遇見(jiàn)七年級(jí)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的遇見(jiàn)七年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遇見(jiàn)七年級(jí)作文1
“這是哪里?”我望著這片蔚藍(lán)色的天空問(wèn)道。我向路人詢問(wèn),他們竟然告訴我,這是22世紀(jì)。難道我穿越了嗎?
望著22世紀(jì)的高科技,我不禁感嘆,科技發(fā)展的如此之快。人們一個(gè)個(gè)看起來(lái)滿臉幸福,一個(gè)個(gè)那么快樂(lè)。社會(huì)如此和諧,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
正當(dāng)我沉醉其中時(shí),一個(gè)人突然叫了我的名字,這一下繞暈了我:22世紀(jì)怎么會(huì)有人認(rèn)識(shí)我呢?我扭頭一看,是一個(gè)和我長(zhǎng)的十分相像的人,他告訴我,他是我的后人,通過(guò)時(shí)光穿梭召喚我來(lái)到22世紀(jì)。我問(wèn)他:“你喚我來(lái)是干什么呢?”他說(shuō),他想告訴我一些事情,我疑惑萬(wàn)分。
他給我講了許許多多關(guān)于我的`事情,有的甚至我都忘了,我們的談話愉快地進(jìn)行著,轉(zhuǎn)眼,已到了中午,他說(shuō):“時(shí)間不多了,我在下午時(shí)就要回去。現(xiàn)在我想告訴你,無(wú)論前行多么痛苦,也要努力前行,我相信你!”我認(rèn)真聆聽(tīng)了他說(shuō)的一字一句并把它記在心里。我回來(lái)之后,時(shí)時(shí)刻刻按照他告訴我的做。有過(guò)成功,也有個(gè)過(guò)失敗,但在我的不斷努力下,任何困難都被我克服了。終于,我闖出了輝煌的成績(jī)。也從此改變了我平凡的命運(yùn)。原來(lái),我的后代是為了我,才告訴我那一番話。
細(xì)細(xì)想一下,我們?nèi)松飞希豢赡芤环L(fēng)順,終歸會(huì)遇到挫折,失敗,這時(shí)候我們有兩個(gè)選擇,一,放棄,二,堅(jiān)持。
回歸到現(xiàn)實(shí),他的話得到了驗(yàn)證,我的人生路上,經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨,我也時(shí)刻記住了他的話,堅(jiān)持,也許才是我取得今天這樣成績(jī)的鋪墊。
遇見(jiàn)七年級(jí)作文2
前兩天我去了一趟太空,那天我坐在金營(yíng)號(hào)上。我的目的地是月球進(jìn)行號(hào)是一艘豪華的太空艦艇。他可容納多達(dá)五千多人,還有美食街,室內(nèi)游泳池住宿和娛樂(lè)場(chǎng)所等地方。在這里人們不用像電視上的太空員一樣穿著厚厚的太空服。也不需要背著沉重的氧氣罐,因?yàn)檫@里有最先進(jìn)的氧氣模擬裝置。也有最先進(jìn)的重力改變器,所以人們才能行走自如,絲毫不受影響。這是為什么呢?因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)叫比爾蓋輝以及他的兒子謝特元熙。
他們說(shuō)他們是從2088年來(lái)的,可是我不信,所以他們用某種儀器將我?guī)?lái)我才相信了他們。之后,我便在未來(lái)呆了幾日。來(lái)體驗(yàn)未來(lái)的科技聽(tīng)他們說(shuō)人們花了五十年不斷在宇宙中探索。發(fā)現(xiàn)了適宜人類(lèi)居住的星球并完成了建造太空站的計(jì)劃。之后的二十年的科技不斷地進(jìn)步,使得人類(lèi)可以在一顆名叫半人馬星的星球上生存,我們此次去的月球是不適宜太長(zhǎng)時(shí)間生存的只是一個(gè)景點(diǎn),能夠最大化欣賞宇宙的美麗。醫(yī)學(xué)也得到了很大的進(jìn)步是人類(lèi)平均壽命達(dá)到兩百歲,半人馬形勢(shì)要比地球大的。而且自轉(zhuǎn)很慢,所以一天不再是二十四小時(shí)而是七十二小時(shí),人們有更多的`時(shí)間去做自己想做的事。同時(shí)大大呼吁人們保護(hù)環(huán)境,使半人馬星綠化面積達(dá)到85%。
當(dāng)我正準(zhǔn)備去海王星看看是我突然聽(tīng)到一聲響聲將我從虛擬拉回到現(xiàn)實(shí),原來(lái)是在做夢(mèng)。但是我相信以現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展速度來(lái)看,說(shuō)不定在幾十年后的某天我們就能做到了,當(dāng)然這離不開(kāi)我們新一代的發(fā)明與創(chuàng)新,未來(lái)的世界是我們的在等著我們?nèi)?chuàng)造。
遇見(jiàn)七年級(jí)作文3
感謝遇見(jiàn)你,我最親愛(ài)的母親,是你給予了我這寶貴的生命。
大家都說(shuō)母愛(ài)是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是一雙手,在我跌倒時(shí),扶我重新站起;母愛(ài)是一捧清泉,在我口渴時(shí)滋潤(rùn)我的心田?傃远械哪笎(ài)都是偉大的。
記得有一次,微風(fēng)吹拂著我的窗簾,我在臺(tái)燈前安安靜靜的寫(xiě)著回家作業(yè)。忽然,有一道題目令我絞盡腦汁,一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)又從我的腦海閃過(guò)。我心想:這道題用哪一種方法來(lái)計(jì)算呢?是這樣嗎?不對(duì),有可能是另一種方法吧!我的腦子越來(lái)越亂。
此刻,媽媽仿佛看出了我的'苦惱,輕手輕腳地走了進(jìn)來(lái),摸了摸我的頭。又用和藹的語(yǔ)氣說(shuō):“馨馨,這道題目是不是遇到了困難呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并沒(méi)有作聲。媽媽把我的作業(yè)拿了過(guò)去,仔細(xì)閱讀了一番。又說(shuō):“這道題我心中也有了答案,但是不怎么確切,你明天到學(xué)校問(wèn)一下老師吧!”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天放學(xué)時(shí),媽媽沖了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“昨天那道題目老師教你了?”我回道:“老師并沒(méi)有教我,只是報(bào)了一下答案。”媽媽立刻高興了起來(lái),說(shuō):“那我今天來(lái)教你吧,!蔽倚闹惺忠苫螅蛱鞁寢尣皇遣淮_切,今天又是怎么了?我聽(tīng)完媽媽的講解,想一探究竟,故意又問(wèn)了媽媽一道。誰(shuí)知半夜媽媽偷偷打開(kāi)手機(jī)。又跑到書(shū)房拿了一本小本子,原來(lái)媽媽在補(bǔ)習(xí)。剎那間一股暖流流入我的心田。
媽媽,我愛(ài)你,感謝遇見(jiàn)你,媽媽。是你給予了我寶貴的生命,給我補(bǔ)習(xí),讓我變成了一個(gè)完美的女孩兒。
遇見(jiàn)七年級(jí)作文4
一個(gè)夏天的晚上,我不知道怎么的,來(lái)到了未來(lái)……
當(dāng)我張開(kāi)雙眼時(shí),一切都變了。街道上什么都沒(méi)有了,沒(méi)有大樹(shù),也沒(méi)有小草。甚至連一朵平淡的小花都沒(méi)有,死氣沉沉的。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。
我來(lái)到城市里,看見(jiàn)到處都是銅皮鐵骨,沒(méi)有一絲生機(jī)。到處都是荒涼的沙漠。街上一個(gè)鬼影子都沒(méi)有,只有那沙塵暴一直占領(lǐng)著。世界上所有的生物都不見(jiàn)了,在這浩大的地球,只有我一個(gè)人。
我覺(jué)得不管到未來(lái)的什么地方、時(shí)間,都是那么的炎熱,到處都是廢墟。現(xiàn)在,地球上只剩下無(wú)邊的黑暗和死一般的沉寂了。
當(dāng)我路過(guò)圖書(shū)館廢墟時(shí),無(wú)意中撿到一本書(shū)。我吹掉上面的灰塵,上面顯露出來(lái)了四個(gè)大字——地球日記。我很好奇,于是就開(kāi)始讀起了這本書(shū)。
5055年,所有的生物都已滅絕了。
原因是人類(lèi)的過(guò)度砍伐和開(kāi)挖,導(dǎo)致地震、泥石流、水災(zāi)等自然災(zāi)害一直侵襲著我們,經(jīng)過(guò)一次次的.自然災(zāi)害,地球已經(jīng)不是原來(lái)那顆美麗的蔚藍(lán)色的地球了,她已變成了一顆丑陋的土黃色的地球了。
5056年,地球全部荒廢了。
現(xiàn)在的地球,大氣層已被破壞了95%,溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重。大地上只能見(jiàn)到泥土和廢墟。
這還不都是因人類(lèi)所引起的!
讀到這一刻我震驚了,我回到了過(guò)去。趁現(xiàn)在還不晚,讓我們一起喊起口號(hào):愛(ài)惜我們地球吧!
遇見(jiàn)七年級(jí)作文5
夏天的一個(gè)午后,陽(yáng)光照在了樹(shù)的枝葉上,微風(fēng)輕撫過(guò)我的臉龐,我抬頭望望天,天還是一樣的藍(lán),上面的朵朵白云如同會(huì)飛一樣,一會(huì)到這里一會(huì)到那里,玩的不亦樂(lè)乎,F(xiàn)在八月份的天氣,暑氣還未消,太陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉,影子斑駁地落在我的臉上。過(guò)了好一會(huì)兒,我才開(kāi)始重新打量起這個(gè)熟悉又陌生城市。
映入眼簾的是周?chē)至⒌母邩谴髲B,大廈的旁邊是一個(gè)楓葉林小路,風(fēng)吹過(guò),楓葉落下了幾片,我踩在上面,沙沙作響,好聽(tīng)極了!可是,當(dāng)我的眼神落到一旁坐在長(zhǎng)凳子的人身上時(shí),卻吃了一大驚。?在他們腳邊的是什么?看著是機(jī)器不是寵物!這是我的大腦才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)彎這并不是我之前生活的哪個(gè)城市了吧,這應(yīng)該是很久之后的樣子吧,現(xiàn)在的科技就這么發(fā)達(dá)了嗎?我仔仔細(xì)細(xì)得打量了一下這個(gè)城市,發(fā)現(xiàn)不僅僅是科技,人們的素質(zhì)也提升了不少。
我可還記得,在以前特別是冬天,都是霧霾,出門(mén)都要戴口罩。而你看看現(xiàn)在天很藍(lán),樹(shù)很綠,人們生活的道路上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,也不見(jiàn)有清潔工。整個(gè)大街靜悄悄的如午夜一樣周?chē)?人們想要聊天的話,就悄悄地說(shuō)生怕打擾了其他人。等到一個(gè)人拿起了手機(jī),我才知道現(xiàn)在是20xx年,沒(méi)想到這竟然是17年以后的中國(guó)了。
沒(méi)想到這一次的奇遇,不僅讓我看到了我們國(guó)家在以后歲月里的騰飛,也見(jiàn)證了十幾年后中國(guó)的人們生活的樣子,有素質(zhì),有禮貌。這不是正是我們國(guó)家需要的嗎?不正是我們提倡的嗎?我想我會(huì)把這份回憶珍藏在心底。
遇見(jiàn)七年級(jí)作文6
一條素色長(zhǎng)裙,一頭飄逸長(zhǎng)發(fā),一個(gè)漂亮微笑,那天我遇見(jiàn)你。
放學(xué)鈴已經(jīng)敲響,假如目前走回家,那樣這短短十幾分鐘將是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。我向著另一條與家相反的路走去。身邊同行的朋友已經(jīng)離開(kāi),無(wú)人安慰。無(wú)人伴隨。霎那間,感覺(jué)這世界都是灰暗,孤獨(dú)的只留我一人。無(wú)聲無(wú)息走到了書(shū)店門(mén)口。心生買(mǎi)書(shū)的念頭,推開(kāi)了書(shū)店的門(mén)。書(shū)店里和外面一樣冷清,只有一個(gè)售貨員。隨便挑了幾本書(shū),付完錢(qián)剛想往外走,卻被那從天而降的斷了線的珠子攔住了,隨著著幾道閃電?磥(lái)一時(shí)半會(huì)兒是走不了了。天空布滿烏云,那樣灰暗,也布滿了我低沉的心。我倚在門(mén)口聽(tīng)這細(xì)雨拍打地面滴聲音,看著門(mén)外的世界。
過(guò)了一會(huì)兒,你走了進(jìn)去。
一條長(zhǎng)裙,柳葉彎眉,你走進(jìn)去時(shí)飄逸的.長(zhǎng)發(fā),輕拂過(guò)我的臉頰,宛若茉莉花的幽香。我關(guān)注著你就像賞析一幅畫(huà)?粗氵x書(shū),付錢(qián)走到了我的身邊!澳闶菦](méi)帶傘嗎?”,你甜美的聲音,闖入了我的心間,閃閃發(fā)光的雙眼里仿佛有星星。我不知所措,“是的”。你的漂亮的微笑展示在精致的臉上,“碰巧我?guī)Я藗,你用我的傘吧,我家就住在附近”,“這這如何可以呢?我不可以用你的傘”,磕磕巴巴的說(shuō)。你把傘遞給我,對(duì)我眨了一下眼,示意讓我拿著。我連忙擺手,“不可以不可以”,你無(wú)奈的縮回了手,下一秒你卻把傘扔到了我的手里,扭頭對(duì)我微笑,然后消失在我的視線中。
我拿著傘走在回家的路上,心里不再低落,大踏步地向前走著。雨停了,溫暖的陽(yáng)光傾灑大地。
謝謝你我遇見(jiàn)了你,也遇見(jiàn)了漂亮。無(wú)論你遇見(jiàn)哪個(gè),他都是你生命中的該遇到的人,絕不是偶然,他的出現(xiàn)肯定會(huì)教會(huì)你什么。
遇見(jiàn)七年級(jí)作文7
蕭瑟蒼涼,深遠(yuǎn)空靈,青樹(shù)翠蔓之間,遇見(jiàn)了這悲涼凄婉的聲音。頃刻間,一支八寸竹笛將曾經(jīng)還原,沿著歷史的塵埃走向久遠(yuǎn)。
唐,在宮廷院落之中,樂(lè)師張伯遇見(jiàn)了尺八。歌舞升平,瓊樓玉宇之下,回蕩著悠揚(yáng)輕悅的聲音,一曲《虛鐸》,更是盛極一時(shí),一譜曲,一座城,如筆墨碰見(jiàn)宣紙,勾勒著梨花樹(shù)下玄宗與楊玉環(huán)蕩氣回腸的愛(ài)情,描暮出李白杜甫的錦繡斑斕,暈染了春風(fēng)合意,長(zhǎng)安花顏。
南宋,半壁江山在戰(zhàn)火紛飛后,支離破碎。一管尺八再奏不出大明宮的`那般盛世,只剩下對(duì)北國(guó)故土的留戀。護(hù)國(guó)寺外,山外青山,尺八在竹林中再次響起,無(wú)奈笛聲雖依舊動(dòng)聽(tīng),卻只是那華美的哀傷。不遠(yuǎn)處,一位名曰覺(jué)心的日本留學(xué)僧,不禁駐足,內(nèi)心的思緒猶如千千結(jié),怎么也無(wú)法撫平,樂(lè)聲感動(dòng)了覺(jué)心,一念之想,便拜了師。自南宋之后,華夏再無(wú)尺八,但在日本傳播開(kāi)來(lái)。戰(zhàn)火遇見(jiàn)了尺八,悲哉,悲哉。
20xx年秋某一天,在這片土地上,在這叢林竹中。一位日本的尺八師,拂袖倚竹,手按竹管,一音一律化作了鴻鳥(niǎo),穿梭在枝葉之間,只是傷了秋風(fēng),哭了秋葉。臨近竹林。一位僧人正在掃吹落的黃葉,忽而聽(tīng)到了尺八,手中掃帚不住的停了下來(lái),心中泛起漣漪,一滴淚竟從臉頰流下,打濕了衣襟,踏入竹林,去尋,去找。終于,他看到了,那一尺八寸的竹管,好似召喚著他訴說(shuō)著千年歷史。這位叫張聽(tīng)的僧人與日本的尺八師在一問(wèn)一答間,知道原來(lái)張聽(tīng)就是唐代樂(lè)師張伯的后代。尺八又一次遇見(jiàn),它遇見(jiàn)了張聽(tīng),當(dāng)蒼涼悠遠(yuǎn)的聲音在中華大地上再一次響起,如同開(kāi)水與茶葉相遇,嗅得一世芳香。
遇見(jiàn)七年級(jí)作文8
在這個(gè)秋意正濃的時(shí)節(jié)里,我不僅遇見(jiàn)了你,還遇見(jiàn)了一種生命的奇跡。蘆葦,窗外的你柔韌的面對(duì)大風(fēng),成就了你那璀璨曼妙的舞姿。
窗外秋意正濃,合上書(shū),抬眼望去,是大片大片的黃,而那一片白,是蘆葦。也是蘆葦開(kāi)花的時(shí)節(jié)了,大片大片蓬松的蘆花在如鏡碧水之上延展,如秋季早降的雪!拜筝缟n蒼,白露為霜”它仿佛天生具有詩(shī)的意境,那在水一方的倩影,批霜帶露,朦朧羞澀,如同衣香鬢濕的女子涉水而來(lái),如此魅力,如此率真,如此意境悠遠(yuǎn)……
突然,起風(fēng)了,汩汩的風(fēng)在清冷的空氣里流淌。蘆葦?shù)土祟^,那一整片純白總能不約而同向同方向傾斜,好似訓(xùn)練有素的舞者,隨著風(fēng)的琴音舞蹈。每當(dāng)風(fēng)勢(shì)減弱時(shí),蘆葦蕩漾著,蘆花牽著蘆花,蘆葉牽著蘆葉,蘆葦又堅(jiān)強(qiáng)而溫柔的挺立起來(lái),挺立成一個(gè)蘆花飄飛的夢(mèng)。
蘆葦果真是大自然最好的舞者啊!風(fēng)起你隨風(fēng)搖曳,風(fēng)過(guò)又似無(wú)痕般娉婷玉立。你以你的柔韌面對(duì)面對(duì)生命的風(fēng)起風(fēng)過(guò),風(fēng)過(guò)后,又總能以原來(lái)的姿態(tài),原來(lái)的`高度,給人以生命般的驚喜。
“鋼者易折,柔者難毀”我們要像蘆葦一樣以柔韌面對(duì)生活,柔韌是一種內(nèi)在的質(zhì)感,它具有打動(dòng)人心的力量。生活的顯示有時(shí)張滿芒刺,人生的風(fēng)雨布滿旅途,但我有一顆柔韌的心,坦然面對(duì)。
在這個(gè)秋意正濃的時(shí)節(jié)里,我遇見(jiàn)了你,更遇見(jiàn)了你創(chuàng)造的生命的奇跡,你的品質(zhì),將會(huì)是我終生的追求。
有一種花朵,生長(zhǎng)在柔韌的土壤上,與歲月的褶皺里開(kāi)放,綻吐清雅芬芳,而秋風(fēng)中那一片雪花蘆花,讓我重新認(rèn)識(shí)了柔韌的力量。
遇見(jiàn)七年級(jí)作文9
人的一生會(huì)遇見(jiàn)很多事物,我要感謝那次遇見(jiàn),給我打開(kāi)了心靈思想上的一扇窗。我自小喜愛(ài)讀書(shū),那些精彩的故事總能讓我欲罷不能。但可能是受快節(jié)奏生活的影響,我最近十分煩燥靜不下心來(lái)讀長(zhǎng)篇美文,只愿追隨那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的熱血情節(jié)。
父親勸我品讀《平凡的世界》。
但奈何父親有令在身,我只得翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)。
《平凡的世界》?如此士氣的名字,我一聽(tīng)便不喜,原以為這會(huì)是一本老套的“心靈雞湯”。但剛這本書(shū)正如他的名字,描繪的就是一一個(gè)平凡的世界。它平凡樸素、向上、不做作,一細(xì)讀,我便沉漫其中。與別的作家張揚(yáng)的.寫(xiě)作風(fēng)格截然不同。它描繪的是我們國(guó)家建國(guó)之初的貧困時(shí)代,
在生活艱苦的農(nóng)村,人們盡管連吃包住暖都無(wú)法保證,但卻有許多有志青年擁有自己的夢(mèng)想。
他們渴望知識(shí),期待著出山村,去精彩的大千世界看一看。為此,我們不懈努力、拼搏,甚至甘愿為此獻(xiàn)生。
每當(dāng)我看到這些平凡的人終于通過(guò)自己的努力闖出一片事業(yè),我為他們叫好:當(dāng)看到有人遭受挫折,思服于命運(yùn),民然于眾人時(shí),我在心虛打出嘆每個(gè)字都豐牢抓緊我的心,不時(shí)地扯動(dòng),又仿佛調(diào)涓細(xì)流,淌過(guò)我的心靈,留下的是精神的力量。
合上書(shū),我靜靜的思索。這是一次心靈的沖擊,我心中的躁動(dòng)不知何時(shí)平息了下來(lái)。
如果沒(méi)有這本書(shū),我怎能了解倒在世間還有如此艱苦樸素的人們?cè)跒樽约浩椒驳膲?mèng)想而作出努力,又怎能知道自己現(xiàn)在所安然享有的一切,是許多人用生命都換不來(lái)的。
“仁義之上”,“仁”字的精髓便在于眾生平等。我們都是平凡的人,都生活在平凡的世界,都難逃
死亡的命運(yùn),但至少我們要留下抗戰(zhàn)的痕跡,這人世也才只得一過(guò)。真的受感謝那次遇見(jiàn),給我留下心靈的瑰寶。
遇見(jiàn)七年級(jí)作文10
對(duì)著電腦屏幕,思緒亂舞!日子在指間悄然逝去!回憶著點(diǎn)滴,回憶著過(guò)去!曾一直以為,我永遠(yuǎn)是我愛(ài)情的主角!可是我錯(cuò)了!錯(cuò)的徹底!錯(cuò)的沒(méi)有理由!
我始終被你主宰,只因我愛(ài)慘了你!原以為,我可以不需要愛(ài)情!可)我忽略了,我只是個(gè)平凡男孩!我沒(méi)辦法逃避!亦不想逃避!這是生活必須!我只能配合的撕毀面具!殘忍的傷害自己!只因那莫須有的愛(ài)……
我的愛(ài),已落幕!很遺憾,我沒(méi)能風(fēng)度的`謝幕!只怪我,愛(ài)的太慘!如果可以!我一定向愛(ài)情,向那徒有虛名的愛(ài)情深鞠一躬!它真的很美很不真實(shí)的美!殘害了多少軀殼與靈魂!我只能投降!
你對(duì)我的傷害從沒(méi)有離開(kāi)過(guò),以為已經(jīng)做到了心如止水,淡然笑對(duì)一切事;以為已經(jīng)為你流干了所有的血,今天才知道心永遠(yuǎn)是那么痛,血也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也流不完,幽靜孤獨(dú)的夜里,
一次次無(wú)眠,不斷數(shù)著身上的傷痕,一條,兩條,三條……卻怎么數(shù)也數(shù)不清。你真懂得愛(ài)過(guò)的滋味嗎?你懂得撕心裂肺般的疼痛嗎?。謝謝你,讓我知道,你并不愛(ài)我,謝謝你,讓我知道,你不值得我愛(ài)你如果可以,我寧愿回到從前沒(méi)有認(rèn)識(shí)你的日子;
如果可以,我寧愿今生沒(méi)有遇見(jiàn)你;如果可以,我寧愿今生沒(méi)有愛(ài)過(guò)你;如果可以,我寧愿下輩子還恨你。如果可以,更寧愿從此以后不在想起你。如果可以,我寧愿拿生命去換后悔藥
我今生今世,或是來(lái)世為人的生生世世里,我都不愿意再遇見(jiàn)你,哪怕只是擦肩而過(guò)、沒(méi)有交會(huì)的過(guò)客,我,都不愿意。
遇見(jiàn)七年級(jí)作文11
我要感謝的那次遇見(jiàn),我遇見(jiàn)的是一盆植物。確切地說(shuō),是一盆辣椒。雖然它最后的結(jié)局是被我媽失手扔掉,但沒(méi)有當(dāng)上辣楓種植園園主的我基然回首,發(fā)覺(jué)它帶給我大多啟示。
我是在菜市場(chǎng)遇到它的。它不張揚(yáng),安安靜靜地等在那兒。枝椏上已結(jié)出幾顆小小的夸刀狀果實(shí)。那真是大小了,頂多一個(gè)無(wú)名指指甲蓋大呢。在成群的花草中那么與眾不同,我歡天喜地地抱著它回去了。
一開(kāi)始,無(wú)非是隔兩天拿噴查噴噴水,對(duì)于我這仙人掌都能養(yǎng)死的“植物殺手”來(lái)說(shuō),竟抱著“養(yǎng)大了炒某吃”的飄渺希望。過(guò)了幾天,原本的小果實(shí)竟大了許多,變成青黃貴黃的顏色,摸者還有些鼓鼓的。真是一個(gè)突破性的發(fā)展!留下了最大的那個(gè),其他稍有成色的都被我下了“毒手”一一“解剖”了。
又過(guò)去幾天,熱情沒(méi)有那么高漲了。三天澆一次水繼而變成了五天、八天……那個(gè)最大的辣椒卻并不受我不定期的澆水干擾,自顧自地生長(zhǎng)著。其他辣椒要么已枯死,要么只有一個(gè)干癟,不成氣勢(shì)的小果實(shí)。大辣椒那鶴立雞群的狂妄、隨性的姿態(tài),讓它有些格格不入。但它一如既往的.瀟灑,又像一個(gè)固執(zhí)的青年,想著自己的目標(biāo)砥礪前行,不忘初心。
令我驚喜的那天,它通身火紅,紅得炫目,燦爛,直逼你的眼。它在這屬于它的舞臺(tái)上,在我的心中綻放了。無(wú)法想象幾天前還是青綠的,它有怎樣頑強(qiáng)的生命力和光鮮亮麗的背后是怎樣一次次掙扎、生長(zhǎng)。
我唯一知道的是,不是所有努力都能換來(lái)如這辣椒一般的結(jié)果。但只要你努力了,那就問(wèn)心無(wú)愧。弱小并不可怕,可怕是你愿去長(zhǎng)大,成長(zhǎng)到令人害怕。加油吧,親愛(ài)的自己,愿你結(jié)出令父母驕傲的果實(shí)。
遇見(jiàn)七年級(jí)作文12
遇見(jiàn)或許是生活的轉(zhuǎn)折;遇見(jiàn)或許是生活的啟蒙;遇見(jiàn)或許是黑暗中的星星。遇見(jiàn)總會(huì)帶給大家驚喜,也會(huì)帶給大家難過(guò)和憂傷。
時(shí)光飛逝,歲月悄悄地從我身邊溜走!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)光再也回不來(lái),而我只能回想,讓歲月成為記憶,牢記心間。
我感謝上天的安排,讓我來(lái)到這個(gè)家庭,讓我遇見(jiàn)奶奶。她是一位和藹,慈祥的人。我從小就是奶奶帶大的,和奶奶在一塊的歲月,我非常快樂(lè),是奶奶教我怎么樣做人,怎么樣為人處事,她教會(huì)了我很多道理。
奶奶早出晚歸,卻時(shí)時(shí)想著我,奶奶有哪些美味的,也都想著我。每當(dāng)秋收時(shí)節(jié),坡上的野果子成熟了,奶奶每次回家都會(huì)給我采摘一些,雖不珍貴,但我卻感覺(jué)比蜜還甜。
記得有一次晚上,我感冒發(fā)燒,奶奶在漆黑的夜晚背著我往醫(yī)院走,奶奶的`節(jié)奏非?靺s又非常沉重,一步一步都非常穩(wěn),生怕把我摔著,我的眼淚不禁落了下來(lái)。到了醫(yī)院,奶奶用她那粗糙的手握著我的手,是多么地溫暖。∥叶嘞肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大,替奶奶分擔(dān),不讓她再為我操心,我多么想歲月停止,不要在奶奶的臉上劃過(guò)歲月的足跡。
在我十歲那年,奶奶永離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開(kāi)了我,我再見(jiàn)不到奶奶那慈祥的面容,再也握不到那溫暖的手,再也聽(tīng)不到奶奶那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。奶奶是因病離去,聽(tīng)爺爺說(shuō),有1日奶奶忽然淋著大雨來(lái)到學(xué)校門(mén)口,只是想見(jiàn)我一眼,但又不想打擾我的學(xué)習(xí),就只站在門(mén)外一動(dòng)不動(dòng),爸爸媽媽到處探尋,最后在學(xué)校門(mén)口找到奶奶。星期五放學(xué)回家,奶奶同我說(shuō)了很多話,星期六,奶奶就離我而去了。
奶奶走時(shí)都還想著我,每當(dāng)想這到里,我的淚第三落了下來(lái)。
我要感謝遇見(jiàn),讓我遇見(jiàn)了奶奶,愿她在天堂安詳、快樂(lè)!
遇見(jiàn)七年級(jí)作文13
時(shí)間,悄然流逝,年華,匆匆走過(guò),記憶,便永遠(yuǎn)變成了昨天。他們說(shuō)平行線最可怕,沒(méi)有相遇。。。我說(shuō)相交線最可怕,就算相遇了,也會(huì)一直向前,不可能再相遇了。
夕陽(yáng)下,她靠著打好的麥子,悠悠閑閑的唱著自己編的歌,享受著這童話一般的世界。當(dāng)最后一只大雁飛向南邊,最后一片葉子在樹(shù)上顫顫巍巍,將落未落的時(shí)候,她不斷的提醒自己,秋天已經(jīng)到了。
秋風(fēng)瑟瑟,風(fēng)調(diào)皮的從她的袖口鉆了進(jìn)去,她打了個(gè)寒戰(zhàn),躲在長(zhǎng)裙底下的腿也不自禁的縮了縮。她把被風(fēng)吹亂的幾根秀發(fā)梳到耳后,焦急的望著天邊的地平線,似乎在期待著什么,也許,是奇跡的出現(xiàn)吧。
他,靈動(dòng)明亮的眼中,閃爍著理想,信心與勇氣。他,厚實(shí)的肩膀和那永遠(yuǎn)樂(lè)天派的心態(tài),成了少女心中唯一的寄托。他與她邂逅在前一年的`那個(gè)秋天的早晨,她喝過(guò)粥就去幫爸爸秋收了。有時(shí),她覺(jué)得爸爸像一只大蝦,彎曲的背讓人心酸。
父親固執(zhí)的不讓她干活,叫她看著,自己模仿模仿,免得累著。女兒被爸爸說(shuō)的哭笑不得,只得坐在草堆邊看著。
看著看著,她竟然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),忽然,他覺(jué)得膝蓋讓人踹了一腳,痛的她跳了起來(lái)!澳愀墒裁窗!”她想不到平時(shí)文弱的自己竟然叫的這么大聲,意識(shí)到自己的失禮后,就沒(méi)敢抬頭,不過(guò)又想,那人一定是故意的,又高昂的把頭抬起來(lái)了!鞍“。瑢(duì)不起,我不是故意的!毙』镒语@然沒(méi)意識(shí)到,唯唯諾諾的答道,不知為何羞紅了臉。
女孩看他的窘樣,哈哈笑著。
遇見(jiàn)七年級(jí)作文14
這是個(gè)寧?kù)o的夜晚,我在黑暗里沉思,未來(lái),究竟是什么樣子?突然,有一個(gè)熟悉的聲音在我腦海里不停地浮現(xiàn):你想去到未來(lái)嗎?我可以幫你,我心有一絲牽動(dòng),但是還是沒(méi)有在意,無(wú)可奈何,老老實(shí)實(shí)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí),一道白光閃過(guò),我習(xí)慣性的閉上眼睛,白光消失后,我睜開(kāi)了眼睛,呼!原來(lái)是做夢(mèng)啊,嚇?biāo)牢伊,我起床洗漱,吃過(guò)飯后,那個(gè)聲音又出現(xiàn)了:跟著我的指示,你就能如愿了,頓時(shí),我眼前出現(xiàn)一團(tuán)白團(tuán),我半信半疑地走了進(jìn)去。
這時(shí),我來(lái)到一個(gè)學(xué)校,這個(gè)學(xué)?雌饋(lái)很不錯(cuò),也很安靜,安靜的讓人捉摸不透學(xué)生們都在干嘛?腦海里的聲音指引我去往某個(gè)班級(jí),我老老實(shí)實(shí)地去了那間教室,當(dāng)我看到一堆學(xué)生和一個(gè)老師的時(shí)候馬上躲了起來(lái),腦海里的'聲音又說(shuō):放心吧,他們看不到你,你可以隨意走動(dòng),我頓時(shí)放心了很多,走進(jìn)教室,原來(lái)這些都是迎接自己未來(lái)的重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考啊,看著這些大哥哥大姐姐在為了自己的學(xué)業(yè)而拼搏,我瞬間有些感動(dòng),就在這時(shí),我在墻角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分熟悉的人,我走了過(guò)去,可是,看到那個(gè)人的我瞬間爆炸了,這不就是我嗎?這是我嗎?我感覺(jué)有些不可思議,腦海里的聲音陳述道:“這是五年后的你,這些都是和你一起為了自己的人生拼搏的考生,”我看著五年后的自己,眼里浮現(xiàn)一絲淚意,這就是未來(lái)的我啊,這么的倔強(qiáng)、努力、拼搏。
腦海里的聲音又說(shuō):“時(shí)間到了,要走了”我又看了一下五年后的我,之后鉆入白團(tuán),一陣跌宕起伏把我震的難以承受,我驚醒過(guò)來(lái),原來(lái),這只是我的夢(mèng)!不過(guò),遇見(jiàn)未來(lái)人的感覺(jué)也是很令人欣慰啊。
遇見(jiàn)七年級(jí)作文15
“喂!誰(shuí)啊,一大早就給我打電話!煩不煩?”今天早上五點(diǎn)在我正睡覺(jué)的時(shí)候手機(jī)突然響了。我十分的氣憤干嘛打擾我睡覺(jué)。在我要問(wèn)他是誰(shuí)的時(shí)候他對(duì)我說(shuō):“你好我是你的第四十九代子孫,我是一個(gè)時(shí)間旅行者,我來(lái)自3018年。”
“在31世紀(jì)生活,今天來(lái)是為了看望您!蔽乙宦(tīng)心里樂(lè)壞了我的子孫會(huì)來(lái)看我。他還來(lái)自3018年我就對(duì)他說(shuō):“3018年是中國(guó)是什么樣的?人來(lái)又沒(méi)有進(jìn)化?人類(lèi)有沒(méi)有開(kāi)發(fā)別的星球并在那里居。俊蔽覍(duì)未來(lái)的.生活充滿了幻想那里一定很美好。他一一的回答了我的問(wèn)題。他說(shuō):“早在20xx年時(shí)火星就得到了開(kāi)發(fā),人們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)了河流并嘗試讓幾只螞蟻在那里生存,給了它們兩年的時(shí)間,兩年后那幾位科學(xué)家又來(lái)到火星發(fā)現(xiàn)那些螞蟻不僅沒(méi)有死并且還在火星上生活下來(lái),然后人就在火星上建造房子,開(kāi)通河流,在火星上發(fā)電還在火星上生著了火。還找到了食物,在3018年火星上已有三億人口在生活。
在我們那個(gè)年代中國(guó)早已富強(qiáng)了起來(lái),成為了世界是的經(jīng)濟(jì)大國(guó)。各項(xiàng)發(fā)展在全世界名列前茅。還得到了全世界的認(rèn)可。成為了一個(gè)高度發(fā)展資本主義國(guó)家。
我聽(tīng)了以后十分的震撼,他又對(duì)我說(shuō):“我想去看望您,請(qǐng)問(wèn)您在哪里?”我告訴了他我的地址。不一會(huì)兒他就開(kāi)著飛船來(lái)到了我的面前,我仔細(xì)地打量了他,發(fā)現(xiàn)未來(lái)的人真的和現(xiàn)代的人大不相同,他長(zhǎng)得明顯要比我高了好多,他穿著一體式的衣服還是不銹鋼的可怕的是他盡然沒(méi)有腳趾頭。手上戴著一塊鉆石的手表,戴著一副很高科技的眼鏡看起來(lái)十分的威風(fēng)果然是我的子孫跟我一樣有才華。長(zhǎng)得還那么俊我的心里還在悄悄作樂(lè)。
他問(wèn)我:“要去3018年看看嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐上了時(shí)光機(jī)......
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