我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文（通用60篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇1
中國(guó)歷史文化悠久，而文字是一個(gè)文化體系的基礎(chǔ)，中國(guó)的文字從最初的結(jié)繩記事開始衍生，經(jīng)歷了青銅器銘文、甲骨文、石刻文……最后發(fā)展到現(xiàn)在的簡(jiǎn)體漢字，這其中深深凝聚著我們?nèi)A夏民族智慧的結(jié)晶！
我喜歡的漢字其實(shí)有很多，而最喜歡的一個(gè)漢字就是“開拓進(jìn)取”的“拓”（tuò）。原因有二。
其一：“拓”，扌+石，這是個(gè)形意字，生動(dòng)形象的表達(dá)了這個(gè)字的.意思，就是用手去推石頭。古時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在發(fā)達(dá)的科技，開山修路只能憑借雙手來(lái)劈荊斬棘、推石填土，這個(gè)字生動(dòng)的還原了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民勞動(dòng)時(shí)的艱苦以及不畏艱苦、銳意進(jìn)取的精神。
其二：“辟土四面，拓地千里�！薄秴亲印D國(guó)》。意思為開發(fā)疆土，拓展空間領(lǐng)域。形容意志堅(jiān)定，信心十足，勇往直前。這里的“拓”字非常有激勵(lì)性，平時(shí)我在學(xué)習(xí)中遇見(jiàn)困難時(shí)，有時(shí)會(huì)氣餒，但是一看見(jiàn)“拓”這個(gè)字，腦海中不由得就冒出“進(jìn)取”、“開拓”、“勇往直前”這些詞匯！是啊，學(xué)習(xí)中不也是要靠自己、靠雙手拼荊斬棘，搬開一塊又一塊的絆腳石，把絆腳石變成通向成功的墊腳石嗎！
“開拓進(jìn)取，砥礪前行”，這是今年我對(duì)自己的目標(biāo)。加油！讓我們一起不畏艱苦、勇往直前吧！
哦！差點(diǎn)忘了，“拓”是多音字，還有一個(gè)音讀“tà”，千萬(wàn)別弄錯(cuò)了哦！
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)自己最喜歡的漢字吧？我也有。我最喜歡的那個(gè)字是“愛(ài)”字，因?yàn)閻?ài)是無(wú)私的，是溫暖的，是無(wú)窮的。
一天，我走在放學(xué)回家的路上，迎面走來(lái)了一對(duì)衣衫襤褸的父女。這時(shí)，旁邊飄來(lái)了一陣美味的糖葫蘆的香味。只聽(tīng)那個(gè)小女孩說(shuō)：“爸爸，我要吃糖葫蘆！”“對(duì)不起，孩子，爸爸現(xiàn)在沒(méi)有多余的`錢可以給你買糖葫蘆了，等爸爸?jǐn)�夠了錢，你想吃多少，爸爸就給你買多少，好嗎？”父親滿懷歉意地低聲說(shuō)道�！安宦�，不嘛，我現(xiàn)在就要吃！”小女孩不依不饒地叫著。此時(shí)的父親露出了窘迫的神情。
沉思片刻后，他終于下定決心，在口袋里七找八找，過(guò)了好一會(huì)，才掏出了一張皺巴巴的紙幣，買了一串糖葫蘆，然后小心翼翼地揭開外面包著的一層紙，將它遞給小女孩。女孩心花怒放，將糖葫蘆舉到鼻子下使勁聞了聞。突然女孩兩腳踮起，舉起糖葫蘆說(shuō)：“爸爸，你先吃一口！”“我不愛(ài)吃甜的東西，你吃吧�！卑职终f(shuō)道。“你不吃，我也不吃了。”小女孩生氣地說(shuō)道。父親拗不過(guò)她，咬了一小口含在嘴里，細(xì)細(xì)地品味著，小女孩則心滿意足地吃了起來(lái)。
目睹了這一幕，我想起了一個(gè)字：“愛(ài)”！
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇3
中國(guó)漢字博大精深，在所有漢字里我最喜歡“聰”這個(gè)字。別看這個(gè)字簡(jiǎn)單，里面還包含著許多小故事。
當(dāng)我剛出生的時(shí)候，爸爸媽媽為了給我取名而發(fā)愁。后來(lái)，媽媽查字典時(shí)看到了“聰”這個(gè)字，就想到了睿智，于是媽媽便給我取名羅睿。所以說(shuō)，我的名字就是根據(jù)“聰”字來(lái)取的。
“聰”字左邊是“耳”字，表示上課時(shí)我們要認(rèn)真聽(tīng)講。右邊是個(gè)“總”，上面兩點(diǎn)像一雙明亮的眼睛，提醒我們上課時(shí)，要認(rèn)真看黑板；中間的“口”指的是我們的嘴巴，讓我們上課積極舉手發(fā)言，大聲朗讀課文；最下面是一顆“心”，也就是我們的心，我們要用心學(xué)習(xí)，用心來(lái)思考。還有一句名言“天才在于積累，聰明在[]于勤奮”，說(shuō)的就是只要我們勤奮學(xué)習(xí)，就能成為一個(gè)聰明的`人。
每個(gè)人都希望自己聰明，但真正的聰明是什么呢？古人云：聰以明遠(yuǎn)，明以察微。一個(gè)聰明的人不僅可以洞察四方，還能觀察到事情的細(xì)微處，這就要求我們要用心看，用心聽(tīng)，用心講。千萬(wàn)不能做聰明反被聰明誤的“聰明人”。
愿“聰”這個(gè)字，能成為我的朋友、我的導(dǎo)師，能讓我人生更加睿智……
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇4
漢字，像個(gè)魔術(shù)師，變化多端，加一筆，就會(huì)變成另一個(gè)漢字。相信你們也有最喜歡的一個(gè)漢字吧，我也一樣。我最喜歡的一個(gè)漢字是“學(xué)”字。
這不僅僅是因?yàn)樗俏颐值囊话�，我本人也十分熱�?ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@個(gè)字曾讓我被不少人嘲笑。因?yàn)槲医嘘悓W(xué)，在我們當(dāng)?shù)氐?方言中，“陳學(xué)”與“同學(xué)”諧音，所以經(jīng)常有人叫我“陳學(xué)同學(xué)”，讓我很不爽，但我也沒(méi)有因?yàn)檫@樣討厭這個(gè)字。
我覺(jué)得，我的爸爸媽媽如果學(xué)習(xí)不好就沒(méi)有我們這個(gè)幸福的家庭，所以我今天的幸福生活也是這個(gè)“學(xué)”字帶來(lái)的。我覺(jué)得我的爸爸不是因?yàn)橛哪畔氲接眠@個(gè)“學(xué)”字來(lái)命名的。可能更多原因是他們希望我認(rèn)真學(xué)習(xí)，才給我取這個(gè)名字的。
我之所以喜歡這個(gè)“學(xué)”字呢，是因?yàn)槲抑灰荚嚳嫉煤茫蜁?huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，反之則“自身難保”。比如有一次，我語(yǔ)文考了全班第二名，爸爸當(dāng)天晚上就帶我去我最喜歡的西餐廳大吃一頓，我欣喜萬(wàn)分�？删驮谝粋�(gè)星期后，我還沉浸在那天的歡喜中，直接考了第18名，當(dāng)天回家就是一頓暴揍。因此我不得不努力學(xué)習(xí)，并用“學(xué)”字來(lái)提醒自己天天學(xué)，努力學(xué)！
我和這個(gè)漢字的故事很有趣吧，你肯定也有喜歡的漢字吧，也跟我分享吧。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇5
中國(guó)歷史文化悠久，而文字是一個(gè)文化體系的基礎(chǔ)，中國(guó)的文字從最初的結(jié)繩記事開始衍生，經(jīng)歷了青銅器銘文、甲骨文、石刻文……最后發(fā)展到現(xiàn)在的簡(jiǎn)體漢字，這其中深深凝聚著我們?nèi)A夏民族智慧的結(jié)晶!
我喜歡的漢字其實(shí)有很多，而最喜歡的一個(gè)漢字就是“開拓進(jìn)取”的“拓”(tuò)。原因有二。
其一：“拓”，扌+石，這是個(gè)形意字，生動(dòng)形象的表達(dá)了這個(gè)字的意思，就是用手去推石頭。古時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在發(fā)達(dá)的`科技，開山修路只能憑借雙手來(lái)劈荊斬棘、推石填土，這個(gè)字生動(dòng)的還原了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民勞動(dòng)時(shí)的艱苦以及不畏艱苦、銳意進(jìn)取的精神。
其二：“辟土四面，拓地千里。”——《吳子·圖國(guó)》。意思為開發(fā)疆土，拓展空間領(lǐng)域。形容意志堅(jiān)定，信心十足，勇往直前。這里的“拓”字非常有激勵(lì)性，平時(shí)我在學(xué)習(xí)中遇見(jiàn)困難時(shí)，有時(shí)會(huì)氣餒，但是一看見(jiàn)“拓”這個(gè)字，腦海中不由得就冒出“進(jìn)取”、“開拓”、“勇往直前”這些詞匯!是啊，學(xué)習(xí)中不也是要靠自己、靠雙手拼荊斬棘，搬開一塊又一塊的絆腳石，把絆腳石變成通向成功的墊腳石嗎!
“開拓進(jìn)取，砥礪前行”，這是今年我對(duì)自己的目標(biāo)。加油!讓我們一起不畏艱苦、勇往直前吧!
哦!差點(diǎn)忘了，“拓”是多音字，還有一個(gè)音讀“tà”，千萬(wàn)別弄錯(cuò)了哦!
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇6
中國(guó)的漢字從古至今有著千年文化歷史，每一個(gè)漢字的創(chuàng)造和發(fā)明都蘊(yùn)含著一定的意義和道理。在眾多的漢字中，我最喜歡“汗”字。
“汗”字是從何而來(lái)呢？我心中充滿了疑惑和不解，于是我找資料查詢，經(jīng)過(guò)一番查找，終于找到了我想要的答案�！昂梗硪阂��！币馑际钦f(shuō)汗是從身體里的毛孔排出的。那么為什么會(huì)從身體里的毛孔里排出來(lái)呢？原來(lái)當(dāng)人們經(jīng)過(guò)一定的體力活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生體液，從而通過(guò)身體里的毛孔排出，這種排出的體液俗稱為“汗”。這就是“汗”字的來(lái)源。
說(shuō)到“汗”字，我就想起一年級(jí)所學(xué)過(guò)詩(shī)人李紳所寫的《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”通過(guò)詩(shī)中“汗”字，我深深地體會(huì)到農(nóng)民伯伯的堅(jiān)辛與勞累。對(duì)于“汗”字，我又更深地想到了我的爸爸媽媽。每天我的爸爸媽媽會(huì)迎著晨露出去，披星戴月回來(lái)。在這忙碌的一天中，他們不知灑下了多少汗水？而他們?yōu)⑾碌?汗水只是為了能夠給我們過(guò)上一個(gè)幸福的生活。雖然爸媽的汗水，有時(shí)聞起來(lái)覺(jué)得很臭，但是在他們的汗水中卻飽含著濃濃的愛(ài)，而他們這種愛(ài)和汗水是無(wú)價(jià)的。
讓我記憶更深刻的是夏天的到來(lái)，爸媽總是頂著大太陽(yáng)在校門口迎接我們放學(xué)，而他們后背和臉頰總是掛滿了汗珠。這時(shí)我就在心里想著，如果我能快快長(zhǎng)大該有多好！這樣我的爸媽就不用那么辛苦了。
這就是我喜歡“汗”字的原因，我相信大家都有自己喜歡的漢字，快快動(dòng)筆和我們一起分享吧！
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇7
在中華文化中，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字，每個(gè)漢字都像顆星星，在中華文化的長(zhǎng)河中閃爍著耀眼的光芒，像一朵花散發(fā)著迷人的清香。但在這些星星，這些花中，我最喜歡的就屬“禮”字了。
“禮”的意思無(wú)非是說(shuō)對(duì)待別人要懂得禮讓，懂得分寸。告訴我們：對(duì)待朋友及大人一定要謙讓，不得有半點(diǎn)驕橫；碰到同學(xué)要問(wèn)聲好；同學(xué)有什么困難，一定要盡全力幫助；別人送禮時(shí)也應(yīng)記下，到時(shí)定要還上這份人情。
有一次課上，道法老師帶我們走進(jìn)了學(xué)校旁的.幾個(gè)商店，讓我們逛逛，我們一下子涌了進(jìn)去，商店頓時(shí)被擠得水泄不通，好多人差點(diǎn)被擠摔在門外，同學(xué)們嘴里不停地罵別人不講道理，有人還打了起來(lái)�？吹竭@一幕，老師并未生氣，只是讓我們安靜一些。回到班中，老師問(wèn)：“你們開心嗎？”同學(xué)們不回答，只聽(tīng)有人說(shuō)了句：“不開心。”老師說(shuō)：“是啊，你們一起擠在一間小屋里又?jǐn)D又悶，當(dāng)然不開心了。但如果你們講禮貌，不插隊(duì)，不擁擠的排成一隊(duì)。是不是就又安全又開心了呢？我們怕的不是時(shí)間問(wèn)題，而是禮儀�。∪裘咳硕疾魂P(guān)心禮儀，這個(gè)世界會(huì)怎么樣呢？”同學(xué)們?nèi)粲兴计饋?lái)。
是啊，禮儀我們其實(shí)很容易做到，甚至就在我們身邊，只要稍微讓出一步，那就是禮儀，就是“禮”。只要人人讓一步，生活中就會(huì)井然有序，這就是我喜歡的漢字，那就是——“禮”。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇8
中國(guó)漢字博大精深，從古代的甲骨文、金文到大篆、小篆再到隸書和楷書，經(jīng)歷了6000多年的歷史。從古至今，漢字一直都是人們表達(dá)感情的方式。如果讓我從這么多漢字中選出最喜歡的漢字，我覺(jué)得我最喜歡的漢字是“幸”字。
為什么？大家肯定有很多疑惑。我們先來(lái)看“幸”字本身，“幸”字上面是個(gè)“土”字，下面是“一只羊”的縮寫，代表了在土地上耕耘，就可以有錢。說(shuō)明了要先耕耘才會(huì)有收獲，如果你都不去耕耘，何談收獲。
要說(shuō)我為什么喜歡“幸”字，背后還有一個(gè)故事呢！小時(shí)候，我經(jīng)常在房間里跑來(lái)跑去，像只頑皮的小猴子。那時(shí)，我在客廳跑，媽媽在旁邊拖地，我跑著跑著突然滑倒了，“砰”一下，我臉朝地板，下巴磕在了瓷磚上，流血了。我被扶起來(lái)后，大人們一直在說(shuō)：“幸好，這孩子運(yùn)氣好，沒(méi)把臉?biāo)�！”從此我就和“幸”這個(gè)字結(jié)下了梁子。
逐漸長(zhǎng)大，對(duì)于“幸”字有了更深刻的理解。屈原曾說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我們的.學(xué)習(xí)也是這樣的一條漫漫長(zhǎng)路。不過(guò)我覺(jué)得學(xué)習(xí)不是辛苦的，而是幸福的，因?yàn)楫?dāng)你像毛竹一樣深深扎根于知識(shí)的土壤中時(shí)，你一定會(huì)在慢慢的努力中有很高的回報(bào)。所以學(xué)習(xí)是培養(yǎng)心性，是幸福的，而不是辛苦的。這也是我喜歡“幸”字的原因之一。
中國(guó)漢字博大精深，無(wú)處不在，它們是中國(guó)的漢字，更是中國(guó)的文化。我們借助漢字表達(dá)背后的思想，指引我們每一步的人生，知行合一，傳承智慧。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇9
“這個(gè)字挺好的，啊不對(duì)不對(duì)，這個(gè)字比那個(gè)字要好看，天哪！到底該選哪一個(gè)字�。俊卑�！煩煩煩簡(jiǎn)直煩透了，我到底最喜歡哪一個(gè)字呢？艷、美、依、愛(ài)、天、花……，等等，“愛(ài)”這個(gè)字我很喜歡，每天進(jìn)了校門，就可以看到一個(gè)大大的愛(ài)字，到了學(xué)校里，就好像進(jìn)入了愛(ài)的大家庭，可“花”這個(gè)字好像也挺不錯(cuò)喲，好吧，就是這個(gè)字我最喜歡啦！。
“花”這個(gè)字我覺(jué)得含義不少哦！在花的世界里，美是無(wú)處不在的，包括不起眼的小黃花，這世界上不能沒(méi)有花，沒(méi)有了花，這個(gè)世界就少了許多色彩，沒(méi)有了花，路邊就只有綠色，沒(méi)有了花，世界上就沒(méi)有蜜蜂和蝴蝶。
我們深圳的市花：勒杜鵑，也是滿大街都能看得到的，不管是家里還是在外面，勒杜鵑永遠(yuǎn)都是主角，或許國(guó)外就不一樣了，就像日本的國(guó)花是櫻花。
“花”字對(duì)我來(lái)說(shuō)真是至關(guān)重要，要是以后我有了自己的寵物，我要給它取一種花的名字。列如櫻花、桃花、梨花、杏花等等，只要是花的`都可以。
花也是能讓這個(gè)世界充滿愛(ài)�？吹郊t艷艷的花朵，心里燃起了安慰的火；看到黃澄澄的花，心中長(zhǎng)出了油菜花，讓人感到豐衣足食；看見(jiàn)綠油油的花，心中想到了一顆顆堅(jiān)強(qiáng)的小草，盡管老是叫人任意的踩踏，卻毫不畏懼。
我們身邊有很多花，需要我們?nèi)?ài)護(hù)，就像我喜歡“花”這個(gè)子一樣。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇10
中國(guó)的漢字博大精深，不同的漢字有不同的含義，不同的漢字有不同的故事。我最喜歡的一個(gè)字是“一”字。
“一”字是整數(shù)中最小的數(shù)字，也是最大的“一”代表一切，當(dāng)然“一”字也是一種至高的榮耀，代表第一。說(shuō)到第一，就讓我想起了令我感到驕傲的一件事情。
記得那年期中考試，我為了考一個(gè)好成績(jī)，做了充分的準(zhǔn)備。每天背古詩(shī)、看作文，閱讀、默寫詞語(yǔ)……我把我能用的空閑時(shí)間全都利用起來(lái)了，經(jīng)過(guò)我的充分準(zhǔn)備，終于迎來(lái)了期中考試。我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，在兩小時(shí)的奮戰(zhàn)后，我終于答完了所有題目。我的心情又激動(dòng)又忐忑。我懷著志忑的.心情等啊等啊，終于迎來(lái)了發(fā)考試券的那天。我心想：千萬(wàn)要考好，不枉費(fèi)我每天背古詩(shī)、默寫詞語(yǔ)的努力。功夫不負(fù)有心人，在券子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看成績(jī)，天吶!數(shù)學(xué)考了100分，英語(yǔ)考100分,語(yǔ)文竟然考了99分，是全班第一，真是出乎所有人的意料，我做夢(mèng)都沒(méi)有想到我能考這么好。我感覺(jué)我到了人生巔峰，忍不住想炫耀，但是一想到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話，我還是忍住了。“第一”的感覺(jué)真是妙不可言!
“一”字是我最喜歡的一個(gè)漢字，它讓我知道：“第一”既是榮譽(yù)也是壓力。要想考第一，必須要努力，要比別人付出得更多。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇11
漢字是中國(guó)文化的象征，它的發(fā)展也是漫長(zhǎng)的。它就像是一位魔術(shù)師，千變?nèi)f化，不管是加一筆還是減一筆，都有可能變出另一個(gè)漢字。每個(gè)人都有自己喜歡的漢字，我最喜歡的漢字就是“圓”了。
“圓”有著團(tuán)圓的意思，在中秋節(jié)和春節(jié)的時(shí)候，家家戶戶不管是親人還是朋友都會(huì)聚在一起，吃月餅、吃團(tuán)圓飯，每個(gè)人心中都會(huì)洋溢著幾分甜蜜和快樂(lè)。
“圓”這個(gè)字也可以看成是一個(gè)家，里面的小“口”是指人口也就是代表爸爸媽媽，口下面的貝字就是指家中的寶貝――孩子就是每個(gè)爸爸媽媽的寶貝。外面的大口字就是家庭成員的房子。把這些合在一起就是一個(gè)家，“圓”就是一個(gè)溫暖的家。
“圓”還象征著圓滿。他讓我們知道了做任何事情都不要半途而廢，要努力地完成。圓是不可半途而廢的，要勇于實(shí)踐，不怕困難和問(wèn)題，才能將這個(gè)圓畫的更加圓滿。
“圓”也有不少諧音字呢！其中我的名字里就有一個(gè)圓的諧音字它就是“元”�！霸笔枪艜r(shí)候狀元的元；又是現(xiàn)今金錢的計(jì)量單位，可能是爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大后有才華和更富裕吧！
“圓”可以代表很多東西。過(guò)生日時(shí)吃的`蛋糕是圓的；操場(chǎng)上同學(xué)們玩的足球、籃球是圓的；還有奧運(yùn)會(huì)的五個(gè)圓環(huán)標(biāo)志，它象征著五大洲運(yùn)動(dòng)員的友誼和團(tuán)結(jié)，它將人們的心連接在一起，讓世界變得更加和平與美好。
漢字是中華民族的紐帶，沒(méi)有了它，就沒(méi)有了那些動(dòng)聽(tīng)的歌曲和生動(dòng)的詩(shī)句。我喜歡漢字，我更喜歡漢字中的這個(gè)――“圓”字。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇12
漢字如同一顆顆頑皮的星星，在浩瀚如海的漢字中，我最喜歡這個(gè)字——知。
“知”字由“矢”和“口”組成�！笆浮眲t是“失”的簡(jiǎn)寫，沒(méi)文化才會(huì)失口于人，對(duì)于這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。
上幼兒園時(shí)，老師教我們識(shí)字，可我愛(ài)貪玩，壓根兒就沒(méi)聽(tīng)，心想：家里不是有字帖嗎？我練一下就行了唄。回到家中，爸爸給我留了張字條：寶貝，爸爸出去工作記得把水灑了�。。ńo花澆水）把水酒了？爸爸是要喝水還是喝酒呀？我百思不得其解。
幾小時(shí)過(guò)去了，媽媽回來(lái)了，我連忙把紙條遞上去問(wèn)媽媽：“這上面寫的`什么呀？”媽媽一看立刻明白了怎么回事兒，拿起水壺沖向?qū)⒔菸幕菜�，澆完水，媽媽站在一旁哭笑不得，我也不好意思地�(fù)蠐项^。
對(duì)“知”字我還有個(gè)小故事。
上個(gè)學(xué)期老師讓我們背《觸摸春天》這一課。我一回到家就開始寫作業(yè)。寫的倒是寫完了，背的卻被我忘得一干二凈。第二天老師抽背。我的心就像提著15個(gè)水桶——七上八下。生怕老師點(diǎn)到我。后來(lái)老師又問(wèn)背完的舉手，我只是在早上趕背了兩個(gè)自然段多一點(diǎn)，可意聽(tīng)到老師說(shuō)要加分時(shí)，我望望“評(píng)比欄”中最后一名的我們，又看看自己沒(méi)背完的書，心中仿佛有兩個(gè)小精靈在斗爭(zhēng)，“舉！”“不舉！”“舉！”“不舉！”最后我還是緩緩的舉起了手……
后來(lái)我學(xué)了一句話“知之為知之，不知為不知，是知也”十分后悔當(dāng)初的所作所為。
我喜歡這個(gè)漢字——知！
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇13
最喜歡的一個(gè)漢字是“愛(ài)”，這個(gè)字看起來(lái)非常地有情有義，給人溫暖的感覺(jué)。我之所以喜歡“愛(ài)”字，是因?yàn)槲医?jīng)過(guò)了幾件非常具有“愛(ài)”字的故事，聽(tīng)我講講吧!
有一次我在學(xué)校的時(shí)候，“噔!”一下子碰到了桌子角上，我忍著疼痛，終于熬到了放學(xué)，到了家，媽媽聽(tīng)我講了這個(gè)事后，非常擔(dān)心，所以看了看我碰到的腿，青了，像茄子一樣紫!媽媽很傷心，因?yàn)槲沂軅�，也很記恨，因�(yàn)槲姨恍⌒牧�，媽媽找出藥膏，小心翼翼的親手給我抹到腿上，雖然，我在這時(shí)非常的疼，但是我從中感受到了母“愛(ài)”。
還有一次爸爸生日的一天，家里有個(gè)大蛋糕，首先是點(diǎn)蠟燭，吹蠟燭，然后又切蛋糕，爸爸拿著刀切了一塊大大的三角形蛋糕，放到了我的盤子里，然后又切了兩個(gè)一樣大的，但是比我那小，給媽媽和他自己了。其實(shí)，我心里是這樣想的，這就是那種看不懂的父“愛(ài)”吧。就像那一次吃魚一樣，爸爸主要吃離刺近的，我呢，主要是吃非常有肉的地方，那是我小時(shí)候，看不懂的.父“愛(ài)”，但是也感受到了爸爸是痛我的。
這兩件事是給我一個(gè)意味深長(zhǎng)的啟示“愛(ài)”，父愛(ài)，母愛(ài)。這兩件事情讓我找到了我一生中最“愛(ài)”我的兩個(gè)人，更讓我找到了我最“愛(ài)”的兩個(gè)人，那就是爸爸：媽媽。
“愛(ài)”字，給我一個(gè)意味深長(zhǎng)的啟示;只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。這就是我最喜歡的一個(gè)漢字“愛(ài)”。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇14
全世界都在學(xué)中國(guó)話，孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化……耳邊傳來(lái)嘹亮的歌聲，我跟著哼了起來(lái)，是啊，中國(guó)漢字太奧妙了，往往一字有好幾種含義，在這么多的漢字中，我最喜歡的一個(gè)漢字是“愛(ài)”。
母愛(ài)實(shí)在是太偉大了！媽媽給我的愛(ài)最讓我感到溫暖，可能是家中媽媽陪伴我的時(shí)間最多的緣故吧！
每當(dāng)我考試考得不夢(mèng)想時(shí)，媽媽就會(huì)幫我分析錯(cuò)在那里是否應(yīng)當(dāng)錯(cuò)？有時(shí)還會(huì)為我錯(cuò)了不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的地方，打我但我明白她這么都是為我好！
一次，數(shù)學(xué)考試我考的不是很好，我想，回家媽媽肯定要打我的'。到了家，媽媽看見(jiàn)我愁眉苦臉的，就便明白我的心思，明白我考試考得不好。媽媽就用一句話來(lái)鼓勵(lì)我“這次考不好沒(méi)關(guān)系只要下次考好就行了”想想真是不應(yīng)當(dāng)媽媽平時(shí)對(duì)我那么好我卻不能用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。媽媽看了看試卷，問(wèn)我這道題你覺(jué)得你應(yīng)當(dāng)錯(cuò)么？我看了一下，哎呀我則么把4。17看成4。77了呀！這都是我粗心的毛病呀！媽媽說(shuō)：“你下次在考試，你得多多仔細(xì)呀！媽媽就這樣一題題的幫我分析我發(fā)現(xiàn)一部分是搞不清概念，還有一部分是我粗心的毛病。在這一次考試中取得好成績(jī)。
在功課多的情景下，媽媽會(huì)叫我別著急慢慢做，在天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)侯，媽媽總是提醒我多穿幾件衣服……
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，媽媽的愛(ài)就像春雨一般滋潤(rùn)著我鼓勵(lì)著我伴我歡樂(lè)地成長(zhǎng)，同學(xué)們你們明白我為什么喜歡這個(gè)字了嗎？
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇15
在成千上萬(wàn)個(gè)漢字中，我最喜歡“雨”。
毛毛細(xì)雨，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，如同絲綢一般，多美啊！伸手摸一摸，涼絲絲的。告訴你吧，其實(shí)，這個(gè)“雨”字背后有一個(gè)小故事……
那天晚上，媽媽帶著我、表哥和躺在推車?yán)锏拿妹靡黄饋?lái)到了公園散步，走著走著，天上忽然襲來(lái)了滾滾烏云。緊接看下起了小雨點(diǎn)，媽媽馬上打開唯一的一把傘，抱起妹妹，對(duì)我們說(shuō)：“下雨了，你們趕緊推著車走，妹妹必須打著傘！”話音剛落，我兩便飛奔似的向前跑去。過(guò)了一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地“親吻”著我們。表哥慌慌張張地推起車，三步并作兩步地跑到了樹下，我趕緊說(shuō)：“這可不行，萬(wàn)一被雷電霹著了怎么辦？”于是，我們又手忙腳亂地推起車直奔公園口。
終于跑到屋檐下了！表哥探頭朝我一看，不禁撲哧笑出聲來(lái)。我看了看自身，只見(jiàn)衣服全部粘在了身上，手和腿上已分不出哪是雨滴，哪是汗珠了，睫毛上也掛滿了晶瑩透亮的水珠，頭發(fā)更不用說(shuō)了，亂成了一團(tuán)，整個(gè)頭像個(gè)包子。
不知怎么回事，我“哇”的一聲，眼淚像斷了線的珠子，從我的'面頰滴到了地上。表哥見(jiàn)狀，連忙說(shuō)：“別哭了，其實(shí)我覺(jué)得你這樣子挺可愛(ài)的呢！”我聽(tīng)了，擦去淚水，心想：我應(yīng)該勇敢面對(duì)，不做膽小鬼！
嘗過(guò)了雨點(diǎn)“親”我的滋味，摸過(guò)了雨點(diǎn)涼絲絲的愛(ài)意，我更喜歡“雨”字了！
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇16
古往今來(lái)漢字已經(jīng)有了五千年的歷史。漢字有無(wú)數(shù)個(gè)，我喜歡“鳥”字，鳥在樹枝上放聲高歌；我喜歡“樹”字，高大的樹干上冒出綠油油的葉子；我喜歡“志”字，有志向才能成大事，才能成功；我喜歡……可是這些字中，我最喜歡的就是“春”字了。
“春”代表著生機(jī)勃勃，代表著萬(wàn)物復(fù)蘇，代表熱情友善。在春天里，鳥兒在枝頭唱歌，小溪正在悠然地散步，巍峨雄奇的高山上也冒出了新綠，蝴蝶和蜜蜂歡樂(lè)地采著蜜，看到這番情景，太陽(yáng)公公也笑瞇瞇的。在春天里，溫暖、生機(jī)、快樂(lè)。
“春”也代表著人的性格，蓬勃向上，充滿生機(jī)的大多是孩子，這些孩子就像春天一樣綠油油的。我每天作業(yè)要寫到十二點(diǎn)，每當(dāng)我疲憊之時(shí)，就會(huì)抬頭看一眼墻壁上的“春”字，就立刻給了我一種春意盎然的感覺(jué)，讓我也立刻開心起來(lái)，把煩惱的事都忘掉，讓我也充滿活力，看來(lái)“春”字不僅是它本身美，也能傳染給別人。
春天里的詩(shī)句也讓人陶醉�！鞍籽﹨s嫌春色晚，故穿庭樹作飛花�！卑酌Ｃ５难┗ㄓX(jué)得春天的美好景色來(lái)得太遲了，故意在院庭里的樹木之間穿梭，飄動(dòng)，就為了能給冬天這灰暗的顏色增添一縷光彩，希望春天的`綠色盡快笠臨庭院。
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！碧�(yáng)一出來(lái)，就映紅了江邊的花朵，好像火焰一樣，春天的到來(lái)使江水綠色里而又泛著藍(lán)色，美麗極了，更說(shuō)明春天江水的清澈。
“春”這個(gè)字代表生機(jī)勃勃，又代表溫暖，這就是我最喜歡的一個(gè)漢字。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇17
全世界都在學(xué)中國(guó)話，孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化……耳邊傳來(lái)嘹亮的歌聲，我跟著哼了起來(lái)，是阿，中國(guó)漢字太奧妙了，往往一字有好幾種含義，在這么多的漢字中，我最喜歡的一個(gè)漢字是“愛(ài)”。
母愛(ài)實(shí)在是太偉大了！媽媽給我的.愛(ài)最讓我感到溫暖，可能是家中媽媽陪伴我的時(shí)間最多的緣故吧！
每當(dāng)我考試考得不夢(mèng)想時(shí)，媽媽就會(huì)幫我分析錯(cuò)在那里是否就應(yīng)錯(cuò)？有時(shí)還會(huì)為我錯(cuò)了不就應(yīng)錯(cuò)的地方，打我但我明白她這么都是為我好！
一次，數(shù)學(xué)考試我考的不是很好，我想，回家媽媽肯定要打我的。到了家，媽媽望見(jiàn)我愁眉苦臉的，就便明白我的心思，明白我考試考得不好。媽媽就用一句話來(lái)鼓勵(lì)我“這次考不好沒(méi)關(guān)系只要下次考好就行了”想想真是不就應(yīng)媽媽平時(shí)對(duì)我那么好我卻不能用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。媽媽看了看試卷，問(wèn)我這道題你覺(jué)得你就應(yīng)錯(cuò)么？我看了一下，哎呀我則么把4。17看成4。77了呀！這都是我粗心的毛病呀！媽媽說(shuō)：“你下次在考試，你得多多仔細(xì)呀！媽媽就這樣一題題的幫我分析我發(fā)現(xiàn)一部分是搞不清概念，還有一部分是我粗心的毛病。在這一次考試中取得好成績(jī)。
在功課多的狀況下，媽媽會(huì)叫我別著急慢慢做，在天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)侯，媽媽總是提醒我多穿幾件衣服……
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，媽媽的愛(ài)就像春雨一般滋潤(rùn)著我鼓勵(lì)著我伴我歡樂(lè)地成長(zhǎng)，同學(xué)們你們明白我為什么喜歡這個(gè)字了嗎？
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇18
漢字，是先祖?zhèn)冎腔鄣慕Y(jié)晶，它經(jīng)歷了歷史的高峰，貫穿了人類的文明。在漫漫歷史長(zhǎng)河中，作文它的身影無(wú)處不在。它獨(dú)一無(wú)二的美，它獨(dú)具特色的音，它別具一格的形，使多少人魂?duì)繅?mèng)縈，不能自拔……在漢字的海洋中萬(wàn)里挑一，我選擇了“志”。志氣的志！
我家特別重視孩子的培養(yǎng)，我小時(shí)候，爸爸就經(jīng)常抱著我，向我贊嘆那些能人志士的偉大，并教育我要做一個(gè)有志向的人。我聽(tīng)得似懂非懂，卻在我的心中埋下了一顆志向的'種子。
記得在前幾年，有一部電影，叫做《銀河補(bǔ)習(xí)班》。電影中的主人公說(shuō)了一句話：“人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子，只有瞄準(zhǔn)那個(gè)志向，才能射出完美的一箭”。聽(tīng)到這句話時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)的志向又有所感悟，從那時(shí)起，我確定了人生的目標(biāo)——做一個(gè)優(yōu)秀的主持人！
自從定下目標(biāo)后，我便努力朝那個(gè)志向去奮斗，再也不是從前那樣，迷茫而又無(wú)知。我開始練習(xí)口才，加強(qiáng)表達(dá)能力的訓(xùn)練，豐富自己的知識(shí)。終于，在我的努力下，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了六一節(jié)的節(jié)目主持人。站在舞臺(tái)上的那一刻，我很欣慰自己找對(duì)了志向、目標(biāo)。
是啊，做人必須要有“志”。就如“志”這個(gè)字的字形一樣，要想成為一個(gè)能人志士，就必須在心中種下志向，然后去努力、去奮斗，才會(huì)射出完美的一箭……
“志”是我最喜歡的一個(gè)字，它讓我明白了志向的重要，讓我樹立了遠(yuǎn)大的志向。我要將“志”裝進(jìn)行囊，向著未來(lái)大步前進(jìn)。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇19
我最喜歡的漢字是“純”。
我之所以喜歡“純”，是因?yàn)�，“純”代表純潔、單純、專一不雜。“純”與好多漢字組合起來(lái)會(huì)成為許多含有美好意思的詞語(yǔ)，比如：純美、純潔、純真、純樸……
我之所以喜歡“純”，是因?yàn)�，我一�?jiàn)到“純”，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅純美的畫面：小區(qū)里，一個(gè)小男孩跌倒了，哭了，旁邊的小女孩關(guān)愛(ài)地扶起他，他破涕而笑，小女孩也嫣然一笑。放學(xué)了，下雨了，帶傘的同學(xué)主動(dòng)幫助沒(méi)傘的同學(xué)……
我之所以喜歡“純”，是因?yàn)�，我一�?jiàn)到“純”，就會(huì)想起純白的雪花，我最喜歡冬天純潔的雪花。冬天一到，我盼望著下雪，好不容易等來(lái)了一場(chǎng)大雪。我和伙伴們?cè)谘┑乩锉M情地滾雪球、堆雪人、打雪仗，玩得特別開心，純真的我們伴著純潔的雪花，勾畫出一幅純美的畫卷……
我之所以喜歡“純”，是因?yàn)�，我想：如果沒(méi)有“純”，那么世界上就會(huì)少了許多純真可愛(ài)的人，少了許多純真無(wú)暇的.心靈，少了許多純美的生活樂(lè)趣；如果沒(méi)有“純”，那么世界將變得不再美好，人與人之間也因?yàn)槿鄙倭思儩�、純樸的心而發(fā)生很多矛盾；如果沒(méi)有“純”，那么童話作家也會(huì)因?yàn)槿狈冋娴幕孟攵僖矊懖怀黾兠赖耐捁适隆？梢?jiàn)，我們的身邊離不開“純”。
我之所以喜歡“純”，是因?yàn)�，我想擁有一顆純真的心，做一個(gè)最純潔的人，在純美的世界里熠熠生輝。
我最喜歡的漢字是“純”。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇20
漢字，是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶，然而在眾多的漢字里，我最喜歡“愛(ài)”。
“愛(ài)”字上面是爪字頭和禿寶蓋，下面是一個(gè)“友”字，如果“愛(ài)”缺了“友”，那么就不是一個(gè)完整的字，也不是一個(gè)完整的愛(ài)。“愛(ài)”有很多，像“父愛(ài)如山”，“母愛(ài)如天”……可我最喜歡的還是“友愛(ài)”。有一件事讓我明白了“友愛(ài)”真正的含義。
星期二的早晨，天格外晴朗。我收拾好書包，信心百倍的去參加今天的期末考試。到了考場(chǎng)，我被安排在了左邊第三排的.第二個(gè)座位上，靜靜地等待著考試的來(lái)臨。可當(dāng)考試預(yù)備鈴聲敲響的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)忘記帶了鉛筆盒。我頓時(shí)急得想熱鍋上的螞蟻，周圍都是一些陌生的面孔，向誰(shuí)去借呀？我坐立不安，手心都出汗了……
我抬頭一看，老師已經(jīng)在發(fā)卷子了，怎么辦？我腦子一片空白。這時(shí)，我最要好的朋友“吳喆”出現(xiàn)在我面前，她坐在左邊第四排的第五個(gè)座位上，小聲的對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”“我……我的鉛筆盒忘……忘帶了！”我說(shuō)。吳喆當(dāng)時(shí)二話沒(méi)說(shuō)，馬上從她的鉛筆盒里拿出一枝精美的自動(dòng)筆遞給我，并對(duì)我說(shuō)：“別急，好好考�！蔽蚁脒@就是人們常說(shuō)的“雪中送炭”吧。
這次考試我的成績(jī)很理想，我想這就是“友愛(ài)”的力量吧！
愛(ài)，在這個(gè)世界上是最具有魔力的一個(gè)字，愛(ài)能讓世間變得更加溫馨。在這個(gè)世界上，充滿愛(ài)是一件多么美好的事啊！
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇21
中國(guó)的漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從甲骨文到楷體，先后經(jīng)歷了七種字體的演變，目前，在常用的3500多個(gè)漢字當(dāng)中，我最喜歡的就是“一”，“一”幾乎是所有漢字中不可缺少的部分。你看，我的作文題目《我最喜歡的一個(gè)漢字》中，就有一個(gè)“一”。
我喜歡“一”，是因?yàn)椤耙弧边@個(gè)字既簡(jiǎn)單有好寫，不用費(fèi)盡心思地去冥思苦想，只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一橫就ok了。每次聽(tīng)寫生字的時(shí)候，我就在想，要是所有的漢字都像“一”一樣那該多好，這樣我就不會(huì)常常被老師給難住了�？僧�(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí)，她竟笑著對(duì)我說(shuō)：“如果世界上的所有漢字都像‘一’這樣簡(jiǎn)單，這樣好話，那漢字還需要經(jīng)歷那久的演變嗎？”想一想，也是。
“一”是起點(diǎn)，就拿我們學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，小學(xué)上完就馬上跳入初一，初中上完就進(jìn)入高一，高中上完要邁入大一，大學(xué)讀完還要接著上研一然而，“一”也是終點(diǎn)，當(dāng)小河中最后一塊堅(jiān)冰化為流水之后，冬天也就邁著輕盈的腳步離開了；當(dāng)拿到那一本有著鮮紅外皮的小記者證書時(shí)，我的小記者的學(xué)習(xí)也暫告一個(gè)段落了。
“一”還是我們身邊不可缺少的.，例如：一扇門，一張桌子、一把椅子、一個(gè)蘋果、一個(gè)鬧鐘、一支鋼筆、一本書、一條魚、一張紙等等，你看，生活中到處都是“一”，可見(jiàn)，“一”的用處有多大。
“一”沒(méi)有任何修飾，沒(méi)有任何虛榮，平平淡淡，它就像一個(gè)謙虛的老者一樣默默地為服務(wù)，它既是人生的起點(diǎn)，也是人生的終點(diǎn)，所以，“一”理所當(dāng)然地成為我最喜歡的一個(gè)漢字。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇22
人們常說(shuō)：“十年樹木，百年樹人�！边@個(gè)成語(yǔ)中就有我最喜歡的一個(gè)字“樹”。
“樹”，左邊是一個(gè)“木”字，代表樹是木質(zhì)的，中間是一個(gè)“又”字，右邊是一個(gè)“寸”字，代表著樹是從一寸小樹苗開始，一寸又一寸的長(zhǎng)成了參天大樹。
一次，我和媽媽去爬山，一路上山石嶙峋，道路險(xiǎn)峻，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的攀爬，我們來(lái)到半山腰的一片樹林里，望著前方無(wú)窮無(wú)盡的路，我打起了退堂鼓。媽媽仿佛看透了我的心思，指著石頭旁的一棵小樹苗，對(duì)我說(shuō)：“你看這棵小樹苗，它為什么樹葉枯黃呢？它停止生長(zhǎng)了嗎？”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽自問(wèn)自答道：“因?yàn)槟切﹨⑻齑髽浒阉年?yáng)光擋住的。但它沒(méi)有放棄，從一寸，到一尺，到一米，幾年后，也會(huì)成長(zhǎng)參天大樹的！”聽(tīng)了媽媽的話，我深受啟發(fā)，連樹都有這種堅(jiān)持不懈的'精神，那我們?nèi)祟惸�？想到這，我似乎有了無(wú)窮的力量，一直堅(jiān)持爬到山頂。
幾年后，我再次來(lái)到了這座山，來(lái)到了樹林，來(lái)到了這塊熟悉的石頭邊，眼前的一幕，令我心中一震：這棵樹已經(jīng)成為了參天大樹，樹干有了人合抱粗，枝葉蒼翠，給人一種莊嚴(yán)高大的感覺(jué)。這就是堅(jiān)持不懈的成果。
從那以后，一旦遭遇挫折，我想要放棄時(shí)，總會(huì)想起媽媽給我講的那個(gè)“樹”字。每當(dāng)想起那個(gè)字，我總會(huì)勇往直前，堅(jiān)持到底的。這就是中華民族漢字的博大精深！
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇23
中國(guó)漢字是多么可愛(ài)，在書法家的筆下，它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。
在這些耀眼的明珠中，有一顆讓我情有獨(dú)鐘，它就是——“狼”這個(gè)字。
“狼”在文字中，我認(rèn)為幾乎沒(méi)有好的稱贊，“狼心狗肺”，“如狼似虎”等等。但是，在后來(lái)發(fā)生的一件事情上，讓我徹底改變了原本的想法。
有一次，我去動(dòng)物園。一位飼養(yǎng)員在喂小鹿，可是那只小鹿竟然用犄角撞傷了飼養(yǎng)員。原來(lái)，是因?yàn)槟俏伙曫B(yǎng)員是新來(lái)的，小鹿怕生，使無(wú)辜的飼養(yǎng)員受傷。相反，不遠(yuǎn)處狼棚里，也是飼養(yǎng)員在喂食物，飼養(yǎng)員手法熟練，似乎已非常熟悉狼的習(xí)性，把最容易受傷的脖子露在外面，也沒(méi)有害怕。剛剛還性情憤怒的狼母親，看到飼養(yǎng)員給它和它的狼崽送吃的`來(lái)了，便一下子彎下肩來(lái)，慢慢地走到飼養(yǎng)員身旁，開始吃食物，還時(shí)不時(shí)用舌頭舔一舔小狼崽。
很多人把“狼”和“狠”來(lái)作比較，認(rèn)為“狠”多一點(diǎn)，即為“狼”。但是，有些人也會(huì)把“娘”和“狼”作比較，認(rèn)為“娘”的意思是優(yōu)秀的女人即為“娘”，如果我們把這種意思延伸到“狼”字上，那么優(yōu)良的“犬”即為“狼”。
這件事情已過(guò)去許久，但依然讓我記憶猶新，它讓我明白什么事情不要只看壞的一面，也要多看看好的一面。
我想說(shuō)，無(wú)論什么東西，都是有多樣性的，不能只看表面，要看內(nèi)在。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇24
中國(guó)漢字有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，在這九萬(wàn)一千多個(gè)漢字里我對(duì)一個(gè)字情有獨(dú)鐘—“球”。
“球”屬于體育運(yùn)動(dòng)，所以我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)特別感興趣。另外就是這個(gè)球能讓我有許多朋友，雖然我們年齡，性格都不同，就是因?yàn)檫@個(gè)共同的喜好，讓我們成了朋友、隊(duì)友。
在一次足球比賽里，我們的對(duì)手很強(qiáng)，可我們絲毫不慌，因?yàn)槲覀兿嘈盼覀円欢苴A:。比賽開始了，我們從對(duì)手腳下把球搶了過(guò)來(lái)。我們互相傳球，沒(méi)有一個(gè)不傳球，看到好位置就傳球，在球場(chǎng)上我們沒(méi)有抱怨只有鼓勵(lì)，一直壓著他們打。終于，我們隊(duì)前腰一腳給了前鋒，前鋒停下球來(lái)一腳抽射“進(jìn)球了!”我們歡呼雀躍，這場(chǎng)比賽我們贏啦！就是“球”折讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)學(xué)會(huì)了協(xié)作。
“球”字也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。是足球陪伴了我七年了。就是因?yàn)橄矚g和這份堅(jiān)持，我才有了今天的收獲。我們每天放學(xué)都練一個(gè)小時(shí)足球，周六日還有足球興趣班，在這七年里我付出了汗水，付出了時(shí)間，付出了勞累，但我很開心，因?yàn)槲矣X(jué)得能為我喜好的東西付出是一件快樂(lè)的事情。
“球”這個(gè)字讓我明白了許多道理，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了協(xié)作，學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)別人，學(xué)會(huì)了只有付出了才可能會(huì)有收獲�！扒颉边@個(gè)字，是我最喜歡的'字，我覺(jué)得它天天激勵(lì)我要做一位有恒心，不肯放棄的人。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇25
我國(guó)文化歷史悠久，漢字是五千年文化的結(jié)晶。在千千萬(wàn)萬(wàn)漢字中，我最喜歡的一個(gè)漢字是“愛(ài)”。因?yàn)閻?ài)是偉大的，是無(wú)私的，是溫暖的。
那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的炙烤著大地。我到超市里買冰淇淋，遇到一對(duì)衣衫襤褸，渾身臟兮兮的母女，連忙避開他們，來(lái)到柜臺(tái)前對(duì)阿姨說(shuō)：“請(qǐng)給我五支冰淇淋�！焙鋈�，小女孩對(duì)婦女說(shuō)：“媽媽，我也想吃冰淇淋�！薄皩�(duì)不起，孩子！媽媽現(xiàn)在沒(méi)有足夠的錢買冰淇淋�！眿D女滿懷歉意地說(shuō)�！安宦�，我就要吃冰淇淋”小女孩不依不饒地糾纏著，婦女難堪極了。
最后，婦女拗不過(guò)小女孩，只好從口袋里掏出一張皺巴巴的紙幣，買了一支冰淇淋，小心翼翼地把包裝紙撕掉，遞給小女孩，滿眼慈愛(ài)地看著小女孩，說(shuō)：“孩子，吃吧�！毙∨⒔舆^(guò)冰淇淋，心花怒放地看著，聞著。
突然，小女孩踮起腳尖，把冰淇淋送到婦女嘴邊，說(shuō)：“媽媽，您先吃�！薄皨寢尣幌矚g吃甜的，你吃吧�！眿寢屨f(shuō)�！安唬园�，您不吃我也不吃�！毙∨⒀柿搜士谒�，固執(zhí)地說(shuō)。婦女只好輕輕地咬了一口，含在嘴邊，細(xì)細(xì)地品味著。小女孩這才心滿意足地吃著。我覺(jué)得眼前的'這一幕多么溫馨，不由得想起了我最喜歡的一個(gè)漢字——愛(ài)。
從超市里出來(lái)，走在回家的路上，我深深地感受到愛(ài)的力量無(wú)窮大，愛(ài)在我的心中流淌，“愛(ài)”字銘刻在我的心里。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇26
漢字，是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶，然而在眾多的漢字中，我最喜歡相互支撐的“人”字，喜好包含著親情之愛(ài)、師生之愛(ài)、朋友之愛(ài)的“愛(ài)”字……但我最喜歡的，還是“書”字。雖然“書”這個(gè)字僅有了了四筆，但它包含了一個(gè)個(gè)故事。我喜好書，雖然我不是小書蟲，那也算是個(gè)小書迷了。
我家的書柜里擺滿了各種各樣的書。有作文書、有童話書、還有故事書……
記得有一次，爸爸發(fā)現(xiàn)糖用完了，自我走不開，就叫我去買糖。我是個(gè)小書迷，正在看書。在老爸的“威脅”下，我只好不情愿的去買糖。當(dāng)然，我是不會(huì)忘記我的老朋友—————書。我順手拿了一本《幽默故事大王》上路了。在路上，我只顧著看書，也不知怎樣的`，我一邊看書，一邊走進(jìn)了新華書店，完全把買糖的事拋在了腦后，我這幾天迷上了《幽默故事大王》這本書，我突然發(fā)現(xiàn)了有好多本，就全部把它們買了下了，我付好錢，捧著書回家了。剛進(jìn)門，爸爸就問(wèn)我糖呢？我這時(shí)還有點(diǎn)丈二和尚摸不著腦：“什么糖不糖的，你不就給了我10元錢去買書嗎？爸爸一聽(tīng)，正是又好氣又好笑，風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：“小書迷，回書房看你的新書去吧我自我去買糖，用不著勞駕你了�！�
我喜歡書，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮哦那個(gè)的樂(lè)趣，你們難道不喜歡書嗎？
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇27
漢字，是燦爛的中華文化的象征，在不計(jì)其數(shù)的漢字中，我最喜歡愛(ài)這個(gè)字。
愛(ài)最上面是爫，好似一股涼爽的風(fēng)，捎帶上三顆雨滴；中間的︹，好似一把寬大的傘；愛(ài)的最下面是一個(gè)友字，代表著一對(duì)好朋友。在我的理解中，愛(ài)字便可以解釋為：一把大傘為你和朋友遮風(fēng)擋雨。
一天放學(xué)，我和我的好朋友一起走在回家的路上，突然下起了傾盆大雨。翻翻書包，我只帶了一把小傘，這可怎么辦？這把傘怎么夠我們兩個(gè)人遮呢。于是，我和好朋友肩并著肩，緊緊地挨在一起，把我們兩個(gè)擠進(jìn)這小小的雨傘里。順著路，我先將他送回了家，到家以后一看，原來(lái)我的半邊肩都濕透了。濕漉漉的我卻望著鏡子笑了，雖然我淋濕了，但是我的朋友沒(méi)有淋濕，那就好了。我想這就是朋友之間的愛(ài)吧。
昨天，我在乘公交車的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺上車了卻沒(méi)有人讓座，正當(dāng)我準(zhǔn)備給這位和藹的老爺爺讓座時(shí)，我前面的一位哥哥站了起來(lái)，把老爺爺扶到自己的座位上。老爺爺笑瞇瞇地，對(duì)著這位哥哥說(shuō)：年輕人，真是謝謝你啊。爺爺笑了，哥哥笑了，車上的乘客也笑了，我想這就是陌生人的愛(ài)吧。
愛(ài)，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的字，蘊(yùn)含著許多美好的寓意，千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字中，我才最喜歡愛(ài)這個(gè)字。愛(ài)的形式有千種萬(wàn)種，愛(ài)是溫暖的，愛(ài)是美好的，我希望愛(ài)能灑遍世界的每一個(gè)角落。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇28
夜深人靜，家家熄燈休息，唯獨(dú)這家仍舊跳著燈，怎么都不肯熄。原來(lái)是呂蒙手捧書籍，眼睛瞪得車輪大。死死盯著書本，大聲朗讀，手不受控制般，就是放不下。這是家喻戶曉的“手不釋卷”。呂蒙成為了有智慧的人，令我十分敬佩。
自從聽(tīng)媽媽講了這個(gè)故事后，我便對(duì)“智”無(wú)比向往�！笆裁唇兄茄�？”我問(wèn)媽媽。媽媽也只是敷衍地答道：“就是聰明的意思。”
“智”成為了我的目標(biāo)，我所探索的東西。怎么成為一個(gè)有智慧的人？就像呂蒙那樣。他的故事已明確地告訴我，需要日積月累，不斷努力，堅(jiān)持不懈。當(dāng)然，這不是光用嘴說(shuō)說(shuō)就成的，我定下了日程表，每天堅(jiān)持讀書，這不是“智”中的日字嗎？
似乎摸索到了規(guī)律�！爸恰钡闹C音“志”，不就是我一開始定下的目標(biāo)，立下的志向嗎？中華文化真是博大精深！那么上面的“知”字，就是我的下一個(gè)目標(biāo)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，積累總結(jié)，使自己變得優(yōu)秀，變得知識(shí)淵博，但這還不夠，這只是小智慧。我追求的'“智”是為人處世的大智慧，需要我用一輩子來(lái)努力。
踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，用行動(dòng)來(lái)證明我正在努力。我不會(huì)放過(guò)每分每秒，投入在學(xué)習(xí)當(dāng)中，投入在對(duì)“智”的追求中。每晚我都堅(jiān)持讀書半小時(shí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但水滴穿石，我對(duì)自己充滿信心。
一提到“智”字，我腦海中邊浮現(xiàn)了我堅(jiān)持不懈，埋頭苦讀的背影，這過(guò)程注定是艱難的，但我對(duì)“智”的追求與熱愛(ài)從未變過(guò)。
有“智”者，事竟成！這就是我最喜歡的一個(gè)漢字——智。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇29
中華文字千千萬(wàn)萬(wàn)，有的能讓人鬼迷心竅；有的能使人堅(jiān)持不懈，而我卻與眾不一樣，我最喜歡的一個(gè)漢字是“零”。
我喜歡“零”，因?yàn)樗鼘?shí)在，一切都是從零開始，飯要一口一口吃，路要一步一步走，一步一個(gè)腳印，想要攀上知識(shí)的高峰，就要先打好基礎(chǔ)，僅有打好基礎(chǔ)，你才有本錢做一個(gè)成功的人，不是有句話叫作“基礎(chǔ)打不牢，學(xué)問(wèn)攀不高”嗎？不明白？沒(méi)關(guān)系，我給你講一個(gè)故事吧！從前，有10個(gè)人，上帝給出十個(gè)數(shù)字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、零。叫他們自我選，大家都爭(zhēng)先恐后搶走了四、五、六、七、八、九，而拿到一、二、三的人只能自認(rèn)倒霉，可是，其中有一個(gè)人卻心甘情愿地取走了零，人們滿腹狐疑，對(duì)他的行為百思不解，都認(rèn)為他是一個(gè)傻瓜，而他卻說(shuō)：“一切從零開始嗎�！庇谑�，他努力工作得到了一，他把一和零放到一齊，便得到了十，之后他又得到二、三、四……
從零開始的事例還有許多，誰(shuí)不是從零開始的呢？從我們呱呱墜地開始，也就是從零開始。再來(lái)談?wù)勀切┟税�！誰(shuí)又不是人生的零開始的呢？現(xiàn)代的電影明星成龍，直到二十五歲還是一個(gè)無(wú)名小卒跑龍?zhí)椎?；“發(fā)明大王”愛(ài)迪生十八歲還是一個(gè)報(bào)童；古代三國(guó)時(shí)期的劉備以前不還是一個(gè)編草鞋的；明代皇產(chǎn)帝朱元璋當(dāng)年不也是一個(gè)賣肉的？……他們不都是從零開始的嗎？
我喜歡零！一切從零開始，做人就要腳踏實(shí)地。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇30
中國(guó)的漢字有許多許多，如果你問(wèn)我我最喜歡的一個(gè)漢字是什么，我會(huì)毫不猶豫的選擇“寶”字。因?yàn)槲业拿志褪沁@個(gè)“寶”字
為什么說(shuō)我喜歡“寶”字呢？寶字的含義是：形聲。甲骨文字形,象房子里有貝和玉,表示家里藏有珍寶,會(huì)意。在西周金文里,又加上一個(gè)聲符“缶”古音與“寶”同。我最喜歡我的寶字，是因?yàn)樗泻枚嗟?好詞。比如“寶物”它泛指比較珍貴的物品。比如寶石，寶刀等。“寶貝”他指對(duì)自己喜愛(ài)的對(duì)象的昵稱。所以我喜歡這寶字。
還有寶字底下的玉，基本含義是：(會(huì)意�！坝瘛弊謴耐鯊呢��！巴酢敝竿跽�，“丶”讀音同“主”，用同“主”，意為“進(jìn)駐”、“入住”。“王”與“丶”聯(lián)合起來(lái)表示“進(jìn)駐王者腰部”�！坝瘛钡陌l(fā)音同“域”，后者指王者領(lǐng)有的國(guó)土�！坝瘛笔沁h(yuǎn)古王室享有的美石，用于制作規(guī)范社會(huì)關(guān)系的各種指示性、標(biāo)志性、象征性的器物，作為古代社會(huì)人際關(guān)系的調(diào)整器�！坝衿鳌本褪堑窨逃型跏覙�(biāo)記圖案——饕餮紋——的美石器物。我為什么喜歡玉呢？因?yàn)橛袷且环N很美麗的石頭，還有他的內(nèi)涵非常深，比如它象征著：“玉”字在古人心目中是一個(gè)美好、高尚的字眼，在古代詩(shī)文中，常用玉來(lái)比喻和形容一切美好的人或事物。所以我非常喜歡玉這個(gè)字。
我最喜歡的一個(gè)漢字——就是寶！
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇31
中國(guó)文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發(fā)展到現(xiàn)在的宋體字，一個(gè)個(gè)字的演變，我們的漢字越來(lái)越多了。其中我最喜歡的就是那個(gè)愛(ài)字了。
先說(shuō)一說(shuō)愛(ài)的字形，老師說(shuō)還有一首關(guān)于愛(ài)的詩(shī)：上面一撇像和煦的'風(fēng)，中間三點(diǎn)像絲涼的雨，讓我們張開手臂，把朋友抱在懷里。
暑假里，爸爸媽媽要去出差，他們給我報(bào)了一個(gè)管理班，沒(méi)有家長(zhǎng)管理的都可以去，。要開始去學(xué)校的前幾天，我的腳趾不小心踢到了門上，整個(gè)大腳趾甲翻了起來(lái)，頓時(shí)鮮血直流，疼得我兩眼直冒金星，眼淚忍不住地往下掉。我心想：馬上開學(xué)了，腳行動(dòng)不方便，怎么辦呢？
開學(xué)了，我一瘸一拐地走在上學(xué)的路上，忽然從身后急急忙忙地跑來(lái)一個(gè)身影，原來(lái)是我在自家樓下認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友蔣嘉宇。她的爸爸媽媽也沒(méi)空照顧蔣嘉宇，本來(lái)她今天想早點(diǎn)上學(xué)去，但是看到我這一瘸一拐慢慢地向?qū)W校走去的情景，就馬上停下腳步，扶著我到學(xué)校去。在學(xué)校里，她什么事都幫著我做：幫我交作業(yè)；吃飯時(shí)，幫我拿飯，盛湯；下課了，她還扶著我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣，做什么事都形影不離。每當(dāng)我提出讓我自己來(lái)做時(shí)，她都會(huì)說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，你的腳不好，好好休息吧!讓我來(lái)幫你做。
就這樣，她幫我做了幾天的活兒，直到我的腳可以像往常一樣在地上走路了。我覺(jué)得有這么一位好朋友是我的榮幸。這就是愛(ài)的真實(shí)故事，就發(fā)生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間！
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇32
漢字，擁有著五千余年悠久的歷史，是世界上唯一使用至今的古老文字。漢字的意義就藏在字中，是表義體系的文字，我最喜歡的漢字是“竹”。
看到“竹”字，我就會(huì)想到與梅花、松樹并稱為“歲寒三友”的竹子。它雖是植物，但卻和人一樣，有著高尚的品質(zhì)和精神。它的心是空的，告訴我們要虛心請(qǐng)教別人，不能驕傲自滿；它是一節(jié)一節(jié)的'，告訴我們做人要有氣節(jié)；它剛剛種下時(shí)，不著急往出鉆而是一個(gè)勁兒地向下扎根，再猛然鉆出，長(zhǎng)得相當(dāng)結(jié)實(shí)，像詩(shī)中那樣“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。告訴我們無(wú)論做什么事，都不要忙著想出人頭地，要先打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，再一鳴驚人，否則只會(huì)被一陣狂風(fēng)吹倒，不能長(zhǎng)久站立。
竹子成熟了以后，還能剝了皮，放在嘴里咬，吸收它甘美的水分，如同天然飲料一般幫人們解渴，它這為人們奉獻(xiàn)所有而不求回報(bào)的精神也值得我們學(xué)習(xí)……
看到“竹”這個(gè)字，我還能想到和竹子一樣堅(jiān)韌不拔、不懼困難的人物，它們就是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的邊塞戰(zhàn)士們，他們和竹子一樣不懼困難，是最值得贊揚(yáng)的人！
我們要學(xué)習(xí)竹子的品質(zhì)和精神，做一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重，不俱任何困難的中國(guó)人，向邊塞將士學(xué)習(xí)，無(wú)論遇到什么困難，都要迎難而上，這就是我喜歡“竹”字的原因。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇33
我最喜歡的一個(gè)漢字就是“振”，因?yàn)樗私M成一個(gè)詞振興，代表振興中華。
我爸媽希望我以后能成為一個(gè)震撼宇宙的人，然后把“震”改成了“振”放到了我的名字里，其實(shí)仔細(xì)一想，“振”還有很多不同的意思，這就讓我喜歡上了這一個(gè)字。
比如“振興”這個(gè)詞代表著能讓我們的祖國(guó)能夠振興起來(lái)，變得更加強(qiáng)大，在世界留名，夠成為全世界人心目中當(dāng)之無(wú)愧的世界第一！“振興”也意味著“為中華之崛起而讀書”，人民永遠(yuǎn)覺(jué)醒著，完成振興中華的使命！
知道了“振”組成的詞在祖國(guó)身上的意義，我們?cè)賮?lái)看看“振”從字形上的含義。首先它的“扌”也就是一個(gè)“手”，就是做什么事都要用雙手去做，哪怕是些微不足道的`小事，也要用雙手去認(rèn)真做，如果你連這都做不到，那你就別想成大事！你不能只是隨口說(shuō)說(shuō)，而不去動(dòng)手付諸行動(dòng)，因?yàn)椴还苁裁词露家獜牡讓幼銎�！你不可能一下子成為了不起的人，即使有，那也是因�(yàn)樗呀?jīng)擁有了一些成就，才會(huì)被別人找去當(dāng)高層人士。所以你不努力，就不會(huì)成功！再看看旁邊的“辰”是指閃耀的星辰，在無(wú)數(shù)的星辰中，他最閃耀，兩者合起來(lái)看，就是努力的人是最閃耀的星辰。
這就是我最喜歡的漢字——“振”，因?yàn)樗屛抑雷鍪乱ㄟ^(guò)雙手完成，一步步走向成功！
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇34
我們每天書寫的漢字不僅是一種凝聚著我們祖先智慧的象形文字，而且它還是一件精美的藝術(shù)品。在眾多的漢字中，我最喜歡的.一個(gè)漢字是“�！弊�。
“福”字的右邊是一個(gè)“一”、一個(gè)“口”和一個(gè)“田”。含義是“每個(gè)人都要有飯吃，都要有田地”，寄托了老百姓渴求豐衣食足的愿望。
有一次幼兒園放寒假，我到故鄉(xiāng)的奶奶家去過(guò)年。在除夕夜里，奶奶拿出幾張“�！弊趾蛯�(duì)聯(lián)，讓我貼在大門上。在奶奶的幫助下，我貼好了對(duì)聯(lián)。正當(dāng)我在“�！弊直澈筚N好雙面膠，準(zhǔn)備要貼的時(shí)候，奶奶喝住了我，對(duì)我說(shuō)：“‘福’字不要正著貼，要把它倒過(guò)來(lái)貼�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話，疑惑不解地問(wèn)道：“奶奶，為什么‘�！忠惯^(guò)來(lái)貼呢？”奶奶說(shuō)：“因?yàn)椤！值惯^(guò)來(lái)讀音就是“福到了”。”
在一旁的爺爺說(shuō)：“關(guān)于‘�！诌�有一個(gè)傳說(shuō)：‘�！值官N，起于清代恭親王府。那年春節(jié)前夕，管家寫了幾個(gè)‘�！�，叫人貼大門上。有個(gè)人不識(shí)字，竟將‘福’字倒著貼。恭親王十分氣惱，可管家是個(gè)能言善辯之人，忙跪倒說(shuō):‘我聽(tīng)人說(shuō)，恭親王壽高福大，如今福真的到了�！вH王一聽(tīng)覺(jué)得合情合理，心想:怪不得人們都說(shuō)恭親王福到了。于是恭親王賞了家丁和管家各50銀子�！�
聽(tīng)了爺爺和奶奶的話，我對(duì)“�！弊钟辛烁羁痰睦斫�，更加喜愛(ài)這個(gè)寄托了人們幸福的字了。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇35
要是你問(wèn)我最喜歡的一個(gè)漢字是什么？那我就會(huì)明確的告訴你，這個(gè)字是“一”。
你知道我為什么會(huì)選“一”字嗎？這是因?yàn)樗谏钪幸恢迸惆橹�。它像一個(gè)小精靈，這樣淘氣可愛(ài)。
“一”子是所有漢字最基本的基礎(chǔ)漢字，它是數(shù)字之首，生活處處需要它。比如第一次叫爸爸媽媽，第一次學(xué)會(huì)走路，第一次上幼兒園，第一次自己上公交車。都是一直在陪伴著我。爸爸媽媽第一次帶我去玩，這可比上面的第一次快樂(lè)多了。
回憶起那第一次，開灶做飯時(shí)。我可把廚房搞得一塌糊涂。為此，我可沒(méi)少出丑：把木板砸出了一個(gè)小乒乓球，剛好可以放進(jìn)去的小坑，水潑在地上搞了一個(gè)淺水灘，雞蛋清蛋黃滿地都是。煤氣罐也給弄倒了，我去找來(lái)媽媽，媽媽嘆著氣搖著頭把殘局收十干凈了。
這一次后，我就沒(méi)有再嘗試過(guò)學(xué)做飯了。當(dāng)我瞅見(jiàn)一本書中的第一次的`時(shí)候，又重拾了勇氣。我悄悄來(lái)到了廚房，雙手拿起沉重的大鍋，架在火上，打開煤氣罐，把油倒進(jìn)鍋里，放進(jìn)切好的香腸，拿起木鏟就往鍋里擦，我抓點(diǎn)鹽一下子全撒了進(jìn)去，不一會(huì)兒出鍋了。我把盤子放上桌，叫醒睡午覺(jué)的爸媽，讓他嘗一嘗，誰(shuí)知他們說(shuō)：“寶貝，下次少放點(diǎn)鹽吧，我們都要咸死了！我吐吐舌頭。
瞧吧！“一”字是我心中最喜歡的字，任何漢字都不可以代替他。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇36
我最喜歡的一個(gè)漢字300字山東省惠民縣清河鎮(zhèn)明德小學(xué)五（3）班丁曉最喜歡的一個(gè)漢字是“愛(ài)”，這個(gè)字看起來(lái)非常地有情有義，給人溫暖的感覺(jué)。我之所以喜歡“愛(ài)”字，是因?yàn)槲医?jīng)過(guò)了幾件非常具有“愛(ài)”字的故事，聽(tīng)我講講吧！有一次我在學(xué)校的時(shí)候，“噔！”一下子碰到了桌子角上，我忍著疼痛，終于熬到了放學(xué)，到了家，媽媽聽(tīng)我講了這個(gè)事后，非常擔(dān)心，所以看了看我碰到的腿，青了，像茄子一樣紫！媽媽很傷心，因?yàn)槲沂軅�，也很記恨，因�(yàn)槲姨恍⌒牧�，媽媽找出藥膏，小心翼翼的親手給我抹到腿上，雖然，我在這時(shí)非常的疼，但是我從中感受到了母“愛(ài)”。
還有一次爸爸生日的一天，家里有個(gè)大蛋糕，首先是點(diǎn)蠟燭，吹蠟燭，然后又切蛋 糕，爸爸拿著刀切了一塊大大的三角形蛋糕，放到了我的`盤子里，然后又切了兩個(gè)一樣大的，但是比我那小，給媽媽和他自己了。其實(shí)，我心里是這樣想的，這就是那種看不懂的父“愛(ài)”吧。就像那一次吃魚一樣，爸爸主要吃離刺近的，我呢，主要是吃非常有肉的地方，那是我小時(shí)候，看不懂的父“愛(ài)”，但是也感受到了爸爸是痛我的。這兩件事是給我一個(gè)意味深長(zhǎng)的啟示“愛(ài)”，父愛(ài)，母愛(ài)。這兩件事情讓我找到了我一生中最“愛(ài)”我的兩個(gè)人，更讓我找到了我最“愛(ài)”的兩個(gè)人，那就是爸爸：媽媽�！皭�(ài)”字，給我一個(gè)意味深長(zhǎng)的啟示；只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。這就是我最喜歡的一個(gè)漢字“愛(ài)”。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇37
漢字，是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶，然而在眾多的漢字中，我喜歡相互支撐的“人”字，喜好包含著親情之愛(ài)、師生之愛(ài)、朋友之愛(ài)的“愛(ài)”字……但我最喜歡的，還是“書”字。雖然“書”這個(gè)字僅有了了四筆，但它包含了一個(gè)個(gè)故事。我喜好書，雖然我不是小書蟲，那也算是個(gè)小書迷了。
有一天，爸爸說(shuō)：“家里沒(méi)有白糖了，葉粞，幫我去買一包�！薄芭丁！蔽倚牟辉谘傻�'回答道。因?yàn)槲艺诳匆槐緯D―《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我接過(guò)錢，還不忘拿上我的書。走出家門，我突然想：我出來(lái)是買什么的來(lái)著？哦！我想起來(lái)了，是買書！我?guī)е业摹妒f(wàn)個(gè)為什么》興奮地跑向書店。
來(lái)到書店后，我望見(jiàn)了一本我夢(mèng)寐以求的《笑貓日記之云朵上的學(xué)�！肺遗d奮不已，趕緊向老板詢問(wèn)這本書多少錢，仿佛擔(dān)心下一秒鐘就會(huì)被人搶走似的。
付過(guò)錢后，我興奮不已地捧著兩本書回家了。
回到家后，我高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我買到書了！我買到書了！”爸爸深感莫名其妙的說(shuō)：“買書？”“對(duì)阿，不是你讓我出去買書嗎？”爸爸哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“小書迷，回你房間看書去吧。我自我去買白糖�！辟I白糖？不是去買書嗎？我邊回房間邊莫名其妙的想。
“書”這個(gè)漢字永久是我這個(gè)小書迷最喜歡的一個(gè)漢字。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇38
漢字像天上的無(wú)邊繁星，像地上的一顆顆寶石，像草地上的朵朵鮮花。
在成千上萬(wàn)的漢字中有一個(gè)可愛(ài)的字，上面是“爫”就像一股清涼的風(fēng)，下面還帶著幾滴雨水，中間是“冖”，好像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，最下面是“友”，就像和我們和諧相交的朋友。這個(gè)字就是愛(ài)。
愛(ài)是詩(shī)歌的主題，孟郊筆下的“臨行密密縫”寫的是母愛(ài)；張籍信中的“童萬(wàn)重”是對(duì)故園家鄉(xiāng)的`愛(ài)；汪曾祺背囊中的蘑菇是穿越風(fēng)沙回家的愛(ài)。愛(ài)人從來(lái)不需要原因，只聽(tīng)從于內(nèi)心的澎湃。
我很小的時(shí)候特別喜歡動(dòng)物，記得一次在郊外，父親為我抓了一只小麻雀。當(dāng)時(shí)我興奮無(wú)比，特意給它買了籠子和肥料，就為了讓它住的舒舒服服的。然而野雀鳥卻不吃不喝，日漸消瘦，拼了命撞籠子，我心疼它，但舍不得它，他最后郁郁而亡。那時(shí)候我猛然一震，愛(ài)讓它在樹上歌唱，我卻剝奪了它的自由，我恍惚間懂得，愛(ài)不應(yīng)是枷鎖，愛(ài)不應(yīng)渴望逃脫牢籠。
車廂中，人們熱烈的探討著，聲音如鼎沸。我坐在窗邊，看著風(fēng)景。一位穿著發(fā)白的藍(lán)色衣服的老人走上車，頭上縷縷銀絲，格外顯眼。她緊拉著環(huán)站立著。突然，車子一個(gè)急剎車，她一下子撞到了一個(gè)人身上�！安缓靡馑及�。”他輕聲說(shuō)。一個(gè)人站起來(lái)：“阿姨，我下車了，您坐吧”說(shuō)著，把她拉到了位子上，她感激一笑。有一種情感的細(xì)流在我心里緩緩流淌，是愛(ài)，愛(ài)是人們發(fā)自內(nèi)心的溫暖。愛(ài)，是理解。
我喜歡的字，就是愛(ài)。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇39
人們常說(shuō)，和氣生財(cái)，家和萬(wàn)事心。其中都包含了我最喜歡的漢字“和”。
雖然，“和”這個(gè)字結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，但是，卻有很多含義；如：和平、和氣、和藹、和睦，都與“和”有著密不可分的關(guān)系。而這個(gè)漢字在生活中，也與我息息相關(guān)。
一次與同學(xué)為了一件小事而爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也不肯相讓。正當(dāng)我倆爭(zhēng)得不可開交之時(shí)，我想起了同自己最喜歡的漢字“和”。對(duì)呀，我同鄰桌為什么不能和好相處呢，而為一件雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較，事不肯想讓呢？等我冷靜下來(lái)，仔細(xì)一想：“和”是為人處世的根本，以和為貴，待人和氣、予己予人，都是件好事，那就何樂(lè)而不為呢？退一步海闊天空，想到著兒，便主動(dòng)向前與同桌道歉，交談。最后使干戈化玉帛，化解了矛盾，重歸于好。
一個(gè)“和”字，讓我找回了友情，恢復(fù)了同桌的友誼，這讓我明白了“和”在生活中，人際關(guān)系中的重要性。人與人之間，做到和平共處，就會(huì)少一分煩惱，多一份快樂(lè)。人與人之間能互相關(guān)心互相幫忙。社會(huì)就會(huì)變得和諧、完美，不僅僅僅讓自己有更多的'好朋友，還能讓自己的情緒舒暢、愉悅，從而以更好的精神面貌，更充沛的精力去努力學(xué)習(xí)，做好每一件事。
以“和”為貴是社會(huì)的和諧與生活快樂(lè)的真締，這就是我最喜愛(ài)而又崇高的一個(gè)漢字“和”。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇40
漢子是世界上所有的文字中最神奇的，它凝結(jié)著中華民族的悠久文化，每個(gè)漢子都蘊(yùn)含著深深的含義。我就喜歡“勝”這個(gè)字。
“勝”，戰(zhàn)勝的'勝，這個(gè)字可不簡(jiǎn)單。這個(gè)字意味著成功，勝利。蘇洵曾運(yùn)用過(guò)這個(gè)“勝”字，故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。它在我腦海里，是如紅一般紅的，簡(jiǎn)直就是一匹桀驁不馴的紅鬃烈馬，很難戰(zhàn)勝，但是，有一次，我做到了。
那是我8歲時(shí)，我學(xué)習(xí)騎自行車。我一只腳顫顫悠悠地站上踏板，另一只腳剛要碰到一個(gè)踏板時(shí)，自行車就向一邊傾斜。我想以迅雷不及眼耳之勢(shì)躲開，可事與愿違，“哐”地一聲，正好砸在腳上。我剛開始覺(jué)得還好，不疼。我慢慢地站起來(lái)，“哎呦”我不禁叫出聲，原來(lái)腳被劃出一道口子，還有一點(diǎn)點(diǎn)血往外冒。這時(shí)我看看自行車，它仿佛在嘲笑我：“還是放棄吧，你肯定學(xué)不會(huì)�！贝藭r(shí)，我像一頭憤怒的獅子，真想把自行車一摔兩半。猛然間，蘇洵的“勝”字浮現(xiàn)在眼前，我應(yīng)該戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我。
我努力地嘗試著，盡管一次又一次的摔跤，但我一次又一次地站了起來(lái)，就如拳王泰森一樣，被打倒再站起來(lái)，繼續(xù)嘗試。每當(dāng)我想放棄時(shí)，“勝”字則不斷地激勵(lì)我，我渾身充滿了力量。沒(méi)過(guò)幾天，我就能嫻熟地駕馭者自行車了。我終于戰(zhàn)勝了困難！
“勝”字雖然只有十畫，但它激勵(lì)著我，讓我在困難面前戰(zhàn)勝它，在挫折面前不畏懼。謝了，我最喜歡的字“勝”。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇41
最喜歡的一個(gè)漢字是“愛(ài)”，這個(gè)字看起來(lái)十分地有情有義，給人溫暖的感覺(jué)。我之所以喜歡“愛(ài)”字，是因?yàn)槲医?jīng)過(guò)了幾件十分具有“愛(ài)”字的故事，聽(tīng)我講講吧！
有一次我在學(xué)校的時(shí)候，“噔！”一下子碰到了桌子角上，我忍著疼痛，最終熬到了放學(xué)，到了家，媽媽聽(tīng)我講了這個(gè)事后，十分擔(dān)心，所以看了看我碰到的腿，青了，像茄子一樣紫！媽媽很悲哀，因?yàn)槲沂軅�，也很記恨，因�(yàn)槲姨涣粢饬�，媽媽找出藥膏，留意翼翼的親手給我抹到腿上，雖然，我在這時(shí)十分的疼，可是我從中感受到了母“愛(ài)”。
還有一次爸爸生日的'一天，家里有個(gè)大蛋糕，首先是點(diǎn)蠟燭，吹蠟燭，然后又切蛋糕，爸爸拿著刀切了一塊大大的三角形蛋糕，放到了我的盤子里，然后又切了兩個(gè)一樣大的，可是比我那小，給媽媽和他自我了。其實(shí)，我心里是這樣想的，這就是那種看不懂的父“愛(ài)”吧。就像那一次吃魚一樣，爸爸主要吃離刺近的，我呢，主要是吃十分有肉的地方，那是我小時(shí)候，看不懂的父“愛(ài)”，可是也感受到了爸爸是痛我的。
這兩件事是給我一個(gè)意味深長(zhǎng)的啟示“愛(ài)”，父愛(ài)，母愛(ài)。這兩件事情讓我找到了我一生中最“愛(ài)”我的兩個(gè)人，更讓我找到了我最“愛(ài)”的兩個(gè)人，那就是爸爸：媽媽。
“愛(ài)”字，給我一個(gè)意味深長(zhǎng)的啟示；只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更完美。這就是我最喜歡的一個(gè)漢字“愛(ài)”。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇42
在眾多的漢字中，我最喜歡的字是“誠(chéng)”字，誠(chéng)信的“誠(chéng)”字。
誠(chéng)信是做人之本，沒(méi)有誠(chéng)信，那你就丟了做人的根本。沒(méi)有誠(chéng)信，那你就可能會(huì)沒(méi)有朋友。“誠(chéng)”字告訴我們世界的美好。你瞧，“誠(chéng)”字中含有“成”這個(gè)字，而旁邊的言字旁，很形象地告訴我們說(shuō)出來(lái)的話就要做到，如果你說(shuō)出來(lái)不做，那還談什么“成功”呢！
我最喜歡“誠(chéng)”字，因?yàn)椤罢\(chéng)”是做人的基礎(chǔ)，只要你為人“誠(chéng)”為先，那發(fā)生任何事，別人都會(huì)相信你。
關(guān)于“誠(chéng)”字，還有個(gè)虛擬的.小故事呢！從前有一個(gè)人，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅行，得到了六個(gè)寶袋，分別是誠(chéng)信、財(cái)富、快樂(lè)、愛(ài)情、幸運(yùn)、自由。他回家的途中，要渡過(guò)海洋，他坐上了小船過(guò)海，海上波濤洶涌，船夫說(shuō)：“客人，請(qǐng)丟掉一個(gè)袋子，否則船就要沉了。”那人左看右看，選擇丟掉了“誠(chéng)信”�！罢\(chéng)信”游啊游，游到了一座孤島上，盼望著有人能帶他一程�！翱鞓�(lè)”的小船經(jīng)過(guò)，“誠(chéng)信”叫道：“快樂(lè)，我是誠(chéng)信，能帶我一程嗎？”“快樂(lè)”搖搖頭走了�！罢\(chéng)信”很失望，這時(shí)時(shí)光老人乘船經(jīng)過(guò)，他說(shuō)：“孩子上來(lái)吧，我載你�！薄罢\(chéng)信”坐上了船問(wèn)：“時(shí)光老人，你為什么愿意載我呢？”時(shí)光老人說(shuō)：“因?yàn)橹挥袝r(shí)光才知道誠(chéng)信有多么重要�！�
是呀，連時(shí)光老人都這么喜歡“誠(chéng)信”，可見(jiàn)“誠(chéng)”字的價(jià)值無(wú)法估量。
時(shí)光能流逝，人也會(huì)慢慢變老，但“誠(chéng)”字永遠(yuǎn)不會(huì)老去，它只會(huì)越變?cè)侥贻p、美麗，所以我喜歡“誠(chéng)”字。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇43
沖,無(wú)所顧忌的往前沖.勇敢的往前沖.這句話，就是我的座右銘。
一個(gè)人,如果沒(méi)有沖勁,只知道退縮的話,便不會(huì)成功.有了沖勁,再加上自身的努力就回成功.有了沖勁,你才會(huì)知道在適當(dāng)?shù)那闆r下沖動(dòng)一回也是好事.一次，我參加毛筆等級(jí)考試。因?yàn)槲业?毛筆字并不是寫的很好,我緊張的拿筆的手也在發(fā)抖,一個(gè)字也不敢寫.這時(shí)，我看見(jiàn)了例題上的沖字，頓時(shí)眼前一亮,想起了自己的那股沖勁.對(duì)了，不要怕，向前沖.于是,我流暢的寫了起來(lái),終于通過(guò)了考試.這可是沖勁的功勞.
沖，他會(huì)使人不變的婆婆媽媽的,做事說(shuō)話都很爽氣.他會(huì)增加人類的勇氣與信心,這就是'沖'的威力.
我最喜歡沖這個(gè)字,他會(huì)帶給我信心和勇氣,會(huì)鼓勵(lì)我,會(huì)讓我張開自己的翅膀,在天空中自由翱翔,開闊出屬于自己的一片天地.
我就喜歡沖帶給我的感覺(jué) ,他讓我明白了只有敢于去挑戰(zhàn),才能有機(jī)會(huì)成功.不能總是躲在一邊.
沖帶給我快樂(lè);沖帶給我喜悅;沖帶給我自信;沖帶給我力量,我享受沖在我身邊的每一分,每一秒.這是因?yàn)榈任议L(zhǎng)大了，,我將要變的冷靜,想法要成熟和周到,再也不會(huì)有像小孩子一樣那股天真的沖勁了。
所以,我最喜歡的一個(gè)漢字就是“沖”.
簡(jiǎn)評(píng)：一個(gè)字，蘊(yùn)含著前進(jìn)的動(dòng)力和生活的哲理，希望“沖”能激勵(lì)你無(wú)畏無(wú)懼，奮勇向前。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇44
中國(guó)文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發(fā)展到此刻的宋體字，一個(gè)個(gè)字的演變，我們的漢字越來(lái)越多了。其中我最喜歡的就是那個(gè)“愛(ài)”字了。
先說(shuō)一說(shuō)愛(ài)的字形，老師說(shuō)還有一首關(guān)于“愛(ài)”的詩(shī)：上面一撇像和煦的風(fēng)，中間三點(diǎn)像絲涼的雨，讓我們張開手臂，把朋友抱在懷里。
暑假里，爸爸媽媽要去出差，他們給我報(bào)了一個(gè)管理班，沒(méi)有家長(zhǎng)管理的都能夠去，。要開始去校園的前幾天，我的腳趾不留意踢到了門上，整個(gè)大腳趾甲翻了起來(lái)，頓時(shí)鮮血直流，疼得我兩眼直冒金星，眼淚忍不住地往下掉。我心想：立刻開學(xué)了，腳行動(dòng)不方便，怎樣辦呢？
開學(xué)了，我一瘸一拐地走在上學(xué)的路上，忽然從身后急急忙忙地跑來(lái)一個(gè)身影，原先是我在自家樓下認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友蔣嘉宇。她的爸爸媽媽也沒(méi)空照顧蔣嘉宇，本來(lái)她這天想早點(diǎn)上學(xué)去，但是看到我這一瘸一拐慢慢地向校園走去的'情景，就立刻停下腳步，扶著我到校園去。在校園里，她什么事都幫著我做：幫我交作業(yè)；吃飯時(shí)，幫我拿飯，盛湯；下課了，她還扶著我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣，做什么事都形影不離。每當(dāng)我提出讓我自己來(lái)做時(shí)，她都會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你的腳不好，好好休息吧！讓我來(lái)幫你做�！�
就這樣，她幫我做了幾天的“活”兒，直到我的腳能夠像往常一樣在地上走路了。我覺(jué)得有這么一位好朋友是我的榮幸。這就是愛(ài)的真實(shí)故事，就發(fā)生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)轉(zhuǎn)成完美的人間！”
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇45
我已上五年級(jí)，學(xué)習(xí)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字，它們各不相同，分別代表不同的意思，而其中令我記憶最深刻的、最喜歡的漢字就是----“愛(ài)”。
這要從我四年級(jí)時(shí)說(shuō)起，那時(shí)我才剛進(jìn)管樂(lè)班。班里又換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師----湯老師。上課時(shí)，湯老師手里拿著戒尺，和其他女老師不同，她給同學(xué)們的第一感覺(jué)便是嚴(yán)格。起初我有些怕她，覺(jué)得那把戒尺好像隨時(shí)都會(huì)打向某個(gè)人。但相處久后，我漸漸發(fā)現(xiàn)了她身上的.許多閃光點(diǎn)：湯老師總是提醒我們“管樂(lè)班既是榮譽(yù)，也是壓力！”讓我們不輸給平行班。她有時(shí)還會(huì)了些動(dòng)筋的題目，比如學(xué)習(xí)解方程時(shí)她問(wèn)我們：“為什么數(shù)字要寫在字母前面呢？”誰(shuí)都回答不上來(lái)，最后答案竟然是因?yàn)樽帜笇懺跀?shù)學(xué)前面就變成車牌號(hào)了，弄得大家哈哈大笑。在她的帶領(lǐng)下，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)上升的特別快，一次考下來(lái)，一半的人都在90分以上了，幾乎沒(méi)不及格的。更讓我驚奇的是，在湯老師的課上，我從來(lái)不感到累，有時(shí)候湯老師布置的作業(yè)多了，但最終還是對(duì)我有益。湯老師改變了我對(duì)愛(ài)的看法，以前我認(rèn)為可以讓我想干什么就干什么是真正的愛(ài)我。而現(xiàn)在我明白了，愛(ài)是要讓我受益，并非是讓我隨心所欲。
正因?yàn)檫@樣，“愛(ài)”讓我受到了很大的感觸，我最喜歡“愛(ài)”了。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇46
我們每天書寫的漢字不僅是凝聚著我們祖先充滿智慧的象形文字，而且它還是一件精美的藝術(shù)品。在眾多漢字中，我最喜歡“忍”這個(gè)字。
“忍”，它是一個(gè)上下結(jié)構(gòu)的字。這個(gè)字雖然外貌不是很好看，但有一件事，使我對(duì)“忍”這個(gè)字情有獨(dú)鐘。
記得一節(jié)美術(shù)課，老師把我們帶到美術(shù)教室畫畫。
圖畫本發(fā)下來(lái)之后，我開始涂顏色，我的同桌忘帶油畫棒，她輕聲問(wèn)我：“能借我用一下油畫棒嗎？”“行！”我爽快地答應(yīng)了。
涂著涂著，忽然“啪”的一聲，我向聲音傳出來(lái)的地方望去，“��！我的油畫棒……”只見(jiàn)同桌把我的油畫棒弄斷了，我憤怒地把我的油畫棒從她手中搶回來(lái)，生氣地對(duì)她說(shuō)：“我好心好意借你油畫棒，你反而不珍惜，還敢弄斷！”“我不是故意把它弄斷的！”同桌理直氣壯地回答。我們爭(zhēng)論不休，聽(tīng)了“我不是故意的”這句話之后，我再也不想理同桌了。
嬉戲玩耍時(shí)，見(jiàn)不到她了，下課后，我們互不理睬……我的心里很不是滋味。等我的心情平靜下來(lái)之后，心里不禁有些后悔。我想：老師說(shuō)過(guò)，別人不是故意做錯(cuò)的事，為何要大驚小怪呢？只要忍一忍，事情不就會(huì)飛到九霄云外嗎？這種雞毛蒜皮的小事，我還要和她爭(zhēng)執(zhí)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，是不是太過(guò)分了？想到這兒，我想主動(dòng)找她道歉，可意想不到的是，我的同桌卻先走到我的`面前，說(shuō)：“對(duì)不起，放學(xué)了，我再給你買一盒新的油畫棒！”我聽(tīng)了忙對(duì)她說(shuō)：“這種小事忍一忍不就解決了，何必要爭(zhēng)個(gè)‘你死我活’呢？我們和好吧！”同桌笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“OK！”
忍是金，忍是銀；忍是謙讓，忍是寬容；忍是友誼，忍是人類共處的金鑰匙�！叭獭笔俏蚁矚g的一個(gè)字。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇47
漢字是我們老祖宗智慧的結(jié)晶，每一個(gè)字都蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧妙。在眾多漢字中，我對(duì)“雨”字情有獨(dú)鐘。
“雨”字雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但藏著許多奧妙�？此淖中危荷厦嬉粰M好像一片云朵，中間的一豎像是道閃電，下面的點(diǎn)，則像幾點(diǎn)小雨滴投進(jìn)大地的懷抱。我猜想祖先在創(chuàng)造這個(gè)字時(shí)，應(yīng)該看到天邊飄來(lái)了一片云，緊接著一道閃電帶著許多雨點(diǎn)落下來(lái)，所以想出了“雨”的`字形。
雨是充滿詩(shī)意的。瞧，大地此時(shí)一片干燥，那些小小的雨點(diǎn)飄落到這兒，伴隨著細(xì)細(xì)的雨花，密密地斜織著，蕩漾在半空中，好像披著一層輕紗，又好像飄忽的霧，白茫茫的。調(diào)皮的雨點(diǎn)兒落在河面上，泛起一圈圈漣漪，嚇跑了原本想著雨景的小魚兒。
雨代表著寧?kù)o純美。它沒(méi)有那么熱烈奔放，而是永遠(yuǎn)平靜和緩。它靜靜地落進(jìn)小河，隨著小河流向遠(yuǎn)方；輕輕地落在人們身上，是那么清涼，消除了我們的煩惱，使我們的內(nèi)心也充斥著寧?kù)o。
雨還象征著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)�？�，當(dāng)萬(wàn)物都夫去源泉，無(wú)法生存時(shí)，雨總在不經(jīng)意間悄悄地伴著微風(fēng)，滴落在樹枝上，飄灑在草地上，輕柔而舒緩地滋潤(rùn)大地。過(guò)后，卻不留一痕跡，平凡而又無(wú)私地付出，使大地恢復(fù)一片生機(jī)勃勃，正所謂“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！倍覀�?nèi)�，不也需要這樣的品質(zhì)嗎？總是不愿過(guò)多地夸耀自己，默默做著不留名的好事。我也要像雨一樣做個(gè)謙虛而不張揚(yáng)，懂得默默奉獻(xiàn)與回報(bào)的人。
這就是我最喜歡的漢字----雨。它的美，在于寧?kù)o和緩；它的美，在于蘊(yùn)藏著許多道理。我深深地愛(ài)上了“雨”這個(gè)漢字......
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇48
漢字是中國(guó)古文化的精華，更是我們中華民族的驕傲，每個(gè)字都有它獨(dú)特的性格。有人喜歡圓滿的“圓”，有人喜歡駿馬的“駿”，而我最情有獨(dú)鐘的就是我名字中的“佳”。
我的名字很普通，但妙就妙在這個(gè)“佳”字上，這是父母絞盡腦汁為我想的，“佳”是形聲字，這個(gè)字是從“圭”引申出來(lái)，圭是一種樂(lè)器，是“美好的”東西，用來(lái)形容人，所以加了單人旁�！凹选庇屑讶�、佳節(jié)、佳肴等等。古時(shí)候，有一名佳人貂蟬，不僅外表美麗，還善良勇敢，曾經(jīng)為了擊敗董卓，巧施美人計(jì)，使呂布和董卓不合，最后兩敗俱傷。從而讓老百姓不受折磨，這佳人也是美麗與智慧的結(jié)合。
唐代著名詩(shī)人王維有一首七言絕句《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這首詩(shī)講了作者重陽(yáng)節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人�！凹压�(jié)”用得很好，這是家人團(tuán)聚的日子，讓作者王維對(duì)家鄉(xiāng)的許多美好記憶涌現(xiàn)出來(lái)，成功表達(dá)了作者思鄉(xiāng)的.感情。
既然想到了重陽(yáng)節(jié)，大家一定會(huì)想起重陽(yáng)糕吧！人們把重陽(yáng)糕做成五顏六色的，上面還要灑些桂花，簡(jiǎn)直就是美味佳肴呀！作為一名小吃貨，什么美味佳肴我都不想放過(guò)，尤其在春節(jié)，一家人團(tuán)聚在一起吃年 夜 飯，餐桌上擺放著好多的佳肴：紅燒排骨、小雞燉蘑菇、糖醋桂魚……各種美食，數(shù)不勝數(shù)，琳瑯滿目，我們邊吃邊看春晚，談?wù)摷言�，真是美好極了！
“佳”字的用法，真是太多了，我看到中國(guó)地圖上還有一個(gè)叫佳木斯的城市呢。所以，從古至今，“佳”字都是不可缺少的，它是中國(guó)漢字的精華之一，有著悠久的歷史，受到了人們的喜愛(ài)。
我就更喜歡這個(gè)字，因?yàn)槲医袟罴砚�，有了這個(gè)“佳”字，我更要開創(chuàng)一段美好的人生。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇49
我已經(jīng)上五年級(jí)了，認(rèn)識(shí)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字，可最讓我印象深刻的字，還是“一”這個(gè)漢字。
“一”，象征著第一，起點(diǎn)，雖然它是正整數(shù)里最小的那個(gè)，但是還是改變不了它在我心中的地位。一說(shuō)起“一”這個(gè)漢字，我就想起了爭(zhēng)奪第一時(shí)的激情時(shí)光。
那次，體育老師舉行了一場(chǎng)400米的跑步比賽，我們四個(gè)班各派出一人進(jìn)行比賽，我和其他三名同學(xué)正在熱身時(shí)，突然體育老師大喊：“請(qǐng)四名同學(xué)做好準(zhǔn)備!”話音剛落，我的`懷里好像揣了一只兔子似的砰砰直跳�！�3，2，1!”比賽開始了，我像一只離弦的箭似的沖了出去。另外三名同學(xué)也緊追不舍，我邁大步子三步并作兩步跑，頭上的汗流滾滾。班里同學(xué)們的吶喊助威聲，震耳欲聾。我在心里默念：“必須要得第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光!”我距離終點(diǎn)還有五十米，我仿佛劉翔附體一般全身充滿力量，我?jiàn)^力向終點(diǎn)沖去，沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，我終于嘗到了勝利的滋味。班里同學(xué)高高舉起雙臂，仰天長(zhǎng)嘯，大家都激動(dòng)得跳了起來(lái)。有的同學(xué)向我豎起了大拇指，我開心地笑著。體育老師將我的右手舉過(guò)頭頂，高喊著:“五六班劉政豪獲得勝利!”那一刻我感覺(jué)獲得“第一”的感覺(jué)真是讓人榮耀，讓人激動(dòng)!
還有一次，班級(jí)舉行了英語(yǔ)測(cè)試，發(fā)成績(jī)那天，我提心吊膽的坐在座位上�！艾F(xiàn)在我來(lái)公布測(cè)試成績(jī)�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)。我心想:我會(huì)是第幾名呢?“班級(jí)第一名劉政豪，100分!”我怔了一下，十秒之后才反應(yīng)過(guò)來(lái)�！爸x謝老師，我會(huì)接著努力的!”我激動(dòng)得滿腦子都是感激!我之前的付出真的換來(lái)了“第一名”的成績(jī)!
漢字“一”引導(dǎo)著我成長(zhǎng)，我相信只要一直向第一名努力，就一定會(huì)有回報(bào)。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇50
中國(guó)漢字文化博大精深，而且字?jǐn)?shù)成千上萬(wàn)，各不相同，我卻在這些漢字中獨(dú)喜歡一個(gè)“忍”字。
把“忍”拆開就是“刃”和“心”，把刀刃插在心上，這是非常疼，說(shuō)不定都會(huì)一命嗚呼，但假如你能忍下來(lái)了呢？生活中有太多事需要我們?nèi)ァ叭獭�，而且這些事可以說(shuō)是微不足道的小事，連“刃”插在心上都忍了，這些小事還算什么呢？
自己的東西在眼中被搶走，這是很常見(jiàn)的'事，我在學(xué)校中也很常見(jiàn)。有人看我不爽，把我的筆袋拿走了，這時(shí)候就應(yīng)該“忍”，因?yàn)槲抑雷约菏菉Z不回來(lái)了，就不用理他（她），他（她）討了個(gè)沒(méi)趣，也就還回來(lái)了。如果自己生氣了，去奪，反而會(huì)激起他（她）的興趣，于是在教室里追來(lái)趕去，到最后說(shuō)不定就因小失大了：筆袋算是回來(lái)了，自己卻因?yàn)檫`反班規(guī)被罰了。所以“忍”是很重要的。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽壹词乖凇叭獭�，也是有一個(gè)限度的。所以這個(gè)“小惡”我還是“為之”了。上個(gè)星期五放學(xué)后，我在回家路上碰見(jiàn)了梅屹超，他想買東西我就隨他去了，我看他拿出10塊錢，我就羨慕地“哇哇”叫了幾聲。我不知道為什么讓他不開心了，他罵了我，我忍了，他踢我，我還是忍了，我想自己走了，他就不來(lái)追了，沒(méi)想到他還是對(duì)著我死纏爛打，我忍不住了，在他踢我時(shí)，我一躲，用手臂掄了他的腿一下，他摔倒了。在路上，我在糾結(jié)，我該不該讓他摔倒呢？
如果人人都能“忍”，我想世界都會(huì)和平多了，而且退一步海闊天空。只要能“忍”就可以“風(fēng)平浪靜”，這就是我喜歡“忍”這個(gè)字的原因。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇51
漢字，是中國(guó)人民智慧的結(jié)晶。一個(gè)個(gè)漢字組成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ)，一個(gè)個(gè)漢字組成了一首首語(yǔ)句優(yōu)美的詩(shī)句，一個(gè)個(gè)漢字組成了一篇篇發(fā)人深省的文章，而其中我最喜歡的漢字是“水”。
“水”有很多特點(diǎn)，如：“上善若水”；“水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道”；水是萬(wàn)物之源……但其中我最看重的是水滴石穿堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
記得四年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有明顯的下降。反思過(guò)后，我知道是自己上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握，現(xiàn)在只能靠刷題彌補(bǔ)。剛開始一周，我每天精神抖擻，認(rèn)認(rèn)真真地做完一套試卷�？墒牵瑘�(jiān)持了十天半個(gè)月后，我有點(diǎn)疲倦了，看著媽媽帶回來(lái)的試卷，我心里十二分的不樂(lè)意，心想：這么多試卷，做都做不完，什么時(shí)候是個(gè)頭�。∮谑�，我就把卷子扔到一邊，看課外書了。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)，看到空白的試卷，頓時(shí)明白了一切，關(guān)切地問(wèn)道：“你是不是不想做了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小小的水滴，都能磨穿石頭，靠得的是長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持不懈。我和你說(shuō)說(shuō)你名字的'來(lái)歷吧�！煲弧∽杂凇吨芤住分械摹煲簧覀兙褪窍Ｍ隳苡兴问┑膱�(jiān)持，將決定的事做到底，不放棄。”我聽(tīng)了這段話，心里很受震動(dòng)，心想：我一定要堅(jiān)持多練習(xí)，不能放棄，不能半途而廢，才對(duì)得起我父母對(duì)我的殷切期望。于是，我把扔到一邊的試卷拿回來(lái)，拿起筆，埋下頭奮筆疾書，把當(dāng)天的試卷認(rèn)認(rèn)真真做完了。直到現(xiàn)在我還每天堅(jiān)持練習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
自從這件事后，每次我遇到困難，一想到放棄時(shí)，我就想想我的名字，想到水滴石穿的精神，我就會(huì)一直堅(jiān)持下去。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇52
中國(guó)漢字博大精深，在這么多的漢字中，我最喜歡的則是最常見(jiàn)的“暖”字。
看到“暖”這個(gè)字，大家都會(huì)想到什么呢？可能是舒服、溫暖的陽(yáng)光，也可能是“春暖花開”這個(gè)詞。我也一樣，因?yàn)椤芭弊肿筮呌幸粋�(gè)“日”，太陽(yáng)有光，而右邊的“愛(ài)”就是喜歡，于是在我的腦海中，“暖”就是喜歡陽(yáng)光的意思。所以每當(dāng)在一篇文章中讀到“暖”字，我就覺(jué)得有一絲陽(yáng)光照在我身上，感覺(jué)暖暖的，很舒服。在那一刻，感覺(jué)所有的壞心情都不見(jiàn)了，取而代之的則是快樂(lè)和幸福。
古詩(shī)中，也有不少寫“暖”的句子，比如白居易的《錢塘湖春行》中寫到“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”，還有蘇軾《惠崇春江晚景》中的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這兩句詩(shī)中都描寫了“暖”，都是描寫洋溢著生機(jī)的春天，都有著一股沁人心脾的清香，所以在我心里，“暖”還透著一股奇妙的香味。
因?yàn)椤芭弊郑乙蚕矚g上了春天。你可以想象在油菜花田里跑著、跳著�；ㄩ_得正旺，穿過(guò)花田，油菜花花瓣弄得滿身都是。溫暖的'陽(yáng)光下，在開滿桃花的樹下畫畫，靜靜地聽(tīng)著小溪的流水聲，是不是特別愜意，富有詩(shī)意？你也可以去公園里面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，收集一些樹葉、花瓣，約上小伙伴一起放風(fēng)箏，跟著風(fēng)，迎著陽(yáng)光，做自己平時(shí)做不了的事情，心里也有著一種奇特的溫暖，這種暖讓人快樂(lè)得無(wú)法形容。
“暖”不僅僅來(lái)自大自然，它還來(lái)自親人的關(guān)心，朋友的陪伴，很多人，很多時(shí)候，會(huì)讓我們感到內(nèi)心的溫暖。
我喜歡“暖”，愿世間充滿溫暖！
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇53
我最喜歡的一個(gè)漢字
我喜歡的漢字是笑，因?yàn)槭澜缟系男『⑷绻麤](méi)有歡笑，那這個(gè)世界就沒(méi)有快樂(lè)。
你們看笑的字形，好象是兩個(gè)人在哈哈大笑，笑的眼睛都瞇成了一條縫，再加上下面的那個(gè)子，仿佛兩個(gè)小孩在滑滑梯上面滑，他們還在哈哈大笑呢，看起來(lái)十分的開心。
今年的`夏天，媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班。以前去游泳都帶個(gè)游泳圈，也不害怕會(huì)喝水，但是游泳班的老師規(guī)定不讓帶游泳圈下水，說(shuō)那樣對(duì)學(xué)游泳沒(méi)有幫忙，每一天到了去學(xué)游泳的時(shí)候，我就鬧著對(duì)媽媽說(shuō)：：“能夠不去嗎？”媽媽總是斥責(zé)我說(shuō)：“當(dāng)然不能夠�！泵看稳W(xué)游泳我總是很不情愿的去，那天我來(lái)到學(xué)習(xí)班，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，加油！”聽(tīng)了老師的話，我心中頓時(shí)感到簡(jiǎn)單了許多。那笑中充滿了老師對(duì)我的鼓勵(lì)，這笑中充滿了老師對(duì)我的期望。我下水以后，十分認(rèn)真地學(xué)著，十分的專心，時(shí)間過(guò)的可真是太快了，我還沒(méi)游夠，兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我還求媽媽讓我多游了半個(gè)小時(shí)。到了第二天，我更加信心倍增，游的動(dòng)作十分到位，也游的十分快，就像一條魚，在大海中自由自在地游來(lái)游去，從學(xué)習(xí)班里最差的學(xué)員轉(zhuǎn)成了游的最好的學(xué)員，經(jīng)常被老師笑著叫出來(lái)為其他學(xué)員做示范。我在游泳班里，學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳、仰泳等。學(xué)習(xí)班快結(jié)束的那天，老師讓我們從2米的深水區(qū)游到1米2的淺水區(qū)，中間的距離是40米，我是第一個(gè)去游的，不但到達(dá)了終點(diǎn)，也游的十分快，受到了老師的表?yè)P(yáng)，我真是太高興了。
老師的兩次微笑給了我信心和勇氣，讓我學(xué)會(huì)了游泳。我喜歡的這個(gè)漢字——笑。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇54
中國(guó)漢字發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漢字不是僵硬的小符號(hào)，每個(gè)漢字都有不同的感情、色彩、氣味、故事，它有悠長(zhǎng)的歷史，還含有豐富的文化。
我最喜歡的漢字是“愛(ài)”。愛(ài)是一股暖泉，滋潤(rùn)你的心田；愛(ài)是一杯咖啡，處處散發(fā)濃香；愛(ài)是在你危難時(shí)的幫助；是你難過(guò)時(shí)的安慰。博愛(ài)、大愛(ài)、友愛(ài)都是發(fā)自內(nèi)心的美好。我想說(shuō)說(shuō)我的大家庭里的愛(ài)。
我們這個(gè)大家庭里人員很多，有爺爺奶奶、爸爸媽媽、姑姑姑父、姐姐和我，在我出生的時(shí)候，就和他們?cè)谝黄鹆�，我非常喜歡我的家。我的家總是充滿著愛(ài)。奶奶是大管家，每天都是忙里忙外為我們買菜，為我們燒飯，晚上放學(xué)回到家，我都能聞到一股撲鼻而來(lái)的飯香味，這不僅是菜的.香味，更包含了奶奶對(duì)我們?nèi)业膼?ài)。爺爺最愛(ài)在院子里種花，花兒就像他的心肝寶貝一樣，澆花、施肥、剪枝？？爺爺總是把花兒照顧得無(wú)微不至，他把愛(ài)都澆灌在花兒上了。花兒好像讀懂了他的愛(ài)，開得格外飽滿、爛漫。姑姑和姑父對(duì)我就像親生女兒一樣，他們對(duì)姐姐的愛(ài)同樣也給了。姐姐有的東西我都會(huì)有一份，從來(lái)不會(huì)把我忘掉。每次和姐姐發(fā)生小矛盾時(shí)，姑姑和姑父總會(huì)站在我這邊維護(hù)我，叫姐姐要學(xué)會(huì)謙讓、愛(ài)護(hù)妹妹。他們的愛(ài)也會(huì)給我?guī)?lái)溫暖。爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)更是不用說(shuō)，他們時(shí)時(shí)刻刻都圍繞著我，讓我仿佛吃了蜂蜜一樣甜到心里，讓我感到幸福。
我愛(ài)我的大家庭，我愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，在這個(gè)大家庭里我懂的了什么是愛(ài)，這就是我喜歡“愛(ài)”這個(gè)字的原因，因?yàn)橹灰懈冻鼍鸵欢〞?huì)得到愛(ài)。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇55
“家”，是幸福的。誰(shuí)都有一個(gè)家，誰(shuí)都是家中的一員。每當(dāng)有人問(wèn)起我為什么喜歡這個(gè)字——“家”時(shí)，我就會(huì)這樣回答。
家就像一棵大樹，有時(shí)高興，有時(shí)生氣。樹干就像爸爸，樹冠就像媽媽。樹干是整個(gè)樹的支撐柱，他給我們輸送營(yíng)養(yǎng)，讓我們每天呼吸到新鮮的空氣，讓我們長(zhǎng)得更加茂盛“強(qiáng)壯”：每天盡心竭力，辛苦地工作著，還把好吃的留給我和弟弟還有媽媽。讓我們吃得好穿得好，恨不得把全世界的好東西都給我們。
樹冠是在樹的最頂上，所以是由她來(lái)為我們“遮風(fēng)擋雨”，我們能不能健康的生活就全靠她了，她好像能知道我們的心里話似的，為我們盡力遮擋雨水、狂風(fēng)、沙塵暴等等。讓我們健康地成長(zhǎng)，她自己卻被搞得臟兮兮。
我和弟弟是小孩，也是他們的“掌上明珠”，我兩姐弟是那惹人喜愛(ài)、嫩綠的小葉子，有時(shí)候調(diào)皮搗蛋，有時(shí)候文靜優(yōu)雅。記得有一次：我和弟弟拿著水彩筆畫畫，就在這時(shí)，弟弟跳起了我教他的迪斯科，弟弟拿水彩筆當(dāng)做彩帶揮來(lái)?yè)]去，完全和我教他的.不一樣，像“小傻瓜”跳舞一樣好笑，逗得我哈哈大笑。弟弟不小心在媽媽最喜歡的裙子上畫了一筆，我看見(jiàn)了，不禁大叫起來(lái)：“我的天哪！”這句話的聲音響遍了整個(gè)樓梯口，媽媽和爸爸聞聲急匆匆地走了過(guò)來(lái)，（以為是發(fā)生了一件大事。）媽媽問(wèn)我發(fā)生了什么事，我只好吞吞吐吐地把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽。只見(jiàn)媽媽氣得臉都青了，把我罵了一頓。
有家我們才能幸福的生活，沒(méi)家就像小草一樣孤獨(dú)。有了家才能開心，所以家是幸福的。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇56
文字是一條河流，它流經(jīng)時(shí)間和時(shí)空，從最早的象形文字，發(fā)展到現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行的新字，漢字在慢慢演變，也在時(shí)間的河流中沉淀。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在光常用的漢字就有3500個(gè)呢，而這么多漢字中我最喜歡的就是“書”字啦！
“書”字那兩個(gè)“橫折”，好像階梯一般，正如高爾基所說(shuō)的：“書是人類進(jìn)步的階梯�！倍且回Q，就像一個(gè)頂梁柱，那一點(diǎn)，就好像一個(gè)人，站在知識(shí)的高峰，仍不斷攀登。書，給予了我們知識(shí)，給予了我們歡樂(lè)。
小時(shí)候，我受到愛(ài)看書的媽媽影響，漸漸變得也愛(ài)看書了。開始是媽媽拿著繪本讀給我聽(tīng)，后來(lái)，我開始讀媽媽推薦的注音兒童書，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸加大了閱讀量，每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，便按照它的字形，結(jié)結(jié)巴巴地猜著念。再后來(lái)，認(rèn)識(shí)了一位“無(wú)聲的老師”——字典。有了這位老師的幫忙，我改正了以前那些錯(cuò)誤的讀音，認(rèn)識(shí)了很多漢字�，F(xiàn)在，我越來(lái)越覺(jué)得書，是十分神奇的。它有時(shí)仿佛一副高清望遠(yuǎn)鏡，我雖從來(lái)沒(méi)有到過(guò)那些地方，但我都能從書中去了解，當(dāng)?shù)氐拿朗�、風(fēng)景，風(fēng)土人情，仿佛身臨其境一般；有時(shí)書就好似一個(gè)通往古今中外的`隧道，使我游歷了各個(gè)朝代，了解到了古代人的智慧，文學(xué)，是何等的美妙；有時(shí)又像是一把打開寶庫(kù)的鑰匙，打開寶庫(kù)，里面就是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的精神財(cái)富。
我們的生活里，要是沒(méi)有了書，沒(méi)有了文字，就好比鳥兒失去了翅膀，不能再遐想的天空中盡情飛翔；要是沒(méi)有了書，就好比魚兒失去了魚鰭，不能在知識(shí)的海洋中盡情遨游；要是沒(méi)有了書，好比大地失去了鮮花的點(diǎn)綴，變得枯燥失去生機(jī)……
“書”是我最喜歡的漢字，我會(huì)在書的陪伴下一步一步邁向更高的階梯。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇57
在古代世界四大文明中，有三種都掩埋在了漫漫歷史黃沙之下，唯有漢字流傳下來(lái)，一直沿用至今。它是中華上下五千年來(lái)的智慧結(jié)晶，是歷史長(zhǎng)河中最艷麗的一筆。所以，每個(gè)漢字都有它的深意，猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，等待人們對(duì)它的研究。而在這眾多漢字里，我最喜歡的'一個(gè)字，是“月”字。
月，給人以夢(mèng)幻。每當(dāng)看到這個(gè)字，我的眼前都會(huì)出現(xiàn)一輪皎潔的明月，靜靜嵌在深藍(lán)色的夜空中。正如蘇東坡說(shuō)“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，給人一種美，一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。
月，給人以情懷。在那一輪明月下，有多少的文人墨客留下了空前絕后的佳句？有李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情，有王維“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”的禪心禪趣，還有“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”和“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”等等飽含韻味的絕佳詩(shī)句，都吟誦于那輪明月之下。
月，給人以凄美�！舵隙鸨荚隆返墓适麓蠹乙欢ǘ悸�(tīng)到過(guò)吧？在一個(gè)靜悄悄的夜晚，風(fēng)聲蟲鳴此起彼伏，一位中年男子雙手背后，冰涼的淚珠滾下，悲痛欲絕地呼喚著愛(ài)妻的名字。而在明月之上，一位白衣女子也同樣思念著她的丈夫，淚水順著臉頰滑落了下來(lái)。這是何等凄美�。�
月，給人以美好的精神品質(zhì)。每當(dāng)夜晚，月亮總是默默出來(lái)，為人間送來(lái)光明，做人們?cè)诤诎抵械闹嘎放疲瑓s從不求回報(bào)。在我們生活中，許多人不也是正如明月，默默付出而不求回報(bào)嗎？環(huán)衛(wèi)工人、老師不都是如此嗎？所以，在生活中，我們也要像明月一樣，做一個(gè)大公無(wú)私的人。
月，是夢(mèng)幻，美好的象征，它可以給人啟示，給人美好。在無(wú)數(shù)漢字中，我為什么單單喜愛(ài)“月”字，這就是原因。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇58
我喜歡的漢字是笑，因?yàn)槭澜缟系男『⑷绻麤](méi)有歡笑，那這個(gè)世界就沒(méi)有歡樂(lè)。
你們看笑的字形，好象是兩個(gè)人在哈哈大笑，笑的眼睛都瞇成了一條縫，再加上下頭的那個(gè)子，仿佛兩個(gè)小孩在滑滑梯上頭滑，他們還在哈哈大笑呢，看起來(lái)十分的開心。
今年的夏天，媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班。以前去游泳都帶個(gè)游泳圈，也不害怕會(huì)喝水，可是游泳班的教師規(guī)定不讓帶游泳圈下水，說(shuō)那樣對(duì)學(xué)游泳沒(méi)有幫忙，每一天到了去學(xué)游泳的時(shí)候，我就鬧著對(duì)媽媽說(shuō)：：“能夠不去嗎？”媽媽總是斥責(zé)我說(shuō)：“當(dāng)然不能夠�！泵看稳W(xué)游泳我總是很不情愿的去，那天我來(lái)到學(xué)習(xí)班，教師微笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，加油！”聽(tīng)了教師的話，我心中頓時(shí)感到簡(jiǎn)單了許多。那笑中充滿了教師對(duì)我的鼓勵(lì)，這笑中充滿了教師對(duì)我的期望。我下水以后，十分認(rèn)真地學(xué)著，十分的專心，時(shí)間過(guò)的可真是太快了，我還沒(méi)游夠，兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我還求媽媽讓我多游了半個(gè)小時(shí)。到了第二天，我更加信心倍增，游的動(dòng)作十分到位，也游的十分快，就像一條魚，在大海中自由自在地游來(lái)游去，從學(xué)習(xí)班里最差的學(xué)員轉(zhuǎn)成了游的最好的'學(xué)員，經(jīng)常被教師笑著叫出來(lái)為其他學(xué)員做示范。我在游泳班里，學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳、仰泳等。學(xué)習(xí)班快結(jié)束的那天，教師讓我們從2米的深水區(qū)游到1米2的淺水區(qū)，中間的距離是40米，我是第一個(gè)去游的，不但到達(dá)了終點(diǎn)，也游的十分快，受到了教師的表?yè)P(yáng)，我真是太高興了。
教師的兩次微笑給了我信心和勇氣，讓我學(xué)會(huì)了游泳。我喜歡的這個(gè)漢字――笑。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇59
我最喜歡的一個(gè)漢字是“分”。這個(gè)字結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，上面一個(gè)“八”，下面一個(gè)“刀”。別看它筆畫少，其實(shí)重要得很�！胺帧币粋�(gè)字就代表了公平。
在幼兒園的一次外出野餐時(shí)，我們要以十六個(gè)人為一組自由組合野餐。那時(shí)，有一個(gè)小朋友帶了一個(gè)大蛋糕，每個(gè)小朋友都饞涎欲滴，可大家都不知道怎樣才能每個(gè)人都吃到蛋糕。我是個(gè)小組長(zhǎng)，但我也是“浪得虛名”，居然搞不清楚怎么握小塑料刀。這時(shí)，胡胖子忍不住了，說(shuō)：“既然大家都不知道怎么分，那……我一個(gè)人吃掉算了吧！”“不行！不能一個(gè)人吃掉！”大家齊聲反對(duì)�！安弧�！誰(shuí)在說(shuō)……我……揍誰(shuí)！”胡胖子和其他人不一樣，他說(shuō)話很接吧時(shí)，就說(shuō)明他暴怒了。好多女孩子都“哇”的一聲哭了，男孩子都沖我嚷：“組長(zhǎng)，你來(lái)分！你分得肯定公平！”“哼！”胡胖子瞟了我一樣，還算客氣地說(shuō)：“就你，會(huì)分嗎？”“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)？”我不知哪來(lái)的勇氣，居然說(shuō)出這樣的.話。可我真的不會(huì)呀：分，分，分，分！分上面一個(gè)八，下面一個(gè)刀，切八刀不就行了嗎？我握著小塑料刀，小心地先豎著切了一刀，嘴里念著“一”，然后又橫著切：“二，三、四……八！”真噶哈哦切了十六塊。大家都拿了一塊，說(shuō)我分得公平，胡胖子也沒(méi)話說(shuō)了。最然這是一件很小很小的事，切八刀也是被我歪打正著的，但“分”這個(gè)字讓我印象深刻。分就是要公平，這是我第一次當(dāng)小組長(zhǎng)的深切感受。是呀，世界本來(lái)就是不公平的，如果連“分”都沒(méi)有，那豈不是更不公平了嗎？
我最喜歡的一個(gè)漢字，就是“分”。
我最喜歡的漢字優(yōu)秀作文 篇60
我最近讀書時(shí)，看到了“善”字的篆文。它的中間是一個(gè)“羊”字，左下方與右下方各有一個(gè)“言”字。羊味美，加兩個(gè)言字，表示連連稱美�，F(xiàn)在，“善”用來(lái)表示美好的人、美好的事。所以，我很喜歡這個(gè)字。
有一次，我陪媽媽外出，途中遇到的一件事使我對(duì)這個(gè)字有了更深刻的認(rèn)識(shí)。那天下午，我們一同去露天菜場(chǎng)買菜。這里的攤位鱗次櫛比，果蔬琳瑯滿目。旁邊，一位穿著深紅色的衣服的老奶奶正推著自行車一邊看著一邊往前走。她戴著一副金絲邊眼鏡，頭發(fā)梳得一絲不茍。我和媽媽正準(zhǔn)備買些草莓時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一聲大喝：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊，快給我拍干凈！”回頭一看，一個(gè)五大三粗，虎背熊腰的大漢正在沖著那個(gè)老奶奶大喊大叫。原來(lái)，老奶奶的自行車前輪不小心碰到了大漢的褲腳。
頓時(shí)，周圍的喧嘩聲一下子變得非常安靜，連小孩也不敢出聲了。大家的目光都集中在這兩個(gè)人身上，以為一場(chǎng)不可避免的.“暴風(fēng)雨”就要開始。誰(shuí)知那位老奶奶馬上彎下腰，輕輕地把大漢褲腳上的車輪印子拍干凈了，然后微笑著對(duì)他說(shuō)：“好了，拍干凈了，對(duì)不起哦！”只見(jiàn)那大漢的表情從憤怒到吃驚，轉(zhuǎn)而又變得尷尬。他一定沒(méi)想到老奶奶會(huì)如此平靜、友善地對(duì)待自己的粗暴吧！我在旁邊看著他不知所措的樣子，猜想著他接下來(lái)會(huì)如何做。好在他也爽快，馬上哈哈一笑，說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，走吧�！辈藞�(chǎng)里立刻又恢復(fù)了往常的熱鬧。老奶奶善意的舉動(dòng)就這樣輕松地化解了一場(chǎng)矛盾。這便是“善”的力量�。�
“善”是我最喜歡的一個(gè)漢字，我也要像老奶奶一樣，時(shí)時(shí)把“善”放在心中，用行動(dòng)來(lái)詮釋善的力量，善的美好。
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