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            面對(duì)中考的作文

            時(shí)間:2022-11-09 09:43:18 中考作文 我要投稿

            面對(duì)中考的作文

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的面對(duì)中考的作文,歡迎閱讀與收藏。

            面對(duì)中考的作文

            面對(duì)中考的作文1

              電視劇《士兵突擊》中的許三多曾說(shuō)過(guò):“不拋棄,不放棄。”面對(duì)失敗與不如意,我們應(yīng)像三多一樣,不拋棄,不放棄;放平心態(tài),踏實(shí)認(rèn)真的再?gòu)念^來(lái)過(guò)。正是去年夏天的的那次經(jīng)歷,讓我明白了這一道理。

              炎熱的夏天,空氣躁動(dòng),蟬們煩躁地抱怨著太陽(yáng)的毒辣,而我正在準(zhǔn)備著書法考試。哎呀,熱死了,可終于開始了!我心里抱怨著。天啊,我從未練過(guò)的字體,這可怎么辦?我用眼睛瞥了瞥其他同學(xué),只見他們已經(jīng)開始認(rèn)真的讀帖與臨摹了。怎么辦?我在心里問(wèn)自己,算了,胡寫幾筆吧。我握起筆,帖也沒(méi)讀的開始寫起來(lái)。沒(méi)想到平時(shí)一向聽話的筆像脫韁野馬,在紙上“馳騁”起來(lái)。我心急得像熱鍋上的螞蟻,可越是這樣,筆越不聽話……唉!完了……

              一個(gè)星期后,我收到了考試未通過(guò)的告知書,心里面像是下起了傾盆大雨,沮喪到了極點(diǎn)。我不知道該如何面對(duì)這突如其來(lái)的失敗,不知道該如何開始新的'書法練習(xí)。上書法課時(shí),我漫無(wú)目的的在紙上亂畫,不知如何進(jìn)行下去。

              “孩子,來(lái)!币粋(gè)溫和的聲音在耳畔響起,是老師。我垂著腦袋一步步蹭過(guò)去,低著頭,不敢望向老師的眼睛。

              “孩子,我想看你的眼睛”我沉默了,緩緩抬起頭,眼里含著星星點(diǎn)點(diǎn)的淚水。

              “任何人都會(huì)有失敗,但是,失敗不是結(jié)果而是新的開始”。我的手一點(diǎn)點(diǎn)松開再握緊,聽著老師的話語(yǔ)。“孩子,一次失敗不要緊,重要的是如何面對(duì),如何從失敗中吸取教訓(xùn)。對(duì)自己要有信心。不拋棄,不放棄。一切再重新來(lái)過(guò)!蔽业氖忠盐粘扇,老師的話像鼓聲一下一下震蕩在我心上……

              我回到座位上,開始一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真讀帖,用筆劃出每個(gè)字的等距,我時(shí)不時(shí)地用筆在帖上所需要注意的地方指指或是敲敲,落筆時(shí),眼睛在帖與紙之間掃動(dòng),不留下一個(gè)細(xì)微的漏洞……我明白了,面對(duì)失敗應(yīng)不拋棄,不放棄。踏踏實(shí)實(shí)地從頭再來(lái)。

              又是一個(gè)星期,這個(gè)星期我認(rèn)真地練習(xí)每個(gè)字的筆畫、結(jié)構(gòu)。天氣雖還是這般炎熱,但我的心中有一個(gè)信念:面對(duì)失敗,我不怕!我站在桌前,等待著又一次考試的開始。任憑汗水順著我的臉頰滑落,我手握著筆,一點(diǎn)一點(diǎn),像我一直練習(xí)的那樣,這個(gè)字的結(jié)構(gòu)、等距、斜勢(shì)……一筆再一筆、一字再一字……

              不言而喻,這次我成功了!微笑在我心里蕩漾。但是我想,我絕不僅僅是收獲了成功的喜悅,更明白了面對(duì)失敗不拋棄,不放棄,勇于戰(zhàn)勝自我的道理。

            面對(duì)中考的作文2

              中考的鐘聲已經(jīng)敲響,而且聲音愈來(lái)愈大,仿佛那座大山已經(jīng)漸漸接近山頂。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái),才知道:給我鋪路的是艱辛還是頑皮。

              當(dāng)我看著第一次模擬考試成績(jī)——476。我想說(shuō):呵呵,就這點(diǎn)分,還想考高中;其實(shí)心里難過(guò)得要死。摸著心,它是跳的,而且愈來(lái)愈快,或許它在告訴我,為什么不知道自己幾斤幾兩呢?或許我根本就不屬于那個(gè)高中?墒强粗约阂淮我淮蔚貜(fù)習(xí),一次一次的出錯(cuò),一次又一次的失敗,卻把獲得的成功給忘了。如果自己不想考那個(gè)高中,為何還拼命的努力,然后失敗后又努力。

              有時(shí)候我也會(huì)失去信息,但是,這時(shí)候想想父母,我又有什么理由放棄呢,有時(shí)候流淚了,卻是害怕了。我告訴自己,你就是最差的;可是,不會(huì)有人這么說(shuō)你。他們說(shuō)你也是很多人的崇拜的哦。即將到來(lái)的.中考,人生第一博,你要將來(lái)成為后悔還是驕傲呢,那還不是你自己的決定嗎?我相信我努力了,我就不會(huì)后悔了,哪怕將來(lái)我會(huì)失敗,我也會(huì)告訴自己:姑娘,你已經(jīng)努力了,考不上不是你的錯(cuò),而是老師們不會(huì)欣賞罷了。其實(shí)這好像是換一種方式麻痹自己吧,那么,這是取決于你自己怎么想的。

              每天看著化學(xué)一遍又一遍,每天記著單詞一個(gè)又一個(gè),每天錯(cuò)了又做。后來(lái),我離現(xiàn)實(shí)確實(shí)近了,或許我還是適合的,每天叫醒我的就是成功,而拉著我的是懶惰。

              當(dāng)我離終點(diǎn)不到一公里,我高興的——掉進(jìn)了深淵,想爬也爬不上來(lái),我終于知道,驕傲是成功的伙伴,想接近他(成功),還是得繞過(guò)她(驕傲)。可是,我沒(méi)有;我,又失敗了。或許鏡子里是可以看見自己卻摸不著的吧,夢(mèng)是“做”到,卻到不了的吧;但,我還是想說(shuō),不是我做不到,而是別人太厲害了。

              靜下來(lái)想一想,還是對(duì)的:我努力了,我失敗了,我生氣了?墒恰斑^(guò)了啊”,明天太陽(yáng)還是會(huì)升起,就算是下雨,還是有地方是有陽(yáng)光的,不是嗎?只要你愿意去找,還是會(huì)找到屬于你自己的“陽(yáng)光”。

              面對(duì)中考,我希望所以初三同學(xué)一起努力,不放棄;在6月,在這個(gè)屬于我們的夏天創(chuàng)造出接下來(lái)的秋天吧!

            面對(duì)中考的作文3

              歲月如梭,時(shí)光飛逝,恍然間,我與那神圣的殿堂越來(lái)越近,與這三年來(lái)令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方近在咫尺。一次次模擬考試,一次次筆尖“沙沙”地在紙上奏響了華美樂(lè)章,在心潮澎湃之余,我已身體力行,全力以赴!

              前兩年學(xué)的知識(shí),像五彩肥皂泡一樣,那一瞬間燦爛無(wú)比,肥肥胖胖,而現(xiàn)在都只化作了一個(gè)一個(gè)泡影,我不得不在晚上把它們?cè)俅巍按怠逼饋?lái)。坐在桌前,亮一盞孤燈,靜心苦讀。翻開書,一個(gè)個(gè)文字如老朋友般跳入眼簾,久違了!內(nèi)容雖然非?菰锓ξ叮忠虍(dāng)時(shí)和這些老朋友相處得融洽就不覺(jué)得了。他們像導(dǎo)游一樣將我?guī)胍粋(gè)知識(shí)的殿堂,淺顯處,如平川走馬,任你馳騁;晦澀處,如懸崖峭壁,步步攀登;脈絡(luò)易理處,如干尺瀑布落下,一目十行。在這里,我時(shí)而字斟句酌,細(xì)細(xì)推敲;時(shí)而掩卷冥想,柳暗花明;時(shí)而背誦,念念有詞。全力以赴迎接中考原來(lái)是緊張而又充實(shí)的。

              除夜讀外,見縫插針,也是我常用的一種復(fù)習(xí)方式,或飯桌旁,或跑操前,抽空就瞅幾眼準(zhǔn)備好的小題卡.有時(shí)跑操前,由于太專注而掉隊(duì),然后快馬加鞭趕!真是痛快!快跑時(shí)仿佛把身上的所有重?fù)?dān)都卸掉了,此時(shí)心情格外暢快,如塞馬在沙場(chǎng)沙場(chǎng)上馳騁!看,面對(duì)中考,全力以赴也會(huì)帶給我們痛快放松的。

              在復(fù)習(xí)中,最大的'困難是準(zhǔn)確記憶。為保證考出優(yōu)異成績(jī),順利升入理想的高中,復(fù)習(xí)必須準(zhǔn)確記憶,做到一字不錯(cuò)。為能達(dá)到這個(gè)效果,我采取了默寫法。當(dāng)比較長(zhǎng)的題很難準(zhǔn)確記憶時(shí),就反復(fù)默寫,一遍寫不對(duì)就寫兩遍,兩遍寫不對(duì)就寫三遍......直到全對(duì)為止。每當(dāng)長(zhǎng)吐一口氣,把筆一放 ,望著一字都不錯(cuò)的答案時(shí),我的心情都會(huì)激動(dòng)不已。那激動(dòng)能與收獲的農(nóng)民看著自己的糧食收倉(cāng)的幸福相比;那激動(dòng)能與工人師傅看著用汗水鑄成的產(chǎn)品收獲的愉悅相比;那能與作家望著自己剛剛完成的作品的快感相比。

              經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,我心中的燈火一直沒(méi)有熄滅。

              中考,你是人生的一場(chǎng)盛宴,酸甜苦辣盡在其中。你雖然短暫,但比起那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的煙火,你卻顯得坎坷與漫長(zhǎng),或許你承載的不僅僅是那閃光的一瞬,更有人生的藍(lán)圖,人生的理想!

              面對(duì)中考,我反而越發(fā)堅(jiān)強(qiáng),全力以赴!

            面對(duì)中考的作文4

              那個(gè)時(shí)刻,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是像掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿,我渾身冷得發(fā)抖!面對(duì)這低的可憐的分?jǐn)?shù),我的心一片茫然,我渾身瑟縮著,似乎停止了思維,萬(wàn)般心緒涌上心頭。

              這一次,我是徹底的失利,是措手不及的真正的失敗。面對(duì)著這份試卷,我欲哭無(wú)淚,無(wú)奈與痛苦伴隨著我。我的心疼得幾乎要滴血。為什么我的付出那么多,回報(bào)卻那么少。別的同學(xué)有說(shuō)笑的,有打鬧的,有看書的,有靜坐的,我卻心猿意馬,無(wú)所適從。面對(duì)這么長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)用的奮斗,我是否還要繼續(xù)往前走?我是否還要勇往直前不回頭?我不知道,真的不知道。心中是無(wú)比的悵惘,似乎找不到我自己了。曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的豪邁的誓言,曾經(jīng)為之不懈的奮斗,如今似乎都換化為泡影。

              面對(duì)迷失的自我,我該如何再重拾信心?

              窗外,風(fēng)大了。還伴著幾片落葉在風(fēng)中搖擺回旋。天漸漸暗了下來(lái),雨點(diǎn)“啪啪”地打在窗欞上。

              上課了,老師的講解當(dāng)然很精彩,同學(xué)們聽得也很投入,我卻凝然不動(dòng),呆滯了一般。老師似乎也覺(jué)察到了。他朝我遞了個(gè)眼神,似乎叫我心領(lǐng)神會(huì)。我看見了他的眼神,也向努力地調(diào)整狀態(tài),可是一切徒勞,我仍然思緒飛揚(yáng),注意力不能集中起來(lái)。

              下課后,老師找我談話。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在傷心嗎?期數(shù)這一次失敗沒(méi)有什么要緊的。你應(yīng)該慶幸這不是真正的中考,你還有下一次機(jī)會(huì)。只要你調(diào)整好了狀態(tài),努力拼搏,我相信你一定會(huì)取得輝煌的成績(jī)!崩蠋熯要來(lái)和我擊掌勉勵(lì),我的心里頓時(shí)涌起真陣陣感動(dòng)。老師的話使我的內(nèi)心一點(diǎn)點(diǎn)明亮起來(lái)。我要振作,我要找回我自己。這個(gè)世界真正能解救自己的,還是我們自己。

              回到班級(jí)后,好友們都來(lái)勸說(shuō)我,他們和我說(shuō)說(shuō)笑笑,努力設(shè)法調(diào)整我的.情緒,我心里明白大家的善意,我也愉快接受大家的熱情與友好。

              到家后,躺在床上,回想這一天來(lái)的坎坷,我思緒萬(wàn)千。這時(shí),爸爸坐到我的床前,對(duì)我笑笑說(shuō):“兒子,一帆風(fēng)順的人生雖然有,但是絕對(duì)很少。失敗并不可怕,可怕的是跌倒后不能及時(shí)爬起來(lái)。孩子,站起來(lái)吧!”爸爸的話像股暖流,滋潤(rùn)著我的心田,擊垮了我內(nèi)心的憂郁,我豁然開朗起來(lái)了。

              是啊,失敗只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。我不是生活的弱者,我堅(jiān)信:日落之后,還有日出。月缺的未來(lái)必將是月圓。

              面對(duì)失敗,我有老師的諄諄教誨,有同學(xué)的肺腑之言,有家長(zhǎng)的循循善誘。有了這一切,我心胸坦蕩。我相信:只要有夢(mèng),就會(huì)有輝煌的明天。

            面對(duì)中考的作文5

              “如果一個(gè)人遭受失敗都能泰然處之,那么,每一次的成功必然是快樂(lè)難忘的!蔽彝浟诉@是誰(shuí)過(guò)說(shuō)的話,但我相信這絕對(duì)是一個(gè)真理,因?yàn)槲沂怯兄H身的體會(huì)的。

              那是去年,我參加了第十二屆全國(guó)“金球杯”書法比賽。平時(shí),在學(xué)校里,我在書法方面絕對(duì)是一個(gè)佼佼者,但還不是“絕頂高手”因?yàn)橥嗟年惐蜩っ黠@比我“技高一籌”,在她的光環(huán)下,我有點(diǎn)自卑,在抱著“重在參與”的念頭下,我拼著當(dāng)“炮灰”勉強(qiáng)一試。結(jié)果陳彬瑜得了金獎(jiǎng),我只得了一個(gè)銅獎(jiǎng),連銀獎(jiǎng)都沒(méi)有撈到,真泄氣。

              回到家,媽媽知道了情況,鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗是成功之母嘛,一次失敗不用太在意,哥倫布花了14年的時(shí)間,才實(shí)現(xiàn)他計(jì)劃中的航行;愛迪生發(fā)明電燈失敗了1000次;你的一次小小失敗算得了什么?”

              想想也對(duì)。獲知第十三屆“金球杯”書法比賽的消息,我在心中暗暗地叫勁,對(duì)自己說(shuō):“再試一次,成功了當(dāng)然好,失敗了也要微笑著去面對(duì)!蔽以缭绲刭I了硬筆書法的字帖,一有空就看帖,揣摩間架結(jié)構(gòu),想像用筆的力度。同學(xué)們看我一副著迷的樣子,都很不以為然,有同學(xué)嘴巴刻薄一點(diǎn)的,還不無(wú)嘲笑地說(shuō):“努力個(gè)什么勁,草雞是變不了鳳凰的.!泵看斡龅竭@種情況我很想開口大罵,甚至想放棄努力。但一想到媽媽的話,我又冷靜了下來(lái),想想哥倫布,想想愛迪生,我對(duì)自己的想法感到慚愧。

              俗話說(shuō),“欲速則不達(dá)”,尤其是練習(xí)書法,心情浮躁是最大的敵人。每當(dāng)我感到有壓力的時(shí)候,當(dāng)我想到可能的失敗的時(shí)候,我就拿起鏡子沖自己微微一笑,看著自己在鏡子中的笑容,從容地放松自己。漸漸地,我找到了練習(xí)書法的感覺(jué),取得了一個(gè)較大的飛躍。

              比賽那天,我可是拿出十二分的精神,才完成了我的“得意之作”哦。

              幾個(gè)月后,我收到了來(lái)自“金球杯”評(píng)委會(huì)的信,我得了金獎(jiǎng)。啊,我欣喜若狂,拿著燙金的證書,不知要放在哪里好。更讓我欣喜的是,我不再對(duì)失敗耿耿于懷,我能微笑著面對(duì)失敗的打擊了。

              經(jīng)過(guò)了這件事,我想說(shuō):“世上無(wú)難事,只要微笑面對(duì)失敗,堅(jiān)持自己的努力,成功總是看得見的!

            面對(duì)中考的作文6

              屋子里還是中考前的樣子。媽媽讓我收拾一下,我應(yīng)答著卻始終不動(dòng)。

              一堆堆胡亂擺放在一起的試題、參考書。其實(shí)它們對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)用處也沒(méi)有。它們自從被放在那兒后,我就幾乎沒(méi)動(dòng)過(guò)。一個(gè)懶人就是這樣的吧——臨時(shí)抱佛腳。只是20號(hào)晚上我稍微翻了一下,考試前復(fù)習(xí)了一下。其實(shí)看的都不會(huì)考,而不看就一定會(huì)考到。我的感覺(jué)與月考差不多,似乎只是例行公事罷了。當(dāng)別人在燈下埋頭苦讀的時(shí)候,我卻偷偷摸摸地躲在被子里看《最小說(shuō)》。其實(shí)我一點(diǎn)也不喜歡,像討厭一切煽情的'校園小說(shuō)一樣。總是費(fèi)盡心思借到后扔在一邊。有種“書非借不能讀也”的感覺(jué),就草草看完開頭、結(jié)尾及圖片后扔到一邊,到期準(zhǔn)時(shí)歸還?蛇是不喜歡復(fù)習(xí)……

              第一次借書時(shí),把書弄皺了;第二次借書時(shí),里邊精美的圖片掉頁(yè)了,于是就沒(méi)有了第三次。我怎么也想不明白,書的主人為什么能把它們保存得那么完好,就像沒(méi)翻過(guò)一樣。是真的喜歡郭小四吧!其實(shí)這人寫得不錯(cuò),可我怎么看怎么覺(jué)得別扭。寫的文有著細(xì)膩的憂傷,可給人的感覺(jué)絕不是說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)氣跟個(gè)白面書生似的,可現(xiàn)實(shí)就是這樣。糾結(jié)。有人要說(shuō)了,你看他文又不是看他人。我說(shuō),那他要是個(gè)滿面油光,肥頭大耳,啤酒肚高高掛起,你還會(huì)喜歡么?這年頭才貌兼具的可不少,那些小說(shuō)的主人公不都美到讓人岔氣又有才到死一百回也甘心么?

              有個(gè)王老師曾經(jīng)給我補(bǔ)過(guò)課,飽嘗蚊蟲叮咬之苦的我雖不討厭她也談不上喜歡。我不喜歡她把我名字搞錯(cuò),不喜歡她自以為是的態(tài)度,不喜歡她那破舊不堪的屋子,不喜歡她不讓PETER和我玩……

              可是,她逢人就說(shuō)我是市重點(diǎn)的料想想就覺(jué)得可笑。什么都不突出的我進(jìn)市重點(diǎn)簡(jiǎn)直是癡心妄想。考個(gè)周中都已是大夢(mèng)想了。可她卻總說(shuō)我聰明,除了她,沒(méi)人這么認(rèn)為。如果她是算命先生,我一定不買她的帳。

              難道聰明就能讀好書?當(dāng)然不。好學(xué)生都是笨孩子,壞學(xué)生都是聰明孩子。

              那聰明的乖孩子又是什么呢?

              其實(shí)事情也不是絕對(duì)的。就像又認(rèn)真讀書而成績(jī)一般的人存在一樣,這世上也有上課不聽而成績(jī)好到犯錯(cuò)誤老師也不管的人。

              “你女兒現(xiàn)在都沒(méi)用心過(guò),高中努力一把一定沒(méi)問(wèn)題的!

            面對(duì)中考的作文7

              還有三個(gè)月的時(shí)間,我就要去趕赴中考,在初中與高中的獨(dú)木橋上,是自己與自己展開的一場(chǎng)較量。要跑過(guò)從前的自己,跑贏時(shí)間,獨(dú)自忍受所有的罪孽。

              中考是我人生中面臨的第一大難關(guān),此番征途,不復(fù)以往。我想翻過(guò)中考這堵墻,去看看遠(yuǎn)方的不滅星光。我看見父母徒生的白發(fā),突兀地橫插在一頭黑發(fā)之間,那般刺眼。也曾想過(guò)歲月靜好,也曾幻想過(guò)無(wú)憂歲月。但今日吃的苦會(huì)是來(lái)日的成就,為了避免被動(dòng)落榜,我只好主動(dòng)靠努力去熬這歲月。畢竟這是我一個(gè)人的事,別人再大的本事來(lái)拉我一把,都不知道我的手在哪里。此間百凡如故,古今多少事,都成為了歷史的塵埃,灰塵像雪花一樣冰凍,我能做的只能是不負(fù)自己,不負(fù)未來(lái),不負(fù)這人間好時(shí)節(jié)。

              我也曾用心看過(guò)窗外美景。清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶涌進(jìn)來(lái),落在我的眉間,床沿泛著白光,床邊似有春光側(cè)涌,連我的指尖都要開出花來(lái)。陽(yáng)光匯成的光斑碎裂在高大的建筑物上,給它鍍上一層溫柔耀眼的光。枝頭上的樹葉泡在一罐陽(yáng)光中,愈顯得飽滿動(dòng)人,地上有光匯成的樹枝間的縫隙,像拼圖一般交錯(cuò)在一起,分不出光陰次序。大樹腳邊的小草,用它的柔嫩指尖觸了觸陽(yáng)光,街道上經(jīng)年累月雨水沖刷過(guò)的種種痕跡都在陽(yáng)光的照耀下暴露無(wú)遺。而這正是我們所追求的美好光明。窮盡一生只為追逐一場(chǎng)光明,有著即使在黑夜中也能健步如飛的堅(jiān)定與自信。我要成為野心家,美得張牙舞爪,要讓自己的能力及得上我的野心。

              我深刻地明白,無(wú)論我怎樣逃避,中考也必定會(huì)到來(lái),它不管你有沒(méi)有準(zhǔn)備好,總之它就是快到來(lái)了,也正是如此,才讓那些好的人變得更好,喪失信心的人也愈來(lái)愈墜入墮落的`深淵,自此萬(wàn)劫不復(fù)。

              初二那年,一個(gè)犯了錯(cuò)被要求休假幾個(gè)月的女生不想重回課堂,休假幾個(gè)月之后,教室里也仍然不見她的身影,她可能是放棄了吧,玩手機(jī)、戴耳環(huán),她的心思已經(jīng)不在學(xué)習(xí)上了,而她也無(wú)緣感受到中考到臨前緊張、激動(dòng)的心情了,這算得上是個(gè)遺憾,她逃避了那么多,如今連中考這等大事也要被她拋于腦后。她用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己是個(gè)活生生的例子,我不愿像她一樣甘于人后,做個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的懦夫。我要讓所有人看到,我認(rèn)真努力的樣子,為了中考而全力以赴的時(shí)光,將會(huì)是我初中三年里我最不后悔的決定。

              當(dāng)一切塵埃落定之時(shí),我會(huì)踏上新征途,會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)背負(fù)上更多的責(zé)任,那時(shí)我會(huì)敬歲月一杯酒,敬過(guò)去、現(xiàn)在以及未來(lái),事了拂袖去,一聲再見淡化所有永遠(yuǎn)的承諾,此生不復(fù)相見。

            面對(duì)中考的作文8

              越過(guò)時(shí)間的鴻溝,邁著青春的腳步,我終于到了這一站――初三。于是凝神靜思,想象著它的模樣,突然出現(xiàn)了一扇大門,上面寫著“初三”二字。“要想跨進(jìn)初三的門檻,必須經(jīng)過(guò)我的調(diào)查方可通過(guò),怎么樣?”不知道從哪里傳來(lái)的聲音,不過(guò)這樣問(wèn)我,我便爽快地叫了聲:“好!”

              聲音:那么現(xiàn)在開始。請(qǐng)問(wèn),你想進(jìn)入初三嗎,為什么?這個(gè)嘛,我蹭了蹭嘴唇答道:“想啊。因?yàn)橐环矫嫖冶仨殗?guó)家的`九年義務(wù)教育,另一方面我也想學(xué)到更多知識(shí),為上高中打好最后的鋪墊,來(lái)進(jìn)一步培養(yǎng)自己!

              聲音:好,你也一定聽說(shuō)過(guò)初三是個(gè)非?膳碌碾A段,許多學(xué)生都已退學(xué),那么你如何看待它呢?“這個(gè)問(wèn)題,切,我都已經(jīng)聽煩了。該怎么看就怎么看唄,跟剛升入初一、初二一樣,以平常心去看待!薄笆裁礃拥钠匠P哪?”那聲音追問(wèn)!安灰阉吹亩嗝纯膳,其實(shí)它跟別的年級(jí)沒(méi)什么二樣,只不過(guò)是時(shí)間上的差異,節(jié)奏上的快慢,不要總處于消極狀態(tài)就行嘍!”

              聲音:具體點(diǎn),如果在初三生活中遇到了很棘手的問(wèn)題,總解決不了怎么辦呢?“很簡(jiǎn)單,跟老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們一起解決。相信一句話:努力可能會(huì)失敗,但不努力就意味著根本不會(huì)成功!”

              聲音:你在初一、初二的學(xué)習(xí)生活狀況怎么樣?“問(wèn)這個(gè)干嘛?跟初三有關(guān)嗎?不管我以前的狀況再怎么樣,過(guò)去的都已過(guò)去。從現(xiàn)在開始,我要在我的“人生歷程”中重新翻過(guò)一頁(yè),從零開始,一步一個(gè)腳印地往前走,做得數(shù)一數(shù)二!”

              那聲音笑了笑:好了,請(qǐng)你最后談?wù)勀阕哌M(jìn)初三后的目標(biāo)吧!我握緊了雙拳答道:“在學(xué)習(xí)上把自己搞得名列前茅,在交際上使自己弄的倍受歡迎,在生活中讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)自信。品德要好,學(xué)會(huì)做人處事,最重要的是無(wú)論在何時(shí)都要快樂(lè)些,不要整天唉聲嘆氣、無(wú)所事事,好好把握每一次機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,最后考上重點(diǎn)高中為家長(zhǎng)剩錢!怎么樣,雖然我答得都很簡(jiǎn)單直白,但事實(shí)就是如此嘛。

              那聲音又大聲笑了三下,隨后那扇大門也慢慢地自動(dòng)打開了,從門里射出一道道五光十色的光線……“同學(xué),你的答復(fù)很令我滿意,現(xiàn)在初三的大門已打開,你可以進(jìn)去,但要注意的是,那里面的生活是任何人都無(wú)法預(yù)言的,只有相信你自己。去吧,去開辟出一塊屬于你自己的土地!”聲音漸漸消失了。

              我抬頭仰望著初三的大門,挺起胸,深深地用力吸里口氣,邁著堅(jiān)定的腳步,帶著不滅的希望走進(jìn)了初三,相信那是一個(gè)多姿多彩的世界。

            面對(duì)中考的作文9

              人之一世,殊為不容易,在看上去平坦的生活旅途中充滿了種種荊棘,驀然回首,挫折讓大家不斷進(jìn)步,掌握克服。面對(duì)挫折,大家不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面生活,縮小痛苦,直至成功的一天!

              人的一世不可能一直平平坦坦的,沒(méi)挫折的考驗(yàn),也便沒(méi)不屈的人格。

              我曾讀過(guò)如此一個(gè)故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)期,身子像被卡住了,一直出不來(lái)。純真無(wú)邪的小孩見到如此于心不忍,便拿起了剪刀幫蝴蝶脫蛹出來(lái),然而,因?yàn)檫@只蝴蝶沒(méi)經(jīng)過(guò)破蛹前的痛苦掙扎,以致全身臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死了。這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)道理,要得到歡樂(lè)就需要要能承受住痛苦和挫折。

              記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)有一次,語(yǔ)文老師把單元測(cè)試題發(fā)下來(lái)后,我頓時(shí)瞠目結(jié)舌,“65!”我的'心像被鐵錘重重的敲擊著,那一刻,我失落極了,根本無(wú)心聽老師講課。放學(xué)回家了,我把分?jǐn)?shù)念了一遍,家大家頓時(shí)大驚失色。我趴在桌子上,呆呆地看著那張?jiān)囶},心想:放棄語(yǔ)文吧,你失敗了?晌矣窒耄阂艞壍卦捑筒豢梢酝瓿晌覀兊睦硐肓耍∮谑俏以趬ι腺N了一張紙,上面寫著:失敗就好比挫折,假如你連挫折都克服不了,那你還能干嘛!母親安慰我道:“失敗不可怕,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),人的一生不可能一直一帆風(fēng)順的!甭犃四赣H的話,我慢慢的鼓起了勇氣。這就是我首次遭遇挫折。

              2、次就是數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)囶},可其中的一道題把我難住了,想了許久也沒(méi)想出來(lái),心里想:反正老師都是要評(píng)講的,評(píng)講了讓大家修改,又只讓同學(xué)檢查,不做也沒(méi)關(guān)系。正想放棄不做時(shí),耳邊忽然響起“天堂離地獄僅有一步之距,成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我仔細(xì)回味了一番,想到:假如要成功就需要克服失敗,畢竟成功離失敗只有一箭之遙。閑著也是閑著,便認(rèn)真算了起來(lái),算完才發(fā)現(xiàn)這道題這么容易,真是世上無(wú)難事,只怕有心人!下午,老師將上午考得那張卷子發(fā)了下來(lái),我看著鮮艷的紅勾,激動(dòng)地流下了淚。

              挫折無(wú)處不在,若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從耳邊吹過(guò);遭遇挫折,就當(dāng)它是一朵小浪,不要讓它在心中激起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)它是一粒沙,用一滴眼淚就夠了淹沒(méi)。

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