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春天話題作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的春天話題作文,歡迎閱讀與收藏。
春天話題作文1
冬天的冰消融了,一滴水落在靜悄悄的小院里,從屋檐到地面,經(jīng)歷了歡樂(lè)的旅程。陽(yáng)光透過(guò)斜斜的枝椏,零零星星得墜在綠油油的嫩芽上,風(fēng)輕輕的搖著芽?jī),哼著甜甜的搖籃曲,其他的葉子們也微微的和著風(fēng)兒,沙沙的作響。
這朵綠芽是本世紀(jì)最嬌氣的小孩子,父母總是慣著她。新鮮的雨露晶瑩欲滴,父親總是挺挺腰,為她頂下鮮美的水滴,然后彎下早已變形的腰,將露水沐浴在女兒嬌小的身軀上。不知怎的,這天的太陽(yáng)心情壞到了極點(diǎn),散發(fā)出刺眼和灼熱的光芒。而綠芽這位大小姐則撅著嘴,挪到陰涼的地方。
令人驚訝的事發(fā)生了。一陣陣的陰風(fēng)吹來(lái),吹得地面上零零星星的陽(yáng)光搖搖晃晃。片片烏云擊著鼓,緩慢的咆哮著,朝著太陽(yáng)的`位置逼近。原本光芒四射的陽(yáng)光黯淡下來(lái),直至被黑暗遮蔽。綠芽畏縮在父母的后面,顫抖的哭泣著。父母輕聲安慰著綠芽,眼中滿是疼愛(ài),又有著莫名的悲傷,又有著鎮(zhèn)靜,仿佛他們?cè)缫杨A(yù)知到這一切。
是的,春雷帶來(lái)了暴雨。
空氣冷冰冰的吹過(guò)來(lái),夾雜著天空無(wú)窮無(wú)盡的眼淚。雷聲隆隆不斷,閃電次次隔開(kāi)灰色的天空。在天空中,響雷炸碎了最后的暖流。枝頭上,無(wú)數(shù)葉子被吹落,結(jié)束了短暫的生命。
綠芽驚恐地望著眼前的一切。父母突然笑了:好好活下去,孩子,我們會(huì)在天上好好的為你祝福。我們不能再再看你長(zhǎng)大了風(fēng)無(wú)情的撕扯著綠芽的父母,一遍又一遍。而他們說(shuō)話的聲音竟斷斷續(xù)續(xù)起來(lái)。綠芽失聲的哭著,大喊著:不不要離開(kāi)我!爸爸!媽媽!
不知過(guò)了多久,風(fēng)停了,天空抹干了眼淚,綠芽的父母卻不知去了哪里。
不見(jiàn)了,那彎曲的腰肢;不見(jiàn)了,那搖籃曲的旋律。都散了!都化為一顆碎裂在地上的水珠。
天上有兩朵云兒,像兩片熟悉的樹(shù)葉。
飄著,飄著,笑著。
而綠芽抬起沉甸甸的頭,望著云兒,她明白了一個(gè)很多人都遺忘的東西。
而那,卻在失去后。
這就是春天的故事,一個(gè)年幼的生命,從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
春天話題作文2
早春的頭巾掀開(kāi)還不到一半,冬天那些個(gè)殘留下來(lái)的“亂臣賊”子又開(kāi)始“興風(fēng)作浪”了。也難怪,誰(shuí)讓它們手中還握著最后一張王牌呢?磥(lái),去年的冬天與今年的早春是較上勁了。不過(guò)也太出乎意料了些,竟然是一場(chǎng)大雪!哎,我總算是看到冬天那“惟恐天下不亂”的一面了。
當(dāng)夜色降臨的時(shí)候,它們出動(dòng)了。瞧這陣勢(shì),可以稱得上是萬(wàn)馬齊喑,浩浩蕩蕩。連早已經(jīng)沉睡的狂風(fēng)也被這場(chǎng)雪給“巴結(jié)”上了。頓時(shí),天空中狂風(fēng)大作,茫茫大雪鋪天蓋地地“掃”了過(guò)來(lái),沒(méi)過(guò)多久,它們的成果久顯而易見(jiàn)了:這時(shí)候,還沒(méi)有開(kāi)放的花苞被雪打得低下了頭,看來(lái)得被迫放慢開(kāi)花的腳步了;蒼翠的竹子也在風(fēng)雪之中艱難地忍受著拷打;剛被溫暖的太陽(yáng)融化的溪流又重蹈覆轍,被再次噴上了“著哩水”;那些高聳入云的`青山,索性換了身衣服。咦,太陽(yáng)呢?說(shuō)不定在喜馬拉雅山上幽閑地溜著彎兒呢!這下可好,這雪下得更加肆無(wú)忌憚了,像流星似的向小鎮(zhèn)飛快地襲來(lái)。果然,不出兩個(gè)小時(shí),它們已經(jīng)蓋過(guò)了小鎮(zhèn)的里里外外,簡(jiǎn)直就是“無(wú)孔不入”啊!這時(shí)候,我們可以稱得上是被打回原形,又穿上了厚厚的大衣。那風(fēng)雪倒是落得輕松自在,留了個(gè)爛攤子便“揮揮衣袖,順手帶走了一片云彩”。
第二天,春季慢慢地恢復(fù)了。瞧,那蜜蜂照樣兒三五成群地在大自然中尋找花朵;鳥兒也起了個(gè)早,探著腦袋,在樹(shù)林子里自由地翱翔著;人們就更別提了,瞧那精神勁兒,一個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)的,一個(gè)更比一個(gè)年輕;剡^(guò)頭來(lái),這雪下得也真不賴,拒氣象臺(tái)計(jì)算,這次“春雪”,而且是在3月份的,極其罕見(jiàn),今年的這一次更是30年不遇。
這場(chǎng)雪,把小鎮(zhèn)里那些骯臟的東西都帶進(jìn)了下水管道,而留給人們的卻是一個(gè)全新的小鎮(zhèn)?墒撬吘菇o人們帶來(lái)了損失,但愿風(fēng)雪不要在美好的春季再次在天氣預(yù)報(bào)里榜上有名了。
春天話題作文3
寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬,連太陽(yáng)都躲進(jìn)了厚厚的濃霧,遲遲不敢露面。我獨(dú)自踏著冬日里尚未化盡的殘雪,尋找春天。
映入眼簾的是白茫茫的一片,看不出一絲生命跡象的大地。光禿禿的樹(shù)枝,在凜冽的寒風(fēng)中抖擻,對(duì)著我張牙舞爪,春天,你在哪里?我該如何找到你?
回到書房,我垂頭喪氣地趴在書桌上,學(xué)業(yè)的繁重打敗了我,沉重的壓力讓我喘不過(guò)氣,淚眼朦朧,默默地流下了冰冷的眼淚……窗外的天空灰蒙蒙的,又飄起了小雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,最終被遺棄。我關(guān)緊門窗,卻似乎怎么也阻擋不住寒風(fēng)的侵襲,我蜷縮一團(tuán),恐懼慢慢地爬上了心頭,我渴望尋找自己的太陽(yáng),我渴望春天的到來(lái)。
媽媽看出了我壓抑的.心情,決定帶著我去尋找春天。我們來(lái)到了奶奶家的后院,院子中間,挺立著幾株臘梅,傲霜斗雪,一朵朵盛開(kāi)的紅梅點(diǎn)綴在白茫茫的世界里,如一縷冬天溫暖的陽(yáng)光,顯得耀眼奪目。開(kāi)放的梅花大大咧咧地向空氣散發(fā)著芬芳的氣息;含苞待放的梅花像一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘,帶著一點(diǎn)嫣紅躲在雪花里,正如詩(shī)人筆下“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。我俯下身子,輕輕地?fù)崦唤屛蚁肫鹆恕安唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”臘梅的邊上種著幾棵松樹(shù),它們依然亭亭玉立,肩并著肩,高傲地接受著風(fēng)雪的洗禮,那種生機(jī)勃勃的翠綠直逼我的眼睛,多么頑強(qiáng)的生命力啊!是啊,梅花和松柏尚且如此堅(jiān)強(qiáng)剛毅,在冬日里傲霜而立。此時(shí),我恍然大悟,恰如“柳暗花明又一村”。
正當(dāng)我低頭凝神的時(shí)候,媽媽說(shuō):“看見(jiàn)了嗎?孩子,春天就是這樣一個(gè)永恒的季節(jié),它從沒(méi)有遠(yuǎn)離,只是在我們需要它的時(shí)候,不期而至。”我豁然開(kāi)朗,原來(lái)冬天也充滿了溫暖,冬天也飽含著希望,只是,冬天比春天多了一份考驗(yàn)和勇氣,我回頭看著媽媽的微笑,她的目光中充滿了鼓勵(lì)和期待,我終于明白了:不管遇到什么困難,只要我們堅(jiān)定信念、勇往直前,任何時(shí)候都可以找到春天。
原來(lái),我追尋的春天就是那不變的信念啊!我終于找到你了,冬日里的春天!
春天話題作文4
陽(yáng)春三月,春姑娘邁著輕快地步伐向我們走來(lái),春天來(lái)了,讓我們一起去找春天吧!
春天的三月是最美的,昨夜,小草穿上嫩綠的新衣,從土里探出腦袋來(lái),張望著春天的世界,微風(fēng)輕輕一吹,小草就跟著風(fēng)兒翩翩起舞,風(fēng)兒一停,它就準(zhǔn)備下一次的舞會(huì),向我們報(bào)告春天的喜訊。
春天的三月是最美的,昨夜,花兒穿上了花衣,綻開(kāi)了花瓣對(duì)著天空微微笑,每當(dāng)人們看到迎面微笑的花兒,心里就會(huì)悄悄地說(shuō):春天來(lái)了。春天,千姿百態(tài)的花兒爭(zhēng)奇斗艷,好像在比誰(shuí)更美呢!
春天的三月還是最美的,昨夜,柳樹(shù)媽媽喚醒了自己的嫩芽寶寶,微風(fēng)輕輕吹,寶寶笑呵呵。更美的是那潔白純凈的小河,風(fēng)兒輕輕地吹著,就像媽媽的手,溫柔地?fù)崦『,小河泛起一圈圈漣漪,在陽(yáng)光的映照下,河岸邊的柳樹(shù) 花朵,還有那藍(lán)湛湛的天空,映在水中,形成了一幅幅美麗的圖畫!
三月的春天,春意盎然,三月的春天,詩(shī)情畫意,三月的春天更是一幅“春之畫”!
春雨
沙沙沙……沙沙沙,是誰(shuí)在地面上彈琴?哦,原來(lái)春雨姑娘踏著輕輕的腳步向我們走來(lái)了。
絲線般的春雨淅淅瀝瀝地落到路面上,出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小水坑,雨水滴到水坑里,出現(xiàn)了一圈圈波紋,就像有小魚在水里嘻戲。雨點(diǎn)兒落到枯萎的小樹(shù)上,小樹(shù)有了春雨的滋潤(rùn),重新冒出了嫩綠的芽。春雨還落到了草地上,小草弟弟在春雨的愛(ài)撫下探出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
春雨又落到了楊柳上,楊柳又垂下細(xì)長(zhǎng)的'枝條隨風(fēng)飄拂了。春雨把油菜花染黃了,把秧苗變綠了,一位農(nóng)夫說(shuō):“春雨貴如油呀!”
我站立在窗前,向遠(yuǎn)處望去,一切都朦朦朧朧的,越來(lái)越看不清楚,仿佛就像披上了一件件輕紗。我伸出雙手,春雨無(wú)聲無(wú)息地飄落到我的手掌心上,我感覺(jué)癢癢的,涼嗖嗖的。我聽(tīng)到春雨嘀嗒嘀嗒打在每家每戶的雨蓬上,簡(jiǎn)直就象一種優(yōu)美的音樂(lè)在伴奏。
我非常喜歡這美麗動(dòng)聽(tīng)的春雨,也很想化作如絲如線的春雨去滋潤(rùn)祖國(guó)的土地。
春天話題作文5
俗話講“春分麥起身,肥水要緊跟!薄耙粓(chǎng)春雨一場(chǎng)暖!贝悍诌^(guò)后,萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)木開(kāi)始冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽,世界一點(diǎn)一點(diǎn)變綠,大地充滿了生機(jī)。
尋尋覓覓樂(lè)趣多
首場(chǎng)春雨過(guò)后,大地復(fù)蘇,早長(zhǎng)鶯飛。周末,媽媽看著陽(yáng)光明媚、充滿生機(jī)的世界,提議道:“野菜已經(jīng)冒出來(lái)了,我們?nèi)ネ谝安税?”我正好閑來(lái)無(wú)事,便一口答應(yīng),于是我們踏上了回村的路程。到了田野里,媽媽教我辨別白蒿和臭蒿的區(qū)別,教我認(rèn)識(shí)蒲公英、芨芨菜。我找著,挖著,突然在草叢里發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑色的、軟軟的東西,仔細(xì)看看,驚喜地叫道:“媽,這里有木耳!”媽媽聞聲趕來(lái),看了看,然后笑著說(shuō):“這可不是木耳,我們俗話里把它叫做地軟,可以做地軟包子!甭(tīng)到媽媽這樣說(shuō)后,我趕緊把那一團(tuán)給挖了出來(lái)。地頭邊還長(zhǎng)著兩棵綠油油的樹(shù),墨綠色的樹(shù)葉里夾著嫩綠的、像魚鱗一樣的果實(shí),媽媽說(shuō)這叫榆錢,可以蒸麥飯,嗅一嗅,果然一股淡淡清香沁人心脾。于是,我們帶著兩三包大自然的饋贈(zèng),帶著野游的快樂(lè),帶著野菜的'清香,踏上了歸家的路程。
清清淡淡一碗香
到家后,媽媽把野菜洗凈、擇凈,叫來(lái)外婆,一起準(zhǔn)備為我們做美食。媽媽把榆錢,白蒿放到鍋里開(kāi)始蒸,外婆和面,切肉,和地欽拌在一起包包子,而蒲公英則是鋪在陽(yáng)臺(tái)上曬干了用來(lái)泡茶。媽媽說(shuō),蒲公英可以清熱解毒,降溫消火,防膽固醇,適合中老年人。麥飯蒸好了,包子也蒸熟了,我嘗了一口,嗯,絲絲甜香,這就是春天的味道。
飄飄灑灑滿天飛
第二天,爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@里賞花。姹紫嫣紅的花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,開(kāi)得好不熱鬧!蜜蜂嗡嗡地飛舞著,空氣里散發(fā)著醉人的香氣。忙趁東風(fēng)放紙鳶,公園里空曠地帶的高空,各式各樣的風(fēng)箏盡情飛舞,好一幅飄逸的春景圖!媽媽見(jiàn)我們眼饞,便買了一個(gè)大風(fēng)箏。爸爸拉線,我負(fù)責(zé)帶著風(fēng)箏往前面跑,以便幫助它起飛,妹妹在一旁高興得拍手叫著。風(fēng)箏承載著我們的歡聲笑語(yǔ),帶著滿滿的幸福,穩(wěn)穩(wěn)飛向云端!
呼吸著春的氣息,感受著春的味道,臉上洋溢著幸福微笑。在渾然不覺(jué)中,我被春的朝氣所感染,化為了一陣風(fēng),吹過(guò)高山與原野,將春的美麗盡收眼底,不由得感慨大自然的無(wú)窮魅力。
春天話題作文6
有人喜歡樹(shù)木蔥蘢的夏天,有人喜歡紅葉似火的秋天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,不過(guò),在我眼中最迷人的還是充滿生機(jī)的春天。
經(jīng)受住了冬爺爺?shù)目简?yàn),我們來(lái)到春媽媽的溫暖的懷抱中。春媽媽那兒有三個(gè)可愛(ài)又活潑的姑娘,她們分別在雨姑娘。雷姑娘和風(fēng)姑娘。她們可是春媽媽的寶貝,如果春媽媽沒(méi)有了他們,那可就糟糕了。
雨姑娘愛(ài)灑著水兒玩,她灑得去年葉落的枝頭又長(zhǎng)出了新的嫩嫩的新芽,灑得去年枯萎了的小草又重新綠遍天涯海角。
雷姑娘愛(ài)敲著鼓兒玩,她敲得竹林中的土里的筍芽?jī)簭睦锩嫣匠鲱^來(lái),東望望,西瞧瞧,好像對(duì)外面的世界感到好奇,敲得花兒們從一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)中醒來(lái),揉了揉眼睛綻開(kāi)了驕嫩的笑臉。
風(fēng)姑娘愛(ài)吹著風(fēng)兒玩,她吹得湖中擴(kuò)散出一道道的水波,湖邊的楊柳的枝條隨風(fēng)搖擺,吹得草原上的小草彎了腰,宛如翻起了綠色的波濤。
雨姑娘灑水的“沙沙”聲,雷姑娘敲敲的“隆隆”聲和風(fēng)姑娘吹“呼呼”聲是伴奏聲,林間鳥兒們的啼叫是優(yōu)美的歌聲,樹(shù)葉的.“嘩嘩”聲是熱烈的掌聲,這些聲音匯聚在一起,猶如一首悠揚(yáng)的交響曲。
春媽媽的魔法力更加厲害。你瞧,春媽媽在空中揮舞著魔法棍,啊!世界變得美麗起來(lái)了。小草們比以前更加綠了;桃樹(shù)上的花苞一下子,全露出了一張張笑臉,不過(guò)好像很害羞,臉都變得通紅通紅的了;梨樹(shù)園中,梨花們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放出來(lái),不一會(huì)兒,梨園猶如一個(gè)白色世界一樣。
花園中的花更加美!那兒的花是五顏六色的,有如火的紅色,有如雪的白色,有如海的藍(lán)色……真是美不勝收。∵@些花長(zhǎng)的花園中不同的地方,所以把那兒扮得更加美麗。
春天是人們播種希望的季節(jié),春媽媽,你給我們和世界萬(wàn)物帶來(lái)了數(shù)不盡的歡樂(lè)與希望。
春媽媽來(lái)的匆匆,去也匆匆。春媽媽要走了,馬上到來(lái)的夏弟弟了。謝謝你春媽媽,希望你明年還能夠繼續(xù)為我們創(chuàng)造歡樂(lè)。
春天話題作文7
早春二月,我走進(jìn)春天,懷著一顆火熱而誠(chéng)摯的心,踏上了尋春的征途。卻只看見(jiàn)滿眼殘冬的蕭瑟。山林蒼黃,梧桐樹(shù)已無(wú)葉可落,一切都顯得那么孤寂、悲涼……
走進(jìn)山林,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,伴隨的,則全是風(fēng)吹樹(shù)林,那一片片孤獨(dú)的銀杏葉兒發(fā)出的悲鳴,那銀杏樹(shù)上幾片金黃的葉子在寒風(fēng)中飄零。那一刻,我最終明白了,明白了它們那種樹(shù)對(duì)生命的渴望。它們不愿凋落,仍在枝頭上隨風(fēng)搖曳、搖曳……
伴隨著對(duì)春天那種向往、那種憧憬,我?guī)е欠菘释,步隨在幽幽竹林之中,一陣微風(fēng)拂過(guò),竹葉伴著春風(fēng)的伴奏,在為春天演奏一首對(duì)春天完美向往的歌謠,竹葉颯颯作響,竹筍側(cè)耳傾聽(tīng),一切張顯出了春天的完美,初春的寧?kù)o,那么自然、那么和諧!這使我見(jiàn)到春姑娘的心境更迫切了。
帶著那顆對(duì)生命充滿向往的那顆熾熱的心,又隨之來(lái)到了花林。漫步在幽幽林蔭之間,那香淡淡的花香沁人心脾,那種花香里有一種桃花夾雜著一種淡淡的梨花香,又仿佛夾雜著一種淡淡的青草香,遠(yuǎn)處看那一片桃花林,像天那一片云霞,朦朧之中,仿佛置身于世外桃園,走近觀賞,那一簇簇桃花競(jìng)相開(kāi)放,一朵一朵地佇立在枝頭,顯得朝氣蓬勃,十分完美,一團(tuán)似一團(tuán)地,仿佛一位位妙齡少女,在向人們展開(kāi)美麗的笑靨,多么可愛(ài),多么嬌鮮!
遠(yuǎn)離了城市那些喧囂的噪音,拋開(kāi)世間那些繁瑣的事情,拋棄那些枯燥無(wú)味的生活,抬頭吧!用微笑應(yīng)對(duì)人生,向人生發(fā)起挑戰(zhàn),不要做生命的奴隸,要做生命的主人。綻放吧!青春的花蕾,春天的.期望是播種的季節(jié);春天是生命開(kāi)始的象征;春天是對(duì)完美生活的向往!那星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾,即將會(huì)綻放出生命中最美麗的花朵。我猛然躑躅彷徨,春天是多么完美、多么令人向往!
春天多么可愛(ài),多么令人憧憬,多么令人向往,我愛(ài)春天,愛(ài)春天的繁華,愛(ài)春天的活力,我愛(ài)你,春天!
春天話題作文8
春天來(lái)了,小草偷偷地從地里鉆出來(lái)了、探出頭向外面張望。露出了黃綠的媚眼,嫩嫩的、綠綠的、黃黃的。小河邊、園子里,草地上,放眼望去,一大片一大片滿是綠的。草芽上還掛著幾顆晶瑩剔透的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,美麗極了。小草吮吸著春天的甘露,陶醉在春天的一片綠色中!河邊的柳樹(shù)、白楊樹(shù)、梧桐樹(shù),山坡上樹(shù)林里,楓樹(shù)、樟樹(shù)……有名字的,叫不出名兒的各種樹(shù),嫩嫩的綠芽悄悄地從枝條上鉆出來(lái)了。雨兒,輕輕地、盡情地?fù)]灑著;風(fēng)兒,輕輕地、溫柔地吹著;草兒,軟軟地、綿綿地、柔柔地伸著懶腰。綠色的樹(shù)、綠色的小草……悄悄變綠的世界便呈現(xiàn)在我們的眼前。
桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),都開(kāi)滿了花……趕趟兒似的,你不讓我,我不讓你。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。遠(yuǎn)處的山坡上,桃花開(kāi)得正艷,就像山坡上的一抹抹紅霞,又像小孩子那一張張笑臉,將青山點(diǎn)綴得無(wú)比絢麗。田野里,山坡上,金黃的油菜花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如金黃色的海洋。微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)里帶著淡淡的甜味兒,花草香味兒;▍仓,成百上千的蜜蜂嗡嗡地唱著歡快的歌兒,大大小小的、五顏六色的蝴蝶高興地跳著舞。
野花遍地都是——草地上,小河邊,樹(shù)林里,田野里,山坡上:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,五顏六色散在草叢里像眼睛、像星星,還眨呀眨的。
春天是什么顏色的呢?我去問(wèn)春雨,春雨哥哥說(shuō):春天是透明的呀!我就是見(jiàn)證。我又去問(wèn)桃花姐姐,桃花姐姐說(shuō):春天是紅色的,我就是被春風(fēng)吹紅的。我一看,還真是的`,桃花姐姐已經(jīng)被春風(fēng)吹紅了。我又去問(wèn)小草弟弟,小草弟弟說(shuō):春天是綠色的,你看,春姑娘已經(jīng)給我穿上了一件綠衣裳……杏樹(shù)說(shuō),春天是粉色的;油菜花說(shuō),春天是金黃色的;梨花說(shuō),春天是白色的;野花說(shuō),春天是五顏六色的。春天到底是什么顏色的?——春天是五彩繽紛、五顏六色的!
春天的色彩為什么這么豐富呢?原來(lái)是春姑娘手中的彩筆默默地?fù)]動(dòng)著描繪出來(lái)的;是稚氣的孩子們天真地涂抹的;是充滿生機(jī)的小草默默地孕育著的;是勤勞的人民用巧手裝點(diǎn)的……
春天話題作文9
“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”,感受了夏的熱情;“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,體驗(yàn)了秋的豐收;“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,領(lǐng)略了冬的銀裝素裹。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)過(guò)了太多生機(jī)盎然、鳥語(yǔ)花香的春光。
我愛(ài)春天,因?yàn)榇猴L(fēng)讓我陶醉。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你,暖暖的,潤(rùn)潤(rùn)的。這風(fēng),撫去了我一身的疲憊,只剩下滿身輕松與愉快。春風(fēng)吹到哪兒,哪兒便馬上生機(jī)勃勃。吹到山澗里,沉寂一冬的泉水開(kāi)始了歡快地歌唱;吹到樹(shù)林里,光禿禿的樹(shù)木抽出了碧綠的新芽;吹到草坪上,干枯的小草眨眼間就從凍土里鉆了出來(lái)……我愛(ài)春風(fēng),這生機(jī)勃勃的春風(fēng)!
我愛(ài)春天,因?yàn)榇河曜屛颐詰佟?/p>
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”像牛毛,像花針,像細(xì)絲。飄飄蕩蕩地從云端灑向大地的每一個(gè)角落。剛播下的種子在它的滋潤(rùn)下長(zhǎng)出了嫩芽,小草偷偷地從土里探出頭來(lái),帶著朦朧的睡眼,舒舒服服地洗了個(gè)澡。窗外,雨聲淅淅瀝瀝,小鳥嘰嘰喳喳,與自然一起組成了一首讓我著迷于其中的交響曲。我愛(ài)春雨,這潤(rùn)物無(wú)聲的春雨!
我愛(ài)春天,因?yàn)榇夯ㄗ屛抑浴?/p>
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”。紅得像火,粉得像霞,白得像雪。在翠綠的草地上,點(diǎn)綴著五顏六色的野花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一塊碧綠的畫布上被哪個(gè)調(diào)皮的小孩拿著畫筆點(diǎn)上幾點(diǎn)彩色的顏料。俯下身子近看,每一片花瓣都沾上了晶瑩剔透的.露珠,時(shí)不時(shí)有花瓣不堪重負(fù),頭一低,花瓣上的露珠便掉在了土地里,不見(jiàn)了蹤影。我愛(ài)春花,這姹紫嫣紅的春花!
我愛(ài)春天,更愛(ài)春天中的人們!耙荒曛(jì)在于春”,農(nóng)民們紛紛拿起農(nóng)具,開(kāi)始播種一年的希望。孩子們背起書包,蹦蹦跳跳地上學(xué)去,開(kāi)始播種一生的希望。有了春的播種,才會(huì)有夏的熱情,秋的豐收,冬的儲(chǔ)藏。讓我們珍惜這大好的春光,努力扎根生長(zhǎng),用奮斗和拼搏去
迎接人生的豐收吧!
春天話題作文10
在湘西的大山深處,一個(gè)孩子在描述春天的課堂 里這么說(shuō):“我非常非常討厭春天,因?yàn)榇禾靵?lái)了,我媽媽 就要走了!蔽覀儚膩(lái)不知道,在一個(gè)孩子的心中,春天,會(huì)是這么心酸的事情。這個(gè)孩子,叫做龍芝,今年8歲了,她是湘西鳳凰縣山江鎮(zhèn)好友小學(xué) 二年級(jí)的學(xué)生 ,她的'爸爸媽媽全部都在杭州打工 。
在我觀看湖南衛(wèi)視小年夜春晚時(shí),我了解到這些留守兒童 的爸爸媽媽全部在外地打工,一年基本只有在過(guò)年 時(shí)才會(huì)回來(lái)一次。在好友小學(xué),有一位吳老師 ,他是一個(gè)心思非常細(xì)膩的年輕人。老師和孩子們一起種了一棵心愿 樹(shù),老師告訴孩子們:“如果 想媽媽了,就對(duì)心愿樹(shù)許一個(gè)愿,媽媽一定能聽(tīng)到的!
在湖南衛(wèi)視和眾多志愿者的幫助下,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,好友小學(xué)重建完成。當(dāng)老師和同學(xué) 們下了車,摘了眼罩,映入眼簾的是嶄新的二層樓房。當(dāng)老師和同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí),有大吃一驚:桌子擺得很整齊,而且每個(gè)桌子上都放了水杯、書本和一張新年 賀卡。大家又來(lái)到那英阿姨為他們創(chuàng)造的“夢(mèng)想 中心”,播放了志愿者叔叔 阿姨們?yōu)楹⒆觽冎亟▽W(xué)校過(guò)程的一個(gè)視頻。這個(gè)視頻播放完后,那英阿姨告訴大家,還有一個(gè)視頻,這是為龍芝的爸爸媽媽們拍攝的一個(gè)視頻:一月十七日是龍芝的生日 ,龍芝的爸爸媽媽在視頻中祝龍芝生日快樂(lè),并告訴她,爸爸媽媽也非常想她。龍芝感動(dòng) 得流下了眼淚 ,要求導(dǎo)演能讓她再看一遍,并且保證這次不哭了。導(dǎo)演答應(yīng)了她,可龍芝的淚水 還是忍不住流了下來(lái)。
孩子們和吳老師來(lái)到了節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng),曹穎阿姨告訴大家,春晚節(jié)目組把孩子們?cè)谌珖?guó)各地的爸爸媽媽們都請(qǐng)來(lái)了。孩子們都哭了?粗麄儓F(tuán)圓的情景,我也流下了眼淚。春天,這個(gè)詞應(yīng)該是充滿溫暖的,可是在一些留守兒童的字典中,是冰涼的。幸好還有吳老師在,如果吳老師也走了,那么,春天會(huì)沒(méi)有溫度,會(huì)比冬天 更冷。
春天話題作文11
我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天,也愛(ài)果實(shí)累累的秋天和潔白無(wú)瑕的冬天,但我更愛(ài)陽(yáng)光明媚的春天。
當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,春姑娘帶著微笑來(lái)到了人間,來(lái)到了那熟悉的地方。春姑娘先用它那雙柔軟的手,輕輕地?fù)崦〔莸艿艿哪X袋,小草弟弟一抬頭,呀!原來(lái)是春姑娘,小草弟弟趕緊換上了新衣服,伸出小腦袋來(lái)。春姑娘又來(lái)到了花的身邊,用她那甜美的聲音,喚醒了花朵,開(kāi)始花朵姑娘還懶得起床,只是向四面八方看了一看,忽然眼睛一亮,看到小草弟弟都換上了新衣服,臉羞得通紅,不好意思地張開(kāi)了花骨朵。“挺美的嘛!為什么不早張開(kāi)呢?。《嗝姥!”春姑娘贊嘆的說(shuō)著。春姑娘又找到了柳樹(shù),柳樹(shù)姐姐可真勤快,沒(méi)等春姑娘來(lái)叫,她就醒來(lái)了,正在梳理自己的長(zhǎng)辮子呢。柳樹(shù)姑娘見(jiàn)了春姑娘說(shuō):“春姑娘你好啊!您來(lái)的真早呀!”春姑娘也搭了一把手,說(shuō):“來(lái),我?guī)湍闶崂硪幌掳桑”WC你漂亮。”說(shuō)完,便把柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)辮子梳理的好看極了。
春姑娘的到來(lái),把那原先穿著純白色棉衣的山峰和穿著透明“水晶”的小河身上的衣服脫了下來(lái),迎來(lái)的是碧綠的薄毛衣,小河里的水嘩啦啦地流了起來(lái),“嘩――嘩――,嘩――嘩”這是多么和拍,又美麗的“樂(lè)曲”呀!河里的小魚游的趕快呀!我想它一定會(huì)得到冠軍的。河里的鴨子正在一群為伍,在進(jìn)行歌唱比賽呢!它們用自己的腳正在歡樂(lè)地?fù)苤约旱暮韲挡煌5亟兄,啊!這是多么美妙的歌聲呀!
抬頭一看,一群可愛(ài)的'小燕子正在天空中跳集體舞呢!原來(lái),迎接春天的不只是小草、花朵、魚兒、鴨子,還有這么可愛(ài)的小黑妹呢!
田野里,一陣陣播種的聲音引起了我的注意,啊,原來(lái)農(nóng)民伯伯在播種谷物呢!看到了那一顆顆的種子,帶著農(nóng)民伯伯的希望!扎根在肥沃的泥土里。我想:等到了秋天,豐收的時(shí)候,農(nóng)民伯伯一定會(huì)眉開(kāi)眼笑的!
!春天給人帶來(lái)了希望,給人們帶來(lái)了快樂(lè),它不愧是四季之首啊!而我長(zhǎng)大以后,一定會(huì)擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)重任,把祖國(guó)的明天建設(shè)得比春天更美麗的!
春天話題作文12
嚴(yán)寒的冬日里,心中堅(jiān)定的追求給生命以無(wú)窮的力量抵御刺骨的傷痛;然而,當(dāng)和煦的春風(fēng)挾著鮮花擁來(lái),當(dāng)人生成功的春天踏著動(dòng)人的舞步迎來(lái),不要忘記了你本真的追求。
人心如水。嚴(yán)寒可以讓心在磨礪中愈合彌堅(jiān),讓人生的追求在拼搏中顯其本真。而一旦春天普照,冰雪消融,心卻往往把握不住人生的方向,沖垮堤壩,奔向不歸路。其實(shí),春本不該懈怠,讓心安頓在春天里,播種不凡的人生才能延續(xù)生命的輪回與永恒的追求。
在破舊的實(shí)驗(yàn)室里,居里夫人綻放人生。幾萬(wàn)噸的礦渣,一口破舊的冶煉鍋,就是這樣艱苦的環(huán)境中誕生了鐳。曾經(jīng)背井離鄉(xiāng)的求學(xué)生活讓她更加堅(jiān)定地?zé)釔?ài)科學(xué),追求科學(xué)。在世界著名科學(xué)人物中,瑪麗居里是唯一沒(méi)有被名利寵壞的。愛(ài)因斯坦如此評(píng)價(jià)。居里夫人視名利如塵土,物質(zhì)上巨大的誘惑面前她守住本真的追求。科學(xué)研究,尤其是重大科學(xué)突破必定經(jīng)歷了無(wú)法言說(shuō)的苦痛,當(dāng)人生的春天帶著榮譽(yù)名利而來(lái),不要忘記你在冬日里的追求,不要丟棄了最初的夢(mèng)想。
我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活。這是劉偉的人生宣言。年幼時(shí)經(jīng)歷晴天霹靂的不幸,他卻愈挫愈勇,始終以站立的姿態(tài)迎對(duì)人生的苦難與挑戰(zhàn)。終于有一天,嚴(yán)寒的堅(jiān)冰被維也納金色的燈光融化,人生的春天里,劉偉卻依舊守住人生的方向,在繁花的簇?fù)碇行燎诘馗髟谝魳?lè)的田園里。每天仍舊是唱歌、練琴,所有采訪都要在練習(xí)完成后才進(jìn)行。他在人生的春天里綻放屬于自己的精神圣地。
國(guó)足在過(guò)去的一年給球迷太多傷痛。權(quán)錢交易讓曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的金哨成為黑哨的'受審者。黃俊杰曾付出百倍艱辛一步步走入足協(xié),而今卻在人生的春風(fēng)中迷失了方向。這讓我們反思,是不是對(duì)原有的最本真的體育精神與目標(biāo)的放棄釀成了國(guó)足的悲?春天里,守住冬日賦予你的堅(jiān)定,守住人生的軌跡。
春天,不只是繁花盛開(kāi)的季節(jié)。在春天里,有一片屬于你的田園,需要去耕種。讓心安頓下來(lái),借著春日柔和溫暖的陽(yáng)光,帶著嚴(yán)冬賦予你的追求和夢(mèng)想,把握人生,守住心的方向,讓生命孕育輪回的希望。
春天話題作文13
春天,校園里春色迷人,鳥語(yǔ)花香。
一走進(jìn)校門,放眼望去,就看到東邊的黃桷樹(shù)。它還是那樣的綠,綠得那樣深,綠得沒(méi)有一點(diǎn)雜色。 黃桷樹(shù)不光綠而且長(zhǎng)得非常挺拔,茂盛。遠(yuǎn)看好像校園里的哨兵。
升旗臺(tái)兩旁高大的梧桐樹(shù)還是穿著一件枯黃的冬衣。可是它的枝頭已經(jīng)在長(zhǎng)嫩綠的新芽了,好像綠色的小精靈在枝頭間飛舞。
穿過(guò)門廳,來(lái)到內(nèi)操場(chǎng)看到的是杜鵑花和山茶花。杜鵑花紅紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一團(tuán)一團(tuán)的火焰開(kāi)在枝頭上。山茶花的花是粉紅色的,花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺,它的外面的花瓣全開(kāi)了,而里面的花瓣半張開(kāi),好像花骨朵兒一樣。這些花朵美麗極了!讓周圍的一些哥哥姐姐們拿起了筆在紙上畫起來(lái),他們一定想留住春天,把春天的美麗畫在紙上。
來(lái)到游泳池邊,山茶花開(kāi)得正艷。聽(tīng)說(shuō)這種山茶花與操場(chǎng)邊的不同,它的葉子上有一些刺,有的花朵還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,有的已經(jīng)凋謝了,可是還留著一根花蕊,上面的'花絲好像豆芽?jī)悍浅?蓯?ài)!
一直走下去,映入眼簾的是一朵雪白的杜鵑花,它的花瓣層層疊疊,一陣微風(fēng)吹來(lái),仿佛一群身姿綽約,亭亭玉立的仙子在舞蹈。
忽然,有的同學(xué)尖叫起來(lái):"桃花!桃花!還有玉蘭花,大家快看!"我情不自禁的回過(guò)頭來(lái),一樹(shù)粉紅色的桃花出現(xiàn)在我的眼前,猶如一片剛飄來(lái)的粉紅色的朝霞。桃花的花瓣很多,多得數(shù)也數(shù)不清,像一個(gè)粉紅色的絨球。它的'花瓣非常嬌嫩,好像一碰它就要掉下來(lái),可以想像得到一陣微風(fēng)吹來(lái)桃樹(shù)上的花瓣一定落英繽紛。我聽(tīng)老師說(shuō)桃樹(shù)是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,我看了看枝頭,果然枝頭只吐出了一兩片嫩葉,我想大自然真是奇妙無(wú)比!
剛被桃花的美麗陶醉。我又忍不住去看玉蘭花,玉蘭花的葉子很小但花卻很大。它的花瓣是白里透紅,又大又厚,仿佛一位羞紅了臉的小姑娘,它的葉是岡長(zhǎng)出來(lái),所以是淺綠的,形狀橢圓,在綠葉的襯托下顯得分外美麗!
教室里,同學(xué)們沐浴溫暖的春風(fēng),正認(rèn)真的上課,那朗朗的讀書聲飛出教室,在校園的上空回蕩,他們正在播著將要收獲寶貴知識(shí)的種子!
春天話題作文14
詩(shī)人說(shuō):在春天的葉子上寫詩(shī),詩(shī)歌就綠了,是叫太陽(yáng)的筆和叫陽(yáng)光的墨水的杰作。當(dāng)杏花悄然吐放,小草頂破冰封大地時(shí),在這片古老廣袤的土地上,你可以聽(tīng)到蓓蕾的生長(zhǎng)和生命的頌歌?在剛剛蘇醒的大地和天空中,在春風(fēng)的帶領(lǐng)下,你可否將詩(shī)歌吟誦?吟誦到正在蓬勃發(fā)展的潯中中心小學(xué)。是春天將詩(shī)歌化作一種期待,我們期待著又一度春天的百花盛開(kāi);是期待讓我們的心靈激情碰撞,碰撞出一首首世代傳頌的有關(guān)春天的經(jīng)典詩(shī)篇;碰撞出閃亮的火花,將照亮潯中小學(xué)的昨天、今天與明天!
“今天不活在未來(lái),明天將生活在過(guò)去”,一個(gè)個(gè)現(xiàn)代教師不應(yīng)該拿昨天的經(jīng)驗(yàn)禁錮自己,而需要用明天的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的行為,緊跟時(shí)代,孜孜以求,勇于開(kāi)拓,與時(shí)俱進(jìn)。惟有如此,教師才能不僅僅只是“蠟燭”,不僅僅只是“園丁”,不僅僅只有“一桶水”,而是擁有一條奔涌不息的河流。教師在滋潤(rùn)受教育者心田的同時(shí),自身的價(jià)值也會(huì)得到升華。用沾滿粉筆灰的雙手放飛孩子一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想,用愛(ài)的甘露澆開(kāi)原野上朵朵小花的燦爛,用寬闊的胸懷容納孩子的.天真和無(wú)知,用理想和信念鑄造教育燦爛的明天,這就是老師的情懷。懷著這樣的情思去書寫靈動(dòng)的、雋永的、芳香的人生詩(shī)篇,這就是教師的快樂(lè)。讓我們耕耘快樂(lè),收獲快樂(lè),并吮吸快樂(lè)中幽幽的清香。
之所以,潯中小學(xué)能夠奏響春天交響曲這一樂(lè)章,因?yàn)樗龘碛幸蝗焊趴鞓?lè),收獲快樂(lè)的教師:邱雪華、曾昭標(biāo)、馮春燕。他們每一個(gè)人背后,都跳動(dòng)著春的音符。潯中小學(xué)總在提醒每一個(gè)人:“成為自己”!花壇需要萬(wàn)紫千紅!暗乐缘,齊之以禮,有恥且格”(《論語(yǔ)》,以文化治校,以德治校,用文化和德行去管理,去育人,是學(xué)校的教育管理理念),潯中小學(xué)就是這樣的,只要你需要閃光,這里就有你的天地。
在這無(wú)盡暢游的時(shí)空世界里,讓我們不僅僅憑吊歲月和撫今追昔,更主要的是沉浸在無(wú)盡追尋之中,燦爛的星空伴著我們每一天,希望閃爍的每一顆星星都能夠永恒。
春天話題作文15
春天已經(jīng)來(lái)到,她把美麗都展現(xiàn)給了人們。
春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出想毛毛蟲似的柳絮。它們是那么可愛(ài)。小芽有大有小,有黃有綠。春風(fēng)一吹,柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)悠悠飄起,當(dāng)時(shí)它是那么美麗,那么優(yōu)雅,又叫人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心春風(fēng)就像母親給自己的女兒扎辮子。柳樹(shù)有時(shí)像一個(gè)溫柔的小姑娘,有時(shí)又像一個(gè)既活潑又淘氣的孩子。春天,被柳樹(shù)點(diǎn)綴著,是那么美麗動(dòng)人。
春天,迎春花開(kāi)花了。這些姑娘們到每年的春天里,她們都開(kāi)出優(yōu)雅的小黃花。
她們每天都給人們跳舞。她們一個(gè)一個(gè)的站在田野里,清風(fēng)輕輕一吹,姑娘們跳起優(yōu)美的舞蹈,唱起了優(yōu)美的歌曲。她們有時(shí)像個(gè)舞者,有時(shí)又像一個(gè)歌手。她們都穿著嫩黃的紗裙,是那么的優(yōu)雅,像一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。迎春花給春天增加了更多生機(jī),使春天變得生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅。
春天,是那么美麗,又是那么富有生機(jī)!
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
原野上,小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。嫩嫩的,綠綠的,微風(fēng)一吹,小草有的點(diǎn)點(diǎn)頭,有的彎彎腰,以不同的姿態(tài)展示自己的'活力。各種不知名花也不甘示弱,他們紛紛披上了艷麗的衣裳,紅的、粉紅的、白的、它們漫山遍野的開(kāi)放著,向我們宣告春姑娘來(lái)了。
廣場(chǎng)上,小朋友們都在放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏各種各樣,有長(zhǎng)龍,有蜜蜂、有飛機(jī)有調(diào)色盤,有顯微鏡……這些風(fēng)箏在空中翩翩起舞,那美妙的姿態(tài)給春姑娘帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
你看,調(diào)色盤風(fēng)箏旁邊還有一個(gè)粗粗的毛筆風(fēng)箏,那,就是我的。因?yàn)槲议L(zhǎng)大后想當(dāng)畫家,用手上五顏六色的水彩筆畫出一幅幅美麗的畫卷。此刻,我似乎看見(jiàn)了一大堆繪畫工具……那個(gè)顯微鏡風(fēng)箏是于越的,他長(zhǎng)大后想當(dāng)科學(xué)家,研究太空上的奧秘。
看那,一本大大的作業(yè)本,在空中緩慢的飄蕩,那是陳柳伊的巧手做的,她的愿望是當(dāng)一名作家。還有,那個(gè)音符風(fēng)箏是黃春曉的,朋友們,猜猜她的愿望是什么呢?
春天,帶給人們一片綠色,帶給我們一串串歡笑,帶給人們一幅美麗的畫卷。
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