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生命之歌話題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的生命之歌話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命之歌話題作文1
明天是我叔叔的生日。本該是溫暖幸福的一天，但作為他的親人，我們得趕去福州腫瘤醫(yī)院得了癌癥。他苦苦慶祝，這可能是他的最后一個生日……叔叔是個好人。他是一名中學(xué)化學(xué)老師，一個普通的老師，眼里有學(xué)生。學(xué)生們叫囂著，他悄悄地停了下來；哪個同學(xué)學(xué)不好，他會耐心解釋，直到學(xué)生聽懂；分座時，他根據(jù)身高公平地評分，沒有任何怪癖；父母要了幾千塊的禮物，他給學(xué)生開了一個小爐子，他拒絕了……
記得有一次，一位家長帶了一只雞，（要他特別照顧孩子，他笑著搖頭，說：“我對每個人都是平等的。我會教好你的孩子，我會善待別人的�！焙⒆右灰曂�！”雖然有點不盡如人意，但父母還是很佩服他的。叔叔是個好人，經(jīng)常到深夜，但他還是付錢沒有回家。不花時間喝酒，阿姨知道他是去輔導(dǎo)學(xué)生。他總是說：“化學(xué)是一門很難的學(xué)科，我要幫學(xué)生補作業(yè)，鞏固知識�！泵看慰荚嚕痰陌嗉壔瘜W(xué)成績總是最好的。“花年年都差不多，但年年人都不一樣�！边@么辛苦，剛硬的身體終于壓倒了。
三個月前，他經(jīng)�？人�，咳嗽，流血。叫他去看醫(yī)生，他總是太忙。九月份臨近學(xué)校，他去醫(yī)院檢查時，沒想到叔叔得了肺癌，而且還處于晚期。這個消息猶如晴天霹靂，猛烈地轟在我們的心上…… 身患絕癥的叔叔并沒有被嚇倒，而是以非常樂觀積極的態(tài)度，在愛他、關(guān)心他的`親友們的鼓勵下他，與死神進行著頑強的斗爭，不屈服于命運。生命之歌的音符越來越響亮。當(dāng)我將目光投向自然，生命的同一首歌這首歌進入了我的眼睛。上次出去玩的時候，導(dǎo)游指了指身邊的一株“草”，意味深長地說：“看似草，實則是花。它的生命，只為綻放一朵花�；ㄊ切。珓�。任何一種珍貴的花草。開花后，它因疲憊而死亡。
它的生命是一朵花；它的死也是一朵花�！蔽也恢涝撜f什么。這種花真的很特別，很漂亮。我的靈魂被深深震撼了。它不只是一朵花，不只是一件事，它是最生命的美好體現(xiàn)。叔叔用自己的生命去呵護別人的生命，“草”用生命去呵護花朵的生命。我想：我們應(yīng)該好好照顧自己的生命，還要照顧好其他生命，讓我們唱一首生命的贊歌！明天，燭光搖曳，花兒綻放。在為叔叔唱經(jīng)典生日歌的同時，我們將唱響生命的永恒之歌！
活出生命的意義
生命之歌話題作文2
生命，是一首歌，它不需要譜曲、作詞，只需要你用心，用一生來演繹。它可以悲涼婉轉(zhuǎn)，可以奔放熱烈，可以平靜如水，亦可以雜亂無章。那么，就讓我們演奏一曲不卑不亢，頑強向上的生命之歌吧！
馬克；吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩大奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫凱勒。”海倫是不幸的，但她又是幸運的。在她19個月失去視覺和聽覺后，小海倫就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個幼小的生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感。她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認(rèn)字，才使她睜開了心靈的眼睛，也從此展開了夢想的雙翅。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認(rèn)識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的追求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去。每得到一點進步，就有一份鼓舞，使她逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端，到藍(lán)天的`深處，到希望的頂峰！海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她用她的一生，為我們唱響了一曲不屈不撓的生命之歌。
張海迪，5歲患脊髓病，胸部以下幾乎全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)中學(xué)課程。15歲時，海迪跟隨父母，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。最終以驕人的成績和頑強的毅力被世人所認(rèn)可。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻自強不息地學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪說過：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，唱出了一首頑強不息的生命贊歌。
海倫、張海迪，她們都曾是被命運所拋棄的殘疾人，但她們卻沒有拋棄命運，反而用她們對世界、生活的熱愛，演繹了一種只屬于她們的精彩；以她們的毅力和恒心，為世人譜寫了一首生命之歌，而這首歌，必將世代相傳，生生不息！
生命之歌話題作文3
一旦我們洗耳恭聽，便能聽到地球淺唱低吟的天籟。———甘地———題記
朋友，你是否聽過，晶瑩的露珠從碧綠的新葉上悄然滴落時綻放出的那一抹清脆？
你是否看過，嫩得發(fā)白的青草為迎接?xùn)|風(fēng)來臨、用盡全力頂破沉重泥土?xí)r那一刻流露出的堅韌？
你是否見過，嬌艷欲滴的花苞為向世界微笑而努力撐開花瓣時，內(nèi)心不經(jīng)意間閃動著的欣喜？
傾聽大自然的聲音，讓我們的心靈與之共鳴，從中汲取生命的養(yǎng)分�；貧w到生活中來，精心聆聽生活的交響樂。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光劃破黎明前的黑暗，一個城市從寧靜中蘇醒，滿世界開始喧囂起來。
清晨，所有的聲音都是那樣清晰。窗里，鐘表依舊不知疲倦地在滴滴答答；窗外，早起的鳥兒已經(jīng)唱起了輕靈歡快的奏鳴曲。外面的街道上，晨練的老人伴隨著音樂跳起了舞蹈；家里的廚房中，蔥蒜在油鍋中翻滾發(fā)出噼啪聲……所有來自這個世界的聲音撲面而來，挾著無數(shù)讓你陌生卻又熟悉的信息，讓你覺得，你與這片空間融合得是那樣完美。對于你來說，身邊的一切都已習(xí)以為常，在你眼里，所有事物都呈現(xiàn)出它最美好的樣子，優(yōu)雅而自然。
生活的交響樂深沉低婉，每個人都在演奏自己的篇章。可是，你是否聽過生命的歌唱？
不久前，有個來自英國嬰兒的啼哭聲喚醒了世界很多沉睡的人，她的聲音并不洪亮，反而有些低沉，但她的父母仍然興奮不已。當(dāng)醫(yī)生提醒說孩子可能活不了多久時，父母親悲傷欲絕，但仍為她取名叫“希望”（英文hope）。最后這名小寶寶僅僅活了74分鐘，父母果斷地做出了決定，將寶寶的`多個器官捐給了多人。她僅僅活了74分鐘，但她的器官卻拯救了很多人；她的聲音并不嘹亮，但她奏響了最美的生命樂章！她是英國最小的器官捐獻者，她被譽為人間的希望天使！她的生命如此短暫，但卻感動了整個世界！
這就是生命之歌！
子曰：“朝聞道，夕死可矣”。幫助他人也許算是“道”吧！《大學(xué)》里說“大學(xué)之道，在止于至善”。我們?nèi)祟惻c天地相比何其卑微，但如果我們能至真、至正、至誠，與天人合一，將內(nèi)心的至善至美弘揚給社會，我們的生命之歌又何嘗不能響徹世界呢！
記得在一部電影中，有一句臺詞讓我記憶猶新：“年輕人，好好生活吧，不僅僅是為你的生命，也為這世界上所有美好的生命！”
此時此刻，這句話已成為我心底最美的生命之歌。
生命之歌話題作文4
明天就是舅舅的生日了，原本應(yīng)該是一個溫馨開心的日子，而我們做為他的親人，卻要趕到福州腫瘤醫(yī)院，為得了癌癥的他辛酸地慶祝這個也許是他最后的生日……
舅舅是個好人。他是一位中學(xué)化學(xué)老師，一個眼里全裝著學(xué)生的普普通通的教師。學(xué)生吵嚷，他輕聲制止；哪個同學(xué)學(xué)不好了，他會耐心地講解，直到學(xué)生聽懂；分座位了，他公正地按身高分，沒任何一點偏心；家長拿著上千元的禮品求他給學(xué)生開開小灶，他一口回絕了……
記得有一回，一個家長帶著一只雞，請求他給自己的孩子一些特殊關(guān)照，他微笑地?fù)u了搖頭，他說：“我對任何人都是平等的，你的孩子我會好好教，其他的孩子我也一視同仁！”雖有點不盡人情，卻令家長佩服。
舅舅是個好人。經(jīng)常是夜深了，他卻還沒回家。不是去花天酒地，舅媽知道，他是去給學(xué)生補習(xí)了。他總是說：“化學(xué)這門學(xué)科比較難，我得多幫幫學(xué)生補補功課，鞏固鞏固知識�！币惨虼�，每回考試，他所教的班級的化學(xué)成績總是最好的。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。如此辛苦的工作，鐵打的身體終于吃不消了。三個月前他老咳嗽，還咳嗽出血來。叫他去看病，他老是忙得沒時間。臨近九月開學(xué)的日子，去醫(yī)院檢查，沒想到舅舅居然得了肺癌，而且還是晚期的。這個消息猶如一個晴天霹靂，狠狠地炸在了我們的心上……
身患絕癥的舅舅沒有被嚇倒，以極樂觀的積極向上的心態(tài)，在愛他關(guān)心他的親朋好友的鼓勵下，和死神做著頑強的抗?fàn)�，不向命運屈服。生命之歌的`音符越唱越響。
當(dāng)我把眼光投向大自然，一首同樣的生命之歌深深映入我的眼簾。
上次出門游玩，導(dǎo)游指著身旁的一個“草”，意味深長地說：“它看似一株草，實為一朵花。它的一生只為了開一朵花。花小，但勝過任何一種名貴花草。開完后，它就因身盡力竭而死了。它的生，為花；死，也為花�！�
我不知道自己該說什么。這種花，的確特別，的確美。我的靈魂被深深地震撼了。它不只是花，不只是物，它是生命最美麗的體現(xiàn)。
舅舅用自己的生命呵護了別人的生命，那株“草”用它的一生呵護了花的生命。我想：我們是不是該在呵護自己生命的同時，也多多呵護別的生命，唱一首生命贊歌吧！
明天，燭光搖曳，鮮花燦爛，我們?yōu)榫司顺鹉鞘捉?jīng)典的生日歌的同時，唱響的將是一曲永恒的生命之歌！
生命之歌話題作文5
人生如清泉，清澈甘甜；人生如云，潔白純凈；生活就像一縷陽光，燦爛而燦爛……生命的進化史，就像堅固的城墻，一塊塊精美的城磚，是那生活的每一個場景……點點滴滴，都是生命的光點。生活。我們的一舉一動，都洋溢著生命的光彩。
人生就像一首簡短而精致的詩。幾十年后，我們的生命將走到盡頭。只有在生命的盡頭，我們才能體會到生命的真諦。生活是什么樣的？也許它是五顏六色的，也許它是黑暗的。每個人都有自己獨特的生活，因為生活掌握在自己手中。讀完巴金爺爺寫給家鄉(xiāng)孩子的一封信，我明白了生命的意義，“我想，我追求，我明白生命的意義在于奉獻，而不是享受�！逼鋵�，生命的意義很簡單。其中之一就是奉獻。為他人、為社會、為我們所生活的環(huán)境做出一點點貢獻，哪怕是一點點，就足夠了。事實上，僅憑這一點，我們的生活就已經(jīng)很有意義了。
人生就像一部電影�；厥孜覀冏哌^的時光，每一片都是生命之河的源頭。幾十年只是一瞬間。所有的碎片都是對生活的回憶。有了生命，世界會更加豐富多彩，有了生命，自然會更加美麗。生命的電影在歷史上演過無數(shù)次，一次又一次的演進，都在訴說著生命的`神奇。生命的存在是大自然的點綴。許多生命聯(lián)系在一起，交織成縱橫交錯的河流�？粗暮恿�，讓我們感受生命……
生活的點點滴滴都是一個音符，每一個音符組成一首優(yōu)美的歌曲——生命之歌。無數(shù)值得銘記的人生，都是美好的音符。無數(shù)值得贊美的生命，都是美妙的歌聲。生命的歷史標(biāo)志著生命的進化，也標(biāo)志著生命的可貴。學(xué)會珍惜生命！人生就像一篇優(yōu)美的散文，字里行間有無窮的美。同學(xué)們，去珍惜生命吧！生命的美好，生命的珍貴，生命的神奇，都值得我們?nèi)バ蕾p。很多人的生活，因為懂得欣賞，懂得付出，才能發(fā)光。還有人命正是因為他們珍惜生命，熱愛生活，才變得更加精彩。不管他們是什么樣的人，他們都珍惜自己的生命。他們有自己的人生感悟，也有自己對人生的詮釋。不管怎么解釋，他們都明白一件事——只有執(zhí)著，生活才會精彩。無論如何，生命不能變得脆弱。因為每一個生命都有堅強的內(nèi)在，雖然生命的外在是脆弱的。
生命之歌是世界上最美的歌，你聽不到，看不到，摸不到，你只能感覺到。每一個即將走到生命盡頭的人，都能真正感受到生命的真諦。頭腦清醒的人會認(rèn)為，生是一場冒險，死也是一場冒險。無論是生還是死，都是生命的代表，無論是哪一種，都是生命。
生命是一首歌，一首需要領(lǐng)悟的歌，一首需要生命去領(lǐng)悟的歌。
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