初一走過(guò)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的初一走過(guò)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一走過(guò)作文1

　　望著眼前的這片麥田不禁暮然回首，想起了許多美好的事情風(fēng)輕輕吹過(guò)，帶我進(jìn)入了無(wú)限的遐想。

　　記得那年夏天，我們一家在午睡后去了地里干活，準(zhǔn)備拔花生，太陽(yáng)只知道射在我們身上，卻不顧及我們的感受，不時(shí)的吹過(guò)，帶來(lái)一絲絲的涼爽，望著這一片綠油油的田地，頓時(shí)心里涼了一半，抱怨道：“哎，這又是一場(chǎng)苦戰(zhàn)啊”爸爸說(shuō)，有時(shí)間抱怨，還不如多拔幾顆呢，爸爸又說(shuō)只要堅(jiān)持一定就能行的.趁著說(shuō)話的功夫，爸爸又拔了一塊我想反正閑著也是閑著，就干活吧。我也蹲下去，我們一家分工明確，爸爸媽媽拔兩邊，我拔中間的，你是我們就開(kāi)始了把花生比賽。我們一家立刻行動(dòng)起來(lái)，你追我趕，不分上下期間我還偷懶了一會(huì)兒在那邊玩泥巴，媽媽立刻提醒我說(shuō)我掉隊(duì)了，我于是反應(yīng)過(guò)來(lái)仔細(xì)一看，剩下的花生形成了一個(gè)大大的凸型我便停一下了，立刻加快了拔花生的速度，通過(guò)我的不懈努力，終于把剩下的搞成了長(zhǎng)方形，算時(shí)間后，我們到了飯點(diǎn)，天也進(jìn)入了灰色，是我們一家便收拾了東西回到家中，我們一家開(kāi)著車去外面吃飯，那吃完飯也格外的香。

　　之后，在我們的不懈努力下，田地已經(jīng)被清除干凈了，就像《愚公移山》一樣，我們不懈的努力終于把“山”移走了。

　　一滴水落在了我的臉上，眼前的一切都煙消云散了，回家的路上，花兒和枝葉在風(fēng)中搖曳，好像在向我告別，又似乎在歡迎我下次的到來(lái)。鳥(niǎo)兒也在樹(shù)枝上歡快了，唱起了歌。我期盼下一次到來(lái)

初一走過(guò)作文2

　　十三歲，年齡上的增長(zhǎng)，心靈上的成熟，命運(yùn)的十字路口，青春的起點(diǎn)！

　　初中生，小學(xué)時(shí)夢(mèng)寐已久的稱號(hào)。那時(shí)，在我幼小的心里，是多么的渴望長(zhǎng)大。孰不知人生百味注定將在我命運(yùn)的第十三個(gè)年頭向我襲來(lái)。

　　走進(jìn)初一，煩惱多多。稱號(hào)的改變帶來(lái)的是科目的猛增，二到七，這一轉(zhuǎn)變帶來(lái)的是諸多不適。學(xué)校的改變帶來(lái)的是壓力的增長(zhǎng)，小學(xué)時(shí)只需與同班同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，中學(xué)你需要與年級(jí)的所有人競(jìng)爭(zhēng)。壓力=動(dòng)力，增加一小時(shí)楷書(shū)時(shí)間=減少一小時(shí)玩的時(shí)間。矛盾��！

　　走進(jìn)初一，機(jī)會(huì)多多。正如上所說(shuō)，壓力等于動(dòng)力，學(xué)習(xí)的勁頭非常充足，成績(jī)自然也替搞了不少。更重要的是，不同的環(huán)境有著不同的新鮮事，新鮮人！因此。初一正是我拓展人生閱歷的重要時(shí)期。

　　走進(jìn)初一，快樂(lè)多多。也許是繼承父親的數(shù)學(xué)基因，我對(duì)數(shù)學(xué)得興趣是常人的.十的n+1次方倍。數(shù)學(xué)的快樂(lè)便在于你被一難題卡住，冥思苦想一小時(shí)后終于明白了的那種巨大的收獲感、自豪感！因?yàn)閿?shù)學(xué)，我結(jié)交了很多志同道合的知己，有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。每天，我們都在一起，探討那令人振奮的幾何。針?shù)h相對(duì)在所難免，但我們只在乎成功后的喜悅，共同快樂(lè)地在知識(shí)的沃土上耕耘。

　　語(yǔ)文科代表曰：“初一即年齡之增長(zhǎng)，心靈之成熟，人生之轉(zhuǎn)折，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)矣！”

　　數(shù)學(xué)科代表言：“初一即X+Y≤M+N。X為壓力，Y為煩惱，M為動(dòng)力，N為快樂(lè)�！�

　　英語(yǔ)科代表says：“初一，pleasestudyhard，becausegoodbeginningishalfdone(請(qǐng)努力學(xué)習(xí)，因?yàn)榱己玫拈_(kāi)端是成功的一半)�！�

　　我說(shuō)：“走過(guò)初一，一切重頭開(kāi)始；學(xué)習(xí)的馬拉松，我們?cè)诼飞��！?/p>

初一走過(guò)作文3

　　風(fēng)徐徐，夕陽(yáng)將它誘惑的光亮展現(xiàn)在明朗的天空上，溪水在晚霞的打扮下更顯它波光粼粼的一面。母親的身影在鵝軟石鋪成的小路上漸行漸遠(yuǎn)。

　　母親是最愛(ài)散步的，在夕陽(yáng)的沐浴下，母親邁著穩(wěn)健的步伐，在幽寂的小路上，聽(tīng)著竹葉的`沙沙聲，這便是母親最大的享受�？扇鄙倭伺畠旱纳⒉剑�母親是決不會(huì)去的，她愛(ài)聽(tīng)女兒的笑聲，愛(ài)看女兒輕快的步伐和明朗的笑臉。

　　但是，自從我步入了園的大門(mén)，繁多的作業(yè)和復(fù)雜的課程讓我脫不開(kāi)身。每次媽媽來(lái)詢問(wèn)我時(shí)，我都只能無(wú)奈的擺擺手，其實(shí)我的心是渴望去散步的，但對(duì)于一個(gè)中學(xué)生的我，學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急，我只能壓抑心情，在題海中攻克難關(guān)。

　　終于，有一個(gè)星期天，我早早的做好了作業(yè)，當(dāng)母親來(lái)問(wèn)我時(shí)，我抑制主心底的激動(dòng)，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親頓時(shí)像一個(gè)得到獎(jiǎng)賞的孩子，興奮得連鑰匙也忘了帶。我的心情不禁有一些酸楚，我似乎很久都沒(méi)有陪母親散過(guò)步了。

　　我們踩著樹(shù)葉，聽(tīng)著沙沙聲，彼此都閉口不言，只是默默的肩并著肩，向前走著走著。

　　我往旁邊看了一眼母親，母親的臉上洋溢著幸福的微笑。其實(shí)我們之間有太多太多的話要說(shuō)，要傾訴，只是誰(shuí)也不想打破這種寧?kù)o。

　　靠著母親的肩膀，我回想起小時(shí)侯，也是這樣，母親也是讓我靠著她寬而又溫暖的肩膀。不同于往昔的是，我不必再事事依靠于母親，我已能憑借自己的。力量去走路，去生活。

　　母親陪伴著我，走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，在我們一起走過(guò)的那些日子了里，我從無(wú)知到懵懂，從懵懂到懂事，從需要他人關(guān)愛(ài)，到學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，同時(shí)我也感受到了母親深深的愛(ài)。

初一走過(guò)作文4

　　炎熱的氣流撲面而來(lái)，我們的淚水也奪眶而出，因?yàn)樵谶@個(gè)夏季，我們就要分離了，回望那六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有哭，有笑，有苦，有甜什么滋味沒(méi)嘗過(guò)，但突然的別離又蘊(yùn)含著多少淚水，多少的心酸啊!

　　“你們一定要多加注意團(tuán)隊(duì)合作的精神，不要單獨(dú)行動(dòng)……”隨看老師的一句句叮囑，校長(zhǎng)杯足球比賽正式開(kāi)始了。

　　“加油，加油，加油……”啦啦隊(duì)們都在為自己的球隊(duì)助威吶喊，老師們也十分緊張激動(dòng)，一個(gè)勁兒在指導(dǎo)隊(duì)員們的.傳接球，不可以有任何一點(diǎn)的差錯(cuò)，否則前功盡棄了!我的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的邊緣用地上的草擺出了我們的加油詞，用來(lái)鼓舞大家的動(dòng)力。足球場(chǎng)上的同學(xué)們都左全力以赴，一心想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，但對(duì)方的對(duì)員們也毫不松懈，依然拼盡全力，想要贏得這場(chǎng)比賽的勝利。裁判員也是分緊張生怕因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)粗心而導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果，從而引起憤怒之火的燃燒。

　　時(shí)間慢慢減少，終于，比賽結(jié)束了!隊(duì)員們一個(gè)個(gè)精疲力竭，十分辛苦，后勤人員急忙上前扶他們?nèi)バ菹⑵�刻，就在這時(shí)，結(jié)里判了出來(lái)，經(jīng)過(guò)我們的努力，我們班成為了全年級(jí)第二名，雖然是第二名，但大家依舊十分開(kāi)心，因?yàn)槲覀兌寂�力過(guò)也盡力了，沒(méi)有任何的后悔，連老師都無(wú)比開(kāi)心，還表?yè)P(yáng)了我們班的同學(xué)們，開(kāi)心的背后，又涌起了一股心酸之情，畢竟我們六年級(jí)了，再過(guò)一個(gè)月就要分別了，還是十分不舍。

　　現(xiàn)在想想六年中的一些往事，覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己怎么那么好玩，但小學(xué)六年的生活就這樣過(guò)去了，依舊要有一些舍不得，只是淡了些，時(shí)常翻翻過(guò)去的相冊(cè)，還是有不舍。

　　一起走過(guò)的日子中的同學(xué)們不知去向，十分難過(guò)，相信以前的同學(xué)們一定會(huì)掛念這六年的生活。同學(xué)們，你們?cè)谀膬?

初一走過(guò)作文5

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，初一便過(guò)去了。走過(guò)初一，帶給了我很多收獲，也留下了一些遺憾。

　　走過(guò)初一，我變得更懂事了。以前，媽媽總是無(wú)微不至地照顧我，我過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。自從媽媽工作忙了以后，媽媽對(duì)我的照顧少了，我很不理解，常常責(zé)怪媽媽。慢慢地我發(fā)現(xiàn)媽媽下班回家總是筋疲力盡，我突然感覺(jué)到自己多么自私。我從來(lái)都只想自己，從來(lái)不想別人。后來(lái)我經(jīng)常幫助媽媽干活，減輕她的負(fù)擔(dān)，還經(jīng)常說(shuō)一些溫暖的話，去溫暖媽媽的心。媽媽�？湮沂莻�(gè)懂事的孩子。我很高興，我想這是我初一最大的收獲。

　　走過(guò)初一我還收獲了知識(shí)，也收獲了朋友，我們?cè)谝黄鸸餐�進(jìn)步。

　　初一時(shí)，我的.紀(jì)律不好，如：經(jīng)常去剪花，下課瘋鬧，經(jīng)常搗亂，甚至有一次，我做值日時(shí)，想偷懶，便把拖把放在飲水機(jī)上沖洗，可是，不料被老師看到了——我又挨罰了。就是因?yàn)槔戏稿e(cuò)，所以操行分很低，到期末，我才得了29分，真是少得可憐。當(dāng)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，真害怕呀，現(xiàn)在實(shí)行素質(zhì)教育，這個(gè)分?jǐn)?shù)都考不上高中，我都失眠了，從那時(shí)起，我下定了決心，以后不管干什么事，都要三思而后行，管住自己，讓自己不犯錯(cuò)。

　　我要上初二了，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，讓自己在初二不留遺憾。

初一走過(guò)作文6

　　當(dāng)星星在夜幕下隱去；當(dāng)童年的火車已遠(yuǎn)離我們；當(dāng)天真無(wú)邪的思想悄然消失。我們?cè)诠怅幍拇偈瓜�，踏上了初一的旅程�?/p>

　　初一的生活是辛苦。太陽(yáng)有時(shí)還未升起，我們就已經(jīng)在校門(mén)外等侯；月亮有時(shí)已經(jīng)掛在天空，我們才在路燈的伴隨下回家。課程表上的內(nèi)容使我們大吃一驚，作業(yè)多的有時(shí)使我們叫苦不迭，黑眼圈在我們眼睛左右牢牢地安上了家。

　　初一的生活是快樂(lè)。舊朋友的離別使我們倍加傷感，擔(dān)新朋友的到來(lái)又讓我們有了無(wú)限趣味。作業(yè)上的“紅鉤”越來(lái)越多，這無(wú)疑使我們的心情豁然開(kāi)朗。望著我初三必不出門(mén)的學(xué)生們，心里更覺(jué)得自己是多么幸福。

　　初一的生活是失望。成績(jī)單上的一比高下無(wú)疑是學(xué)生們心中最大的負(fù)擔(dān)。有時(shí)，一次的挫敗感就會(huì)讓自己對(duì)自己感到無(wú)能。同學(xué)們嘲笑和譏諷愈來(lái)愈讓人感覺(jué)到了，自己的能力是否神的不如別人。

　　初一的生活是進(jìn)步。在班里，現(xiàn)在知道了團(tuán)結(jié)友愛(ài)是多么的重要。自立于自強(qiáng)的提高是自己感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。在挫折面前一次次的爬起來(lái)讓我們感到了自己的堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)進(jìn)了多少。成績(jī)的失敗一次次侵?jǐn)_我們，我要相信是金子總會(huì)發(fā)光的，努力就會(huì)成功，就是這樣的信念使我們?cè)诎嗬锏某煽?jī)穩(wěn)中有升。

　　初一的生活是憧憬；初一的生活是美好；初一的`生活是煩惱；初一在我們的心中永長(zhǎng)存，他是我們?nèi)松�中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它是我們回憶中不可泯滅的一部分，他會(huì)成為我們用永久的懷戀。

　　歡聲笑語(yǔ)的初一，多姿多彩的廚藝，信心滿滿的初一！讓我們用滿懷憧憬與自信的心態(tài)，走過(guò)一個(gè)無(wú)限希望的初一！

初一走過(guò)作文7

　　那是一個(gè)秋雨綿綿的天氣，雨滴打在傘上啪啪作響，手中緊握著一張?jiān)嚲�，卷子上刺眼的又考刺眼的分�(jǐn)?shù)，使我把頭壓得愈來(lái)愈低，此時(shí)一輛汽車飛奔而來(lái)濺起的污水將我的褲腿浸濕，涼風(fēng)一股股地吹來(lái)，使我的心靈蒙上冰霜。

　　惱人的'天氣，惱人的試卷，使本身憤怒的我又蒙上一層有苦說(shuō)不出的痛苦，我木然地向家的方向走去。

　　猛然間，好像有一只手拍打到傘上，抬頭一看原來(lái)是一個(gè)“人”。這是一個(gè)被人系在樹(shù)枝上的玩偶，馬戲團(tuán)中小丑的模樣：綠色衣服，深紅色的褲子，頭上戴著一個(gè)藍(lán)色的尖頂帽子，紅紅的嘴巴，露出愜意的微笑，還戴個(gè)鑲著荷葉別邊的圍脖，十分滑稽。

　　此時(shí)，一個(gè)同樣滑稽模樣的小小笑娃在我腦海中浮現(xiàn)，那是父母在一次去外地出差中給我買的禮物：小丑般的面孔，他戴著一頂紅色的尖頂帽子，脖子上有一個(gè)小小的圍脖，身著深藍(lán)色的衣服，臉上浮現(xiàn)著笑容，他腆著的肚瓜里蘊(yùn)含著無(wú)盡的笑聲，每當(dāng)我面對(duì)難題，面對(duì)失敗時(shí)，他的笑聲和父母身后的鼓勵(lì)“相信你自己，你一定能行”總能使我豁然開(kāi)朗找回自信，于是沒(méi)過(guò)幾分鐘便是難題的解決自己發(fā)出一聲聲地吹呼，便是自已成功后，露出的笑容。因?yàn)橛兴�，我一次又一次地�(fù)荛_(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)，一次又一次振作精神不止前進(jìn)。

　　剛才我還認(rèn)為，樂(lè)觀離我太遙遠(yuǎn)，太遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲乙呀?jīng)失敗多次�？墒乾F(xiàn)在，當(dāng)我再一次望向這個(gè)滑稽的玩偶時(shí)，竟忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。

　　生活中總會(huì)有那磕磕絆絆，我們?yōu)槭裁匆�那么在意呢？只要�?nèi)心坦蕩，就會(huì)有充足的理由重新樂(lè)觀面對(duì)生活。

　　雨仍舊在下，風(fēng)使我渾身發(fā)抖，但內(nèi)心地那層冰霜早已消釋。我邁著輕快地步伐向家的方向走去，我不再失落，因?yàn)槲抑�道終有一次我會(huì)成功。樂(lè)觀使我走過(guò)失敗，走向成功。

初一走過(guò)作文8

　　初夏的陽(yáng)光十分宜人。不十分炎熱，也不十分耀眼。濃密的綠葉把陽(yáng)光篩成碎片，映在地面上，像池塘里游魚(yú)的影子。

　　星期天下午我們約了幾個(gè)朋友，一起去看我們的母校，實(shí)小。

　　我們都從實(shí)小畢業(yè)，畢業(yè)后各自進(jìn)入了不同的中學(xué)。還有的去了外地，很少能再碰面了。今天難得又聚在一起，每個(gè)人的心里都有些興奮，有些激動(dòng)，腦海中不禁浮現(xiàn)出小學(xué)生活的畫(huà)面。

　　學(xué)校是在我們畢業(yè)的時(shí)候重建的。過(guò)去的一些大樓，都被拆掉了，建起了一幢裝嶄新的教學(xué)樓，朝著南面的校門(mén)轉(zhuǎn)向的西面，舊的校門(mén)早已被荒廢了。我們望著那只剩下斷垣殘壁的校門(mén)，感覺(jué)心里空落落的。那可是我們走了六年的校門(mén)啊，我至今都記得，校門(mén)旁那顆石頭上，刻著“丹陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金色大字。校門(mén)后，就有一條筆直的主干道，道路的兩旁是一年四季常青的香樟樹(shù)。而這一切都已經(jīng)不復(fù)存在了，我們的心里總有一種失落的感覺(jué)。

　　走進(jìn)了大門(mén)，路過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)叔湘樓，又轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎。我們?cè)谛�園的一角，驚訝地發(fā)現(xiàn)了一座熟悉的建筑——菁華樓。這正是我們?cè)��?jīng)的教學(xué)樓啊！碩大的校園，這里是少數(shù)保存下來(lái)的一隅。我們抑制不住心中的'激動(dòng)，飛快地奔向大樓。在那里我們遇到了小學(xué)時(shí)候的班主任，他剛見(jiàn)到我們時(shí)也很驚訝，但很快又熱情地招待我們。他詢問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)?shù)弥�我們的成�?jī)都還不錯(cuò)時(shí)，他臉上流露出了欣慰的笑容。

　　在快要離開(kāi)校園的時(shí)候，我們又路過(guò)了那個(gè)操場(chǎng)。還有幾個(gè)孩子在操場(chǎng)上嬉戲玩耍著。我突然覺(jué)得心中的失落感，不再那么沉重。取而代之的，竟是一點(diǎn)雀躍的欣喜。只要回憶還在，失去了又怎樣呢？畢竟那個(gè)校園，那段時(shí)光，我們都曾經(jīng)走過(guò)。

初一走過(guò)作文9

　　四季是人們心中清麗的夢(mèng)，珍藏著人生的解語(yǔ)和自讀，它是清新的期盼，是人們輪回著無(wú)常的匯集。春天人們萌動(dòng)著契機(jī)。夏天人們蘊(yùn)藏著清涼。秋天人們收獲著希望。冬天人們承重著成長(zhǎng)。

　　走過(guò)春天，猶如騰挪的少女飄曳著走過(guò)微風(fēng)，那么輕搖，那么神馳，那么仙欲，那么清香，那么心顫，那么慌亂。春天是心的復(fù)蘇，是人的歸望生命的起點(diǎn)，所以人們倍加期待春天，播種著一年的希冀。

　　走過(guò)夏天，猶如蓬勃的少年揮汗著趟過(guò)葉舟，那么力量那么向往，那么震撼，那么熱情，那么干勁，那么期望。夏天是內(nèi)展生命的延續(xù)，是人生命美麗的華章，所以人們猶為珍惜夏天，堅(jiān)持著碩果前的積淀和升祥。

　　走過(guò)秋天，猶如成熟的少婦收割著內(nèi)心的希望，懷抱初生的嬰兒，那么幽雅，那么滿足，那么美好，那么成熟，那么魅力，那么無(wú)華。秋天是她初為人母的收獲的愜足，是成熟中成果的展現(xiàn)和奢華，所以人們猶為擁抱秋天，收獲著一

　　年努力的蘊(yùn)藏的碩果和理想。

　　走過(guò)冬天，猶如韻深的男人肩載著全部的內(nèi)涵，那么無(wú)私，那么堅(jiān)韌，那么耐受，那么堅(jiān)持，那么責(zé)任，那么慮長(zhǎng)。冬天是蟄伏希望的重新規(guī)劃，是新年種植價(jià)值的良華，描繪著未來(lái)無(wú)盡的.希望和方向。

　　四季是人們心中亮麗的風(fēng)景，是對(duì)各自美好愿景的不斷重播和回放，是人們?cè)诜艞壓褪捌�、淡泊和無(wú)爭(zhēng)、有為和無(wú)為、慎獨(dú)與自正的掙扎中努力行走著自己的生命。走過(guò)四季，走過(guò)人生的風(fēng)雨，走過(guò)世事的彷徨，在超越自我的不斷前行

　　中，不斷糾正的人們前進(jìn)的偏斜，為了那份四季的美好，人們正續(xù)寫(xiě)著一篇篇各色千秋的人生華章!

初一走過(guò)作文10

　　走過(guò)那一個(gè)拐角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面住著一個(gè)多角的我。

　　艾爾提克拐角——浪漫如斯

　　我喜歡把我喜歡的小說(shuō)圖片粘在一個(gè)封面很特別的本子上，看著薄薄的本子逐漸變厚，我就會(huì)有一種成就感。

　　當(dāng)翻閱這本子的時(shí)候，就感覺(jué)像是讀一本自己寫(xiě)的書(shū)。

　　喜歡無(wú)聊的時(shí)候拿起筆，在本子上涂涂寫(xiě)寫(xiě)，生造一些新新人類的詞語(yǔ)，再用這些詞語(yǔ)構(gòu)思小文。然后，啜一口茶，反復(fù)咀嚼著自己那如茶般無(wú)厘頭的.句子。

　　走過(guò)那一個(gè)拐角，我明白，原來(lái)一個(gè)人的精神成長(zhǎng)是靠閱讀和寫(xiě)作來(lái)完成的。

　　火特拐角——火熱如潮

　　從小，我媽就說(shuō)我是“人來(lái)瘋”，人越多，我的話越多，我就越興奮。不知這是好是壞，為這個(gè)性格我交到了許多朋友，又因?yàn)檫@個(gè)遭到了很多白眼。

　　每天早晨，在一路上叮囑自己：今天要沉下來(lái)學(xué)習(xí)，要冷靜�？梢坏浇淌易炀筒皇芸刂疲�身上的每個(gè)細(xì)胞都在跟著嘴去翻動(dòng)而躁動(dòng)，于是，真實(shí)的我又復(fù)活了，“沉著”早已拋諸腦后。

　　走過(guò)那一個(gè)拐角，我明白，原來(lái)江山易改，本性難移。s

　　郡母斯拐角——夢(mèng)想如天

　　我想環(huán)球旅行，想在人與自然間找一個(gè)平衡。也許我不能改變世界什么，但我總能改變周圍什么。我們處在大自然中，總從它那得到什么東西，我們應(yīng)該為它做點(diǎn)什么。有些東西，我們雖然不能讓它永存，但我們至少能讓它多活一點(diǎn)時(shí)間吧。

　　我想看一眼馬達(dá)加斯加原野上成群奔跑的野鹿，那些戲水的河馬、捕食的獅子……還有富士山下浪漫的櫻花……

　　走過(guò)那一個(gè)拐角，我的智慧，與日俱增；我的空間，不斷拓展。

初一走過(guò)作文11

　　春、夏、秋、冬，是一年中的四季。他們有美不勝收的景色。春的春意盎然，夏的炎熱熱酷署，秋的歡天喜地，冬的潔白無(wú)瑕…都表現(xiàn)出了四季的美景。

　　春之香

　　春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她把南方的鳥(niǎo)兒都領(lǐng)了回來(lái)；小草也擁進(jìn)了藍(lán)天的懷抱；小河也沉睡了一冬，現(xiàn)在也歡快地奔跑著；小樹(shù)們也長(zhǎng)出了美麗的花，給春增添了美麗的顏色。

　　夏之趣

　　春姑娘走了，夏姑娘悄悄地來(lái)了。他讓樹(shù)木長(zhǎng)出了葉子；讓花朵變得更美麗了；讓小河唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。

　　在夏天，最閑不住的就是孩子們。他們?yōu)榱硕汩_(kāi)夏日的炎熱，在小河中游泳，打水仗，玩得不亦樂(lè)乎。

　　秋之味

　　秋天，是一個(gè)金色的季節(jié)。農(nóng)民伯伯半年的勞動(dòng)總算有了收獲。他們手里拿著鐮刀，收割玉米、小麥、稻子…還不時(shí)地發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。

　　秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子都飄落了下來(lái)，就像群鶴舞于空中。在這個(gè)金色的季節(jié)里，歡笑就是一個(gè)標(biāo)識(shí)，提醒著人們。

　　冬之情

　　冬天到來(lái)，漫天的雪花給大地鋪上了一件潔白的地毯，小樹(shù)也披上了一件毛衣。雪花就像那天宮中派下來(lái)的.仙女，在人間嬉戲著、玩耍著。給人們帶來(lái)了一幅潔白的風(fēng)景畫(huà)。

　　一年的四季各有各的美處，春天的春暖花開(kāi)，夏天的欣欣向榮，秋天的金色世界，冬天的冰天雪地。都讓人們感到四季的美麗。

初一走過(guò)作文12

　　告別懵懂的小學(xué)時(shí)光，來(lái)到嶄新的初一。

　　初一的課程比小學(xué)豐富多了。語(yǔ)文課上，鳥(niǎo)相襜上飛，云從窗里出，帶領(lǐng)我走進(jìn)自然，領(lǐng)略山中有趣的生活；數(shù)學(xué)課上，扇形統(tǒng)計(jì)圖帶領(lǐng)我走進(jìn)統(tǒng)計(jì)的天地，領(lǐng)略有趣的數(shù)學(xué)童話；英語(yǔ)課上，變幻多姿的ABC把我們和世界的距離拉近；歷史課上，曹操。張飛令我們穿越時(shí)空，領(lǐng)略戰(zhàn)火紛飛的`悲壯，古代人民的疾苦。有人說(shuō)；中學(xué)的生活是枯燥無(wú)味的，是的但也有如此豐富多彩的一面。政治課上，老師讓我們知道什么叫自尊；自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視，悔辱，如果我們想得到別人的尊重，必須先學(xué)會(huì)尊重別人，這些富有哲理的解釋，給我們以啟示，使我們懂得了不少做人的道理。

　　剛剛踏進(jìn)初一這個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)一張張新鮮的面孔，雖感到少許的陌生，但更多的是興奮，班里的同學(xué)從不認(rèn)識(shí)到相互幫助，關(guān)愛(ài)；當(dāng)然也少不了些許的摩擦…風(fēng)風(fēng)雨雨之中我們就這樣走過(guò)，每當(dāng)孤單與無(wú)助的時(shí)候同學(xué)們的幫扶都使我倍感親切，一年下來(lái)我擁有一群新朋友，也懂得了關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)……

　　時(shí)光如跳動(dòng)的音符匆匆流逝，而初一這段動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章的余韻仍在腦海里回蕩，也將在我們每一位初一的同學(xué)的一生中留下美妙的回憶，值得珍惜，值得收藏。茫然間又是九月一號(hào)，熟悉而燦爛的笑臉中少了一分幼稚，卻多了一份成熟，噢，美好的初一。

初一走過(guò)作文13

　　我走在這濕軟的山路上，貪婪地吮吸著混雜著草香的濕風(fēng)，晶瑩剔透的霧氣輕輕地給綠葉貼了一層膜，使得綠葉更加翠綠嬌嫩，輕輕一搖，水珠便稀稀拉拉地滴在了泥沙里。連石子都如玉石般晶瑩透亮，惹人憐愛(ài)。

　　忽然，前方出現(xiàn)了一大群碎石，毫不客氣地將這條小路堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我將眼睛睜得溜圓，也無(wú)法從中獲取到一絲光線，這使我十分詫異，卻又無(wú)可奈何，只好絞盡腦汁，尋找那一絲微弱的突破口。

　　可是，它卻猶如一只巨獸一般，不留情面地剝奪了我所有的`希望。曾想爬過(guò)去，但那石子卻又成了攔路虎。它們是那么滑，那么松散。我也曾想過(guò)挖開(kāi)這里，但現(xiàn)實(shí)很快就給我了一巴掌：這個(gè)塌陷的石堆長(zhǎng)得太嚇人。

　　我生氣極了，一天的好心情也沒(méi)了。它好像堵著我的心，堵得發(fā)慌，不過(guò)去不痛快。我氣得扔石子泄憤，但根本聽(tīng)不到那脆響，而是陷了進(jìn)去。一拳打到棉花上的感覺(jué)又讓我更加憤怒，這些原本令人喜愛(ài)的東西原來(lái)那么討厭。

　　我不得不考慮回去了，太陽(yáng)可不會(huì)同情地幫我一把。夕陽(yáng)的余暉輕輕地?fù)崦�著我的臉頰，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻像螞蟻爬過(guò)一樣難受。我用力踢向一團(tuán)灌木，忽然滑倒了，壓在了上面。這不，渾身都濕透了，我撐著起來(lái)，淚水如洪流般奪眶而出�？尥炅�，忽然發(fā)現(xiàn)石堆沒(méi)了，我震驚極了，往后看了看，原來(lái)，這是一條小徑，似乎是新開(kāi)辟的，就在灌木叢后隱藏，這里又是如此美妙，水滴一滴滴地落在我心中，穿透了那層無(wú)法過(guò)去的屏障。

　　其實(shí)人生也是如此，有的時(shí)候，困難無(wú)法戰(zhàn)勝時(shí)，你只需要找到一個(gè)隱藏的拐角，你就看到了希望。

初一走過(guò)作文14

　　天上，雨不住地下著，淅淅瀝瀝。打在樹(shù)葉兒上，留下顆顆晶瑩的水珠，打在綠地上，悄無(wú)聲息，打在河塘里，又泛起陣陣漣漪。

　　雨是最尋常的，特別是春季和夏季。春天，雨絲悄悄地輕輕地落下來(lái)。伴著柔和的春風(fēng)為人們送來(lái)春的訊息。漫山遍野的小草一齊從土里鉆出來(lái)，萌發(fā)出清新的嫩芽。田野里，人們辛勤地勞作著，這是他們對(duì)春雨最好的回報(bào)。

　　夏天，雨是突如其來(lái)的。前一秒還是晴空萬(wàn)里，下一秒，天上一道銀光閃過(guò)，緊接著，就是隆隆的雷聲。這是暴風(fēng)雨的前奏，看，豆大的雨珠飛泄而來(lái)，打在屋頂上，發(fā)出陣陣巨響。房前的陰溝被擊出凹陷的圓弧，濺起陣陣水花。莊稼也被這強(qiáng)而有力的雨打敗了，一個(gè)個(gè)彎著腰，點(diǎn)著頭�？墒�，這傾盆大雨好像是在跟人們嬉戲。收好了衣服，蓋好了花生玉米，大雨又消失地?zé)o影無(wú)蹤了。

　　秋天，雨是涼爽的。山上的果樹(shù)，今夜里果實(shí)還是青綠色的。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，山上已是成片成片鮮紅的橘子，野果。瓜果的香味是最誘人的，雨一停，孩子們，農(nóng)民們就被吸引了過(guò)了。也不管樹(shù)葉兒上的水珠兒，只顧著摘下最新鮮的果實(shí)大口地品嘗著。田野里的'稻谷又忽地?fù)Q上了一件金黃的衣裳，在雨后的清中盡情舞蹈。

　　春夏秋，雨都是那么清新，那么滋潤(rùn)�？墒�，又有誰(shuí)關(guān)注過(guò)冬天的雨呢？是的，冬天的雨是少之又少的，有時(shí)候甚至是夾著點(diǎn)兒小雨一同落下來(lái)。冬天的雨，沒(méi)了春天的溫暖，沒(méi)了夏天的強(qiáng)勁，也沒(méi)了秋天的涼爽，冬天的雨，只是隨著小雪一同飄落下來(lái)。冰冰涼的，很刺激，也很舒服。

　　“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。一年四季，雨永遠(yuǎn)是那么滋潤(rùn)，那么清新。大地在它的陪伴中沉睡，也在它的陪伴下蘇醒。

初一走過(guò)作文15

　　歲月匆匆時(shí)光如沙飛快的流逝著，回憶總是美好的，即使時(shí)光流逝，但他是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。

　　一年級(jí)，我還是一個(gè)稚嫩的少年第一次他入學(xué)系的殿堂，那時(shí)總是對(duì)學(xué)習(xí)從滿了好奇。二年級(jí)，三年級(jí)已經(jīng)明白了學(xué)習(xí)的重要性。而到了四五年級(jí)這是我擁有很多美好回憶的`地方。那時(shí)班里總是吵吵鬧鬧的，總是會(huì)不時(shí)傳來(lái)各種笑聲，我喜歡湊熱鬧所以我經(jīng)常會(huì)擠在人群眾中，我好奇地聽(tīng)著她們?cè)诹男┦裁础?/p>

　　在那時(shí)我有幾個(gè)形影不離的好哥們他們從一年級(jí)開(kāi)始就是我的好朋友，我們每到大課間都會(huì)擠在一起切磋切磋象棋技術(shù)，我總是贏，所以我有個(gè)叫做“象棋小霸王”的外號(hào)，我們這里總是擠滿了人，都是喜歡看我們下象棋的。在課上我不時(shí)會(huì)找?guī)讉�(gè)人聊天，每當(dāng)一講到好笑的大家總是會(huì)忍不住笑出聲來(lái)，所以我們總是會(huì)被叫起來(lái)，每當(dāng)被叫起來(lái)時(shí)，他們不是回望著我，帶著不好的眼光看著我，我總是會(huì)一笑而過(guò)。

　　我的朋友中會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)好的我嗎只能算個(gè)學(xué)渣，所以總是那個(gè)不會(huì)這個(gè)不會(huì)的，所以我總是會(huì)請(qǐng)教我的一位好盆友名為小諸葛，他乃是我們中點(diǎn)子最多的，他每次有了好玩的總是不會(huì)忘了我，總是會(huì)加上我一起去。他對(duì)我們非常的熱情，所以他總是我們這些人中最受歡迎的。記得又一次我們幾個(gè)想了一個(gè)鬼點(diǎn)子，在人家的凳子上涂上了膠水，那位同學(xué)沒(méi)看一屁股坐了下去，我心里一沉，心想;“完了”誰(shuí)也沒(méi)有想到特幫我們主動(dòng)承擔(dān)了所有的罪證。心里很感激他。

　　六年級(jí)我們被分了班所有人都被分開(kāi)了，我沒(méi)都已經(jīng)很久沒(méi)有在一起玩了，不過(guò)我們還是會(huì)見(jiàn)面的，不夠我想說(shuō)：“謝謝你們陪我一起走過(guò)的美好時(shí)光�！�

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