關(guān)于中考作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關(guān)于中考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于中考作文1
星期二早自習(xí)，班上跟平常的氣氛完全不一樣，全班鴉雀無聲，各自溫習(xí)考卷、習(xí)作，連下課也一樣，沒有人三五成群在一起七嘴八舌的聊天，每個(gè)人都緊緊的握著手中的課本埋首苦讀。
我應(yīng)該可以考得不錯(cuò)，因?yàn)槲仪耙煌砜墒翘魺粢箲?zhàn)，把老師教的數(shù)學(xué)題型仔仔細(xì)細(xì)的溫習(xí)一遍，課本的內(nèi)容重復(fù)念好幾回，文章中的生字多寫三次，考試卷的內(nèi)容溫習(xí)一遍。加上平時(shí)我也有在做復(fù)習(xí)的工作，相信考高分絕對不成問題。
到了讓人緊張萬分的考試時(shí)間，大家都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢在考試卷上振筆疾書。有的'同學(xué)三兩下就寫完了；有的久久不能下筆；有的則胡亂作答�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課鐘聲響起，交卷后，大家就像打了一場激烈的籃球賽，個(gè)個(gè)精疲力竭。
幾天后，老師發(fā)下考試卷，我如愿以償?shù)昧撕贸煽儭Ｆ匠Ｓ姓J(rèn)真上課的同學(xué)拿到考卷時(shí)都喜上眉梢，而那些平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)則愁容滿面，真是“幾家歡樂幾家愁”。這次的考試讓我深深了解到“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”道理，“天下無難事，只怕有心人”，只要肯努力，就一定能成功。
關(guān)于中考作文2
陽光明媚，秋色宜人，平靜的水面也泛起了麟麟的波光，公園里，游人如織。
山下，那兩株來竹桃粉嫩嫩的花兒，已不見了蹤影，留下的是一叢叢墨綠的葉兒，淡淡的幽香。陽光撒在石板路上，暖烘烘的，惹得小貓小狗在這溫暖的大絨被上打滾兒。下了一周的雨，終于放晴了，城里的人們都由厚厚的棉大衣，換上了干凈利落的薄外套，他們?nèi)宄扇�，有說有笑。山坡上，有幾顆小小的楓樹，仿佛昨夜還是一片青綠，今早便換上了紅妝，紅得熱烈，像一團(tuán)高舉的.火焰，紅得端莊，像一位貴婦，紅得典雅，像一位嬌羞的少女。那焦黃的泥土里，插著許許多多的枯草，像垂頭喪氣的老人，它們聚在一起，形成了一個(gè)包圍圈，將那些水靈靈，嫩油油的草守護(hù)者。山上，是四季長青的松柏鋪成的林蔭小道，陽光透過針葉兒的間隙，折射出秋日的倩影。
河邊呢，一群撲飛著翅膀的鳥兒，站在岸邊，巴望著那河，好像在自言自語地說“假如能給我的羽變成麟，翅變成鰭，像魚兒一樣的在水中嬉戲，多好�！蔽羧漳潜淮猴L(fēng)裝點(diǎn)的美麗的翠柳，也被秋日的暖陽曬得低下了高傲的頭。
秋天的風(fēng)使人涼爽，秋天的光使人明亮，秋天的水使人純潔，我愛這迷人的秋，愛這碧波，紅葉交相輝映的金秋。
關(guān)于中考作文3
我們的生命是什么呢？
我最近總是在電視上看見有很多飯店的人，把野生動(dòng)物捉來，然后就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時(shí)候，我都不忍心看了。還有些人，也許是根本就不想珍惜生命，完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西，搶的東西金額越高，被判入獄的年數(shù)就越多，甚至還會(huì)有死刑的'。有時(shí)聽到“某某因涉嫌××罪被判死刑！”我還會(huì)想：被判幾年就夠了，干嗎還是“死刑”呢？唉，誰叫他們殺了人呢!
說了這么多，都是浪費(fèi)生命的，就來說一說比較珍惜生命的吧！
我放學(xué)后走在路上，突然我的鞋帶開了，我蹲下系鞋帶，順便又看見了兩只螞蟻一前一后地走著，我就撿了一片樹葉，來擋擋他們，哈哈，被我擋住了！就在我得意的時(shí)候，沒想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹葉推開了，它們成功地逃生了。我站起來，繼續(xù)向前走，我邊走邊想：那兩只螞蟻明白自我可能無路可走了，可是，他們還是堅(jiān)強(qiáng)地推開了樹葉。
生活中還會(huì)有很多事情告訴我們必須要珍惜生命，千萬不要像那些壞人一樣浪費(fèi)生命，必須要珍惜生命，好好的保護(hù)它。
關(guān)于中考作文4
和尚上山砍柴歸來，在下山路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)少年捕到一只蝴蝶捂在手中。少年看到和尚說，和尚，我們打個(gè)賭怎么樣？
和尚問如何賭？
少年說，你說我手中的蝴蝶是死的還是活的。你說錯(cuò)了，你那擔(dān)子柴就歸我了。
和尚同意。說，你手上的`蝴蝶是死的。
少年哈哈大笑，說，你說錯(cuò)了。少年把手分開，蝴蝶從他手里飛走了。
和尚說，好！這擔(dān)子柴歸你了。說完，和尚放下柴，開心走了。
少年贏得一擔(dān)柴，高高興興挑回家，把詳情告訴了父親。父親是位參禪悟道的居士。他聽兒子說完，伸手給兒子一巴掌。說，你��！你真贏了嗎？你輸也不知道怎么輸?shù)陌。「赣H讓少年擔(dān)起柴，到寺院給和尚送去。
少年的父親看到和尚，說，師父�。∥壹液⒆拥米锪藥煾�，請師父原諒，柴我給您送回來了。少年疑惑不解。
少年的父親對少年說，師父說蝴蝶死了，你才會(huì)放了蝴蝶，贏得一擔(dān)柴。可是師父贏的卻是你的慈悲。
和尚把柴收下，說，阿彌陀佛。你用這擔(dān)柴，把你的慈悲換回去吧！
關(guān)于中考作文5
白隱禪師無辜受辱
日本有位白隱禪師，德行很高。他有一個(gè)開布店的信徒，這人家有個(gè)女兒，和一位青年發(fā)生了愛情，還沒出嫁就懷了孩子，做父親的很生氣，逼問女兒到底是誰的孩子，女兒怕說出男朋友會(huì)被父親打死，她想到了父親平常最尊敬白隱禪師，于是就說是白隱禪師，做父親的一聽氣得要命，就拿了木棒，不分青紅皂白把禪師痛打了一頓，禪師莫名其妙地認(rèn)了，后來此女生了孩子，扔給禪師，禪師又像保姆一樣，四處乞求奶汁喂養(yǎng)小孩，到處遭受辱罵與恥笑，禪師一點(diǎn)都不在意，只希望把小孩帶大。在此之前，小姐的男朋友早已嚇跑到他鄉(xiāng)外地去了，過了好幾年才回到家鄉(xiāng)，知道了這里發(fā)生的.一切，就找到了小姐，說：“我們怎么可以這樣讓禪師受辱呢？真是罪過無邊。”于是向小姐的父母說明真相。全家去向禪師道歉，禪師一點(diǎn)也不感到委屈，只簡單地說：“小孩是你們的，那你們就抱回去吧。”
榮辱不驚，看淡榮譽(yù)和恥辱，才不會(huì)被榮辱絆住前進(jìn)的步子。
關(guān)于中考作文6
友誼一直都在這個(gè)假期，我并沒有出外享受大自然的美好，而是待在家里，享受長假帶來的愜意。
靜靜地坐在椅子上，柔和的燈光照在手上，望著窗外，幾個(gè)小朋友正在開心地玩耍，不是的發(fā)出嬉笑聲，彼此傳遞著快樂的眼神。如同幾只無憂無慮的小鳥，飛翔在那廣闊的.藍(lán)天。
看著，望著，孤獨(dú)的我身邊并沒有什么玩伴，也許我只能當(dāng)一個(gè)默默在旁的旁觀者吧。猛然間，想起了親愛的同學(xué)們，在這個(gè)長假，似乎我缺少的就是朝夕相處的同學(xué)們，想起同學(xué)，快樂的往事浮現(xiàn)在腦海，不禁傻傻一笑。
想起學(xué)農(nóng)時(shí)大家一起采摘茶葉，第一次采茶葉的我們覺得很新奇，怎么也不肯停下；想起各個(gè)比賽時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱四苣玫綐s譽(yù)的認(rèn)真努力想起大家一起排練文藝演出的節(jié)目……想起這些畫面，記憶的腦海中又多了一份思念，不知道同學(xué)們假期是怎樣安排的，忽然間相遇大家放肆玩耍，忘記一切。從一幅幅畫面中回到現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)度過還剩幾天的假期，等待，等待，想著同學(xué)們熟悉的笑臉，就讓這一個(gè)個(gè)笑臉，伴隨著我，度過。
因?yàn)椋瑢W(xué)們一直都在我的身邊，從未離開過，這就是，人世間美麗的情感——友誼。
關(guān)于中考作文7
口惠不至 ? 搖禍及其身
明代劉基《誠意伯文集》中記載了一則“賈人重財(cái)”的故事，說的是一個(gè)商人不守信用，結(jié)果喪失了性命。故事大意是：
濟(jì)陰地方有個(gè)商人渡河時(shí)翻了船，攀附在浮動(dòng)著的干枯樹木上，大聲哭叫。有個(gè)打魚的人劃了船去救他，還沒到跟前，商人急著喊：“我是濟(jì)陰地方的.富家大族，如果能救我，我將酬謝你百金。”打魚的人救他上了岸，他只給了十金。打魚的人說：“你原先答應(yīng)給百金，而現(xiàn)在只給十金，恐怕不行吧 ? ”商人發(fā)怒變臉，說：“你是個(gè)打魚的人，一天能收入幾個(gè)錢 ? 現(xiàn)在，你突然得到十金，還能不滿足嗎 ? ”漁人默不作聲，沒精打采地走了。過了些日子，商人通過呂梁山的龍門而下，船撞著大石，又翻了，而又被那個(gè)打魚的人碰見了。有人問打魚人：“何不去救他呢 ? ”漁人回答說：“這個(gè)家伙不守信用，上次救他，他答應(yīng)給我錢，完了就賴賬�！彼堪哆呅涫峙杂^，結(jié)果商人被淹死了。
關(guān)于中考作文8
22歲，本是一個(gè)煥發(fā)著青春光彩的年齡，安徽六安腦癱女孩胡卉媛卻用一根腳趾“書寫”著她別樣的青春。她從小沒上過學(xué)，靠自學(xué)認(rèn)識很多字，并愛上了文學(xué)。20xx年初，她決定把自己不屈服于命運(yùn)的頑強(qiáng)精神寫進(jìn)小說。因四肢喪失了運(yùn)動(dòng)功能，只能用唯一能動(dòng)的左腳趾敲擊電腦鍵盤，一字一句艱難完成了她的第一部作品——7萬余字的勵(lì)志小說《圈里圈外》。
胡卉媛說，“青春屬于每一個(gè)年輕人，我把自己對于青春的感悟?qū)戇M(jìn)小說里，希望與大家一起分享�！�
素材點(diǎn)撥：這是一個(gè)身殘志堅(jiān)的'女孩，以頑強(qiáng)的毅力書寫著青春的風(fēng)采，這種不屈服于命運(yùn)、勇于抗?fàn)幍膱?zhí)著追求，令人點(diǎn)贊。這個(gè)素材還可與同類素材相聯(lián)系，如輪椅上書寫人生的史鐵生等。
關(guān)于中考作文9
誰都向往成功，追求卓越�？墒俏覀兪欠裾莆樟顺晒Φ拿卦E呢?我認(rèn)為成功不僅需要努力，靠拼搏，更重要的是堅(jiān)守自己的信念。
不知大家是否讀過《地震中的父與子》這篇文章，文中的兒子便是堅(jiān)定自己的信念鼓勵(lì)同學(xué)們活下去，而父親也是堅(jiān)守自己的信念不顧警察、過路人的勸阻，才使兒子最終被解救。信念就決定著生與死，不要輕易放棄。相信自己，敢于爭取，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。請不要讓成功每次都與我們擦肩而過吧。
古今中外，有多少名人是因?yàn)閳?jiān)守信念而成功的。居里夫人便因如此而成功，為世界科學(xué)發(fā)展奉獻(xiàn)了一筆巨大的財(cái)富。張海迪，因?yàn)閳?jiān)守自己的信念，成為一個(gè)身殘智不殘的`最杰出的代表。為了自己所崇尚的信念，克服了無數(shù)的困難，成為了真正的強(qiáng)者、英雄，最大的成功者。其實(shí)老一輩的革命家如果不堅(jiān)守革命必勝的信念，或許就不會(huì)有我們今天這美好的幸福生活。
把握成功就需要相信自己，對自己的信念等不要輕易動(dòng)搖，當(dāng)遇到困難與挫折時(shí)一定要堅(jiān)守一個(gè)信念，努力拼搏。成功的秘訣是堅(jiān)守信念。
關(guān)于中考作文10
中考是學(xué)期以來對說學(xué)知識掌握情況的測試，也是一次大考。此次中考我成績下滑，名次落后，為躲避挨罵，隱瞞了實(shí)情。事過幾日卻仍無法克制內(nèi)心的恐懼，總仿佛聽見母親的訓(xùn)斥，仿佛看見父親一副可怕的面孔。我的成績實(shí)在無法回報(bào)父母的關(guān)愛和期望。壓抑的心難以承受，一向活潑的我?guī)兹罩畠?nèi)變成了木頭人。
就在我精神走向崩潰的時(shí)候，我聆聽到老師對此次中考終結(jié)的一段話：“成績只能代表過去，不要被成績所困惑，要振作精神、鼓起勇氣、樹立信心、查找不足、明確突破方向、力爭迎頭趕上�！�
老師的鼓勵(lì)和指引給了我勇氣和力量，心情得到調(diào)整，我開始鎮(zhèn)定思考，成績的下滑主要是對知識掌握不牢，重點(diǎn)難點(diǎn)沒有突破！語文不會(huì)寫作文，數(shù)學(xué)不會(huì)邏輯思考。我開始意識到這樣下去有多么危險(xiǎn)，我深知無論語文還是數(shù)學(xué)都有無數(shù)的難題在等待的我，對未來充滿挑戰(zhàn)。
中考的失利讓我明白要經(jīng)得起考試的.檢驗(yàn)，關(guān)鍵在于平時(shí)的努力，從學(xué)習(xí)時(shí)間上方法上功夫上要長期穩(wěn)定和堅(jiān)持，做到課上課下校內(nèi)校外輔導(dǎo)與自學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來，要踏踏實(shí)實(shí)不懂就問，不會(huì)就練知錯(cuò)就改，求學(xué)的路艱難而遙遠(yuǎn)。愿做一只逆水行舟的船，頂峰破浪艱難前行。以百分之百的努力去迎戰(zhàn)上百次的考試。
關(guān)于中考作文11
20xx年全國研究生統(tǒng)一考試成績揭曉，曾被媒體多次報(bào)道的海寧“爺爺考生”鄒偉敏再次參加考試，成績是167分，離全國碩士研究生招生考試進(jìn)入復(fù)試的初始成績分?jǐn)?shù)線差了100多分。20xx年，他第一次參加高考。成為“爺爺考生”至此次考研，已參加了7次以上大型考試。
但他平靜地表示會(huì)繼續(xù)考：“如果停止讀書，心里會(huì)感到空虛。人總要有志向，有追求，活到老學(xué)到老�！比ツ晁�(dāng)選“最美青春——浙江省第一屆感動(dòng)校園人物”，成為莘莘學(xué)子的榜樣。
素材點(diǎn)撥：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！薄盃敔斂忌钡慕�(jīng)歷告訴我們，人生是美麗的，這美麗，不在于你得到多少名與利的回報(bào)，不在于你如何的轟轟烈烈、創(chuàng)造怎樣的輝煌，而在于你充實(shí)而豐盈的'追求歷程、矢志不渝的上下求索的精神。
關(guān)于中考作文12
過往的一年成功與失敗都不重要，重要的是要從現(xiàn)在開始努力，開始奮斗，從中經(jīng)歷磨難和挫折，來打造自己的夢想。
回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的`心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中；回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。
立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！
生活需要激情，生活要充滿希望！20xx在等待我們！時(shí)代的車輪勇往直前，愛美的心也勇往直前！以最美的狀態(tài)迎接20xx！
關(guān)于中考作文13
人人都說秋天是金黃色的收獲季節(jié)，這在城市中似乎是感覺不到的，只有在鄉(xiāng)間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空，一望無際的金黃色波浪，這時(shí)人們的心情也會(huì)像剛剛清洗過的玻璃，變的明亮起來。
但是仔細(xì)想想，為什么說秋天才是收獲的季節(jié)呢？難道其他三季我們就沒有收獲到什么嗎？粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫，新柳拂過面龐的溫柔；草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲，雨滴灑在肩膀上的暢快；銀白色的`冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步，一夜北風(fēng)過后陽光的溫暖。
看，我們在每個(gè)季節(jié)都有不少的收獲呢！其實(shí)，更重要的是我們的心靈也無時(shí)無刻的收獲著。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程，像坐時(shí)光穿梭機(jī)在過去與未來暢游~~~
希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲；在感動(dòng)中收獲，在思考與回味中收獲~~~
關(guān)于中考作文14
在春節(jié)的記憶中四串紅色的鞭炮，甜蜜的蛋糕和親切的問候，這是春節(jié)留給我的美好記憶。龍年春節(jié)就要到了。我已經(jīng)過了11個(gè)春節(jié)。給我留下最難忘記憶的是20xx年貼在家鄉(xiāng)的春聯(lián)。
那年，當(dāng)我們回到家鄉(xiāng)時(shí)，是12月28日。俗話說，“28號，掛在墻上。”這是貼春聯(lián)的日子。奶奶說街上有寫對聯(lián)賣，所以我和爸爸帶著武器去買對聯(lián)。
"賣雙，現(xiàn)在寫和賣，每雙三件！"我看到街上到處都是各式各樣的.對聯(lián)，讓我眼花繚亂，不知所措。還有門神、木雕和木雕，真的讓我大開眼界。我們讓老板寫一副對聯(lián)，上面寫著：“春天給地球帶來好風(fēng)景，給全世界帶來幸�！薄Ｎ覀冞�買了兩張門神的照片。老板寫完后，我小心翼翼地拿起對聯(lián)，高興地滿載而歸。
關(guān)于中考作文15
20xx年，經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織(OECD)在全球開展了一項(xiàng)名為國際學(xué)生測試計(jì)劃的調(diào)查，全球有25萬名學(xué)生參加。調(diào)查結(jié)果顯示：在科學(xué)和閱讀能力排名中，芬蘭學(xué)生名列前茅，領(lǐng)先其它40個(gè)國家及地區(qū)，而且遠(yuǎn)高于平均數(shù)。
但在上世紀(jì)70年代前，芬蘭還稱不上是教育的典范。當(dāng)時(shí)有輿論認(rèn)為，芬蘭要在瞬息萬變的世界經(jīng)濟(jì)體系中立足，就必須徹底檢討本身的教育制度。
芬蘭教育從此轉(zhuǎn)變，芬蘭人把他們的教育成就歸功于以下幾點(diǎn)：
教師訓(xùn)練有素，居世界前列：薪水盡管不高，每月只有20xx至4000歐元，但是教師的社會(huì)地位崇高。
教師享有極大的自主權(quán)，可自行決定使用什么教學(xué)法，也可自行制定課程，自選教科書，或者完全不用教科書。受聘后，不會(huì)受到定期視察、考評及審核。
例行考試取消。芬蘭的教育家認(rèn)為：考試太多，學(xué)生只會(huì)窮于應(yīng)付，其實(shí)學(xué)習(xí)往往不能用考試成績來衡量。不過，學(xué)生到了18歲還是要參加大學(xué)的入學(xué)考試，約有三分之二的`學(xué)生可以升學(xué)。
學(xué)習(xí)氣氛輕松。在芬蘭所有中學(xué)，學(xué)生除非有課要上，否則根本不必上學(xué)，而一下課，學(xué)生就可以回家。上下課都不響鈴。芬蘭的學(xué)生有責(zé)任感，有尊嚴(yán)，因?yàn)樗麄兪亲栽干蠈W(xué)，而不是被逼來的。
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