以比為話題的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的以比為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以比為話題的作文1
當今社會，競爭激烈。比在當下，無可厚非。而人的一生似乎也就是比的一生，小時候，玩游戲要比；長大后，讀書要比；成年后，工作要比。而比究竟是什么呢竟讓許多人怎這么"著迷"
小時候，總聽人們說，"沒有經(jīng)歷過風雨洗禮的海燕無法遨翔在蔚藍的天空，沒有經(jīng)歷過風霜磨勵的寒梅無法散發(fā)出傲骨的清香，沒有經(jīng)歷過磨難的人生無法品味出人生的哲理。"而磨難的人生實質(zhì)也就是比的'一生，在磨難中跟自己比，跟朋友比，跟別人比，跟磨難比，唯有這樣才能看到"柳暗花明又一村"的明天。
雖然比是人人不愿過的生活，但有時卻能成為人們奮斗的動力，卻能造就人們剛強的性格。而其實我們所在乎的也不是結(jié)果，而是我們努力拼搏的過程。曾聽過這樣一個故事--有人問盲人，“你生活在黑暗中，覺得通痛苦嗎”盲人答說，痛苦什么，和聾子相比我能體驗，和啞巴相比我能說話。也許人就應該在比的一生中像盲人這樣坦蕩。
以比為話題的作文2
我曾經(jīng)見到一篇文章，見了之后，我感到很是生氣。它是寫琉球蘭的，我不知道那是一種怎么樣的花�？傊髡呤且粋�勁的贊美。說它看起來是多么美什么的，之后又用了一種別的蘭花和它做對比。用的那種蘭花居然是君子蘭。還說君子蘭比起她說的那種蘭花要顯得媚俗，做作，不佩說是君子。
君子蘭這個詞是古人定下來的，她這又是像是在諷刺古人，我猜想君子蘭是一些古代的讀書人取的，她諷刺古人這樣就顯得太偏激了吧。另一方面，當今的人也很喜歡這種花，而且是大部分人都喜歡，她存心和人過不去呢。我想這種文章是不會有太多的人喜歡的。
我理想中的寫法是不要一對一地寫。我在課本里讀過布封的《馬》他就寫的得很好，他用馬身上的各個部位和其他動物身上的各個部位相對比，例如說用馬的頭和驢的頭相對比，說是驢的頭看起來很笨拙。驢的確有這個特點。但作者只是哪驢的頭來和馬做對比，讓人會想到驢的頭不是很漂亮，但它也許會有一些地方比馬要好，還有作者在寫的過程中很是幽默得寫。這樣就不會打擊到別人了。
還有一種寫法就是“更喜歡”。比如說周敦頤的`《愛蓮說》就是這樣�！坝嗒殣凵徶鲇倌喽蝗尽彼奈恼吕镉姓f到陶淵明的獨愛菊和世人盛愛牡丹。
但寫的對比含蓄，沒激烈的批評。也表示對那些愛菊愛牡丹的人的了解。這種說法我對比接受。
我希望各位在寫文章時不要為了說明自己的看法而用別人的看法來大作對比。
以比為話題的作文3
一轉(zhuǎn)眼又到了夏季，成百上千的知了蛻變后在樹上不分晝夜的鳴叫，行為非常古怪。好像在抱怨什么，應該是在說這世界為什么那么不公平，為什么其命運為人類所主宰？他們彼此用自己獨特的語言交流著，呻吟愈來愈響——無盡的申冤。但他們的氣勢并不比人類弱。
小狗應該是人類最忠實的朋友，可人類是怎樣待他的？把他們當作看門的工具，當作閑時用來嬉戲的東西，還不停的折磨他們，喂他們的食物比豬還要低下。這也難怪狗兒會咬人了，因為他們憤慨，為什么自己的人生要定格在討厭的人類世界。那些狗場的老板更是令人咬牙切齒，竟把他們當作賺錢的籌碼，當作交易品推來搡去，還有的把他們五馬分尸，后賣到各地。這就是我們對最忠實的朋友所做的一切。嗨，改天殺的人吶。他們也有顆炙熱的心，他們的感知能力并不比你們差啊。
在草原上自由奔騰的馬兒呢？人們用那無情的'馬鞍將他套住，剝奪了他的自由，從此開始了無盡的勞役生活。還有那肥壯的牛羊，連他們?nèi)祟愐膊环胚^，他們殘忍地在那些無辜生命上烙下印記，在牛的鼻孔中套上鐵環(huán)，割掉羊角來賣錢，而這些黑心的人卻還在逍遙法外。鐵石心腸的人吶。你們于心何忍？他們也會保護自己，也會反抗啊。你們的下場可想而知。
同在一片藍天下，他們并不比你們差，你們?nèi)绻龠@樣無節(jié)制地殘害無辜生命，那么人間正義之士和被束縛被壓迫的生靈也會替天行道，將你們繩之以法的�！昂推健倍值脑⒁膺�應好好體會啊。
以比為話題的作文4
我老是會琢磨：比，是什么？為什么要比？比有什么好處嗎？
雖說我不懂比的含義，可自己也經(jīng)常在比：這個娃娃沒有那個娃娃好看；這個蝴蝶結(jié)比那個頭繩漂亮；這件裙子比那件衣服可愛。我十分明白我討厭那些比權力、比地位、比家世的人，可我那時不也在比嗎？
俗話說“沒有對比就沒有傷害”�？晌铱偰茉陔娨暽峡匆娊址弧⑧従恿R街的時候，也常常會比：“你家的孩子成績沒我家孩子好”；“你家那妞沒我家漂亮”；“我家xx可懂事了不像你家，凈給你添亂”……這些難道不是比嗎？
如果世上沒有比，會怎么樣？是更美好，還是更惡劣？比，比，比，世上有太多事物可以比，就是微不足道的小事在對比下也會變成大事。在對比下，一些人會被表揚，給予獎勵；而另一些人，會遭到父母的批評，也許會很羨慕那些被表揚的人，也許還會嫉妒，在嫉妒中生恨。從這里看來，是不是覺得還是沒有比會更好一些？
我個人認為，既然要比，自然要比出道理、比出價值。而不是炫耀什么東西或一件事又或許是一個人。如果沒有對比，世界就會平等�？墒牵绻麤]有比，就激發(fā)不出孩子讀書進取的'欲望，世界上也不會有什么偉人之類的了。
所以，我覺得比是沒有好與壞的，無論怎么樣，它就是一個簡單的字，世界既然有了這么一個字，就不要把這個字的痕跡給抹去。
因為，它對于世界，同等重要。
以比為話題的作文5
如今這年頭，什么都得拿出來比比才叫人安心。家庭主婦商場購物，總要貨比三家才心里踏實；三朋四友相聚重逢，也不免互相比較一番收入及境遇；學生們沒事比比吃穿，教授們沒事也喜歡比人短長，菲薄一番。殊不知這"比"字拆開，便化成匕首兩把，一人胸前一把，結(jié)果雙雙嗚呼哀哉，命喪黃泉了。
"比"這東西，有時實在可怕。當年晏嬰"二桃殺三士"，便是借著"比"的.威力：桃就兩個，人卻有仨，咋辦？一人說，俺殺過老虎，于是吃了一個；另一人說，咱家斬蛟救過大王，于是也吃了一個；第三人怒道，我攻城略地，守衛(wèi)邊疆，卻連個桃也吃不上，于是氣得自我了斷。那二人見狀，后悔不已，也忙自我了斷。無獨有偶，相傳戰(zhàn)國時有兩個勇士，想比較誰更勇敢，于是二人坐下你一刀我一刀互相割對方肉吃，結(jié)果誰都不服誰，直到二人氣斷身亡為止。這充分說明了"比"會衍生出另一種東西氣。有的人比出了負氣，于是氣死自己；有人比出了傲氣，于是目空一切，妄自尊大，終埋葬自己；有人比出了唉聲嘆氣，于是喪失勇氣。
以比為話題的作文6
比是驚雷，它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔，卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。
比是旋風，它既可以吹開你的襟懷讓你擁抱整個世界，卻也可以使你關閉心門令你心胸狹隘芥蒂難容。
比是暴雨，它既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈散發(fā)出縷縷清香，卻也可以往你的心靈里猛灌渾濁與邪惡，無情與幽暗。
在生活中，比像一朵朵小花，也像路邊不起眼的小草，隨處可見。比既是雙刃劍，一不留神，就會刺傷自己，也會刺傷別人，所以就要看和誰比，怎樣比。
要把優(yōu)點最大化，有人曾問一位盲人：“你生活在黑暗之中，你覺得痛苦嗎?”盲人回答：“我痛苦什么?和聾子相比，我能聽見聲音，和啞巴相比，我能說話，和癱子相比，我能行走，我之所以活得不感到痛苦，是因為我學會了放大自己的優(yōu)點。如果把自己的地位和聯(lián)合國秘書長相比，拿自己的收入和世界首富相比，拿自己的容貌和西施相比，這世界上99.99%的人不都痛不欲生嗎?
是啊，雖人無完人，金無足赤，但我們可以把我們的.優(yōu)點去和比自己在這一方面稍微薄弱些的人，打個比方：你雖然家境貧窮，但和那些吃不起飯的人相比，你已經(jīng)很幸福了;你雖然家里被小偷洗劫一空，但至少沒有奪去你的生命;你雖然外貌不如其他人，但你的心靈比其他人要美......
江湖人生，“血雨腥風”，只有拿起“比”這把利刃，運用真才實學的內(nèi)力，臨危不亂，加上綿里藏針的睿智，再加上在生活中的實際運用，你就是最后的贏家!
以比為話題的作文7
寒假匆匆過去，讀書的日子來臨了！我將它們倆盡心了對比，做出了評判。
寒假剛好開始，一心為了玩，所以將作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)“消滅”。終于，歷經(jīng)千辛萬苦將作業(yè)給寫完了！結(jié)果，每天早晨睡的與豬一般沉，九點才茫茫睜看雙眼，可還是想睡，便又躺在床上呼呼大睡。十點多了，終于睡醒了！整個人變得生龍活虎。可無聊，看電視，玩電腦，時間匆匆過去，兩種娛樂以盎然無趣了。整個人倒在床上又昏昏睡去……但寒假中，過年是最幸福的，親戚朋友來你家拜年，而自己順便討點壓歲錢。一家人坐在一起吃團圓飯，是那么起了濃濃。寒假是放松休息的時間，而我們一定要享受寒假。
開學了，又到了“讀書日”，整天拿著幾本書，默默地讀著，知識涌進了大腦。而自己累時，偷一點懶，耍一點小聰明，蒙混了一整天。當悅耳的放學鈴響起，世界徹底爆發(fā)了，那些不愛學習的小學生，一個勁的往外沖。有時鐵門只開了一點，而大家卻一個勁往那鉆。有些聰明的`，在離人遠的地方站著，當門開大了，一個疾步?jīng)_了個第一�；氐郊抑�，作業(yè)一筆寫過，又面臨背書，將一個個字按進腦海中，馬馬虎虎通通了關。而在學習中令人最興奮的，莫過于作業(yè)。當老師說作業(yè)少點，同學們會大叫：“好！”還拼命鼓掌。讀書是興奮與累的。
讀書與寒假，一個累，一個輕松；一個興奮，一個無趣。當當著比起，難分難解，分不出勝負。
讀書與寒假為什么那么難分難解？因為，它們各有各有的好處……
以比為話題的作文8
“比”與“比”，大概與“比”是一樣的吧。
在一個風和日麗萬里無云的日子，我和媽媽在一家餐廳吃飯，這時，一道菜出現(xiàn)在我的面前，我一看是一個比較新鮮的菜，便拿起筷子夾起一口放到嘴里，哇，真好吃，這道菜是“比”與“比”，我一聽，“哇，好多菜哦！我都快要流口水了！”我邊說邊流口水。
不到五分鐘，就到我了，我把飯吃了，“比”與“比”是一個簡單的話題，但是我覺得這個話題比較簡單。“比”這個詞是這樣寫的：“比”“比”“比”“比”“比”“比”。
我和媽媽走進餐廳，點了一碗飯，便坐了下來。我看到那碗飯很燙很燙，于是，我又拿來一張紙巾，對它說：“請你慢慢地點燒�！眿寢屢贿厽�，一邊回答我說：“你看看你，一會兒就燒完了！”我看著這盤菜，心中頓時感到一股暖流流進我的.心里。過了一會兒，飯燒好后，媽媽對我說：“現(xiàn)在我們先把飯盛到碗里再說�！蔽衣犃诉@句話，心想：我還不明白，為什么那么燙？于是，我又拿來一張紙巾，仔細的把火關上，把飯盛到碗里。我又看見，這樣的話，可以比“比”好了，就可以比“比”好了！我把它放到盤子里，端到飯桌上，媽媽笑了起來：“這碗飯是“比”。
我覺得，比“比”與“比”，大概就是一個簡單的動作；而“比”與“比”，大概就是這個動作：“‘比”，小心翼翼的，一步一步往上移。
以比為話題的作文9
比時尚切都在變，一切都在更新，新事物，新風尚，新觀念都席卷而來……我們對時尚的理解也不盡相同！街上光頭比比皆是，于是有人便說那是時尚；頭發(fā)染黃，身著異裝，有人說那是時尚；故做冷酷，堅持“沉默是金”，有人說那也是時尚；穿鄂魚皮鞋，戴一只耳環(huán)，有人說那也是時尚；中學生抽煙、喝酒，有人說那還時尚……怪異是時尚。
沉默是時尚。叛逆是時尚。
可這真的是時尚嗎？就韓寒來說，他是一個人物，亦是一種現(xiàn)象。一篇《杯中窺人》挖掘出一名文學奇才；一本《三重門》令文學界和教育界的人士刮目相看。
他就是韓寒，自“新概念”作文大賽中脫穎而出，一時間大紅大紫。于是一夜興起了“韓寒熱”——校園里人心浮動，眾學子躍躍欲試，這成為一種最時尚的時尚。
對于韓寒這個人物僅我個人而言，我不敢否定，他在文學上所表現(xiàn)出來的天資以及閃光點也許是前所未有的；但是，對于這種現(xiàn)象，我不敢“茍同”，我們盲目地追求這種所謂的.“時尚”是不可取的。試想，有多少人有韓寒的天賦，有韓寒的機遇？腳踏實地才能走向成功，好高婺遠只能使成功成為空中閣樓。
所以這決不是時尚！時尚是美感，時尚是形象，時尚是魅力。 “物盡天擇，適者生存”這是自然法則。
“落后就要挨打”，在這個知識的世界，需要能力，需要創(chuàng)新，需要競爭。這一切的形成在很大程度上取決與中學時代的培養(yǎng)，這一時期。
以比為話題的作文10
我媽總說別人家的小孩有多好多好，這也就算了，萬萬沒想到的是她竟然還拿我和她小時候比。
“你看看你啥也不會，就知道吃睡玩。在我們那個時候啊，小孩六七歲就會割草放羊了。我像你這么大時，洗衣服做飯刷碗，什么活都干�！�
開飯了，我坐在餐桌前，這時母親大人果然看不過去了：“就等著吃，也不知道拿筷子拿碗�！苯又帜钇鹆怂墓廨x歷史：“我跟你這么大的時候都是自己做飯，哪用的著你姥姥動手。”我偷偷撇撇嘴，媽媽繼續(xù)給我上課：“那時候放學回來，自己蒸個饃饃弄點咸菜，看看你們現(xiàn)在，頓頓有肉。我當時還要做全家人的晚飯呢！過年時才能吃一次肉，考試只有滿分才可以吃一個雞蛋……”
再聽下去，估計食欲全無，于是我起身去拿筷子。千不該萬不該，我只拿了一雙，再次被母親大人抓到了小辮子，她不依不饒：“就拿自己的筷子，那我們的呢？你姥姥的.筷子呢？……”
最最受不了的是，媽媽還要和我比成績。“我上一年級就自己去上學，從不讓你姥姥送我，你能不能看在我天天接送你的份上考好一點？我讀書時學習可好了，你到底像誰，怎么就一竅不通呢？”
媽媽，看在你天天這么辛苦的份上，我就不和您頂嘴了。要不然，我給您一張試卷做做，看看我們現(xiàn)在的題目有多難，能比嗎？
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