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松鼠話題作文14篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的松鼠話題作文，歡迎大家分享。
松鼠話題作文1
我忘不了我在海南養(yǎng)的一只小松鼠。
它有棕色的頭發(fā)，一雙黑色的珍珠般的眼睛，兩個藏在頭發(fā)里的小耳朵。小嘴里面是長的兩顆門牙，嘴巴旁邊有幾根小胡須。末端有一條毛茸茸的大尾巴。
特別好吃。每當我把椰子肉放進籠子的小洞里，它就會立刻跑過去從我手里把椰子肉搶走，用雙手吃掉。它吃完后會用爪子抓籠子，把長長的.舌頭從洞里伸出來求你。至于我，我會切下一小塊椰子肉，放在它的舌頭上。只要閉上舌頭，它就能吃。
客人來了，它也會發(fā)瘋，主動表演雜技。用爪子抓住籠子頂部，然后松開并轉動前爪一路轉到底，然后用第一個，再轉到最上面。
如果天氣晴朗，爸爸會決定給松鼠洗澡。用噴壺噴，然后呢？會乖乖的站在那里。
我忘不了松鼠。我忘不了它的活力和純真！
松鼠話題作文2
小松鼠春天來了，對小松鼠來說是個炎熱的季節(jié)。
我買了一只花栗鼠，我們在電影《三只松鼠》里看過。也叫京華松鼠。他來自日本北海道，他獨特的五條黑線成為他最好的象征；尾巴和全身黑黃色，（尾巴）長約10厘米，頭小三角形，手短，專門用來盛食物。剛買的時候松鼠一直在籠子里跳，但是過了一個晚上我就熟悉了。然而，我從籠子里給了他們瓜子。我看了他們半天，一點反應都沒有，只好一走了之。第二次來的時候發(fā)現籠子里全是瓜子，我扔進去的東西他們都吃了！我又放了很多瓜子進去。令人驚訝的'是，與上次不同，這次，它關心我是否在這里。他雙手捧著瓜子站著。他用鋒利的長牙把瓜子一顆一顆的咬，用手摳出來送到嘴里，很可愛。
我和小松鼠的關系越來越好了。我相信我和小松樹的關系在不久的將來會更好。
松鼠話題作文3
一個陽光明媚的下午，小兔子正走在森林旁邊的路上。小松鼠匆忙向它跑去。小兔子問小松鼠：“你為什么跑得這么快？”小松鼠告訴小白兔：“媽媽病了。我會請馬醫(yī)生給她治療�！毙“淄谜f：“我跑得比你快，我去！”小松鼠答應：“好！”小白兔迅速趕到醫(yī)院，找到了馬醫(yī)生，把一切都告訴了他。馬醫(yī)生和小白兔很快來到了離醫(yī)院不遠的松鼠家。
馬醫(yī)生對小松鼠說：“你媽媽只是感冒發(fā)燒了。如果她打一針，她就會好的`。不要緊張�！敝螅R醫(yī)生給松鼠媽媽打了一針，然后對大家說：“放心吧，沒事的！”松鼠媽媽醒來后說：“謝謝你們倆！”小白兔和小松鼠異口同聲地說：“不客氣！”
教官崔美茹
松鼠話題作文4
今天，我爸爸給我買了一些松鼠雞。他們有黃色的嘴和黑色和黃色的圖案。從遠處看，它們就像失去尾巴的`小松鼠。
他們很淘氣。有一次，我給他們帶了吃的。一只雞趕緊把腳伸進飯碗里，頓時，腳上全是黏糊糊的面條。我想知道，它是干什么的？我看到它歡快地從米盆里跑出來，踩著到處都是地磚，把它的米腳印印得滿地都是。我趕緊對媽媽說：“媽媽，媽媽，快來看，小雞在畫竹葉！”
他們很喜歡我。只要我一拍手，他們就嘰嘰喳喳圍著我轉。過了一會兒，他們被我鞋子上的娃娃吸引，開始用嘴啄我的腳，好像在說：“滾開，滾開，這雙拖鞋是我們最喜歡的大玩具�！笨粗麄兡敲创颐Γ抑缓妹撓滦�，光著腳看著他們在拖鞋上玩耍。
看，我的松鼠雞多淘氣��！
松鼠話題作文5
大家好！
先來個閃亮登場，“當當當當！”本鼠乃任氏家族，尊姓大名任小松，我的名子比你好吧，嘻嘻！我非常的乖哦，你不用夸我了。我馴良，很討人喜歡，我有一張可愛的小臉蛋兒。（哈哈！我有些自戀狂的.樣子）
我不躲在地面上，經常在樹上活動，在大樹林里，不在小樹叢里，我白天在家休息，晚上出來活動.吃東西。
我不愛下水，非要下水的時候，用一塊樹皮當船，用尾巴當帆，或者舵。我一冬天就一動不動。（像是在冬眠）
我通常把食物藏在老樹空心里，防止小賊偷我的食物。到了冬天，都在雪里找吃的。誰要是把我惹毛了，我就跟我叫，還是尖叫，嚇死你。
我經常把蓋在樹枝分叉的地方，那里又干凈又溫暖。我蓋房時先搬些小木片，交叉著放在一起，再用一干青苔編扎在一起，然后把青苔踩平，讓我的房子更堅固，不怕風吹雨打，就怕大石頭砸。
女松鼠一胎生三四個，我可不會生哦。我用爪子和牙梳理全身的毛，身上總是光溜溜.干干凈凈的。
松鼠話題作文6
小松鼠：
昨天我和爸爸去看你，但是你不在家！
我們給你買了一個大饅頭和一袋奶奶花生。在等你的時候，我替你咬了一口饅頭，讓它老了；吃了你的一些花生，它們也很香.
沒有你，我走了，帶著饅頭和花生！
你怎么沒來？春天到了，天氣溫暖祥和。你為什么不出來玩？去年，我來看過你幾次。你在那里，吃了很多我們給你的'美味，記得嗎。
過兩天，我們就去看你！
我把信放在我百度空間，你天天在我空間玩。我想我肯定能看出來。
再見！
松鼠話題作文7
有一只活潑的小松鼠，想成為一名優(yōu)秀的'畫家。
所以，第二天，小松鼠開始移動，帶著一大包鉛筆和尺子出發(fā)了。它走啊走，走到森林里，鳥兒在唱歌，蝴蝶在跳舞，但是森林里有獅子，不夠安全，繼續(xù)走！
小松鼠來到河邊，那里有花，有草，有蜻蜓和它一起畫畫，還不錯。但是，如果螃蟹爬上去咬了自己的腳趾，那就太可怕了。我們去竹林里畫畫吧！因為那里有可愛的熊貓。小松鼠決定去竹林里畫畫，但是竹林里有竹葉，還是算了吧！
最后，小松鼠沒有任何畫。他能成為畫家嗎？
松鼠話題作文8
今天體育課，我和幾個同學在欄桿下玩。突然，一個黑色的東西從松樹上跳了出來。我仔細一看，原來是一只小黑松鼠。我急忙去追它。小松鼠跳到屋檐下吃自己的松子，尾巴很高。松鼠吃東西的`時候，舌頭只伸出一半，好像在得意洋洋地嘲笑我。王子豪用幾枚“松果導彈”打掉了小松鼠！逗我們笑。松鼠看到了，就像我們一樣飛了幾個松果。但是它的力量太小了，松果只飛到了我們的鞋子上，我們又開始笑了。它跳到一棵大樹上，摘了一個松果扔了出去。不小心跟著松果，像漩渦一樣掉了下去。幸運的是，松鼠用尾巴當降落傘。幸運的是，我沒有摔倒。這時候惹得大家都笑了！
丁，下課了。王老師喊，湊！圍過來！我們必須和松鼠說再見。松鼠搖著尾巴，好像在說：“再見，再見！”
松鼠話題作文9
松鼠是一種十分可愛的小動物：小松鼠里面穿著一件雪白的襯衫，外面披著一件褐色的外套。耳朵又尖又長，眼睛就像夜空的星星，黑黑的，大大的，如夢如幻。小小的爪子是黑色的。最引人注目的，當然是那毛茸茸的大尾巴了！
小松鼠開始采松果了！他先用小小的爪子去摘松果，把采集的松果抱在懷里，再放到提前挖好的'洞里�！昂衾病保也恍⌒呐龅搅藰渲�，小松鼠連蹦帶跳地逃到了另一棵樹上，大大的尾巴就像降落傘一樣。過了一會兒，在確保沒有危險之后，才回到了這棵樹上。原來松鼠很膽小呀！
到了中午，小松鼠餓了，開始吃松果。他用兩只前爪緊緊地抓住松果，后背微微拱起，用后爪支撐著身體。進食的時候，他的嘴一動一動的，津津有味地吃著松果，引得我“口水飛流三千尺”。
夕陽西下。忙了一天的小松鼠也累了，緩緩地走向洞穴，鉆了進去。他躺在松果上，用尾巴當被子，進入了甜美的夢鄉(xiāng)······
松鼠話題作文10
早上，我一起來了。還沒來得及吃早飯，我就沖到廚房拿了個蘋果，準備切成塊喂松鼠吃。
看到松鼠還在睡覺，我在它們旁邊等了一會兒。他們終于醒了。我迅速拿起切好的蘋果，開始喂兩只饑餓的松鼠。我拿了一小塊蘋果，慢慢放進籠子里。他們爭先恐后地用爪子抓住它。我看見他們狼吞虎咽，所以我扔了幾個蘋果進去。看到他們吃得津津有味，我很開心！吃完后，松鼠們不停地舔著紅色的.嘴。
他們在籠子里玩耍，他們不理我。我多么想知道他們在玩什么！要是能把它們放在更開闊的地方就好了，這樣會讓它們更快樂。過了很久，我覺得他們又有點餓了，所以我又給了他們甜蘋果。
后來，一只小松鼠受傷了。可憐的家伙。即使是甜蘋果也不能吃。這些都是淘氣的小姐姐做的壞事。但是我相信我的小松鼠會好起來的，因為我太喜歡它了。
松鼠話題作文11
遠處有一片森林，里面住著一只活潑聰明的松鼠。
一天，小松鼠和他的'朋友們玩得很開心，但是突然下起了大雨，所有的朋友都匆忙回家。小松鼠一個人留在那里，好煩好煩，心想，我還沒玩夠呢！為什么下雨？有沒有提前報告天氣的好方法？小松鼠想了一天，兩天，三天終于有一天晚上，小松鼠發(fā)明了天氣預報機。
這幾天小松鼠用天氣預報機預報了好幾天的好天氣�；艘欢螘r間后，他玩得很開心，但他忘記了時間，發(fā)明了一個小鬧鐘。
小松鼠這兩天玩膩了。感覺玩著沒意思，于是發(fā)明了電腦
這幾天小松鼠雖然玩得很開心，但是覺得一個人玩不好玩，就召集森林里所有的朋友一起欣賞他的奇妙發(fā)明。
松鼠話題作文12
這篇文章講的是松鼠，松鼠是一種美麗的小動物。它小巧玲瓏的面孔上嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛，你們說松鼠是不是很可愛。
松鼠喜歡在樹枝上跳，很可愛。此外，我第一次知道松鼠是冬眠動物。當我知道松鼠是冬眠動物時，我也知道其他冬眠動物，如蛇、青蛙、熊......
我們不能松鼠的家，因為這將是哥們遺憾。其他動物能在大森林里快樂地玩耍，但如果我們把松鼠追了上來，它會喪失自由。我記得當我有一只烏龜，后來我把它和我想我的心臟會很高興，因為我讓烏龜免費。
我仍然有很多關于松鼠，松鼠因為這短短的一個問題，松鼠吃了點東西，往往直身坐在樹上，拿著他的嘴用前爪，為什么它想做的`事？為什么松鼠經過的地方沒有腳印呢？后來，我問媽媽，媽媽說，“因為它的尾巴松鼠斷腳櫻掃帚”
松鼠是一種聰明的動物，在我今天看了這篇短文以后，我覺得我又知道了一個知識，只要我們多看書，仔細觀察，我們就可以知道很多動物的知識。
松鼠話題作文13
這學期，我們在前三部了解到，以12個教訓是我最喜歡的法國作家布豐寫道，“松鼠”這一課。由于這種文字與數字的列表，進行比較，例如孩子的時候，類比……作者生動地描述了松鼠的外觀和習慣，這篇文章表達了作者的小動物，大愛自然愛情感。
作者從松鼠的外形開始寫。作者生動地描寫了小松鼠可愛的樣子。如玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的尾巴，顯得格外漂亮。作者用擬人的'方法描寫了它們。如這一句：它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，機警。
作者告訴我們，松鼠不躲在地下，而是經常往高處移動，像鳥兒一樣生活在樹頂上，在樹林里奔跑，從這棵樹上跳到那棵樹上。夏天，他們躲在窩里，白天涼快，晚上跑步、玩耍和吃飯。松鼠主要吃杏仁、榛子、山毛櫸和橡子。在秋天撿榛子，塞進老樹的空心縫隙里，被塞滿，留在冬天吃。他們真是個努力工作的小家伙！
看了這些，你是不是很喜歡這些小松鼠這樣的？
松鼠話題作文14
從前，一只小松鼠和一只小猴子出生在一棵小樹上。當他們長大后，他們兩個小動物一起在一棵小樹上玩耍，一起和大樹說話，并且在一起.有時小松鼠和小猴子在小樹上玩捉迷藏，有時小樹給他們講故事，有時.他們的生活豐富多彩，有許多美好的`回憶。
有一天，小樹里有幾只毛毛蟲，小松鼠說：“我們叫燕子吧！"小猴子說：“不行！沒門！還不如叫啄木鳥！”小松鼠說：“好吧！”不到十分鐘，小猴子叫來了啄木鳥醫(yī)生。啄木鳥只有在知道小樹里有毛毛蟲的時候才會來。他啄啊啄啊啄，終于把小樹治好了。謝謝啄木鳥后，他們又可以一起玩了。
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