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關(guān)于滋味的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于滋味的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于滋味的作文1
生活宛如一杯黑咖啡,雖然苦了一點(diǎn)點(diǎn)但越品越有味兒,越來(lái)越習(xí)慣了這種味兒。
我是一個(gè)13歲的女孩子,當(dāng)然人們會(huì)很容易就聯(lián)想到“青春期”這殘酷的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然我也就具備了青春期的各種特征。
我也會(huì)喜歡各種漂亮的衣服;各種耀眼的頭飾;期待著童話故事中的“白馬王子”。
某日我和幾個(gè)要好的同學(xué)約好去購(gòu)物,回到家毫不猶豫地把我的“瓷豬”打破。緊張得好像有壞人追我,關(guān)上門就趕緊離開(kāi)了。去了服裝店才知道原來(lái)有這么多的.漂亮衣服,真是別有洞天啊!大家都說(shuō)我太關(guān)注學(xué)習(xí)了,我說(shuō)這只是現(xiàn)實(shí)。想想沒(méi)有穿過(guò)裙子的女孩,還叫妙齡少女嗎?于是高興地挑了件蕾絲花邊裙,就高興地回家讓母親為我鑒定。可是家里的氣氛壓得我踹不過(guò)氣來(lái)。突然母親大吼一聲:“給我跪下!蔽乙苫蟮貑(wèn)“為什么?”她堅(jiān)硬地說(shuō):“你還好意思問(wèn)我為什么,出去不給我打報(bào)告,你把存錢罐打破買了什么。拿來(lái)我看看!蔽翌澪∥〉匕选皯(zhàn)利品”拿了出來(lái)。母親毫不猶豫的把它“殺死了”。我既害怕又難過(guò)。于是眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。沒(méi)有人來(lái)安慰,沒(méi)有人來(lái)替我分擔(dān)那時(shí)真的好累,好苦。事后,母親坐在我身邊細(xì)語(yǔ)地講:“我知道你們正值青春年華,可正是這樣才更應(yīng)該好好地保護(hù)自己。不能穿那樣的裙子。我給你重新買了一套,就當(dāng)是賠罪吧?纯茨阆矚g不?”奇怪的是我竟沒(méi)有反駁,我開(kāi)始懂得了那是無(wú)力的。高興地回答到:“媽媽謝謝您,我以后一定全身心地投入到學(xué)習(xí)中。再也和您頂嘴了!彪S后又是一陣長(zhǎng)久的哭聲。
我明白了:生活也無(wú)非是這樣痛苦并快樂(lè)著,但也證明風(fēng)雨過(guò)后就是感動(dòng)。更證明了書(shū)中的一句話“魚(yú)對(duì)水說(shuō),你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е。水?duì)魚(yú)說(shuō)我能感受到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹。”這一路上有這魚(yú)水之情真好,有愛(ài)的陪伴真甜。
關(guān)于滋味的作文2
生活本身就是一個(gè)調(diào)料瓶,豐富多彩,七滋八味,在各種不同因素的作用下,每個(gè)人的行為都會(huì)產(chǎn)生一定的社會(huì)后果,不同的后果給人帶來(lái)的心理感受也截然不同,滋味或香甜,或苦澀,失敗的滋味自然是苦澀無(wú)比的,令眾人苦不堪言。
牛頓是偉大的科學(xué)家,他一生有許多發(fā)現(xiàn),可謂是世人眼中的天才。但在晚年時(shí),他信心滿滿地要去證明上帝的存在,這無(wú)疑是徒勞的。由此,在他的人生得到完美演繹的時(shí)候,這次失敗給他幾乎完美的.人生添上了一筆敗筆。牛頓顯然無(wú)法承受這次巨大的打擊,他的心中該是怎樣的苦澀與無(wú)奈?
失敗對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是不可避免的,每個(gè)人都應(yīng)該嘗過(guò)失敗的滋味。我最記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),那一次,我竟然出人意料地得到了有史以來(lái)的最低分。試卷發(fā)下來(lái)了,我心中像是打翻了五味瓶,酸、苦、辣、咸,唯獨(dú)沒(méi)有甜。慚愧、悲傷、羞恥一起涌上心頭,我不敢相信,也不愿相信這是真的?晌耶吘篃o(wú)法改變事實(shí),同學(xué)們的目光開(kāi)始聚集在我身上,有懷疑,有惋惜,有安慰,更有不屑,仿佛此時(shí)的我正是一個(gè)犯下滔天大罪的罪人,正在等著他們的宣判。這一定是無(wú)可言喻的失落與痛楚,我不覺(jué)地開(kāi)始懷疑自己的能力。長(zhǎng)久地沉思,我逐漸意識(shí)到,事情未必有我想的那么糟糕。關(guān)于這次測(cè)驗(yàn),我只是思路錯(cuò)了,做錯(cuò)了一道應(yīng)用題,做錯(cuò)了一道選擇題,再加上時(shí)間不足,無(wú)法檢查,才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。說(shuō)不定,這次測(cè)驗(yàn)又一次提醒了我:失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝失敗的決心。由此想到,我應(yīng)該更細(xì)心地去做好每一件事。
也許失敗就像吃苦瓜,入口時(shí)苦澀無(wú)比,細(xì)嚼之后便有清潤(rùn)、可口的別樣滋味,還可以清熱解毒。物理學(xué)上,對(duì)于任何數(shù)的取值,都認(rèn)為存在誤差,能做的只能是盡量減少誤差,也許人生也正是這樣的一個(gè)過(guò)程。
佛岡縣城東中學(xué)初三:賀貴龍
關(guān)于滋味的作文3
每當(dāng)我吃起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗的時(shí)候,我都會(huì)想到小學(xué)時(shí)與小齊一起吃甘蔗的情形,我都會(huì)一口一口的品嘗那甘甜的甘蔗。我每到禮拜五都會(huì)買一大堆甘蔗,我會(huì)仔細(xì)挑選那根甜,那根不甜,那根好,那根是壞的。
我記得在9歲時(shí)去一個(gè)好朋友家玩,他把自己家中種的甘蔗拿出來(lái)與我一起分享,當(dāng)時(shí)我還不會(huì)吃,就用手去包,沒(méi)有弄開(kāi)。我看看他是怎么吃的,哦!我明白了,原來(lái)是用嘴啃,我用嘴啃了啃,咦!開(kāi)了,我便津津有味的.品嘗那根粗大而硬硬的大黑甘蔗。
我用手一撕,那猶如鍘刀一般的甘蔗皮把我的手劃了一道深深的口子,現(xiàn)今手上還留著呢!他看見(jiàn)我的手在流血,急忙去拿醫(yī)藥箱,為我止血,他是先拿酒精為我殺毒,然后便撒上一些止血藥,最后他用沾了酒精的紗布為我包扎傷口。我好像忘記了一切疼痛,便繼續(xù)吃下我那沒(méi)有吃完的甘蔗,吃著吃著流下了眼淚,他問(wèn):“我你怎么了”?我便回答他:”你太好了還為我包扎傷口“。他說(shuō)”沒(méi)有關(guān)系“。可是我跟他說(shuō):“我從小到大也沒(méi)有吃過(guò)這么甜的而又有愛(ài)的甘蔗”,他樂(lè)呵呵看著我說(shuō)了一句:“就你是我們兄弟里面最油嘴滑舌的人了”。
每當(dāng)我看到賣甘蔗的都會(huì)想起與他在一起吃甘蔗的情景我都會(huì)買一根甘蔗來(lái)細(xì)細(xì)品味回憶我那童年吃甘蔗的情景我每次吃起一口的時(shí)候都會(huì)想起那與他在一起的每一次時(shí)光。而現(xiàn)如今我們分道揚(yáng)鑣了。
如今我已經(jīng)十五歲了,至今還留著看到賣甘蔗的就會(huì)買一根的習(xí)慣。我還在吃著甘蔗來(lái)保留我與他在一起吃甘蔗的最美時(shí)光,我想念他,我什么時(shí)候還可以與你在一起吃甘蔗啊——我的好兄弟。
甘蔗那么魁梧高大,像是挺拔的哨兵,筆直的甘蔗是多么的高大,硬硬的外皮猶如銅墻鐵壁一般堅(jiān)硬,足見(jiàn)了我們的兄弟之情。
甘蔗是多么的甘甜真是讓人回味無(wú)窮。
關(guān)于滋味的作文4
在我家的花壇上,有著許許多多嬌艷的鮮花,非常地漂亮。要是在晴朗的日子里,你觀察得夠仔細(xì),傾聽(tīng)得夠認(rèn)真,你會(huì)發(fā)現(xiàn),蝴蝶總停在鮮花上在給鮮花講故事,蜜蜂會(huì)小聲地給花兒唱歌。有時(shí),花兒也會(huì)給他們回報(bào),你瞧,當(dāng)風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)梢,花兒們開(kāi)始炫耀著各自的美,扭動(dòng)著嬌人的身姿……看著這些爭(zhēng)奇斗妍的花朵,我就會(huì)想起種花時(shí)付出的辛苦與汗水。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在做暑假作業(yè),只聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門聲,打開(kāi)門一看是媽媽提著一袋花種子。
媽媽對(duì)著我說(shuō):“兒子,從今天開(kāi)始,我們進(jìn)行種花比賽,將我們家的`陽(yáng)臺(tái)打扮得漂漂亮亮的”。沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就抓了幾粒種子往院子里跑,這些花我早就想種了。我在花壇上劃定了“勢(shì)力范圍”,挖出了幾個(gè)小洞,把種子塞進(jìn)去,填上土,澆水、施肥,還抓了幾條蚯蚓用來(lái)松土。
盼星星、盼月亮的漫長(zhǎng)等待后,幾顆小苗終于欣欣然地探出頭來(lái)。他們似乎對(duì)我們這個(gè)世界非常的好奇,搖頭晃腦地觀察著身邊的一切,惹得我對(duì)它異常的好奇。
一天中午,我看見(jiàn)爸爸拿著剪刀在院子里給小樹(shù)修枝剪葉,我問(wèn)爸爸為什么要把樹(shù)葉剪掉,爸爸告訴我,“把葉子剪掉,小樹(shù)能得到更多的養(yǎng)分,小樹(shù)才能長(zhǎng)得更好、更快”。當(dāng)時(shí),我就想,如果我把花苗的葉子剪掉,小苗是不是就會(huì)長(zhǎng)得更好、更快。說(shuō)干就干,我找出剪刀將小花苗的葉子全部剪掉,小花苗成了一顆孤桿,丑陋級(jí)了,“東施效顰”,這個(gè)詞被爸爸用在了我的身上,我很是不好意思,還好,過(guò)了一段時(shí)間后,小花苗又長(zhǎng)出了新的葉子,不過(guò)我發(fā)現(xiàn)媽媽種的花竟然長(zhǎng)得比我種的好,一問(wèn)才知道我種的花缺少養(yǎng)分,且不按科學(xué)方法種植,胡亂澆水,所幸,爸爸加入我的戰(zhàn)隊(duì),和我一起種花,最終讓我種的花在陽(yáng)臺(tái)上怒放。
看著這一朵朵如笑臉般的花朵,我終于嘗到了成功的滋味。
關(guān)于滋味的作文5
生活就像一瓶五味瓶,酸甜苦辣,味味懼全,讓我們一起勇于發(fā)現(xiàn),一起感受這種滋味,一起探索這種滋味吧!
酸
“我的衣服呀!”這是我發(fā)出的感慨,悄悄得跟你說(shuō)喲!我在暑假里報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,每次放學(xué)回家我們都要去洗毛筆,那里有一個(gè)桶,只要滿了,水就會(huì)射到我們的衣服上,每次又會(huì)給我的家人罵,說(shuō)我這么不小心,酸死我了,我又不是故意的。
甜
呵呵!我悄悄得跟你說(shuō)喲!我的作文《我的'夢(mèng)想》在1+1閱讀作文上得了一個(gè)金獎(jiǎng),可樂(lè)死我了,還有這次的期末考試我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考到了好的成績(jī),英語(yǔ)也不錯(cuò)喲!還要告訴你的是:我在英語(yǔ)競(jìng)賽中得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。樂(lè)死我了,樂(lè)死我了!做夢(mèng)都在想這件事呢!呵呵!
苦
有甜就有苦,這~~唉!現(xiàn)在一個(gè)叫紅眼病的東西正在擴(kuò)散在我們河源的每一個(gè)角落。這不,我妹妹在學(xué)校感染上這種病,回來(lái)后,又傳染給我奶奶,又傳染給我媽媽,接著媽媽又傳染給我爸爸,幸好我睡覺(jué)的時(shí)候一個(gè)人睡,要不然我們一家便會(huì)成為紅眼病之家了。我還聽(tīng)說(shuō)紅眼病被傳染了眼睛會(huì)很疼,還會(huì)流眼淚呢!這太可怕,如果不及時(shí)治療會(huì)一直下去的。唉~~可苦死我了,那幾天又那么熱,嗚嗚嗚~~我的空調(diào)夢(mèng)!
辣
我不喜歡吃辣的食品,但只要在吃早餐的時(shí)候我就回弄一點(diǎn)點(diǎn)辣椒醬來(lái)吃,雖然那種滋味非常辣,可我還是喜歡,辣給人那種“爽”的感覺(jué),吃起來(lái)好吃極了。
生活就是這樣,只要我們仔細(xì)觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè),生活總是反反復(fù)復(fù)的過(guò),但我喜歡,我認(rèn)為生活只要快樂(lè)就行了。只要勇于發(fā)現(xiàn)就行了!
關(guān)于滋味的作文6
作弊的滋味
“啪”!“別吵啦!”隨后,我們的地理健步如飛進(jìn)來(lái)了。
今天咱們地理考試!驚聞這句話,把我的心從外邊拉了回來(lái)……“老規(guī)矩,認(rèn)真考試,判完成績(jī)發(fā)群里!蔽倚念^一震,哀嚎道:不是吧?又要發(fā)群里?哎!老師就不能饒我們一次嗎?我嘴中不停的念叨……
“刷,刷,刷”卷子飛快被傳到了我們手中!伴_(kāi)始考試,”我和我旁邊的同學(xué)說(shuō):“哎,同桌,寫(xiě)紙上,你先寫(xiě)大題,我先寫(xiě)選擇,然后寫(xiě)紙上交換,懂?”“嗯嗯”她快速點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“嘿,那兩位同學(xué),你們干啥呢?不認(rèn)真考試!”我倆心都跳到了嗓子眼被嚇的.不輕!昂,張老師火眼也太可怕了吧。”她輕聲說(shuō)道,生怕被張老師聽(tīng)見(jiàn)!笆茄剑看味寄敲磭(yán),真的是一個(gè)蒼蠅都飛不過(guò)她……”還沒(méi)說(shuō)完,張老師又說(shuō):“你們兩個(gè)怎么回事兒呀,沒(méi)完了嗎?說(shuō)了考試就認(rèn)認(rèn)真真考,怎么說(shuō)一次不改正?這么大了老師真的不想說(shuō)名字,一個(gè)個(gè)的臉皮怎么就這么厚呢?決不能有下次啦!”
老師給我們立下一個(gè)黃牌警告!我們?cè)俅螄@了口氣。我正準(zhǔn)備去給她傳答案,“哎呀,有些同學(xué)呀,不要一次次說(shuō)完不聽(tīng),作弊我能看得見(jiàn),交上來(lái)也是0分!我說(shuō)得是誰(shuí)呀自己要有自知之明的!
“給”我此時(shí)心中魂已散魄也飛,心跳動(dòng)極速快要停止啦。我感覺(jué)我整個(gè)人已經(jīng)不是歸屬我自己了,不由我支配了。我們都接到了互換答案,但是都沒(méi)有看,老師的話讓我們又酸又苦又辣……
考試常常有,下回,哎,下回我一定一定不再作弊啦,這種滋味一點(diǎn)兒都不好……
關(guān)于滋味的作文7
成長(zhǎng)路上,我們飽經(jīng)磨難,經(jīng)歷過(guò)挫折,品嘗過(guò)成功,流下過(guò)眼淚,可正是這一道道滋味譜寫(xiě)了我們的成長(zhǎng)。
其實(shí),成長(zhǎng)的滋味是苦的。學(xué)習(xí)上,我們克服困難,早早來(lái)到學(xué)校,有時(shí)連早飯都沒(méi)有吃。下雨天,爸爸媽媽鍛煉我,讓我自己騎車上學(xué)。說(shuō)要鍛煉我的意志,而我懷著一肚子的怨氣騎向?qū)W校。
成長(zhǎng)的滋味是酸的。長(zhǎng)大了,我們有了自己的一個(gè)小空間,不愿讓他人隨意闖入,不愿讓他人知道一點(diǎn)點(diǎn)小秘密。從此,日記寫(xiě)到小本上,可是父母輕而易舉地知道每日的心情;后來(lái),日記寫(xiě)在密碼本上,密碼也被輕易解開(kāi);再后來(lái),每日的心情寫(xiě)在自己的心里,這里是永遠(yuǎn)也攻不破的地方。考試失利了,心頭會(huì)發(fā)酸,友誼破裂了,心頭會(huì)發(fā)酸……
成長(zhǎng)的滋味是甜的,甜代表好心情,好運(yùn)氣……當(dāng)我考出了個(gè)好成績(jī),心頭會(huì)變得甜甜的,沖淡一切的不如意、不開(kāi)心、艱難……就拿前幾天舉例,我在課外班回答出別人無(wú)法回答的問(wèn)題,老師為我鼓掌,同學(xué)用熱情使我感受到了甜美。那種甜來(lái)之不易,那種甜會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,讓我以后更有拼勁,抓住機(jī)會(huì),一展風(fēng)采。
成長(zhǎng)的'滋味是咸的,咸代表眼淚、哭泣,當(dāng)老師批評(píng)的時(shí)候,我的眼淚會(huì)在眼眶中一直打轉(zhuǎn),就怕它流出來(lái),也許是因?yàn)樾W(xué)從沒(méi)失利如此嚴(yán)重,所以承受力就不會(huì)太強(qiáng),眼淚多了,心頭的那絲疼痛就更深了……
其實(shí),成長(zhǎng)的滋味有酸有甜,有苦有樂(lè),像一個(gè)五味瓶交織在一起,構(gòu)成了我們的成長(zhǎng),當(dāng)它缺少任何一味時(shí),成長(zhǎng)就像沒(méi)了生機(jī)。學(xué)會(huì)好好珍惜!直到它光芒散盡。
關(guān)于滋味的作文8
有人說(shuō),父親是登天的梯,也有人說(shuō),父親是家庭的精神支柱,是避風(fēng)港。隨著年齡的增長(zhǎng),我體驗(yàn)到了許許多多父愛(ài)的滋味,那些滋味令我至今難忘。
甜蜜
那是我記憶猶新的一次。那天,父親牽著我的手走在街邊。我東張西望,搜尋新鮮的東西。終于,我發(fā)現(xiàn)前面圍著一大群人。于是,我驚奇地跑過(guò)去看?墒牵〉奈以趺匆矓D不進(jìn)人群,只好在一邊嘆氣。突然我覺(jué)得自己長(zhǎng)高了許多,扭頭一看,呵,原來(lái)是父親用他粗大的手把我托起放在了肩上。那時(shí),父親自豪地說(shuō):“這里誰(shuí)的位置也沒(méi)有你的好!”我咯咯地笑著,從來(lái)沒(méi)有那么快樂(lè)過(guò)。
那時(shí),我體驗(yàn)到了父愛(ài)的滋味,那是甜蜜的。
父親一直都在為我做著基石,把我使勁地往最理想的高度托舉,托著托著,不知不覺(jué)之間,皺紋長(zhǎng)出來(lái)了。我知道,無(wú)論我人生坐標(biāo)有多高,都高不出父愛(ài)的高度。
酸楚
又一次,父親送我來(lái)校,臨走時(shí),他照舊一句話也沒(méi)說(shuō),就連一絲笑容也沒(méi)有留下,便轉(zhuǎn)身走了。我無(wú)法理解,更無(wú)法接受。我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:偷偷地去跟蹤他。只見(jiàn)他走到轉(zhuǎn)彎處,停了下來(lái),回過(guò)頭用滿含深情的目光尋找著什么。哦,他想再看一眼他的孩子,然而卻沒(méi)看見(jiàn)。我的鼻子酸酸的,眼睛也漸漸濕潤(rùn)了。也許是他沒(méi)看見(jiàn)我,就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我終于被他發(fā)現(xiàn)。他的'臉上終于露出一絲微笑,像早晨的露珠一樣晶瑩剔透,一樣短暫,一樣難得。周圍的景都模糊了,唯獨(dú)沒(méi)有模糊的,是父親的那個(gè)微笑。
那時(shí),我體驗(yàn)到了父愛(ài)的滋味,那是酸楚的。
生命中,有一種寶貴的東西叫作“父愛(ài)”。而我們總是失落了這與生俱來(lái)的寶貴財(cái)富。我相信,父愛(ài)的滋味還有許多,只是缺少了我們的發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn)。
喜歡小作者的這種行文方式,不需要華麗的辭藻,不需要曲折的情節(jié),只是娓娓道來(lái),那份對(duì)父愛(ài)的品嘗和依戀就這么流瀉于字里行間。都說(shuō)父愛(ài)如山,雄偉深沉;也說(shuō)父愛(ài)如山,令人敬畏。其實(shí)只要我們細(xì)心觀察,用心感受就會(huì)發(fā)現(xiàn),父愛(ài)它就在我們身邊。
關(guān)于滋味的作文9
人生猶如一粒百變糖,一會(huì)甜,一會(huì)酸,一會(huì)苦,一會(huì)辣。童年,則是一根甜蜜的棒棒糖。童年,帶給我們的是微笑,快樂(lè)。在童年里,充滿了陽(yáng)光,陰雨;幸福,悲傷。
甜
童年是甜的.,就像含了一顆巧克力一樣。過(guò)幾天,我要過(guò)生日了,我一直在班里宣傳,過(guò)生日那天,同學(xué)們又唱又跳,還和我在舞臺(tái)上表演。氣球達(dá)人出現(xiàn)時(shí),他們更是興高采烈,一直跳到胃疼才罷。同學(xué)們都說(shuō):“楊媛啊。楊媛,這個(gè)生日是我們記憶中最開(kāi)心的一次!蔽揖拖窈攘朔涿鬯粯娱_(kāi)心。
苦
童年是苦的,就像咬了口苦瓜一樣。有一次,我和朋友鬧翻了,她一直在罵我,我一氣,回到家誰(shuí)也不理了。奶奶一回家,就大聲訓(xùn)斥我。原來(lái),剛才,奶奶去她家玩的,她竟然告了我一狀。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
酸
童年是酸的,就像喝了一口醋一樣。一天,我很熱,就叫媽媽買可樂(lè)給我喝,媽媽說(shuō)我身體不好,不能喝。我記得家里好像有幾瓶的,真是天無(wú)絕人之路。媽媽正好去買菜了,我跑回家一翻,果真如此。我一下子打開(kāi),真想一口喝完,“咕嘟”一口,“哇”我全吐了出來(lái),好酸呀!我一想:媽媽平時(shí)不都是倒在杯子里給我喝的嗎?我又去拿了一個(gè)被子,為了好喝,還加了些糖,“咕嘟”,“哎呦”酸死了!媽媽回來(lái)了,大聲問(wèn):“醋瓶怎么空了?”
辣
今天,媽媽不在家,我正好可以好好放松一下,弟弟來(lái)了,還叫我當(dāng)怪獸,我暈,他見(jiàn)我不答應(yīng),拿娃娃扔我,我也有我的辦法,將他一抱往床上一扔,哈哈!“唔”他哭了,這時(shí)我正束手無(wú)策,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我這樣,說(shuō)我以大欺小,小肚雞腸。唉!
童年,可以如歌,可以如畫(huà),可以是酸甜苦辣咸,但不變的是童年的滋味,總是幸福。無(wú)論是成長(zhǎng)的挫折,傷痕還是挨罵,到頭來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn),它們的名字,其實(shí)都叫幸福。
關(guān)于滋味的作文10
成長(zhǎng)的滋味被裝在了一個(gè)五味瓶里,里面裝滿了酸甜苦辣咸!讓我記憶最深刻的就是從學(xué)自行車中嘗到了苦和甜味道。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,兩只腳還踩不穩(wěn),搖搖擺擺,騎出去一點(diǎn)點(diǎn)路,手腳不聽(tīng)使喚,就只聽(tīng)“砰”地一聲,自行車倒了,我的手上、膝蓋上、腳上都摔破了皮,血流了出來(lái)。我當(dāng)場(chǎng)就哭,媽媽讓我堅(jiān)強(qiáng),要像個(gè)男子漢,流血不流淚,我才不聽(tīng)呢,心里就在大罵:“這輛破自行車,我再也不要理你了!”打那次慘痛的教訓(xùn)之后,我就再也沒(méi)碰過(guò)它。
直到去年,再次看到輛自行車的時(shí)候,我心里想:“你這輛破車,我今天非得征服你!”于是我跟爸爸一起把它搬下樓,重新鼓起勇氣,跨了上去……
“扶穩(wěn),腳跨上去,好,開(kāi)始踩,好……”在爸爸的教導(dǎo)聲中,我又一次開(kāi)始了學(xué)車,“!”又一次沒(méi)有看清路跌倒。
“不怕,再來(lái)!”這一次,我沒(méi)有被退縮,繼續(xù)咬咬牙,擦了擦滿是汗的手,用盡喝奶的力氣,想盡辦法鎮(zhèn)壓住車把手,可是這把車就像是被用了魔法一般,拼命和我做對(duì)。這不,自行車的前輪撞上了花壇的石階上,我又被摔了個(gè)嘴啃泥。“哼,你這輛自行車,我不會(huì)屈服的!”,我給自己打氣,于是我站起來(lái),擦了下頭頂上的汗水,扶起自行車,又上路了。
就在這跌跌撞撞中,我好像突然找到了技巧,我用力握緊車把手,控制好平衡,讓自行車不再左右晃動(dòng)了,慢慢地,我可以熟練地操縱著車把手了,腳也好像聽(tīng)話了,騎在車上,那種由痛苦的苦澀到快樂(lè)的`甜美的味道嘗在心頭真是太美味了,我想那就是成長(zhǎng)的味道呀!
這輛破舊的自行車,仍然還被放在我家的陽(yáng)臺(tái)上,一看到它,我就想起成長(zhǎng)的滋味。
關(guān)于滋味的作文11
人的經(jīng)歷有時(shí)就像一桌飯菜,酸甜苦辣咸的滋味都有,有的讓你終身難忘,有的讓你快速成長(zhǎng),還有的可以讓你知道學(xué)習(xí)做人做事的道理,令人回味無(wú)窮。
記得有一次周末,我和媽媽坐公交車到南京圖書(shū)館看書(shū)。等了好久,終于上了一輛車。哇塞,一整輛車都被擠得滿滿的,終于理解了什么叫摩肩接踵。和媽媽站了好幾站路,我身邊的一個(gè)大哥哥下車了,我終于“搶”到一個(gè)位置。坐在窗邊,望著來(lái)往的車輛在南京城交通大動(dòng)脈中來(lái)回穿梭,像極了人體中流動(dòng)的血液。車在中山北路的一個(gè)站臺(tái)附近緩緩的停下,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'就看見(jiàn)了一位身著花布衣、佝僂著背的老奶奶正步履蹣跚上車,讓人捏把汗。她很費(fèi)力的往車廂中走來(lái),我心里想她離我那么遠(yuǎn),應(yīng)該有很多大人讓座吧,更何況我還是個(gè)小學(xué)生,讓座也輪不到我呢。但老奶奶離我越來(lái)越近,卻沒(méi)有一個(gè)人起來(lái),這些大人們都在忙著看手機(jī),或者扭過(guò)頭看著窗外
這時(shí)候,頭腦中另外一個(gè)的我冒出這個(gè)念頭:我是一名少先隊(duì)員,劉老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼,做力所能及的事情。當(dāng)老奶奶接近我的那一刻,我戰(zhàn)勝了內(nèi)心原來(lái)那個(gè)有點(diǎn)自私的我,于是我迅速站起來(lái),對(duì)那老奶奶禮貌的說(shuō):奶奶,您坐我這吧。老奶奶說(shuō):“謝謝,好孩子,我家離這只有兩站路,我不坐了”。在我的堅(jiān)持下,老奶奶才坐下來(lái)。這時(shí)候我聽(tīng)到了車廂中的一片低低贊揚(yáng)聲,“這孩子真棒!”,“看看,你要向這個(gè)小弟弟學(xué)習(xí)哦”邊上的媽媽也拍了拍我的肩膀,我知道這是媽媽的鼓勵(lì)與贊許,此時(shí)此刻,我的心里比吃了蜜餞還甜,想必這就是我遇到的一種最難忘的滋味吧!
在今后成長(zhǎng)的道路中,我一定還會(huì)經(jīng)歷許許多多類似的事情,也許它們會(huì)像陣風(fēng)一樣掠過(guò),但是每陣風(fēng)吹過(guò)的各種“滋味”都會(huì)推動(dòng)我前行,使我不斷進(jìn)步。
關(guān)于滋味的作文12
雄鷹的幸福是自由翱翔,大地的幸福是陽(yáng)光普照,花兒的幸福是芬芳彌漫,而我們的幸福卻是多姿多彩的。
——題記
清晨的第一縷陽(yáng)光打在我的臉上,伸了個(gè)懶腰。望著窗外自由飛翔的小鳥(niǎo),陽(yáng)光普照的大地,藍(lán)藍(lán)的天,白白的.云。我感到了幸福正在悄悄的向我走來(lái)。
“砰”的一聲關(guān)門聲打破了這安靜地時(shí)光。是老媽買早飯回來(lái)了!翱禳c(diǎn)起來(lái)刷牙、洗臉,真不明白你每一天早上對(duì)著窗外看什么!你快點(diǎn)的。 崩蠇屇弥顼埓掖业淖呦驈N房!鞍パ!明白了,你每一天早上都要嘮叨一遍,你煩不煩。 蔽乙贿呄茨樢贿叡г沟!澳恪崩蠇屢粫r(shí)被氣得說(shuō)不出話來(lái)。
“你喝豆?jié){用吸管嗎?”“早飯涼了嗎,我給你熱一熱?”看著老媽無(wú)微不至的照顧讓我感到措手不及。品著嘴里的豆?jié){,我感覺(jué)到了幸福,是甜的。
還是這個(gè)星期,可是是星期六。早上我仍然趴在窗戶上,可過(guò)了很久,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲關(guān)門聲,有點(diǎn)失落的感覺(jué),下床穿上鞋子,看到餐桌上已經(jīng)涼了的早飯,又走向媽媽的房間,輕輕的推開(kāi)門,看到床上方色發(fā)白,手腳冰涼的媽媽,心里有些觸動(dòng)。我跑上前去,摸了摸她的額頭,好燙,得吃藥,不行,不能空腹吃,我又跑向廚房熱了熱涼了的早飯。
喂了早飯,吃了藥,又睡下了。我走向客廳心里在不停地嘀咕:生病了怎樣賣的早飯呢?
早上冷,出去穿的衣服多不多呢?我感到幸福就好比是藍(lán)莓,酸酸的。
清晨的第一縷陽(yáng)光打在我的臉上,很溫暖,我穿好衣服,看著桌上香噴噴的早飯,才明白,幸福早已降臨到了你身邊。
關(guān)于滋味的作文13
三年級(jí)的時(shí)候,體育課舉行了一次跳繩比賽。
大家都偷偷地笑著,想看我們這幾個(gè)“大冬瓜”的好戲。終于輪到了我跳了,由于是第二次跳繩,而且非常緊張,身子胖乎乎地根本跳不起來(lái),好不容易跳了二十個(gè)。同學(xué)們都嘲笑我,說(shuō)我學(xué)習(xí)好有什么用,體育沒(méi)達(dá)標(biāo)還不一樣不能評(píng)“三好”。
當(dāng)時(shí),我的肺都快氣炸了,真想揍他們一頓,可又有什么辦法呢?這是事實(shí)。放學(xué)后,我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。媽媽要我不要難過(guò),每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)不就能好了。
于是,我的訓(xùn)練就開(kāi)始了。我拿著一根很細(xì)的繩子跳。剛開(kāi)始我還和原來(lái)一樣,跳它個(gè)二十五個(gè)就已經(jīng)很不借了,訓(xùn)練了三四天后,我的跳繩確實(shí)有了進(jìn)步,但是我氣餒了,覺(jué)得跳這么多就夠了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“干一件事不能半途而廢,要不什么事都干不成!為了‘三好’,努力吧”,聽(tīng)到“三好”這兩個(gè)字,我又開(kāi)始訓(xùn)練了。
慢慢地,跳繩成了我的好朋友,使我和它形影不離了,我對(duì)體育達(dá)標(biāo)的態(tài)度由討厭到了喜歡。測(cè)試的時(shí)候到了,一位同學(xué)拍拍我的'肩膀,帶著輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):“老兄,這次跳二十個(gè)還是十五個(gè)?!”按照平常,我早已發(fā)火了。
可這次,我對(duì)他說(shuō):“嗯,我可能跳十五個(gè)!”大家都前腹后仰地笑了起來(lái)!爸芊,上來(lái)測(cè)試!”我沉著地走上去!耙,二,三跳!”這次我吸取了前面的教訓(xùn),跳得慢一點(diǎn)沒(méi)事,只要不死繩就夠了。同學(xué)們用驚異的目光看著我,又看看別人,他們大眼瞪小眼不知所措。看得出,我跳得很好。那位剛才諷刺我的同學(xué)竟有點(diǎn)口吃地說(shuō):“看來(lái),周帆要跳十五×10個(gè)了!”“結(jié)束。”老師接著說(shuō)“周帆,159個(gè),優(yōu)秀!”聽(tīng)到這句話,我興奮得跳了起來(lái),因?yàn)檫@個(gè)數(shù)目是我由使以來(lái)第一個(gè)超過(guò)150的數(shù)目!
那時(shí)我才感覺(jué)到,勝利的滋味原來(lái)是那么甜。
關(guān)于滋味的作文14
成長(zhǎng)旅途,因人殊,多歧路。當(dāng)跨過(guò)荊棘而仰望藍(lán)天之時(shí),你是否已經(jīng)品嘗到成長(zhǎng)的滋味?正如一篇課文《滋味》所言:在不同的成長(zhǎng)階段,品嘗的滋味也不盡相同。于我而言,成長(zhǎng)如同一杯醇香的咖啡,苦味消散之后,只余唇齒間的清香。
所以,行余途,觀余物。成長(zhǎng)的滋味是歡愉快樂(lè)的,加之與夢(mèng)想并肩前行,你便能且歌且行,大膽面對(duì)自己的無(wú)量前程。
如果學(xué)業(yè)是未來(lái)良好工作的通行證,那么知識(shí)便是最堅(jiān)實(shí)的基石。我曾挑燈夜戰(zhàn)過(guò)如山的作業(yè),甚至報(bào)怨過(guò)成長(zhǎng)的無(wú)奈。但再三思量之后發(fā)現(xiàn),我因?yàn)閷W(xué)業(yè)而結(jié)識(shí)友人;蛞?yàn)橐坏离y題而和他們展開(kāi)激烈的討論,或因?yàn)橐环綄?duì)答案的不解而搜刮腦海的辭藻盡力闡述。當(dāng)問(wèn)題解決后,只覺(jué)得身心舒暢,快樂(lè)無(wú)比。
成長(zhǎng)因?yàn)橛兄R(shí)的灌輸而豐盈,它給我人生階段不可或缺的美好。我在學(xué)習(xí)的旅途中仰望星空,腳踏實(shí)地。
若說(shuō)學(xué)會(huì)與旁人相處是一門學(xué)問(wèn),那么學(xué)會(huì)獨(dú)處則是必不可少的技能。當(dāng)我提箱緩步走進(jìn)校門,聽(tīng)見(jiàn)父母笑對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在是獨(dú)立的‘王國(guó)’”,我下決心要學(xué)會(huì)獨(dú)立,燦然面對(duì)新的生活。從起初無(wú)法熟練控制生活節(jié)奏,到后來(lái)應(yīng)付自如。我在獨(dú)立中成長(zhǎng),從生活中吸取經(jīng)驗(yàn)。在規(guī)律的安排自己的時(shí)間表后,再不會(huì)手忙腳亂的完成當(dāng)天的任務(wù)時(shí),我品嘗到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)因獨(dú)立而更加豐富多彩,它如萬(wàn)花筒一樣點(diǎn)綴我的生活。我于獨(dú)立中時(shí)刻準(zhǔn)備著,迎接屬于我的'挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)只若是有夢(mèng)想并肩,它能化為一盞明燈,照亮前方崎嶇的道路,驅(qū)散遮蔽視野的迷霧。步步為營(yíng)的成長(zhǎng),更需要夢(mèng)想的調(diào)劑,夢(mèng)想是引領(lǐng)我們前進(jìn)的動(dòng)力,有它指引正確的道路,才能避免迷失方向。成長(zhǎng)也因能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,而心滿意足、領(lǐng)略快樂(lè)。
把握住現(xiàn)在,快樂(lè)成長(zhǎng)。不必再去感嘆“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)”;不必虛度光陰而遺失成長(zhǎng)的樂(lè)趣。成長(zhǎng)的滋味本是甜與苦的交織,但等我們真正領(lǐng)悟其中的道理,你必會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)是快樂(lè)與美好的象征。
關(guān)于滋味的作文15
童年是快樂(lè)的,童年是難過(guò)的,童年是痛苦的,童年是豐富多彩的,童年的滋味真是讓人難以忘懷。
酸
童年是酸的,就像喝了醋一樣酸。我小時(shí)候總是一個(gè)人和爸爸媽媽一起生活,長(zhǎng)大了媽媽又生了一個(gè)弟弟,我很開(kāi)心,他叫我姐姐了,可是他每次不是抓我頭發(fā),就是打我,我被他打得好疼,心里酸酸的,真是不太好受。
甜
當(dāng)然,童年也是甜的,帶給我很多美好的時(shí)光。期中考試了,我考得不錯(cuò),爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。我說(shuō)要坐摩天輪,又說(shuō)坐過(guò)山車,坐好了過(guò)山車又坐旋轉(zhuǎn)木馬,玩得可開(kāi)心了。我餓了,媽媽買一些小吃、零食給我,不管怎么樣,那一天,我非常開(kāi)心。
苦
童年也是苦的,像吃了苦瓜一樣苦,讓人受不了。一天,我和同學(xué)一起玩,玩著玩著,就因?yàn)橐恍┬∈鲁沉似饋?lái)。同學(xué)告訴了她媽媽,她媽媽又告訴了我爸爸,我回到家,爸爸媽媽把我痛罵了一頓,我心里難過(guò)極了,唉,童年也有苦澀。
辣
童年是辣的,就像吃了辣椒一樣辣。有一次,學(xué)校進(jìn)行跑步比賽,我第一個(gè)沖上紅帶子,但就在一步之遙時(shí),我摔了一跤,但我仍然忍痛沖向終點(diǎn),我開(kāi)心極了,雖然臉上的皮破了,火辣辣的。
咸
童年是咸的,就像鹽一樣咸。有一次,我考了八十分,心里很難受。回到家,爸爸沒(méi)有罵我,他說(shuō):“只要是人都會(huì)有錯(cuò)誤,但要去改正錯(cuò)誤,下次不要再做錯(cuò)就好了,我看到了你臉上的慚愧,所以我不罵你!蔽衣(tīng)了心里咸咸的',心想:下一次一定不能考差了。
童年不會(huì)一帆風(fēng)順,也會(huì)經(jīng)歷各種挫折,這樣童年才是完整的。我的童年是豐富多彩的,酸、甜、苦、辣、咸都是童年中必不可少的滋味兒,我愛(ài)我的童年。
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