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窗外話題作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的窗外話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
窗外話題作文1
綠綠的草,紅紅的花,藍(lán)藍(lán)的天,高高的樓房,一切都多么美好……
終于放學(xué)了,勞累的我回到家中,一點(diǎn)兒也不想寫作業(yè),于是便開始看小說書?戳舜蠹s半個(gè)小時(shí)左右,感覺眼睛有點(diǎn)酸了,便望了望窗外……
窗外,那么多綠色的植物,很美。一眼望去,一大片綠色的草地,碧綠碧綠,顏色看上去幾乎都是一模一樣的。這樣的草地,好像只有公園才會有的吧!
窗外,兩個(gè)女孩,一個(gè)男孩,很淘氣。兩個(gè)女孩子,漂亮的衣服把她們的臉蛋襯托得更美,更可愛了。一個(gè)小男孩,跑跑步,停下來。突然,他跳到了草地上。彎下腰,低著頭看著草地!澳愀蓡?”高個(gè)子女孩問!白较x子!”男孩響亮地回答。一會兒,男孩的雙手猛地往地上一按,隨即傳來他那興高采烈的叫聲。“捉到了!蚱蜢!我最最愛的'蟲子!”然后,三人一起你追我趕地跑開了。望著他們,我想到了自己。我已經(jīng)讀六年級了,用老師的話來說,就是“畢業(yè)班了,別玩了,把心思全放在學(xué)習(xí)上吧!”哎,我太苦了!
窗外,我家左邊就是新南環(huán),那一幢幢樓房就要有三十三層呢!而且樓房和樓房之間很緊,所以說,住在十樓以下的居民根本沒有陽光?粗液芎ε。我想,如果以后城市里都是那樣的高樓,那綠樹會越來越少,鳥兒也會越來越少,沒了綠色和生命,不恐怖嗎?
我喜歡我現(xiàn)在注視的窗外,是如此的美好,真希望它永遠(yuǎn)這樣……
窗外話題作文2
星期天的早晨,明媚的陽光籠罩大地,不時(shí)有芬芳的桂花香飄進(jìn)來,我打開窗子好好享受這大自然的禮物。
忽然,一組“嘰嘰—喳喳—嘰嘰—喳喳”的聲音吸引了我的注意力,我好奇的想:難道是又有許多雛鳥出生了?還是小鳥的爸爸媽媽在喂小鳥食物?于是,我便循聲望去,果不其然,真是鳥爸爸鳥媽媽在喂小雛鳥食物。我不禁被這一幕所吸引,只見三四只小雛鳥把小嘴巴張得大大的,嘰嘰嘰的`叫喚著,仿佛在說:“爸爸媽媽快給我吃的!快給我吃的!”鳥媽媽把剛把食物放到一只小鳥嘴巴里,其他的幾只叫的更厲害了,仿佛對它們的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽怎么,怎么沒有食物了?我們還沒有吃飽呢!快給我們繼續(xù)吃啊!”鳥爸爸鳥媽媽互相叫了嘰喳了幾下,就像在說:“怎么辦?我們再去找點(diǎn)給孩子們吃吧。”話音剛落,鳥爸爸鳥媽媽就盡力地向兩個(gè)相反方向去為雛鳥兒們找吃的去了。
過了一會,我看到鳥爸爸和鳥媽媽相繼不約而同地銜著蟲子從兩個(gè)方向飛了回來,飛到鳥巢上,又口對口專心致志喂起它們心愛的小寶貝……就這樣,鳥爸爸鳥媽媽不知疲倦地飛來飛去喂它們的小寶寶,直到小雛鳥們吃飽了安靜下來。
看著看著,我仿佛想到了什么,我的父母每天也是這樣不辭辛勞地為我服務(wù),為了提供吃的、穿的,為我避風(fēng)雨、遮陽光,努力地讓我健康快樂地成長,就如同鳥媽媽對小鳥一樣。想著想著,我眼睛濕潤了,真想好好感謝感謝父母對我的關(guān)愛之情,真想好好回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
不經(jīng)意的窗外鳥兒喂雛鳥的景象深深地打動了我,我也深受教育,知道父母的養(yǎng)育是多么的不容易,長大了我要一定要好好地回報(bào)他們。
窗外話題作文3
搬了新家,樓層高了,當(dāng)然,看見的得意也就多了。
白晝,從陽臺放眼望去,第一眼看見的即是黃河。曲曲折折,連綴持續(xù)。往近處看,是那像兩個(gè)鴨蛋一般興辦物,爸爸說那是渾水解決廠。再往近,是一個(gè)叫達(dá)家莊的小農(nóng)村。而最多的,即是許許多多的樓了,大大小小,高高矮矮。
從書齋放眼望去,遙遠(yuǎn)的北山,綿亙不絕,峰巒疊嶂,一條正在構(gòu)筑的北環(huán)公路在山腰處蔓延著。爸爸說前些年那些山是赤裸裸的,經(jīng)過量年的綠化,加上這幾年蘭州的雨水也多了,即就是在冬季,也能看見掩蓋的樹木。山下就是師大新校區(qū)了,接下來是蘭空病院和多處新建的住房小區(qū)。近處則是分列有序的師大家眷區(qū)、師大幼兒園、附小、二附中庸音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院了。
黃昏,最耀眼的是新建的蘭州西客站,震動的`金色點(diǎn)綴燈顯得特別壯麗;遙遠(yuǎn)的銀灘大橋纜索的表面線延續(xù)著天涯,彩色激光燈直掃蒼穹;北濱河路上的臨洮彩陶造型燈飾像是震動著的瀑布;南濱河路上有兩座清真寺的塔樓更是流光溢彩……
看著看著,這熠熠生輝的窗外夜景,竟像奇異的萬花筒,有的像汽車,有的像花朵,還有的像耀武揚(yáng)威的龍……
看一會兒書,可能寫一會兒功課初中,再到陽臺上看看窗外的得意,這時(shí)候,我想起了那句歌詞:所以所有都是美好的樣子。
爸爸說:就憑這滿窗的得意,這個(gè)家搬得也值了!
窗外話題作文4
每當(dāng)看書看累,學(xué)習(xí)學(xué)倦了的時(shí)候,我總喜歡放下書本,把目光投向窗外,靜靜地看著眼前的風(fēng)景發(fā)呆,不經(jīng)意間,思緒便飛了,飛到了某個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
春天,窗外萬物復(fù)蘇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,冰雪消融了,溪流也在緩緩地流淌著。樹木經(jīng)歷了風(fēng)雪后都煥然一新了,紛紛吐出嫩芽來,遍野的花草在春光的滋潤下也爭先恐后地為大自然綻放自己的美麗。打開窗戶,一陣陣和煦的春風(fēng)輕輕拂來,任憑它吹拂著,似乎能撫平我們心中的不安與煩惱,讓一切都變得愉快舒坦了。
夏天,窗外熱浪彌漫。天上沒有一絲云彩,只有那似火的驕陽照耀著大地。柳樹長出了長長的枝條垂落在小溪邊上,有時(shí)一陣愜意的風(fēng)吹來,它像是一個(gè)梳著小辮子的姑娘迎風(fēng)飄舞著。樹上的知了仿佛也被熱得叫了起來,樹蔭下,老人們愜意地在那乘涼說笑,捉棋對弈,孩子們在天真快樂地嬉戲著,他們跑著,跳著,鬧著,給炎熱的夏天帶來了幾分生動的.氣息。
秋天,窗外秋風(fēng)蕭瑟。往遠(yuǎn)處看去,一大片金黃色的樹木映入眼簾,葉子都像仙女下凡般,飄落在地上。公園里,人們在這美麗的景象中,踏著一路秋葉,靜靜地走著。大雁們也都排成整齊和諧的隊(duì)伍,正往著南方飛去。
冬天,窗外銀裝素裹。樹葉都被秋風(fēng)帶走了,只剩下了光禿禿的樹枝,但臘梅卻開放了,為這白茫茫的冬天增添了幾分色彩。孩子們在雪地里歡快地玩樂著,堆雪人、打雪仗,又跑又跳的,在雪地里留下了一個(gè)個(gè)可愛的腳印。
對于我來說,窗外又是另一個(gè)世界,讓我忘掉憂愁,留下寧靜,春夏秋冬,亦是如此。透過這扇窗,我看到了窗外的一年四季,風(fēng)雨雷電,讓我為之而沉醉其中……
窗外話題作文5
“滴答、滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去,躺了很長時(shí)間,還是睡不著……
爸爸媽媽又不在家。窗外疏星淡月,一條幽暗的街道在梧桐樹的掩映下如夢似幻,碧綠的梧桐葉在微風(fēng)中相互致意,昏黃的路燈泛著蜜一樣甜美、溫暖的光。不時(shí)地,就有一些行人走過,他們腳步匆匆,像有什么要緊的事一樣。
小鬧鐘“滴答、滴答”地走著,現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)半了。媽媽曾在一首詩里寫到,“只要在杏林幫助了有緣者,我就算是幸福的人,哪怕匆忙得忘記了晨昏”,身為護(hù)士長,她肯定還在病房里忙碌吧!爸爸又在校園里忙些什么呢?
窗外的汽笛聲響了,一陣又一陣,誰家的小狗在“汪、汪”地應(yīng)和著,蟬也“知了、知了”地叫著盛夏的枯燥。自從上小學(xué)起,我就經(jīng)常一個(gè)人在家過夜。我常哭,不是怕所謂的`“鬼”,怕的是孤單。今夜,爸爸媽媽又把我一個(gè)人放在家里了。幸好我有想的,有看的,有窗外的星月,有這滿室清輝。
爸爸有一首詩說,“我習(xí)慣了星月下的行走,用心靈感受這夜風(fēng)的微涼!彼麄兪欠裾谴髟碌赝亿s呢?八點(diǎn)五十一分了。爸爸媽媽也該回來了吧?
窗外不知從哪兒傳來了嘶啞的歌聲,多半是從歌廳里吧。許多人喜歡沉浸于喧雜的世界,忙于應(yīng)酬,忙于“享受”,他們也怕孤單嗎?哦,原來我算是挺幸運(yùn)的呀,能品味這份孤單,能獨(dú)享這清風(fēng)淡月,不正合我意嗎?
想著想著,不覺睡意襲來,我關(guān)上燈,閉上眼。忽聽“吱呀”一聲,門開了,該是爸爸媽媽回來了吧!
窗外話題作文6
搬了新家,樓層高了,自然,看到的風(fēng)景也就多了。
白天,從陽臺放眼望去,第一眼看到的就是黃河。彎彎曲曲,連綿不斷。往近處看,是那像兩個(gè)鴨蛋似的建筑物,爸爸說那是污水處理廠。再往近,是一個(gè)叫達(dá)家莊的小村莊。而最多的,就是各種各樣的樓了,大大小小,高高矮矮。
從書房放眼望去,遠(yuǎn)處的北山,連綿起伏,峰巒疊嶂,一條正在修建的北環(huán)公路在山腰處延伸著。爸爸說前些年那些山是光禿禿的,經(jīng)過多年的綠化,加上這幾年蘭州的雨水也多了,即便是在冬季,也能看到覆蓋的樹木。山下便是師大新校區(qū)了,接下來是蘭空醫(yī)院和多處新建的住宅小區(qū)。近處則是排列有序的師大家屬區(qū)、師大幼兒園、附小、二附中和音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院了。
晚上,最顯眼的是新建的蘭州西客站,流動的金色裝飾燈顯得格外壯觀;遠(yuǎn)處的銀灘大橋纜索的輪廓線連接著天際,彩色激光燈直掃天穹;北濱河路上的臨洮彩陶造型燈飾像是流動著的.瀑布;南濱河路上有兩座清真寺的塔樓更是流光溢彩……
看著看著,這熠熠生輝的窗外夜景,竟像奇妙的萬花筒,有的像汽車,有的像花朵,還有的像張牙舞爪的龍……
看一會兒書,或者寫一會兒作業(yè),再到陽臺上看看窗外的風(fēng)景,這時(shí),我想起了那句歌詞:所以一切都是幸福的模樣。
爸爸說:就憑這滿窗的風(fēng)景,這個(gè)家搬得也值了!
窗外話題作文7
窗外那朵小黃花又開了.一天一天,我真心地期待著的美麗。我捏著自己的手指數(shù)出:今年我五歲了!我不再需要媽媽的扶持,爸爸吹涼了的米飯;我不再將衣服弄臟,不再折斷小花的莖。我知道,我長大了!睜開驚奇的雙眼,窺視世界,我發(fā)現(xiàn),天很藍(lán),云很潔白,我很快樂。
窗外的柳樹長得很高,綠綠的,油油的.夕陽的余暉如金屬般散在柳葉上。微風(fēng)輕拂,柳枝隨風(fēng)婆婆著最后的舞姿.是的,最后的舞姿,我一言不發(fā)地靜坐在凳子上,我十五歲了。
自我有記憶的十年來,每天清晨,我看著窗外的世界一片蔚藍(lán);中午,麻雀落在窗臺上乘涼;晚上,星光閃爍在窗前。我看到了一次又一次的花開花落,凝望了一回又一回的日出西落。窗外的世界固然美麗,可是窗內(nèi)的和諧依舊重要。無論什么人,在看盡了窗外的風(fēng)景后,都會身回到屋內(nèi).屋內(nèi)的景色是不變的,那素白的墻壁,那紅色的臺燈,那清綠的茶杯。要知道在窗外經(jīng)歷的.快樂或痛苦,熱鬧或孤獨(dú),終究能安慰、撫愛你的還是屋內(nèi),想想看,你是否會發(fā)現(xiàn),伴你到深夜的還是那紅色的臺燈發(fā)出的溫馨的光;滋潤你干渴的喉嚨的還是那清綠的茶杯中的若香;還你內(nèi)心平靜、和諧、淡然的還是那素白的墻。縱使窗外小黃花再備受期待,但終將在惋惜中枯萎;縱使窗外綠柳的舞姿再美麗,也禁不住冬雪的咆哮。五歲的我到十五歲的我,再憧憬窗外的世界,最安寧幸福的,還是父母的目光。
是的,窗外的風(fēng)景固然美麗,但窗內(nèi)的目光依舊溫暖.
外面的世界很精彩這是人們的共識,考生卻有不同于常人的發(fā)現(xiàn)---窗外的風(fēng)景固然美麗,但窗內(nèi)的目光依舊溫暖。以優(yōu)美流暢的語言表達(dá)了自己對溫馨的家的依戀,詮釋了樸實(shí)自然的父愛和母愛。
窗外話題作文8
我家住在馬路邊,人來車往,熙熙攘攘,都可以從我家窗邊望見,空閑的時(shí)候,我就喜歡靠著窗子看馬路上發(fā)生的一切。
一天早上,我從床上起來,又習(xí)慣地拉開窗簾往外看一會,這時(shí)窗外發(fā)生的`一幕讓我感動地?zé)釡I盈眶,也進(jìn)行了自我反思。
窗外,一個(gè)同學(xué)背著書包,正在攙扶著一位老奶奶過馬路。老奶奶白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,拄著拐杖,一瘸一拐的走著,看上去至少也有七十歲了,這位同學(xué)個(gè)子不高,跟我年紀(jì)相仿,他兩手緊緊地抓住老奶奶的右胳膊?粗麄儌z的親密舉動,我估計(jì)老奶奶不是他的外婆就是奶奶。扶過馬路后,這位同學(xué)與老奶奶道別,這是我突然聽到奶奶對這位同學(xué)說“謝謝”,同學(xué)微微一笑說“不用謝,老奶奶您慢走!”原來他們不是祖孫倆,這位同學(xué)是在做好事!頓時(shí),我對這位同學(xué)敬佩不已。
我突然想起了暑期我們的飛鷹行動,在地鐵上我也這么幫助別人的,可是活動結(jié)束后,我卻沒有堅(jiān)持下來,從這件事以后,我暗下決心,一定要向這位小朋友學(xué)習(xí),把幫助別人當(dāng)成我生活中的一部分,處處都要留心。
我們班上也有這樣助人為樂的同學(xué),劉思琦就是一個(gè)代表,她心地善良,長得可愛,成績又好,我們有困難向她求助,她就會毫不猶豫的幫助你。有一次,我向她請教一道數(shù)學(xué)題,她耐心地給我講解,一次、二次、三次……不厭其煩地直到我弄懂,這件事我一直沒有忘記。雖然劉思琦已經(jīng)不在我們學(xué)校了,但她這種助人為樂的精神一直銘記在我心中。
做好事,助人為樂,這是一種需要長期堅(jiān)持的良好品質(zhì)!
窗外話題作文9
那一縷陽光就是你積極樂觀又不甘落后的種子,它播種在肥沃的土地中,也必將結(jié)出豐碩的果實(shí)。加油,寶貝!
期中考試的試卷發(fā)下來了,成績出乎意料得差。眼中霎時(shí)充滿苦澀的淚水,我不由得把視線移向了窗外……
透過明凈的窗戶,一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老杉樹躍入眼簾:彎曲的樹干,干枯的樹枝,零亂的葉子,多像一個(gè)老婦人——穿著褐里透紅的外套,晃動著瘦得可憐的手臂,那頭發(fā)被瑟瑟的秋風(fēng)吹黃了、吹落了、吹散了……
視線躍過一道長滿苔蘚的墻,跳出去了。方形的.稻田一塊連一塊,它們有的已披上綠裝,有的裸露脊背,深一塊,淺一塊。田間散落著幾棟簡陋的農(nóng)家小屋。細(xì)瞧,那農(nóng)家小屋里升起的縷縷炊煙,輕輕地飄向遠(yuǎn)方……最顯眼的要數(shù)那方田里的白房子了,那是間用于抽水灌溉的房子。它把水無私地獻(xiàn)給每一寸田地。屋邊,有一棵小樹茁壯地生長著,偶爾從旁邊走過幾個(gè)扛著鋤頭的農(nóng)民。
遠(yuǎn)處,就是連綿的群山了,一座座盛氣凌人。山上那成片的綠色,已被煙霧環(huán)繞,宛如身著白衣的天使,在大山之中翩翩起舞。幾縷陽光照在天使輕柔的潔白紗衣上,為它鍍上了片片金色。啊,多美呀!此時(shí),真不知那是人間還是仙境?
大山擋住了我的視線,它成了我觀賞更多美景的障礙物,山那邊的景色肯定更加迷人!
回過頭來,才覺得脖子酸酸的,看著那“傷痕”累累的試卷,心里一陣陣酸痛。忽然,一縷陽光透過明凈的窗戶照射在我的試卷上,我不禁一顫:是的,我一定要奮發(fā)努力,翻越大山,去擁抱山那邊的美麗景色!
窗外話題作文10
窗外是景,草坪、小路、長河和門庭。窗外有景,勁風(fēng)、細(xì)雨、薄霧和飄萍。
那是,離樹的葉,散落在窗前,那從草中浮起的片片枯黃,染了雨水浸了心,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖聲聲低泣,低泣這寒冷下的殘?bào)w,皺成了奄奄一息的蒼老模樣,哀怨啊,深深地積累了一個(gè)季的哀怨,籠在葉中央,倦倦成殤。
那是,抽新的苗,搖曳在屋檐下,嫩綠成一道景,盎然的欣喜,是誰都無法打擾,擾了這蕭瑟地坪上的新生,即便那是隨手丟下的小芽,竟能長出這滿滿的希望,亮在這里,偶有陽光、偶遇雨露,在寒冷中生命向上。
前面,臨近河岸的小路,靜靜地伸展著,伸展著一份歲月悠然,悠然伸向遠(yuǎn)方,直到遠(yuǎn)方也靜無一人,目光徘徊,抬頭是灰暗天空,灑下的煙雨如幕,淡淡淺淺,虛幻空無。
河面倒映著紅磚黛瓦古式樓閣,如夢如幻,像似一副美麗的油墨畫,恒古不變。偶有一對白鷺掠過,輕點(diǎn)水面,留下點(diǎn)點(diǎn)微波,緩緩暈開,連著樓閣倒影也曲曲折折,那一雙白鷺在水面的倩影,飛馳即過,于水無痕,于心有跡。
總是好奇,這一雙白鷺來自哪里,棲息何處,為何會偶爾出現(xiàn)在片寂靜的.水域里,且比翼齊飛,相伴相隨,也曾羨慕,也曾幻想,若是來生做一只這樣的白鷺也是修行得道的轉(zhuǎn)世。
這片窗外的世界,是艷陽溫暖是嚴(yán)寒霜雪,一樣的天空、一樣的小路,一樣的長河,心里有情窗外便有景,窗外有景窗內(nèi)便有記憶。
窗外話題作文11
請給我一支筆,我想描繪一下窗外的夜空。這只是一扇普普通通的窗。雖然它那么平凡,沒有金邊銀筐的裝飾,但透過它,卻能聽見白天未有過的寧靜,能眺望到美好生活的寫照……風(fēng)悄悄地推開了它,推開了心靈的窗戶。沒有陽光,卻很明朗。沒有雨露,卻很涼快。
窗外群星閃爍,夜景迷人。深藍(lán)色的天空上,星星如一顆顆鉆石,傾灑出萬點(diǎn)銀灰。月光皎潔得好似一塊白玉,一塊晶瑩剔透的白玉,鑲嵌在漫無邊際的夜空。那是何等的美麗。我們呼吸到過濾的潔凈空氣,看到曇花上輕柔的白紗……一切籠罩在朦朧的月色中。綠草仿佛也能在月里伸個(gè)長長的懶腰,但卻無聲無息。夜深人靜,夜像個(gè)沉睡的嬰兒,又像個(gè)不被污染的森林。天空是畢加索剛揮抹上去的普藍(lán),還保持著水份,正蒸發(fā)在一片凈土當(dāng)中,細(xì)細(xì)的滋潤著靜土上的每一個(gè)熟睡的生靈,包括我們的心田,我們的思緒。我喜愛夜,它是馨風(fēng)起舞的時(shí)間。我喜愛夜,它擁有獨(dú)一無二的寧靜。我喜愛夜,那是屬于我自己的`世界……
夜享有它獨(dú)有的美麗,占據(jù)我深處的心靈。夜的寧靜猶如坐在搖籃邊輕輕哼唱搖籃曲的母親。夜呀,我該如何將我自己化成星星,享受你帶來的美麗。
風(fēng)輕輕起舞,綠葉歌唱。星星在遠(yuǎn)方凝望。清晨找不到的悠閑,此刻悄悄地探出腦袋躲在了月亮的背后。心靈在微笑,用笑聲譜寫心情的日記。
夜真的很美,哪怕我用盡了宇宙中最華麗的詞藻,也不過是點(diǎn)綴它的美麗。
關(guān)上一扇窗,清風(fēng)依然,今夜也許平凡,卻美麗。
窗外話題作文12
我從來沒有關(guān)注過教室的窗外。除了操場,霧霾和對面的教學(xué)樓,大概,也就沒什么了。
我是這么想的,一直都是,從一年級到六年級,一直,一直……
那天,我看到那個(gè)小家伙,我不知道為什么它會出現(xiàn)在同學(xué)的手中——它本該是屬于自然的吧。
它在掙扎。
它在被他們玩弄。
它依舊掙扎。
就算逃出去了,也很快會死去吧,那么脆弱的生命,為什么還要掙扎呢?
它被他們玩弄于手掌之間,它繼續(xù)掙扎。
大概是玩膩了,他們放下它,把它從窗中扔了出去,我看著,透過那扇窗,我看著它揮舞著那有點(diǎn)殘破的翅膀——那是自然的顏色。
透過窗,頭一次,看到與想象中完全不同的東西——它揮動著翅膀,興奮于自己的新生。我看見那從陰云中透過的幾縷金光,我看見熱鬧的操場旁那美艷的薔薇,我看見對面的東西并沒有想象中的死寂沉沉……
我看見它向那片盛開著的花飛去,也許它不及花朵美麗,但仿佛一切景物都被它的氣場所掩蓋——那是生命的光輝!
它高傲地向前飛去,好像在宣告著:就算生命短暫,我也會以最美的姿態(tài)繼續(xù)飛下去。
這是它存在的意義吧。
不只是它,窗外的一切,也是為了存在的.意義而努力展現(xiàn)自己最美好的一面。
這是它們存在的意義吧。
我們亦是如此,比起它們的生命,我們能存于世間的時(shí)間會更長,我們所受的委屈與挫折也不算什么了,我們不也該用有限的時(shí)間去讓自己變得更完美,做最好的自己嗎?
這也是我們存在的意義吧。
窗外話題作文13
開學(xué)以后,我被禁錮在了家和學(xué)校之內(nèi),每天反反復(fù)復(fù)的在家和學(xué)校之間穿梭,確切的說,是可惡的作業(yè)讓我被關(guān)在囚籠中,是討厭的作業(yè)讓我淹沒在題海。
周一至周五,是沒完沒了的課程和作業(yè),外加兩三節(jié)小課,就這樣永遠(yuǎn)的反復(fù),過了一次,又是一次,每天學(xué)的還不重樣;周六周日,那么長的48個(gè)小時(shí),睡眠用掉了24個(gè)小時(shí),又被吃飯扣掉了5個(gè)小時(shí),這被作業(yè)和興趣班奪走了將近15個(gè)小時(shí),留給我的還有多少?
時(shí)間對我來說,已經(jīng)是一個(gè)不敢仰望的奢侈品,想要時(shí)間有結(jié)余,哼,只能盼著過節(jié)了。
這一次的中秋節(jié)和國慶節(jié)給我?guī)砹松儆械拇蟀芽臻e時(shí)光,是我平日里想都不敢想的。我沉浸在空閑之中,零食,書籍,伸手就能拿到。
我也享受到了鬧鐘一聲不吭讓我睡的生活。在假期中,再也沒有刺耳的鈴聲來煩我,再也沒有過多的作業(yè)來壓我,生活猶如天籟。
我有時(shí)候會對著窗外發(fā)呆,看似火的驕陽藏進(jìn)云層,把明媚的陽光灑在大地上,又照進(jìn)屋里,把冰冷的小屋變得稍有一些溫馨,一改往日那死氣沉沉的氣氛。
窗外的'一切都是那么美好!瞧!小鳥在枝頭愉快的歡唱,一展那動人的歌喉;看!花朵在樹梢上爭奇斗艷,個(gè)個(gè)都打扮得沉魚落雁,,閉月羞花,好像在選美……
窗外的,才是我熟悉的啊!我趴在窗上入神地看,猛一回頭,冷笑著瞥一眼書桌上堆得像小山的習(xí)題冊,苦笑了一下,回頭……
窗外話題作文14
一扇窗打開我心靈的窗,一扇窗觀賞天邊最美的云彩,一扇窗給我人世間最美的色彩。
那是的窗外給我美的色彩
那一時(shí)的窗外是綠意盎然,迎春花綻放了它最美的姿態(tài)。
春是一個(gè)下雨的季節(jié),我不會再忘記那時(shí)窗外的煙雨蒙蒙。那日的雨下的格外的沒,透過窗看到窗外的細(xì)雨,我不經(jīng)沉醉了。
春雨沙沙作響,如詩如畫。這雨好似是江南小鎮(zhèn)的雨,這景好想也是江南小鎮(zhèn)的景。就好像戴望舒的`《雨巷》中的情景好一個(gè)芊塵不染的江南。
那日的清風(fēng)細(xì)雨使我久久不能忘懷。那日的雨,細(xì),仿佛一根根繡花針;那日的雨,柔,柔似天邊的云;那日的雨,急,仿佛是春天的仙子已經(jīng)等不及馬上就要來到我們的身邊。
這樣的柔,這樣的細(xì),又那么急,我又不禁沉醉了。
春天的臉,仿佛一個(gè)晴天娃娃,臉說變就變。剛剛還是細(xì)雨蒙蒙,一會兒不見就變成了晴天。
那一場雨,仿佛是一場夢,“撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷”傾聽春的聲音。
那一場春雨使雨的色彩更靚麗了。
瞧!
那綠葉上的水水珠在陽光的反射下閃閃發(fā)光。閃爍出五顏六色的光。
夢究竟是夢,一面窗的隔斷,把我從夢中驚醒。我看著窗外,給自己春的活力,給自己生機(jī)勃勃的活力。
那日的雨我永遠(yuǎn)都不會忘記,我會把那日的雨當(dāng)做我心中最美的云彩,夢讓那日的春雨,成為我成長中一條最美的風(fēng)景線。
窗外話題作文15
時(shí)光匆匆,白駒過隙,一眨眼六個(gè)春夏秋冬就從時(shí)間老人的指間溜走。歲月的列車帶著我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、看過了花開花落。你總說畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西;你說你不走,我說我想留,可畢業(yè),還是不期而遇……
窗外,一個(gè)個(gè)稚嫩的笑臉牽著爸爸媽媽的手,小心翼翼地走進(jìn)小學(xué)的大門,不知道這里是“仙女殿”還是“惡魔籠”,有時(shí),甚至要拉著媽媽的手哇哇大哭才好。八月,盛夏時(shí)我們步入了小學(xué)。
窗外,聲聲蟬鳴,讓我的心情更加煩躁,隨著“畢業(yè)典禮到此結(jié)束”的話語響起,我才醒悟過來,六年光陰,在此刻結(jié)束了,我感覺這一切都不真實(shí),像一個(gè)夢,如果真是夢,那就讓我不要醒來,六年光陰,又像是一個(gè)美麗的泡泡,轉(zhuǎn)瞬即逝。六月,初夏時(shí),我們高舉著畢業(yè)證書走出了小學(xué)。
一個(gè)陰雨綿綿的下午,我再一次走進(jìn)了小學(xué),回到了原來的操場,看著空無一人的操場,我仿佛聽到了運(yùn)動會時(shí)我們班的吶喊聲。我一步步爬上了樓梯,看著原來的班級,原來的課桌椅,我坐到了曾經(jīng)的位置上,再一次看向講臺,仿佛看到了老師講課的身影,聽到了那熟悉的'聲音……
窗外,銀杏樹葉已經(jīng)凋零,剩下那光禿禿的樹干,我的心也近乎于此。
你說,離別是甜的,因?yàn)樗娮C了我們的相遇,那年,青澀的我遇見了天真的你,成就了六年的友誼。你說,離別是咸的,因?yàn)闇I水是咸的,我說,那就不要哭呀,可眼角那未干的淚痕是怎么回事。
窗外,那透過云層直灑向大地的道道金光,我知道,那是冬日里的暖陽。
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