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            與朋友擁抱作文

            時(shí)間:2022-12-08 08:26:13 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            與朋友擁抱作文

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的與朋友擁抱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            與朋友擁抱作文

            與朋友擁抱作文1

              “朋友一生一起走,那些日子不再有……”這是周華健最有名的一首歌,也是我最愛(ài)的一首歌。

              一雙珍珠般的眼睛鑲嵌在臉上,一張櫻桃小嘴。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在雙肩,每當(dāng)我走過(guò)她的身旁總有一股淡淡的幽香在空中飄逸!這股幽香是與生俱來(lái)的嗎?是自身抹擦的'香水嗎?答案馬上揭曉。

              我望著窗外,窗外下著鵝毛大雪,今天我因生病只得在家休息,可我很著急,今天落下的功課該怎么辦?

              “咚咚咚……”有敲門聲,我下床去開(kāi)門,一看,是她,我驚得幾乎跳起來(lái)!她的頭發(fā)上飄滿了雪花,臉上蒼白,褲腳濕了一大半,捧著書本的小手凍得發(fā)紫。這一切誰(shuí)看了都會(huì)感動(dòng),更何況是我。不用說(shuō)我早已心領(lǐng)神會(huì),其實(shí)此刻我并沒(méi)有為有人給我補(bǔ)課而興奮,我該說(shuō)些什么呢?我不知道。過(guò)了好一會(huì)兒才擠出一句話:“請(qǐng)進(jìn),你冷了吧!我給你倒杯水。”

              水熱騰騰的,我的心暖暖的。過(guò)了一會(huì)兒她說(shuō):“我知道你心里想著功課,這不,我給你來(lái)補(bǔ)!

              “嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……”鬧鐘響著小曲,好像也在為我有這樣一位好友而高興。

              時(shí)間過(guò)得很快,補(bǔ)課結(jié)束了,我聽(tīng)著她那沙啞的聲音,不忍再讓她說(shuō)一句話?墒牵裉斓墓φn我又不是聽(tīng)得很明白。算了,還是不勞駕她了。當(dāng)她問(wèn)我:“你懂了嗎?”時(shí),我輕輕說(shuō)了聲“懂了!”其實(shí)她早已覺(jué)察到我的表情。于是就說(shuō):“我還是再教你一遍!”她堅(jiān)定地說(shuō),“你懂了,明天的功課就會(huì)輕松一點(diǎn)!”“不……不”我的話被咽了下去。

              經(jīng)過(guò)她耐心的教導(dǎo),我終于懂了!當(dāng)她走時(shí),我送她出門,望著那遠(yuǎn)去的背影我才記起我連一聲謝謝都沒(méi)有說(shuō)……

              窗外綿綿大雪仍下著,下著……我的眼淚模糊了……這時(shí),一陣幽香又擦鼻而過(guò)……

              這下知道那幽香是什么了吧!相信你與她在一起一定會(huì)被她的氣息所感染!

              擁抱朋友,就像擁抱全世界……

            與朋友擁抱作文2

              兩年前,你離開(kāi)了。

              你很喜歡宮崎駿的電影,于是我常陪你一遍又一遍地看《千與千尋》。你說(shuō),他的作品里最好的場(chǎng)景就是擁抱了,那樣的溫情,你很渴望。你說(shuō)沒(méi)有除了父母之外的人擁抱過(guò)你,繼母的眼神從來(lái)都是冷冰冰的。

              那天,你和我說(shuō),你要準(zhǔn)備離開(kāi)了,三天后出發(fā)。你父親總是調(diào)換工作,沒(méi)有什么時(shí)間照顧你。

              我又一次陪你看電影。一部、兩部、三部……你突然就哭了,我有些不知所措。你說(shuō),你不舍和我五年的同窗。

              我拉起你,去了曾經(jīng)和你在高山上宣誓做一輩子好朋友的亭子前。我大聲吼道:“要常聯(lián)系!”

              你說(shuō)好。

              空氣凝固了一般,你抱著膝坐在地上,不作聲了。突然,你猛地站起來(lái),盯著我說(shuō):“你沒(méi)有給過(guò)我一個(gè)擁抱,這是你欠我的!”

              我笑了,說(shuō):“好,送你去車站那天!

              你好像突然就不那么悲傷了,滿心等著那個(gè)擁抱,渾然不知我是多么不愿意那天的到來(lái)。

              該來(lái)的總會(huì)來(lái),攔不住的終究攔不住。我不想給你這個(gè)擁抱,我害怕這個(gè)擁抱像千尋和白龍一樣,成為最后一次擁抱。

              在車站,離你的'車點(diǎn)還有半小時(shí),你看我不愿的表情,就說(shuō):“我會(huì)回來(lái)看你的!甭(tīng)了這話,我心中的石頭落了地。

              我撲向你,給了你一個(gè)大大的深深的擁抱。這是我第一次向你充分坦露這般真實(shí)的情感。我哭了,對(duì)你說(shuō):“這是這五年來(lái)欠你的擁抱,現(xiàn)在我補(bǔ)給你了,你以后不會(huì)因?yàn)橛辛诉@個(gè)擁抱便不再回來(lái)吧?”你笑著:“怎么會(huì)呢?”“那下次你回來(lái),我再給你擁抱!

              漸行漸遠(yuǎn)的車子帶走了你。兩年了,你依舊沒(méi)有回來(lái),承諾的一個(gè)擁抱仍然懸空著。

              我不知道你在哪兒,兩年前的那個(gè)擁抱是第一次或許也是最后一次了,就像千尋和白龍一樣,再也不會(huì)見(jiàn)面……

            與朋友擁抱作文3

              時(shí)間很短,時(shí)光短暫,青春在此,年少年華正如。請(qǐng)珍惜來(lái)之不易的美好年華!如果說(shuō)時(shí)間就是金錢,那行為就是命運(yùn),F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)發(fā)展的很快,我們同樣也應(yīng)該變得更加的優(yōu)秀!不要讓世界拋棄了我們!試著變得更好。試著為了明天的未來(lái)!擁抱青春,努力擁抱未來(lái)!

              或許人生中最珍貴的也就是現(xiàn)在的美好年華吧!或許現(xiàn)在的我們會(huì)感到一些迷茫,但請(qǐng)相信,迷茫只是一時(shí)的!但愿以后的我們會(huì)更好!青春很不易,也就在這幾年中!所以請(qǐng)珍惜。我們每天都在變化,變得執(zhí)著,變得成熟。愿未來(lái)的某一天,我們會(huì)更加的優(yōu)秀!青春在此,不負(fù)美好年華!只要希望還在,初心就在!只要青春在此,希望就一直在!請(qǐng)相信我們一定會(huì)變得更好!未來(lái)的明天,請(qǐng)相信我們!

              現(xiàn)在的我們還很年輕,我們要做的`事情還有很多。我們想做的事是還有,不想就此放棄,不想就此就失去很多!未來(lái)也許還有希望,時(shí)間還有很多,我們還正值年少。不要想太多,因?yàn)橄胩嗑蜁?huì)心累,心累的我們?cè)跄茉谧龊靡磺心?世界之大,相信我們總會(huì)有一個(gè)角色所適合我們!相信,未來(lái)的我們將會(huì)更好,相信,未來(lái)得明天將會(huì)更加的豐富精彩!只要時(shí)光依舊在,我們就依舊奮斗!

              不去想太多,不想以我們無(wú)關(guān)的事情;蛟S坦然面對(duì)才是最好吧!或許勇于面對(duì)一切才是最好把!擁抱青春,因?yàn)榍啻壕驮诖藭r(shí)!擁抱現(xiàn)在。因?yàn)楝F(xiàn)在正值年輕!擁抱青春,擁抱未來(lái)!相信明天的未來(lái)會(huì)更好!

              人生還年輕,做好現(xiàn)在,做到最初的自己!只要初心依舊,相信我們會(huì)更好!未來(lái)的美好明天正等待著我們!

            與朋友擁抱作文4

              那是在五年級(jí)的時(shí)候。一個(gè)早上的最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓我們女生和男生比閱讀,贏得一方男生或女生可以上去和語(yǔ)文老師擁抱,輸?shù)囊环脚蚰猩鸵獙?duì)自己的同桌深深的鞠一躬。

              我們開(kāi)始比賽了,我們讀完后老師再評(píng)價(jià),是男生讀的好還是女生讀得好。記得老師說(shuō):“男生讀的時(shí)候感情帶的很好,不過(guò)就是有一點(diǎn)拖音,女生贏了!蔽覀兣吲d的不得了。這時(shí)語(yǔ)文老師說(shuō):“全體男生起立,向自己的同桌鞠躬,我數(shù)三個(gè)數(shù)所有男生就開(kāi)始鞠躬,預(yù)備三、二、一!彼械.男生都向我們女生鞠了一躬。

              快下課了,老師從第一大組開(kāi)始點(diǎn)名,讓女生上去和老師擁抱,到后來(lái)的5個(gè)小組都是自覺(jué)上,不想上的就不上,到了最后全班女生都上去了就我一個(gè)沒(méi)上,那是因?yàn)槲业耐勒f(shuō):“你就算了吧,就你還和老師擁抱?”我聽(tīng)了這句話想了想:是呀!和老師擁抱的應(yīng)該是那些好學(xué)生,老師怎么能看得上我這種中等生呢?那我就不上去了吧。

              收拾完書包出了教室站隊(duì)去了。隔了一天,一個(gè)下午下課了,我和盛佳瑞坐在那說(shuō)話,老師讓一個(gè)同學(xué)去叫我,我到了講臺(tái)下不敢靠近老師,我感到心驚肉跳,心想:我又做錯(cuò)了什么事?老師叫我上來(lái)干什么?沒(méi)想到老師溫情的對(duì)我說(shuō):“到我旁邊來(lái)。”我越來(lái)越感到害,慢慢的走到老師旁邊,老師用溫暖的目光看著我說(shuō):“上次就你一個(gè)人沒(méi)上來(lái),我今天補(bǔ)一個(gè)給你!闭f(shuō)完老師擁抱著我,在我的耳邊小聲的說(shuō):“以后要多努力學(xué)習(xí),做一個(gè)讓老師和同學(xué)都對(duì)你刮目相看的人!

              說(shuō)完老師輕輕地拍了拍我的背,就讓我下去了,從此,我只要想起這件事都會(huì)忍不住流下眼淚的。

            與朋友擁抱作文5

              坐在常青藤纏繞的秋千下,聆聽(tīng)著那古老悠遠(yuǎn)的歌聲,看著陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫撒下的光影交錯(cuò),感受著清風(fēng)在耳邊低語(yǔ),抿一杯香茗,與陽(yáng)光,肆意地?fù)肀А?/p>

              天變得很快,像是被我灑了墨水似的,陰沉沉的,壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。呆坐在窗前,望著那一束嬌艷美麗的花朵。它在風(fēng)中搖曳,天空的黑暗與它相比,顯得它更加?jì)尚 !班亍倍沽4蟮挠曛閺奶於,落在地上,激起一陣陣漣漪。水花拍打著那花的葉與瓣,逼迫著它的屈服。那花的花瓣被雨水打落,在空中畫出了一個(gè)個(gè)輪回的圈,最終輕輕落入泥土,被無(wú)聲地掩埋。殘破的花瓣隨著風(fēng),去遠(yuǎn)方流浪。

              我不忍,這降落世間的天使,如今卻被折磨成了這般模樣。關(guān)上窗簾,屋內(nèi)橘黃色的燈光照在臉上,朦朦朧朧。我的'腦子里仍是那可憐的天使被雨水沖擊的畫面,關(guān)上燈爬上床,強(qiáng)迫自己進(jìn)入睡眠。世界安靜極了,惟有那經(jīng)久不息的雨聲伴著孤寂清冷的夜,這一夜,注定是無(wú)眠。

              早晨,鳥(niǎo)的清脆聲音喚醒了沉睡的世界。走下床,看著屋中的漆黑,來(lái)到了窗前,伸手拉開(kāi)了窗簾。初升的陽(yáng)光瞬間充滿了我的小屋,陽(yáng)光灑在臉上,暖意從臉流到全身各處。望著在陽(yáng)光之中朦朧的世界,抿嘴一笑。在陽(yáng)光之中,我窗前的那一束花舒張那嫩葉與花瓣拼盡全力的與陽(yáng)光擁抱。而昨天的一場(chǎng)大雨,仿佛對(duì)它沒(méi)有絲毫的影響,它仍如那樣?jì)尚,美麗,我怔住了,全身的血液都沸騰了起來(lái),這么小的一束花,也能在風(fēng)雨之中屹立不倒,何況是人呢?是呀,在風(fēng)雨后,總會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光。而我們所要做的,不該是勇敢的面對(duì)風(fēng)雨,迎來(lái)自己的陽(yáng)光嗎?

              一分一秒的年華,一句一句清風(fēng)的低語(yǔ)。一次次季節(jié)的輪回,一次次黎明與黑夜的交替,將故事映入心中,在心中書寫自己的傳奇,勇敢面對(duì)風(fēng)雨,我們必能凌翅九霄之上,擁抱自己的陽(yáng)光!

            與朋友擁抱作文6

              父母為我們所付出的愛(ài)數(shù)不勝數(shù)。有時(shí),愛(ài)是一次豐盛的晚餐;有時(shí),愛(ài)是一樣精致的玩具;有時(shí),愛(ài)是一次生病的關(guān)懷……愛(ài)是無(wú)處不在,父母的愛(ài)在我們的成長(zhǎng)中沐浴著我們,而我們也應(yīng)該給父母一些回報(bào)!

              我媽媽既是一個(gè)上班族,也是一個(gè)辛勤的家庭主婦。媽媽的辛苦也許在爺爺奶奶眼中不算什么,但是,媽媽所做的一點(diǎn)一滴我都看在眼里:上班時(shí)的不辭辛勞,洗衣服時(shí)的孜孜不倦,做早飯時(shí)的'全神貫注……母親為我,為家人“奉獻(xiàn)”了自己的全部。

              依舊是平常的一天,我放學(xué)后立即回到家中,并早早進(jìn)入房間寫作業(yè),邊寫邊等到待媽媽回來(lái)。

              “叮咚”一聲期待已久的門鈴聲響了,我不顧手中的鋼筆,跑出房間大喊“媽媽,您回來(lái)啦!”媽媽雖然回應(yīng)了我,但媽媽的語(yǔ)氣掩蓋不住她的疲憊,她沒(méi)有休息,一回來(lái)就開(kāi)始洗衣服。我靜靜地、悄悄地觀察著媽媽,我躲在墻角看著媽媽,只見(jiàn)媽媽一次又一次地擦去額頭上的汗水,卻不曾停止過(guò)干活,她自始至終都在干活、干活、再干活。以至于在這冰爽的季節(jié),她的衣服全被汗水浸透了。

              我再也忍不住了,我跑進(jìn)去一把摟住正在干活的媽媽,激動(dòng)且感動(dòng)的熱淚溢滿眼眶,說(shuō)出我曾想說(shuō),卻又沒(méi)敢說(shuō)過(guò)千遍萬(wàn)遍的一句話:“媽媽,我愛(ài)您!”媽媽先是一驚,隨后不慌不忙地說(shuō):“寶貝,干什么呀?”“我,我看見(jiàn)媽媽一直在干活!蔽乙贿叧槠贿吔Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),“媽媽每天都在忙,就算累了,也不休息。我,我卻……”我不禁潸然淚下。媽媽撫摸著我那四只手也是蓋不住的大頭,溫和地說(shuō):“媽媽不累,只要你開(kāi)心就好!甭(tīng)到媽媽這句話,我更加感動(dòng),我再次用沙啞的嗓子說(shuō)出了那三個(gè)字:“我—愛(ài)—你!眿寢屝牢康卮鸬溃骸拔乙矏(ài)你!

              父母的愛(ài)就像一壺清水,滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我們一定不能辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩,帶有一顆感恩的心去愛(ài)他們吧!

            與朋友擁抱作文7

              青春是召不回的春水,轉(zhuǎn)眼即逝。

              青春是最甘甜的米酒,耐人尋味。

              給青春一個(gè)擁抱,擁抱一生中最美的年華。

              青春·橙色·向上青春是橙色的。年輕的我們似乎有使不完的力氣,每天嘰嘰喳喳像不安生的小鳥(niǎo)。年輕的我們不怕犯錯(cuò),因?yàn)槲覀冞可以重來(lái);年輕的我們喜歡張揚(yáng),因?yàn)槲覀兂錾荚?0年代;年輕的我們討厭管束,因?yàn)槲覀兿蛲杂?年輕的我們絕不頹唐,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想。

              青春中的我們?cè)诔,用最?dòng)聽(tīng)的音符組成最?yuàn)^進(jìn)的旋律;青春中的我們?cè)诿枥L,用最絢麗的色彩描繪出七彩的世界;青春中的我們?cè)谝髡b,用最美的語(yǔ)言構(gòu)建如夢(mèng)的境界。

              青春·灰色·迷惘青春是灰色的。我們總有一段最迷惘的日子。就像那只沒(méi)有腳的鳥(niǎo),在風(fēng)雨中不停地飛,永遠(yuǎn)沒(méi)有停歇,以致疲憊不堪?墒翘ь^卻發(fā)現(xiàn)方向未知,前途未卜。一次次挫折、一次次失敗,讓我禁不住疑惑自己的價(jià)值何在,自己心中最初的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前是不是很可笑,但人總是要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)承受。我們走過(guò)這段日子就像用身體撞碎一扇扇玻璃門。我們不躲不避,擦著凌厲的碎片走過(guò)去,回首看時(shí),那些閃光的碎片就成了最寶貴的經(jīng)歷。但是再長(zhǎng)也有盡頭,像必須經(jīng)過(guò)黎明前的黑暗。只要堅(jiān)持下去,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)痛苦全是幸福的'別樣容顏。

              青春·粉紅一臀懂青春是粉紅色的。在如夏花般的年紀(jì)里,每個(gè)女孩都曾遇到這樣一個(gè)令他著迷的少年。他成功時(shí),你會(huì)覺(jué)得驕傲;他悲傷時(shí),你會(huì)為他難過(guò);他松懈時(shí),你會(huì)替他著急……你小心地收集他丟掉的東西,你漫不經(jīng)心地打探他的習(xí)慣,你耍小聰明地創(chuàng)造“偶遇”?伤肋h(yuǎn)不知道你對(duì)他的感情,你就這樣和他保持一段距離,就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,悄悄地守護(hù)著,直到你們錯(cuò)過(guò)。青春的秘密本應(yīng)如此沉默,它教會(huì)女孩們成長(zhǎng)。

              擁抱橙色的青春,用拼搏帶來(lái)希望;擁抱灰色的青春,用執(zhí)著克服困難;擁抱粉紅的青春,用理智代替借懂。

              給青春一個(gè)擁抱,擁抱夢(mèng)想,擁抱明天!

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