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            秋天的風(fēng)小學(xué)生作文

            時(shí)間:2022-12-01 12:43:46 小學(xué)生作文 我要投稿

            秋天的風(fēng)小學(xué)生作文4篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的秋天的風(fēng)小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            秋天的風(fēng)小學(xué)生作文4篇

            秋天的風(fēng)小學(xué)生作文1

              炎熱的夏天過(guò)去了,秋天踏著涼爽的腳步向我們走來(lái)。

              早晨我一覺(jué)醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)窗外,響聲,我推開(kāi)窗戶(hù)一看,“呼啦啦″一聲,原來(lái)是調(diào)皮的秋風(fēng),他不時(shí)的親親我的臉。波段我的頭發(fā),害我連打幾個(gè)噴嚏,去、去、去`別搗亂啊,可是他不管這些,還是依照她的性子轉(zhuǎn)圈全國(guó)房屋,窗戶(hù),樹(shù)林,看那馬路上飄落的黃葉,厚厚的像鋪了一層地毯,看那草坪上邊楓樹(shù)飄下的葉子像蝴蝶在空中飛舞。

              秋天的風(fēng)十分調(diào)皮,她吃除了扔家,吹紅了果實(shí),吹紅了樹(shù)葉。飄飄灑灑,四處一家吹的農(nóng)民伯伯的臉上綻開(kāi)了豐收后的笑顏。

              秋風(fēng)有時(shí)像一個(gè)乖巧的孩子,他走到小朋友身邊。帶給孩子一絲涼爽。他走過(guò)潔凈的湖水旁看見(jiàn)小青蛙,就輕輕的拍他的背,讓他回到水里別著涼了。

              秋風(fēng)有活潑可愛(ài)的.那走過(guò)教學(xué)樓時(shí)被我們朗朗的讀書(shū)聲吸引了,呼呼的在我們耳邊回響。遠(yuǎn)處的田野里,一片片黃橙橙的稻谷隨著秋風(fēng)翻起了金波。一片片紅的高粱也點(diǎn)頭哈腰。秋風(fēng)吹遍了大地的每個(gè)角落,他一路歡呼,秋天來(lái)了。

            秋天的風(fēng)小學(xué)生作文2

              我喜歡秋天這個(gè)季節(jié),我更喜歡秋天的風(fēng)!秋天的風(fēng)像一把鑰匙,悄悄地打開(kāi)秋天的大門(mén)。

              秋天的風(fēng),猶如媽媽溫暖的手,撫摸著世界萬(wàn)物,摸到了樹(shù)寶寶和草弟弟的頭,他們的臉?biāo)查g紅了。秋天的風(fēng),如同一支五彩繽紛的畫(huà)筆,只要向田野輕輕一撇,莊稼熟了。紅紅的蘋(píng)果掛在大樹(shù)上,像個(gè)個(gè)小燈籠;石榴花綻開(kāi)了自己甜甜的笑臉;香蕉君穿上了黃色的外套……

              秋天的風(fēng),帶著我恍愁的心情,穿過(guò)了整個(gè)城市讓那樹(shù)寶寶的`樹(shù)葉慢慢地哭了,還非常脆弱,秋天的風(fēng)一撫摸,它就掉到了大地姐姐的懷抱。

              秋天的風(fēng),吹起了小喇叭,告訴人們和動(dòng)物,冬天快到了。大雁趕緊往南飛;熊趕緊找個(gè)溫暖的樹(shù)洞;蛇趕緊挖洞;松鼠趕緊儲(chǔ)藏堅(jiān)果和榛子。人們也漸漸穿上了厚衣服。

              秋天的風(fēng)里,隱藏著一首交響曲。樹(shù)葉“嘩”的響,河水敲打著岸邊的石頭!斑诉恕,昆蟲(chóng)也嘰嘰喳喳的叫著。

              瑟瑟的秋風(fēng),裹著冷冷的秋雨,一夜間給充滿(mǎn)生機(jī)的綠蒙上了一層薄薄的黃紗。讓世間萬(wàn)物變得蒙朧、幽靜。

              靜靜地坐下來(lái),仔細(xì)想,秋風(fēng)到底是什么?秋風(fēng)能給人帶來(lái)什么?秋風(fēng)是秋天的信使。風(fēng)能給人帶來(lái)豐收的喜悅,美麗的風(fēng)景,繽紛多彩的彩霞夕陽(yáng)。

              我喜歡秋天,更喜歡秋天的風(fēng)。

            秋天的風(fēng)小學(xué)生作文3

              秋天的風(fēng),像一位畫(huà)家。他來(lái)到了田野,田野變成了一幅五顏六色的畫(huà)卷:金黃的稻谷、火紅的高粱、雪白的棉花;他來(lái)到了花園,把最美的顏色給了菊花:紅的.、粉的、淡綠的、金黃的……五彩繽紛。

              秋天的風(fēng),像一位魔術(shù)師。他來(lái)到了果園,在果樹(shù)上變滿(mǎn)了又香又甜的果子:紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,紫紅的葡萄,橘紅的柿子。它們你擠我碰,都等著人們?nèi)フ兀?/p>

              秋天的風(fēng),像一個(gè)調(diào)皮的孩子。他來(lái)到了校園,操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋:一棵棵大樹(shù)的葉子飄下來(lái),就像下起了金色的雨,同學(xué)們高興地歡呼,到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

              秋天的風(fēng),像一位溫柔的媽媽。她來(lái)到了山林,輕輕地告訴小動(dòng)物們,冬天快要來(lái)了。松鼠貯藏松果準(zhǔn)備過(guò)冬,青蛙也加緊挖洞,準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)暖和的冬天。

              秋天的風(fēng),帶給大地的是五彩繽紛、瓜果飄香,帶給孩子們的是歡歌笑語(yǔ)。

            秋天的風(fēng)小學(xué)生作文4

              秋天的風(fēng),是一個(gè)喜歡給人帶來(lái)驚喜的小姑娘。她一會(huì)給東邊帶來(lái)驚喜,一會(huì)兒又給西邊帶來(lái)驚喜,你瞧,她到了哪兒,哪兒就會(huì)豐收起來(lái)。

              秋天的風(fēng),特別愛(ài)跟人開(kāi)玩笑。農(nóng)村的秋天特別冷,鄉(xiāng)村的農(nóng)民們都鉆在被窩兒睡懶覺(jué)。秋天的風(fēng),就像一只讓人不勝其煩的小鬧鐘,叫個(gè)不停。它使勁兒拍打他們的門(mén),催農(nóng)民們趕快起床,要告訴他們豐收啦!

              小孩子們來(lái)到外面,來(lái)打鬧嬉戲,秋天的風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)小孩子們的衣襟里,弄得他們直打哆嗦,可秋天的風(fēng)卻在那邊嗚—嗚—嗚亂吼,好像看著孩子們這滑稽樣,笑得直不起腰來(lái)。

              落葉們?nèi)鲈诹肃l(xiāng)間小道上,它們好像告訴秋天的風(fēng),讓它們嘗試一下飛舞的感覺(jué)。秋天的風(fēng)答應(yīng)了,它一把卷起鵝黃色的落葉,來(lái)了個(gè)“天女散花”,搞得滿(mǎn)天都是翩翩起舞的'蝴蝶。

              秋天的風(fēng),它每天都在玩耍著,嬉戲著,時(shí)兒給你帶來(lái)天大的驚喜,時(shí)兒又給你來(lái)個(gè)惡作劇……

              秋天的風(fēng),每天都有玩不完的游戲,講不完的驚喜。

              秋天的風(fēng),一直玩到冬爺爺邁著沉重的腳步走來(lái)。

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