春游小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的春游小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春游小學(xué)生作文1
今天，我們迎來了一年一度的春游。
我們爭(zhēng)先恐后地登上大巴車，給自己選一個(gè)好位子。一路上，我們盡情歡唱，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)給大家猜謎語(yǔ)，有的同學(xué)給大家講笑話，還有的....在陣陣歡聲笑語(yǔ)中，我們到達(dá)了目的地——寧波博物館。
進(jìn)了博物館，我們走上一層層階梯，游覽了許多小館：有“阿拉”老寧波、東方神舟等等。我偏愛竹刻藝術(shù)館。走入館內(nèi)，滿眼盡是精美的竹刻藝術(shù)品。瞧！這個(gè)筆筒上的狩獵圖雕刻得栩栩如生，仿佛真有一只大老虎向我撲來。我最喜歡的要數(shù)那些做工精致的扇骨了，別看扇骨小，上面往往刻著大段的古詩(shī)詞，其中就有一篇是曹植的《洛神賦》�！绑w迅飛鳧,飄忽若神,凌波微步,羅襪生塵。傳眄流精,光潤(rùn)玉顏。含辭未吐,氣若幽蘭�！痹谛闹心b的過程中，美麗的洛神似乎真的站在我的`面前了。
參觀完博物館，我們來到了鄞州公園。一進(jìn)公園，就看見幾顆參天大樹直插云霄。走進(jìn)公園深處，可以看見大片大片的綠草地，一座假山和一個(gè)清澈見底的小池塘。我們拿出桌布和零食，坐在綠綠的草坪上吃起了午餐。吃完午餐，我們玩起了貼人和丟手絹游戲。頓時(shí)，整片草坪都充滿了我們的嬉笑聲。
下午，我們依依不舍地再次登上大巴車返回校園。返程時(shí)，大家都累了，車廂內(nèi)非常安靜。不過回到校園時(shí)，老師還送給我們每人一份禮物——一只風(fēng)箏。
這真是一次令人難忘的春游！
春游小學(xué)生作文2
我們?nèi)ゴ河卫玻?/p>
我們秩序井然地上了巴士，依次入座。
導(dǎo)游先生大聲地說：“大家安靜，車程大約需要四五十分鐘，大家可以利用這段時(shí)間表演表演節(jié)目，展示展示自己的才華。”
趙冬陽(yáng)請(qǐng)了幾個(gè)小伙伴一起“大搖大擺”地走上“舞臺(tái)”。他們唱的是“大王叫我來巡山”，趙冬陽(yáng)一會(huì)兒抓來個(gè)“小和尚”假裝咬幾口；一會(huì)兒又到處走來走去假裝巡山；一會(huì)兒又假裝摘朵小野花獻(xiàn)給他的“小公舉”……笑得我們前仰后翻。
一路歡歌笑語(yǔ)，我們不知不覺中就來到了赫赫有名的“寧波博物館”。
我們排著整齊的隊(duì)伍安靜地走進(jìn)了博物館。
博物館中藏的知識(shí)可多了，有方言介紹、玉器的由來、還有精彩的甬劇……其中，我最感興趣的就是寧波方言了。
寧波方言系屬吳語(yǔ)，早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期即與越語(yǔ)相通，經(jīng)過漫長(zhǎng)的歷史演變，至今終于形成了魅力無(wú)窮的寧波方言。
噓——悄悄告訴你們一個(gè)小秘密：我是寧波人，但我根本就不會(huì)說寧波話。我媽媽是上海人，平時(shí)在家和我說的`都是上海話。我爸爸倒是正宗的寧波人，可他平時(shí)都是和我說的普通話。說也奇怪，我雖然不會(huì)說寧波話，但我基本能聽得懂。通過在博物館對(duì)寧波方言的了解，使我知道了，原來上海話和寧波話都屬于吳語(yǔ)，發(fā)音各方面都很相似。難怪我能聽得懂！
春游小學(xué)生作文3
今天，我們學(xué)校組織了春游，目的地是苗圃生態(tài)園。
春游前一天，同學(xué)們聽見通知后，非常高興，又蹦又跳，又喊又叫。彭老師告訴我們："這次春游更以前一樣，分小組進(jìn)行活動(dòng)”同學(xué)們開始四處奔波，各自組隊(duì)。我也不例外，參加了雷天宇一組。回到家里，我跟爸爸媽媽去超市買了許多各種各樣的'食品�，F(xiàn)在，我真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)咯！
春游這天，我很早起了床，心里在想：今天會(huì)玩什么？又會(huì)看見什么沒見過的植物……七點(diǎn)到了，我馬上起了床，穿好衣服，洗完臉后吃完早餐，然后直奔學(xué)校。我們坐著大巴出發(fā)了，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了苗圃生態(tài)園。進(jìn)了生態(tài)園，走了一段路后，我們就開始玩娛樂項(xiàng)目了。我看見有海盜船，我馬上去排隊(duì)。啊，終于輪到我了。我上了海盜船，它就開始慢慢地?fù)u晃了，結(jié)果角度越來越高最后到了90度，真是夠刺激！玩完了海盜船我們就去玩七彩樂園。七彩樂園里的水上項(xiàng)目有許多，如獨(dú)木橋、吊桿……許多有勇氣的師生都去挑戰(zhàn)了，可是幾乎都失敗了，比方說胡老師吧，他就是因?yàn)轶w力不支而掉進(jìn)水里的，連手機(jī)也不幸黑屏了。
時(shí)間過的可真快，一下子就到了返校的時(shí)間。苗圃生態(tài)園可真有趣，有時(shí)間我還要再玩一遍！
春游小學(xué)生作文4
“耶！去春游樓，好開心��！”
“哇！你帶了那么多好吃的！”
在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們學(xué)校組織了一個(gè)別開生面的戶外實(shí)踐活動(dòng)——參加寧波博物館、游覽鄞州公園。
一上大巴，整個(gè)車廂都熱鬧起來。同學(xué)們有歡快地唱歌的，有給大家猜字謎的，有聊天的，還有在玩撲克牌的。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，連可愛的.小鳥兒都緊緊跟隨著我們嘰嘰喳喳，享受著這美好的時(shí)光呢！
終于到了，我們緊跟著導(dǎo)游叔叔，急不可耐地走進(jìn)了博物館。那里雅雀無(wú)聲，特別安靜。同學(xué)們一邊參觀藝術(shù)展品，一邊忙不停地記錄著資料。大伙兒真好學(xué)��！我也深受影響，不由自主地從書包中拿出小本子，開始認(rèn)真地記載起來。一邊記，一邊仔細(xì)地聽黃老師給我們講解科學(xué)知識(shí)。
午餐就在鄞州公園啦！我們挑選了一塊又綠又平的草地，鋪上餐布，把準(zhǔn)備好的午餐和零食一骨腦地倒出來，同學(xué)們真是餓了，那么多美食一眨眼就消化了一大半。
這次春游跟往年不一樣，博物館真是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方！
春游小學(xué)生作文5
走、走、走走走，我們小手拉小手，走、走、走走走，一同去郊游。今天是我們春游的日子，大家都好興奮啊！
我們背上好吃的，拿上好玩兒的，排著整齊的隊(duì)伍，一路背誦者《千字文》，像一群歡呼雀躍的小鳥開心的上路了，我們穿過馬路，路過地下通道，來到了江濱公園。
到了江邊，首先映入眼簾的是許多漂亮的小植物，有一個(gè)及其特別的長(zhǎng)在樹上的小球，毛茸茸的，真好玩兒！我們走下樓梯，來到背陰的地方，將墊子鋪好，就在這里安營(yíng)扎寨啦！同學(xué)們拿出零食來分享，大家開始大吃大喝起來。我吃的肚子已經(jīng)圓滾滾了，但是嘴巴還是不想停下來，哈哈！吃好的同學(xué)有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩跳格子，有的在安靜的看書，有的在愜意的曬太陽(yáng)。過了一會(huì)兒，老師說可以去有沙子的`地方玩，我們高興極了，飛快的沖跑向沙堆。我拿了一個(gè)木棍挖洞，并成功的將兩個(gè)沙坑挖通，連成一條短短的地下通道。我越挖越起勁，吸引了許多小朋友來圍觀。我的好朋友也來幫忙了，我們打算挖一個(gè)大水壩，我們幾個(gè)吭哧吭哧的忙起來了。周宸希負(fù)責(zé)搭水壩的墻，我負(fù)責(zé)挖地下通道，其他人負(fù)責(zé)挖地上水渠，我們合理分工，齊心協(xié)力，最后，“水壩”成功建成了，大家高興的齊聲歡呼起來！
快樂的時(shí)光總是過的很快，老師說要集合返校了。同學(xué)們依依不舍的離開了。
我真想天天去郊游！
春游小學(xué)生作文6
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝夯卮蟮�，萬(wàn)物復(fù)蘇，和煦的春風(fēng)撫摸著大地。春天到了，在這個(gè)季節(jié)，最適合春游了！
一個(gè)陽(yáng)光普照的下午，我們學(xué)校組織了春游這個(gè)活動(dòng)。全校同學(xué)，都各在自己的班級(jí)里，排好整齊的隊(duì)伍，心里充滿期待的.想著：“終于又要春游啦！今年春游會(huì)到哪里�。俊蔽覀兊陌嘀魅卧谏衔缣崆案覀冋f了，下午要春游的注意事情，我們就向著目的地走了。我們沿著人行道走啊走，由于一直還沒到達(dá)目的地，就禁不住閑聊起來……過了一會(huì)兒，就跟著前面的領(lǐng)隊(duì)走到了固子河大橋的前面，前面的領(lǐng)隊(duì)已經(jīng)走到了大橋上，本以為會(huì)過橋，結(jié)果前面的領(lǐng)隊(duì)有掉頭回來了，走向南邊的一條小路，我們開始背古詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少……”走到那里，就開始停下了腳步。老師先給我們?nèi)嗯牧艘粡埡嫌�，就讓我們解散，在那一片地上玩了一�?huì)兒，然后又拍了一張合影，要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在春游時(shí)間，后面的家長(zhǎng)，趁你不備，已經(jīng)用手機(jī)拍了好幾張照片了。由于時(shí)間的關(guān)系，我們要回去了。
同學(xué)們又戀戀不舍的離開了這里，回到學(xué)校。但是走了這么長(zhǎng)的距離了，再走一遍，就覺得已經(jīng)這條路很漫長(zhǎng)，同學(xué)們又堅(jiān)持了一會(huì)兒，終于到達(dá)了學(xué)校。
春游小學(xué)生作文7
今天，我們迎來了一年一度的春游。
我們爭(zhēng)先恐后地登上大巴車，給自己選一個(gè)好位子。一路上，我們盡情歡唱，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)給大家猜謎語(yǔ)，有的同學(xué)給大家講笑話，還有的....在陣陣歡聲笑語(yǔ)中，我們到達(dá)了目的地——寧波博物館。
進(jìn)了博物館，我們走上一層層階梯，游覽了許多小館：有“阿拉”老寧波、東方神舟等等。我偏愛竹刻藝術(shù)館。走入館內(nèi)，滿眼盡是精美的竹刻藝術(shù)品。瞧！這個(gè)筆筒上的狩獵圖雕刻得栩栩如生，仿佛真有一只大老虎向我撲來。我最喜歡的要數(shù)那些做工精致的扇骨了，別看扇骨小，上面往往刻著大段的古詩(shī)詞，其中就有一篇是曹植的.《洛神賦》。“體迅飛鳧,飄忽若神,凌波微步,羅襪生塵。傳眄流精,光潤(rùn)玉顏。含辭未吐,氣若幽蘭�！痹谛闹心b的過程中，美麗的洛神似乎真的站在我的面前了。
參觀完博物館，我們來到了鄞州公園。一進(jìn)公園，就看見幾顆參天大樹直插云霄。走進(jìn)公園深處，可以看見大片大片的綠草地，一座假山和一個(gè)清澈見底的小池塘。我們拿出桌布和零食，坐在綠綠的草坪上吃起了午餐。吃完午餐，我們玩起了貼人和丟手絹游戲。頓時(shí)，整片草坪都充滿了我們的嬉笑聲。
下午，我們依依不舍地再次登上大巴車返回校園。返程時(shí)，大家都累了，車廂內(nèi)非常安靜。不過回到校園時(shí)，老師還送給我們每人一份禮物——一只風(fēng)箏。
這真是一次令人難忘的春游！
春游小學(xué)生作文8
在一個(gè)星期五的早上，我們大家一起去春游。
剛出校門，天空下起了小雨。我以為天公為我們高興，下小雨為我們慶賀一翻，所以并沒有在意。
路走到一半，這蒙蒙細(xì)雨卻轉(zhuǎn)變成了大雨。毫無(wú)準(zhǔn)備的我們，只能淋雨了。我又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)下得不是雨，而是冰雹。我對(duì)胡若妤抱怨說：“我本來帶了雨傘的，可惜放書包里了，不然我們就不用淋雨了。”“要不我去借把傘吧！”胡若妤突然這樣說，“我有熟人，去借把傘吧！”
我們聊得正高興，看見后面的毛超源興高采烈地叫江菡幫他穿“雨衣”呢！
咦，宋可欣干嘛把桌布放在頭上啊，這又不是雨傘。我看了一眼，發(fā)現(xiàn)不只一個(gè)人把桌布放在頭上擋雨。這時(shí)，于璇、江菡跑了過來，對(duì)我和胡若妤說：“楊悅心、胡若妤，快點(diǎn)進(jìn)來吧！我們一起躲雨。”我連忙鉆了進(jìn)去。
跑了一段路，老師讓我們停了下來，拿桌布擋雨。我貢獻(xiàn)出我的桌布，蓋在第一層桌布上邊，這樣就牢固了許多。
一路上，我看見同學(xué)們費(fèi)了許多腦筋。拿桌布擋雨、拿垃圾袋擋雨，還虧了胡劍東爸爸媽媽送來的雨傘。同學(xué)們的動(dòng)作也很滑稽：有的人連跑帶顛；有的人拿著桌布在前面跑得飛快，搞得后面拿桌布的人跟不上節(jié)奏，整個(gè)人都露在外面；還有的.人停在那里，像一只呆鵝一樣，弄得我哭笑不得。
到了目的地，雨停了，但是，我們的快樂并沒有停。
春游小學(xué)生作文9
前一天晚上，我興奮得沒睡好覺，心里想著雅戈?duì)杽?dòng)物園里的動(dòng)物會(huì)和我們打招呼呢！
終于到了公園門口，哇！公園真大呀！等于幾十個(gè)校園，一眼望不到連，把我們看得目瞪口呆，直感嘆了半天。
雅戈?duì)杽?dòng)物園里最好玩的就是與動(dòng)物拍照的地方了，我雖然沒去拍照，但是能看著面前活生生的動(dòng)物也非常興奮。這里有許多關(guān)在籠子里的動(dòng)物，其中有可愛的大白羊，它脖子下的皮，皺成數(shù)不清的褶子，像圍了一個(gè)大花巾。這些羊中還有一只小羊羔，我平時(shí)吃火鍋時(shí)總是要爸爸去買小羊羔的肉，卻從沒親眼見過活的小羊羔，這讓我大開眼界。它全身潔白，如同一塊無(wú)瑕的.美玉，又似一個(gè)柔軟的絨團(tuán)。假如它縮成一團(tuán)，我一定會(huì)以為它是一個(gè)白色的皮球。我把草全給了小羊羔，它一邊吃，一邊用感謝的目光看著我，可把我樂壞了。
這里的老虎真可怕，它居然不呆在籠子里，而是被主人用繩子拴著，不讓它亂動(dòng)。它的頭頂上還有一個(gè)深黑色的“王”字，百獸之王的象征。可是一見到主人就像碰到天敵，怎么馴它、打它，也不敢還以“顏色”。眼巴巴地看著對(duì)面的小羊羔，口水不住地往下流，真可以用“三千尺”來形容。
時(shí)間過得飛快，結(jié)束了春游得返校了，我們和動(dòng)物們依依不舍地離別。現(xiàn)在我又開始盼望著明年的春游了。
春游小學(xué)生作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我們?nèi)�、四年�?jí)一起去春游——天下玉苑、河姆渡。
我們興高采烈地在操場(chǎng)排好隊(duì)，我們?cè)缫严氤霭l(fā)了，但又沒辦法，只好按命令來。終于出發(fā)了，我們一蹦一跳地來到了車?yán)�，說說笑笑地完了起來，不知不覺地就到了天下玉苑。
導(dǎo)游來到了我們隊(duì)伍，給我們介紹了他們的最大特色——玉，沒錯(cuò)，就是玉。其實(shí)，我想了想，我們不是去春游，我們好像是去占便宜的，只要有玉，我們就去摸玉。導(dǎo)游不但介紹了玉，還介紹了許許多多他們的.特色。
中午，我們吃了午飯，玩了“剪刀破手絹”的游戲，就準(zhǔn)備去下一個(gè)地點(diǎn)——河姆渡遺址博物館。
到了博物館，工作人員說，其實(shí)，以前河姆渡是非常熱的，我還聽說以前的人意識(shí)非常聰明的。我不信，進(jìn)去看了看，還是真的！這都是七千多年的歷史了，真古老呀！我們又去了發(fā)現(xiàn)這些東西的地方。原來他們的房子，都是用木頭和稻草編成的，最早以前的人，還不穿衣服呢！
這次春游，我們不僅很開心，還從中得到了許多知識(shí)，我相信，下一次的春游會(huì)更棒！
春游小學(xué)生作文11
今年，我過了一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假，我緊張地練習(xí)著鋼琴考級(jí)曲。這幾天我來到了麋鹿保護(hù)城市，大豐。大豐比蘇州小，人也沒蘇州多（那是當(dāng)然的啦），街上車水馬龍，熱鬧非凡，車來車往。而唯有一處地方景色秀麗宜人，盛況空前，燈火輝煌。
吃完晚飯，我和媽媽一起散步。第一次在大豐的街上的我難免會(huì)引起強(qiáng)烈的好奇心，于是我便東張西望。走了十多分鐘，一片熱鬧的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的眼前，人們載歌載舞，歡聚一堂。雖然已是晚上八點(diǎn)多了，可這份熱鬧仍未有絲毫減少，人們歡聲笑語(yǔ)。廣場(chǎng)上動(dòng)感活躍的'音樂一響起，兩位領(lǐng)舞者帶著幾十位中年人們跳了起來，有的動(dòng)作合拍，有的四肢不協(xié)調(diào)，有的動(dòng)作優(yōu)美，有的總是慢半拍，無(wú)論人們跳的怎么樣，重要的是要懷著輕松愉快的心情去跳。往里走有一條湖，湖的四周圍了一圈LED燈，燈光照耀著湖面，湖水波光粼粼，湖中間有四座噴泉，依次噴射。猜猜看這是什么湖，哈哈這就是銀杏湖啦！有一個(gè)地方有幾十層臺(tái)階，樂器手們演奏著，在座的人們激情歌唱，熱火朝天，出口處，有一些男女在隨著動(dòng)聽緩和的音樂跳著交際舞。
有空來大豐玩，來找我玩，來銀杏湖公園逛逛噢！
春游小學(xué)生作文12
今天，老師組織了我們班的同學(xué)去春游，同學(xué)們都興高采烈的背起了自己的書包，高興地排著對(duì)向我們這的公園走去。
到了公園，看著這里得花花草草，呼吸著這里的新鮮空氣心情一下子好了許多。這時(shí)老師對(duì)我們說不要跑太遠(yuǎn)了，在這附近玩就可以了。我們聽了高興得放下了書包和自己的同學(xué)去做游戲了。我們幾個(gè)是在一起玩跳山羊，誰(shuí)輸了誰(shuí)取當(dāng)柱子，我們玩的不亦樂乎。正當(dāng)我們玩的高興得時(shí)候忽然聽見老師那里傳來一聲聲的笑聲，我們也注意到了都看向哪里，原來他們?cè)谕胬销椬叫‰u啊！于是我們也都過去加入了她們，老師當(dāng)老鷹，我們是被她捉的對(duì)象。就這樣我們玩的很是開心，雖然中間有同學(xué)摔倒了，但是這依然不能影響我們什么，等我們玩累了，同學(xué)們都灰頭灰臉的`，我們都高興的看著對(duì)方的臉笑了。
活動(dòng)結(jié)束了，我們吃過東西開始收拾東西準(zhǔn)備走了，可我依然很舍不得，因?yàn)樵谠谶@里有我們大家美好的回憶，希望我們能在來一次�！岸嗝从淇斓囊淮未河伟�！”我感嘆道。
春游小學(xué)生作文13
伴隨著春天的到來，春游也向我們招手起來，春是多么的具有詩(shī)意呀！燕語(yǔ)鶯啼、鶯歌燕舞，小鳥在歡迎著春天的到來。含苞欲放、繁花似錦。你看，五顏六色的花朵向我們招手，也歡迎著春的到來……
這次我們春游云的地方是新月城，這是一個(gè)模仿大人們工作的地方。聽到老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我不禁歡呼起來，手舞足蹈。
在去新月城的路上，我們有說有笑。后來，我就靜靜地欣賞著路邊的景色。有一些地方是野草叢生，但有的'地方卻規(guī)劃得很好，路過了幾個(gè)農(nóng)田，我還看到了三、四個(gè)稻草人。呀，是多么具有鄉(xiāng)村生活的特色！
到達(dá)新月城了，我一看，都是按照現(xiàn)實(shí)生活來量身定做的。
當(dāng)然，這次不是去玩的，通過這些模擬游戲，是讓我們體會(huì)當(dāng)大人有多么不容易，掙錢真是很辛苦。
我還知道 了一些技巧，比如急救人員要爭(zhēng)分奪秒，要全力以赴，盡力去救治病人；護(hù)理小寶寶時(shí)，要輕手輕腳，因?yàn)樾殞毢艽嗳�；法院最重要的是公平、公正，還有有一定的證據(jù)……
這次春游太愉快了，能讓我懂得了這么多道理！
春游小學(xué)生作文14
“呵呵！”“哈哈！”車廂里的笑聲此起彼伏，陽(yáng)春三月，我們春游去！迎著和煦的春風(fēng)，沐浴在暖暖的春風(fēng)，我們興致勃勃地來到了“牧城”公園。
排著整齊的隊(duì)伍，我們從“鎖瀾橋”上走過，進(jìn)了公園的大門。首先映入眼簾的是一個(gè)水平如鏡的人工湖。忽然，一陣微風(fēng)拂過，湖面碧波蕩漾，宛如一位江南水鄉(xiāng)的小家碧玉，身著綾羅綢緞，款款走來，那輕盈的水袖，“忽”的拂過，那溫婉的美麗，讓人感覺她無(wú)比端莊。遠(yuǎn)處，繁花似錦，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，紫的若黛，啊，還有小草哩！它可是春天的`寵兒��！怎么把它給忘了呢？！小草見我忽視了它，賭氣似的挺了挺身子。
不知不覺，我們來到了長(zhǎng)江邊。長(zhǎng)江與剛剛那湖截然不同，如果說那湖是溫婉的小家碧玉，那長(zhǎng)江便是雄渾的北方漢子。只見江上煙波浩渺，透過那薄如蟬翼的煙霧，隱約可見對(duì)面那繁華的城市。我們趨勢(shì)，正值漲潮，江水極不平靜，如脫韁的野馬，奔騰咆哮。我們本還想著走到攔江水的大壩下去玩玩，抓幾只蟛蜞，看老師不允許，在加上壩下亂石叢生，我們也只好“望蟛蜞興嘆”了！o(︶︿︶)o唉~有點(diǎn)小小的遺憾啊！玩累了，我們便倚著壩子，席地而坐。溫暖的春風(fēng)拂過我們的面頰，令人心曠生怡。同學(xué)們?nèi)宄扇�，也不知再說些什么，笑些什么，個(gè)個(gè)鼻尖上掛著汗珠。
休息好了，讓我們隨著春天的腳步，一起出發(fā)吧！
春游小學(xué)生作文15
今天的天氣格外明朗，風(fēng)和日麗，媽媽帶我來到郊區(qū)踏青。
到了地方，我一下子就呆住了。那么美的地方！油菜花一片接著一片，像金色的海洋。風(fēng)一吹成片的油菜花又像著金色的波浪。我對(duì)著油菜花輕輕的吸一口氣，就可以聞到它發(fā)出的淡淡的清香，令人陶醉其中！
我們向前慢慢地走著，一邊觀賞著夢(mèng)幻的油菜花，一邊聞著它的清香，走到了前面的一座土堆上。放眼一看，�。∈嵌嗝疵赖拿谰�，簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言來描述它，這可真是“麥苗青青，油菜花兒黃，我們來到了希望的'田野上�！笔前�！成片成片的麥苗和成片成片的油菜花構(gòu)成了一幅美不勝收的畫面。
我們拍完了照，慢慢地向前走，突然我們發(fā)現(xiàn)了一塊兒寶地——一片桃花林！
陽(yáng)春三月，滿樹的桃花開得火紅火紅的，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，堆在一起，像天上的霞光，像孩子們的笑臉�；鸺t的桃花都開的笑盈盈的，飄蕩著濃郁的花香，成群的蜂蝶在花間飛舞。初綻的桃花，剛剛張開一點(diǎn)嘴，花瓣還沒完全展開，露出一點(diǎn)米黃色的花蕊，仿佛是一位怕羞的小姑娘，臉漲得通紅，嘴角微微露出一絲笑容。桃花的花蕾也十分漂亮，一個(gè)個(gè)圓形的紅色花蕾就像是一個(gè)個(gè)柔軟的小絨球，又像是一盞盞小紅燈籠掛在枝頭，把桃樹裝扮得異常美麗。
天快要黑了，我們才依依不舍地回家。漂亮的油菜花，調(diào)皮的小麥苗，羞澀的桃花仙子，下次我還會(huì)來看你們的，等我喲！
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