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            話題作文:珍惜

            時間:2022-11-12 09:13:11 話題作文 我要投稿

            話題作文:珍惜

              在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的話題作文:珍惜,歡迎大家分享。

            話題作文:珍惜

            話題作文:珍惜1

              小時候,我很不懂我懂得了珍惜,對什么東西都是如此,甚至連父母的愛也毫不我懂得了珍惜�?傉J為父母不理解我,把我管的太嚴,一點兒自由都沒有。我常常這么想:要是爸媽不在多好哇!自己可以自由隨便,想玩兒就玩,想干什么就干什么!

              于是,盼望自由生活,不受父母管得心情越來越強烈。

              機會終于來了,爸爸被外貿部派到外地工作,媽媽也要同去。

              我一聽這個消息,就高興的跳了起來,心里喊道:“我自由了”父母走了,我被交給姑姑代管。

              哎!要是那時我懂得我懂得了珍惜就好了。

              爸媽走后,我也正兒八經地自由了幾天,但慢慢的就開始覺得孤獨起來。

              早上起來,再也沒有擺好的飯菜,再沒有人叮囑我這個那個。自己和找點吃的胡亂下肚了事。哎!要是媽媽在就不會這樣了。沒有人檢查作業(yè)人,也沒有人過問我的成績�?己昧�,沒有人和我分享勝利的喜悅,考差了,也沒有人安慰我,鼓勵我。玩膩了,看電視消磨時間,過的一點也不充實。漸漸地,我開始懷念爸爸媽媽在身邊的那些日子,也漸漸懂得了“我懂得了珍惜”這個詞的'含義了。

              有時,有的同學會這樣說:“我媽太煩了,什么事都管,我一點自由都沒有。”我每次聽到這句話就想:如果他的父母不在身邊,他才會知道父愛母愛的真正含義。

              一位哲學家曾說過:“人,只我懂得了珍惜失去的東西,卻不我懂得了珍惜所擁有的。”

              我懂得了我懂得了珍惜,我也一定要好好我懂得了珍惜父母對我的愛,同時,我也會把這份愛回贈給父母。

            話題作文:珍惜2

              所謂朋友,不是和你玩游戲,教你做題目,給你吃東西的人就是朋友。朋友,是一直在背后默默支持你,給予你鼓勵和幫助的人,是愿意包容你的所有錯誤和自私,為你擦干眼淚的人。

              我和林雨萱,是從小玩到大的朋友,在同一所幼兒園上學,現(xiàn)在,盡管不在同一所小學上學,但我們是一個小區(qū)的,天天都能見到。可是有一天,我們?yōu)橐患∈鲁沉似饋�,誰都不啃讓誰,誰都不肯讓錯。于是,我們一個星期都不理對方,見了面也是冷眼相待。

              因為快開學了,媽媽也要給我報興趣班,我們報名意見不合,可媽媽在我不知情的情況下給我報了奧術。當我得知后,很生氣,摔門而出,直接跑到小區(qū)里的小公園,望著蒼老的梧桐樹發(fā)呆。我傷心的想:媽媽為誰么不經過我的同意,不聽聽我的想法就給我報奧術呢?唉,現(xiàn)在連我最好的朋友都不理我了,我該怎么辦呢?

              正當我想得入神時,一道極為熟悉的身影闖進了我的視線,那不正是林雨萱嗎?我心里很激動,但還是假裝生氣的說:“你怎么來了?”林雨萱在我對面坐下,看著我,撥弄著紐扣,說:“靜怡,你媽媽讓我來找你,順便給你帶了飯,另外,我還想對你說聲對不起,那次的確是我錯了,我不應該罵你。原諒我好嗎?我們還是最好的朋友�!蓖贻�,我的好朋友真誠的'眼睛,我不由自主的,嘴角展開出一朵美麗的花,走到她面前,伸出手緊緊抱著她,愧疚和感動使我留下了一生中最有意義的淚水。

              人生中,注定有很多朋友,有些朋友,就像前臺的觀眾,有些朋友,是幫你化妝,換戲服的,而真正的朋友,則是在后臺,默默關注著你,能從站在臺上的你的每一個細微的動作中,知道你心中真實想法的人,自問,自己到底有幾個真正的朋友,如果有,就好好珍惜,不要等到失去了,才追悔莫及。

            話題作文:珍惜3

              暑假的一天,我正在想象著另一個世界。突然“啪”地一聲,抽屜開了,里面發(fā)出刺眼的亮光,我的身體越來越小,轉眼間我被一鼓力量吸進了抽屜里,越來越遠,我的眼睛漸漸適應了抽屜內的光線,我開始環(huán)顧四周,這里空間很大,像一個秘密通道。咦?我好像看到了那抽屜的盡頭,我飛奔過去,難以控制自己想逃離這里的激動心情,我的耳邊傳來了“呼呼”的風聲。

              我好不容易跑出抽屜,轉身一看,那個隧道漸漸變小,最后消失了。我滿腦疑惑:這是哪兒?難道真的是另一個世界嗎?我抬頭望去,一碧如洗的`天空飄著幾朵白云,這兒綠樹成蔭沒有一點兒污染,真美!

              我走向一個路人,客氣地打聽道:“美女姐姐,請問這是哪兒?”那個女人狡黠一笑:“是天堂��!”然后大笑兩聲揚長而去。我真是丈二和尚摸不著頭腦,只好又走向另一個路過的中年男人。他答道:“是一個水國呀!”然后冷笑了幾聲。

              這時,我的肚子開始“咕咕”叫了起來,我一摸,身上還有幾十元錢,便走進了一家名“超市”的店里,哎?不是超市呀!是警察局呀!我的心中畫了一百二十個問號。

              我看到一個像我一樣也疑惑不解的人,我便走上前去和她搭話:“嗨!我是才來到這里的,你呢?”她向我使勁使眼色,把我拉到了一個沒人的地方,這才悄悄地告訴我:“我也才來到這兒一年,小妹妹,這兒是說謊的世界,這里法律規(guī)定,不得有一句實話,所警察局說成醫(yī)院,醫(yī)院說成超市……小妹妹,我今天講的話務必不要告訴別人!”說完,她就急匆匆地離開了。

              沉思了許久,我開始懷念自己生活的那個真實的世界,它是多么溫馨��!每個人都誠實守信,熱心善良,想到這兒,我的眼睛濕潤了。

              咦?突然,一道亮光出現(xiàn)在我的眼前,那個隧道又出現(xiàn)了,呀!我回來了,我又回到屬于自己的世界了。原來不是每個世界都那么美好,我們要珍惜當下!

            話題作文:珍惜4

              從我懂事到現(xiàn)在,發(fā)生了很多往事。有許多事情我已經不記得了,但有一件童年往事深刻地教訓了我,這件事告訴了我人生的道理,我從中明白到了因失去而珍惜的道理。

              我在幼兒園畢業(yè)之后,就升上了儒林二小一年級。我就在上學的路上和未來的.同學又說又笑。來到這寬敞而又明亮的教室,我迫不及待脫下書包。樊老師是我們一年級一班的班主任,他站在教室門口,樣子非常嚴肅。我顯得格外得意洋洋。上課了,同學們正和樊老師津津有味地朗讀課文。我才不管認真不認真呢。反正一年級與大學扯不上關系,這些知識在二年級也可以去學習�?晌耶�?shù)谝粏卧獪y驗時候,心里著急透了,焦急的心情是我充滿緊張。唯今只有一計,眼前一亮的我便亂寫起來。結果我的成績只有90分,而其他同學卻考得100分,我發(fā)現(xiàn)這是不認真上課的結果。落后的我不自禁傷心起來。旁邊走來了一個同學安慰我,說;‘‘你若在這樣不認真對待下去的話,你的成績就會下降,假如你能改正,你的生活就會充滿希望。’’這一席話啟發(fā)了我,我已經找到補救的方法。從今往后,第2—8單元的愉快學習當中,我學到了很多知識,考到了好成績。我是多么幸福啊。這應該是我第一次理解失去而珍惜的人生道理吧。

              這一件童年往事雖然過了三年多,可是這一件時還在我心中牢牢銘記著。我從中明白了原來失去可以使人更加進步。要認真去對待每一件事情,無論是大事還是小事,只要我們認真去面對就能獲得意外驚喜。我希望繞幸的人能趁早回頭。開始重新做人,把握好每一個好機會。社會才會多一份希望。大家想回頭是岸的話就請聽我的話哦。

            話題作文:珍惜5

              時間都去哪兒了?看著(4)班的課桌椅從新變舊,看著(4)班的黑板已經被畫得黑白相間了,六年已快過去,畢業(yè)的腳步漸漸近了,而這時,我才懂得珍惜。

              (一)回憶那純潔的三八線

              三八線,十幾個學期,沒有哪次是沒畫三八線的,現(xiàn)在回憶起來,還真是可笑。我經常會給女生多畫點兒,男生少畫點了,而我們班的男生偏偏愛計較,每次都理直氣壯地問:“憑什么你們女生占得位置多?”哈,這可難不倒我們,還氣勢逼人地回答:“你懂什么叫三八線嗎?就是女生占桌子的十一分之八,男生占十一分之三,給你這么多已經很好了。”那兩句不變的臺詞,始終深深地印在我的腦海里,可惜那份無邪,我現(xiàn)在才懂得珍惜。

             �。ǘ┗貞浤强鞓返拇蠛险�

              在我的記憶里,我們班很少拍大合照,好像只有一次,也可能是唯一一次,那就是在六一的時候。我媽媽特地請來一位攝影師,來給我們拍照,還記得拍照時,我們全班沒有一個人是不喘氣的,誰叫這六一兒童節(jié),不是風和日麗、萬里晴空的'呢?反而成反比,艷陽高照。啊!排隊時,所有人都管自己扇衣服。搞得家長們、老師、攝影師管都管不住。后幾天,照片很快就打印出來了,每個人的臉上都掛著笑容,跟學習時的我們判若兩人。可惜那份快樂,我現(xiàn)在才懂得珍惜。

             �。ㄈ┗貞浤巧鷦拥�40分鐘

              一堂課有40分鐘,而在這40分鐘中,我們往往都能學到無窮無盡的知識。老師,我們的老師會讓我們在課堂上邊玩邊學到知識,不管是背書,還是寫字,我們都會配合老師,一起融入課文當中,用我喜歡跳的舞來形容最恰當不過了——二人轉,怎么樣,不錯吧!可惜,那份生動,我現(xiàn)在才懂得珍惜。

              珍惜,普通的兩個字,平凡的一個詞,但可以使我們懂得太多太多�?飚厴I(yè)了,趁現(xiàn)在還有“青春年華”,趕緊去珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒吧!

            話題作文:珍惜6

              “什么?我們五年級竟然考四年級的語文,這……會不會搞錯啊!”上課的時候,語文老師帶著這個“隆重消息”跟我們講到現(xiàn)在,我們的腦子好像缺了一根筋,一時半會轉不過來,心里只有兩個字“完了!”

              “叮鈴鈴——”清晰的鈴聲準時響起,咦?怎么五年(2)班的同學不“迎接”這個大課間?你們是不是很想知道啊?嘿,跟我一起進來吧!“唉,唉,唉�!币贿M教室,就聽到三聲嘆氣,而且一聲比一聲響亮,別班的同學都不明白這是咋回事,有一個竟壯起膽子問了我們:“你們?yōu)槭裁慈绱说赜魫�?”“還不是因為要考四年級的.東西!”那位同學似乎聽到了外星文,搖搖頭走了。哎!難道他們沒考試?我一下反應過來了,他們是不考試的,就我們考?

              “天理何在?天理何在��!為什么就我們考四年級……�!蔽以较朐缴鷼�,與此同時,花兒即將凋謝,死氣的灰塵已經完完全全地罩住蔚藍的天空,阻止我們的愉快心情,植物全部枯萎,鳥兒也不再歌唱,一場暴風雨就在后頭……正當我還要繼續(xù)想象時,突然,“啪”的一聲,我的肩膀好像被人給打了似的,行尸走肉的我被這一下給打“碎”了,我一轉過頭,原來是我的同學陳孝齊,他走時只說了一句:“兄弟,祝你復習愉快!”

              我離家只有幾十米的時候,我開始奮力奔跑,我心里想,回家第一件事就是找四下的語文書,可我一看空空如也的桌頭,我馬上知道語文書……不見了!��!這可咋辦?如果四下的時候的時候能好好珍惜“日積月累”的知識,就不會那么容易忘記,如果不是我不借四下語文書,也不會丟掉……

              就在那一刻,我后悔了,如果上天再給我一次機會,我一定會好好珍惜,日積月累背誦內容,好好珍惜我的語文書……可是世上沒有后悔藥,如果我有珍惜,這些東西就不會發(fā)生。

            話題作文:珍惜7

              “燕子去了,還有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”每當我讀起朱自清的《匆匆》,我不禁總會掩卷沉思許久——連朱自清這樣的大作家都覺得自己沒有珍惜時間,碌碌無為,那我自己呢?

              回想起小學六年的時光,總是會后悔地責備自己——我怎么就如此輕易地讓六年的時光從眼前溜走,從腳邊飛去,而一事無成呢?

              記得小學中無數(shù)個才藝課,那是一個個明媚的下午。我和幾個沒有才藝課的同學在草地上玩貓捉老鼠�!皝碜ノ已阶ノ已�!”我們調皮地向對方挑釁,玩得不亦樂乎,卻絲毫沒有發(fā)覺這是在浪費時間。有同學三三兩兩地背著樂器從我們身邊走過;有同學成雙成對地捧著書本相互交流;還有的飛奔著趕去上才藝課……然而,興高采烈的`我當時并沒有察覺,時光也在不知不覺中無聲無息地流逝。

              現(xiàn)在已經數(shù)不清,多少個晴朗的下午,多少個美麗的黃昏,我把多少個日月,虛度在了空虛的草地上!我本來可以選擇在教室里復習,看課外書,或者學習一門才藝的……

              光陰似箭,日月如梭。掐指一算,四千多日月,已在不知不覺中,從我身邊溜走了。就像針尖上的一小滴水,滴到汪洋大海里去了。

              一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰�!獣r光是無法用金錢來衡量的。雖然,在過去的六年里,我只是在徘徊,在彳亍,并未留下游絲般的痕跡。但現(xiàn)在,我該慶幸,我懂得了珍惜,體會到了時光真正的價值。

              “逝者如斯夫,不舍晝夜�!蔽乙蒙蠒r間的腳步,和它賽跑,去珍惜它。

              那么,就讓我在初中這寶貴的三年中,去珍惜時光吧!

            話題作文:珍惜8

              我的朋友叫王明昊,他是個男孩。他愛看書,作文水平很好。在四年級的時候,他寫過11頁的.作文,是班級里的優(yōu)秀學生。

              一次,他把他最喜歡的一本書《哈利。波特》全冊借給我看,還不停囑咐我,千萬不要把書弄壞或弄丟了。我根本沒拿他說的話當話,不管在什么地方,都不停地看。結果,我把書給弄丟了。丟了書后的一個星期一的早晨,在教室里,我向王明昊道了歉�?伤]有理我。自這以后一段時間我都有一種孤獨感。后來慢慢地,我們才又成了一對好朋友。

              這個學期開學,郭老師辦了一個作業(yè)輔導班,我和王明昊都去了那里。一天下午放學,我買了一張書皮和一塊泡泡糖,到了郭老師那里。王明昊問我干什么去了,我說:“我去買書皮去了,還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢,但是家長一個星期只給他1元錢,除了買文具以外就沒有錢了。所以他經常讓他的朋友請他。這次他看見我沒有給他買東西,便生氣地說:“還朋友呢,連一角錢的東西都不給買,真不夠意思�!蔽覜]有說什么,只是向楊春鵬說了我們?yōu)槭裁瓷鷼�。楊春鵬便給我評理說:“劉曉聰買東西關你什么事,你又不是他的父母�!蓖趺麝淮舐暫暗溃骸皸畲葫i你們倆最好少議論我�!蔽蚁耄瑳]有你這個朋友還有楊春鵬。我便說:“楊春鵬咱倆去那屋寫去。”——寫作業(yè)還有另外一個屋。王明昊更加生氣地說:“你們去!你們去!”就這樣我們倆一下午沒有說話。

              晚上回到家后,我又有了一種孤獨感,回想起以前我們之間發(fā)生過的事情,我想我應該主動和他和好。

              第二天早上,我們見面了,我知道在買東西吃這件事上是他的不對,可是我還是向他道了歉。

              從這兩件事中,我懂得了應該珍惜友誼,也包括親情;如果失去了友誼和親情,會孤獨很久很久。

            話題作文:珍惜9

              給時光以生命,而不是給生命以時光。帕斯卡爾如是說。

              正如周國平《時間》中論道,大家站在時間與空間的交匯點上,大家徘徊于永恒與瞬間的交軌處。時間是如此一個永遠沒辦法觸摸的抽象,卻又如此真實地存在,一如哲學中所提到的“大家都是矛盾的結合體”。

              瞬間沒辦法停留,永恒不可企及。我該怎么樣在時光的隧道中,緩緩滑行,不至落后也不至刺眼傷人?

              詩人曾覺得是時間的記錄者,他們在筆下記錄春夏秋冬季節(jié),四時更替。然而,他們越是奮力,就越像是掙扎,在時間里擺脫時間。

              在小孩的世界里,時間是無窮無盡的。過去,我也一度擁有永恒,在生命中綻放漂亮,但卻是過去。

              身前身后,在歷史長河中起起伏伏,成功人士一波推一波。古人陳勝傭耕立下鴻鵲之志,喊出“王侯將相寧有種乎”的石破天驚,收獲自己在時光中的生命。今有什么祥美從初中文化到目前的.射擊神手表明了時光中生命的異彩紛呈。也有海子“面朝大海,春暖花開”,以夢為馬,在夕陽的壯烈中完成自己同樣壯烈的生命。

              然而,他們的成功非常難復制,由于時間在變,萬物在變,一個人成功的路子也在變。

              我該怎么樣將我的時間一寸一尺地好好握在手心?

              我沒辦法看穿掌心的紋路,正如人沒辦法看穿運勢的安排。我無權忘記過去,但我需要堅定前進的節(jié)奏,給我的時間以生命。

              流年中的悲喜推疊,錯錯對對,使我慢慢、慢慢地弄清楚到,沒什么不朽,哪個能保證心不變,看得清世事滄桑。大家吶喊,大家彷徨,都只有一個期限,那就是一生。一生何其短,又何其長。一花一世界,一佛一如來。唯有在這一生中,把握好我們的時間,怎么樣做人,怎么樣在適合的時間里做好該做的事才是真的考慮的事。我真愿在我的時間里,像徐懷謙筆下的文字那樣,又柔軟,又堅強。

              給我的時光以我的生命,讓生命在時光中緩緩流淌。

            話題作文:珍惜10

              試曾說過,夢想!是一個體驗心際的過程,今時的夢想,不為強求,只為暢游雨文樂的心境。點滴感動,構成一份心安的慰介;一縷真誠,能換回真摯的情懷。此時,面對十九歲的人生,想過成熟,想過穩(wěn)重!可是人生的十九歲又談和成熟?談和穩(wěn)重呢?只不過己成人罷了!年少!曾想過輕猛;年少!曾有過許多遙不可及的夢想;年少!無知與理解。總顯得那么遠。其實腦海中的思維總是隨著年齡不斷的增長,就好像一幅畫不完的地圖,心境中的生活,就好像現(xiàn)實中的馬路,一步一個印記,一步一斷旅程。

              時至今日,總覺得這份“雨文樂的夢想”還是不是顯得那么完美,這一點點的欠缺,不知是自己的不夠好,還是彼此的不夠真。心中常有連自己都無法解釋的問題,永遠也問不完。那提摸不透的心靈和那乃人尋味的思想,時常引領著我不知不覺的跟隨著!明知道,多少次在那崩潰的邊緣,全都憑借自己的執(zhí)著,挽了回來;明知道,從那神情,從那語言就能判斷出來的一切,可自己還是無法相信。多少次面對呼嘯臉膀的冷風獨自回想著一切;多少次手中的吉他,用最傷感的音弦奏響人世間最沒的.音調;多少次面對漆黑夜空中那輪蕭條的殘月和零碎的星光默默落間。連自己都無法相信會把這個夢想,看的如此深重,可眼淚它是騙不過自己的!我可以拋棄一切去追尋彼此守護的夢想;我也可以不顧所有。堅定的走下去;我可以不去想記憶深處的那一剎;我也可以執(zhí)著的去書寫歲月流淌的真情!一切,只愿你能珍惜這點滴感動構成的看似空虛而又充實的夢想,因為它包含了我們的歡樂,我們的淚水,它見證了我們的幸酸與快樂,它是我們最真摯、最純樸的感情!

              我一直相信,相信“執(zhí)著”會給我成功,會給我回報。同樣!我喜歡“珍惜”,珍惜眼前的一切,珍惜“雨文樂的夢想”;珍惜“彼此間拉過勾勾的一輩子的約定”!

              與你同在——雨文樂的夢想!

            話題作文:珍惜11

              清風拂面,轉眼間,多少世事,匆匆掠過,再回首,才發(fā)覺未曾珍惜,便已經歷。

              珍惜所擁有的就是珍惜一切美好的世事,我們往往是擁有時不珍惜,一旦失去后才覺得它的寶貴,這或許就是我們的錯,但,時光飛逝,這也終究無法更改……沒有什么過不去,只是再也回不去。那,就讓我們珍惜現(xiàn)在我們所擁有的。

              指尖輕碰的一瞬間,落下的不僅僅是眼淚,還有……

              蘭花的美麗只為懂她的人存在,薰衣草的清新只為永留住那美好的純真……

              玫瑰為什么擁有濃郁的香氣?荷花為什么出淤泥而不染?梅花為什么傲立于風雪之中?菊花為什么可以和秋風相伴?

              這絲絲的情誼,都仿佛渾然天成。而我所感受的.溫暖,是幽淡的思,清淡的念。如絕美的琴音,迷人的眼神,甜蜜的回憶,靜靜的波瀾……是千年雪蓮身上的露珠,是云朵變化萬千的身影,是巴西龍骨無法靠近的刺,是吊蘭永遠不變的執(zhí)著,是太陽升起時溫柔的陽光……

              我想,一種事物可以為了心中的溫暖而改變,而放棄自己原來的面貌,不斷的探索創(chuàng)新。連“水”都可以變成天空中燦爛的微笑,可以變成模模糊糊的迷霧,可以變成水面上點綴的銀光……那我們?yōu)槭裁床荒転樾闹械臏嘏淖�?而變成一個重新的自己?變成一個優(yōu)雅的自己?變成大家渴望的自己?難道大家給你帶來的溫暖不足以讓你忘卻從前錯誤的自己,重新改變自己?

              思念中的溫暖,既美,又痛。傷了自己,也傷了別人。正如漂流瓶中的紙條,被充滿幸福的寫好,卻總送不出,從海邊一次次快樂的飄走,又一次次失望的飄回……貝殼找到了主人,珍珠擁有了美麗,沙灘布滿了記憶……只有漂流瓶一人默默的在流淚,她的淚珠,被不斷打在沙灘上的浪花帶走了,帶的好遠好遠……

              思念的溫暖,承載著記憶。

              攜手,一起珍惜,讓記憶變得美好。

            話題作文:珍惜12

              “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”珍惜時間=珍惜生命“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰�!边@句話我們大家都早已熟知,但至今仍時常在我耳旁徘徊。一寸光陰就像一寸金子,非常寶貴,但時間與金子的寶貴并不相同,人們可以用時間去賺得寶貴的金子,卻無法用金子買回過去的時間。在這個比喻中,我深深了解了時間的寶貴性,時間一去不復返,最值得珍惜,那我們,就更不應該浪費時間,而應把握時間趕緊學習。古代珍惜時間抓緊學習的'例子不可計數(shù),例如:司馬光是古代的宰相,他小時侯很愛讀書,一有空就一頭鉆進書房讀起書來,有時連吃飯了也不知道還在看書,真是廢寢忘食�?墒且坏酵砩�,他就沒辦法了。因為睡意一來就無可阻擋了。但是他又想多讀點書,怎么辦才好呢?想著,想著,他就迷迷糊糊地睡著了。突然,他動了一下,他一動,便被驚醒了。他深受啟發(fā),靈機一動,想出了一個好辦法:用木頭做個圓枕,只要一迷糊過去,那枕頭一偏自己就被驚醒了。

              然后再繼續(xù)讀書。想一想司馬光,再想一想我自己,真是天壤之別。我們班其他同學雙休日培訓班排的滿滿的,他們在上課時,我卻在家玩電腦,而且一玩就是好幾個小時,時間就是這樣一分一秒的被我浪費了,本來這時間拿來學習該多好呀!現(xiàn)在想想真有點后悔,可時間是不能倒轉的呀!所以在我們小學生涯快要落幕時,我們要抓緊一切時間學習,不能浪費,給自己的小學生涯,畫上一個完美的句號。在最后我要提醒大家,也要告誡自己:“一定要珍惜寶貴的時間。時間一但飛逝,將無可挽回,你后悔也來不及的。

            話題作文:珍惜13

              人生在世十有八九不如意,也許我們每一個人都不能決定自己的命運,大多出生在一個很普通的家庭成為平凡的人,生活是坎坷艱辛任何東西都不是自己隨心所欲就可以得到的,一切幸福的都得靠自己去努力奮斗,可惜最傷心的是有時再怎么努力也還是一無所有。但我們并不能因此失去夢想,夢想是人生最寶貴的部分,他更是我們奮斗的目標和希望,沒有了夢想就等于失去存在的價值和意義。

              當我們還是懵懵懂懂的幼齡階段就有一個美好的憧憬,這就是夢想的萌芽,伴著我們的.成長而變化著,但不會變的是他一直都是我們生活學習的動力,如果我們連夢想也沒有了,更不為夢想去努力拼搏那豈不是注定是悲劇的人生。愛拼才會贏,陽光總在風雨后,黎明前的總是最黑暗的,什么事都得有一個階段和過程,朱元璋曾經要過飯,劉德華曾經擦盤子,香港特首曾蔭權是從推銷干起的,肯德基的創(chuàng)始人是從60才開始,80歲才成功無數(shù)名人成功者大多都是從零開始,靠著自己辛勤的工作與頭腦不停的思考取得的,他們都有過不堪回首的過去,貧寒的出身,更有過失敗的經歷,成功道路上的障礙都在考驗和磨礪著他們。在一無所有的時候陪伴在他們身邊的不僅僅是寂寞與痛苦,還有夢想在不斷激勵著他們被失敗擊倒后又再度站起來挑戰(zhàn),給予他們勇氣和力量。

              夢想的確是虛幻的,有時也是可望而不可及的,當然沒有人都能實現(xiàn)他更不能去畫餅充饑。但不是因此就失去希望和生存的動力,在面對不理想現(xiàn)狀的時候,我們應該把身心放在正確的位置上,夢想是靠自己的勞動去實現(xiàn)的,擦掉眼淚,拍掉灰塵,再度爬起來接受磨礪才是好樣的。在實現(xiàn)夢想的道路上靠的是毅力和勇氣,孜孜不倦的耕耘,即使都不到最后的收獲也絕不后悔和失望,畢竟我們曾經努力過�?赡芪业娜松且粋€悲劇,但只要我還活著就要把它變成喜劇。

            話題作文:珍惜14

              隨著年齡的增長,你一步步走向生活:從家庭走進了學校,從學校走進了社會,開始有了自己的一花,一草,一木,一葉,母愛,父愛,友情,孤獨,熱鬧,成功,失敗……可是,由于總不滿足自己的生活,于是,你開始煩惱,開始抱怨,開始懊惱,開始厭倦……生活真的就該這樣值得你譴責嗎?

              如果你有個家,就有了一個可以遮風避雨的港灣;如果你有了朋友,就有了一雙同行的腳步;如果你有了夢想,就有了向前飛的力量。還奢求什么呢?何必擁有太多,要知道,懂得珍惜才會懂得快樂。許多人總覺得自己所得無幾,所失甚多,于是一味索取,只想得到自己沒有的,卻毫不在乎自己所擁有的,不知珍惜,結果只剩下“總在失去以后才想再擁有”的嘆息。

              其實,不是你擁有的'太少,而是你珍惜的太少。當團聚的時候,可以珍惜那份歡樂;當孤單的時候,也可以珍惜那份安謐;當成功的時候,可以珍惜那份成就;當失敗的時候,也可以珍惜那份深刻。擁有而不懂得珍惜,再多再好也會變成遺憾。要知道,學會珍惜才會懂得擁有的真諦。

              珍惜擁有的青春,善待生命的每一天,你將無怨無悔;珍惜擁有的緣分,握緊手中的每一份愛,你將得到溫暖;珍惜擁有的機遇,網住幸運的每一個瞬間,你將創(chuàng)造奇跡;珍惜擁有的人生,踏實前進中的每一個腳步,你的旅途將充滿陽光!

              僅此一次的生,轉眼而逝的今,感人肺腑的情,千金難求的合……世上,值得我們珍惜的太多,太多。朋友,別再嘆息,別再抱怨。得到的如果不能永恒,那么,在失去之前,好好把握。

              人生短暫,珍惜擁有。

              

            話題作文:珍惜15

              在一家客廳的墻壁上,我看到一幅畫,題名為《青春》。

              畫面是一個正在翩躚曼舞的姑娘:她微微扭動腰肢,踏著碎步,從背后旋轉過來。

              這當兒,她的耳環(huán)在搖擺,扎上紅頭繩的長辮子在背后飄忽,豐滿而窈窕的身段充滿了旺盛的生命力,隱藏著笑意的眼睛燃燒著青春的火焰。我雖不是學美術專業(yè)的,但看著看著,也感覺到一股青春的信息從畫面透露出來了,不由得從心里涌起一種感情的顫動:青春是多么可愛��!

              這種感情,我以前也曾經歷過。

              那是萬物滋長的春天,老榕樹的枝頭第一次冒出嫩綠的葉芽,杜鵑花一簇簇含苞待放的時候,整個宇宙都充滿了活躍的生命,連泥土似乎也呢喃著幸福的聲音。

              那是旭日初升的早晨,眼看著玫瑰色的朝霞一朵一朵地綴上藍色的天幕,紅艷艷的太陽一分一寸地從海面上升起,金子般的陽光一片一片地傾瀉在大地上的時候,我的全身心都沉浸在透明的霞光中,那時候我感覺胸懷也如天地一般寬廣,兩臂增添拉千斤的氣力,理想和熱情好像伸出了翅膀,要飛翔起來了。

              啊,早晨,春天以至人的青年時代給人往往是這樣美好的印象,我想這不僅僅由于那鮮妍的.景物和美好的姿態(tài),而因為這里面蘊含著無限蓬勃的朝氣,無限光明的遠景。更確切地說,這里往往是一切事物的起點,甚至還是一個偉大的起點。

              一年有三百六十天,而春天不過占九十多天光景,一天只有二十四小時,而早晨不過占四、五小時,人的生命自然比這長得多,但一個人生命中的青年時代,也可說人生中的春天或早晨吧,那也不是很長的。人的生命只有一次,而生命中的青春時代,又是這一次中的一個小片斷,這怎能不使人格外感到它的珍貴和可愛呢!

              愿青年朋友們把自己生命的小河匯流到廣闊的大海去,把自己的青春獻給偉大的祖國。作風雨中的海燕,波濤中的砥柱,狂風吹不倒,惡浪打不退。只有這樣,青春才閃耀著最鮮麗的顏色; 只有這樣,腳印才會留下一串串閃光的故事。

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