笑的優(yōu)秀作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的笑的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
笑的優(yōu)秀作文1
再過一個(gè)多月，我們就要告別這所小學(xué)，告別與我們一起互相關(guān)心幫助了六年的同學(xué)們。但在小學(xué)中，令我最難忘的還是我那一組人的笑聲了。
“咯咯給！”這是陳小花的笑聲，笑得很像母雞，也會(huì)“傳染”。塔一開始笑，一小組的人也會(huì)跟著一起笑。她總是瞇著眼睛，指著那個(gè)被她找到笑料的人，一遍又一遍的重復(fù)著一句話，不一會(huì)，一小組的人都笑翻了天�？瓷先ネ眯Φ�'，但一但笑料在你身上的時(shí)候，會(huì)恨不得打死題她。
“咦哈哈……”這是張小光的笑聲，他一笑，大概就知道有什么有趣又好笑的事了，一組人全部都迫不及待地圍上去，問他發(fā)生了些什么，他和我們說之后，一小組都笑成了一團(tuán)。
我的同桌的笑聲總是刻意的，自然的笑聲通常都是在弱智的事情上，他卻覺得很好玩，還要和我分享，每次我都十分無奈，只好回了句呵呵，但我們組的人都不會(huì)刻意排斥他。
我們組的笑聲是快樂的，是團(tuán)結(jié)的，也是有趣的。我忘不了大家！
笑的優(yōu)秀作文2
我記得，曾經(jīng)有一位大師說過這樣一句話：不同的小給人不同的感覺。我深深地記住了這句話，并把它當(dāng)作自己的座右銘。
的確，不同的小給人不同的感覺：小妹妹的笑天真無邪；大哥哥的笑豪放爽朗；長(zhǎng)輩的笑充滿和藹。而令人感受最深的就是時(shí)時(shí)照顧我們，天天見面的母親的微笑。
母親的微笑，時(shí)時(shí)都伴隨著我。我傷心時(shí)，它與我一同分擔(dān)痛苦。我歡喜時(shí)，它與我一起分享成功的喜悅�？傊�，母親的`微笑永遠(yuǎn)伴隨著我。
有一次，我參加一個(gè)比賽，并且得了獎(jiǎng)（具體是什么比賽記不清了），我一到家就手舞足蹈，母親見了，不知我為何如此興奮，便問我：“你這小家伙干什么？一進(jìn)家門就跳舞？怎么，想去美國當(dāng)明星？”我呢，聽了母親的話，便故意操著一股京劇味兒說：“母親大人，小兒異常高興是因?yàn)樾韩@獎(jiǎng)了！故而心中特別激動(dòng)�！蹦赣H聽了便微微一笑，說：“好，好，好，吾兒獲獎(jiǎng)了，為娘太高興了，真可謂是虎‘母’無犬子�。〔贿^你可不要太驕傲。你呀，什么都好，就是太驕傲了，你可要改掉這個(gè)壞毛病�！薄笆�，小兒遵命！”（得，我們娘倆兒都變成古人了。）
那一次，母親的笑，深深的烙在了我的心里，我會(huì)改掉這毛病的（因?yàn)榈谝淮潍@獎(jiǎng)，母親對(duì)我進(jìn)行了“教育”）。
笑的優(yōu)秀作文3
哈哈哈哈，我們?cè)谡Z文課上玩游戲啦!，你一定會(huì)想：語文課上是學(xué)知識(shí)的，怎么會(huì)忽然變成玩游戲了呢?
是這樣的，老師先給我們玩“木頭人與逗笑人”的游戲，再利用玩游戲時(shí)的感受寫作文。
游戲很快就開始了，4位“選手”很快就登上了臺(tái)，二位是木頭人，要求是不能笑不能走動(dòng)，能眨眼能呼吸，而另外兩位是逗笑人，要求是不能碰對(duì)方，要把他們逗笑。前三十秒二位木頭人都紋絲不動(dòng)，可三十秒后兩位木頭人都重新變成了“活人”。
第一局比賽結(jié)束，第二局的比賽又開始了，老師在黑板上寫上“第二輪比賽3逗vs全班”，意思是3個(gè)逗笑人要逗笑全班。第二輪比賽正式開始，我把帽子蓋在我頭上，閉上眼睛。聽見逗笑人在教室里滿場(chǎng)亂串，并且叫著“你媽叫你回家吃飯啦”的聲音，我頓時(shí)開始發(fā)出暗笑，還好，沒有人能聽見我發(fā)出的`暗笑聲。另一個(gè)逗笑者還拿著鉛筆盒說：“看我的小李飛刀!!!”我想：“你拿個(gè)更大的刀，把地板扎破我也不會(huì)笑的“。
一分鐘后，我們勝利。我想，玩這個(gè)游戲應(yīng)該需要耐力吧。也許你以后也會(huì)上一節(jié)“游戲”課哦!
笑的優(yōu)秀作文4
美圖美顏這些軟件誤導(dǎo)了人類的審美觀。它們咔嚓幾下，一張貌美天仙的圖就打印出來了。
在美圖軟件橫空出世的時(shí)代，人們的虛榮心就越來越可怕了。他們爭(zhēng)先恐后地購買拍照神器，把一張張美圖發(fā)到朋友圈上，印象分就上去了。人們沾沾自喜認(rèn)為顏值是最重要的。有大批人，不惜重金，還千里迢迢地趕到韓國做整形美容。
外表是做到了美，可是內(nèi)心漆黑一片，有些甚至賣國當(dāng)漢奸。清朝皇族后人川島芳子，竟然與可惡的'日本人并肩作戰(zhàn)，加入偽滿清組織，成了日本特工局的一名特工。她的美貌遠(yuǎn)近聞名，正是這樣，她騙來了許多情況，把本來就搖搖欲墜的清王朝重重地推了一把。她是中華民族歷史上一個(gè)恥辱。
恐怕世界上最“丑”顏值的人就是馬云了。他體形矮小，頭十分大，受到了許多人的嘲諷。盡管如此，他還是努力地工作，他用自己的智慧創(chuàng)建了阿里巴巴集團(tuán)，擠入了世界五十強(qiáng)，并位居第十六名，成為了當(dāng)之無愧的中國首富。
真正的美不在于外表，而是發(fā)自于內(nèi)心的。在如今“有圖不一定有真相”的年代，不在于你的自拍有多美麗，不在于你的附文有多精彩，而是自己高尚的品質(zhì)。我們更要樹立正確的審美觀。
優(yōu)雅的行為，好比一縷清香沁人心脾！
笑的優(yōu)秀作文5
往事悠悠，許多的回憶，就像電影的鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。而這其中的一件事，卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，把我拉回到那些個(gè)回憶之中，記憶猶新。
那是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我參加跳繩比賽，我心里特別緊張。
于是，我每天讓媽媽用手機(jī)計(jì)時(shí)跳繩，一天、兩天、三天、四天……我每天練習(xí)完，手和腳都酸死了。有一次，差點(diǎn)放棄，但想到每天跳繩次數(shù)提高，我就咬牙堅(jiān)持下來了。不過我跳的也更好了。
終于，到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我和老師去比賽地點(diǎn)，先等別的班跳好后，我們?cè)偬Ｓ谑遣门凶屛覀兿茸鲆幌聹?zhǔn)備，于是，我們?cè)谠匦菹�，但我心里很緊張。
終于到我們班了，我準(zhǔn)備好聽裁判的口令：“預(yù)備，跳！”我飛快的`跳起來。到最后了，我聽見我們班的同學(xué)為我加油，我聽了馬上加速，裁判說：“�！蔽彝Ｏ聛恚氐浇淌倚菹�。
第二天下午，我們?nèi)Ｈ说讲賵?chǎng)聽結(jié)果，開始報(bào)結(jié)果，我聽見有我的名字，馬上露出了笑容，心里像吃了蜜似的，甜滋滋的。
笑的優(yōu)秀作文6
在藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶所有表情時(shí)，周圍有許多人看見了，這個(gè)消息也就紛紛傳出去了。在報(bào)紙上，雜志上，電視上都有記載。小木偶成大紅人啦！
熊警察下班了，就閱讀起報(bào)紙來，他看到頭條新聞上寫著：小木偶原來只會(huì)笑，是藍(lán)鼻子小女巫送給了他人類所有的表情。熊警察剛讀完這一篇，準(zhǔn)備讀第二篇，可是他想起昨天上午的小木偶，心想：“難道報(bào)紙上的小木偶，就是昨天上午那個(gè)木偶？小紅狐平時(shí)總是騙人，演技好的都能去考演員了，上次還騙走了我送女朋友玫瑰花。撒謊自然不臉紅嘍！難道背包真是小木偶的`？
小紅狐也在看報(bào)紙，他看到這則新聞，緊張地想：”萬一熊警察知道我搶了那個(gè)木偶的背包，那我不就得去坐牢了嘛！我還是收拾收拾東西溜吧。真是說曹操，曹操到！熊警察剛好撞到了做賊心虛，準(zhǔn)備開溜的小紅狐，把他抓了個(gè)正著�！靶〖t狐，快把背包交出來！”小紅狐說了一大堆好話，都不管用，只好把背包交了出來，并乖乖的跟著熊警察走了。
第二天，熊警察拿著紅背包，向小木偶去道歉，沒想到，小木偶一點(diǎn)也不生氣，反倒開心的笑了。這次，是發(fā)自內(nèi)心的笑哦！
笑的優(yōu)秀作文7
今天晚上，我心事重重地到了床上，平日里躺下一閉眼就睡著了，可今天，我翻來覆去都睡不著，天上的星星不見了蹤影，月亮高高地掛在天空，似乎不愿被人看見扯了一塊烏云做面紗。一只蚊子飛了進(jìn)來，沖我叫看，好像在嘲笑我，這次英語考得那么差，攪得我心煩意亂。
雖說只是一個(gè)英語考試，不是語文考試，但是“86”這個(gè)分?jǐn)?shù)還是使我的心沉甸甸的。窗外格外的寧靜，只能聽見蚊子“嗡嗡”的叫聲，細(xì)聲細(xì)氣的，窗外的蟬鳴聲，使我久久靜不下來，時(shí)而幾只鳥兒斜尾飛過不出一點(diǎn)聲響。
早晨，太陽發(fā)出了溫柔的光芒，我踏上了上學(xué)的路，到了校門口，一位同學(xué)來到了我的身旁，見我不高興，便問我怎么了，可是在我眼里，這些問話，成了我心里最煩惱的事。我跑了起來想把她甩開，但是她又追了上來，我又跑了起來但她終究還是追了上來，我拗不過她，就不說話，可是我錯(cuò)了。
我看了一眼她，她的'嘴角咧開了，灰色的眼睛里呈現(xiàn)出一團(tuán)溫柔的火焰，笑窩里流露出一眼關(guān)愛的清泉。
這一抹微笑，在我的心劃過了一道美麗弧線，在我的童年的美好生活里是那么耀眼。
笑的優(yōu)秀作文8
笑對(duì)煩惱，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，道出了人生的真諦。
不錯(cuò)，人生的道路上總會(huì)有煩惱牽絆著我們，而只要我們笑對(duì)挫折，一切都將會(huì)過去，而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
人，應(yīng)當(dāng)做生活的強(qiáng)者，而不是逃亡者。逢水改道，遇水繞行，這只能從表面上暫時(shí)避開煩惱，并不能真正解脫它；只有遇山開路，逢水搭橋，才能徹底解除煩惱，從此不再被他困擾。
笑對(duì)煩惱是強(qiáng)者的風(fēng)范。因?yàn)樵谖⑿r(shí)，可以心平氣和的去想解決問題的辦法，將生活中的一個(gè)個(gè)“攔路虎”清除掉，把坎坷的小路踩成平坦的大道。
笑對(duì)煩惱的人是真正懂得人生價(jià)值的。因?yàn)樗溃涸跓⿶烂媲坝潜^躲避，就愈使得他變本加厲。而人生的價(jià)值在于拼搏進(jìn)取，在于用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去排除一切障礙。就像在風(fēng)雨肆虐的.大海里行船的人，如果他不敢與之抗衡，或被暴風(fēng)雨的氣勢(shì)所嚇倒，他就有葬身海底的危險(xiǎn)；而以頑強(qiáng)的毅力與其拼搏的人，他一定不會(huì)失掉到達(dá)目地地的信心，會(huì)一直奮斗到云開日出，勝利到達(dá)彼岸。
大仲馬說：“人生是串由無數(shù)小煩惱組成的念珠，懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的�！弊屛覀冏屑�(xì)體味一下偉人的話吧，它會(huì)使我們成為一個(gè)生活的強(qiáng)者！朋友，讓我們一起笑對(duì)煩惱吧！
笑的優(yōu)秀作文9
“人們都說笑一笑十年少”有一些笑是發(fā)至內(nèi)心的笑它可以延年益壽�？墒怯幸恍┬κ侨庑π牟恍Γ@種笑只會(huì)增加皺紋。 今天我來到劉老師家補(bǔ)課，我正在那兒認(rèn)真思考著怎樣的寫好“笑”剛寫完開頭時(shí)劉老師用手向我身上一拍，我頓時(shí)冒出一身冷汗，我以為劉老師一定要批評(píng)我了。我想她一定是看見我今天上課心不在焉，今天晚上來“報(bào)復(fù)”我，可是萬萬沒想到劉老師在我身上一拍對(duì)我說：“安秦，你今天數(shù)學(xué)考得100分”。我聽了劉老師的話雖然我臉上沒有笑，可是我心里高興得不得了。因?yàn)槲以诹昙?jí)的目標(biāo)終于達(dá)到了，而且我會(huì)一直保持這個(gè)成績(jī)到畢業(yè)。
在我們班上，我們的劉老師很少笑得起來，因?yàn)閯⒗蠋熀芫脹]笑了，劉老師的臉上又增加了幾條魚尾紋�？墒�，只要我們的.學(xué)習(xí)好了劉老師會(huì)忍不住笑起來。這幾天，劉老師看見我們的作文越寫越好，就笑起來了，我看見劉老師笑起來就像二三十歲的姑娘，越看越漂亮。我真希望劉老師天天笑，每天都如姑娘似的為我們上課。小 荷 我希望全世界笑得開心，笑得甜美。
笑的優(yōu)秀作文10
一次溫暖的笑 那是發(fā)生在兩年前的一件小事，平凡但刻骨銘心，它讓我感悟到了人與人之間那份陌生又和諧的美好。
那個(gè)悶熱的午后，我和父親站在路邊等公交車，豆大的.汗珠從我們的額頭滑落，每一分，每一秒似乎都有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)我艱難地忍受著酷暑。
“嘟——”終于有一輛公交車了，父親拉著我擠進(jìn)人群，一陣陣惡心眩暈浮上來——我一向都暈車。
父親焦慮地看著暈暈沉沉的我，擔(dān)心又無奈�！笆迨�，坐這里吧�！币粋�(gè)提著行李箱的大姐姐微笑著對(duì)我父親說�！爸x謝！謝謝！�！备赣H感激地語無倫次，一把將我按到座位上。我忍著倦意，抬起頭向大姐姐望去，那一雙晶亮亮的眼睛和沁人心扉的微笑讓我印象極深。后來的事，我也不記得了，但她的微笑卻始終留存在我的心里，那抹陽光燦爛的微笑，也是鼓勵(lì)我樂于助人的動(dòng)力。
笑的優(yōu)秀作文11
幾個(gè)月前，學(xué)校下一道“圣旨”——七年級(jí)一、二班上課有專用平板。
聽到這件事的時(shí)候，甚至高興得連做夢(mèng)都會(huì)笑起來。每天每天幻想著：上課可以拿著平板上，下課可以隨意聽聽歌，看看微博，晚上可以愜意地捧著平板做作業(yè)，放學(xué)再也不用背著那笨重的書包，拿著個(gè)平板，回頭率多高��！
待到發(fā)平板那天，全班同學(xué)那掩蓋不住笑，別的班的同學(xué)看的.眼珠子都快掉了�？墒�，此“平板”非彼“平板”啊。上課從聽題變成了刷題，下課不是聽歌、刷微博，而是將平板鎖進(jìn)柜中，動(dòng)也不能動(dòng)，更別說晚上了�；丶曳艑W(xué)，父母的手機(jī)上也有一大堆作業(yè)。這時(shí)候才明白，學(xué)校這不是給我們福利，這是把我們當(dāng)小白鼠��！看著別的班的作業(yè)日漸減少。心里一陣苦笑！
本以為至少上課還有平板用，手還能歇息會(huì)兒�？烧l知，用了兩周不到，便不知何處尋，我們明知那柜門從不鎖，可卻不能打開，可謂是世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是它在柜子里頭，我在柜子外頭，我明知道它在那，可碰也碰不著。漸漸地，我們又回到“解放前”，與別的班別無一二。
從平板發(fā)下來后，我們從欣喜到無奈，從狂笑到苦笑。當(dāng)然，也為我自己當(dāng)初幼稚的想法而笑。
平板啊，真是個(gè)好笑的東西……
笑的優(yōu)秀作文12
在迎接桅子花開的季節(jié)里，在懵懂之中我們又已度過一個(gè)春天。當(dāng)我穿著白褶裙去尋找春天的時(shí)候，才知道：時(shí)間已從身邊悄無聲息地走了。這時(shí)候，我只有淡淡一笑，等待夏天的來臨。
五月，桅子花的香味，如縷縷溫存的陽光,陰暗的心中，長(zhǎng)出一株極其簡(jiǎn)單的植物。葉片上的露珠又圓又亮，是小小的燈盞，在漠漠的原野之中點(diǎn)燃希望。五月的太陽淡淡地微笑，像經(jīng)年不見的友人，這樣靜靜地注視著，淡淡地笑著……
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，多愁善感的人，把自己的眼睛拋棄在遠(yuǎn)方，把滿腹的'悲傷和凄涼寄給月亮，哭泣，為一座長(zhǎng)滿艾蒿的墳?zāi)�，或者緊攥幽怨的簫音，把思念牽得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。五月，一朵桅子花就是一朵綻開的微笑，簡(jiǎn)單而含義深刻。在清淺的月色里，這淡淡的芬芳是默默的祝福。倩影橫斜低回，這愛的精靈讓你坦然，讓柔和之美在你身上靜靜地綻放。朋友，當(dāng)你悲傷時(shí)，請(qǐng)你原諒，我只能淡淡一笑……
同樣的春天，我穿著同樣的白褶裙，尋找著她……沒有答案，時(shí)間因此而凝固……不遠(yuǎn)處，在迎接桅子花開的季節(jié)里，只見你微微一笑，這一刻，萬物又恢復(fù)正常，我看著你，淡淡一笑。
笑的優(yōu)秀作文13
雨聲漸漸地停了，太陽靜悄悄地露了出來。走進(jìn)院里一瞧，呀！烏云都散了，草尖上的水滴映著陽光，好似無數(shù)水晶珠兒，亮晶晶的，真沒想到風(fēng)吹雨打之后，會(huì)有是這樣一幅美麗的畫面。
在外面站了一會(huì)兒，微微地感到光線刺眼�；剡^神來，忽然眼花繚亂，視線中所有東西，都隱在陽光里燦爛著，這時(shí)，不遠(yuǎn)處站在樹下的小男孩兒戴著帽子赤著腳，微笑著望著這個(gè)美好的世界。
這笑容好像曾經(jīng)見過似的，什么時(shí)候，我曾……我站在院子里想——默默地想。
緊閉的心房慢慢地拉開了，顯出很多天前的一個(gè)畫面。一條綠色森郁的'路，天空的雨滴獨(dú)自落在地面。人家的屋頂，籠罩在雨幕里，細(xì)如牛毛一般的細(xì)雨從天空中落下。我站在門前翹道盼望著，似乎媽媽已經(jīng)在下班的路上了。雨漸漸停了，我沐浴在雨后的清新中，赤著腳，四處張望。無意中一回頭，我的媽媽，她正立在傘下，默默地掙著傘，在我回頭的一瞬間，向著我微笑。
這樣微妙的神情，好似春風(fēng)一般輕輕柔柔地聚攏在一起。
這時(shí)，我的心中澄清無暇，如入桃源，如臨仙境，眼前浮現(xiàn)的兩個(gè)笑容，一時(shí)融化在記憶里看不清了。
笑的優(yōu)秀作文14
雪還在下，漫天銀白的小精靈穿梭著，不知是不是施了什么魔法，在經(jīng)過的時(shí)空，無論是樹木村莊還是花葉石地，忽的白了頭。
兀自接了幾片雪片，在融化那刻，直覺手心涼絲絲的，濕了一片。于是臥回床榻，迷蒙中，黃褂白襯的柴犬用骨頭磨著牙，臉上的微笑一往常態(tài)，自然、溫柔。
“微笑的天使……我曾……何時(shí)何地……”我怔怔地想——
棉靴踩過的腳印一路沿伸，一片燦白的天然畫布漾著斜開的陰影。是誰的手，如此溫軟？是誰的傘，打破風(fēng)雪屏障？那個(gè)女人，就這樣睜著一雙純正的黑皮，眼中盡是我的'倒影。她臉上的笑是輕的、淺的、淡的，讓人看得舒服。
——“小朋友，你父母沒來接你嗎？”
我又側(cè)過身。——我曾何地何時(shí)……見到你……
流暢的筆跡，連貫地滑過，留下片片純黑的痕跡。是誰看的癡了？是誰看的迷了？是誰看的醉了？輕雅的聲音、輕雅的話；輕雅的篇幅，輕雅的臉龐。笑容是瞬爾綻放的，像陽光，像清風(fēng)，一派儒和的氣息。
“想學(xué)嗎？我教你�！�
思緒再度模糊，眼見的三張臉成了一張臉，又變成三張臉；腦中熟悉的臉變得陌生，又變得越發(fā)熟悉。
雪突然小了。
又重新暖和起來。
微笑傾城，幕幕難相忘；
微笑傾心，三生暖人情。
笑的優(yōu)秀作文15
打開記憶的錄音機(jī)，品味那令人難忘的笑——
同學(xué)開心的笑
班中，歡聲不斷傳出，好像不會(huì)停止似的。是誰在笑？原來是同學(xué)們。他們?yōu)槭裁葱Γ恳驗(yàn)槎】堅(jiān)谥v笑話。他就像一個(gè)搞笑蟲一樣，逗的大家笑得肚子痛。
媽媽鼓勵(lì)的笑
天空，是那樣的晴朗，我的心情也十分愉快，因?yàn)槲业昧恕斑M(jìn)步獎(jiǎng)”�；氐郊�，我把獎(jiǎng)狀給了媽媽，媽媽看過之后，臉上浮現(xiàn)出溫馨的笑容。
哦！媽媽的笑是鼓勵(lì)我的！讓我下次前進(jìn)十名。
朋友善意的笑
那節(jié)體育課，我和最要好的`同學(xué)在操場(chǎng)上玩賽跑游戲，誰輸要接受懲罰的，我一下子連輸三局。我心里暗想，這次要跑快一點(diǎn)，可是在跑的過程中不小心踩到一個(gè)瓶子，來了個(gè)“狗啃泥”，朋友看我的動(dòng)作，笑得腰都直不起來了，連扶我都沒有力氣了。
笑，笑的燦爛；笑的開心，這就是笑的風(fēng)景線。
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