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            猜猜他是誰優(yōu)秀作文

            時間:2022-12-14 14:15:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

            猜猜他是誰優(yōu)秀作文【熱門】

              無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的猜猜他是誰優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            猜猜他是誰優(yōu)秀作文【熱門】

            猜猜他是誰優(yōu)秀作文1

              我要介紹的這位同學(xué),你能猜得出來嗎?

              看!他有一雙水汪汪的大眼睛,充滿了靈氣,仿佛會說話似的,還有高高的鼻梁,看起來十分英氣,一張小嘴巴,說話的時候妙語連珠,語氣還帶著點小調(diào)皮。他總是給人非常沉穩(wěn)的'感覺,有種泰山崩于前而面不改色的穩(wěn)重。

              他愛助人為樂,也愛運動。記得有一次,我們?nèi)ビ斡。他說:“我們來比賽游泳吧!”我說:“沒問題,我保證贏你!就憑我這水平,我肯定是第一名!彼⑽⒁恍Γ瑳]有說什么。比賽正式開始了,我以箭似的速度飛奔到泳池邊,一頭扎進(jìn)水里,撲通撲通地劃起了水,他也不甘落后,緊隨其后,只見我倆不相上下,斗得難分難解。突然之間游著,游著,我突然感覺腿部不舒服,似乎在抽筋,開始慢慢地痛了,速度也慢了下來,被他越甩越遠(yuǎn)。他察覺到我的不對勁,立刻放棄比賽,往我這邊游過來,并把我扶回到岸上,輕聲問我:“你還好嗎?來,慢慢地把腳放下來,不著急,慢慢地!蔽覂(nèi)心十分感動,對他說:“謝謝你,你真好!”“不客氣,舉手之勞,我們都是好朋友,應(yīng)該互相幫助的,不是嗎?”他笑著說。

              他最大的愛好是看書。只要遇上他在看書,哪怕你走近他的身邊,站在他旁邊,他也毫無察覺,甚至有時還會被你嚇一跳。有一次,我去他家找他玩的時候,他正在書房里看書。只見他邊看書,還邊把手上的鉛筆當(dāng)作零食啃都沒發(fā)現(xiàn),看到這情景,當(dāng)時我笑彎了腰,他卻一無所知,看來他看書真的是如癡如醉了。

              這就是我的好朋友,一個既愛看書,又愛運動的男孩子,你能猜出來他是誰?

            猜猜他是誰優(yōu)秀作文2

              她不胖也不廋,中等身材身材。每天總能看見她穿著長裙,好看極了。她的長發(fā)向下垂落,像一棵靜立在小溪旁的柳樹一樣。她那雙彎彎的眉毛,好像一條小船在河面上漂流著,靈動極了。眉毛下面的那雙亮晶晶的大眼睛最吸引人了,我跟她對視的'時候仿佛能從她的眼睛里看見自己。最有趣的是,她有一張能說會道的櫻桃小嘴,但是她總也說不過我。

              她最厲害的就要數(shù)那雙靈巧的小手了。她做手工非常厲害。每一次學(xué)校只要有手工任務(wù),他總能做得栩栩如生。有一次,放假時,我覺得很無聊,就央求她和我一起做手工飛機(jī),只見她,手指上下翻動,折、壓、剪、粘整套動作行云流水,就像一場手指舞蹈,而這只飛機(jī)也是做的惟妙惟肖。

              他不僅很能干,還非常溫柔呢!記得有一次考試我沒考好,不敢回家,我磨磨蹭蹭好不容易拿著花了一個小時從學(xué)校磨回了家,我本以為她會劈頭蓋臉罵我一頓,沒想到她看完試卷只摸著我的頭說:“我們一起來分析錯誤的原因吧?爭取下次戰(zhàn)勝這些攔路虎?”我猛的抬起頭,淚水流了下來。

              你知道這個心靈手巧的人,她是誰嗎?她就是我的媽媽。

            猜猜他是誰優(yōu)秀作文3

              早晨,我還在做著美夢,就聽見“快起床!”原來是她呀!

              遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她的個子,比她的小伙伴個子都要高。她有一雙大大的眼睛,一根根長長的睫毛,似乎發(fā)著耀眼的光芒。沿著下面看,到了鼻子,她的鼻子有點塌,鼻孔小小的。她還有一個紅潤潤的.嘴唇,嘴里總有著感覺怪怪的味道。她那濃密的頭發(fā)里,總有著一兩根是黃色的。她還有胖嘟嘟的手和腳,真是太可愛了!

              她的性格有時很活潑,有時卻又有點暴躁,比如有一次:我放學(xué)回家,她就跟我擁抱了一下,又親了親我,嘴里說著:“抱抱我,抱抱我!”她暴躁的時候是這樣的:有一次,我們得出去玩,可她不能去,TA就死死地坐在地上,怎么都不肯起來。

              她非常喜歡唱歌,每次中午要睡覺的時候,她就會唱:“自己睡,自己睡。”可是自己怎么都不睡,每次大家問她奶奶怎么跳舞的呀,她就會認(rèn)認(rèn)真真地跳起舞來呢!

              她身上還有一種堅持的品質(zhì),不管樓梯有多高,她都會努力地爬每一步,不管那個自行車有多高、有多大,她都要堅持上那個又高又大的超級自行車。這就是她堅持的品質(zhì)。

              你們猜出她是誰了嗎?我猜你們已經(jīng)早知道答案了吧!

            猜猜他是誰優(yōu)秀作文4

              在我們班有個風(fēng)風(fēng)火火的女孩,為什么說她瘋呢,是因為她做事大大咧咧、不拘小節(jié)、樂觀向上,她也是我的好朋友。

              她有著圓圓的臉蛋,細(xì)長的馬尾辮,胖胖的身子,憨厚可愛的笑容。如果放學(xué)時你的書包邊放著一個水杯,那可要小心了,她會趁你不注意,一把拿過你的水杯,咕咚咕咚喝上一大口,然后擦擦嘴嘿嘿的`沖你笑笑;如果你生氣了,她就睡沖你撒撒嬌,你也拿她沒辦法。畢竟自己的閨蜜,跪著也要寵完吧。

              她樂觀向上,有一次考試沒考好,被老師狠狠的批評了。我原本以為她會傷心,下課正準(zhǔn)備去安慰她一下,可沒想到她一點也不傷心,還笑嘻嘻的說:“走,彤彤,出去玩!蔽疫沒有反應(yīng)過來,她就把我拉了出去,仿佛什么也沒發(fā)生過,我問她:“你難道都不難過嗎?”她沖我笑笑說:“難過什么,不就是被批評了嗎,有什么大不了的,天又不會塌下來!笨晌揖蜎]有不像她那么樂觀了,因為一點小事被老師批評就會傷心的不得了。有一次,我因為作業(yè)錯的太多,而被老師狠狠的說了一頓,我傷心極了,下課獨自一人坐在位置上,她見了就跑過來,二話不說就在我面前做起了鬼臉,開始我還憋得住,后來就憋不住了,哈哈大笑起來,她也笑了,笑的那么甜。

              她還有一個我望塵莫及的優(yōu)點,那就是寫了一手好字,每次的書法比賽她總是能獲獎,這也是跟她背后的努力是分不開的,別看她平時大大咧咧的,但是真的做起事兒來,也是很認(rèn)真。

              你們猜到她是誰了嗎?沒錯,她就是我們班的中隊長—谷雨菲,我的開心果。

            猜猜他是誰優(yōu)秀作文5

              說起我們班的“故事大王”,那可是無人不知,無人不曉啊。

              他中等身材,長著一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁很高,一張小小的嘴巴總能講出許多動聽的故事。

              “故事大王”的稱號可不是白來的,他的故事不是讓大家聽得津津有味,就是逗得大家哈哈大笑。有一次下課,同學(xué)們覺得無聊,就提議讓他講一個故事,他欣然答應(yīng)了。他清了清嗓子,故事就開始了。只見他的腦袋東搖西晃,腿和腳也配合著做動作。一會跑到這,一會跑到那,講得有聲有色。同學(xué)們聽得也非常專注,跟著故事中的主人公同喜同悲。

              還有一次,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,同學(xué)們的`成績都不怎么理想。下課后,大家都是一副愁眉苦臉的樣子。這時,“故事大王”又開始發(fā)揮他的本領(lǐng)了。這次他給大家講了一個笑話。只見他一會兒擠眉弄眼,一會怒目圓睜,再配上他那低沉的聲音,簡直就是活生生的的馬戲團(tuán)里的“小丑”,同學(xué)們一個個笑得前仰后合。就這樣,我們都開心起來。

              聽了我的介紹,你們知道他是誰了嗎?

            猜猜他是誰優(yōu)秀作文6

              同學(xué)們,你們看了這則題目,是不是感到很疑問,一定會問:“聰明蛋是什么東西?是可以吃了變聰明的蛋嗎?”不不不,那你就可異想天開了,你想知道他是誰嗎?別急,我很快就告訴你。

              他長著一張英俊的臉,臉上看著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,一看上去就很有學(xué)問,小小的腦袋瓜里有著許多知識。具體他有多么聰明,那就接著往下看。

              在一次語文課上,王老師在上《父親的菜園》,講到快要結(jié)束的'時候,她提出了一個很深奧的問題:“請問,《父親的菜田》中,為什么寫菜園是父親的,而不是‘我們’的呢?”同學(xué)們都只說對了一半——因為這是父親開懇的,是他辛辛苦苦的,堅持不懈地開懇出來的。只有“聰明蛋”沒有回答。老師也注意到了,打了個手勢,讓大家安靜下來,然后請“聰明蛋”回答,“聰明蛋”站起來,清晰而又堅定地說:“這其實有兩個原因,一,大家都說對了。二,這樣可以襯托出贊揚父親堅持不懈,辛苦,勤奮的品質(zhì)!薄罢坡曉谀睦铮俊崩蠋熞宦暳钕,便傳來一陣陣掌聲,可真是聰明到底了,(或說是智商250)說到這里,同學(xué)們一定會問:“他為什么會這么6呢?”其實呀,這個“聰明蛋”從3歲開始就開始吸收“營養(yǎng)”。(營養(yǎng)指看書)從幼兒到困難。從漫畫到文字。一步一個臺階,積少成多,自然會這么聰明啦!而且,他看書時專心致志,高度集中,經(jīng)常廢寢忘食,可是有“書呆子”的稱呼呢!

              同學(xué)們,你們現(xiàn)在是不是覺得這個“聰明蛋”平時是不是很孤獨呢?不,他有很多朋友,也特別幽默,特別是在讀書時候,那聲音,可真……

              介紹完了他的個性,你們是不是很想知道他是誰呢?他就是我們班“上知地理,下知歷史”的李銘懌。

            猜猜他是誰優(yōu)秀作文7

              他是一個男孩子。他有一張胖乎乎的小臉,個子么比我高一點兒,也比我白。他的'眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的,鼻子扁扁的,嘴巴總愛說個不停。

              他很調(diào)皮,很愛學(xué)我。有一次,我們要去上語文課,正在考慮坐什么車去。他本來就想坐汽車,于是大聲說:“我要坐汽車,否則我就不去了!”但是,一聽到我想坐電瓶車,他也跟著說:“好吧,我也想坐電瓶車!”我心想,如果我說坐火箭大炮去上課,他會不會也學(xué)我一樣呢?當(dāng)然,最后我們還是坐了電作文瓶車。

              還有一次,我在看書,他跑來拿了一根吸管在我面前晃來晃去,我一把把吸管從他手里搶了過來,他就放聲大哭。但是,他沒有掉下一滴眼淚!媽媽說:“駱好,把吸管還給他,他會聽話的,對嗎?”“我會的!彼f。于是,我心不甘情不愿地把吸管還給了他?墒撬荒没匚芫陀謥砼遥以偃屗耶(dāng)時很不高興!最后,我只好跑到了另一個房間看書,才免受他的“干擾”。

              你知道他是誰嗎?

              他就是我的好朋友朱恒澤。

            猜猜他是誰優(yōu)秀作文8

              他,有一頭像草一樣蓬亂的頭發(fā),特別長的眼睫毛,矮矮的鼻子,不黑也不白的皮膚,眉毛又粗又黑,眼睛又黑又大,像夜晚天空上亮閃閃的星星。

              他非常膽大,有一次走廊上有一只很大的八眼蜘蛛,很多人聚集在那里都不敢踩。他吃完飯上來,看見了這只八眼蜘蛛,一腳踩死了它。

              他非常喜歡畫畫,有一次,下課他從桌子里抽出一張白紙,拿出水彩筆,在桌子上畫了起來。我走過去跟他打了聲招呼,他應(yīng)了一聲又專心的畫畫了。

              他不但喜歡畫畫,而且畫的`很好。我記得有一次上美術(shù)課的時候,老師要大家畫花盆,他畫的很好,被美術(shù)老師給表揚了。

              他很溫和,記得有那么一次,我不小心把他的鉛筆盒給弄翻掉在了地上,他沒有罵我,也沒有說我怎么樣?他只是撿起鉛筆放到鉛筆盒里,再把鉛筆盒放到桌子上。

              唯有不足的是他很不開朗,有一些很搞笑的事情很少能讓他開心起來。記得還有一次,我們兩個在走廊上玩游戲的時候,有一個其他班的一個男同學(xué)在走廊上跑來跑去,一不小心就摔了個四腳朝天,就算是這樣他也只是笑了笑而已。這時,我已經(jīng)笑趴下了。

              聽了我的介紹這么多,你能猜猜他是誰了嗎?

            猜猜他是誰優(yōu)秀作文9

              遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,他就像捧了個西瓜一般,胖得不能再胖了。在我們班,論胖,他說自己第二,就沒人敢說第一。別看他挺著個大肚皮,跟別人打架,他一定會贏,因為別人看到他那樣人高馬大,早就“好漢不吃眼前虧”,灰溜溜地逃走了。

              他是我們的“大管家”。老師不在,同學(xué)們總是嘰嘰喳喳亂成一團(tuán),這時我們的“大管家”就會及時上陣——挺著個大肚皮,站在講臺上神氣十足地命令我們:“安靜、安靜!”。只要我們看到他的大肚皮,就像老鼠見到貓似的,那才叫一個緊張,生怕自己的'一舉一動被大肚男看見啦。要是有誰反抗,只要看到那雄赳赳氣昂昂的大肚皮一亮相,就知道自己已經(jīng)甘拜下風(fēng),只好任他擺布。

              午睡時,不管誰做小動作,都逃不出他的火眼金睛。要是有誰影響別人的午睡,他會挺著肚皮一搖一晃的,走過去提醒他。如果同學(xué)屢教不改,仍然頑皮吵鬧,他就會把大名“光榮”地寫在黑板上。若有人還想繼續(xù)反抗,爭論一番,可看到他的大肚皮后,就會像泄氣的皮球——瞬間癟了。一時之間他那恢宏的氣勢壓制著你,竟讓你毫無還手之力,看得人心惶惶,倒吸一口涼氣。

              他——藍(lán)越,挺著令人畏懼的大肚皮,悉心管理著班級的各項事宜,名副其實的大管家。

            猜猜他是誰優(yōu)秀作文10

              他長著烏黑的頭發(fā),頭發(fā)很硬,像鋼針一樣一根根豎著。他有一雙水汪汪的、明亮的大眼睛,像兩顆黑葡萄,鼻子高高的,一張不大也不小的嘴巴,身材剛剛好,不胖不瘦。

              他特別愛看書,隨身都攜帶書本。他家里的.書架上放滿了各類書本,有故事的、有科技的,還有歷史的數(shù)不勝數(shù),就像一個剛開張的小書店一樣!

              記得有一次,他正在看書,他的媽媽正在燒飯,突然發(fā)現(xiàn)沒有鹽了,就讓他去買鹽?墒撬透鷽]聽見一樣,他媽媽叫了好幾次他都沒反應(yīng)。最后媽媽忍無可忍,跑到他面前大聲地說:”幫媽媽去買袋鹽,回來再看好嗎?“他這才不情愿的拿過錢出去了。

              走在路上還想著書里的精彩片段。買完急匆匆地跑回家把東西交給媽媽,又沖進(jìn)書房,沉浸在書的海洋里。媽媽走到書房問他:”我要的鹽呢?“他回過神來一看才知道自己買的是糖。他心虛地摸摸腦袋,媽媽哭笑不得。

              他性格開朗,總是帶著微笑,見到人也會主動禮貌問好。每到下課時間,他就和同學(xué)們一起玩耍,就算到了女生群里也非常受歡迎。

              他也很樂于助人。有一次班上有個同學(xué)沒帶筆。他自告奮勇的把筆借給了同學(xué),那位同學(xué)萬分感激。只要有人遇到困難,他都會主動幫助,連老師都夸他是好學(xué)生呢!

              他就是我的好朋友,你知道他是誰了嗎?

            猜猜他是誰優(yōu)秀作文11

              你們交到過朋友嗎?我交了很多朋友,其中我最好的朋友是陳頁好。

              他戴著一幅眼鏡,就像一個學(xué)問淵博的醫(yī)生。他雖然個子比較小,但是他的大腿卻很壯,站在那里,誰都不敢打他,連我都怕他三分。

              他是我們組的組長,平時給我們收發(fā)作業(yè)都很和藹可親,他對我們非常好,我們都很喜歡他。

              他也很調(diào)皮,每次老師上課的時候都喜歡做小動作,老師叫他安靜,他偏不安靜。他無趣的時候,還會練武功,下課經(jīng)常跟別人打架。

              他成績很好,考試經(jīng)?100分,我特別想跟他一起學(xué)習(xí)一起玩。

              他也很樂于助人。有一次,一個小朋友跌倒了,腿受傷了,不能站起來,一站腿就疼。陳頁好見了,像閃電一樣,跑到小朋友的身邊,先把他扶起來,然后把他背在身上,把他送回了家。小朋友的媽媽,很感謝陳頁好,送給他一個玩具,陳頁好禮貌的拒絕了,說:”都是我應(yīng)該做的!“

              他的愛好是做手工。我去過他家,走進(jìn)他的房間,嚇了我一大跳,原來門口放著一只他做的小老虎。再往里走,我驚呆了,全都是他做的.各種各樣的手工,做的都很逼真。后來,我在班級告訴其他同學(xué),他們都不敢相信。巧的是,沒過幾天,學(xué)校舉辦了手工比賽,我們都推薦陳頁好,他也不負(fù)眾望,在決賽中獲得了冠軍。

              他是不是很厲害呢?你們喜不喜歡我的朋友呢?

            猜猜他是誰優(yōu)秀作文12

              他,一張不算很白的蘋果臉,臉上掛著一對彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子有點兒翹,嘴巴不大不小,頭發(fā)像枯萎的小草一樣耷拉了下來。

              他有很多的優(yōu)點,比如:學(xué)習(xí)好,腦瓜靈,反應(yīng)快,字寫得很好,做作業(yè)很認(rèn)真并且非常的快。但他有一個最大的缺點就是調(diào)皮,還愛搞惡作劇和不睡午覺。

              每次幾個同學(xué)一起寫作業(yè)時,他在寫作業(yè)的時候很認(rèn)真,速度也比我們快,但是他寫完了,就開始干擾其它同學(xué)。有的時候他會在你旁邊唱歌;有的時候他會突然大叫一聲,嚇得我們心肝差點兒出來了;有的時候他故意在旁邊講一些笑話,大家笑得直顫抖,不得不停下筆來?傊胁煌姆椒▉砀蓴_你,最后把大家惹得都發(fā)火了,他才肯收手。用一個我媽媽常常說我的詞來形容他,就是皮厚,他的皮簡直是太厚了。

              每次午睡的`時候,他都睡不著,他對旁邊的同學(xué)動手動腳,老師為了讓他睡覺,抓住他的手和腳,他就在你的脖子上吹氣,吹得旁邊的同學(xué)癢得咯咯笑,然后他也跟著咯咯笑,最后老師沒辦法親自坐在他和其它同學(xué)之間,把他一個人隔開靠著墻睡,就這樣,他依然躺著那里搖頭晃腦。

              還有幾次去音樂教室上課,每當(dāng)我快要坐到椅子上時,他就會趁機(jī)把我的椅子抽掉,害得我摔了一大跤,然后他再大聲喊道:“老陳,你咋摔倒了呢!睔獾梦遗肿崃怂活D。

              他的這些行為真得很讓人討厭。可是他不管多調(diào)皮,多么讓人討厭,卻一點也不影響他的學(xué)習(xí),就這一點還是讓人挺佩服的。

              他就是這樣一個人,你能猜出他是誰嗎?

            猜猜他是誰優(yōu)秀作文13

              他是我很熟的人,也是我很喜歡的人。

              他在我心目中非常帥氣,有著一雙小小的眼睛,笑起來的.時候,你一定會覺得他在閉著眼睛睡大覺呢!一雙小小的眼睛可不代表他有矮矮的個子。他有著一米八的大個子,在人群中比較顯眼。因為他每天都跑步,所以脖子那很黑很油,但被衣服蓋住的皮膚水嫩嫩的,白白的。他的下巴圓圓的。因為發(fā)型的原因,他的頭看起來方方正正。他有著一個塌鼻梁,但這個塌鼻梁并不影響他的面貌。前面也說了他經(jīng)常跑步,所以身材不肥,中等。

              平常如果我有一些問題,他會給講許多道理,我聽得很認(rèn)真,他講得很仔細(xì)。他非常愛干凈,有時我們要出門,他還在那不慌不忙地掃掃地,晾晾衣服。

              他懂得禮讓別人,有一次,已經(jīng)綠燈了,一輛救護(hù)車沖了過來,明明可以過,他卻讓了救護(hù)車。因為他知道,生命重于一切。

              平時,他是手機(jī)的粉絲,只要他看上了手機(jī),就算你對他“老虎吼”他都不動于衷。他還非常喜歡足球,平時出去玩,如果不帶足球,他會說:“那你也別出去了。”

              他非常大氣,不會因為一些小事而計較。有一次出去釣魚,我把魚線給弄壞了,他卻沒有抱怨我一句。還把魚線修好了。安慰我說:“沒事,我來弄!蹦菚r,我臉都紅了。

              這就是我最好的朋友,你能猜到他是誰嗎?

            猜猜他是誰優(yōu)秀作文14

              她不胖不瘦,臉圓圓的,頭發(fā)烏黑亮澤,扎著一個長辮子,好像馬尾巴一樣。她的頭發(fā)比我的長多了,每次她在走路的時候,背后的“馬尾巴”搖來搖去的,可神氣了呢!她還有一雙水汪汪的大眼睛,閃著智慧的光芒。眉毛彎彎的`,像月芽一樣。她生氣的時候,彎彎的眉毛就會耷拉下來。她的愛好是繪畫和聲樂,她畫的畫很漂亮,經(jīng)常得到美術(shù)老師的贊揚。每當(dāng)上音樂課的時候,我們都會聽到她美妙又動聽的歌聲。

              她還特別熱心,總是做一些助人為樂的事情。有一次,體育課結(jié)束回教室,在我們班級的隊伍中,我的鞋帶突然自己開了,連我都沒察覺到。她忽然跑到我面前,拍拍我,指指我的腳下,我還沒反應(yīng)過來,她就直接蹲下,一邊幫我系鞋帶一邊說:“以后要小心點,不系好鞋帶的話,跑步會被絆倒的!鳖D時,我的心里暖暖的的,她就是這樣一個樂于助人的人。

              對了,你猜到她是誰了嗎?她就是我的好朋友——綦靜軒。我們在一起互相幫助,互相學(xué)習(xí),希望我們一直都是好朋友。

            猜猜他是誰優(yōu)秀作文15

              一頭烏黑的短發(fā),干凈利落。一雙機(jī)靈的大眼睛,實在可愛,忽閃忽閃的,像兩顆寶石一樣。不論是那蘋果型的臉蛋,還是那櫻桃般的小嘴,都那么天真可愛。她和我差不多高,不胖不瘦,一搖一擺的走著路,仔細(xì)踮量著每一步,像在思考問題。有一次,我走在她后面,喊她的名字,她居然沒聽見,我接著拍了一下她的肩膀,結(jié)果還把她嚇了一跳。

              她是個文靜乖巧的愛看書的小女孩,我們下課的'時候都喜歡到操場上玩,而她則安靜地坐在教室里看書,偶爾也會和我們一起做游戲,嬉戲打鬧。

              她的愛好很廣泛,喜愛跳舞、畫畫、彈鋼琴。她可是我們班的音樂課代表,她的歌聲非常甜美,像百靈鳥一樣動聽。

              她還樂于助人,有一次班上有個同學(xué),腿受傷了,在我們都不知道如何是好的時候,她已經(jīng)把情況告訴了老師,把受傷的同學(xué)及時送去治療。

              她還是制作小能手呢!有一次她竟然用口罩給我做了一個拉拉環(huán)小玩具。她的優(yōu)點還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

              同學(xué)們,你能猜出她是誰嗎?

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