……”,下課鈴聲響了。同學(xué)們還是三個(gè)一伙,五個(gè)一群地圍在一起,繼續(xù)著剛才的話題。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天的這節(jié)課。
一次有意義的活動(dòng)作文7
“嘩……”那陣熱烈的掌聲仿佛還縈繞在我的耳旁;那次活動(dòng)的情景仿佛還浮現(xiàn)在我的眼前……
那是上幾個(gè)星期,我們班舉行了一次中心為“慶六一迎回歸”別開(kāi)生面的主題班會(huì)活動(dòng)。在“香港,你好”的'優(yōu)美樂(lè)曲聲中,徐徐拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容是“快樂(lè)的節(jié)日”,同學(xué)們唱呀跳呀,玩得可歡啦!
隨著主持人的話音,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目接連演了起來(lái)。
接著,又搞了“各顯神通”的活動(dòng)。只見(jiàn)“小畫(huà)家”李大衛(wèi)不聲不響地走上講臺(tái),攤開(kāi)一卷白紙,提起飽蘸濃墨的筆,龍飛鳳舞地畫(huà)起來(lái)。不一會(huì)兒,一條氣勢(shì)磅礴的黃河躍然紙上,源頭有一匹昂首奮蹄的駿馬,顯出一股不可抗拒的巨大力量。此畫(huà)名日“一日千里”,博得同學(xué)們的陣陣喝彩。
下面是誰(shuí)呢?噢!是我們的“朗誦家”宋麗麗朗誦《假如我是一只小白鴿》。宋麗麗舉止大方地走上去,先向同學(xué)們敬了個(gè)禮,便聲情并茂地朗誦起來(lái):“假如我是一只刁、白鴿,我要掠過(guò)高山越過(guò)大海,飛到東方之珠的香港……我愿做一只和平鴿……在天空自由自在地飛翔……”啊,她那清泉般的聲音似流水那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。同時(shí),也說(shuō)出了同學(xué)們的共同心聲。
接下來(lái)還有書(shū)法、刺繡、編織等“神通”們一一亮相。
“最后一個(gè)節(jié)目是搶答題!敝鞒秩诉呎f(shuō)邊舉起卡片,“香港有哪幾個(gè)部分組成?”“急性子”黃健第一個(gè)舉手,連珠炮似的說(shuō):“有香港島、九龍和‘新界’三大部分!薄啊郴鶓K案’發(fā)生的時(shí)間?哪一位偉人高瞻遠(yuǎn)矚,提出了‘一國(guó)兩制’的英明決策?”主持人接二連三地提問(wèn),同學(xué)們正確無(wú)誤地回答著。直至把“‘慶六一迎回歸’按次序說(shuō)出幾個(gè)成語(yǔ)”時(shí),同學(xué)們被難住了。有的皺著眉頭,有的轉(zhuǎn)著眼珠,都在苦苦思索。只有周洪斌同學(xué)躍躍欲試,可剛說(shuō)了個(gè)“一舉兩得”,就敗下陣來(lái)。
此時(shí),同學(xué)們“刷”地一下子把目光集中到我這個(gè)“小作家”的臉上,主持人向我點(diǎn)頭示意。我控制了一下自己激動(dòng)的心情,胸有成竹地站起來(lái),不負(fù)眾望一口氣報(bào)出:“一馬當(dāng)先、迎刃而解、回味無(wú)窮、歸心似箭、事半功倍、馬到成功!宾畷r(shí),雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息……
這次豐富多彩的活動(dòng)在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。
一次有意義的活動(dòng)作文8
夜的使者悄悄降臨人間,給大地罩上一層灰紗。學(xué)校顯得更加靜謐與世無(wú)爭(zhēng)。我們今天迎來(lái)了“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的表演。
演出開(kāi)始了,我們懷著期待的心情準(zhǔn)備觀看精彩的表演?山Y(jié)果卻不盡人意,表演的人員竟然是一個(gè)個(gè)缺胳膊少腿的殘疾人。大家這才明白心靈之聲的真正含義。
首先,是三個(gè)獨(dú)腳青年表演的舞蹈。他們伴著有節(jié)奏的音樂(lè)激情地跳著。他們還用手語(yǔ)告訴我們:他們雖然是殘疾人,但是他們從不向命運(yùn)屈服。接著是殘疾人音樂(lè)家演唱歌曲。
她身穿一身雪白的長(zhǎng)裙,烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),站在舞臺(tái)上就像一只美麗的白天鵝?墒沁@只白天鵝卻少了一只翅膀。但她的歌喉深深地打動(dòng)了我們,看著在舞臺(tái)的這位姐姐,誰(shuí)都不能不佩服她 。她用樂(lè)觀積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活,用頑強(qiáng)動(dòng)聽(tīng)的'聲音來(lái)歌唱人生。
她使我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng),即使過(guò)去發(fā)生過(guò)怎樣的災(zāi)難,承受了多大的痛苦,但是只要能活著就是最大的幸福。她的身體雖然殘疾了,可是她的之氣決不會(huì)因此而殘缺。
從她的身上散發(fā)出的光彩甚至比正常人身上所有的跟加光輝。最另我感動(dòng)的是那偉大的殘疾人書(shū)法家。他從小就失去雙臂,在一次偶然中有失去了一條腿。他非常地?zé)釔?ài)書(shū)法。他不相信自己從此就不能寫(xiě)書(shū)法,于是發(fā)瘋圖強(qiáng),每天刻苦練習(xí)。
終于,功夫不負(fù)有心人,他的書(shū)法作品不僅獲得了全國(guó)第一,還被譽(yù)為了“書(shū)法大師”。他在舞臺(tái)上用嘴咬著毛筆,在紙上為我們寫(xiě)出來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”這幾個(gè)字。從他的精神和事例中,我們深深地感受到了生命的偉大,為自己有這么一個(gè)健康的身體和美滿的生活感到知足。我覺(jué)得,生命的意義不在于長(zhǎng)短,也不在于外表有多好看,而是要有價(jià)值,有光彩。這位書(shū)法家的生命是多么頑強(qiáng)啊!多么光輝呀!
可是誰(shuí)有知道這光輝的背后,有過(guò)多少努力和汗水呀!要想用毛筆寫(xiě)字是多么不容易可他卻做到了,他告訴我們:不要想著眼前的不幸,多想想你所擁有的,即使你失去了一切,但是只要能活著就是最大的幸福。
這次演出另我明白了很多人生道理,這真是一才有意義的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文9
這是個(gè)烈日炎炎的一天,我早早地來(lái)到圖書(shū)館集合。因?yàn)橐ヤ笜蜃蠋r村參加學(xué)校組織的科技實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),我充滿了期待與興奮!
等了大約半小時(shí),人員都到齊了,我們就乘車出發(fā)了。過(guò)了二十分鐘左右就來(lái)到了目的地,一到村口,我就看到了一座高大的牌坊,上面正中書(shū)寫(xiě)著“陳村”二字。這里山清水秀,陳老師還說(shuō)這是他的老家呢!我們走進(jìn)村子來(lái)到了一個(gè)亭子邊,這亭子四角飛檐,名叫天燈亭。陳老師說(shuō),這是年前在原址復(fù)建的,過(guò)去每到逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,村民就排班輪流給亭頂上的燈添油。據(jù)傳,在貴池城甚至安慶都能看見(jiàn)這盞燈的亮光。她告訴我們,無(wú)論走到哪里,都不會(huì)迷失家的方向。現(xiàn)在使用電燈,再也不用添油了。
我正用手摸著天燈亭的柱子,突然聽(tīng)見(jiàn)陳老師說(shuō):“這個(gè)叫旱蓮草”。我一抬頭,看見(jiàn)陳老師手里多了一株草,他笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō):“它的莖和葉子摸上去都毛毛的……”說(shuō)著,陳老師將旱蓮草的莖掐斷,旱蓮草流出了黑色的汁液,陳老師繼續(xù)說(shuō):“同學(xué)們!它是黑色的,所以又叫墨旱蓮,是做酒曲的藥材。”我聽(tīng)了之后很疑惑,心想:就這小草,可以做出好喝香甜的米酒?
我們繼續(xù)向前走,來(lái)到了一處陰涼的地方。一位老婆婆來(lái)了,她一只手里拿著一棵旱蓮草,另一只手里還拿了一袋白色的圓球。她向我們介紹到:“這就是旱蓮草,把它洗干凈加點(diǎn)水揉出汁,再與米粉混合搓成一個(gè)個(gè)小丸子,讓它發(fā)酵長(zhǎng)毛,之后把它曬干,就成了我手中的這種東西——酒曲,可以做香甜的米酒了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:我也要做出好喝的.米酒來(lái)!
隨后,我們跟著老師到田野里尋找這種草。不少同學(xué)都找到了,他們臉上露出得意的神情,成就感十足。
最后,我們還隨著老師參觀了水庫(kù)。水庫(kù)壩頂寬闊,周圍山高林密,十分優(yōu)美。庫(kù)水碧綠,沒(méi)有一絲波紋,就像大山爺爺懷里的一塊巨大的翡翠。
參觀完水庫(kù),已時(shí)近正午,我們才乘車回家。雖然今天氣溫已經(jīng)達(dá)到了36攝氏度,同學(xué)和老師們的衣服都被汗水濕透了,但是每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
一次有意義的活動(dòng)作文10
這個(gè)夏天,我參加了一個(gè)名叫“七彩夏日”的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺。
早上八點(diǎn),我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了舉辦點(diǎn)——徐市社區(qū)活動(dòng)室。報(bào)名簽到后,我在休息室里休息片刻。過(guò)了半個(gè)小時(shí),社區(qū)工作人員便來(lái)了,笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們你們好,今天活動(dòng)的流程是這樣的,首先是打掃衛(wèi)生,然后聽(tīng)活動(dòng)室的老干部演講!痹捯魟偮洌惴峙淦鹞覀兠總(gè)人所要做的事情——男生負(fù)責(zé)掃地、拖地,女生則負(fù)責(zé)擦門(mén)窗。我們領(lǐng)了打掃工具,便熱火朝天地干了起來(lái).
我和另外兩位女生組成了一個(gè)小組一起打掃。正式開(kāi)工了,我拿著抹布仔細(xì)認(rèn)真地從上到下擦拭,連每一個(gè)角落一點(diǎn)灰塵都不放過(guò),甚至連窗臺(tái)都被我擦得干干凈凈。正當(dāng)我暗暗高興時(shí),一道難題突然出現(xiàn)了,窗戶太高了,我夠不到上面怎么辦呢?對(duì)了,我想起休息室里有許多椅子,如果我站到椅子上不就夠得著了嗎。于是我搬來(lái)椅子站在椅子上擦起來(lái),一會(huì)兒玻璃被我擦得干凈了。我抬頭看向周圍,只見(jiàn)大部分女生們和我一樣把所有門(mén)窗都擦得一干二凈,在陽(yáng)光的照射下變得閃閃發(fā)光,幾乎可以當(dāng)成鏡子來(lái)使用了。再看看男生們,雖然天氣炎熱,但是他們不管有多累多熱,依舊十分賣力地干著手頭的活。終于我們結(jié)束了打掃,經(jīng)過(guò)我們的這番辛勤的.勞動(dòng),整個(gè)社區(qū)活動(dòng)室煥然一新了。社區(qū)工作人員都夸我們做得真好,還為我們拍照留念,同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
接下來(lái),我們?cè)诙䴓菚?huì)議室里聽(tīng)演講。給我們演講的是一位八十高齡的老爺爺,他聲音洪亮,口齒清楚的講述著他小時(shí)候的求學(xué)道路,以及關(guān)于學(xué)習(xí)的方法與習(xí)慣等。我們都安靜地聆聽(tīng)著老爺爺?shù)难葜v,最后演講在我們熱烈地掌聲中結(jié)束了。我們回家時(shí)還領(lǐng)到了一份小禮物呢。
我覺(jué)得這次活動(dòng)十分有意義,因?yàn)樵谖覀兏冻鲎约簞趧?dòng)的同時(shí),我們也得到了內(nèi)心的快樂(lè),更讓我們?cè)诶先说呢S富的閱歷中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。愿天下的老人們生活更加豐富多彩,每天都喜笑顏開(kāi)。
一次有意義的活動(dòng)作文11
暑假期間,媽媽帶領(lǐng)我和姐姐參加了很多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中令我印象最深的是和沙坪公寓的爺爺奶奶一起制作絲網(wǎng)花。7月20日,媽媽帶著我和姐姐還有我的同學(xué)崔心怡經(jīng)過(guò)幾次轉(zhuǎn)車,來(lái)到了位于長(zhǎng)沙縣沙坪鎮(zhèn)的沙坪老年公寓,那一天沙坪老年公寓熱鬧非凡。在院長(zhǎng)菲阿姨與優(yōu)秀志愿者趙阿姨和媽媽的帶領(lǐng)下,我們和院里的爺爺奶奶一起開(kāi)展了融合社區(qū)幫困,助殘公益公益的活動(dòng)。
開(kāi)始,工作人員向那些爺爺奶奶介紹了我們今天的目的:我們是小小志愿者,今天是來(lái)與你們一起學(xué)習(xí)編織絲網(wǎng)花然后義賣的,用我們的實(shí)際行動(dòng)為貧困家庭奉獻(xiàn)愛(ài)心!爺爺奶奶們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑。
趙阿姨先教我們編了一遍絲網(wǎng)花然后讓我們和爺爺奶奶一起編織絲網(wǎng)花,我們學(xué)得都特別快,不一會(huì)兒,我們便學(xué)會(huì)了,這時(shí),我們便開(kāi)始教爺爺奶奶們編織絲網(wǎng)花了,我坐到了一個(gè)老奶奶的旁邊,奶奶笑瞇瞇的望著我,似乎已經(jīng)迫不及待了。
首先,我拿了一個(gè)制作絲網(wǎng)花的絲網(wǎng),一根金色的鐵線,一個(gè)瓶蓋,一把剪刀和一卷線。拿鐵線把瓶蓋圍一個(gè)圈,再把瓶蓋取出來(lái),把那根鐵線剪開(kāi)在套上絲網(wǎng),在拿線卷幾圈就可以了。老奶奶學(xué)得很快,而且在奶奶圍線的地方,似乎有什么訣竅。我仿佛看見(jiàn)老奶奶年輕時(shí)候的樣子,手拿著針線在縫補(bǔ)著衣服,奶奶年輕的時(shí)候絕對(duì)是一個(gè)賢惠的妻子,心靈手巧。那時(shí)花的葉子,花的葉子要編六片。當(dāng)葉子編完之后,拿一個(gè)綠色的棍子,把棍子的上頭彎一下,再把幾片葉子按順序的排序,就這樣一朵絲網(wǎng)花辮編織好啦!
我和奶奶一起編織了三朵絲網(wǎng)花,奶奶看著自己編織的絲網(wǎng)花,咯咯的.笑了起來(lái),開(kāi)心的像個(gè)孩子得到了糖似的。不一會(huì)兒珍珠花瓶、愛(ài)心手紙盒、紅色的玫瑰花、飄著淡淡香味的荷花等等一件件成品像變戲法般呈現(xiàn)在我們面前。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。我們和養(yǎng)老院的爺爺奶奶一起合影留念。在拍照的時(shí)候,奶奶像個(gè)孩子似的跟我說(shuō):我年輕的時(shí)候可漂亮了,好多人喜歡我呢!我裝作懷疑的說(shuō):真的嗎?奶奶自豪的說(shuō):當(dāng)然是真的啦!通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了:爺爺奶奶們都很孤獨(dú),為了讓爺爺奶奶們不再孤獨(dú),我決定多參加這樣的活動(dòng),而且還要拉上同學(xué)們一起,這樣,爺爺奶奶們就會(huì)減少孤獨(dú)啦!
一次有意義的活動(dòng)作文12
星期四下午,我們一完小組織五年級(jí)同學(xué)去敬老院,給孤寡老人表演精彩節(jié)目,獻(xiàn)上我們的愛(ài)心。那天,同學(xué)們穿著整齊的校服,在校園內(nèi)排好隊(duì)。下午兩點(diǎn)在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下我們坐上了前往敬老院的公交車。
同學(xué)們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑,有的同學(xué)想;‘敬老院怎么樣!械南;‘老人們生活的怎么樣?’還有的想……轉(zhuǎn)眼間我們就到了敬老院。下了公交車,映入眼簾的就是敬老院的樓房,一座座拔地而起。節(jié)目在敬老院的餐廳舉行,我們有秩序的走進(jìn)餐廳,廳內(nèi)坐著兩排老人,他們看到我們的到來(lái)喜笑顏開(kāi)拍著雙手歡迎。
同學(xué)們找到座位坐下來(lái),表演開(kāi)始了,兩位小主持人興高采烈地走上臺(tái)來(lái)。第一下為老人佩戴紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)員一個(gè)個(gè)走到老人面前,其中還有我呢。我小心翼翼地把紅領(lǐng)巾搭到老人脖子上,我內(nèi)心緊張極了,然后輕輕地把紅領(lǐng)巾系好,不小心系錯(cuò)了,我的臉頓時(shí)紅的像個(gè)蘋(píng)果,但是老爺爺慈祥的臉上露出開(kāi)心的笑容,這是給我最大的安慰。
接下來(lái)是由五年一班的舞蹈《快樂(lè)大掃除》和小品《傻子上學(xué)》真是風(fēng)趣搞笑啊。使現(xiàn)場(chǎng)的人們都大笑起來(lái)。瞧,五年三班的演員們?cè)缫哑炔患按肷吓_(tái)了,她們表演的是《現(xiàn)代舞》,就用一個(gè)字來(lái)形容“美”。五年四班表演的是《喜慶年華》,看,這些衣服多鮮艷啊。真像紅紅火火的日子。我們班的演員們活像一只只花蝴蝶,瞧,她們面帶微笑,動(dòng)作優(yōu)美。
李書(shū)記和李保軍老師,分別演唱了《父親》和《母親》,他們唱的入情入境,使在場(chǎng)的老人們都流下了淚水。在表演的'過(guò)程中還有一個(gè)互動(dòng)游戲,它叫“擊鼓傳花”。有一位老師擊著鼓,說(shuō)了一聲“!;湓诹艘晃换桌先耸种,他為大家唱了一首老歌《東方紅》他雖然年齡大了,但聲音洪亮,節(jié)奏明朗優(yōu)美。
表演結(jié)束了,但是老人們?nèi)匀怀两跉g樂(lè)的氛圍中。節(jié)目表演完后,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶我們參觀了老人的住宿和活動(dòng)場(chǎng)所,同學(xué)們情不自禁的驚嘆道:“哇,這么干凈啊”。之后我們又來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)很大,各種器材應(yīng)有盡有。
美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,我們?cè)摶厝チ,老人們臉上很開(kāi)心,心里卻很難過(guò),他們揮著手對(duì)我們說(shuō):“孩子,常來(lái)啊”。今天的活動(dòng)很有意義。體貼老人的優(yōu)良傳統(tǒng)會(huì)一代一代傳下去。這種精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
一次有意義的活動(dòng)作文13
我是一個(gè)經(jīng)常做事馬馬虎虎的女孩,有時(shí)候會(huì)因意見(jiàn)小事而忘東忘西,因此,我對(duì)自己不滿意,我想要改掉這點(diǎn)小毛病。
記得老師對(duì)我說(shuō)過(guò):人生并不是十全十美的,但是你要相信,只要相信自己,也并非是不可能的,所以,只要盡自己最大所能,將自己做到最好的就可以的!自從那次以后,我發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題后,我就一直努力的糾正自己的'小毛病。所以,我對(duì)自己說(shuō)一定能行的!
曾經(jīng),每次做事的我總是會(huì)漏掉小細(xì)節(jié),而每次事情都做得不好。好吧,只要相信自己就能夠變好,我總這么想,因?yàn)樽龊眠^(guò)一次。
國(guó)慶節(jié)那天,許多的人都是在外面玩,而老師卻安排了一個(gè)班級(jí)活動(dòng),幫助養(yǎng)老院的人們打掃一下。我們有的開(kāi)心,有的苦惱,但最后,我們十幾個(gè)人還是去了,在老師的安排下,我們分布了自己的小任務(wù)。我和幾個(gè)同學(xué)擦窗子,因?yàn)楹芫脹](méi)打掃的窗戶上積滿了灰塵,在去打水的途中,我看到很多老人坐在一間房間看電視,有的在聊天,有的仔細(xì)看著電視,也有的看著我們,我們笑,他們回著一個(gè)微笑。當(dāng)然,這給我們一個(gè)積極性的干活。我站在窗臺(tái)上,擦著玻璃,透過(guò)玻璃看里面,也有一個(gè)人看著我,老奶奶很開(kāi)心,因?yàn)榕赃吽膬鹤觼?lái)了,我笑了。繼續(xù)擦著窗戶,老師突然叫我一聲,一回頭,咔嚓,燈光一閃我被拍照了。我不喜歡拍照,但這次我很開(kāi)心。我吧窗戶擦的一塵不染,窗臺(tái)也很干凈了。我們一同又把院子掃了一遍,養(yǎng)老院的人有些出來(lái)說(shuō)幫我們,我們笑著拒絕了,只是我們的義務(wù)。老師走過(guò)來(lái)看我們的功勞時(shí),老師夸我說(shuō):這里就是你小任務(wù)做的最好!我也是這么想的。我特別開(kāi)心。傍晚了,我們跟院長(zhǎng)說(shuō)了一下,我們就帶著微笑走出了養(yǎng)老院。
就是那天,我對(duì)自己最滿意!因?yàn)槲蚁矚g幫助別人,我的心告訴我,我會(huì)做好的!因?yàn)樵衲翘,我就是?duì)自己最滿意,那一次活動(dòng)也令我終生難忘。
一次有意義的活動(dòng)作文14
3月5日,學(xué)校大隊(duì)部給我們下達(dá)了一個(gè)超級(jí)任務(wù),為了讓小朋友感覺(jué)媽媽養(yǎng)育子女的辛勞,每個(gè)小朋友帶一只雞蛋,用你自己最好的辦法來(lái)照顧雞蛋三天,如果弄破了就算失敗。接到這項(xiàng)超級(jí)任務(wù),我們?nèi)嗨型瑢W(xué)都一蹦三尺高,因?yàn)榇蠹叶枷敫惺芤幌聥寢岎B(yǎng)育的辛苦。
回到家,我立刻把“我的孩子”小心翼翼地放在桌子上,找來(lái)了一個(gè)大小合適的紙盒。把“我的孩子”放了進(jìn)去,我正為我的杰作高興、歡呼時(shí),一不小心,我把“我的'孩子”弄到了地上,這下可把我嚇壞了,我馬上打開(kāi)盒子,還好,“我的孩子”沒(méi)碎,只是裂了一條細(xì)細(xì)的縫。這下可把我急壞了,找來(lái)了一只只袋子,里三層外三層地包在“我的孩子”身上,但是,我還是不放心,又找來(lái)了碎海綿,放在“我的孩子”上面。這下我才放下心來(lái)。
第一天,我剛到校門(mén)口,就看到許多小朋友的蛋已碎,這時(shí),我緊張地抱住“我的孩子”生怕它會(huì)碎掉。難熬的第一天總算風(fēng)平浪靜地過(guò)去了。
第二天,不幸的事總算發(fā)生了。課間的時(shí)候,老師讓我到辦公室去拿作業(yè)。淘氣包明明把“我的孩子”綁架了,當(dāng)我回來(lái),這時(shí)我看到“我的孩子”不見(jiàn)了,我急得像一只熱鍋上的螞蟻。一會(huì)兒?jiǎn)栠@個(gè):“你有沒(méi)有看到我的雞蛋?”一會(huì)兒?jiǎn)柲莻(gè):“你有沒(méi)有看到‘我的孩子’?”當(dāng)我問(wèn)到明明時(shí),他漲紅了臉,吞吞吐吐地說(shuō):“我……我……沒(méi)有!蔽乙豢此哪樕,明白了,從他的桌洞里找到了“我的孩子”,還好。“我的孩子”沒(méi)“流產(chǎn)”。
第三天,為了不再發(fā)生這種事情,走路的時(shí)候,我把雞蛋掛在了脖子上。艱苦的護(hù)蛋行動(dòng)總算結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng),我感受到媽媽養(yǎng)我是很辛苦的,她要懷我十個(gè)月,而我只保護(hù)了三天就差點(diǎn)碎了,我們應(yīng)該珍惜媽媽養(yǎng)我們的艱辛。長(zhǎng)大后,開(kāi)創(chuàng)出一片屬于自己的天地來(lái)報(bào)答您!媽媽,3月8日是您的節(jié)日,在這里,我衷心祝您節(jié)日快樂(lè)!
一次有意義的活動(dòng)作文15
今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。至善教育的老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓討敉饣顒?dòng),同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容。
我們?cè)谛π蠋煹膸ьI(lǐng)下坐上了豪華的大巴車。一路上,司機(jī)非常敬業(yè),車子開(kāi)得很平穩(wěn)。笑笑老師為我們一路講解,并為我們拍照留下了美好的瞬間。一路上,窗外的風(fēng)景非常好,一排排高大的樹(shù)像威武的解放軍守衛(wèi)著祖國(guó)的大地。
大巴車似“神”一樣的速度到達(dá)了目的地,所有人興高采烈地來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地。這時(shí),迎面走來(lái)的是一群神采飛揚(yáng)的紅軍叔叔,在整理好隊(duì)伍后便帶領(lǐng)我們到蒙古包換上了紅軍服。當(dāng)我穿上紅軍服時(shí),頓時(shí)感覺(jué)自己就像是一名真正的`紅軍戰(zhàn)士,神氣十足起來(lái)。
接著我們跟隨紅軍叔叔來(lái)到了一個(gè)寬闊的場(chǎng)所。同學(xué)們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)老師的帶領(lǐng)之下跳著紅舞,唱著紅歌,慷慨激昂的歌聲響徹了鄉(xiāng)村田野,激蕩著人心,仿佛自己已經(jīng)回到了那個(gè)年代。
心心念念的重走長(zhǎng)征路,今天終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了。當(dāng)我走完這段路后,我深刻地體會(huì)到了當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征時(shí)的艱辛,感受到了他們不怕?tīng)奚峦鼻,英勇奮戰(zhàn)的無(wú)畏精神。沒(méi)有他們的奉獻(xiàn),根本不會(huì)有我們今天的幸福生活,所以我們更加要珍惜現(xiàn)在的一切。我下定決心一定要做一名孝順父母、尊敬老師、努力學(xué)習(xí)、守信用、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,并用自己的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì),為社會(huì)盡自己的一份力。
吃過(guò)午飯后,我們觀看了家長(zhǎng)和同學(xué)的才藝表演,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧非凡,我們時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而拍手稱贊,活動(dòng)氛圍逐漸濃厚。
緊接著我們又進(jìn)行了拔河比賽、平衡球這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中讓我明白了團(tuán)結(jié)一致的重要性。最后的滑索道渡河更讓我懂得了紅軍利用索道節(jié)省時(shí)間時(shí)的艱辛與危險(xiǎn)。
通過(guò)參加這次戶外活動(dòng),不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),更讓我懂得了紅軍叔叔們的偉大。我要向他們學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
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