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溫暖的話題作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的溫暖的話題作文,歡迎閱讀與收藏。
溫暖的話題作文1
溫暖,是冬日里一束陽(yáng)光;溫暖,是感恩中的那顆熱淚;溫暖是小女孩背著腿受傷、年幼的弟弟艱難前行的背影……
那天,我照常去上學(xué),忽然間看到一個(gè)身影向我走來(lái),我本以為那可能只是一個(gè)去學(xué)校的學(xué)生,胖一點(diǎn)兒吧。這個(gè)身影越來(lái)越近,越來(lái)越清晰,當(dāng)我真正看清楚時(shí),我頓時(shí)驚呆了,這是一個(gè)極瘦的小女孩,她背著腿傷的弟弟,干凈整潔的校服配著黃色;涨逦梢(jiàn)。小女孩額頭上鋪滿了黃豆大的汗珠,使勁兒咬緊牙,嘴里喘著氣,小心翼翼地走著。
突然,弟弟想要撿地上的落花,姐姐答應(yīng)了,她并沒(méi)有把弟弟扔在地上自己去撿,而是輕輕地蹲下,生怕摔著他。她細(xì)細(xì)地挑選,終于,一朵可愛(ài)、美麗的`落花被選中,她笑了笑,輕輕撫摸這脆弱的花兒,她聞了聞,滿意極了,點(diǎn)點(diǎn)頭,給了這位等待已久的弟弟。弟弟開(kāi)心極了,看著姐姐大汗淋漓,汗,浸濕了她的衣裳,“姐姐,熱嗎?”弟弟?chē)肃榈。“不熱,只要有弟弟給我加油,我什么也不怕!”姐姐開(kāi)心地說(shuō)!澳摹憷蹎?”“不累,不累!闭f(shuō)著,她便走得更快了,甚至還帶點(diǎn)小跑。
她和弟弟漸漸遠(yuǎn)去,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們的背影,拾起一朵落花細(xì)細(xì)品味,絲絲暖意涌上心頭。
溫暖的話題作文2
1.不到嚴(yán)冬,就很少想到太陽(yáng)多么無(wú)私偉大;不到孤獨(dú)寂寞時(shí),就不明白人與人互相關(guān)愛(ài)是多么重要。人,離不開(kāi)太陽(yáng)的光輝,但人更需要彼此感情上的相互溫暖。
2.愛(ài)情給予的溫暖是長(zhǎng)久的,溫暖需要兩個(gè)人彼此心貼心的關(guān)懷著對(duì)方,如果你付出了溫暖而沒(méi)有回報(bào),那么再火熱的心最終也會(huì)失去最初的熱度;愛(ài)一個(gè)人時(shí)希望用自己的執(zhí)著的心去溫暖對(duì)方;而溫暖是兩個(gè)人的相互的體貼與關(guān)懷,只有兩個(gè)人充滿真摯的愛(ài)和感情才能體會(huì)到彼此溫暖的心,感受到彼此的關(guān)愛(ài),讓心里的苦與累冰釋。
3.在你悲傷失落的時(shí)候,友情帶來(lái)的溫暖可以暫時(shí)溫暖寂寞的心;而一次次的去追逐這種溫暖時(shí),男女之間的友情即變的曖昧,其結(jié)果也就演繹成愛(ài)情或者無(wú)法道明的曖昧感情了。如果在從此分道揚(yáng)鑣,相忘于江湖,在某個(gè)寂寞的'夜晚回想起那一刻的溫暖,確是生命里經(jīng)歷過(guò)的美好瞬間。
4.教師,就應(yīng)該是學(xué)生的太陽(yáng),讓自己的愛(ài)心普照每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的心里時(shí)刻溫暖著,讓他們時(shí)刻沐浴在教育的溫暖光輝里茁壯成長(zhǎng)。如果教師這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),一旦缺少了溫暖,那師生的關(guān)系怎能不惡化到嚴(yán)冬的程度呢?關(guān)于溫暖的語(yǔ)段優(yōu)美段落
溫暖的話題作文3
三九嚴(yán)寒、大地冰封在那寒風(fēng)中,一位身穿棉襖的老人,孤零零地站在路口,時(shí)不時(shí)發(fā)抖在他的身旁,一堆青菜和蘿卜,冰冷冰冷看得出來(lái),這位老爺爺,已經(jīng)八十出頭,
“青菜,蘿卜,青菜,蘿卜……”一聲聲吆喝聲,傳入了我和媽媽的耳朵。
“阿爹,你這菜多少錢(qián)一斤?”
“青菜1.5元一斤,蘿卜1元一斤。”
“那都稱(chēng)給我吧,全部稱(chēng)給我!”
“什么,媽媽?zhuān)俊I(mǎi)下來(lái)?”我內(nèi)心疑惑不解
媽媽似乎看出了我的疑惑,對(duì)我一笑。付完錢(qián),她對(duì)爺爺說(shuō)“阿爹,你可以回家了!
“妹妹啊,謝謝你啊,我這就坐公交車(chē)回去,家里還有老太婆呢!”
我,有一點(diǎn)點(diǎn)明白了,媽媽是想讓賣(mài)菜的老爺爺早點(diǎn)回家,買(mǎi)下他所有的菜。“你猜對(duì)了一半,還有一半。”“實(shí)在腦子不夠用了,媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)說(shuō)吧!”“阿爹年紀(jì)這么大了,,沒(méi)有閑散在家這就是我們中華民族精神勤勞,一代傳一代,媽媽佩服這位阿爹精神,所以,媽媽覺(jué)得應(yīng)該幫忙!
這樣啊剎那間,我恍然大悟?qū)ρ,爺爺(shù)?菜,很溫暖,因?yàn)樗乔趧诘摹寢尩男袆?dòng),也很溫暖。我要像媽媽學(xué)習(xí)。
溫暖的話題作文4
溫暖是什么?溫暖是臨出門(mén)前父母的一聲叮嚀在心中泛起的'波瀾;溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)陌生人的問(wèn)候與幫助;溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽(tīng)……
去年冬天,外面的風(fēng)瘋狂的刮著,正巧我那天又趕上了高燒,媽媽帶我去醫(yī)院看病。
外面白茫茫的一片,我和媽媽到了路邊打車(chē),來(lái)了一輛出租車(chē),他沒(méi)有停下,又來(lái)了好幾輛車(chē),可他們都沒(méi)有停下。就在我有感覺(jué)有一點(diǎn)難受時(shí),有一輛私家車(chē)停在了我們的面前。
我和媽媽上了車(chē),我只覺(jué)得胃中很難受,那個(gè)叔叔對(duì)媽媽說(shuō):“孩子病了吧,又沒(méi)有車(chē),正好我去醫(yī)院看孩子,把你們帶上吧!”媽媽連勝對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝真謝謝您!”走了很遠(yuǎn),我突然又吐了起來(lái),那位叔叔不但沒(méi)有責(zé)備我,還給了我一條雪白的毛巾,又給了我一瓶水,讓我打開(kāi)車(chē)門(mén),把水吐出去。
終于到了醫(yī)院!我和媽媽去掛號(hào),排隊(duì)……這可終于忙完了!出門(mén)時(shí),我又看見(jiàn)了那位叔叔,叔叔又載我們回去,路上,他給了好多東西給我吃……
我一直以為這個(gè)叔叔和我媽媽認(rèn)識(shí),但幾天前,我偶然知道,這個(gè)叔叔和我們并不認(rèn)識(shí)!
這件事,一直使我很難忘!
溫暖的話題作文5
溫暖有許多種,有父母之愛(ài),師生之情,純潔的友誼,還有毫不相識(shí)的人的幫助最容易又最難感受到的溫暖,莫過(guò)于父親和母親的關(guān)愛(ài)了。
為什么說(shuō)父母的.關(guān)愛(ài)是最容易感受到的溫暖也是最難感受到的溫暖呢?我想是因?yàn)楦改附o我們的關(guān)愛(ài)太多了,我們漸漸習(xí)以為常,也難以感受到這是溫暖。往往要過(guò)上好長(zhǎng)一段時(shí)間,才忽然醒悟:原來(lái)這就是溫暖。
有一次,我無(wú)意之間看到了一篇作文,是描寫(xiě)小作者病了,他的父母便抱著他在漆黑的夜晚中冒風(fēng)前往醫(yī)院。我忽然想起小時(shí)候生病的時(shí)候,自己的父母又何嘗不是如此。
那時(shí)候,醫(yī)院離我家很遠(yuǎn),要坐車(chē)才能到達(dá)。為了我能盡快看醫(yī)生,每次去醫(yī)院幾乎都是坐出租車(chē)的。有時(shí)候是在去不了醫(yī)院,媽媽便整晚不合眼地照顧我,一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒熬粥,從未停過(guò)。
為什么我現(xiàn)在才記起這一幕幕呢?其實(shí)我早就應(yīng)該知道這就是溫暖!原來(lái)溫暖就是這么簡(jiǎn)單,但卻因?yàn)樘?jiǎn)單反倒讓我們難以讀懂。既然如此,我們更應(yīng)該去回憶,尋找記憶中曾經(jīng)丟失的溫暖。
溫暖的話題作文6
在生活中,我會(huì)處處感受到溫暖,溫暖一直伴隨著我。
有一次,我的奶奶去世了,而我又生病了,因?yàn)槟棠碳易≡卩l(xiāng)下,我一直沒(méi)有時(shí)間看病,所以一直沒(méi)有好。就這樣我連續(xù)請(qǐng)了一個(gè)星期的假。這個(gè)星期一,雖然我病沒(méi)完全康復(fù),但是不能再缺課了,于是我拿起書(shū)包上了學(xué)。到了教室,同學(xué)們跑了過(guò)來(lái),有的.說(shuō):“張靜嫻,我們幫你補(bǔ)課。”“我借你課堂作業(yè)抄!薄拔医o你……”這時(shí)一陣溫暖的東西慢慢涌入我的心中。
更令我難忘的!那一次,我和媽媽正在逛街。突然烏云密布,不一會(huì)就下起傾盆大雨。我和媽媽沒(méi)有帶雨傘,只好躲在一間餐廳躲雨!這時(shí)一位服務(wù)員走了過(guò)來(lái),讓我們進(jìn)去坐,媽媽說(shuō):“我們不是來(lái)吃飯的。”但服務(wù)員不管我們,找了個(gè)位置讓我們坐了下來(lái),并倒了兩杯熱開(kāi)水給我們說(shuō):“老板規(guī)定過(guò),躲雨的人,給他們一杯開(kāi)水會(huì)我讓人溫暖,這樣他們會(huì)覺(jué)得得到關(guān)心。說(shuō)到這我的心還真暖洋洋的。喝完了,媽媽問(wèn):“多少錢(qián)?”“免費(fèi)的!狈⻊(wù)員微笑著說(shuō)。我和媽媽都很感謝他們。
一杯白開(kāi)水,也能讓人覺(jué)得溫暖,溫暖真是無(wú)處不在呀!只要多一份關(guān)心,心中就多一份溫暖。
溫暖的話題作文7
我們每個(gè)人都有一個(gè)家。家是用愛(ài)鑄成的,家是用情裝飾的,家是愛(ài)的港灣,家是一個(gè)充滿親情的地方。
家里每天最疲憊的,當(dāng)然就是媽媽?zhuān)刻鞁寢屢龊芏嗪芏嗟氖虑椋驗(yàn)樯眢w不好還常常頭疼。家里最會(huì)講故事的是爸爸,每周星期六星期天,我和爸爸就會(huì)去跑步,鍛煉身體。在路上,爸爸就會(huì)給我講許許多多很古老的故事,我最喜歡聽(tīng)了。而在家里最親密的伙伴當(dāng)然就是柔柔和元旦了。它們倆都是貓,柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔,是因?yàn)椋覀兌枷M軠厝。那只小貓之所以叫元旦,是因(yàn)樗窃谠┕?jié)的那天晚上出生的。
柔柔它全身只有兩種顏色,分別是黑白兩種,它全身布滿黑白條紋,只有肚子才是全白的。元旦呢,它有三種顏色,分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的,頭上一塊和尾巴是黃色的,其它地方都是白色的.,特別可愛(ài)。
元旦和柔柔常常挨在一起睡覺(jué),蜷成一團(tuán),有好幾次,我悄悄把元旦抱走了,柔柔都沒(méi)感覺(jué)到。它們倆都喜歡人抱著它睡,如果你睡著,它們就會(huì)爬到你臉上,亂踩,弄得你很不舒服。它們洗澡的時(shí)候,更是頑皮,一到水里就亂跳,弄得到處都是水!
這就是我的家,一個(gè)溫暖的家!
溫暖的話題作文8
溫暖似冬日里的陽(yáng)光,溫暖我的心房,又像黑夜中的火光,讓我重新滿懷希望。
大年初八,我們一家到劇院看演出。我去上廁所,正要出來(lái)時(shí),卻想起沒(méi)有得媽媽說(shuō)好在哪里等著,我急得快哭了!
“小朋友,怎么啦?”就在我心急如焚的時(shí)候,一個(gè)關(guān)切的聲音傳過(guò)來(lái)。“阿姨,我……我找不到家長(zhǎng)了……”我自己是那么無(wú)助,那樣絕望!皠e著急,孩子,告訴我你來(lái)時(shí)媽媽在哪兒?”我聽(tīng)了心里一暖,立刻停止了啜泣,努力地描述起來(lái)。阿姨聽(tīng)完拉起我的`手,順著我指的方向,拉著我快步走著,我們?cè)谌巳褐凶蟠┯也,這時(shí),我看到阿姨的額頭上沁出了細(xì)密的汗珠。雖然外面還是寒風(fēng)凜冽,可我的心卻無(wú)比溫暖,仿佛萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我的心房!澳愀墒裁慈チ耍@么久?”一個(gè)的聲音在耳邊響起,媽媽用責(zé)備的目光看著我!澳褪撬赣H嗎?”“不能怪孩子。”媽媽這才注意到旁邊焦急的阿姨。“是,是您帶她來(lái)的吧!真是謝謝您了”!“不用謝。以后得和孩子說(shuō)好了!”說(shuō)完,阿姨轉(zhuǎn)身走了,溫暖仍在我心中浮蕩,她那纖長(zhǎng)的背影,深深地印在了我心里。
后來(lái),我路過(guò)那個(gè)劇院,總想再看看那位好心的阿姨……
溫暖的話題作文9
在生活中,我經(jīng)歷過(guò)多次關(guān)愛(ài),但都被我淡忘了。只有那一件事,深深印在我的心里,讓我終身難忘。那是四年級(jí)暑假的一個(gè)星期六。我去參加社區(qū)的兵乓球比賽,但是天有不測(cè)風(fēng)云,不幸在首場(chǎng)比賽中以總比分○比二被淘汰。我非常沮喪,像被霜打了似的,呆呆地站在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒,我才緩過(guò)神來(lái),邁著沉重的腳步回家;氐郊遥倚氖轮刂氐刈呦蚍块g,不小心撞在了媽媽?xiě)牙铩寢屳p輕摸了摸我的頭,問(wèn):“你怎么了?看你那無(wú)精打采的樣子,是不是打球輸了?”我再也忍不住了,沖進(jìn)房間里,趴在床上大哭起來(lái)。媽媽匆匆跟了進(jìn)來(lái),坐在床邊輕拍著我的背。我便說(shuō)出了事情的原委。媽媽靜靜聽(tīng)完事情的經(jīng)過(guò),和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“輸了不要緊,誰(shuí)也不是常勝將軍,要分析失敗的`原因,加強(qiáng)訓(xùn)練,下次就會(huì)贏的!币院,我每天堅(jiān)持練習(xí)兵乓球,我的球技突飛猛進(jìn)!慢慢地能擊敗打敗我的人了,慢慢地能打敗更強(qiáng)的對(duì)手了,慢慢地……。當(dāng)然,這一切少不了――那就是媽媽。每次訓(xùn)練,她總是默默地陪著,回到家里,她就指出我的缺點(diǎn)和需要注意的細(xì)節(jié)。這使我的進(jìn)步更快了。媽媽的愛(ài),宛如一杯溫暖的水,使我感受到溫暖,獲得了成功的力量。
溫暖的話題作文10
家,是一輛破舊而又溫暖的馬車(chē),車(chē)上的乘客,在增加,而這輛馬車(chē)卻從未坍塌。家是一把雨天里的傘,“滴答,滴答”無(wú)時(shí)無(wú)刻聽(tīng)見(jiàn)它的關(guān)愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻感受它的臂彎;家,是……
每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家,不論它是貧窮,是富有,是小,是龐大……
我也有一個(gè)家,這個(gè)家里有爸爸,有媽媽?zhuān)心棠蹋有弟弟。這個(gè)家,雖然有時(shí)候還是會(huì)吵幾個(gè)架,但是,我卻一次又一次的感受到今天早上,我吃過(guò)早飯后,剛要出門(mén)去上學(xué),爸爸叫住了我,對(duì)我說(shuō)“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有小雨,氣溫會(huì)下降,應(yīng)該多添件衣服!闭f(shuō)著,從衣柜里給我找了一件夾克衫。我穿著夾克衫,走在呼呼的涼風(fēng)中,心中卻是溫暖的,是家令我感到了溫暖。
我的家是溫暖的。
上周的'單元檢測(cè)卷發(fā)下來(lái),我只考了67分。在一些同學(xué)看來(lái),這個(gè)成績(jī)實(shí)在太差了。這個(gè)分?jǐn)?shù)根本不是我的最高水平。本以為回家后,媽媽一定狠狠的訓(xùn)責(zé)我。沒(méi)想到,媽媽看到我的成績(jī)單后,只是說(shuō)“琳琳,不要灰心,如果不是這個(gè)分?jǐn)?shù),你怎么知道人外有人,樓外有樓呢?”媽媽這段話,使我的心中出現(xiàn)了一股暖流。家令我感到溫暖。
溫暖的話題作文11
天空透不進(jìn)一絲陽(yáng)光,陰暗,冷清。我裹著厚厚的棉襖,迎著刺骨的寒風(fēng),往家里走。
已是十二月的`天了,最低溫度只有幾攝氏度,我用力搓著凍得沒(méi)有知覺(jué)的雙手,放到嘴邊不停地哈氣,想以此來(lái)溫暖雙手。忽然,手中好像多了一件東西,好溫暖,我不由地把它抱在懷里。抬起頭來(lái),對(duì)上了媽媽溫柔的雙眸,我笑了,她也笑了。
“呼――”凜冽的風(fēng)還在刮,我放下筆,看了看表,估摸著時(shí)間也差不多了。我摸了摸懷里的電暖寶,沒(méi)有剛開(kāi)始那么暖了,我找出充電器,插上電,回去繼續(xù)做作業(yè)。我感受得到,媽媽的眼光一直停留在我身上,直到――
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)一陣摩托車(chē)的聲音,許久未動(dòng)的媽媽站起身來(lái)。果然,是爸爸回來(lái)了。我瞥了一眼電暖寶,充電已經(jīng)完成了,像媽媽剛剛給我時(shí)一樣溫暖。爸爸進(jìn)來(lái)了,我把手中的電暖寶塞到了他的懷里,他笑了,我也笑了。媽媽?zhuān)残α。可能,他們都明白?/p>
風(fēng)還在刮,我們一家三口坐在屋內(nèi),安靜地吃著晚飯。雖然,外面的天很冷,但我們都很暖,由內(nèi)到外,心,最暖。
溫暖的話題作文12
在我的生活中,她給我留下了深刻的印象,因?yàn)樗眯袆?dòng)告訴了我:人間還有來(lái)自陌生人的`關(guān)愛(ài)。
那一次,我在學(xué)校掃地,大概六點(diǎn)才走出校門(mén)。這時(shí)天色已暗,學(xué)校大門(mén)都快要關(guān)了,我急匆匆地沖出校門(mén)。
在幽靜的小路上,我一個(gè)人時(shí)而邁著大步,時(shí)而又放慢腳步,時(shí)而停下來(lái)!稗Z”的一個(gè)響雷,劃破天空的一道閃電嚇了我一跳,再看天時(shí),雨已經(jīng)下起來(lái)了!班琛庇质且魂囬W電,雷聲更加大了,雨越下越大,我只好躲在屋檐下。
雨中,我忽然看到了一個(gè)人撐著一把傘向我走來(lái),我看得不大清楚,但是,我已經(jīng)感到了她那燦爛的笑容。越走越近了,越走越近了,我可以看清楚她的樣子了,她是一位年輕的阿姨,一臉的和善。她看見(jiàn)我,用手拍拍我,然后和藹可親地對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你家在哪里?你是不是在學(xué)校掃地了?”她看看表,毫不猶豫地說(shuō):“這雨還要下很久呢。我送你回去吧!蔽也缓靡馑迹是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在路上,雨越下越大,她總是把雨傘朝我這邊移,為了不讓我淋濕,她卻淋濕了。這讓我十分感動(dòng)。到了我家門(mén)口,我跟她說(shuō)聲謝謝,她撫摸我的頭,又笑了。接著撐著傘走了,看著阿姨在雨中漸漸模糊的身影,我的心里感到無(wú)限的溫暖。
溫暖的話題作文13
溫暖對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不陌生,但是又有多少人感受到滿足呢?有多少人能理解溫暖是什么,有的人還把溫暖當(dāng)作嘮叨。
溫暖每時(shí)每刻都在我們身旁,但是我們沒(méi)有感覺(jué)到。以前我也是片面的理解“溫暖”這個(gè)詞,以前我總認(rèn)為只有父母的愛(ài)才是溫暖的。其他人的關(guān)愛(ài),只要在物質(zhì)上的幫助才溫暖。其實(shí)我錯(cuò)了,精神上的`幫助也是溫暖的。
我因?yàn)檠劬﹂L(zhǎng)麥粒腫,必須切除。當(dāng)我躺在手術(shù)臺(tái)的時(shí)候,我就體會(huì)到什么才是真愛(ài),什么才是溫暖。我想起老師關(guān)心的問(wèn)我誰(shuí)陪我去手術(shù)。當(dāng)我回答“只是個(gè)小手術(shù),我會(huì)自己去的!崩蠋熅驼f(shuō):“不管怎么樣都要小心點(diǎn),畢竟是眼睛!彼f(shuō)完就隨手把他的手機(jī)號(hào)碼給我說(shuō):“要是醫(yī)院需要什么東西,你就給我打電話!毕肫鹄蠋煂(duì)我的關(guān)心我對(duì)自己說(shuō):不要怕只是小手術(shù),很快就完了。再說(shuō)還有很多人都在關(guān)心我,我的哥哥雖然很忙,他也送我到醫(yī)院。
我做完手術(shù)想回家時(shí),我是多么希望有個(gè)人能送我回家。可是沒(méi)有,我感到很孤獨(dú),我希望多點(diǎn)人能明白溫暖不只是物質(zhì)上的,精神上也是很重要的。
溫暖的話題作文14
我是一棵小樹(shù)苗,接受著屬于我的溫暖的陽(yáng)光。
校園里,教室中。老師正在充滿耐心地教我們做人的道理,我感受到了師情的`溫暖。
夏天里,樹(shù)蔭下。我的一位十分要好的朋友正在勸慰著大手大腳的我,讓我認(rèn)識(shí)了勤儉節(jié)約是一種美德。我感受到了友誼的溫暖。
操場(chǎng)上,體育課時(shí)。一位同班的同學(xué)一不小心用石頭磕傷了腳踝,我似箭一般“殺”出了一條“血路”。我迅速拿著碘酒、棉棒擦干這血跡斑斑的腳踝骨,為他撫平了創(chuàng)傷,我感受到了助人為樂(lè)的溫暖。
馬路間,人行道上。一位年過(guò)七旬的老奶奶,突然,她一不小心滑倒在地,我又不顧一切地飛奔到她跟前,將她扶起,只見(jiàn)老人依然痛苦地呻吟著。我安慰著她老人家,老人的臉上也漸漸露出了陽(yáng)光般的笑容。我感受到了尊老愛(ài)幼的溫暖。
家園里,小憩時(shí)?偸峭礁改改瞧v的身影。他們?yōu)榱宋覍幙少r上性命也再所不辭。我感受到了母愛(ài)、父愛(ài)的溫暖。
我在追趕著溫暖,享受著溫暖。但我也深深地感悟到,只有無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn),才會(huì)有這種傳遞著真情、友情和親情的溫暖。
溫暖的話題作文15
母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是高尚的,母愛(ài)是讓人感到溫暖的。
我的母親今年36歲,從1997年就開(kāi)始了她艱辛的生活(我出生了),我從小就十分調(diào)皮,每天都上蹦下跳的,沒(méi)有給母親一刻的安寧。我現(xiàn)在摸摸自己額頭右邊的那個(gè)傷疤,就感到微微痛,但又很溫暖,覺(jué)得很幸福。
記得大約兩歲時(shí),我吃完飯和媽媽一起出去散步,我們回去的.時(shí)候已經(jīng)很晚了,我還沒(méi)洗澡,媽媽就幫我洗了,我洗完澡,媽媽抱我上床穿衣服時(shí),因?yàn)槲液茴B皮,在床上跳來(lái)跳去。不小心叉錯(cuò)腳,“撲通―”一聲,整個(gè)人掉下了地板,當(dāng)時(shí)我的頭流血了,媽媽見(jiàn)狀,馬上把我背起沖往醫(yī)院。我去到醫(yī)院時(shí),媽媽把我交給了醫(yī)生,自己去掛號(hào),正想休息時(shí),聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲又過(guò)來(lái)哄我,我打了麻醉劑后,醫(yī)生就用線幫我連了四針。當(dāng)我醒來(lái),就發(fā)現(xiàn)我在媽媽的懷里睡著了。
每當(dāng)我想到這兒,心中就有一股暖流涌進(jìn)我的心窩。媽媽是我的蠟燭,讓我感到溫暖;媽媽是我的蜂蜜,讓我感到甜蜜;在我有困難時(shí),媽媽是我的指明燈;在我勞累時(shí),媽媽是我的海港。我愛(ài)你媽媽?zhuān)x謝你給了我無(wú)限的幸福。
溫暖的話題作文16
人生難免會(huì)遇到困難,當(dāng)你遇到挫折時(shí)是否有人鼓勵(lì)你,給你信心;是否讓你有勇氣去面對(duì)。
我想一定是有的,在這充滿愛(ài)心的世界上,我也同樣感受到了溫暖。小時(shí)候,我在班級(jí)是個(gè)非常膽小的人,從不敢和老師打交道,與老師從來(lái)都是敬而遠(yuǎn)之,是我的好朋友王慧敏讓我改變了很多很多......有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓我們做練習(xí)冊(cè),做完之后去判分。十分鐘后我做完了,仔細(xì)檢查后信心十足的去判分,可是沒(méi)有想到竟會(huì)錯(cuò)了一道題,回到座位后,我仔細(xì)思考這道題,可怎么想這道題都是對(duì)的,于是我又打開(kāi)書(shū)進(jìn)行驗(yàn)證,怎么感覺(jué)都沒(méi)有錯(cuò),此時(shí)想和數(shù)學(xué)老師說(shuō),可就是不敢,我就和王慧敏說(shuō)了我的想法,她非常贊同我去,但是我真的不敢呀。在她的再三鼓勵(lì)下,我懷著忐忑不安的心情,走上講臺(tái),雖然講臺(tái)與我?guī)撞街b,但是我卻感到那么的漫長(zhǎng)。
走上講臺(tái),我用微微顫抖的聲音對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)出了我的.觀點(diǎn),在我們的探討下,證明我是對(duì)的。我此時(shí)十分激動(dòng),心里有說(shuō)不出的高興,高興之余真的在內(nèi)心感謝王慧敏,是她給了我勇氣。
生活就是這樣,在你經(jīng)歷風(fēng)雨的時(shí)候,別人伸出援助之手,使你看到那美麗的彩虹,此時(shí)你的內(nèi)心是何等的溫暖。
溫暖的話題作文17
溫暖是冬天里的一把火,融化堅(jiān)硬的冰;溫暖是一杯熱茶驅(qū)走寒冷的味道;溫暖是一朵鮮花,帶給你我美的享受。溫暖可以來(lái)自父母的一聲叮嚀,溫暖可以來(lái)自同學(xué)的.一聲問(wèn)候,溫暖可以來(lái)自老師的一聲表?yè)P(yáng)……其實(shí),溫暖往往就出現(xiàn)在那一瞬間,來(lái)自某個(gè)時(shí)刻,就在“暖流”涌入心底的那一霎那。
那天早晨,我剛剛起床,爸爸走到我身邊,說(shuō):“今天天氣要轉(zhuǎn)涼,多穿點(diǎn)衣服,別著涼了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭,心里因這一句話而感到很溫暖。
出門(mén)散散步,我穿著爸爸剛才給我的新衣服,心里熱乎乎的。突然,一輛摩托車(chē)疾馳而來(lái),把路邊因這幾天下雨而攢的泥水濺了我滿身,本來(lái)的好心情被一沖而散,正當(dāng)我快要抱怨的時(shí)候,又是一輛小轎車(chē)緩慢的開(kāi)過(guò)來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)備識(shí)趣的避開(kāi)時(shí),那輛小轎車(chē)卻先我一步停了下來(lái),那個(gè)開(kāi)車(chē)的中年人向我露出和藹的笑容,“小姑娘,你沒(méi)事吧?”我的心里頓時(shí)涌起一陣暖流,于是我笑著搖搖頭。
人間處處有溫暖,就看你能不能用心觀察啦!
溫暖的話題作文18
是心靈的享受,是象征著美麗與幸福的交織。
真正溫暖給予的是心靈,而不是是給我們的軀殼,也許你覺(jué)得你的的軀殼很溫暖但靈魂卻是一個(gè)人的升華……
溫暖是父母看著兒女茁壯成長(zhǎng),喜悅與悲愁同在;溫暖是向有困難的人伸出一雙手;溫暖是有愛(ài)心得人們啊給別人最珍貴的東西。說(shuō)到底,溫暖還是在我們心里。
當(dāng)陽(yáng)光照耀在你的臉上,你看見(jiàn)母親還坐在那把舊椅上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),再想到有多少個(gè)夜晚,你一覺(jué)睡到天亮的時(shí)候,母親又在渡過(guò)一個(gè)不眠夜的時(shí)候,你的`心間難道沒(méi)有一屢陽(yáng)光,有甜有苦。當(dāng)你的爸爸上班回來(lái),你看到他那日益蒼老的臉,你又會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)沖動(dòng),想吻父親的臉。這是溫暖,在你心中生根發(fā)芽。你得一時(shí)沖動(dòng),亂出氣,跑出家門(mén)的時(shí)候,看見(jiàn)真美好的景色,滿腔怒氣的你會(huì)不會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò)呢?溫暖得力量真大。當(dāng)你躺在病床上,跟病魔抗?fàn)幍臅r(shí)候,你會(huì)不會(huì)聽(tīng)著別人安慰你的話語(yǔ),振作起來(lái),想病魔發(fā)出挑戰(zhàn),變出一個(gè)生龍活虎得你呢?
溫暖?一切都在黑暗中亮起,給別人溫暖,就像在黑暗中的火光,“雪中送炭”你明白嗎?
溫暖的話題作文19
今天,天氣突然變冷,一想到要學(xué)古箏,我變得高興不起來(lái)。可是有什么法子呢?
這不媽媽已經(jīng)是第三遍催我出發(fā)了。我只得頂著刺骨的寒風(fēng)硬著頭皮來(lái)到古箏室,古箏室里的小學(xué)員們一個(gè)個(gè)凍得直打哆嗦。教我們古箏的向老師讓我們自己練一會(huì)兒,我的手因?yàn)轭澏抖宦?tīng)使喚。向老師來(lái)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)我彈得亂七八糟,正準(zhǔn)備問(wèn)我怎么回事,可看到我那凍得像紅蘿卜似的小手時(shí),心里頓時(shí)明白了八九分,她二話沒(méi)說(shuō),用她那溫暖的大手握著我的'小手來(lái)回搓動(dòng),我一下子覺(jué)得好溫暖,有好多小朋友也和我享受同等待遇。
下課了,向老師怕我們這群嬌小的孩子凍著,于是為我們生起了炭火。我們圍坐在火盆旁,覺(jué)得空氣中到處彌漫著溫暖和溫馨。接下來(lái)的一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都聽(tīng)得很認(rèn)真,彈得也很投入。放學(xué)了,我乘車(chē)回家,售票員阿姨給我讓了座,發(fā)現(xiàn)我的衣服扣子沒(méi)有扣好,便伸過(guò)后給我扣扣子。一雙好溫暖好溫暖的手啊!
多好的阿姨!今天天氣雖然很冷,但我的心里卻是熱呼呼的,一種從來(lái)未有過(guò)的溫暖包圍著我。
溫暖的話題作文20
那天,下著傾盆大雨,我發(fā)了高燒昏倒在了床邊。下班的爸爸剛進(jìn)了家門(mén),就看見(jiàn)了昏倒的我,爸爸焦急萬(wàn)分,二話不
說(shuō)就把我背在了身上,剛出門(mén),大雨就象一盆冷冰冰的水一樣,潑在了我的身上,“好冷,冷!蔽业淖齑皆诙叮职致(tīng)
了心如刀絞,立刻把自己的大衣披在我的身上,繼續(xù)前行。到了醫(yī)院,我的雙眼漸漸睜開(kāi)了,站在身前的是一位美麗的白衣
天使,她正在給我打針,那針斗剛刺進(jìn)我皮膚的'時(shí)候,我感到強(qiáng)烈的疼,“好疼!”我小聲地叫到,這時(shí),一個(gè)高大又
熟悉的身影,風(fēng)馳電掣般跑進(jìn)來(lái),安慰我:“寶貝,要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)!薄鞍职!笨匆(jiàn)爸爸進(jìn)來(lái)照顧我,我似乎忘記了那打
針的疼痛,微微地笑了,在笑中我熟睡了。爸爸在醫(yī)院對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,就像一支甜甜的搖籃曲,在我耳邊回蕩,伴我入睡。
第二天,太陽(yáng)在天空中向我招手],好象是在示意我該起床了,在我眼前隱隱約約的出現(xiàn)了一個(gè)聲音,我再次喊到“爸
爸”。我的病情似乎在隨著我那激動(dòng)的心情而漸漸有了好轉(zhuǎn)。晚上,我出了院......
這張病床給我留下一段美好地回憶,因?yàn)樗屛疑钌畹伢w會(huì)到了什么才叫溫暖。
溫暖的話題作文21
溫暖是冬天里的一杯熱茶;溫暖是黑夜中一根火柴;溫暖是雨中的一把傘。
有一天,我去超市買(mǎi)東西,走著走著,天空忽然下起了傾盆大雨。我一邊在大雨中飛奔,一邊用雙手遮著頭頂。終于到超市,我渾身上下濕透了。買(mǎi)到了想要買(mǎi)的東西,我轉(zhuǎn)身就走,剛走出超市沒(méi)多遠(yuǎn),一輛汽車(chē)從我身邊飛奔而過(guò),泥水濺了我一身,真是雪上加霜呀!我急得眼淚都掉下來(lái)了。
這一切,被一個(gè)中年男子看在眼里,他走到我身邊,關(guān)心地問(wèn):“孩子,沒(méi)事吧,到傘下躲躲吧!”我仿佛抓住了一根救命稻草,連忙躲到了他的傘中。
我們?cè)隈R路中趟著水,叔叔一邊走一邊和我聊著天。
“孩子,這么大的雨,怎么一個(gè)人出來(lái)呢?”他笑著問(wèn)我。
“沒(méi)想到會(huì)下這么大的雨,這是太謝謝您了!蔽业'聲音不大。
“謝什么呢?你和我孩子差不多大的!彼拇笫掷鹆宋业男∈。
他和藹的笑容,親切的話語(yǔ),讓我感受到了溫暖。不一會(huì),我就到了家,當(dāng)我還想對(duì)他說(shuō)一聲再見(jiàn)的時(shí)候,那位叔叔已經(jīng)轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了茫茫大雨中。
晚上,我躺在床上,久久不能入眠,我想:生活中處處充滿了溫暖,接受了別人給予自己的溫暖,也應(yīng)該把這些溫暖傳遞給別人,這樣,世界才會(huì)更加美好啊!
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