夢(mèng)想話題作文【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想話題作文，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想話題作文1
尋夢(mèng)的人與遠(yuǎn)行的人都是這樣的人，他們背上行囊，踏上了未知的遠(yuǎn)方。當(dāng)我們漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)我們體力不支時(shí)，我們總會(huì)想著剩下的路程，到底還有多遠(yuǎn)？太遠(yuǎn)，我便放棄；很近，我便咬牙堅(jiān)持。這大概是所有踏上這段征程的人都盤(pán)算著的事吧。我們太累、太渴，哪怕只是看一眼夢(mèng)想的海市蜃樓，我們都心滿足足，于是我們懷疑、害怕，不斷問(wèn)著還有多長(zhǎng)路途，不斷撥弄著權(quán)衡的`天平。
去年暑假，我一直關(guān)注著央視打造的一檔外國(guó)青年體驗(yàn)中國(guó)的真人秀節(jié)目，其中一期便是青年們徒步穿越沙漠。每個(gè)人都只有固定量的水，水少得可憐，路卻一眼看不到盡頭。每走一段距離，都會(huì)有人詢問(wèn)帶隊(duì)的，“還有多長(zhǎng)路？”帶隊(duì)的每每都拋給他們一個(gè)答案，不遠(yuǎn)了，再走幾公里。于是青年們心滿足足地帶著這個(gè)答案繼承上路，繼承翻越沙丘，繼承低聲抱怨。就這樣，在一次次的詢問(wèn)與咬牙中，他們?nèi)缙诘搅四康牡亍?/p>
看完那期節(jié)目，我為外國(guó)青年的堅(jiān)持心生敬意，但更多的是關(guān)于人生的思索。我們每個(gè)追夢(mèng)的人何嘗不是在沙漠中穿行呢？我們渴了，我們累了，不想堅(jiān)持了，總是有走不完的路，總是有處理不完的苦難，我們仰頭問(wèn)天，到底還有多遠(yuǎn)？到底還要多久才能看到夢(mèng)想開(kāi)花的地方？我想，天若有心，必會(huì)給你一句：不遠(yuǎn)了，還有幾公里。
我們經(jīng)常在尋夢(mèng)的途中喪失希望，此時(shí)最該告訴自己的就是夢(mèng)想離你很近了，謊言也罷，安慰也罷，這是最有效的鼓勁，最振奮人心的打氣。
你離夢(mèng)想有多近？我告訴你，很近，很近……
夢(mèng)想話題作文2
夜幕降臨，我悠閑的躺在床上，回想著一天中發(fā)生的事情，不一會(huì)兒，便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
“該起床了，快遲到了!”我的耳旁又響起了老媽那急切而又熟悉的聲音。我迷迷糊糊地睜開(kāi)了睡眼。忽然，我發(fā)現(xiàn)我的床頭柜上有一枚蔚藍(lán)色地毛筆，上面還有許多各式各樣地花紋，如：灰姑娘、小美人魚(yú)、東京貓貓、美少女戰(zhàn)士，美麗極了。我剛一拿到毛筆，筆的周?chē)查g射發(fā)出帶有淡藍(lán)色的白光，還散發(fā)出陣陣香氣�！澳阒灰獙�(duì)我說(shuō)出你想干什么，立馬就會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”“啊?”這只筆竟會(huì)說(shuō)話，嚇得我一時(shí)竟回不過(guò)神來(lái)�！肮芩�!說(shuō)就說(shuō)唄!我要飛上藍(lán)天!”這時(shí)，我的后背竟然生出一對(duì)翅膀，我的腳漸漸地離開(kāi)了地面，不一會(huì)兒我便升上了藍(lán)天。
我邊飛邊和一旁的小鳥(niǎo)打招呼�！癏I，你們好!”“你好!你好!”“哇噻!小鳥(niǎo)竟開(kāi)口跟我說(shuō)話了!難道我變成了一只小鳥(niǎo)!不會(huì)的`!”我低頭看了看我的身子，手和腿都還在啊!那怎么回事?我滿臉問(wèn)號(hào)。
“哇!好美地景色呀!真像是世外桃源呀!”這時(shí)我想起了那支筆。我拿起筆對(duì)它說(shuō)：“美麗而又神奇地毛筆呀!我現(xiàn)在要變成一條小魚(yú)兒。”話音剛落，我“刷”的一聲從天空上掉了下來(lái)。頓時(shí)，我變成了一條有著五彩鱗片的小魚(yú)兒，在海里無(wú)憂無(wú)慮地游著。我看見(jiàn)了美不勝收地珊瑚;各種各樣的魚(yú);以及海里的一些極為罕見(jiàn)的動(dòng)物……“咦?”我拿起了一個(gè)貝殼，打開(kāi)一看，“哇!”好漂亮的珍珠啊!我把這些珍珠串成一串，戴在了脖子上，美麗極了。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)體形龐大的魚(yú)向我游了過(guò)來(lái)，“啊?”原來(lái)是兇猛的鯊魚(yú)，它張開(kāi)了傾盆大口，“救命啊?”我扭頭就跑。
我猛地一下從夢(mèng)中醒來(lái)，看了看周?chē)�，深吸了一口氣，“哎，幸好是�?chǎng)夢(mèng)呀!”
夢(mèng)想話題作文3
回到最初的地方，天空依舊晴朗，燦爛那么冰涼，愛(ài)在我的手中飄散著芳香，突然凝結(jié)成憂傷。我種的信仰，何時(shí)會(huì)芬芳，勇氣需要土壤，希望在生長(zhǎng)，挨過(guò)雨露風(fēng)霜，就算你不在身旁。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免會(huì)有阻擋，只要小小的夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有希望。
——題記
夢(mèng)想是讓人前進(jìn)的目標(biāo)，是人們情感的寄托者，是使人們前進(jìn)的動(dòng)力。但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng)，那么一切的夢(mèng)想將變成空想，到頭來(lái)也是一事無(wú)成，抑郁而死。
陳章良，一位“老板”型科學(xué)家。他工作非常勤奮，曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》選為全球１００位青年帶頭人之一，也曾獲中國(guó)十大杰出青年的.稱(chēng)號(hào)。
可是，你也許不知道，這位“老板”竟出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里。
陳章良小的時(shí)候，家境貧寒，父母以耕地為生，非常辛苦。面對(duì)貧苦和落后，陳章良立志要走出農(nóng)村，干一番大事業(yè)，讓世人刮目相看。他深知知識(shí)就是力量，于是，他發(fā)奮苦讀。中雨，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了，他也從此開(kāi)始了生命歷程中的科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中，他不斷進(jìn)取，大大小小的科技發(fā)明不斷問(wèn)世，他成了一位家喻戶曉的科技精英。
探究陳章良的成功之路，我們不難看出夢(mèng)想的作用。
——是夢(mèng)想鼓舞著它擁有了生命的一次次突破。
小小的夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在遠(yuǎn)方。
小小的夢(mèng)想，在心中流淌，突然間淚濕了眼眶。
只要小小的夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有希望！
夢(mèng)想話題作文4
夢(mèng)想存在于每個(gè)人的思緒里，每個(gè)人的思緒里都存在著夢(mèng)想。夢(mèng)想可以說(shuō)是純潔的，美好的，我也是同樣的，有著自己向往的夢(mèng)想。想著有一天自己的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想的形成是一瞬間的事，然而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是那么容易，夢(mèng)想就像一多嬌艷的花朵，必須用你的汗水，努力，意志等結(jié)合起來(lái)才可以讓這朵花敞開(kāi)不敗。
夢(mèng)想說(shuō)起來(lái)想起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單，然而做起來(lái)實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻是那么的困難，他需要你的進(jìn)取精神和不斷的努力。有的人甚至一生都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。只因他沒(méi)有充足的信心，耐心和恒心，自己甘愿墮落甘愿平凡。
我的夢(mèng)想是考上清華大學(xué)。我清楚的明白;這不是一件容易的事，要實(shí)現(xiàn)他必須付出千倍萬(wàn)倍的努力。我也知道我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不知會(huì)遇到多少荊棘，困難在等著我，也就是說(shuō)我一定要有實(shí)力和困難拼搏。所以我現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí)。有人說(shuō);好的開(kāi)端是成功的一半，我才剛剛邁入初中的大門(mén)。只要有一個(gè)良好的開(kāi)端以后學(xué)習(xí)就不難了。雖然苦點(diǎn)累點(diǎn)。但是有知識(shí)在不斷的.充實(shí)我。感覺(jué)心里非常坦然。我爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō);現(xiàn)在苦點(diǎn)累點(diǎn)是為你的將來(lái)在打基礎(chǔ)。如果你現(xiàn)在就想悠閑，那么你將來(lái)會(huì)比現(xiàn)在更苦更累。為了我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)我會(huì)不斷的努力。拼搏。奮斗。進(jìn)取。
雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大道并不平坦，在前進(jìn)的道路上我必須用自己的雙手把阻礙一一清除掉，才有可能走向成功的彼岸，不管成功與否。我心中會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)有一座大山，等我去翻越他。
夢(mèng)想話題作文5
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)上一名作家。在紙上用文字回憶過(guò)去，書(shū)寫(xiě)現(xiàn)在，暢想未來(lái)。讓文字不再是冰冷的筆劃，而是充滿溫度，帶上感情。
在我眼中，文字是紙上的藝術(shù)，文章就是一個(gè)個(gè)大千世界。里面有人間冷暖，有悲歡離合，有喜怒哀樂(lè)，也有詩(shī)和遠(yuǎn)方……而作家就是這些世界的創(chuàng)世主。
我萌生做作家的念頭是在我8歲那年。媽媽買(mǎi)一套漫畫(huà)書(shū)給我，我馬上就被吸引住了！里面生動(dòng)的人物形象，曲折有趣的故事情節(jié)，讓我不止一次想象后面的情節(jié)，想象自己就是這本書(shū)中的主人公，在書(shū)里闖關(guān)，又情不自禁地萌發(fā)了想續(xù)寫(xiě)這個(gè)故事的念頭。
后來(lái)媽媽幫我買(mǎi)了一些名著，散文集之類(lèi)的書(shū)，讓我遇到有趣的描寫(xiě)片段、精彩的詞句就抄在本子上。有時(shí)我自己也會(huì)背下來(lái)，復(fù)述給爸爸媽媽聽(tīng)，我還嘗試著寫(xiě)一些作文，并發(fā)表在網(wǎng)上，得到了大家的贊賞，也得過(guò)一些小獎(jiǎng)。老師和同學(xué)，朋友和家人都夸贊我，讓我心里美滋滋的。這就更加堅(jiān)定了我心中的夢(mèng)想：長(zhǎng)大了要成為一名作家。
作家的眼光是獨(dú)特與銳利的。一棵參天大樹(shù)，人們只看到他高大的樹(shù)冠，作家卻能看到日月變換，可以用文字細(xì)細(xì)描摩，寫(xiě)出自然的千變?nèi)f化。一位胸懷大略的偉人，世俗之人贊嘆的只是他的.成就和地位，作家卻能用手上的筆記錄他的博大的胸襟，高尚的情操，并將其傳遞給后人。一個(gè)渺小卑微的生命，別人看在眼里是不會(huì)放在心上的，而作家卻能看到世態(tài)萬(wàn)千，人情冷暖，用筆描繪出凡人的悲歡離合，寫(xiě)出小人物的不凡之處。
作家的精神世界是豐富的。他能從一朵花里感受到春天的溫暖，從一只蟬發(fā)現(xiàn)了夏天的炙熱，從一片落葉體會(huì)秋天的涼意，從一片雪里看到冬天的冷洌。
文章是一個(gè)個(gè)世界，而作家是以上帝的角度創(chuàng)造這些世界。作家平凡而又偉大，世俗而超凡，它是我的夢(mèng)想、目標(biāo)，更是我不變的信仰。
夢(mèng)想話題作文6
夢(mèng)想是黑暗中的明燈，是冬日里的一把火，它會(huì)在我們無(wú)助的時(shí)候給我們力量，讓我們堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位鋼琴家。
記得小時(shí)候有一次，我偶然在電視上看到了一幅這樣的場(chǎng)景：一位鋼琴家正在彈鋼琴，他的手指在黑白鍵上來(lái)回穿梭，就彈出了一首優(yōu)美的曲子。彈完之后，臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。從那時(shí)起，一個(gè)念頭在我心里油然而生：我長(zhǎng)大了也要當(dāng)個(gè)鋼琴家!
于是，我的'鋼琴之路就開(kāi)始了。
我讓媽媽給我報(bào)了鋼琴班。老師第一次給我上課的時(shí)候，我異常興奮，卻也格外緊張。老師先教我彈鋼琴的姿勢(shì)，然后又教我認(rèn)識(shí)“中央C”等等。最后，老師又教我彈《鋼琴基礎(chǔ)教程》中的《風(fēng)笛舞曲》。我彈琴的姿勢(shì)和手型一學(xué)會(huì)，分手彈起來(lái)就簡(jiǎn)單多了�？珊鲜謴椌碗y了，不是右手忘了上黑鍵了，就是左手忘彈了。哎!彈鋼琴真難啊!搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的，像個(gè)機(jī)器人，只聽(tīng)著老師的指揮走，但是為了我的夢(mèng)想，我要堅(jiān)持不懈，克服各種困難。這首曲子直到第二節(jié)課，我才練得有點(diǎn)兒像樣了，但還不是特別熟練。直到彈了很多遍，我才彈得爐火純青。
光陰似箭，日月如梭，我學(xué)鋼琴已經(jīng)一年多了。最近，老師教我彈《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，彈這首曲子還要踩踏板。我彈了好幾遍，都是斷斷續(xù)續(xù)不成調(diào)，自信心大大下降。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，多彈幾遍才會(huì)熟能生巧�！眿寢屢舱f(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！甭�(tīng)了老師和媽媽的話，我深受鼓舞，再想到我的夢(mèng)想，我信心倍增。我連續(xù)用了六節(jié)課的時(shí)間，才把這首曲子彈得運(yùn)用自如�，F(xiàn)在，我的手指在黑白鍵上隨意跳躍，就能把這首曲子彈下來(lái)，連媽媽也陶醉在我那優(yōu)美的音樂(lè)之中。
于以往相比，現(xiàn)在的我，不但能不看鋼琴書(shū)彈老師教的曲子，而且還能把音樂(lè)書(shū)上老師沒(méi)教過(guò)的歌曲彈下來(lái)，自己邊彈邊唱。但是這離我的夢(mèng)想還差得遠(yuǎn)呢，我還需要繼續(xù)努力!
有夢(mèng)就能出彩，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，飛向更遠(yuǎn)吧!
夢(mèng)想話題作文7
夢(mèng)想是燈塔，指引船舶航行的方向；夢(mèng)想是曙光，照亮夜行者的路夢(mèng)想是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的希望；夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引領(lǐng)走向黎明。
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，每當(dāng)我看到電視上播出新聞——某某科學(xué)家發(fā)明了一種神奇的藥水；某某科學(xué)家成功制造出新式儀器，我就興奮不已，盼著自己也有一天能夠像他們一樣，為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。
我會(huì)制造出一種可以放出冷、熱兩用的機(jī)器，在炎熱的夏天可以把熱氣吸進(jìn)機(jī)器里，這樣夏天就不覺(jué)得炎熱，在寒冷的冬天會(huì)把冷氣收集到機(jī)器里，冬天不會(huì)覺(jué)得寒冷。利用這種機(jī)器，既改善了我們的生活環(huán)境，又能節(jié)約能源。
然而，要想成為一位舉世聞名的'科學(xué)家也不是一件容易的事：大名鼎鼎的發(fā)明家托馬斯阿爾瓦愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的時(shí)候，先后試用過(guò)上千種材料作燈絲，可是都沒(méi)有成功。面對(duì)他人的嘲笑，他卻笑著說(shuō)：“我并沒(méi)有失敗，因?yàn)槲抑懒撕芏喾N材料不適合做燈絲。”他那自信、樂(lè)觀的精神激勵(lì)了我，并使我了解到：自信使人勇敢、自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量、自信能使人發(fā)揮自己的潛能、自信是幸福的源泉……
科學(xué)家們的堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神深深感動(dòng)了我，所以我要像他們一樣！也許實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。
夢(mèng)想話題作文8
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想有什么作用？相信很多人都有這樣的疑問(wèn)。當(dāng)你看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后，相信你會(huì)找到答案。
一位折仿真紙飛機(jī)的專(zhuān)家為我?guī)?lái)了答案，他折的氣浪飛機(jī)很是神奇，只要用一塊板子，將飛機(jī)放在板子前，推動(dòng)板子所產(chǎn)生的氣浪，就可以使氣浪飛機(jī)永久不落。主持人問(wèn)小班長(zhǎng)：“飛機(jī)為什么可以用板子飛？”小班長(zhǎng)回答說(shuō)：“因?yàn)榘遄油苿?dòng)空氣給飛機(jī)提供了能量、動(dòng)力。”主持人說(shuō)：“對(duì)呀，夢(mèng)想就是動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)。”
當(dāng)你有夢(mèng)想時(shí)，你就有了實(shí)現(xiàn)它的心愿，有了動(dòng)力，才能一步步的去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人就沒(méi)有動(dòng)力，有夢(mèng)想（明確目標(biāo)）的人只要制定好計(jì)劃，不斷改善自己，就可能會(huì)走向成功。但如果沒(méi)有夢(mèng)想，什么也不做，就只能離成功越來(lái)越遠(yuǎn)，可能性越來(lái)越小。
還記得年僅13歲的付麗娟嗎？她小小的年紀(jì)，卻為了自己的'夢(mèng)想如此辛勞地付出著。想成為跳傘運(yùn)動(dòng)員，需要多么辛苦并痛苦的訓(xùn)練。每天長(zhǎng)時(shí)間的體能訓(xùn)練，磨練了付麗娟的意志，更堅(jiān)定了她對(duì)夢(mèng)想的不懈追逐。當(dāng)我看到她在訓(xùn)練中一次又一次咬緊自己的衣服，汗水流滿面頰，眉頭緊皺的樣子時(shí)，我的心中充滿了對(duì)她的敬意。當(dāng)她在空中跳傘，彩虹般美麗的降落傘打開(kāi)時(shí)，她一定是非�？鞓�(lè)的，這是自己克服困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂(lè)。付麗娟面對(duì)鏡頭時(shí)說(shuō)：“我喜歡跳傘，即使再累也值了。”有夢(mèng)想簡(jiǎn)單，堅(jiān)持下去實(shí)現(xiàn)它很難。
王亞平說(shuō)：“夢(mèng)想就像天邊的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定摘得到！”這句話令我印象深刻，自己總嫌背單詞的音標(biāo)很煩，不想背。但當(dāng)看見(jiàn)別人把一長(zhǎng)串很難的單詞流利的背出時(shí)，自己才明白，別人都做得到，我問(wèn)什么不行？這看似很難，但我做不到嗎？一定可以。
《開(kāi)學(xué)第一課》，帶給了我對(duì)夢(mèng)想新的認(rèn)識(shí)：有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有夢(mèng)就能出彩，創(chuàng)造更美好的人生！
夢(mèng)想話題作文9
當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星
點(diǎn)亮我身后中國(guó)館敞開(kāi)的門(mén)窗
我在流光溢彩的世博園里
為你迎來(lái)新學(xué)年第一課的開(kāi)講
今年的主題與往年不一樣
曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的世界走近了你我身旁
百年前流經(jīng)長(zhǎng)江的一個(gè)夢(mèng)想
已經(jīng)在地球的課桌上翻開(kāi)了嶄新的篇章
下一個(gè)百年我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)花開(kāi)何方
來(lái)吧同學(xué)們請(qǐng)打開(kāi)心中最美麗的翅膀
這一刻讓我們一起飛向北京——
在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空和世界一起分享
我的夢(mèng)在長(zhǎng)城上生長(zhǎng)
這夢(mèng)想的長(zhǎng)城正在延伸祖先的榮光
長(zhǎng)城的腳下是五千年文明的`土壤
長(zhǎng)城的天界是一個(gè)名叫“未來(lái)”的地方
今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的目光
我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想
也請(qǐng)關(guān)注它也許哪一天就能觸發(fā)出新世界曙光
相信自己同學(xué)們長(zhǎng)城就是我們的榜樣
再壯觀的形象也是一塊一塊的磚石鋪就輝煌
再挺拔的身姿也同樣經(jīng)歷過(guò)電閃雷擊風(fēng)吹雨狂
不放棄不彷徨讓夢(mèng)想伴隨我們成長(zhǎng)比長(zhǎng)城還要長(zhǎng)
今夜星光熠熠撒滿了長(zhǎng)城
長(zhǎng)城作證我們?cè)谔魍h(yuǎn)方
請(qǐng)“未來(lái)”登上長(zhǎng)城吧——
一起收獲中國(guó)少年永無(wú)止境的“夢(mèng)想”
請(qǐng)“夢(mèng)想”從世博園出發(fā)吧——
共同聆聽(tīng)少年中國(guó)通達(dá)“未來(lái)”的書(shū)聲朗朗——
少年智則中國(guó)智
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)
我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)
中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)
夢(mèng)想話題作文10
我常常想，我的夢(mèng)想是什么呢?
有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)工程師，還有的人想當(dāng)科學(xué)家。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名乒乓球世界冠軍。
我之所以想當(dāng)乒乓球世界冠軍，是因?yàn)猷噥喥冀憬闱趯W(xué)苦練、頑強(qiáng)拼搏的精神激勵(lì)了我。鄧亞萍姐姐在做運(yùn)動(dòng)員時(shí)，每次她都比別人多練一個(gè)小時(shí)，就因?yàn)槊刻靾?jiān)持比別人多一個(gè)小時(shí)，讓她走上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。自從我暑假上了乒乓球班，就天天堅(jiān)持訓(xùn)練。不管是晴空萬(wàn)里，還是傾盆大雨，我都堅(jiān)持去訓(xùn)練，我要做到最好，做到最棒，做到最精彩!每當(dāng)我打乒乓球輸了時(shí)，我就想起一句話“失敗是成功之母”，只要我繼續(xù)努力，我總會(huì)贏的。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业膲?mèng)想是當(dāng)乒乓球世界冠軍。我要把乒乓球打得快速，打得準(zhǔn)確，能在各種比賽中打好�！眿寢屨f(shuō)：“只要你堅(jiān)持，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，你就能成功。上路了就天天走，總會(huì)遇到隆重的慶典。鄧亞萍也不是天生就會(huì)打乒乓球，她也是勤學(xué)苦練才取得成功的。只要你勤學(xué)苦練，你就離你的'夢(mèng)想更進(jìn)了一步�！甭�(tīng)了媽媽的話，夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)更加深刻了。我想：我一定要盡自己所有的力量去做，只要我堅(jiān)持，我的夢(mèng)想就會(huì)成功。
在我的心中，夢(mèng)想是一棵小種子，只要我努力，種子就會(huì)發(fā)芽，開(kāi)花，長(zhǎng)葉，結(jié)果……夢(mèng)想就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
上路了就天天走，總會(huì)遇到隆重的慶典。
夢(mèng)想話題作文11
前行是腳步的積累，前行是汗水的凝聚，前行是成長(zhǎng)的必要步驟，而成長(zhǎng)是不斷前行的過(guò)程�！}記
為夢(mèng)想前行，前行路上必定會(huì)有許多荊刺擋住你的去路，但是在這后面，就是廣闊無(wú)垠的草原，是另一個(gè)美妙而奇幻的仙境；我知道，要想到達(dá)這片仙境，必須要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，心中有一顆永不落的太陽(yáng)。
記得小時(shí)候，我想做一名教師，有著那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，同時(shí)也感動(dòng)著我們；我喜歡在黑板上寫(xiě)字，那種感覺(jué)，很美妙，很享受；我總是在我家屋里，對(duì)著桌子講課，在我家墻上亂涂亂畫(huà)。那時(shí)的我，是那么的天真無(wú)邪，那么的純潔可愛(ài)。
到上小學(xué)的時(shí)候，哥哥考上了大學(xué)，爸爸也因此告誡我：“要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！蹦菚r(shí)的我似懂非懂的做了一個(gè)決定：要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。
為著這個(gè)夢(mèng)想，我不斷前行。有時(shí)我想放棄，但這只是一個(gè)念頭，轉(zhuǎn)眼間被書(shū)本埋沒(méi)了，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣；現(xiàn)在，我已不再是那個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，也不是那個(gè)似懂非懂的.小姑娘了，我已出落成一個(gè)成熟穩(wěn)重的“黃花大閨女”了；我不幻想什么，也不渴望什么，只想腳踏實(shí)地的做人，做事，為那個(gè)仙境努力前行。我知道，空幻想是解決不了問(wèn)題的。所以我把時(shí)間和精力都花在了做事上，盡量不去幻想什么美夢(mèng)。我只知道，我要前進(jìn)，不能停。
的確，天真的我想做老師只是一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)小姑娘也只是似懂非懂，不明白爸爸的那些話里包含著對(duì)我多大的期望。不過(guò)現(xiàn)在，我知道了自己的夢(mèng)想是什么，知道了該怎么做。我相信，我一定會(huì)穿過(guò)荊刺的，我一定會(huì)到達(dá)那片仙境的。
向著夢(mèng)想前進(jìn)吧！到時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己走過(guò)的路這么曲折，自己已在道路中造就了堅(jiān)強(qiáng)的心。為著心中的夢(mèng)想前進(jìn)，我準(zhǔn)備好了，你呢？
夢(mèng)想話題作文12
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，有人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生，警察，演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，教師是我們?nèi)祟?lèi)靈魂的`工程師，它是神圣的。
的數(shù)學(xué)老師快到上課了卻一直沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們都議論紛紛。這時(shí)語(yǔ)文老師來(lái)了，說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師的孩子病了，今
復(fù)習(xí)。”正在這時(shí)，教室門(mén)被一下子推開(kāi)了。數(shù)學(xué)老師氣喘吁吁的走進(jìn)來(lái)，用手抹了一下頭上的汗，說(shuō)：“對(duì)不
她吧，我們會(huì)自己復(fù)習(xí)好功課的!”“是啊，是啊……”教室里響起一片附和聲，陳老師搖著頭說(shuō)：“過(guò)幾天就
老師的話讓我很感動(dòng)，也在我稚嫩的心靈中播下了一顆愛(ài)的種子。
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹?不，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，它擁有夢(mèng)幻般的純潔、甜蜜，它
六年級(jí):劉家愷
讓我徹底感受到老師的無(wú)私，還是上個(gè)學(xué)期快期末考試的時(shí)候，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校上課，可每天第一個(gè)到
天可能來(lái)不了了�！闭Z(yǔ)文老師話音剛落教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。老師敲了敲桌子，“安靜，安靜，現(xiàn)在開(kāi)始自己
起，同學(xué)們，老師來(lái)晚了，現(xiàn)在開(kāi)始上課�！币晃煌瑢W(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，你女兒不是病了嗎?您還是回去照顧
要考試了，我不會(huì)讓你們落下功課的。我女兒有醫(yī)院的醫(yī)生們看護(hù)著，你們放心吧!再說(shuō)你們也是我的孩子啊!”
自從經(jīng)歷了這件事，便讓我感受到了老師的偉大，也讓我下定決心要當(dāng)一個(gè)無(wú)私的老師。
是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
夢(mèng)想話題作文13
學(xué)習(xí)就像一條無(wú)盡的河流，總是阻擋著勇敢前行的腳步。但是，總有一種力量讓我們奔跑過(guò)河，奔向遠(yuǎn)方，那就是促使人們奮起的精神。那種精神大概可以算是夢(mèng)想和理想吧。
最近看了一部熱播電視劇《精忠岳飛》，全世界都知道岳飛的夢(mèng)想是忠誠(chéng)報(bào)國(guó)。正因如此，他不怕敵人的刀劍，會(huì)與敵人決一死戰(zhàn)。他自己的生命在他看來(lái)微不足道，但國(guó)家的危亡卻非常重要。因此，人們欽佩他的勇敢和愛(ài)國(guó)精神。這就是我們現(xiàn)在常說(shuō)的個(gè)人利益要服從國(guó)家利益。他不僅做到了，成千上萬(wàn)的士兵也做到了。雖然他們不能載入史冊(cè)，但他們的名字卻留在了我們的'心中，那就是愛(ài)國(guó)烈士。他們要捍衛(wèi)國(guó)家的夢(mèng)想，不時(shí)被催升。如果一個(gè)士兵倒下了，那又怎樣？一萬(wàn)名千千士兵將站起來(lái)保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)他們的夢(mèng)想和每一個(gè)犧牲的士兵的夢(mèng)想。我為他們驕傲！
現(xiàn)實(shí)生活中，夢(mèng)到處都有痕跡。每個(gè)有夢(mèng)想的人，說(shuō)的做的都是那么刺激。我開(kāi)始被任何為夢(mèng)想努力的言行所感動(dòng)。看到以前的同學(xué)這么說(shuō)：“一開(kāi)始我還怕太陽(yáng)曬得黑黑的，累了，但是既然要和你上同一所大學(xué)，那就注定要加油了。我知道你的成績(jī)比我好不了多少，但我真的會(huì)加油。如果你去北京，我就去北京。這對(duì)我的兄弟姐妹來(lái)說(shuō)很難。我們將一起北漂，飛向我的夢(mèng)想。我相信我可以。”無(wú)論她為了夢(mèng)想的目的有多小，每一點(diǎn)點(diǎn)努力都是夢(mèng)想的升華。我會(huì)祝她夢(mèng)想之旅一帆風(fēng)順！
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)音樂(lè)的夢(mèng)想，一個(gè)舞蹈的夢(mèng)想，一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。這些大大小小的夢(mèng)想，都會(huì)為我們美麗的世界增添一份色彩。
什么是夢(mèng)？這是我們小時(shí)候經(jīng)常問(wèn)的一個(gè)難題。我告訴你一個(gè)答案：什么是夢(mèng)，只有我們自己知道，我們才能理解。你會(huì)為自己的未來(lái)制定自己的計(jì)劃，因?yàn)槿松穆猛窘o了我們很多感悟。
夢(mèng)想話題作文14
偶然接觸到三毛的文字。那是在一個(gè)陰沉沉的雨天，心里百無(wú)聊賴(lài)，但那些炙熱的話語(yǔ)就像一束絢爛的光射進(jìn)了我蒼白的生活，是那樣的突兀和瘋狂。藍(lán)色的海岸上，白云下，金合歡下，綠草下，玻璃花房下，玫瑰花瓣旋轉(zhuǎn)著太陽(yáng)的光芒，天堂鳥(niǎo)的紅色分外妖嬈。金色的沙漠是一個(gè)充滿愛(ài)與美的圣地，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟勨弾е鴮?duì)生命的思念與敬畏響徹云霄。從此愛(ài)上了撒哈拉，流浪，書(shū)寫(xiě)人生。都說(shuō)現(xiàn)實(shí)很骨感，所以我一直認(rèn)為流浪文學(xué)是我的夢(mèng)想而不是我的夢(mèng)想。
做夢(mèng)做夢(mèng)都想，真可惜！我熱愛(ài)流浪，熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自由。我根本受不了無(wú)期徒刑。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天我會(huì)失去雙腿。我一直覺(jué)得沒(méi)有腿就沒(méi)有力氣走路，沒(méi)有自由，沒(méi)有生命的延續(xù)。我無(wú)法想象沒(méi)有腿的舞者。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，舞蹈就像靈魂，只有腿才能支撐靈魂，旋轉(zhuǎn)出最美的舞蹈。
廖智是《開(kāi)學(xué)第一課》中一名沒(méi)有腿的舞者，她戴著假肢，坐在輪椅上表演舞蹈。那一刻，我的心好痛，忍不住淚流滿面。因?yàn)橥�？因�(yàn)楸桓袆?dòng)？因?yàn)楹蠡冢坎�，我看過(guò)很多舞蹈，優(yōu)雅的芭蕾，帥氣的`嘻哈，瘋狂的爵士，還有1000多年前莫高窟飛天壁畫(huà)里美麗的敦煌舞，但沒(méi)有一個(gè)在那一刻震撼！坐在輪椅上跳舞，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，美麗的裙子，生命綻放的夢(mèng)想。眼淚里看到的是希望，夢(mèng)想的希望。
我終于可以告訴自己，未來(lái)不只是一場(chǎng)夢(mèng)。我熱愛(ài)的流浪和文學(xué)，我堅(jiān)守的追求和自由，都是可以綻放的希望之夢(mèng)。就像一個(gè)絕望的人突然看到了光芒的悸動(dòng)，那種感覺(jué)和意想不到的驚喜突然就來(lái)了。我在努力堅(jiān)持不切實(shí)際的夢(mèng)想，理智告訴我必須放棄，但我舍不得放棄。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我甚至不明白為什么我莫名的依戀。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)這不是一個(gè)幻滅的夢(mèng)，而是一個(gè)根深蒂固，慢慢萌芽的夢(mèng)。綠芽所承載的希望，讓我所有莫名的依戀變得意義重大。
原來(lái)這就是夢(mèng)的力量，因?yàn)閴?mèng)，一切的堅(jiān)持。
夢(mèng)想話題作文15
春天的花秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的日子你怎么過(guò)呢？
小時(shí)候睜著新奇的眼睛，把想當(dāng)天文學(xué)家的夢(mèng)想投向藍(lán)天。慢慢長(zhǎng)大了，你暗暗握緊小拳頭，直到畢業(yè)，你還在表決心，我要為之奮斗！
還有很多青年朋友在很小的時(shí)候就有各種各樣的夢(mèng)想，做文學(xué)家、當(dāng)演員、參軍……夢(mèng)想讓你膜拜星空，夢(mèng)想使你熱血沸騰，并且走到今天�？刹恢谀奶臁蛟S是在你的姓名被高考中的消息遺落了的那天，或許是在下崗后徘徊在寂寞街頭的那一天……你對(duì)這個(gè)世界越來(lái)越灰心，對(duì)自己越來(lái)越悲觀的，你無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己，曾經(jīng)的夢(mèng)想有沒(méi)有錯(cuò)？
又不知從什么時(shí)候起，或許是在利用父母的關(guān)系輕而易舉地得到了一切時(shí)起；或許是在唱完一首所謂的流行歌曲便得到了成捆的鈔票時(shí)起；你對(duì)這個(gè)社會(huì)越看越復(fù)雜，對(duì)自己越來(lái)越陌生，你終于發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的夢(mèng)想已走得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)……
它還會(huì)回來(lái)嗎？就像冬天過(guò)后春天重返，它還能飛翔的嗎？就仿佛就是秋歸春來(lái)的燕子的翅膀，你的渴望，就像分手的戀人夢(mèng)想再攜手。
你開(kāi)始覺(jué)得空虛，無(wú)聊地落寞甚至絕望、消沉、無(wú)所依托�？窗�，這是可怕的時(shí)代，年輕的.朋友，千萬(wàn)別輕易地把你純凈美好和最初的夢(mèng)丟掉。
讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠(yuǎn)珍藏那份青春的美好和健康向上的向往。
讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠(yuǎn)保留一份執(zhí)著的追求和熱烈激越的愿望。馬活馳騁，人活夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮斗拼搏，讓最初的夢(mèng)想成真！
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