初一的作文【熱】
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的初一的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一的作文1
每天早晨，為了節(jié)省時間，媽媽總是讓我到外面吃早餐，有時我也想帶著媽媽去，可是她總是說：“你先自己去吃吧，等會我和你爸爸一起去吃�！泵慨斅牭竭@一句話時，我才放心地去上學。年復一年，日復一日，每天幾乎都一樣。
直到有一天早晨睡過了頭，我匆匆忙忙跑出家門，吃過早餐，正準備去上學，突然發(fā)現(xiàn)忘了帶英語課本，我轉(zhuǎn)身又往家里跑。
到了家門口，我正打算掏出鑰匙開門，卻聽見我家的洗衣機在轟鳴，“不對啊，爸爸媽媽應該出去吃飯了呀？”我迅速打開了門，眼前一幕卻讓我驚呆了！媽媽在桌子上吃著面條，爸爸根本就沒在家。沒想到媽媽開口就說：“你的.英語書忘帶了，我給你放在桌子上了�？烊ド蠈W�！蔽蚁驄寢屨f了聲“再見！”拿起書又跑出了家門。
走在上學的路上，我的腦海里都是媽媽在吃的那一碗面條。每天早晨媽媽推說過一會兒出去吃，原來，根本就沒有出去吃�。∵�有，我們?nèi)齻�人一起出去吃飯時，她總是把好吃的讓給我，說是不喜歡吃。我突然明白了，媽媽不是不愿意到外面吃早餐，而是怕多花錢！媽媽為了我吃得更好，把愛融進了面條。
從那以后，我再也不單獨出去吃早餐了，在家里吃面條，即使外面的東西那么誘人，我也不到外面吃。
我很慶幸那次忘了帶英語課本，要不，我還不知道媽媽是多么的愛我呢！
初一的作文2
月朔糊口是高興的，是甜蜜的，是倦怠的，是疾速的。
高興的月朔糊口就想一顆高興的蘋果，經(jīng)常令人笑聲不時。四方鄰人的繪聲繪色；男生女生的風風火火，風煙不時；同窗之間的.開玩笑；酒肉朋友的拉歌競賽；講堂上積分的合作；政治課上的憧憬暢游；課堂背景的圖書角；都使咱們感觸糊口的有滋有味，其樂無量。
甜蜜的月朔糊口偶然也像一顆枯澀的芒果，讓人竟嘗懶惰的苦果。當測驗以后，咱們這些莘莘學子，又要閱歷一場教師的語重心長的勸說，臺下的同窗天然是如臨春雨。家長會的半夜風云天然使患上咱們心驚膽戰(zhàn)，天然勤勞吃苦，積極進修，天然就有了看誰笑到最初的名言。
倦怠的唐太宗李世明曾經(jīng)說過：“天將降年夜任于斯人也，勢必勞其脛骨，餓其體膚……”月朔糊口也是令人倦怠的，咱們就像一群在貯食期間的螞蟻，疾速地輸送比自身年夜多少倍的碩大無朋塞入年夜腦，以便到時測驗時的風雪交集。就寢工夫的缺少，造使咱們正在上課之時兩眼昏花，欲昏昏欲睡，被教師叫起，說罰站有益對抗疲憊。
疾速的工夫如流水，一年又行將逝去，月朔的忙繁忙碌使咱們遺忘了工夫的拜別，似乎一年就如一秒鐘，快樂的渡過……
初一的作文3
小雨淅淅瀝瀝地下著，放學后，同學們陸續(xù)離開教室。三年級的一名小朋友因為個子矮，加上路滑，在人行道上摔了一跤。這一摔可慘了！
小朋友的鞋上、身上、衣服上全部布滿了泥漿，好像一只泥猴，樣子楚楚可憐，就連他那紅潤的圓臉蛋也狼狽不堪了，此時的他，內(nèi)心是多么脆弱和無助啊！
他多么希望有人能拉他一把，把他送回家�？墒�，街道上的人似乎對他都視而不見，匆匆地趕著路，畢竟，在這茫茫的街道上，他實在太不起眼了，何況還下著雨，人們都在趕路想趕快回家，誰會停下腳步，看他一眼呢？終于，一名男子看見了他，把他拉起來，小朋友看了他一下，發(fā)現(xiàn)這名男子一手提著男式包，一手拿著一個包裝精美的小盒子和一個生日蛋糕，顯然，是要給誰過生日，這名男子說：“小朋友，下雨滑倒摔疼了，淋濕了吧?”然后，他猶豫了一下，打開那個精美的小盒子說：“這是我送給我兒子的`生日禮物，是一套新衣服，看你都淋濕了，別感冒了，把它穿上吧！
”小朋友望著那名男子感動地說：“謝謝您，叔叔，那我怎么把衣服還給您呢？”那名男子擺擺手說：“不用了，我兒子和你一樣大，我希望在他遇到這種情況時，也能有人向他伸出援助之手，我把助人為樂的行動，當作送給他的生日禮物�！闭f完，那名男子便匆匆地趕路了。小朋友望著那名男子的背影，心里溫暖了許久……
初一的作文4
撞開心靈的“墻”
柏拉圖曾說過：我就是我的主宰。
可是，在生活當中，我們真的可以這樣的肯定、自信、
驕傲與鏗鏘有力嗎?
如果考試考砸了，我們會悲泣；如果比賽比輸了，我們會傷心；如果最好的朋友與你絕交了，我們會流淚；如果為了小事頂撞父母而使他們不快，我們會懊惱不已……是的，所有的這些心情都會有：交流有了隔膜、溝通有了壕溝、思
想有了枷鎖、心靈有了城墻……
當你自卑的時候，洞悉“你之所以感到巨人高不可攀，是因為你跪在地上”的道理么?當你痛苦的時候，想到“人比神偉大，因為神不懂的痛苦；只要還能流淚，就還有希望的種子”的意蘊嗎?聶魯達在《太陽頌歌》中說：“過去我不了解太陽，但那時我過得是冬天�！钡�是了解了太陽；魯迅先生不也曾有過“人最苦悶的是猛醒之后的無處可走”的苦惱么?但他畢競走出了心靈的“沼澤地”——我們說，再微弱的光，也是
刺向黑夜的利劍。
有形的墻，我們必須面對；這無形的`心靈之墻，我們更難以回避。為了思想的安全與心靈的自由，為了自己的信念與身后的兩行實實在在的腳印，我們必須撞開心靈之墻。
初一的作文5
今年的五一，跟往年截然不同：以往比較熱鬧、開心、有趣。可今年好寂寞，無聊、乏味。最明顯的差別是，往年放假一周，我們可以和父母親在一起，和同學、親戚串門游玩。今年放假才x天。
就是因為這x天，才使我無法去xx看望我的家人，爸爸、媽媽、哥哥。當然還有我的好朋友xx、xx、xx。我好想你他們。我本來想在五一放假的'機會，好好與他們聚一聚，可就在五一的前一天，媽媽從xx來電話，叫我不要回去xx了，因為五一假期太短了。當我很沮喪，我心里面發(fā)出抗議：為什么，為什么�。繛槭裁次逡坏募倨诰瓦@么短？
當時媽媽問我要不要回xx老家。，我猶豫了一下，回答：不用了。過一會兒，那邊的電話就掛了。星期x的下午，放學了，與我住在一起的伙伴們都像小鳥一樣，歡呼躍雀，回家嘍，回家嘍！他們匆匆收拾東西，然后去車站乘車，家里只剩下我，妹妹和xx。此時，我才覺得有點孤單了。傍晚，我們幾個一起去踢球，在玩耍的時候，看到去車站等車的幾個伙伴返回來了，原來他們在車站等不到往山區(qū)的客車，我又高興起來，他們回不去了，我們還是可以好好玩玩的，但伯伯的一個表哥開車來縣城辦事，在晚上七點左右把他們捎帶回去了。
夜晚，他們走了，又剩下我們四個，喧鬧的場面頓時冷清了，唉，玩什么好呢？好寂寞��！
初一的作文6
昨日的余霞卻也在今日雨天憂愁不已。黑的憂，黑的愁，在雨天朦朧時，捂住了我的眼睛
夜愁
無盡無際的黑暗，我究竟身在何方！我在黑夜里是如此的渺小！我要去何處？黑夜中，我不知所措。光明啊，你何時才能到來？迷茫！愁�。∧闳绾尾拍茏屛野研闹械某罱o解開��？
夜，夜！你為何如此的大，那黑色的迷霧，是你用他纏住我心頭的.嗎？
愁！愁那無際的夜！我何時才能散開那黑色人生，我才剛找到那一絲光明，為何就已身處遲暮！
我真是杞人憂天嗎？
離愁我獨自打著傘走在路上。街道上，三三兩兩的人踐踏著水洼，顯得格外壓抑。
車輪濺起的水花渾濁不堪，弄臟了路旁的小草。
模糊中，我看著你的背影漸漸走遠，雨水弄濕了我的眼睛。你打著傘，向前走去。
星也愁
芳草萋萋。我躺在草地上，望著凄涼的夜空。夜空中，繁星點點和孤單的月光照耀著我的心田，打開了我的心門。如詩如畫的風景旁，是漸漸離去月亮的星星。
愁怨，滿滿的塞住我的心田。這些結(jié)，何時才能解開呢？
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！
初一的作文7
暑假里，我們在尉氏縣大營鎮(zhèn)，也就是我們以前住的一個小鎮(zhèn)，那里的環(huán)境一般般。
這時我在媽媽的房間里玩，我在床上蹦來跳去，我看了看房子，房子里面看著黑漆漆的，我把窗連拉開金光四射，我往窗外一看，中間有一片花地，金燦燦的，像一束束金光，給人們帶來光明和溫暖，給傷心的人們帶來快樂。
我又來到第二個房間里，那是一個沒人住的房間，房間里有一條長線，從這面墻掛到對面的一扇墻上，線上掛的全是衣服，我看著窗戶外面，外有好幾個鐵棍，下面有好多碎的磚瓦，沒有什么好看的東西。我來到姑姑的房間，姑姑早就不在這里住了，不過房間里非常整齊，我看到窗外，和媽媽的.房間沒什么兩樣，只不過可以看見一塊菜地，有紫色的菜但是我不它叫什么名字，還有白菜.胡蘿卜.青菜，都長的很茂盛，非常好看，想一個個美麗的菜仙子。
鄭州的窗外面是，一棟棟高樓和飛快的汽車，還有非常多的人們，多的數(shù)不清。旁邊有很多樹。馬路上車來車往，每輛車都跑得飛快。
窗戶就像電視機，窗外就像電視機里面的節(jié)目，經(jīng)常可以看到不同的人和物，一年四季的無變化。
初一的作文8
每個人心中都有他自己的那份軟弱，他們?yōu)榱俗约鹤钪匾娜耍挪坏貌蛔龀鲆恍┻x擇。
有的人將心中的那份軟弱當成累贅，不愿提起。可是也有的人并不覺得那份軟弱可以影響自己的生活，他們覺得為自己最重要的.人而做出一些難以選擇的事情，是很值得的，雖然他們也舍不得另一個選擇，但是他們心甘情愿。
記得當時，老師用了一節(jié)課，給我們講“軟弱與勇敢”，他提問了同學，什么是勇敢？
有的人回答，不逃避，去面對，這就是勇敢。
有的人回答，不怕挫折，向前方走去。這是勇敢。
還有人回答，不隱藏自己心中的那份軟弱，這也是一種勇敢。
每個同學都有自己的答案，每一個答案都是不同的。
老師又將同學們的答案整理了一下，讓同學說出自己心中的軟弱。
有人說，自己喜歡畫畫，可是父母不同意，說畫畫會影響學習，我對于畫畫和學習，有了糾結(jié)。
老師又叫另一個人回答，可那個人站起來之后，一句話也沒有說。后來，他遲遲沒有說出一個字，老師只好讓他坐下。
后來，我才知道，有的人他可以將心中的話說給很多人聽，可是有些人他只想悶在心里，他心中的那份軟弱，不愿向別人提起。
初一的作文9
生活中，有許多令人感動的而又值得的事，有的是老師的關(guān)心，有的是同學間的友誼，有的是家人的愛……
那是一個漆黑的夜晚，我發(fā)了高燒，爸爸急忙開車送我去醫(yī)院。半路上，狂風怒號，不一會就下起了大雨。媽媽生怕我受涼，緊緊地把我摟在懷里，昏睡中聽到媽媽嘴里不停嘀咕著讓爸爸開車快一點
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量了體溫，又仔細檢查了一下，說：“高燒引起了炎癥，要住院幾天”。爸爸連忙去辦理住院手續(xù)，終于，我輸上液了，爸爸媽媽在旁邊陪著我。
我全身無力，迷迷糊糊中閉上沉重的`眼睛。不知睡了多久，當我睜開眼睛時，看到媽媽趴在我床邊睡著了，手還緊緊地握著我的手，被我一動媽媽又醒了。爸爸也坐在床邊陪著我，滿臉都是疲憊。
看到我醒來了，爸媽特別開心，媽媽說：“寶貝，你睡一夜了，昨晚把爸媽嚇壞了”，爸爸說：“你想吃什么？爸爸去給你買”。看著爸媽疲憊的樣子，我心疼地說：“爸爸媽媽，你們就這樣陪我一夜�。刻量嗔�。”
媽媽笑著說：“只要你早點好起來，爸爸媽媽再累都值得！”一股暖流涌向我的心房，我撲進媽媽的懷抱，感覺特別溫暖。我再次看著爸媽，媽媽眼角有了細紋，爸爸一夜也熬出了黑眼圈，眼睛布滿了血絲。
我在心里默默地想：“媽媽說只要我健康快樂地成長，他們付出太多都值得。我要好好學習，長大了報答爸媽的養(yǎng)育之恩，只要他們健康快樂我做什么也都值得�！�
初一的作文10
我喜歡夏天清涼無私的雨，我喜歡秋天變換莫測的云，我喜歡冬天美麗潔白的雪，但我更喜歡春天溫暖隨和的風。
春風不像夏天里燥熱的暖風，也不像秋天瓜果飄香的香風，更不像冬天冰凍刺骨的寒風，春風更像媽媽那雙溫柔的的大手，輕撫著我們稚嫩的臉龐。
春天萬物復蘇，處處都是生機勃勃的樣子。春風來到花園里，輕撫著滿園的`花花草草；春風來到森林里，奏響了嘩啦啦的歌謠；春風來到小河里，蕩起了片片波濤；春風來到大山里，吹拂著漫山遍野的棵棵樹苗……
春風擁有它獨特的品質(zhì)，溫暖而隨和的春風里有一絲絲的寒意，春風在春天的懷抱里緩緩飛行，飛過高山、飛過平原、飛過河流、飛向世界，像一個調(diào)皮的可愛頑童，立志要讓宇宙萬物感受到它的存在一樣。
有些小孩子早早地換上薄薄的衣服，奔跑在春風里追逐著那些美麗的花蝴蝶，蝴蝶忽然飛入花園里，就怎么也找不到了，真是應了那句“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。”
我愛這生機勃勃的春天，我更愛這美麗而隨和的春風。
初一的作文11
您像一支蠟燭點燃自己，照亮他人;您像雨露，沐浴著我們這些禾苗;您像園丁，保護著我們這些祖國的花朵。你們肯定一猜就知道是老師，在此，我要表揚一下我的老師，她是位好老師!
一天，我們照常高高興興地上學。等待的卻是反常的老師，我們只是稍稍問候一下，您說沒事，就上課了。課上的正起勁，您突然跑到外面嘔、嘔的吐了起來，我們慌張急了，害怕您出什么事，還打算報告校長。而您卻說:"沒事，我吐了一下就好多了，如果你們告訴校長，校長會給你們找個實習老師，不知道你們學什么，有的還不會，你們的課那么緊，白白浪費時間。沒有實習老師就讓你們上自習課，自己有不會的怎么辦。還是我給你們上課，即使我病了，也可以讓你多少學一點知識，我可以坐著給你們講課呀!”我們看在眼里疼在心里，但又不能拒絕你的一片苦心，老師我知道您是個稱職是老師，但您也要為自己的身體著想呀!今天的課堂格外沉重，格外安靜。我們只能用不說話讓你的心情高興一點。您的好不止這些，您從來都不會輕易的.拒絕我們的任何一個請求，您的課堂從來都是歡聲笑語的，即使是令我們頭疼的難寫的字你也能讓我們輕易的就可以記住。您讓我們對學習有了愛好，對課堂有了興趣。
老師，您對我們的好我們會永遠記住。老師您是位好老師!下輩子我還要做你的學生!
初一的作文12
周圍是一片可怕的寂靜，拿著手里那份考卷，我陷入了沉沉的深思。我從床上爬起，拉開了窗簾，小院落里幾盞明亮的燈，將狹小的院子渲染成如白晝一般。一絲冷冷的夜風吹過，我不禁打了個寒顫，縮了縮脖子。
時而幾聲清脆的鳥鳴，在我心中卻成了噪音。老槐樹上稀疏的幾片葉子，努力得堅守著自己的崗位，但終究敵不過冷風的`搏擊，陸陸續(xù)續(xù)得悲哀的飄落。老槐樹在寒冷的風中飄飄搖曳，看著那幾片落葉。我不禁長嘆：人一生就如這落葉一樣，老了，就得長眠，就得葉落歸根。誰人與死神搏擊？
葉子落在地面上，安詳?shù)门c伙伴相互依偎著長眠，風帶走了他們的生命，送給了他們自由，為他們插上一雙翅膀，這是否就是風的柔情之處？
外面突然落下了幾滴雨，灑在地面上，濺在小屋上，他們是那般無情，狠心得鞭撻了這些小葉子。葉子們失去了自己的生命，埋進了土里，為年老體衰的父親——老槐樹送去了養(yǎng)分。他們?yōu)榱诵㈨�，付出了生命的代價，那人呢？
我的翅膀斷了，我成了一只斷翼的天使。我在努力，我在奮斗，我在尋找自己的雙翅，我要重新振作起來。昨天已經(jīng)過去，明天尚未知曉。我們唯一能做的就是把握今天。我們要像綠葉一樣“自信人生二百年，會當水擊三千里”努力奮斗起來。
即使翅膀斷了，心也要飛翔。
初一的作文13
時間好像和我開了一個偌大的玩笑，懵懂之時，時間已悄悄溜走，我無法抓住他的尾巴，所以，只好把握現(xiàn)在！
轉(zhuǎn)眼之間，青春已悄悄來臨，總有人會問：“怎樣才會有一個無悔的青春？”其實，對于我來說，越痛，才越會有一個無悔的青春！
當你驕傲時，痛會讓你清醒；當你迷茫時，痛會幫你找到方向。
我曾經(jīng)也驕傲過，那時，我自以為自己的字已經(jīng)寫得很好了，可是那時的我，根本不知道有一句話叫：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要一直努力才會有回報。于是，我沒有天天練習了。終于，有一天，當作業(yè)本發(fā)下來時，一個紅紅的B把我從幻想拉回了現(xiàn)實。于是我懂得了，要努力才會有收獲。
有時，我們會偏離正常的“軌道”，我們，需要有一些人或其他東西把我們“拉”回來，對于我來說，那個東西就是挫折給予我的痛。
還記得，剛上初一的時候，我曾很迷茫，以為自己什么都知道，可以學的很輕松，但事實再一次證實了那句話，沒有付出，怎會有收獲？于是，那紅紅的“74”，又把我從幻想拉回了現(xiàn)實。于是，我找到了，奮斗的方向。
又一次的痛，喚醒了我。
也許，只有這樣，我才會真正的懂得……
痛到心破碎，才會有一個無悔的`青春！如果想要使這種痛“不藥而愈”，就要付出相應的努力。青春啊，才剛開始，但是，如果不珍惜，一旦過去，后悔也無濟于事。努力吧，擁有一個無悔的青春！
請你記住，越痛，才越有一個無悔的青春！
初一的作文14
跌跌撞撞中，初一的第一學期如風一般飄飛遠去。一身塵土，一身傷痕，所有所有，都將刻入腦海。暫時逃開無聲的戰(zhàn)場，滿心羞愧地回家。
奔波了三個多小時，車子漸漸地駛?cè)肽详枴Ｈ齻�月沒回家了，滿心的激動在沸騰，我急切地轉(zhuǎn)動眼睛，要一覽惜別的家鄉(xiāng)。這座橋修好了，那棟樓竣工了。巨大的變化使我目不暇接。
一切就像在飛速的倒帶。當時駛向鄭州，如今駛向南陽；當時奔向?qū)W府，如今奔回故鄉(xiāng)；當時通向未知的起點，如今前去熟悉的地方。奔波著，勞動著，收獲著；失望過，努力過，奮斗過；摔倒了，站起了，飛翔了！一直都在啊——我那顆不屈的心！雖然此時踏著回家的路，但我一直都在前進的.路上。
“每一次回家，都是出發(fā)�！毙袢贞杽倻嫔５母杪暰镁没厥幵诙�，沖擊著心靈。是啊，盼望家里那溫熱的飯菜，父母的鼓勵，舒適的被窩。但不論多久，總有一天我們會踏上成功的征途，坎坷之后，風雨之后，才會有會心一笑。
“回家耶——回家”慷慨激昂的旋律讓人振奮。不知不覺中，到家了。那么熟悉��！到家了，好好充電，像饑餓的人撲在面包一樣學習，為了明天的征途，為了下次的出發(fā)，更為了一雪前恥，努力，奮斗，拼搏吧！
初一的作文15
溝通，是河水小流的歌聲；溝通，是沁人心脾的芳香；溝通，是五彩繽紛的花園，有了溝通，生活是美好的。
從小到大，我是在與父母的溝通中成長的。小學的時候，我與父母經(jīng)常溝通，給他們講一些在我們學校發(fā)生的趣事。而父母也是耐心的聽著，看著我神采飛揚的.敘述著。那時候，他們滿腦擺滿了幸福。記得有一次，我在學校忘我地與同伴們玩耍時，與一位同學相撞了。而且磕掉了我?guī)最w牙齒，嘴也只流鮮血。那位同學連忙對我說對不起，而我只地上一直嚎哭。老師來了，先對我們進行批評“你們怎么這樣��！不是不讓你們在學校里跑的嗎？看出了這事，你們真是。”我忍著劇痛不敢出聲，心里委屈極了回到家，媽媽看到我這副模樣，立即跑過來安慰我，我立刻忘記了傷痛，感到好辛福，好溫暖。
步入初中，由于學習太緊張，我還不適應，總是跟不上。所以，我的心情一直都很煩躁�；氐郊椅野褲M肚子的煩惱向他們傾訴了一番。他們還是像小時候那樣認真聆聽著，但他們的鬢發(fā)卻早已發(fā)白。還是耐心地認真地開導著我，給我排憂解難，使我的心情一下子舒展了許多。
溝通伴我成長，有了溝通我是幸�？鞓返摹�
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