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珍貴的禮物話題作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的珍貴的禮物話題作文,歡迎大家分享。
珍貴的禮物話題作文1
得到禮物自然都很高興。但得到生命給你寄去一樣禮物,你必定齜牙咧嘴,流淚不止。那就是――疼痛。
也許你也曾經(jīng)歷過(guò)疼痛:感冒了頭疼,劃破了手疼,跌破了膝蓋腿疼……但這些疼痛都不能與生命過(guò)程中送給你的痛苦相比。這個(gè)禮物是。超出任何生理意義上的疼痛的,它的價(jià)值是任何物質(zhì)無(wú)法與它相提并論的。
一個(gè)孕婦躺在手術(shù)臺(tái)上,喘著粗氣,呻吟著,牙關(guān)緊咬,臉色蒼白……她在經(jīng)受著劇烈的疼痛!可是她腹中的小生命,。卻正在手舞足蹈,,充滿活力地向著外面的世界奔跑……終于,媽媽經(jīng)過(guò)了痛苦的掙扎,經(jīng)歷了疼痛的洗禮,迎來(lái)了嶄新的生命!你能說(shuō)那剛剛接受的疼痛不是生命的最好的禮物嗎?
每一個(gè)普通的人,在他的生命過(guò)程中,都會(huì)遭遇到許許多多意想不到的,令人難以忍受的疼痛。諸如家庭的矛盾,事業(yè)的失敗,親人的離去,天災(zāi)人禍,都給你帶來(lái)無(wú)盡的疼痛,傷痛,心痛……但是,你咬牙挺過(guò)來(lái),你勇敢面對(duì),你繼續(xù)對(duì)生命充滿希望,你繼續(xù)努力奮斗,你就收獲了一分生命給你的特殊的禮物,無(wú)價(jià)的禮物,無(wú)比精美的禮物。
身體的.疼痛是健康給你的警鐘,是一份有意義的禮物;精神的疼痛,是生命給你的禮物,是上帝給你的禮物。只有經(jīng)過(guò)各種疼痛的人,才更會(huì)感受到生命的珍貴,經(jīng)歷過(guò)痛苦折磨的人,才會(huì)倍加熱愛(ài)人生。
所以,今天的作文課上,當(dāng)同學(xué)和老師一起圍繞“禮物”在展開(kāi)熱烈的討論時(shí),當(dāng)好多同學(xué)都在津津有味地回憶,他們?cè)?jīng)收到的許多生日禮物、節(jié)日禮物時(shí),我想起了許多許多……
其實(shí),生命的禮物太多了,何止是有形的呢?物質(zhì)的呢?所以我說(shuō):疼痛也是禮物!
珍貴的禮物話題作文2
愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫。使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)痛苦,有淚可落卻不悲涼!——題記夜無(wú)言,月無(wú)聲。靜靜地躺在床上心中不由地思索著……
十幾年前,我呱呱墜地。是您——我親愛(ài)的母親送給了我最珍貴的禮物—生命!
您賦予我生命,像天使般地守護(hù)著我。成長(zhǎng)的路上布滿荊棘,成長(zhǎng)的路上滿是風(fēng)雨,成長(zhǎng)的路上有您相伴,我,還有什么可怕的呢?生命之心在興奮地跳動(dòng)著!
夜下一片寂靜,只聽(tīng)得心跳動(dòng)所伴奏出“怦怦……”的樂(lè)音……
月光投射在您教我?guī)椭跽,善待他人生命的那張照片上。我的思緒不禁又被拉回到了六年前……
懵懂時(shí)的我只懂得開(kāi)心、快樂(lè),從不顧及他人的感受。同學(xué)天天的腿腳不靈便,我經(jīng)常圍著他跑轉(zhuǎn)。那天放學(xué),您來(lái)接我回家,看到這般情景后用很嚴(yán)厲的目光盯著我。然后,走到天天的面前抱著他,在教室里自由自在的奔跑。從天天的臉上我看到了從未看到過(guò)的燦爛的“笑”。您讓我明白了“生命”的本質(zhì)!岸Y物”的珍貴!……
聽(tīng)著鬧鐘“滴答、滴答……”的`聲音正同我的心跳一起顫動(dòng)著,我不由感到興奮。生命發(fā)出的聲音在喧囂的都市里又有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢?
禮物可以是一句話,一本書,一個(gè)玩偶,一朵花……但是誰(shuí)有懂得母親給予我們的最珍貴的禮物呢?珍貴的禮物不僅需要得到自己的珍惜,還應(yīng)得到他人的愛(ài)護(hù)。即使充滿辛酸也不覺(jué)痛苦悲涼。
星星努力地閃爍著,在向他人展現(xiàn)自己最珍貴的禮物。縱然烏云密布,生命也毫不畏懼!
珍貴的禮物話題作文3
對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō),或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?
對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道:"出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?"我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室."到底是什么事,跟媽媽說(shuō)一說(shuō),我......""沒(méi)事。⑽也荒蜔┑恼f(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話的同時(shí),我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):"我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了."母親并沒(méi)有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的'飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。
我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責(zé),我輕輕的說(shuō):"媽媽,我剛剛和同學(xué)一起去玩了。所以。""沒(méi)關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家"母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間,我靜靜的說(shuō)了一句,"對(duì)不起",隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。
也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過(guò)分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。
珍貴的禮物話題作文4
禮物是什么?它可以是一個(gè)漂亮的筆記本、一個(gè)精致的工藝品、一個(gè)實(shí)用的杯子……而我送給別人的禮物卻是——自制賀卡。
我要送給誰(shuí)呢?就是她——李如云。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還有一顆金子般善良的心靈,所以我要把賀卡送給她。
放學(xué)了,老師布置完作業(yè)就讓同學(xué)們回家了,而我也跟往常不一樣,急急忙忙地收拾好東西,風(fēng)一般的跑回了家……
不知不覺(jué),到家了,我自言自語(yǔ)說(shuō):“該做什么禮物呢?”唉!這可又要損壞我的腦細(xì)胞了!我一會(huì)兒往東看看,一會(huì)兒又向西瞧瞧,可‘計(jì)謀寶寶’愣是不出來(lái)。就在那一瞬間,我看到了一張兔子的畫像,還怪可愛(ài)呢!不由自主地大叫一聲:“啊,老天顯靈了!我終于知道做什么了,就是‘兔子賀卡’!”事不宜遲,馬上動(dòng)手。
只見(jiàn)我拿上一張彩紙,畫上花邊,再點(diǎn)綴幾個(gè)小圖案,接著畫上幾朵花……不一會(huì)兒,這栩栩如生的杰作就在我手上誕生了。我激動(dòng)得一蹦三尺高,快要摸到那白云了,期盼著明天的到來(lái)。
等著、盼著,第二天終于到來(lái)了。我顧不上弄書包,迅速跑到李如云座位上,神秘兮兮地對(duì)她說(shuō):“猜猜我手上拿的什么?”“嗯……,不知道!崩钊缭谱笏加蚁肫饋(lái)!耙(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!有請(qǐng)‘兔子賀卡’閃亮登場(chǎng)!”我慢慢地遞給李如云,她就像捧著寶貝似的捧在手心里,小心翼翼地打開(kāi),“哇,好美呀!”聽(tīng)到這聲稱贊,我心里比吃了蜜還要甜。
禮物,它不用是華麗的,價(jià)格也不必是最貴的',只要飽含著自己最真摯的祝福就夠了。我一定會(huì)好好珍惜我和李如云之間的友誼!
珍貴的禮物話題作文5
禮物是一縷冬日里的陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;禮物是柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌;禮物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活。
一次,準(zhǔn)備了大半個(gè)學(xué)期的我,終于把期中考試盼來(lái)了?荚囍,同學(xué)們都各自發(fā)揮自己超常的水平,我也不甘示弱?荚嚱Y(jié)束后,我心想:這次我肯定能名列前茅。
兩天后的清晨,我早早的來(lái)到學(xué)校班里的同學(xué)都在討論考試成績(jī)。老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,要宣布成績(jī)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)不已,我認(rèn)真的傾聽(tīng)著……排名前10的沒(méi)有我,前15的沒(méi)有我,前20名也沒(méi)有我。我正在思考是不是老師把我漏掉了,忽然我聽(tīng)到:“曹俊哲,第29名”這幾個(gè)字就像晴天霹靂一樣,把我的心都劈碎了,我怎么也高興不起來(lái)。
下課了我一個(gè)人躲在廁所里哭泣,心想:付出了這么多的努力,到最后還是白費(fèi)了。上課的時(shí)候,我還沒(méi)有及時(shí)到班,班主任老師找到了我。我以為她會(huì)狠狠地批評(píng)我,可是她卻撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“孩子,每個(gè)人都會(huì)拼的,你要付出比別人更多的努力才行!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)像是刻在了我的骨頭上,想想也是,我在努力,別人也在努力,或許正是因?yàn)樽约焊冻龅腵努力不夠多。于是我擦干了眼淚,我要比別人付出更多的努力。
從此以后,我日復(fù)一日的學(xué)習(xí),每天的作業(yè)再多也會(huì)復(fù)習(xí)上半個(gè)小時(shí),每當(dāng)我不想學(xué),不想拼的時(shí)候,我都會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話:“每個(gè)人都會(huì)拼的。你要付出比別人更多的努力才行!蔽冶阌辛藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力。
終于期末考試來(lái)了,我認(rèn)真的審題、答題。成績(jī)揭曉時(shí),我的成績(jī)竟是班里的第五名,老師欣慰地看著我,而此時(shí)我又想起了老師那句激勵(lì)我前行的話:“每個(gè)人都會(huì)拼的,你要付出比別人更多的努力才行!备兄x老師,正是老師的話語(yǔ)才使我取得了成功。如今,這句話已經(jīng)成為了我的座右銘。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候,老師的話語(yǔ)就像是警鐘,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前行,它是老師送給我的最珍貴的禮物。
珍貴的禮物話題作文6
在我家的柜子上放著一把紫砂茶壺,茶壺上面雕刻著西游記中的人物。這把茶壺我視為珍寶。那把茶壺上面留著一個(gè)動(dòng)人的故事,它是一個(gè)我素不相識(shí)的人送給我的`。那一天,天氣晴朗,艷陽(yáng)高照。我走上一輛烏鎮(zhèn)至嘉興的汽車。
我走上車子看到里面已經(jīng)坐滿了人,于是,我就站著。我一只手拉住扶手,一只手插在褲子袋里,顯得十分悠閑。車上的人們?cè)趪\嘰喳喳地說(shuō)著笑著。開(kāi)到桐鄉(xiāng)過(guò)去一會(huì)兒,我感到自己有點(diǎn)熱,頭上冒出了汗水。
于是,我松開(kāi)拉扶手的手,從口袋里掏出餐巾紙擦去頭上的汗水。正在這一個(gè)時(shí)候,前面紅燈突然亮了,司機(jī)來(lái)了一個(gè)緊急剎車。我來(lái)不及拉扶手,人往后倒,腳本能地往后退了一大步。“呯”的一聲響,我看到不好,腳下什么東西踩壞了,發(fā)出了這么一聲巨響。我再仔細(xì)觀看,發(fā)現(xiàn)后面的一個(gè)大箱子被我踩扁了一個(gè)角,可能什么東西被我踩壞了。由于這一聲巨響,車廂里面安靜下來(lái)。我感到特別可怕,心中在說(shuō)范梅晨你闖禍了,只能讓人宰割了。這時(shí),一個(gè)六十多歲的老人站了起來(lái)走到箱子邊,打開(kāi)箱子檢查起來(lái)。我看到里面都是宜興產(chǎn)的紫砂茶壺,有大有小,各種各樣,上面的雕刻圖案真是美麗極了,讓人羨慕。老人看到一把茶壺踩壞了,心疼地看著那把踩壞的茶壺,有好一會(huì)兒時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話。我想接下來(lái)肯定會(huì)發(fā)火,會(huì)漫天要價(jià)讓我賠。不料,過(guò)了一會(huì)兒,老人心情平和了,看到我滿臉緊張的樣子,安慰我說(shuō):“小朋友,不用怕。
踩壞就踩壞了,只要不傷著人就好。你沒(méi)有事吧!下次要小心!”我松了一口氣說(shuō):“我沒(méi)事,我會(huì)小心的!敝灰(jiàn)老人彎腰拿出一把小紫砂茶壺遞給我,說(shuō):“這一把茶壺送給你,作為一個(gè)留念。記住這一次教訓(xùn)!”我拿著那把茶壺激動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。后來(lái),我回到家里就把它放在柜子上,讓它提醒自己一定要小心。這把茶壺就是我最珍貴的禮物。
珍貴的禮物話題作文7
從小到大,我收到多許多禮物:新衣服、書、玩具,可最珍貴的,還是爸爸的一次訓(xùn)斥。
我上一年級(jí)的時(shí)候,見(jiàn)到什么好看的東西就想拿走,這個(gè)毛病一直改不了,直到爸爸的那次教訓(xùn)。一次,我的同桌帶來(lái)了一支十分漂亮的自動(dòng)鉛筆,我看見(jiàn)了,非常喜歡便想把它帶走。于是,在同桌下課去玩的時(shí)候,我把他放到課桌上的那支筆拿走了。
放學(xué)回家后,媽媽看見(jiàn)我用一支自動(dòng)鉛筆寫字,就問(wèn)我自動(dòng)鉛筆的是哪的?以前媽媽為了讓我寫好字,從來(lái)不讓我用自動(dòng)鉛筆寫字,只能用鉛筆寫字。我想,媽媽不讓我用它寫字,我就看一看它,不行嗎?媽媽不斷追問(wèn):“那支自動(dòng)鉛筆哪里來(lái)的?”我說(shuō)是爸爸買的`。媽媽不信,就立刻打電話跟爸爸確認(rèn)是否給我買過(guò)自動(dòng)筆,顯然不是我給媽媽的答案。盡管爸爸很忙,可一接到媽媽的電話?cǎi)R上就回來(lái)了。媽媽問(wèn)爸爸:“這支自動(dòng)鉛筆是你給買的嗎?”爸爸說(shuō)不是。接著爸爸就開(kāi)始審問(wèn)我了,我被爸爸問(wèn)得實(shí)在招架不住了,我只好說(shuō)出了實(shí)情。
爸爸知道自動(dòng)筆是我拿同桌的,很生氣,就動(dòng)手打我。打完之后,對(duì)我說(shuō):“你想要自動(dòng)鉛筆,我可以給你買,可你不能偷別人的呀!”我說(shuō)我沒(méi)偷,我只是從他的桌子上拿走的。爸爸問(wèn):“人同意了嗎?沒(méi)同意就是偷!蔽医妻q著說(shuō):“就是偷得又怎么樣,一支才一兩元。”爸爸見(jiàn)我還不認(rèn)錯(cuò),就又開(kāi)始教訓(xùn)了。他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),一支就一兩元,可是如果你一直拿,那么一年不就是幾百元了嗎?你怎么連這么簡(jiǎn)單的道理都不懂。還有,你拿走就是拿走了,怎么可以騙人呢?明天馬上還給別人,并給同桌道歉!
第二天,我把筆還給了同桌。那段時(shí)間,我一直認(rèn)為這是對(duì)我的傷害。直到現(xiàn)在我才明白,要是沒(méi)有爸爸的那一頓訓(xùn)斥,我現(xiàn)在說(shuō)不定已經(jīng)成為許多案件的罪魁禍?zhǔn)琢,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)一落千丈。
爸爸的這一頓訓(xùn)斥,是最珍貴的禮物,他教會(huì)了我千萬(wàn)不能誤以為惡小而為之,一定嚴(yán)格要求自己,向更完美的自己前進(jìn)。
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