關(guān)于話(huà)題作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于話(huà)題作文1
一天放學(xué)后，我興高采烈地走在路上，快到家門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)了一群螞蟻正在大步的向前走著。我突然眼睛一亮，有了，我去和螞蟻開(kāi)個(gè)玩笑。
我跑回家，拿了兩顆米，然后跑下樓去，把米粒放在蟻隊(duì)里，看看它們?cè)跄苊窗衙琢０嶙�。只�?jiàn)一只螞蟻看見(jiàn)了，使勁搬，想把米粒搬進(jìn)窩去，可怎么也搬不動(dòng)，它想了想，便往后面的螞蟻用角點(diǎn)了點(diǎn)，后面的螞蟻再向后面點(diǎn)，一直點(diǎn)到最后。
我感到好奇，只見(jiàn)所有的螞蟻都跑了過(guò)來(lái)，它們干什么呢?原來(lái)它們收到了電報(bào)，都是趕來(lái)搬運(yùn)糧食的。
只見(jiàn)這些螞蟻一躍而上，用力的`把兩粒米粒搬起來(lái)，使出吃奶的勁，“嘿噢嘿噢”的往前走，不后退，兩粒米一會(huì)兒就被搬進(jìn)了窩。
我看了后想，螞蟻們也懂得“團(tuán)結(jié)力量大”這個(gè)道理，難道我們就不懂嗎?
關(guān)于話(huà)題作文2
今天是我們的數(shù)學(xué)期末，們個(gè)個(gè)興高采烈，都準(zhǔn)備考個(gè)好分?jǐn)?shù)回家給報(bào)喜！
把試卷發(fā)了下來(lái)，我像電腦掃描一樣迅速地把試卷“掃”了一遍。這次試卷太簡(jiǎn)單了，真是小菜一碟啊！我拿起筆“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。一口氣就寫(xiě)了四題。寫(xiě)到第五題時(shí)，可把我難住了：在我寫(xiě)好算式，正要答題時(shí)，我又把題目看了一遍，突然發(fā)現(xiàn)這道題并不是想象中的那么容易，仔細(xì)一想，這里面還暗藏玄機(jī)呢！怎么辦？怎么辦！我嚇得手心里、額頭上直冒冷汗。突然，我想起以前過(guò)我們的方法畫(huà)線(xiàn)段圖！通過(guò)分析線(xiàn)段圖，我恍然大悟，找到了解題的方法。戰(zhàn)勝了這個(gè)“對(duì)手”之后，我覺(jué)得自己是壇子里摸十拿九穩(wěn)了！剩下的題目一道比一道容易。但這絲毫沒(méi)讓我驕傲起來(lái)。我把卷子全部做完，看了看表，還有二十分鐘呢！我就利用剩下的時(shí)間為卷子做了一次“體檢”。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師把試卷收了上去。我幻想著我開(kāi)開(kāi)心心地把百分試卷拿給爸爸媽媽看的`場(chǎng)景，老師在課堂上表?yè)P(yáng)我的情景，不禁笑了起來(lái)。
關(guān)于話(huà)題作文3
朋友送我一只蝴蝶的繭，據(jù)說(shuō)它會(huì)變成一只美麗的紫色蝴蝶，我不太相信，便把那只繭放到了玻璃盒里，扔在了一邊。
如果不是那個(gè)夢(mèng)，或許我早就忘了它，在夢(mèng)里鋪天蓋地的紫色向我壓來(lái)，那么清晰卻又如此虛幻，一種壓抑的感覺(jué)讓人透不過(guò)氣來(lái)。我想起了那只繭，便走到角落將它撿了回來(lái)。我驚訝地發(fā)現(xiàn)一只淡紫色的蝴蝶正在掙扎著要從繭里出來(lái)!它扇動(dòng)的雙翅把清晰的紫色弄得迷離縹緲，我仿佛又回到了夢(mèng)里，壓抑感隨之而來(lái)，我把它放到窗邊，不再看它。與其說(shuō)我不忍心看它掙扎，不如說(shuō)是它的顏色刺痛了我的雙眼。夜里又是四壁的紫色。
第二天，蝴蝶從繭里出來(lái)了，很美麗，特別是它的雙翅，浪漫的.紫色，給人以無(wú)盡的遐想，我卻始終無(wú)法正視它的眼睛，雖然不能交流，但里面透露出的滿(mǎn)是絕望和恐懼。一整天，我都想著它的眼睛和它向往自由的雙翅。
晚上回家，習(xí)慣性得向窗臺(tái)望了望，玻璃盒空了，窗子沒(méi)關(guān)。我先是責(zé)怪自己的粗心，但隨后卻覺(jué)得一陣輕松，終于不用面對(duì)蝴蝶渴求的眼睛和它耀眼的雙翅了。
夢(mèng)，如期而至，雖然還是先前的紫色，卻充滿(mǎn)了溫馨和諧，那是自由的色彩，夢(mèng)想的雙翼。
關(guān)于話(huà)題作文4
一瞬間，他愛(ài)上了她，她也愛(ài)上了她。而是因?yàn)樗撬禄屎�，而是因�(yàn)樗清羞b舞之王。讓兩個(gè)原本敵對(duì)的國(guó)家因?yàn)閻?ài)恨情仇火上澆油。原來(lái)兩個(gè)相愛(ài)的人感情一次次破碎。事實(shí)上，愛(ài)與恨的愛(ài)情陰謀都來(lái)自水月老人，因?yàn)樗释械脑铝了?jīng)讓水木月和自己穿越了21世紀(jì)，讓她愛(ài)上了他，但上帝仿佛在和他開(kāi)玩笑，讓易舞王也一起穿越，穿越時(shí)空的愛(ài)，一次次的心碎，淚水，心愛(ài)的心，終于讓?xiě)偃私Y(jié)婚。
其實(shí)人生若只初見(jiàn)，秋風(fēng)畫(huà)扇算什么？很容易改變，但很容易改變。離驪山只有半個(gè)晚上了。夜雨從不抱怨。
一切都只在這一刻。時(shí)間不等人。我們都少了一分鐘嗎？其實(shí)有很多很多，但只是一眨眼的功夫，香玉不見(jiàn)了，燈也滅了
瞬間的時(shí)間讓我感觸很深:多少瞬間，多少火熱的心！
閉上眼睛，哦，又一個(gè)瞬間過(guò)去了！時(shí)光荏苒，歲月何其殘酷，卻擋不住兩顆相思的心。即使相隔十萬(wàn)八千里，即使匆匆，即使是兩個(gè)敵對(duì)的.國(guó)家，你依然可以站在他面前說(shuō):我愛(ài)你！
是的，愛(ài)情是美好的。一瞬間，無(wú)數(shù)的愛(ài)情之花悄然綻放。你感覺(jué)到了嗎？
關(guān)于話(huà)題作文5
光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，歲月的風(fēng)鈴在搖動(dòng)，滴滴答答的鐘聲在響聲流逝，回顧自己走過(guò)的路，暢想憧憬的`未來(lái)，心中那個(gè)綠色的理想覺(jué)得已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，心頭油然而生……
記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，恰好碰到音樂(lè)老師退休離直，學(xué)校為這為白發(fā)蒼蒼的老人舉行了隆重的歡送會(huì)。他的學(xué)生都來(lái)歡送她，把禮物送給她，老師望著這場(chǎng)面與情景，微笑蕩漾眉間，自豪的淚花盈眶，老師好象年輕了很多……從那時(shí)起就想當(dāng)一名教師。
大概由于年齡的緣故吧，這理想很膚淺，不堅(jiān)定。一天下午，我讓老師給我溫習(xí)功課，一到她家，我平生都沒(méi)想到，他家竟是那么好，整整齊齊的樓房，我驚呆了，老師看出了我的心思，微笑著說(shuō)：“其是好，有負(fù)擔(dān)的�！崩蠋熥屛易陆o我講解，批改我的作文。
理想之夢(mèng)，橄欖之夢(mèng)，是我的夢(mèng)想，是我的希望，我明白，我只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；努力，努力，再努力；才能實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)，心中的理想。
明天會(huì)更好，未來(lái)會(huì)更好，會(huì)更精彩。奮斗吧!
關(guān)于話(huà)題作文6
今天，我們要坐飛機(jī)一起去海南島旅游，可青田沒(méi)有飛機(jī)場(chǎng)，所以要先坐車(chē)到溫州。在這一路上，發(fā)生了不少笑話(huà)呢！
我們登上了一輛旅游車(chē)，車(chē)開(kāi)了，我嘴里嚼著口香糖，看著窗外美麗的風(fēng)景。正當(dāng)我陶醉在這自然景色當(dāng)中時(shí)，車(chē)子忽然停了下來(lái)。洪前阿姨站了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“身份證和小孩的戶(hù)口本都齊了嗎？”大家聽(tīng)了，都檢查了一遍。突然，李國(guó)鋒叔叔大聲叫了起來(lái)：“我忘帶了！”大家聽(tīng)了，都大吃一驚。沒(méi)辦法，只好返回頭了。
可正當(dāng)走到夏康體育館時(shí)，李國(guó)鋒叔叔又大聲說(shuō)：“我找到了，在皮夾里！”“不會(huì)吧！”大家驚訝地說(shuō)。我說(shuō)：“今天怎么這么倒霉呀？”媽媽聽(tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“那可不見(jiàn)得，小插曲嗎！”說(shuō)罷，指著窗外。大家一看，原來(lái)是另一輛車(chē)沒(méi)汽油了，開(kāi)不動(dòng)，司機(jī)像只無(wú)頭的.蒼蠅，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們見(jiàn)了，都哈哈大笑起來(lái)！
關(guān)于話(huà)題作文7
時(shí)光飛逝，日月如梭，兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)去了。我?guī)еd奮和好奇來(lái)到學(xué)校。
當(dāng)我們到達(dá)教室時(shí)，學(xué)生們幾乎已經(jīng)到了。我找了個(gè)地方坐下，開(kāi)始和周?chē)耐瑢W(xué)聊天。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，學(xué)生變化很大�？次业暮笞�，胡。上學(xué)期，他是個(gè)瘦子。在過(guò)去的兩個(gè)月里，他長(zhǎng)得像個(gè)氣球。第一眼我還以為是穿衣服的丸子呢！
正當(dāng)學(xué)生們聊天時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了。發(fā)現(xiàn)我們班主任換成了語(yǔ)文老師。我開(kāi)始分發(fā)書(shū)籍，語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)...所有像我一樣的新課本。打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)里只有28篇文字，文字的字體大了很多。好像升到五年級(jí)后待遇真的`和以前大不一樣了！
以前在老師眼里我是個(gè)差生�，F(xiàn)在，我很榮幸被任命為中國(guó)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和英國(guó)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。我會(huì)加倍努力，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。在老師心中翻開(kāi)新的篇章。
關(guān)于話(huà)題作文8
有個(gè)笑話(huà)說(shuō):作文課上，老師讓同學(xué)們寫(xiě)一篇作文，題目是“我”的小狗，要求不少于150個(gè)字。
小明想了一會(huì)兒，開(kāi)始寫(xiě)道：“我有一條狗，我叫它波比。我喜歡這條狗，它全身都是黑色，只有頭頸是白色……”小明停下筆來(lái)，數(shù)了數(shù)，字?jǐn)?shù)還差的遠(yuǎn)。
他搔了搔頭皮，考慮了幾分鐘，繼續(xù)寫(xiě)道：
“我每天帶波比去公園里散步，天下雨我就不帶它出門(mén)了。我經(jīng)常給波比洗澡。它喜歡洗澡，我也喜歡給它洗澡�！彼Ｏ鹿P來(lái)看了看，字?jǐn)?shù)還是不夠，他嘆了口氣又繼續(xù)寫(xiě)道；
“波比喜歡吃糖，我經(jīng)常給它喂糖，可有時(shí)候家里沒(méi)有糖了，我就不給它……”小明絞盡腦汁，再也想不出什么來(lái)了。他擱下筆，停頓了很長(zhǎng)時(shí)間，腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭。于是，他飛快地寫(xiě)道：
“當(dāng)我想叫波比過(guò)來(lái)時(shí)，我就喊道：“波比！”如果它不來(lái)。我就再叫：“波比！波比！波比！”如它還不來(lái)，我就再叫：“波比！波比！波比！波比……‘”寫(xiě)到這里，小明數(shù)了一下，似乎還差兩個(gè)字。他毫不猶豫地在文末又加上“波比”，
關(guān)于話(huà)題作文9
不要邪惡渺小，也不要善良渺小。這句話(huà)給了我很大的啟發(fā)和教育。其實(shí)善良很小很簡(jiǎn)單，經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。
有一篇寫(xiě)在一本作文本上的文章，內(nèi)容如下:作者在食堂排隊(duì)吃飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)身材高大的男學(xué)生站在隊(duì)伍的盡頭，看著面前長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎曲曲的隊(duì)伍，不禁想到插隊(duì)。他只看到他左顧右盼，看到老師不在了，就趕緊往前跑。但是事故發(fā)生了。高個(gè)子男學(xué)生把飯卡敲在一個(gè)正在做飯的學(xué)生手里。飯卡的主人讓高個(gè)子男學(xué)生去撿。高個(gè)子男學(xué)生不同意，于是吵了起來(lái)，扭打在一起。這時(shí)，一個(gè)穿著粉色連衣裙的女學(xué)生彎下腰撿起臟飯卡遞給店主，并不忘給他們一個(gè)甜甜的微笑，從而化解了一場(chǎng)惡魔般的搏斗。
這種事情在生活中經(jīng)常發(fā)生。我記得有一次，下課鈴剛響，一個(gè)同學(xué)從我桌子旁邊閃過(guò)，把我桌子上的`書(shū)敲到了地上，他卻頭也不回的跑了出去。我怒不可遏，準(zhǔn)備出去和他算賬。我旁邊的一個(gè)同學(xué)把書(shū)遞了過(guò)來(lái)，說(shuō):“呸，孟玥，你的書(shū)�！�。一個(gè)看似簡(jiǎn)單舉動(dòng)化解了我和同學(xué)之間的誤會(huì)。
一個(gè)彎腰，一只手，一個(gè)微笑就能解決，這不就是我們需要的嗎？
好，此刻彎腰！
關(guān)于話(huà)題作文10
一天早上，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗。小螞蟻和它的好朋友一起去捕獵，突然小螞蟻看見(jiàn)一顆非常非常美麗的果子。就看了很長(zhǎng)時(shí)間，其他小螞蟻都走了，可它還在看。過(guò)了一會(huì)小螞蟻不看了，回頭一看，其他小螞蟻不見(jiàn)了。小螞蟻就馬上走了，小螞蟻?zhàn)叩揭粋�(gè)黑黑的`地方，一只鳥(niǎo)飛來(lái)了。張大嘴巴，想把小螞蟻吃了。突然風(fēng)把小螞蟻給吹走了，小螞蟻又開(kāi)心又難過(guò)，開(kāi)心是因?yàn)樾∥浵伒镁攘�，難過(guò)是因?yàn)樾∥浵佊X(jué)得自己太小了。然后風(fēng)把小螞蟻吹到了隊(duì)伍里面，小螞蟻就和前面的小螞蟻說(shuō)：“我才不相信！"中午，小螞蟻想“我好想長(zhǎng)大！”
晚上，小螞蟻看見(jiàn)了神燈，神燈問(wèn)小螞蟻有什么愿望？小螞蟻就說(shuō)“我要比樹(shù)大！”神燈同意了，第二天，小螞蟻發(fā)現(xiàn)什么動(dòng)物看見(jiàn)它都要跑。小螞蟻非常難過(guò)，難過(guò)到睡覺(jué)都在哭。
一天，一只小螞蟻想起了它，給它了神燈。小螞蟻又變成了以前的小螞蟻了，小螞蟻開(kāi)心到睡覺(jué)都在笑！
關(guān)于話(huà)題作文11
暑假已經(jīng)到了，雖然作業(yè)有點(diǎn)多，但是爸爸還是讓我在晚上能讓我輕松一刻，只要晚上一到，我們就開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，弟弟他早就會(huì)騎了，比我快幾步學(xué)的，從今天起，每天晚上爸爸媽媽都下來(lái)陪著我們一起下來(lái)學(xué)騎自行車(chē)。
有一次，那個(gè)時(shí)候正下著傾盆大雨，我騎地時(shí)候，爸爸總是幫我扶正，以防我摔跤，我總是左拐右拐地，平穩(wěn)不了方向，而且還有時(shí)候摔跤，當(dāng)時(shí)，我垂頭喪氣地說(shuō)，我永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)的！爸爸聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)，女兒，你怎么能半途而廢，這是不行的，要鼓起勇氣，永不放棄，追求夢(mèng)想，我聽(tīng)了之后，腦子被刺激到了，激發(fā)了我的腦力系統(tǒng)，我理直氣壯地騎上自行車(chē)，爸爸說(shuō)的.這些話(huà)，都是有道理的，我記在心底里，永遠(yuǎn)不能忘記，無(wú)論是雨雪，還是酷暑，我都會(huì)放棄，我要追求夢(mèng)想，我要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，機(jī)不可失，失不再來(lái)，我會(huì)學(xué)，我能行。
我編了一首歌：學(xué)騎自行車(chē)，我不怕不怕了，我一定要勇氣，我不怕不怕不怕了，永不放棄，追求夢(mèng)想……
關(guān)于話(huà)題作文12
大自然有很多植物，比如：大樹(shù)、花朵、小草我最喜歡的植物是花朵。
大自然中有很多很多的花，比如：油菜花、玫瑰花、菊花、郁金香、荷花這些花中，我最喜歡的就是荷花。我喜歡荷花的原因是，荷花在荷塘中如果從遠(yuǎn)處看，它的花瓣是大小勻稱(chēng)的，可是走近一看，它的花瓣卻變得很大了。
夏天到了，荷花開(kāi)心地笑起來(lái)了。大一點(diǎn)的荷葉好像一張小床。荷花的莖很粗，而且它的莖上有一些小小的刺。再看下面，就是一個(gè)大大的圓盤(pán)，而且是綠油油的，非常漂亮。荷葉上還停留著一只正在歇腳的.小青蛙。小青蛙在上面呱呱地叫著，就像是在唱著美妙的歌聲。
這就是我喜歡的大自然中的植物，花朵是非常美非常美的植物，尤其是荷花，我和媽媽去郊游的時(shí)候，從百花中我一下就能聞到它特有的芬芳。
關(guān)于話(huà)題作文13
終于到了放假前的最后一節(jié)課，爭(zhēng)分奪秒地沖出校門(mén)，坐上門(mén)口公交，癱倒在冰涼的座位上，一切都是這么地井然有序，閉上眼睛，噩夢(mèng)再次襲來(lái)，我驚恐地睜開(kāi)雙眼，心倏地一緊縮，喘不過(guò)氣來(lái)。是啊！我坐在回家的車(chē)上呢？是�。�
道路兩旁的景物不斷地往后推去，直到眼前的景是我最熟悉的，“我還以為我回不來(lái)了。”一進(jìn)門(mén)，望著母親平靜地說(shuō)，母親望著我笑了笑。心頓時(shí)靜下來(lái)了，不再擔(dān)心，被一種不知名的`安心充實(shí)著。夜晚在日記上寫(xiě)下：“最無(wú)意義的一天”。
對(duì)于母親來(lái)說(shuō)這也是最無(wú)意義的一天——等待，一切活計(jì)都沒(méi)了心思，伸長(zhǎng)脖子望著門(mén)口，總盼望這心中那最牽掛的人兒出現(xiàn)，忽而，門(mén)口經(jīng)過(guò)一個(gè)背包的人，見(jiàn)到了卻不是，手上的活計(jì)干脆就停下，門(mén)口，前廳到處觀(guān)望，最后無(wú)奈又坐下繼續(xù)干活，心里一直空落落的，又著急又平靜，直到我的出現(xiàn)。
這世間最無(wú)意義的一天，便這樣平平淡淡地過(guò)去了，沒(méi)有什么特別的，只是迎來(lái)一個(gè)最?lèi)?ài)的人兒，又送走了她。從一看到面的那一瞬間，仿佛就注定了要離別，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。母親只能陪你走過(guò)這一座橋，接下來(lái)的路，她只能望著你走過(guò)一座又一座的橋，從一開(kāi)始的三步一回頭，到最后用冷漠匆忙的背影，告訴你，不必追。
關(guān)于話(huà)題作文14
一個(gè)周六下午，小英補(bǔ)習(xí)回來(lái)，坐在客廳寫(xiě)功課。這時(shí)突然門(mén)鈴作響，小英趕緊跑去開(kāi)門(mén)，她看到一個(gè)英俊高大的男士站在那里。心里正猶豫他是誰(shuí)的`時(shí)候，媽媽從廚房走出來(lái)，看到他，即露出欣喜的笑容說(shuō)：“你終于來(lái)了！”然后回頭對(duì)小英說(shuō)：“叫爸爸！”
小英心想：這個(gè)男的是誰(shuí)，為什么我要叫他爸爸，難道媽媽……
她什么都沒(méi)說(shuō)，默不出聲。媽媽看小英一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，就再一次對(duì)她說(shuō)：“叫爸爸呀！”小英還是無(wú)動(dòng)于衷，瞪著眼睛望著媽媽和那個(gè)男人，決定以沉默代表自己最后的人性尊嚴(yán)。
媽媽大聲且語(yǔ)帶威脅的說(shuō)：“快點(diǎn)叫爸爸！”小英和媽媽僵持著。
媽媽急了，也火了，伸出右手打了小英一巴掌，并且大吼：“快叫爸爸！你站在那里發(fā)什么呆��？”
小英頓時(shí)傻了，沒(méi)想到媽媽竟會(huì)為了一個(gè)陌生男人而打他，小英難過(guò)的哭了出來(lái)，對(duì)著陌生人說(shuō)：“爸……爸……”
媽媽一臉驚異，說(shuō)：“你白癡啊~~~~~~~~你這樣叫爸爸，他聽(tīng)的到嗎？人家來(lái)修水塔，你趕快到房里去叫爸爸，帶他上頂樓！”
關(guān)于話(huà)題作文15
據(jù)說(shuō)螞蟻喜歡甜食，不喜歡辣。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)我?guī)Я藘蓧K橡皮般大小的蛋糕，一個(gè)蘸辣椒醬，另一個(gè)蘸原味。我把兩種不同味道的蛋糕并排放在螞蟻洞旁邊。幾分鐘后，一只四處游蕩的螞蟻首先發(fā)現(xiàn)了辣蛋糕。馬上爬過(guò)去，聞了聞就走了。另外，爬到原版蛋糕的邊緣，繞著蛋糕轉(zhuǎn)了兩圈，用腿試探著蛋糕，直接爬到了山洞。過(guò)了一會(huì)兒，出來(lái)了幾只螞蟻，又出來(lái)了一群螞蟻。(威廉莎士比亞、螞蟻、螞蟻、螞蟻、螞蟻、螞蟻、螞蟻、螞蟻、螞蟻、螞蟻、螞蟻、螞蟻、螞蟻、螞蟻、螞蟻、螞蟻、螞蟻、螞蟻、螞蟻、螞蟻、螞蟻、螞蟻)突然看到蛋糕上的螞蟻群散開(kāi)了，他們排隊(duì)爬進(jìn)了山洞。我仔細(xì)一看，原來(lái)螞蟻用觸角分別把蛋糕搬開(kāi)，回到了“家”。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這個(gè)蛋糕太大了，一次搬不動(dòng)。蛋糕上還剩一半橡皮的時(shí)候，他們齊心協(xié)力，把剩下的`一半蛋糕慢慢地搬到山洞里。那個(gè)辣蛋糕原封不動(dòng)地放在那里，我還在等著呢。偶爾有一兩只螞蟻經(jīng)過(guò)，聞起來(lái)也不感興趣。整個(gè)下午辣蛋糕還好好的。我相信螞蟻確實(shí)喜歡甜食，不喜歡辣。