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我的伙伴話題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的伙伴話題作文，歡迎閱讀與收藏。
我的伙伴話題作文1
我有一個(gè)好伙伴，我和她形影不離，她帶領(lǐng)我擊倒了重重困難，讓我在波峰浪涌前不再退縮；讓我在逆境當(dāng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；讓我在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)了生存；讓我在困難面前，學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)。她就像藥，一次次醫(yī)愈了我；她就像潤(rùn)滑油，讓我過濾了一遍又一遍的知識(shí)，讓我的大腦更靈活；她就像一把鑰匙，為我打開了通往知識(shí)城堡的大門；她就像一座寶庫(kù)，我盡情地探索著，品味著，收獲著；她就像手電筒，為我照亮黑暗中的道路；她就像一位辛勤的園丁，哺育著我……她就是我形影不離的好伙伴——書，是她帶領(lǐng)我在迷茫的大海里找到了方向，奮勇前進(jìn)。
有人說：“一個(gè)家庭沒有書籍，就等于一間房子里沒有窗戶�！�
三歲時(shí)，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我看書的好習(xí)慣，給我買了許多故事書和兒童畫冊(cè)。那時(shí)我不識(shí)字，也并不理解人們常常說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，當(dāng)時(shí)幼稚的我竟然理解為：書鋪成一階一階的樓梯，供人們行走�，F(xiàn)在想想，自己都覺得可笑。
上了一年級(jí)，爸爸媽媽給我買了很多書，有《作文大全》、《格林童話》等，這也為我即將步入小學(xué)以后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，讓我更加愛上了讀書。每個(gè)周末，我都要在圖書大廈里遨游、徜徉。
讀書可以給人以樂趣，給人以才干。因?yàn)橛辛藭业纳畈抛兊枚嘧硕嗖�，在我孤�?dú)的`時(shí)候才不會(huì)寂寞，在我失敗的時(shí)候才不會(huì)感到傷悲。因?yàn)樗休d了人類靈魂的全部美麗。
我的伙伴話題作文2
我上三年級(jí)了，認(rèn)識(shí)了好多小伙伴。其中小紅是我最好的伙伴，我們每天都一起玩。
小紅長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛和一張會(huì)說話的嘴巴。
在我們之間發(fā)生的.一件事使我難以忘懷。
那是在一個(gè)夏天，我們正在上課，突然，天空烏云密布刮起了狂風(fēng)，雷聲很大，下起了暴雨。我想壞了，這下該怎么辦？都怪我不聽媽媽的話，沒拿雨傘，只好等媽媽來接我了。放學(xué)了，雨還沒有停，我就站在學(xué)校門口等媽媽，我等了好半天媽媽也沒有來。這時(shí)，學(xué)校的學(xué)生都快走完了，我頂著書包飛快地往回跑。
我跑著跑著，聽見身后有人喊我，我轉(zhuǎn)過身去看原來是這幾天和我吵架的小紅，我不能讓他看見我落湯雞的樣子就接著跑，我聽見身后有跑步聲，漸漸的她追上我了，她把雨傘打在我的頭上說：“我們一起打著傘走吧。”
我看見她滿臉的笑容說：“行，我們倆一起打著傘回家吧�！彼褌阋恢蓖疫@邊推，身子都淋著雨了。想起前幾天我們兩個(gè)吵架的事，我真后悔。
她一直把我送到家，看著她遠(yuǎn)去的背影，我的心情久久不能平靜，她是我的好伙伴。
我的伙伴話題作文3
每個(gè)人在生命中，都需要有一個(gè)真正的朋友，然而真正的朋友，是在你陷入困境時(shí)，能夠拉你一把；是在你面臨悲傷痛苦時(shí)，能夠安慰你；是在你感到茫然時(shí)，能夠幫助你，這樣才是一個(gè)真正的朋友。有了朋友，你的生活就不會(huì)感到孤獨(dú)，而是感到快樂。
還記得，小學(xué)三年級(jí)時(shí)，每一節(jié)下課，我?guī)缀醵几谝黄鹜鏄�，也就是這樣我們漸漸變成了好朋友。有一天，在玩樂的時(shí)候，我跌倒了，可是他不但沒有嘲笑我，反而問我有沒有受傷，我才發(fā)現(xiàn)他是我真正的朋友。
由于在我的生命中有他的`出現(xiàn)，讓我深深的了解到有朋友的美好。他總是會(huì)在我感到困惑，給我解答；他總是在我無(wú)聊時(shí)，帶給我幽默；他總是在考試前，找我一起復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在的他，雖然已經(jīng)跟以前有很大的不同，可是我跟他都還是朋友，他有時(shí)會(huì)找我出去玩，而我有時(shí)會(huì)打電話跟他一起聊天，證明了我跟他的友誼不管是遇到什么事，都還存在。
培根曾說：“缺乏真正的朋友，才是最純粹最可憐的孤獨(dú)；沒有友誼則此世不過是一片荒野。”每個(gè)人都需要一個(gè)能夠跟自己聊心事，彷彿跟父母一樣的真正朋友，生活就不會(huì)感到空虛。我要感謝他陪我度過小學(xué)生涯。
因?yàn)橛兴�，我才能在小學(xué)生涯中感到快樂，因?yàn)橛兴�，我才能在受�?chuàng)時(shí)重新站起來；因?yàn)橛兴�，我才能在受�?chuàng)時(shí)重新站起來；因?yàn)橛兴�，我才能感到無(wú)比的歡樂。
我的伙伴話題作文4
劉璐瑤和我一樣，都是一個(gè)普通得不能再普通的女孩子，唯一一個(gè)可以認(rèn)出她的特點(diǎn)就是頭上那兩個(gè)瘋狂的辮子。
不過，這可不是她的終級(jí)特點(diǎn)，她還有兩個(gè)特點(diǎn)，排名第一的可能是數(shù)她的女俠風(fēng)范了！
“誰(shuí)叫你欺負(fù)張慧了？”這邊又傳來她的'山東河獅吼了。原來是張慧的同桌要打她，把她弄哭了，劉璐瑤便路見不平一聲吼，拔出劍來幫助張慧。最后，在我的竭力勸阻下，雙方最終沒有拔弩想見，她也大人不計(jì)小人過，宰相肚子里能撐船，不跟張慧的同桌一般見識(shí)了。不過張慧這邊，還要多費(fèi)她點(diǎn)口舌嘍！
排名第二，也是最后一個(gè)特點(diǎn)，就是她的倔脾氣了。
別看劉璐瑤平時(shí)大大咧咧的，整天快活的讓人佩服得五體投地，可她也有犯倔的時(shí)候，她要犯起倔來，九頭牛都拉不動(dòng)，這不，又犯起老毛病了。
“給我拿過來，個(gè)我�！蹦咐匣l(fā)威了，都怨張慧。唉，這個(gè)張惠真是成事不足，敗事有余。再看劉璐瑤，兩只眼睛瞪得像牛鈴一般大小，而張慧呢，還是嬉皮笑臉的，唉，叫我怎么說張慧呢？
果真，劉璐瑤一天都沒理張慧，張慧還嬉皮笑臉的來找我們玩，我們又能怎么辦么？遇上這樣一對(duì)活寶，我們也沒辦法。
看，這就是我的伙伴小劉子，哦，忘了，她嘴里還有兩顆大門牙呢！
我的伙伴話題作文5
謝家慧是我最好的朋友。她是一個(gè)善良的小姑娘，有著一雙晶瑩剔透的大眼睛，皮膚很白，最牛的是怎么曬也曬不黑。
謝家慧學(xué)習(xí)很用功，還是一班之長(zhǎng)呢！他是一個(gè)非常善良、富有愛心的孩子。
記得又一次放學(xué)回家的路上，天上正下個(gè)毛毛細(xì)雨，我正在和謝家慧玩。突然，謝家慧看見有一只小鳥趴在地上，怎么飛也飛不起來，十分可憐。謝家慧急忙打著傘跑到小鳥的`身邊，小心翼翼地將小鳥捧在手心帶回她家了，因?yàn)槲乙灿悬c(diǎn)擔(dān)心小鳥，所以我也跟著一起去她家。
去到她家，我趕忙迎了上去，只見小鳥的翅膀正在流血，可能是因?yàn)樘�，小鳥還在不停地掙扎和笑聲的鳴叫，顯得十分痛苦。謝家慧趕忙找來了紗布和藥水，幫小鳥清洗傷口，并細(xì)心地給它包扎，包扎好之后，小鳥終于安靜下來了，還是不是東張西望呢！它的樣子還真可愛��！
謝佳慧決定飼養(yǎng)小鳥，直到它的傷養(yǎng)好為止。因?yàn)橹x家慧這是在獻(xiàn)愛心，所以謝家慧的父母也沒有反對(duì)小鳥住在她家。
謝家慧還養(yǎng)過不少動(dòng)物，比如說：熱帶魚、烏龜?shù)�，并通過自己的細(xì)心觀察，了解動(dòng)物的生活習(xí)性和特點(diǎn)。和謝家慧在一起，我還學(xué)到了很多我不懂的關(guān)于動(dòng)物的小知識(shí)呢！
所以說謝家慧是我最好的朋友。
我的伙伴話題作文6
我的小伙伴，她有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，她就是郜梓言。
叮鈴鈴，叮鈴鈴下課鈴聲響了，我和小伙伴們拿著皮筋，一起到操場(chǎng)上去玩。
到了操場(chǎng)，我們開始分組，一共六個(gè)人，需要分成兩組，我和郜梓言還有楊家文一組。高鑫鑫和李亦婷還有劉珂妍一組，一組是三條命。
開始跳皮筋了，我們一組先來跳，我領(lǐng)頭，我一不小心跳錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，不過，郜梓言卻說：沒關(guān)系，慢慢來。郜梓言的聲音是那么的動(dòng)聽，就像百靈鳥在唱歌，就像風(fēng)吹過樹葉沙沙的聲音。
于是，郜梓言就給我示范了一下。
我仔細(xì)地觀察郜梓言的每一個(gè)動(dòng)作，我發(fā)現(xiàn)郜梓言是有技巧的，然后，我就按著她的方法去試一下了。
等我跳完以后，郜梓言開口了：太好了，馬嬌妍，你跳對(duì)了!
郜梓言說完以后，她把目光定格在我的身上，她的目光是那么的溫暖，像冬天里的太陽(yáng)，照在我的身上，是那么暖和，像冬天里的棉被，她的.眉毛像彎彎的月芽，眼睛瞇成了一條線，嘴角微微上揚(yáng)，那表情是那么的可愛。
這就是我的小伙伴，我最好的朋友。
我的伙伴話題作文7
媽媽不僅是我的好媽媽，也是我的好伙伴。她能陪我打球、看書、玩耍、旅游。
媽媽變成我的好伙伴時(shí)陪著我玩耍。她偶爾會(huì)陪著我“玩”做飯。最近一次陪著我做的是“素炒三丁”。在媽媽的陪同下，我切好胡蘿卜、青椒、土豆，備好鹽、油、姜、蔥花。媽媽怕我燙手，幫我把油倒入鍋中。待油沸騰后，又把姜和蔥花放入鍋中。后由我依次放入三樣菜。我用力翻炒著，生怕菜粘到鍋底。原來炒菜也很累。當(dāng)這一盤色、香、味俱全的菜端上桌后，我和媽媽把他吃了個(gè)精光。
媽媽變回我的媽媽后很會(huì)關(guān)照我。這次去青島爬嶗山后我由于中暑非常難受。她一會(huì)兒給我按摩，一會(huì)兒給我喂藥，就這樣陪著我。我不見太大的`。好轉(zhuǎn)，一直到半夜兩點(diǎn)鐘。媽媽一直陪著我，她顯得很著急。我難受時(shí)，她緊皺眉頭，加大按摩力度；我有點(diǎn)好轉(zhuǎn)時(shí)，她顯得很高興。從青島回來的路上，我由于前一天過于疲憊，在火車上倒頭就睡，我由于穿著厚衣服感到熱睡前沒有蓋被子。半夜，空調(diào)令人很冷，媽媽細(xì)心地給我蓋上了被子，我才舒服地一覺睡到終點(diǎn)站。
當(dāng)伙伴時(shí)，媽媽天真、活潑；當(dāng)媽媽時(shí)，媽媽有主見、溫柔、體貼、有耐心。媽媽在家時(shí)，我很快樂，因?yàn)樗芘阄腋珊芏嗍虑椤?/p>
我愛我的“伙伴”——媽媽。她能給我?guī)砜鞓放c安心。
我的伙伴話題作文8
我的伙伴叫侯成譯，他9歲了，個(gè)子比我高一點(diǎn)。留著個(gè)平頭，有一頭烏黑發(fā)光的頭發(fā)。胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。我很喜歡和他玩。
侯成譯自身優(yōu)點(diǎn)有很多。比如：他做事情做的`很好，老師和同學(xué)們給他說的事情也總能辦得很好。上課發(fā)言也很積極，學(xué)習(xí)很好，字也寫得不差。就是考試有點(diǎn)馬虎，在這里我給大家介紹他的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧！
有一次，我因?yàn)樯险n說話被老師留下來掃地，在侯成譯出去的時(shí)侯，我告訴他給我媽媽說一下不要著急，我掃完地就出去了。出校門之后，侯成譯快速的奔跑著，為的是把這件事告訴媽媽，他到了他爸爸那兒，正巧我媽媽正在跟他爸談話。他把這件事告訴了我媽媽，并且告訴她不要急，我掃完地就出來了。我出了校門，我問媽媽侯成譯把事情告訴她沒，媽媽說：告訴了’’。我從這件事看出侯成譯做事認(rèn)真。
還記得一次數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師出了一些應(yīng)用題，前幾道題非常簡(jiǎn)單，我們的手都高高舉起，像數(shù)不清的花朵一樣。直到最后一道是培優(yōu)題。這一下我們?nèi)喽肌跋ɑ稹绷�。只有侯成譯和幾個(gè)人的手還舉著。老師叫了侯成譯，他回答對(duì)了而且分析得也很詳細(xì)，這說明他平時(shí)愛學(xué)習(xí)。
我一定要向侯成譯學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
我的伙伴話題作文9
媽媽的學(xué)生收養(yǎng)了一只流浪狗，它又生了四只小狗，因?yàn)樗龥]有精力養(yǎng)那么多狗，就想把小狗給送出去，我和媽媽碰到她的時(shí)候就只剩下最后一只了。她正站在路口給人送狗，我一看見她手里的那只小狗就喜歡的不得了。伸手便抱了過來。姐姐說：“老師，您就養(yǎng)上吧，看您女兒多喜歡這只小狗�！眿寢尓q豫了一下說：“好吧�！蔽乙宦�，就高興地跳起來了，“噢！我終于有小伙伴了”。
回到家，我立刻把門關(guān)上，生怕它跑到外面給丟了。我把它放在地上，仔細(xì)的觀察它，它太可愛了。全身的毛是金棕色的.，尾巴是棕黑色的，嘴和鼻子是黑色的，眼睛又大又圓，還閃閃發(fā)亮呢！我不由得想上去撫摸它，它背上的毛軟軟的綿綿的滑滑的，啊，可愛的小狗，我太喜歡你了。
它剛離開媽媽，還有一點(diǎn)不習(xí)慣，總是愿意粘著人，我走到哪里它就跟到哪里，有時(shí)我一不注意就會(huì)碰到它，聽著它嗷嗷的叫聲，可真讓人心疼啊。有時(shí)候，我坐在沙發(fā)上看電視，它就會(huì)悄悄的走過來，躺在我的腳上，閉著眼睛很舒服地在我腳上睡上一覺，看著它睡覺的樣子，我就覺得它就像一個(gè)需要人照顧的小嬰兒，我要好好照顧它，不要讓它像它的媽媽一樣，到處流浪。
啊，真是一只可愛的小狗，我喜歡它！從此，我也有了好伙伴再也不孤單了！
我的伙伴話題作文10
他，又高又瘦，濃濃的眉毛下面是一炯炯有神的大眼睛，嘴角常常彎成一條標(biāo)準(zhǔn)的弘線非常喜歡笑。他站起來就像一棵筆直的青松，他就是我的好朋友李明。
李明在班上人緣很好，因?yàn)樗煽?jī)很好；別人有不懂的題就拿去問他，他總是毫不厭煩地給同學(xué)講，講了一遍又一遍，直到別人聽懂了為止。所以大家都很樂意和他交朋友。
有一次，我正在做作業(yè)，做到最后一道“快樂提升”的題時(shí)，遇上了“攔路虎”。我左思右想絞盡腦汁就是想不出來，坐在我后面的陳明見我像一只熱鍋上的小螞蟻，就主動(dòng)跑到我的.座位上，說“我想出來了，我來教你吧！”我既高興又感激地說“太好了，謝謝你！”可他講了一遍后，我還是覺得一知半解。于是，他就拿出草稿紙，在紙上演算給我看，怕我理解不了，還畫了線段圖幫助我理解。在他的詳細(xì)講解下，我終于聽懂了，連連說：“謝謝，謝謝你，李明！”他卻將手一擺，說：“誰(shuí)讓我是你的好朋友呢！”
這就是我的小伙伴李明，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人的品質(zhì)。
我的伙伴話題作文11
書是我們最好的伙伴，和書做朋友能學(xué)到許多知識(shí)。
我讀過許多書，我最喜歡的就是《格林童話》。在暑假里我讀了一本《格林童話》，里面有許多好看的故事，令我印象最深刻的是《漁夫和他的妻子》。這個(gè)故事的內(nèi)容是講：從前有一個(gè)漁夫，他和妻子住在海邊的一座破矛屋里。他們很窮，只有一只破船和一只破木盆。有一天漁夫，打到了一條很大的比目魚，比目魚說：“我是一個(gè)王子我被施了魔法，你放了我吧！我會(huì)滿足您的愿望�！睗O夫就把比目魚放了，回到家里，漁夫跟他妻子說起了這件事，他的妻子說：“我們的草房子快倒了，趕快去跟它要間木房�！北饶眶~回答說：“你的老太婆已經(jīng)在木房里面了�！边^了幾天，他的妻子又說：“我的老太婆想要一座別墅。”比目魚說：“你的'老太婆已經(jīng)在別墅里呢！”又過了幾天，他的妻說：“能做上皇上更好。”漁夫很生氣，但還是無(wú)可奈何地來到海邊找比目魚。這時(shí)海水一片灰黒波濤洶涌，漁夫說出了老太婆的愿望，比目魚什也沒說，搖搖尾巴游走了�？戳诉@個(gè)故事，讓我知道了做人不能不能向老太婆那樣貪心，否則落得空空如也。
謝謝你——小伙伴，是你教會(huì)了我許多做人的道理，讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，你永遠(yuǎn)是我們的好朋友。
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