小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)作文1
在21世紀(jì)里有一樣?xùn)|西是不可缺少的,就是書(shū)!
書(shū)就像是一位知識(shí)淵博的老師,又像無(wú)邊不際的大海,也是開(kāi)啟你心靈的窗戶(hù)。書(shū)就是知識(shí)的寶庫(kù),蘊(yùn)藏著無(wú)窮的精神糧食。讀書(shū)就是打開(kāi)這座寶庫(kù)的鑰匙,是人類(lèi)最高的享受。因?yàn)闀?shū)它無(wú)所不得不能。所以我熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲乙米x書(shū)打開(kāi)這座寶庫(kù)!
從幼兒時(shí),書(shū)就進(jìn)到我的生活中了,經(jīng)常聽(tīng)媽媽講故事,又讓人迷惑不解的故事,也有讓人熱淚盈眶的故事,還有讓人大笑一通的精彩故事!
時(shí)間飛快,我如今已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,我不再是以前的.小女孩了,又不在聽(tīng)媽媽講故事了,而是自己看一些“誘人”的作文書(shū)了,每一次去書(shū)城我都會(huì)買(mǎi)書(shū)看,有時(shí)邊走邊看,一不小心就摔了一跤,這是我悟出一點(diǎn)道理,看書(shū)太入迷也是有代價(jià)的!
書(shū),讓我如癡如醉,讓我知道知識(shí),讓我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。豐富了我的課外知識(shí)。所以我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)!
小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)作文2
《格林童話》該書(shū)是通過(guò)“寓教于故事”的形式,讓讀者開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、懂得道理,汲取到健康成長(zhǎng)的豐富“營(yíng)養(yǎng)” 。并且,通過(guò)寓言故事,教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會(huì)讀者分辨善惡、一分耕耘,一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險(xiǎn)要冷靜……等做人、待人的`道理。
在這本書(shū)中翱翔,猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來(lái)滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。
這本書(shū)教會(huì)我很多道理,每個(gè)道理讓我銘記在心。格林童話有好多冊(cè),每?jī)?cè)都很好看。雖然我們書(shū)本上的知識(shí)重要?墒,讀最有價(jià)值的書(shū),做最有用的人。每本書(shū)都有它的道理。
在茫茫書(shū)海中,你可能不知如何選擇。往往選擇童話、名著更好。只是在開(kāi)始讀的時(shí)候,你看不懂或者沒(méi)興趣再讀下去,就不要勉強(qiáng),一定要選擇自己口味。
我不能預(yù)知未來(lái),但想到只要活著,只要眼睛還足夠視力,只要心靈充滿(mǎn)還期待,那無(wú)數(shù)好書(shū)奇書(shū)等著你看過(guò)來(lái),它們隨時(shí)可能讓你的世界為之煥然一新,這就是足夠幸福的事情。
小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)作文3
書(shū),是人生中必不缺少的一部分。
我寸步不離書(shū),把每一本書(shū)當(dāng)做寶貝一樣珍藏,雖然學(xué)習(xí)的生活緊張,但在午休時(shí)總會(huì)擠出時(shí)間來(lái)品味那甜美的文字。所以,盡管是在繁忙的時(shí)候,我依然能品味書(shū)。
有一會(huì),在班級(jí)的閱讀課時(shí),大家都在大聲叫喊,教室里一片吵鬧,很多同學(xué)都受不了這嘈雜的環(huán)境,紛紛氣急敗壞地放下書(shū),跟大家一起起哄。但我目不轉(zhuǎn)睛地注視著那一排排優(yōu)美的文字,紋絲不動(dòng),在我眼中,那一個(gè)小字,猶如許多跳動(dòng)的小精靈,聽(tīng)他們的議論。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!惫湃嗽弧(shū)是一種多美麗的'事物啊!陳壽曾曰:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪,每天都要讀書(shū),不管是多繁忙的時(shí)候,你都要讀書(shū),不然,你只是在做無(wú)用功。
讀書(shū)是生命的一部分,你必須讀書(shū),書(shū)能給予你淵博的知識(shí),你的語(yǔ)言會(huì)漸漸的有美感,并且你擁有淵博的知識(shí),你可以在你的生活中多多運(yùn)用,得到成功。
當(dāng)書(shū)構(gòu)成我生活的一部分后,那么,你的生活會(huì)變得充實(shí),不會(huì)無(wú)趣,我們的行為也會(huì)理智性。
讓我們一起愛(ài)書(shū),讓書(shū)成為生活的一部分。
小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)作文4
書(shū),是人類(lèi)知識(shí)的源泉。一個(gè)人如果讀書(shū)多,那他將會(huì)超過(guò)常人。因此,多讀書(shū)、讀好書(shū)是成為優(yōu)秀人才的關(guān)鍵。 書(shū)好比一架飛機(jī),如果你擁有了它,就可以隨時(shí)到世界各地游玩。它能帶你去九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M。如果你有了知識(shí),就有了力量,就能成為一個(gè)有用的人。
書(shū)猶如一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī),你可以乘坐它去古代游覽,可以去未來(lái)世界探秘。你將能知道:地球是怎樣形成的?恐龍是怎樣滅絕的?一百年后人類(lèi)會(huì)是什么樣子……
書(shū)就像一艘潛水艇,乘坐這艘潛水艇,你就可以去海洋深處研究海底生物,見(jiàn)識(shí)海洋里的奇特景觀:魚(yú)是怎樣捕食的?小丑魚(yú)怎樣逃出捕魚(yú)者的?你還可以去詢(xún)問(wèn)兇猛的鯊魚(yú)、體型巨大的藍(lán)鯨,海底深處究竟藏著什么秘密?
書(shū)猶如一艘宇宙飛船,你能乘坐著它飛向那無(wú)邊無(wú)際的宇宙,近距離觀測(cè)那些神秘的星球,還可以遠(yuǎn)看我們美麗的家園——地球,甚至可以到月亮上去游玩。在月亮上種一些樹(shù),然后再建一座大房子。等回到地球上,可以看看月亮經(jīng)過(guò)你的`改造變成了什么樣子,那是一種怎樣的快樂(lè)? 讀書(shū),能給我們帶來(lái)豐富的知識(shí),能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)作文5
作文書(shū)是我最喜歡的書(shū),其他的書(shū)除了《老人與!吠,我基本上不看別的書(shū),因?yàn)闆](méi)時(shí)間。
作文書(shū)是一種輔助書(shū),在欣賞別人的作品的同時(shí),還能學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法,一舉兩得。這也是我喜歡作文書(shū)的理由之一。
我最后一次看書(shū)是在五年級(jí)的時(shí)候。我看到一半就再也沒(méi)碰過(guò)那本書(shū)。但有一篇作文深深印在我的心中,名字叫《春的腳步》。這篇作文可以說(shuō)是我讀過(guò)的半本作文書(shū)中最好的作文之一。這篇作文是把春給擬人化了,寫(xiě)的非常生動(dòng)、具體;文中的好詞好句有很多,描寫(xiě)的非常到位,有濃濃的畫(huà)面感!按,已邁著輕盈的步伐來(lái)到人間!边@是第一自然段,作者把充滿(mǎn)美好事物的春天當(dāng)作做人來(lái)寫(xiě),這樣的`寫(xiě)作方式值得我們學(xué)習(xí)。第三自然段是描寫(xiě)春雨到來(lái)時(shí)的場(chǎng)景。那一整段里都是好詞好句,也是畫(huà)面感最強(qiáng)的自然段。第五自然段我感覺(jué)是描寫(xiě)最生動(dòng)。盡管這一段的內(nèi)容不是很多,但是能讓人深切地感受到春天的美。這篇文章短小精悍,短短六個(gè)自然就把春天的美景生動(dòng)的描繪了出來(lái),且用詞準(zhǔn)確,真是一幅絕佳作文。
這篇作文讓我學(xué)習(xí)到了很多。也許這就是讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)作文6
讀書(shū)伴我成長(zhǎng),以書(shū)為友,書(shū)是我的好伙伴。我從一個(gè)幼小無(wú)知的嬰兒,變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當(dāng)讀完一本好書(shū),就會(huì)有許多的知識(shí)匯集到大腦,感覺(jué)我又長(zhǎng)大了一歲。
小的時(shí)候,媽媽給我講了許許多多的故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》、《三只小羊》等等。媽媽說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,等你長(zhǎng)大后就明白這句話的含義了!
我在四年級(jí)寒假時(shí)讀了一本《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》這本書(shū),讓我有了深刻的感悟:就是要求我們每做一件事都要認(rèn)真對(duì)待,不要三心二意。我還讀了《殺人蟻》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不勝出。
我還收獲了一些豐富的知識(shí),書(shū)是一本神奇的書(shū)讓我們可以寫(xiě)作文。一本書(shū)中的一首詩(shī)我至今記憶猶新:沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的'天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。既令你一貧如洗,也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎!可是它裝載了人類(lèi)靈魂的全部美麗。
這正是,我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。
小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)作文7
愛(ài)迪生曾說(shuō):“書(shū)有益于身,好像運(yùn)動(dòng)有益于體!边@些話經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中,我不知不覺(jué)的愛(ài)上了書(shū),每天閱讀不僅可以培養(yǎng)定力,也可以增加思考力,真是一舉兩得,所以老師常常要求我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
書(shū)有各種各樣的類(lèi)型,有的是描寫(xiě)自然宇宙的奧秘;有的是描寫(xiě)可怕又驚險(xiǎn)的偵探故事;還有的是描寫(xiě)悲傷又感人的故事,當(dāng)我讀到自然的書(shū),就會(huì)感覺(jué)仿佛到了森林一樣,看到各種動(dòng)、植物;當(dāng)我讀到驚險(xiǎn)的偵探故事時(shí),就會(huì)跟那些偵探們,一起去冒險(xiǎn),去找出疑點(diǎn);當(dāng)我讀到感人的故事時(shí),又會(huì)感到非常的'悲傷。這些書(shū)都讓我覺(jué)得很精彩,所以我非常喜歡閱讀。
我覺(jué)得書(shū)的功能實(shí)在是太多了,不僅結(jié)交了一位良心益友,也得到了一碗“精神糧食”,有讀書(shū)的人,就會(huì)曾廣見(jiàn)識(shí);沒(méi)有讀書(shū)的人,言語(yǔ)就會(huì)非常的呆板,而且,讀一本好書(shū),那將是我最快樂(lè)的一件事。
我非常感謝我的爸爸、媽媽?zhuān)绻麤](méi)有他們買(mǎi)書(shū)給我,我就沒(méi)有那么多書(shū)可以看,我一定會(huì)好好珍惜它的!
小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)作文8
《18個(gè)童話小精靈》中有十八個(gè)童話,個(gè)個(gè)故事都很精彩,想當(dāng)太陽(yáng)的小狗再也不胡思亂想了,沒(méi)有尾巴的小雞邊成了一只威武美麗的大公雞,不滿(mǎn)足的魚(yú)又回到了小伙伴的身邊。其中我最喜歡的還是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》講述了洋蔥頭和它的家人還有鄰居們過(guò)著窮苦的'日子,經(jīng)常受到檸檬國(guó)王的欺負(fù),洋蔥頭的父親不小心踩了國(guó)王一腳,被判無(wú)期徒刑,洋蔥頭希望把父親救出來(lái),開(kāi)始了一次歷險(xiǎn)記。后來(lái),如他所望,所有的好人全都被救了出來(lái)。
我掩卷沉思。洋蔥頭非常機(jī)智、勇敢,遇到困難不退縮,他雖然知道去救父親是一件非常危險(xiǎn)的事情,但是他仍然冒著危險(xiǎn)去做,一點(diǎn)也不害怕,我非常佩服他。我想到了我自己,以前我是一個(gè)膽小的孩子,黑夜里不敢一個(gè)人上廁所,不敢一個(gè)人在家,遇到困難,總想依賴(lài)家長(zhǎng)和老師,不敢一個(gè)人去面對(duì),考試考差了就氣餒,跟小洋蔥頭比起來(lái),我慚愧極了。我下決心改掉這些毛病,像洋蔥頭一樣做一個(gè)勇敢,不怕困難的人。
讀書(shū)讓我獲得了更多的知識(shí),陶冶了我的性情,讓我受到了許多教育和啟迪。讀書(shū)使我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。
小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)作文9
莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)歩的階梯。但我要說(shuō),書(shū),是我最佳的好伙伴!
小時(shí)候的.我,很調(diào)皮,總是不能安靜下來(lái),媽媽為了讓我安靜一些,就每天給我講很多有趣的故事,奇怪的是,媽媽一講起故事,我就立刻不哭不鬧了。 漸漸的,我長(zhǎng)大了,不再依偎媽媽給我講故事,我便自己讀起書(shū)來(lái)。媽媽給我買(mǎi)了不少課外書(shū)。我一開(kāi)始被那些漂亮的圖畫(huà)吸引住了,媽媽發(fā)現(xiàn)了告訴我:每本書(shū)的內(nèi)容都很豐富,只要你認(rèn)真去讀,肯定能感受到書(shū)里給你帶來(lái)的汪洋大海,讓你學(xué)到更多課外知識(shí)。
媽媽的話說(shuō)得很有道理,所以,我牢記媽媽的話,更認(rèn)真地去讀書(shū),看書(shū),讓自己從中學(xué)到更多。我還養(yǎng)成每次看書(shū)都把書(shū)中那些好詞好句記下來(lái),并且運(yùn)用到我的寫(xiě)作當(dāng)中!
書(shū),就是我的最?lèi)?ài),書(shū),就是一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙,書(shū),給我知識(shí),伴我成長(zhǎng)!
小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)作文10
信步走向碩大的書(shū)柜,一抬頭,看見(jiàn)巨大的悲哀,時(shí)光正在我眼前倒,我不假思索的拿起牧羊少年的奇幻旅程,我便一頭栽進(jìn)書(shū)中的世界。
閑時(shí),我總是流淌在書(shū)中的世界,享受看電視雨打電玩無(wú)法趕到的樂(lè)趣,當(dāng)主角尋找到他的真愛(ài)時(shí),我的心也跟著狂喜了起來(lái),但又隨著故事的高潮,我內(nèi)心也緊張了起來(lái)。而在波西杰克森原文版中,我喜愛(ài)體會(huì)那沉醉在外國(guó)語(yǔ)言中的書(shū)籍,那是中文書(shū)無(wú)法感到的,在我從中文書(shū)漸漸踏進(jìn)英文書(shū)籍時(shí),我又發(fā)覺(jué)到另一種異國(guó)感受,那是肯定自己能力的喜悅、也是踏出了成功的.一小步。
當(dāng)我擺脫了稚嫩的那顆心,取而代之的是喜愛(ài)讀的心,偶爾,翻開(kāi)爸爸的科學(xué)讀本,目視著上頭一行行的文字,讓我聯(lián)想到的是先有蛋,還是先有雞,這可能是再簡(jiǎn)單不過(guò)的題目,但幾十年來(lái)從沒(méi)有人解答。在閱讀劉墉的超越自己這本書(shū)時(shí),我甚至激動(dòng)的流下淚水,我似乎能夠覺(jué)得我是他的兒子,而我正讀著爸爸寫(xiě)給我的書(shū)本,真是百感交集呀!
閱讀的書(shū)不同,就會(huì)使人有不同的感受。好的書(shū)會(huì)使人滿(mǎn)足、快樂(lè)和充實(shí)也更使人獲得知識(shí)與做人處事的道理,而閱讀也在我的閑暇時(shí),總是帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,大家不如找一本好書(shū),挑一個(gè)好地方,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味。
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春天,綠樹(shù)成蔭;夏天,炎熱的太陽(yáng)滾燙地將陽(yáng)光籠罩;秋天,果實(shí)累累、天高氣爽。冬天,雖然寒冷,但是在過(guò)年時(shí),孩子們總能收到令人歡喜的壓歲錢(qián)。一年四季各有一番景色。
到底哪個(gè)季節(jié)才是讀書(shū)的好季節(jié)呢?要說(shuō)讀書(shū)的好季節(jié)莫過(guò)于春天了。春天非常溫暖,她仿佛是一個(gè)仙女,她把寒冷吹走了,帶給我們的是溫暖。
大家都喜歡春天,我們愛(ài)她的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,愛(ài)她的春暖花開(kāi),愛(ài)她的生機(jī)勃勃。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!薄瓣(yáng)春三月好風(fēng)光!
在春天讀書(shū)是最好不過(guò)了。春天的風(fēng)使人舒適,溫暖,例:“春風(fēng)宜人,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,正是旅游的好季節(jié)。”在游覽風(fēng)景時(shí),可以把這次游覽的過(guò)程和經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)。
沒(méi)人會(huì)否認(rèn)春天的溫暖。讀一本書(shū),就像讀一個(gè)五彩的春天,當(dāng)百花齊艷,百鳥(niǎo)爭(zhēng)春,在書(shū)的海洋中,我尋找著快樂(lè),但它卻讓你情不自禁地和書(shū)中的人物一起笑,一起哭,一起走過(guò)甜蜜的青春才華。讀一本書(shū),就像讀一個(gè)溫暖又快樂(lè)的春天,讓溫暖照亮你的心窩,讓快樂(lè)流進(jìn)你的.心窩,讓快樂(lè)流進(jìn)你的心里。
春天就是如此美麗,我愛(ài)春天的的景色,春天是讀書(shū)的好季節(jié)。
小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)作文12
雖然,我活潑愛(ài)玩,但我更愛(ài)在書(shū)海中漫步邀游,在涼風(fēng)羽的窗前,只要有一本書(shū)陪伴我,就什么地方也不想去。
我愛(ài)看書(shū),尤其是好書(shū),它能帶給我很多知識(shí),也能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。有一次,我看《格林童話》,正看得津津有味,媽媽喊道:該睡覺(jué)了,原來(lái)快九點(diǎn)了?墒菚(shū)中的內(nèi)容太精彩了,我舍不得放下來(lái),于是懇求媽媽讓我剩下的看完,但媽媽說(shuō)會(huì)影響睡眠為由拒絕了我,我只好被迫上床了,過(guò)了一會(huì)兒,我悄悄地下了床,小心翼翼地打開(kāi)了我的`小臺(tái)燈,又可以開(kāi)始偷偷地享受我的樂(lè)趣。直到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我才無(wú)可奈何地上床睡覺(jué)。
還有一次,已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間,媽媽把滿(mǎn)桌的飯菜都擺好了,準(zhǔn)備叫我吃飯,可怎么也找不著我,媽媽急得滿(mǎn)屋子亂轉(zhuǎn),最后在餐桌下面找到了我,媽媽把我拉了出來(lái),很生氣地說(shuō):喜歡看書(shū)是好事,可桌子下面光線太暗,會(huì)把眼睛看壞的。好媽媽再讓我看一會(huì)就吃飯好嗎?我用哀求的目光望著她,媽媽無(wú)可奈何地答應(yīng)了。
古人云,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,書(shū)是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯,書(shū)能使人的無(wú)知變得聰明,由自卑變得自信,書(shū)是我密不可分的朋友,《我愛(ài)讀書(shū)》。
小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)作文13
很多人認(rèn)為讀書(shū)是一件痛苦的事,我可不這樣認(rèn)為。每一本書(shū)里都有一個(gè)不同的世界。比如說(shuō),中國(guó)四大名著中的《三國(guó)演義》就是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)世界。
俗話說(shuō)興趣是最好的`老師。如果你對(duì)一本書(shū)根本不感興趣,那么任憑誰(shuí)怎么做,都是沒(méi)有用的。以前的我根本不喜歡讀書(shū),無(wú)論父母說(shuō)什么、怎么勸都不聽(tīng)?勺詮奈铱戳艘槐窘小栋⑺ァ返穆(huà)書(shū),便漸漸對(duì)讀書(shū)感興趣了,從此我便開(kāi)始喜歡上讀書(shū)了。因?yàn)樽x書(shū),我知道了許多知識(shí),懂得了許多道理。俗話說(shuō)“要么旅行,要么讀書(shū),身體和靈魂必須有一個(gè)在路上”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這些話我慢慢懂了。
書(shū)本的世界就像一個(gè)沼澤,只要陷入了就無(wú)法自拔。如果開(kāi)始對(duì)讀書(shū)不感興趣,你可以先選擇一些自己喜歡的書(shū),慢慢培養(yǎng)讀書(shū)的習(xí)慣。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!
人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)書(shū)。一個(gè)人的成長(zhǎng)也離不開(kāi)書(shū)。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要堅(jiān)持讀書(shū)。
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