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            描寫冬季的作文

            時(shí)間:2022-11-24 16:56:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

            描寫冬季的作文

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的描寫冬季的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            描寫冬季的作文

            描寫冬季的作文1

              春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則另有一番情趣。

              瞧,校園四周,教室門口,一棵棵桐樹雖然落光了葉子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然顯得威風(fēng)。它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。

              看,那甬路兩旁的青竹翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的緞帶。在這寒冷的冬天里,為校園增添了幾分春的色彩……

              下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,漫天飛舞。不一會(huì)兒,整個(gè)校園就變成了銀色的世界。地面成了“雪毯”,房上鋪滿了“棉絮”,那桐樹上開滿了“梨花”,柏樹上、竹子上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意。好一個(gè)潔白無(wú)暇的校園!

              雪停了。同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場(chǎng);钴S的身影和歡快的'笑聲,又給校園景色增添了新的內(nèi)容。雪地上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍,一片沸騰景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,跳繩,踢毽子、上軟梯、蕩秋千……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了。歌聲、笑聲,傳達(dá)著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。我相信,雖然這是冬天。但是他們每個(gè)人的心卻是暖和的,因?yàn)樗麄兓ハ鄿嘏舜说男摹?/p>

              這是一幅多么和諧的畫面啊!

              啊!冬天的校園,你是這樣美麗、可愛(ài)!

            描寫冬季的作文2

              20xx年最后的幾天里,我們遇到了十年難遇的大寒潮。氣溫從10幾度一下子落到了零下5度。早晨起來(lái)的我,一走到屋外,渾身頓時(shí)一振,一股特別寒冷的感覺(jué)頓時(shí)傳遍了我的全身,使我不禁打了個(gè)寒顫。緊接著,又是一陣刺骨的寒風(fēng)如利刀一般迎面撲來(lái),發(fā)出了“呼呼”的聲音,我下意識(shí)地戴上了帽子,把衣服的拉鏈拉上來(lái),一邊轉(zhuǎn)過(guò)身走進(jìn)屋內(nèi),一邊又低喃到:“這天可真冷啊!”

              我換上了厚實(shí)的衣服,走出了門外,院子中的一個(gè)水缸結(jié)上了厚厚的冰,用手拍了一拍,感覺(jué)足有7—8cm厚呢。不經(jīng)意間,我瞟到了旁邊石桌上結(jié)的薄薄的一層冰,那冰雖薄卻依舊晶瑩剔透,在微弱的陽(yáng)光照耀下,反射出了耀眼的'光芒,“這是昨晚留下的水結(jié)成了薄冰!”我思索著。可沒(méi)等我想完,又一股寒風(fēng)吹來(lái),灌入了衣服中,使我凍哆嗦起來(lái),連忙搓起了手取暖。

              我一路小跑上了茶山,來(lái)到半山腰,一向生機(jī)勃勃的小水潭,卻十分平靜。表面結(jié)上了一層薄薄的冰,透過(guò)冰,平時(shí)可見(jiàn)的魚兒不知去了哪里,就連水草也不再微微搖擺,仿佛一切都補(bǔ)凍住了。再往上走,來(lái)到了爺爺?shù)牟藞@。一眼望去,菜葉上全是冰霜,一棵棵白菜如做錯(cuò)事的孩子一樣低下了頭,原來(lái)是被凍焉了。我急忙就近拔了幾棵,向山下跑去。跑著跑著,又一陣大風(fēng)吹來(lái),我打了一個(gè)大大的噴嚏,如箭一般沖向家里的大門。

              我終于回到了盼望已久的家中,來(lái)到了溫度的空調(diào)房里,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣,又不禁暗暗感嘆到:今年冬天真不是一般地冷啊!

            描寫冬季的作文3

              我慶幸我生在北方,我愛(ài)這里冬天的飛雪,夏天的酷雨,春天的狂風(fēng),秋天的落葉。這一切讓我能真切地感受到季節(jié)的變幻,歲月的改變,仿佛時(shí)光的年輪每一圈都刻下了深深的印痕。

              常常有這樣的問(wèn)題:四季中你最喜歡的季節(jié)是哪一個(gè)?每每如此我總會(huì)毫無(wú)猶豫地脫口而出:冬季!

              是的,冬季!東北的冬季,東北的雪。千里冰封,萬(wàn)里雪飄自有它雄闊壯大的場(chǎng)景;山舞銀蛇,原馳蠟象在厚重中不乏靈動(dòng)。我們的眼界雖不如偉人那樣開闊,但這方晶瑩神奇的天地讓我無(wú)比迷戀。

              我愛(ài)那伴著萬(wàn)家燈火的輝煌而紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下的雪花,寒冷和溫暖仿佛交融在了一起,讓人體味到溫馨幸福。

              我愛(ài)那漫天霧氣下晶瑩剔透,姿態(tài)萬(wàn)千的樹掛,萬(wàn)千的'玉絲絳將我們帶入到了童話般的神奇國(guó)度。

              我幸福因?yàn)槲疑钤陲w雪漫天的國(guó)度,雪的潔白讓我們的靈魂升華,雪的輕柔和寒冷鑄就了我們性格的善良和火熱。

              這就是北方,我的家。白山黑水,簡(jiǎn)單的色彩豐富的內(nèi)涵熔鑄了粗獷的胸膛。我的北方我的家,我要用我的一生去愛(ài)她。

            描寫冬季的作文4

              今年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)有三種比賽項(xiàng)目,單跳、雙飛和長(zhǎng)繩。

              今天下午兩點(diǎn)鐘,我們?nèi)W(xué)生都去參加冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,操場(chǎng)上千言萬(wàn)語(yǔ),可老師一說(shuō)話,操場(chǎng)上馬上沒(méi)有了一點(diǎn)聲音。然后比賽就開始了,一年級(jí)先跳單跳,我數(shù)了5號(hào)的同學(xué),。∷,她,她跳了157下,成績(jī)不錯(cuò)!下面二年級(jí)比賽,同樣,我還是數(shù)5號(hào)的同學(xué),。〔豢伤甲h!她比一年級(jí)跳的好多了!177下,一次不斷。真棒!

              時(shí)間過(guò)的真快,馬上三年級(jí)就要跳了,哎,可是我沒(méi)參加,我想沒(méi)關(guān)系的.,我給他們加把勁吧。!我們班的同學(xué)上場(chǎng)了,我的眼光兒馬上從5號(hào)變到了2號(hào),我給他加油,鼓勁,哎,不好,跳的不多。127下,這下我失望了。

              4、5、6年級(jí)的比賽我一眼沒(méi)看,我坐在那兒想那場(chǎng)我們的比賽。媽啊,一下就跳長(zhǎng)繩了,我沒(méi)著我們班的同學(xué),在默默的說(shuō):“加油。〖佑!我們班的同學(xué)是好樣的”等回到了教室聽到老師說(shuō):“我們班跳了98下應(yīng)該還不錯(cuò)!痹谖冶涞男闹薪K于出現(xiàn)了一把火,在融化著那塊冰,感覺(jué)我的心燃燒了起來(lái)。

              我身為三(3)班的同學(xué),感到非常的高興!

              我想我要加強(qiáng)鍛煉,希望明年可以參加獲得好成績(jī),我要為我們班爭(zhēng)光。

            描寫冬季的作文5

              清晨,天氣特別寒冷,氣溫下降到零下8度。開門一看,啊!地上,房屋上,遠(yuǎn)處的山上已經(jīng)堆了一層厚厚的雪,足有兩尺深,整個(gè)大地成了銀裝素裹的世界。村邊的大樹上,煙囪的帽頂上,也壓滿的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一朵一朵大棉花,把大地打扮得更加美麗,鵝毛一樣的大雪還在繼續(xù)下著。呼呼的北風(fēng)還在不停地刮著,雪花像多姿的`姑娘,漫天飛舞。

              村里人陸續(xù)起床了,打開了大門,升起了火爐。

              我們可不怕冷,一大早起來(lái),就把門前的雪掃開了,掃完雪,我們有的社穿上棉衣,帶上皮帽,有的戴上口罩,圍上圍巾。大家背上書包,冒著大雪,迎著寒風(fēng),邁著艱難的步子,向?qū)W校走去。盡管雪深風(fēng)大,卻沒(méi)有一個(gè)人叫聲難,跌倒了又爬起來(lái),繼續(xù)往前走。

              我們路過(guò)一間屋子,只見(jiàn)屋子里的老爺爺,老奶奶圍在火爐邊。小花貓也躲在屋子里,它怕冷了。緊緊地靠在老爺爺?shù)耐龋柚鵂t子暖和身子,不時(shí)發(fā)了喵喵的叫聲,好像在說(shuō):"多冷啊!"

              啊!冬天的早晨,是不平凡的早晨,它雖然是寒冷的,但是到處充滿著春意。

            描寫冬季的作文6

              今天是冬至的第一天,我和爸爸一起去堤角公園游玩。

              一進(jìn)大門,映入眼簾的就是一棵棵挺拔的翠綠的竹子,它們完全不怕狂風(fēng)的呼嘯,屹立在堤角公園兩旁,活像一個(gè)個(gè)穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著美麗的堤角公園。怪不得竹被人稱為四君子之一呢。我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了湖邊的柳樹旁。柳樹已不像春天那樣富有朝氣,柳葉已經(jīng)發(fā)黃了。風(fēng)一吹柳條前后擺動(dòng),好像一個(gè)黃色的仙女在跳舞。隨著柳條的擺動(dòng),柳葉紛紛落下,一個(gè)個(gè)頑皮的'小朋友,投入大地媽媽的懷抱。湖中倒映著柳樹和其他景物,這些景物好像在跟我們玩捉迷藏似的,若隱若現(xiàn),又讓我們仿佛在仙境一般,那感覺(jué)棒極了!這時(shí),一陣香味撲鼻而來(lái)。是什么這么香?我順著香味走了過(guò)去,原來(lái),是含苞待放的梅花。風(fēng)一吹,整個(gè)堤角公園都彌漫著沁人心脾的香氣!毒蕾t文》之勤奮篇說(shuō)得好呀“梅花香自苦寒來(lái)”。這么冷的天,別的花都凋謝了,只有梅花才剛剛開放。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花這種不畏艱苦的精神,凡事都努力鍛煉,不怕吃苦,不斷磨礪,這樣才能取得成功。我們繼續(xù)往前走,俞往前走,樹俞密,樹蔭俞濃,終于看到了一片鮮艷的色彩,那是一片紅色的山茶花,滿樹的花朵開得正艷。沒(méi)想到堤角公園的冬天也有這么絢麗的色彩啊。

              我陶醉在堤角公園的美景中,直到爸爸叫我回家,我才依依不舍的離開了這里。

            描寫冬季的作文7

              “哈哈,你輸了!”冬爺爺驕傲地說(shuō),“秋姑娘,愿賭服輸,現(xiàn)在你該回家啰!”“對(duì),我輸了,不過(guò)您放心,明年我一定會(huì)打敗你!”秋姑娘沮喪地走了,冬爺爺不慌不忙地朝我們走來(lái),心里美滋滋的。

              記得去年,冬爺爺剛上任不久,就感冒了,不停地打噴嚏,他的鼻涕可真多,不過(guò)還挺白的,冬爺爺?shù)倪@些“鼻涕”有一個(gè)非常好聽的名字——“雪”。

              雪,如白云般潔白;雪,讓冬天變得如此美麗;雪,讓這個(gè)冬天變得熱鬧起來(lái)!看,我們這群小孩子正在雪地里玩呢!打雪仗、堆雪人、滾雪球,可真是豐富多彩!在雪地里的.孩子,個(gè)個(gè)都面紅耳赤,不管這些雪是多么的冰冷,但它在我們手心上卻像“火爐”般溫暖。

              冬天,我們總要穿許多衣服,看上去就像企鵝一樣,胖嘟嘟的,真可愛(ài)!冬天,也預(yù)示著明年的豐收。因?yàn)楹涞奶鞖獍烟锢锏暮οx全都凍死了,這樣,它們就不能吃田里的莊稼,莊稼也就長(zhǎng)得更好了!

              雪,依然下著,我坐在家里,呆呆地望著窗外,真希望冬爺爺?shù)牟∧苴s快好起來(lái)。冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié),但對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)溫暖的季節(jié),一個(gè)充滿歡笑的季節(jié)。今年冬天也非常冷,但到現(xiàn)在也沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雪,真希望趕快下一場(chǎng)雪,讓這個(gè)冬天變得潔白,變得快樂(lè),讓溫暖在整個(gè)冬天里永遠(yuǎn)伴隨著我們!

            描寫冬季的作文8

              當(dāng)柔柔的陽(yáng)光從地平線上懶洋洋的爬起時(shí),我終于從永不停息的夢(mèng)魘中清醒?謶诌未從我心中退盡,我早已汗透重衣,我忍不住又想起了那個(gè)夢(mèng)境,支離破碎。在夢(mèng)中我沒(méi)有穿鞋子,光腳走在冰涼的青石路上,我在不停地走,沒(méi)有出路,我很累,但無(wú)法停下。群花在我身邊開了又謝,液汁四溢,飛鳥橫空而過(guò),羽翼低垂,云端盛開美麗的紅蓮,微風(fēng)在我的身邊回旋。

              我洗完澡后,穿上外套,向往常一樣出門。路上經(jīng)過(guò)一個(gè)花店的時(shí)候,那里擠了很多人,我看見(jiàn)店里出售一種新的花,它的名字叫雪花。我走進(jìn)去,店主抽出一枝花來(lái)給我看,店主說(shuō),這種花的壽命是七天,七天后它會(huì)像雪花一樣地融化掉。我看了那種叫雪花的`花很久,有很多人都在買,店主問(wèn)我要不要,我搖頭,然后我離開花店去公司上班。

              當(dāng)我趕到公司時(shí),同事們都到了,他們都在議論紛紛那種新出售的花,與我共用一個(gè)辦公桌的欣欣的手里也拿著一枝雪花,她神秘的告訴我那是男友送的。

              一整天,公司里的同事們都沉溺于雪花的喜悅中,一種神奇的花。下班時(shí),我收拾了一下東西就離開了,夜里,我又做了那個(gè)奇怪的夢(mèng),我一個(gè)人在不停的行走。早上,聽見(jiàn)敲門聲,打開門卻沒(méi)有看到人,然后我發(fā)現(xiàn)了一朵安靜的躺在地上的雪花,就是昨天店主給我看的那種。我撿起雪花,上面有一張白色的小紙條,寫著:你已被夢(mèng)魘纏身,七天后我來(lái)解救你。落款處寫著,魔。

            描寫冬季的作文9

              伴著“威風(fēng)凜凜”的寒風(fēng),冬天咆哮而來(lái)。人們捂著雙手,縮著脖子走在路上,我背著書包急步前行,涼颼颼的風(fēng)吹得渾身冰冷冰冷,此刻我只想快點(diǎn)到溫暖的教室。

              路兩邊的白樺樹使勁地一邊舞動(dòng),一邊說(shuō):“風(fēng)姐姐,你吹得再大一些,讓我們跳得更歡!睍r(shí)不時(shí)幾片枯葉也大聲向風(fēng)呼喊:“讓我們飛得再高些,再高些!”已經(jīng)躲進(jìn)土里的螞蟻家族喊著:“風(fēng)婆婆,你幫我們把樹上的果實(shí)都刮下來(lái),好讓我們過(guò)冬!”冬天里大家竟然還如此朝氣蓬勃。

              我看見(jiàn)路人各各都穿著厚實(shí)的棉服像一個(gè)個(gè)企鵝似的,路邊一輛運(yùn)輸車下一只貓縮緊身子,冷的直打哆嗦,發(fā)出喵喵的吟聲!翱蓱z的貓,”我不由得地在心里說(shuō)“這鬼天氣!

              走入教室,一股熱氣鋪面而來(lái)。教室內(nèi)和教室外的溫差還真明顯,同學(xué)們大都喜歡呆在教室里。教室的玻璃上被一層白霧占據(jù)著,透過(guò)窗戶看學(xué)校操場(chǎng)模糊不清。

              一天的校園時(shí)光過(guò)得真快,我們高高興興地放學(xué)了,我又走在上學(xué)經(jīng)過(guò)的路上,路過(guò)那輛運(yùn)輸車時(shí)我不禁想起早上那只貓,低頭四處看,那只貓已經(jīng)不在車下。它也許找到了自己的`伙伴,找到了一個(gè)暖和的家,我希望它可以安然度過(guò)這個(gè)季節(jié)。

              夜晚,月亮似乎太冷了,早早躲到被窩里去了,家家戶戶把門窗緊緊地關(guān)著,為的就是把寒風(fēng)擋在屋外,任憑寒風(fēng)如何亂舞就是不讓它進(jìn)來(lái)。

              這就是冬天,一幅時(shí)而寒冷時(shí)而溫暖的畫。

            描寫冬季的作文10

              如同往年一樣,每當(dāng)秋末時(shí),一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了。

              “下面進(jìn)行的是男子、女子雙飛跳,請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。”只見(jiàn)我們班的參賽選手像離弦的箭一樣向操場(chǎng)奔去。余下的同學(xué)只能在教室里焦急的等待,個(gè)個(gè)躍躍欲試,時(shí)間“滴答滴答”感覺(jué)那么漫長(zhǎng),終于,他們回來(lái)了,看著那豆大的汗珠從他們的額頭上冒出來(lái),想必競(jìng)爭(zhēng)一定很激烈吧!終于,到我們的長(zhǎng)繩比賽了,雖然我是個(gè)甩繩的,可我的心情卻比跳的.人還要激動(dòng)。我們排好了一條整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,沉著應(yīng)戰(zhàn)。四周一片寧?kù)o,連別人的呼吸聲都聽得見(jiàn)!伴_始!”裁判的一聲呼喊把操場(chǎng)的寂靜打破了!芭荆∨!啪!啪!”,繩子落地的聲音可真響!每個(gè)人都在用盡全力得跳著,猶如一條長(zhǎng)龍?jiān)陲w舞,好像要把前幾個(gè)星期的努力發(fā)揮出來(lái)?晌覀兡翘彀l(fā)揮不佳,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有訓(xùn)練時(shí)跳得好,但我們不氣餒,經(jīng)過(guò)不懈努力,我們跳了177個(gè)。我想,這就是“結(jié)果不重要,只注重過(guò)程”吧!

              現(xiàn)在想起來(lái),難道比賽時(shí)那種團(tuán)結(jié)向上的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

            描寫冬季的作文11

              寒假,我回到了離別已久的外婆家,在那里,重新體驗(yàn)到了久違的童年快樂(lè),感受到白雪皚皚的歡樂(lè)。

              某日下午,我們行車到了綠春湖,推開車門就有一股涼涼的寒氣迎面撲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,朝前望去,映入眼簾的景物讓我目酣神醉:腳邊菜地里的青菜都單獨(dú)盛起幾十片晶瑩的雪花瓣兒,在微弱的陽(yáng)光下閃著一點(diǎn)點(diǎn)光亮,顯得有幾分高貴、活力與神秘。一片一片晶瑩的葉片讓人著迷,怎么看都看不夠,我在心中驚嘆道:妙哉妙哉呀!這源自大自然的鬼斧神工簡(jiǎn)直太震撼了,區(qū)區(qū)下了幾小時(shí)就立馬秒殺了幾天幾夜的人工雪,讓人瞧了不得不佩服。

              走上一條隱蔽的鄉(xiāng)間小路,我們慢慢地向上移動(dòng),不一會(huì)兒,就來(lái)到了半山腰,一眼望去,把對(duì)面大山的景色通通盡收眼底,這下把我呆住了,甚是直接忘了步行,這片“地帶”不像菜地里一樣布滿雪花,而是另外一番場(chǎng)景:這座山從腰間開始就“仙氣飄飄”,朦朦朧朧的迷霧封住了山腰與山尖兒,似乎是為一位女子蒙上出嫁時(shí)的`面紗,一層又一層,不讓他人提前瞧見(jiàn)她那神秘的面容。

              但樹木幽幽的綠色可沒(méi)被掩蓋,從迷霧底下顯現(xiàn)出濃艷艷的綠色,雖然濃,但是一點(diǎn)都不顯死板,反倒是充滿生機(jī)。

              時(shí)而有一兩只鳥兒站在樹枝上若隱若現(xiàn),眺望著遠(yuǎn)處,似乎在觀望著什么,又或許在閑聊著來(lái)往的過(guò)客。

              但終歸到底,雪景是一種很治愈的風(fēng)景,它潔白無(wú)瑕神秘又美麗……

            描寫冬季的作文12

              我欣賞春天的絢麗多彩,夏天的濃郁蒼翠,秋天的碩果累累,但我更愛(ài)冬天的銀裝素裹。

              秋天剛過(guò)去,我就開始盼望冬天了,雖然冬天寒風(fēng)凜冽,寒風(fēng)刺骨,但我喜歡那純白的世界的世界,那么干凈,那么清爽,那么迷人。盼望著,盼望著,冬天悄然而至。

              前天,下了一夜的雪,我出門一看,哇!地面上鋪著一層厚厚的雪毯,這時(shí)天上還飄著雪花,一片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹枝上,樹上的鳥兒站在枝頭,不畏嚴(yán)寒,好像穿上了潔白的衣裳,我輕輕一喚,它便飛走了,那身白衣服也成了幾片碎布,從樹上零星落下來(lái),晶瑩剔透,好看極了。

              田野了,小麥睡熟了,冬爺爺給它們做了一床厚厚的被子,讓它們安然的睡上一個(gè)冬天。我的.手中落了幾片雪花,我輕輕地舔了一下,咦!雪花不見(jiàn)了,只留下一種清涼甘甜的滋味。

              四周一片白茫茫,顯得那么安靜,白的樹,白的樓房,白的建筑物組成一個(gè)別有特色的風(fēng)景,像一幅優(yōu)美縹緲的風(fēng)景畫。這難道是天使居住的天堂嗎?還是宇宙之王宙斯統(tǒng)治的宇宙王國(guó)?都不是,這是大自然創(chuàng)造的奇跡,一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的地方。我跑回屋里,依然盯著窗外,看漫天飛舞的大雪。

              冬天好美!

            描寫冬季的作文13

              今天是星期四。早晨我們滿懷信心的走進(jìn)校園,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),每位運(yùn)動(dòng)員都想得第一。走進(jìn)校門抬頭一看,學(xué)校張燈節(jié)彩一片喜氣洋洋。大家都為這一天做好了充分的準(zhǔn)備。過(guò)了一會(huì)兒集合號(hào)響了,等全班同學(xué)下來(lái)進(jìn)副校長(zhǎng)對(duì)全體師生說(shuō):“20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。”校長(zhǎng)說(shuō):“這次比賽項(xiàng)目有跑步、有跳遠(yuǎn)、有踢毽子等比賽。”說(shuō)完賽開始了,先是運(yùn)球比賽。只聽一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的.箭一樣沖出起跑線,一心想為自己班集體爭(zhēng)光,都想得第一,最后我們班得了這項(xiàng)比賽的冠軍。同學(xué)們高興極了。又一項(xiàng)賽開始了。比了一項(xiàng)又一項(xiàng),到了我們班運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)比賽時(shí),我們就站起來(lái)喊著加油,有的同學(xué)高舉寫著‘四(3)班加油!’、‘四(3)班必勝’的牌子,有的同學(xué)拿著拉拉棒;有的同學(xué)拍著手。一心為四年級(jí)三班的運(yùn)動(dòng)員們加油喝彩!

              下午校長(zhǎng)排名,宣布我們班得團(tuán)體總分第三名,我們想下次一定要弄個(gè)第一名。就在這時(shí)又開始了老師的接力比賽,分為一、二、三年級(jí)第一組,四、五、六年級(jí)第二組。到最后四年級(jí)得了這項(xiàng)比賽的第一名。我高興的笑了。

              這次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩!

              

            描寫冬季的作文14

              冬季是一個(gè)萬(wàn)物沉睡的季節(jié)。早在入秋的時(shí)候,枝頭的綠葉便變得枯黃,落入塵埃,化為泥土。到了入冬時(shí),就幾乎看不任何枝葉在枝頭,只有光禿禿的樹晾在寒風(fēng)刺骨的街上。

              作為南方人,沒(méi)有像北方人那樣很好的抗寒能力。每當(dāng)寒風(fēng)吹著赤裸的脖子,就會(huì)瑟瑟發(fā)抖,下意識(shí)地聳起肩膀,讓衣領(lǐng)和脖子靠的很近一些,好讓寒風(fēng)不透著漏縫吹進(jìn)衣里。

              這里是不下雪的,所以冬季并沒(méi)有絲毫樂(lè)趣,用四個(gè)字表示就是“四季如春”。北方倒是好,春季有輕佻湖水的柳絮,夏季有清香芬芳的荷花蓮花,秋季有程林的梧桐樹,冬季有白雪皚皚的冬日美景。而我們這邊,估計(jì)只有第一種景象。

              有幸的是,到了寒假,我隨著父母親到了姑蘇游玩。正所謂“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,姑蘇的`古風(fēng)建筑著實(shí)讓我著迷,姑蘇這個(gè)地方讓我久仰。雖然姑蘇冬季并不算太冷,不過(guò)美景倒是有的。大概在零下四度的時(shí)候,枝干和枝頭會(huì)有一層雪覆蓋著,裝點(diǎn)著如畫如詩(shī)的美景。園林里的湖水未結(jié)冰,如春季一般明亮,倒映著兩岸被白雪覆蓋的屋瓦。有時(shí)會(huì)有驕陽(yáng)照射在皚皚白雪上,透著光,有些化為雪水,有些依稀保持原樣,依舊好看。

              我雖只玩了十天,但姑蘇冬季的美景依稀刻在我的腦袋里。姑蘇的雪是柔美的,也許以后我會(huì)見(jiàn)到“風(fēng)吹雪片似花落,月照冰文如鏡破”帶有憂愁一般的雪美,亦或是“不知近水花先發(fā),亦或是經(jīng)冬雪未銷”與寒梅爭(zhēng)艷的白雪。

              賞一次雪景,喜一次冬季。

            描寫冬季的作文15

              這場(chǎng)大雪,是今年冬天的第一場(chǎng)雪,起初是星星點(diǎn)點(diǎn)從灰暗的天空中徐徐而下,繼而是大片大片的飄落,如銀蝶飛舞,最后便似鵝毛般一樣鋪天蓋地而來(lái)……

              頃刻間,似天工巧匠刷白了山川;凈化了大地;裝飾了樹木;同時(shí)也洗刷著人們塵埃的心靈。

              雪仍在下著,簌簌地落在枯葉上,屋檐上,人們的帽子上,鼻子上,靜吻著這大自然的玄妙,似乎在講述著一個(gè)個(gè)美妙的傳奇故事—丑小鴨變成了白天鵝,沉香終于打敗了二郎神劈山救母,灰姑娘和王子喜結(jié)良緣……,大地在傾聽,河流在傾聽,被飛舞的銀蝶阻擋了視線的山脈也在傾聽……

              人們說(shuō)寒冬無(wú)情,樹木枯萎,萬(wàn)物凋零,整個(gè)天地都被封鎖在嚴(yán)冬的威風(fēng)中,可是我要說(shuō),因?yàn)槎臒o(wú)情,凍死了無(wú)數(shù)的病菌和害蟲,因?yàn)楹臒o(wú)義,我們有了力爭(zhēng)上進(jìn)的`動(dòng)力,因?yàn)槔涞脑,我們才能看到滑雪健兒的英姿,才能看到企鵝北極熊的憨態(tài),還有更重要的一點(diǎn)就是:寒冬看似無(wú)情卻有情,他孕育著新的生命,新的起點(diǎn),萬(wàn)物萬(wàn)象,不就是踏著春姑娘的足跡隨地而來(lái)的嗎?冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

              雪依舊在下,孩子們追逐嬉戲,懶漢們忙于鋪被臥床,主婦們拿起針線,倒是酒鬼們最為瀟灑,眺望窗外大雪紛紛,回眸桌上美酒佳肴,抖落一身的煩倦,換上一幅好的心境,呼出一腔萬(wàn)丈豪情,舉杯暢飲,大有“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”之韻意。

              不知道什么時(shí)候雪已經(jīng)停了,當(dāng)你踩著這滿地的銀粉碎玉,走在這冰清玉潔,一塵不染的天地間,你猜想明天的天氣會(huì)是怎樣的呢?

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