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            追求的作文

            時間:2022-12-11 09:22:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

            關(guān)于追求的作文15篇

              在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于追求的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            關(guān)于追求的作文15篇

            關(guān)于追求的作文1

              麗江,是我此次旅程的第一站。

              帶著輕便的行裝,我踏上了古樸的四方街。蔚藍的天空,潔白的云朵,這就是麗江的背景。一簇胡蝶蘭開得正盛,我趕緊溜到他身邊,和它來了個“親密合影”。越過石板橋,我仔細聆聽著流水演奏的小夜曲,喲,水平相當(dāng)不錯呢!風(fēng)兒拉著它的好伙伴――雨兒走街串巷,于是每個地方都留下了它們活潑可愛的身影。一位老奶奶正坐在家門口納鞋底,屋里傳來了姑娘銀鈴般的笑聲。

              麗江的橋,麗江的水,麗江的人,構(gòu)成了獨特的風(fēng)景線。麗江,這兩個美麗的字眼兒,包含了古老的韻味,也包含了青春的活力,讓我為之神往,這就是麗江的'魅力。

              我想把麗江比作人生,或者說我的人生就如麗江,也許它們二者是相依相存的。清新明媚的麗江,有著溫暖舒適的陽光。雖然沒有九寨溝那樣其特絢麗,沒有桂林山水那樣甲天下,但它擁有的是另一種美。

              好的心情是在麗江產(chǎn)生的,快樂的人生也是在麗江獲得的。我希望給大家?guī)砜鞓罚瑤黻柟,我也希望在麗江可以把亂糟糟的壞心情忘掉,“除了開心的笑容,請什么都別留下;除了快樂的心情,請什么都別帶走!边@是我為麗江設(shè)計的旅游廣告語!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來!笔前。挥宣惤拍茉丛床粩嗟貛Ыo我快樂,讓我用快樂繼續(xù)感染身邊的每一個人。麗江,就是快樂的源頭。

              我的人生,不一定要多么輝煌,只要快樂過,開心過,就足夠了。我的人生,是平凡而快樂的。我想,我追求的是另一種人生境界,一個讓我如癡如醉的人間仙境。

            關(guān)于追求的作文2

              每個人都有自己的追求,有的很平凡,有的很偉大,無論平凡還是偉大只要是自己心中所想就好。

              有的人追求財富,有的人追求權(quán)勢,可有的人追求的是讓人們幸福。袁隆平正是這種人,他的追求是讓所有的人遠離饑餓。正是這個追求他才發(fā)明了“雜交水稻”。他真正做到了讓人們幸福,試問有幾個人的追求是為他人的而不是為自己呢7袁隆平就是為人不為已的典型。在社會這個大家庭中,我們每個人都存在著一已之私,每個人都在追求自己想要的車子、房子,可是大家可曾想過這樣的追求有意義嗎7我不反對人們希望過的更好,可人活著應(yīng)該有更高的精神追求。我們的追求不能只滯留在物質(zhì)滿足這個層面,而是應(yīng)仔細地考慮如何為他人造福,為他人創(chuàng)造幸福的生活。當(dāng)我們懂得應(yīng)該追求些什么之后,首要的問題是應(yīng)該怎樣追求?

              我們知道自己所追求的是什么之后,就應(yīng)該為這個目標(biāo)努力奮斗、拼搏,盡自己最大努力,找最正確的方法來實現(xiàn)這個追求。我們最不應(yīng)該做的就是為達目的不擇手段,因為那樣即使我們成功了也不會快樂,這份成功也不會長久,甚至?xí)䴙樽约旱乃魉鶠楦冻龀镣吹拇鷥r?傊,確立目標(biāo)之后應(yīng)努力地去做,正確的`去做,堅持地去做。(話題作文 )不管這條路有多難走,都必須走下去。

              當(dāng)我們的追求真的實現(xiàn)了之后,我們要做的不是沾沾自喜,而是袁隆平那樣繼續(xù)研究,把追求永遠延續(xù)下去。

              所以,從現(xiàn)在開始,找到自己真正的追求為之努力奮斗,享受過程的艱辛,體味成功的喜悅,讓自己的追求和袁隆平的追求一樣有意義,讓自己的人生不虛度請努力追求,努力拼搏奮斗,實現(xiàn)自己的理想。

            關(guān)于追求的作文3

              有人說,讀一本好書,就是在和高尚的人談話!栋餐缴挕肪褪沁@樣一部為廣大青少年讀者喜聞樂見的作品。

              今年暑假期間,我懷著濃厚的興趣一氣呵成讀完了這部童話!蛾柟獾墓适隆、《金黃的寶貝》等故事讓我時而捧腹大笑,時而陷入沉思,尤其《白雪皇后》更是讓我深受教育。

              故事那個名叫魔鬼的壞家伙,無惡不作。他制成了一面可以使是非顛倒的奇怪的鏡子。這面可惡的鏡子跌成無數(shù)碎片,飛到世界每一個角落,同時也將它的.罪惡的思想彌漫到每個角落。在它的蠱惑和支配下,原本善良勇敢的男孩加伊變得冷酷和懦弱,墮落成為白雪皇后的傀儡和幫兇。

              魔鬼的陰暗和變態(tài)心理,不由得讓我看到現(xiàn)在社會上,爾虞我詐、明爭暗斗的丑惡現(xiàn)象,唯利是圖、損人利己的陰暗心理,更讓我懂得告別假丑惡的重要。

              故事中那個美麗而堅強的小格爾達,為了能找回心愛的加伊,她不辭勞苦,無怨無悔。在殺氣騰騰的女強盜面前,大義凜然;在奇形怪狀的雪花的進攻下,無所畏懼。她的堅韌感動了許多善良的人們?,王子和公主給她送來了豐盛的早餐和金光閃閃的馬車;忠誠的馴鹿馬不停蹄從千里之外背負到目的地;上帝派安琪兒帶領(lǐng)大兵團為她保駕護航;就連強盜的女兒也義無反顧背叛自己的母親幫她逃走。她的真誠的愛心也產(chǎn)生神奇的力量,看,她的熱淚竟然融化了加伊的冷酷的心腸。小格爾達這一形象,讓我明白好人必有好報,好人一生平安。

              感謝《白雪皇后》,是你讓我知道什么是真善美,什么是假丑惡。

            關(guān)于追求的作文4

              我拿起那支心愛的畫筆,用心去勾勒出了一幅畫,那是——我的夢想。

              我畫的是飛機,柔美的線條,穿梭在潔白的云彩中,承載著心中的夢想,遠飛,遠飛……——題記

              少兒時代,總有太多太多的夢想:要當(dāng)超人保衛(wèi)和平;要當(dāng)富人資助孤兒;要當(dāng)軍人保衛(wèi)祖國……這些不切實際而遙不可及的夢想,卻在我兒時的心里占有著不可逾越的崇高位置——直到現(xiàn)在,明白了夢想意義,才改變了對夢想的看法。

              后來,看到威風(fēng)的飛行員駕駛著不可一世的飛機遨游天際時,便立志要當(dāng)一名出色飛行員,去感受藍天與白云給予我的心靈洗滌……

              但是,我有時會想:當(dāng)我駕駛飛機翱翔天空時,陸地還能給予我那一份踏實嗎;當(dāng)我遇到挫折時,還能得到朋友們真誠的一助嗎;當(dāng)我再一次回首時,我是否還可以看到父母親那慈愛的背影呢……思緒就像一杯打翻了的咖啡,在空中無法收回。不覺中,時光已漸漸流逝,在草地上站起身來,綠了屁股,紅了天空……

              “陸地該是一艘多大的船?”我獨自一人望著天空發(fā)呆,一切的一切,都不敢去想象……

              或許,父親說的對,未來,還有10年的學(xué)習(xí)生涯,就痛快地賭一場,決心,是我的動力,夢想,是我的支柱,不必過于回首,能看到我所愛的`人,和愛我的人。放飛夢想,尋找我的歸宿。若感到孤獨,便回望歷史;若感到悲傷,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

              松開約束夢想的枷鎖,勿回首,帶著愛你的人給你的愛,讓夢想飛得更高,更高……

            關(guān)于追求的作文5

              曾偶爾在一本書上,讀過一篇名為《拍賣》的文章,雖然內(nèi)容不多,卻也耐人尋味。這篇文章講述的是這樣一個故事:作者班上開展了一個奇特的拍賣會,拍品12件,每人假如發(fā)給1000美金,去買自己想要的東西!疱X、旅游、朋友、快樂、愛人、國家、小島、健康、勇敢、真誠、好書、永遠的生命。作者選擇了旅行,于是,我想:如果是我,我會選擇什么呢?我周圍的人又會選擇什么呢?

              碰巧在一次班會課上,輪到我來主持,于是我便把這個拍賣搬到了我們的課堂上。有同學(xué)說,想要永遠的健康,因為只有擁有了健康,才能有能力去努力追求其他的一切。這聽起來也有點道理。有位同學(xué)一本正經(jīng)地說:“我想要金錢。因為在這個‘有錢走遍天下,沒錢寸步難行’的時代,錢就是一切,俗話說‘錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的’!

              他的話引起了我們的哄堂大笑,明明跟我們的`年紀(jì)一樣,卻像個大人一樣。也有同學(xué)說,她想要朋友,因為友誼是世界上最珍貴的東西;有人說想要好書,想得到更多的知識……每一個同學(xué)的選擇都不一樣,理由也五花八門。之后我又問了不同的人,其中有個小男孩說,他最想要勇敢,因為這樣就可以保護媽媽和奶奶,成為一個小男子漢了。我聽了不禁莞爾,果然還是孩子的世界最美好、最單純了。

            關(guān)于追求的作文6

              我從不高歌誰,但我卻要高歌生命,它是生機餑餑的化身,它是繁榮昌盛的象征!當(dāng)我激烈運動后,慢慢的聆聽著我的心跳,這時,它快得像小鹿,“撲通撲通撲通‘‘漸漸的慢下來,“咚咚咚‘‘對,這是我的,這單單是屬于我的!這是由我主宰的,失敗和成功,都要由我來決定!

              當(dāng)一只螞蟻,被人踩得奄奄一息時,它沒有放棄自己的生命,使出全身的力氣,掙扎著,我似乎看到了一個頑強的,弱小的生命,這是一個多么偉大的力量呀!它不管自己是被踩得如此虛弱,只要有一絲希望,它都從來沒有放棄過,直到晚上,它終于死了!如此的生命,是讓我敬佩的,盡管是必死無疑,可是,小小的螞蟻,還是努力的追求自己的生命!

              還有那一棵干枯的樹苗,是我偶然在花園里發(fā)現(xiàn)的,它堆積在一小塊貧瘠的土地里,可是,過了幾天,它卻頑強的活了下來,這是如此偉大的生命,只要自己不放棄自己的生命,也許,就能夠活下來!如今,它已經(jīng)長成一棵粗壯的大樹了,這是多么讓人難以置信呀,它用自己的力量活了下來!

              有的'人能用自己有限的生命,做一些偉大的事,讓后人永遠的記住她,而有的人,則是一再的浪費生命,一生過著懶懶散散的生活,我,要做前者,我要利用我有限的生命,創(chuàng)造出無限的價值,使自己的生命不會流下遺憾,讓自己的生命,精彩無比!

            關(guān)于追求的作文7

              我是一個追求“風(fēng)”的少年,向往自由與快樂。

              我常在自己屋子里的窗戶邊,看著朋友們在樓下的花園里滑滑板。我每次都在幻想,自己學(xué)會滑板的感覺,那種自由飛翔的感覺,與朋友們一起歡笑的感覺。

              可是,父母似乎不大同意。

              終于,我忍不住誘惑,借來滑板,在同學(xué)的鼓勵下,雙手扶著欄桿小心翼翼地向前移動。許久,好奇心驅(qū)使著我離開欄桿。同學(xué)拉著我滑了幾圈,時不時松開手,讓我自己嘗試?墒俏铱偸且痪o張就摔個四腳朝天,反復(fù)練習(xí)了幾次,都沒有成功。我垂頭喪氣地坐在地上,對同學(xué)說:“幫我一把吧,我實在沒力氣了!”我的朋友卻搖搖手:“如果你連這一點小事都要別人幫你,那么你就放棄滑板算了!”于是,我重新站起來,再跌倒,再站起來。動作似乎一點點地在熟練,我的信心也逐漸地回到自己身邊。

              有一天,我鼓起勇氣對媽媽說:“媽媽,我想要一輛滑板,行嗎?”媽媽沒說什么,只是默不吭聲地看著我。過了幾天,爸爸竟買來了它!我那時激動得不能用語言來形容!原來爸爸媽媽一直在背后默默地支持我!

              自從我有了滑板后,每到周末,我總會與朋友們一決高下!邦A(yù)備!開始!”總是響在耳邊,我們總是不論輸贏地往前沖,每個人都露出會心的微笑,每個人都流出自己的努力的汗水,每個人都漸漸在進步!我想我明白了玩滑板的真諦:“玩滑板,最重要不是輸贏,而是快樂。難道不是嗎?”

              我是一個追求“風(fēng)”的少年,向往自由與快樂。我的身旁有我的`朋友,我的身后有我的父母親人,這就是我的自由與快樂!

            關(guān)于追求的作文8

              人的一生中,總會有夢想向我們招手,總會有一些目標(biāo)值得我們追求,但是也總會有一些絆腳石,阻擋我們前進。如果我們被絆倒了,要立馬站起來,繼續(xù)前行。

              我從上小學(xué)時,就對老師這個職業(yè)充滿了無限的好奇。每當(dāng)我看著老師站在講臺上濤濤不絕地講著新課時,我就不由地產(chǎn)生了一種無限敬佩之情。

              如果我可以成為一名老師,站在那三尺講臺上,把我所學(xué)的知識眉飛色舞的、毫不保留的講述給我的學(xué)生,我能看著一排排整齊的課桌,一張張求知若渴、稚嫩的面孔.......那一刻,我該是多么自豪呀!

              但我知道每一個光鮮形象的背后,都會有一個鮮為人知的故事。老師們?yōu)榱四茏屛覀冊诙潭痰乃氖宸昼姷?課堂上汲取到更多的知識,不惜犧牲陪伴家人的寶貴時間來備課,想方設(shè)法針對不同層次的學(xué)生教學(xué)。這種精神不正應(yīng)該是我們所追求的嗎?

              從有了想當(dāng)老師的念頭以后,我就給自己定了一個小小的目標(biāo)——考進前十名。沒錯,在那段時間里,我發(fā)現(xiàn)我真的變了,變得更加努力了,變得上進了。每當(dāng)我學(xué)不進去的時候,我就想到了站在講臺上的老師們,那時,我就有了動力。學(xué)習(xí)時光,如白駒過隙。以往的瞌睡蟲也跑了,我總覺得時間一眨眼就過去了。我想只有更努力,才能追上時間的步伐。

              付出總有回報,努力終見成效。我實現(xiàn)了我的小的目標(biāo)。我受到了鼓舞,邁出了第一步,但跨越了一大步。不過我知道,要實現(xiàn)教師夢,路還很漫長。我必須不斷地努力,使自己變得更優(yōu)秀。

              是的,朋友們、同學(xué)們,請相信,在一次次邁步后,在翻越過無數(shù)座山后,我們一定會到達期望的高度的。只要不斷地追求著,我們每個人心中美好的夢想,夢想終究會成為現(xiàn)實的!

              (

            關(guān)于追求的作文9

              天蒼蒼,路漫漫,人在人海里逐著浪;風(fēng)雨轉(zhuǎn),心也轉(zhuǎn),夢在夢醒時轉(zhuǎn)了彎,生命的追求作文!北疾ㄓ谌撕,穿梭于夢與記憶的深處,我們到底在追尋什么?

              勇于追求,是一種精神,是一種讓人震撼的力量。因為有了追求,才有夢想的實現(xiàn),才有了生命的激情,才有了雀躍于臉上的欣慰笑容。

              河流選擇了高崖,寧可粉身碎骨,結(jié)果美麗由瞬間而至永恒,其實它追求的是勇往直前。飛鳥選擇了天空,也許會精疲力盡,但它最終到達夢想的地方,并在風(fēng)雨中逐漸成長,它挑戰(zhàn)了廣闊的不可知的大自然,因為它追求的是自由。西續(xù)弗斯不斷地把巨石推向山頂,又不斷地看著巨石滾下山坡,但他并不悔恨,他以嘲諷的姿態(tài)挑戰(zhàn)著宙斯,也挑戰(zhàn)著自己的命運,因為他追求的是快樂。

              稍縱即逝的流星,在隕落之前所發(fā)出的耀眼光芒足以照亮它短暫的一生,照亮整個宇宙,使夜空中的其他的'星辰黯然失色。這短暫且震撼人心的輝煌也許正是它在隕落前對未來的追求和憧憬。

              離開玉砌雕欄,丟開錦衣玉食,有的只有滾滾黃河 、大雁的低吟,她,王昭君,放棄榮華富貴,放棄名和利,選擇和親遠嫁,追求的是天下太平。

              不為五斗米折腰,他,陶淵明,放棄了功名利祿,放棄了世俗黑暗,過著“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,他追求的是一片怡然自得的天空。

              放棄修習(xí)多年的醫(yī)學(xué),揮動銳利的鐵筆,馳騁于白色恐怖之下,他,魯迅,“橫眉冷對千夫指”從未停止過對敵人不屈的斗爭;他“俯首甘為孺子!保非笕褡宓挠X醒。

              風(fēng)在飛,雨在灑,心在充實中靠了岸。天在荒,地在老,人在流浪中靜了心。在逆境中成長,在成長中追求,在追求中充實,在充實中完美。追求是我們不竭的力量源泉。天行鍵,君子當(dāng)自強不息。

            關(guān)于追求的作文10

              生命如風(fēng)。

              好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:

              陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;

              赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;

              碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

              寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

              也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

              兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。

              漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的'雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

              如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。曾經(jīng)失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,大學(xué)的大門似乎已在敞開。

              成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。

              我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

              成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。

              在成長的石碑上我們鐫刻:銘記追求!

            關(guān)于追求的作文11

              “吱呀吱,吱呀吱......”一陣輕快的聲音在山林里響起。我仰起頭,枯枝上,一個玲瓏的身影躍入眼簾。薄而嬌嫩的翅膀,碧玉般翠綠的身體,那是一只剛長出翅膀的知了。它輕輕的顫著輕紗般的薄翼,唱著無字的歌謠。知了用一生去追求的夢想,終于實現(xiàn)了。哪怕,那十幾年暗無天日的等待,只換來了這一個快樂卻短暫的夏天。

              一抹朱紅在山頭的懸崖邊跳動著,細一看,是一叢開得正艷的野花。那火紅的'花朵驕傲的站在枝頭,任寒風(fēng)撕扯著嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土,竟孕育出了這樣一個鮮活的生命!花瓣和枯葉灑了一地,纖細的枝葉在寒風(fēng)中顫抖著,它卻依然堅強地挺著枝干,努力地開著花。是什么讓它在寒風(fēng)中挺起枝干?是什么讓它在峭壁上開出花朵?是毅力,更是夢想!在困難挫折中堅強地生根發(fā)芽,是為了追求這一刻夢想的綻放!

              知了的夢想,是長出翅膀,野花的夢想,是努力綻放。誰都有自己的夢想啊!我忽然又想起了,自己曾經(jīng)有過卻時常被遺忘的夢想。

              小時候,我迷戀著書里那些美麗的文字和那些精致的語句,也敬佩著創(chuàng)造它們的人。于是,我便立志成為一名作家?墒牵趯W(xué)習(xí)的繁忙中,這個夢想,逐漸被我淡忘。

              今天,我終于重新拾回了自己的夢想。知了告訴我,等待吧,相信自己的夢想會實現(xiàn)。野花告訴我,努力吧,用汗水澆灌成功的花朵。

              夢想是火,點燃生命的明燈;夢想是燈,照亮前行的道路;夢想是路,通往成功的方向!我們的一生,不正是走在追求夢想的路上嗎?

              那天晚上,我放飛了一個許愿燈,也放飛了那個夢想。從今天起,我不會再將它遺忘,我要順著它的方向,奔跑在通往成功的道路上!

            關(guān)于追求的作文12

              在生活中,人有夢想,在動物的世界里,動物也有夢想,母狼紫嵐就是一個有夢想的母狼。

              一個風(fēng)雨交加的夜晚,母狼紫嵐的小寶貝出生了。分別取名為:黑仔、藍魂兒、雙毛和媚媚。紫嵐一心想把她的小寶貝培養(yǎng)成狼王,結(jié)果,黑仔喪命雕口,藍魂兒魂斷捕獸夾,雙毛為了競爭狼王,成為一副白森森的骨骸。在這本書里,我最喜歡黑仔了。黑仔從小就有一種狼王的氣質(zhì),半歲時,便會自己捕食、搶食了?上,天妒英才,一天,在紫嵐外出時,強壯的金雕從天而降。

              幾秒鐘的功夫,一匹有狼王氣質(zhì)的黑仔就這樣成了雕的美食。藍魂兒是老二,后來他成了紫嵐培養(yǎng)狼王的對象了。每一次,紫嵐都會把捕到的動物的內(nèi)臟分給藍魂兒。藍魂兒也沒讓紫嵐媽媽失望,一次為了半個羊胎和黃犢,和大黑熊拼得你死我活的。不幸的是,藍魂兒夾在了捕獸夾里了,紫嵐為了不讓孩子受苦,含淚一口咬斷了藍魂的'喉管。失去了老大和老二,紫嵐開始培養(yǎng)雙毛了,雙毛瘦瘦的,毫無力氣,但紫嵐并不氣餒,拼命地訓(xùn)練它,讓它喝骯臟的水,睡在冰冷的石洞外……磨練好它的毅力后,讓它享受著美好的生活,讓它知道,他不是一匹草狼,而是一匹尊貴的狼。但是,在與洛戛競賽狼王時,雙毛還是敵不過對手,不幸被殘忍地撕成了碎片。紫嵐想把孩子培養(yǎng)成狼王,結(jié)果竹籃打水——一場空。媚媚是一匹母狼,她懷孕了,紫嵐希望媚媚的孩子能成為狼王。

              讀了《狼王夢》這本書,我欣賞黑仔的勇敢,藍魂的睿智,雙毛的堅強,但我更欣賞紫嵐媽媽這樣一匹為了夢想而不斷追求的狼。

            關(guān)于追求的作文13

              理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!}記

              人生自古誰無死,留取丹心照汗青,如果人人都和文天祥一樣想,那么人生將不會了無生趣,上帝沒有賜予我一個充斥著智慧的大腦,我只是個普通人,上帝沒有賜予我一張顛倒眾生的臉,我只是個普通人。上帝更不會賜予我一個充滿理想,愛奮斗的心,那么不得不承認我只是個普通人……所以我需要理想,更渴望理想。

              如何做一個有理想的人是我的首要目標(biāo),做一個有理想的人,保持樂觀的`心態(tài);用微笑面對生活。

              人的一生大多是平淡的當(dāng)你感到孤獨的時候不要讓自己消沉下去,想辦法讓自己保持樂觀保持微笑。人活著就是日子疊著日子問題疊著問題。當(dāng)遇到問題時躲避和退縮是沒有用的,推卸責(zé)任更是膽小的行為。人是應(yīng)該有理想的,當(dāng)你處于困境的時候,沒有理想的人則認為是注定的不可改變的;對有理想的人來說則是一時的逆境。無論在什么時候都要提醒自己,我是一個有理想的人,有理想在背后支持。理想的背后是獨立和勇敢,當(dāng)你選擇獨立時先要戰(zhàn)勝寂寞;當(dāng)你選擇勇敢時先要戰(zhàn)勝懦弱;如果你選擇了自信那一定要把自卑從你的身上完全清除,一點痕跡也不要留下?傊F(xiàn)實→理想→夢想!

              在學(xué)習(xí)生活中,理想也是必不可少的,總而言之,如果你擁有現(xiàn)實的美好而不擁有理想的美好那么你的人生可謂是不完美的。

              乘理想之風(fēng)帆,架生活之美好,與不同的人生同闊步,去追尋一個理想,追尋一個夢,努力的做好一個有理想的人生不在有缺陷的人。

            關(guān)于追求的作文14

              有人曾問三個砌磚的人:“你們在做什么呢?”

              第一位說:“砌磚。”

              第二位說:“賺工資!

              第三位說:“建造世界上最富有特色的房子!

              若干年后。第三個人成了有名的建筑師。

              三句話反映了三種迥然不同的人生追求。第三個人把平凡甚至枯燥的工作當(dāng)作自己的人生夢想,這個美麗的夢想激發(fā)他勇往直前義無反顧地去追求,這成為他人生中不竭的動力,他最終實現(xiàn)了夢想。

              人類正是在不斷追夢的過程中,不斷地發(fā)展、創(chuàng)造、完善。歷史的車輪正是在追夢過程中飛速地向前發(fā)展。

              “是雄鷹就要翱翔長空,是海燕就要搏擊海浪”!

              這就是追求。追求是生命的動力,追求是奮進的風(fēng)帆;追求是荒漠中的甘泉,追求是黑暗中不熄的火焰……每個時代、每個時期都會有不同的追求。追求可以使你步入成功、走向輝煌。面對繽紛而復(fù)雜的大千世界,你欲做怎樣的追求呢?

              追求,就是用積極的行動來爭取達到某種目的。努力學(xué)習(xí)是追求,積極工作是追求,幫助他人是追求,爭取入團是追求……有的追求知識,有的追求事業(yè),有的'追求遠大的理想……追求,會演繹出大大小小的感人故事;追求,會碰撞出五光十色的思想火花。

              追求就必然會遭遇挫折,追求就必然會面臨誘惑。追求也就必然要學(xué)會選擇。人類在追求過程中有許許多多的感悟、發(fā)展、思索。

            關(guān)于追求的作文15

              《昆蟲記》的作者是法國的昆蟲學(xué)家讓·享·法布爾(1823~1925),他出生在法國南部山區(qū)一個貧苦的農(nóng)家。他在童年時代就喜歡動物和植物,尤其是昆蟲。幼年時沒上過像樣的小學(xué)。經(jīng)過自學(xué),考進了膳宿免費的師范學(xué)校,畢業(yè)后當(dāng)上小學(xué)教師。他沒有上過正規(guī)的大學(xué),是依靠自學(xué)考上碩士學(xué)位后才當(dāng)上中學(xué)教師的。

              法布爾刻苦地研究昆蟲,幾十年如一日,他無論在花園散步,還是走訪親友,總要東顧西盼,注意昆蟲的活動,并把他見到的情形記下來。他往往一觀察就是幾小時,甚至一整天,對有的昆蟲他前前后后要觀察幾年、十幾年,甚至幾十年的時間。晚年,他將研究所得陸續(xù)寫成《昆蟲記》十卷!独ハx記》在世界上也羸得了許許多多的讀者。文學(xué)界尊稱法布爾為“昆蟲世界的維吉爾”,法國學(xué)術(shù)界和文學(xué)界曾推薦法布爾為諾貝爾的文學(xué)獎侯選人,他在世界上獲得了崇高的`聲譽。

              《昆蟲記》詳細而深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活,主要有如蟬、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲蟲等等,都是栩栩如生、躍然紙上。其中,給我留下印象最深地要數(shù)蟬了。蟬是勤勞的生產(chǎn)者,它從來都獨立生活,決不是乞食者;蟬是高超的建筑師,它自身就是一臺挖掘機,非常善于建造地下巢穴;它愛唱歌,但它是一個聾子,它對自己所發(fā)出的聲音絲毫沒有感覺;蟬的生命非常艱辛,它要在地下做四年的苦工,才能在夏季的陽光中歌唱一個月。

              一個人只有執(zhí)著地追求,才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就。我們要培養(yǎng)孜孜以求、鍥而不舍地探索和鉆研精神,爭取將來做一個對社會、對人民有用的人。

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